优秀的作文不仅体现了学生的语言水平，还能够展示他们的思考深度和创造力。通过阅读以下这些优秀作文，我们可以发现每篇作文都有其独特之处，仿佛带着作者的个性和情感。
我眼中的孙悟空人物作文
孙悟空，是唐僧的大徒弟，神通广大，法力无边。取经前还是“美猴王”、“齐天大圣”，带领着足足四万七千群妖，真可谓威风凛凛。
《西游记》讲述了唐僧和四个徒弟去西天取经的故事。虽然是唐僧带领众人去西天取经，但作者却用了大量笔墨描写孙悟空。孙悟空在书中的形象为大家熟知：英勇无畏、嫉恶如仇、敢作敢当、敢于反抗……孙悟空是魔，一个爱憎分明的魔。
孙悟空是仙，一个尊师重道的仙。孙悟空为了求得长生之道。拜菩提老祖为师，修炼得道。按理说，他已经成仙了。他会说人话，会人的礼节，还有人的自尊。他一生只拜过三个人：西天拜佛祖；南海拜观音；两界山师父救了他，他拜了唐僧四拜。在压龙洞，只因需要向九尾狐老鬼跪拜，他便痛哭一场，不甘受辱于人。他只对师父死心塌地，甚至不怕如来佛祖。师父渴了，他寻水；师父饿了，他化斋；师父误会他了，他也无怨言，忍泪告别。他不求什么功名，只为师父，为了自由，历经磨难，来到西天。在磨难中，悟空也修身养性，最终修成正果，成佛成仙了。
我对孙悟空的`钦佩，不是一朝一夕。不论是在书中还是电视剧中，他给我的形象早已镌刻在我心上，他的执着，他的勇猛，他的忠心，无不激荡着我的心灵。在我眼中，悟空其实并不是魔，也不是仙，他是佛，是“斗战胜佛”！他是一个有人情味的佛！
古人不远我眼中的历史人物作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的古人不远，我眼中的历史人物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。一首词，写出了历史人物的兴衰荣辱，需要多大的气魄。
曾今有这么一个人，13岁登基，22岁君临天下，39岁一统中国。而他又及千古一帝与暴君于一身，评价不一，他创建的大秦帝国不可一世，可仅仅只存在了15年，他就是千古一帝秦始皇嬴政，中华民族的奠基人。德国驻华大使康拉德赛茨说过：“中国是唯一一个不把其奠基人称作英雄，而看作为暴君的国家。”深深地刺激过我，秦始皇打破诸侯封建而建立的郡县制度，一直延续了两千年，至今格局犹在。当秦始皇将历史的巨大车轮扭向全新的轨迹时，秦帝国自身却成了过渡王朝，成了先烈。有谁知道，一个人，在两千多年前，在飒飒风中，一统环宇，受着敌视与暗杀，在他身后，又有怎样的辛酸，这是真正的伟人啊。
知道英文中china怎么来的吗？是秦的音译，在剑桥大学有专门的秦汉研究所，清政府有着殊荣吗？没有。诚然，秦始皇有他的错误，焚书坑儒，可这也是无奈之举啊。六国秦虽然用武力征服，人心叵测，要不然祖龙一死，陈胜吴广就揭竿而起了，天下大乱。战乱谁最受苦了，是老百姓，是人民。
毛泽东说过：“百代犹行秦政法，孔学名高实秕糠。”秦始皇不带减速的紧急大转弯，把自己的大秦帝国从驾驶室摔了出去，而留在车里的人们，则继续前行，火车头朝着正确的方向驶向历史的未来。海内为一，功齐三代。秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。
明断自天启，大略驾群才。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的。秦始皇的`一生，是缺乏理解的一生，帝王的性格让他变得多愁善感，谁也不信，这是封建帝制的悲哀，面对荆轲时，他又该是怎样的深思呢？面对高渐离他又该是怎样的怅想啊？面对一切他的敌人，他又能做些什么呢？杀仲父，烧邯郸，淹魏都，杀宗室。这是童年时在赵国流亡时的反映啊。到秦国又受到华阳夫人的挤兑，促成了他一生的复仇心理，他需要爱。纵观当今，世界纷争不断，利比亚、伊拉克、阿富汗哪一个国家都没有信任和理解，只有猜忌和尔虞我诈，人类怎能进步，我们只需要一个国家，一个元首，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。荆轲有嬴政更有。世界在于一，谁懂得了这个一，谁就能顺应大势，时势造英雄，英雄造时势，厚古薄今是不可取的。
嬴政少年苦难，青年磨练，中年大成，晚年大悲。周公吐哺，天下归心。秦皇雄宇，一统天下。让历史铭记住他吧。为了历史的进步，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。分久必合合久必分，九九归一。记住雄狮的怒吼吧。
我眼中的水浒传中的人物作文精选
我最喜欢的历史人物是被称为：“千古圣人”的孔子。
他被当今社会人推崇为圣人，他当年说的每一句话，都被人认为最富有哲理的话，他是*有史以来最伟大的教育家、思想家和政治家，他的弟子根据他的言行写出了《论语》一书，这本书也成了驰名中外的儒家经典著作。
两千五百多年以前，孔子曾经周游了许多国家，推崇他的思想，可是有大多数的诸侯不听他的，历尽艰辛，但壮志却为得展，尽管如此，在他回到鲁国以后还编了一本史书《春秋》。
在周游各国的过程中，孔子遇到了一个叫项橐的七岁小男孩，他十分聪明，居然敢挡孔子的马车，当孔子下马车后，问他为什么挡路时，他却回答：“自古以来是车让城呢？还是城让车呢？”孔子一看，原来在他的身旁，有一座用沙土做的“城堡”。这时，孔子上车，绕开了那座“城堡”。后来，他又遇到了项橐，两人约定，互相给对方提问题，谁答不上来，谁就要拜另一个人为师，孔子先问：“天上有多少星辰？”项橐稍一思考回答说：“一天当中有一夜星辰”，他又问孔子：“大地上有多少谷物？”孔子答不上来，当即就拜项橐为师，体现出了他不耻下问的品质，和说话算数的风格。
孔子的弟子有三千多人，其中有72人学问渊博，号称“72贤人”。
后来，我国根据孔子生前的故乡修建了曲阜三孔，即孔庙、孔林、孔府，成为了山东省著名的景区，我国著名的旅游景点。
“千古圣人”孔子受到了世界各地人们的爱戴，成为各地华人的异师！
我眼中的大人物作文
“温酒斩华雄”，于千万军马中取颜良文丑之首，过五关斩六将，单刀赴会，川口水淹七军，无不表现了关羽的武功高强，善于谋略，被尊称为武圣。他身在曹营心在汉更是表现了他的忠贞不移。可是这样一个豪气冲天，一生正气的人却落得一个身首异处，败走麦城的下场，丢了荆州致使让诸葛亮至死都未能光复汉室。这是为什么呢？因为关羽太骄傲，太自负了。他总觉得自己武艺高强天下无双。觑东吴为“鼠辈”，称吕蒙为“吴下阿蒙”，还狂妄到对孙权说“虎女岂能嫁犬子”的话。这是多么的傲慢，目中无人啊。最终也为他的傲慢付出了沉重的代价。
现在我总以关羽的悲惨下场提醒自己不能骄傲得谦虚。每当我考出好成绩，得到老师表扬时，我总会以关羽的事情告诫自己，我不能骄傲不能自满。
《三国演义》是我国四大名著之一。我很喜欢它，因为它让我明白很多道理，知道了怎样做人，让我受益匪浅。
《三国演义》有很多英雄人物，让我敬佩。刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我受用万般。他“携民渡江”的故事足以说明刘备是个爱民如子，胸怀大志的英雄。诸葛亮上知天文，下知地理，“草船借箭”，“空城计”，“舌战群儒”，等事都流芳百世。还有他鞠躬尽瘁死而后已，忠诚不二地辅助后主的高贵品格也让世人感慨万千。曹操看似个反面人物，但他的领导能力，军事能力让人望尘莫及。看！他破黄巾，擒吕布，灭袁术，收袁绍，深入塞北，纵横天下，天下英雄无过曹操。
诸多英雄中关羽给我的影响最大，最多。因为我在他的一生中明白一个道理，人光有才华不一定能定天下，必须谦虚不能骄傲。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。《三国演义》让我更聪明。我想在我的成长过程中《三国演义》一定会给我很多的帮助的。
经典人物散文:我眼中的邓建中
出生于1924年安徽省怀宁县的他，在以着优异的成绩走向美国普渡大学之后，又获得博士学位后的他，不忘祖国，不忘国耻。回到了自己的祖国投身科学事业。而邓稼先由美国回返中国这件事，使我很受感动。因为当时的中国，已经被侵掠者蹂躏的千疮百孔，体无完肤，像一个生命垂危的病人，既将要告别这个世界一样。邓稼先能在这个紧急关头回到祖国，可以看出，他是一位有爱国之心的科学家。
这一伟大的“科星”，使我感受到他为人的忠诚纯正。他去世的消息也使我永远的记住了这一位为祖国为事业而献身的邓稼先，他不在了，但他留下的东西是无价永恒的。
经典人物散文:我眼中的邓建中
比如，说你勉强算个二流老师，其实也许是三流、四流或者不入流。
如果有人这样当面说你，你会怎么面对呢?
生气?愤怒?摔门而去?还是静下心来听听他要说些什么。
当着我们的面(还好不是我一个人)说我们差的老师叫邓建中。他的理由很充分：曾今的老师是什么样的?就是那群中师生，那群成绩最优秀的人，他们在最好的年华，不计报酬的付出，那个时代产生了一批一流的老师，(当然，如果他们没有随着时代的发展而进步，也会变成二流老师)。
没有考上中师的我低下头想了想，深以为是，勉强算个二流，老师说得确实是客气的。
达成这个共识之后，听他讲课就容易多了。邓老师讲小课题研究，他告诉大家，研究就是要为学生、为教学服务的。
小课题的研究有四个特点：
1､“小”：研究范围微观、内容具体、切口小、周期短，容易操作。就是从小事，小现象，小问题入手，以小见大。
不过要注意，小课题并不等于小问题。小问题能不能转化为小课题，取决于小问题本身的研究价值，没有研究价值的小问题是不能转化为小课题的。
2、“近”：就是贴近教学，贴近现实，不好高骛远。
比如“数学应用题问题的研究”“学困生转化研究”“提高学生对数学错题进行自我分析诊断能力的研究”。
3、“实”：实实在在，摒弃大而空的描述预测，多一点实在的关注。实际上教师教育教学中遇到的问题是很多的，如一个问题的讲解、后进生的转化、某节内容的课堂教学结构设计、学生上课不专心、作业安排等等。
比如，小学生心算能力很差，为什么差?怎么练习?这就可以搞一个小课题。几个老师都用自己的方法，看谁培养的孩子心算能力强。这就叫研究。
4、“真”：就是要真研究、真讨论、真实践、写真文章。
比如“如何解决学生抄作业现象的研究”。
这里有一句话跟大家分享，就是季羡林先生说的：真话不全说，假话全不说。让自己的研究落到实处去。
邓老师说，做做小课题研究，扎扎实实地去做，为学生而作，为解决问题而作，就很好了。不要生产那么多的垃圾论文，没必要，也不需要。
他真酷!
作者|冯栎钧。
公众号：冯栎钧是老师。
人物的作文:我眼中的悟空
我是一个游戏迷。三年级的时候，常常听同学们说电脑游戏特别好玩。于是，我便也想尝试这玩一玩。
于是，从那一刻起，我便开始了“网上生涯”。
刚开始时，我总觉得：也没什么好玩的啊，不过是几个小游戏而已，玩多了就不好玩了。经过爱玩电脑的表哥的“英明指点”，我认识了一种既可以玩游戏又可增长见识的软件——qq。
回到家后，我发现家里的电脑正好有那种软件，于是，我创了一个号，便开始玩了。
玩到后来，简直可以说是走火入魔了。，每天放学回家，我便打开电脑，开始“狂玩“。
爸爸怕玩电脑会影响我的学习，就设了一个密码，控制我玩游戏。
电脑被锁了!我着急得坐也不是，站也不是，做什么事都烦。直到有一天，爸爸有事急用电脑。我心想：我可以把密码“偷”来呀!于是，在爸爸输密码的时候，我便神不知鬼不觉地在门口偷看。虽然看不清，不过听声音，好像有七位数。什么内容是七位数的呢?一晚上，我趴在床上，冥思苦想，也没想出来。第二天，当我想打电话时，忽然想到：家里的电话不就是七位数吗?于是，我趁爸爸不注意，试了一下，还真是!“哇!我真是太有才了!”我暗暗想到。从那以后，我常趁父母不在家时偷玩电脑。
这不，机会又来了。下午，为了消磨时光，我便躺在床上装睡。爸爸妈妈去上班后，我便从床上弹起来，一边快乐地哼着歌，一边开电脑，高兴极了。我心想：太好啦，又能玩了!不知不觉，就完了三个多小时，“叮——”电话响了，是爸爸打来的。我把电脑声音关掉，装作刚被吵醒，非常生气的语气说：“我早上那么累，你还吵我，烦死了!”爸爸信以为真，连忙给我道歉。快到五点半时，我心想：爸爸妈妈快回来了，可不能让他们发现我有玩电脑，不然密码又要被改了!于是，我把电脑关了，把鼠标放回原处，待一切的摆设都天衣无缝，没有留下一点蛛丝马迹时，我才放心地躺下，继续装睡。
现在，因为长期玩电脑导致我的视力下降，有些看不清黑板。
适当玩电脑是可以的，但是不能过于痴迷。我一定要改掉这个坏毛病。
我眼中的历史人物诸葛亮作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我眼中的历史人物——诸葛亮作文，欢迎阅读与收藏。
我相信，每一个人心目中都有一位历史“偶像”，特别是很多的男生。我虽然是一名女生，但是我也有一位令我崇拜的历史“偶像”。我的历史“偶像”是诸葛亮。
我是通过阅读《三国演义》了解的诸葛亮。诸葛亮他字孔明，号卧龙，是汉族人，是三国时期的蜀汉丞相，也是一名杰出的.政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世的时候被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，冬普政权因为军事才能特追封他为武心王。他曾经发明过木牛流马、孔明灯等，并改造了连鸾，名叫做诸葛连鸾。他的一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物之一。
他还有一把鹅毛扇，这把鹅毛扇代表着智慧和才干，那把扇子上共有十六根羽毛，其中八根是鹅毛，鹅毛中有四根是天鹅毛，四根是家鹅毛；另外八根是鸭毛，鸭毛中有四根是野鸭毛，四根是家鸭毛。
在《三国演义》中诸葛亮有着治国治军的才能，他济世爱民、谦虚谨慎的优秀品格，成为了后代的各种杰出的历史人物的一个好榜样，那些杰出的人物都向他学习。历史上的君臣、知识分子、人民群众都从不同的来角度称赞他，歌颂他。诸葛亮在历史上的巨大影响已经超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》突出了诸葛亮一生的好性格、优秀品德和伟大功业等积极的方面。
他还有一些名言值得我学习1：志当存高远。静以修身，俭以养德。2：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。3：非学无以广才，非志无以成学。4：不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
人物的作文:我眼中的悟空
爸、妈玩得乐不思蜀，可我却被他们影响得坐立不安，因为他们玩了一早上，书房里传来阵阵的喧闹声使我无法静心看书。我气呼呼地走进书房，把手中的书狠狠地扔在桌上暴跳如雷地说：“吵死了，吵死了，都一早上了，你，你怎么还玩呢?”爸爸看了我一眼，急忙解释道：“我早就叫她关电脑了，可她就是不听。”“你也不是一直在我旁边发着牢骚，说什么如果你玩的话，一定会玩的比我棒!”妈妈毫不示弱地辩护道。就这样他们两又吵开了……忽然，爸爸瞥了眼电脑显示屏，惊叫了声：“快!快!时间来不及了!”妈妈听了手忙脚乱地玩了起来。他们又进入了状态。
唉!我无奈地叹了口气，回到房间。
你瞧!我的爸爸、妈妈可真是名副其实的游戏迷呀!谁能告诉我，我该怎办……。
我眼中的《西游记》人物作文
吴承恩的《西游记》家喻户晓，书中的人物个性鲜明，给我留下了深刻的印象。
其中我印象最深的是猪八戒。他成天只想着吃喝拉撒睡，还会耍些小聪明。猪八戒最大的特点就是吃，他一早吃到晚，还不觉得饱，十分好吃。在吃西瓜时，他一口一个，只要一张嘴就能吃上十几只大西瓜，并且吃相十分丑陋，吃完之后，满嘴都是黑黑的西瓜籽。在取经途中，猪八戒巴不得能停下来休息一会，好好的睡一觉，要是睡着的话，就很难会叫醒，但只要孙悟空叫一声：“吃饭了。”猪八戒准能醒来。看来猪八戒可真是实名的吃货。好吃懒做的猪八戒也爱耍些小聪明当白骨精变成一个姑娘来骗唐僧时，被孙悟空给识破了。孙悟空便一棒打下去，白骨精便立刻变成了一具尸骨，猪八戒便责怪孙悟空，在师傅面前说大师兄打死了人等等的话。要师父惩罚他。结果孙悟空被师父痛骂了一番，猪八戒可真是爱耍小聪明，苦了孙悟空呀！
我还十分喜欢孙悟空。他神通广大，能七十二变，在与二郎神战斗时，他能变成房子，能变成小鱼……使二郎神捉摸不透。在阎王爷面前，撕了生死簿。大闹天宫。在龙宫，向龙王所要金箍棒作为兵器。孙悟空他斗站神勇，在取经路上，困难重重，出现许多妖魔鬼怪，他总能打败，保护好唐僧。经历九九八十一难。最后修成正果。
忠诚老实的沙僧，吃苦耐劳的白龙马，慈悲为怀的唐僧也令我敬佩。经典将永垂不朽。
我眼中的名著人物
在我们的眼中，诸葛亮是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相；在我们眼中，林黛玉是一位多愁善感心思细腻的痴情女子；在我们眼中，潘金莲是一位遭人唾骂令人不耻的可憎女人；然而在我的眼中，他们都有着不同的一面。
在我的眼中，诸葛亮是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。
如果反之，诸葛亮投奔曹操，天下必定统一，百姓必定安居乐业，不受战乱折磨，曹操也可以实现了统一天下的愿望，英雄们也可结为兄弟，而诸葛亮也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管谁坐天下，只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子！所以诸葛亮在我眼中他有人生抉择的失误，至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
我眼中的三国人物作文
胡老师在课堂上讲三国我们是百听不厌，《三国演义》一书我也看了很多遍。一听到曹操，我就怒发冲冠，认为他是一个老奸巨滑的乱臣贼子。当听完易中天的品三国的电视讲座后，我对曹操的印象重新有了认识，认为他是一个生性随和、奖惩分明、用兵如神、待人真诚的人。请听我一一讲解。
曹操还是一个奖罚分明的人。《三国演义》中说曹操对百姓非常残暴，宁可天下人负我，不让我负天下人。其实历史上的曹操把老百姓视为平等对待，当运粮工人受伤了，他会问寒问暖，自已也亲身上阵。对有功过的人奖惩分明，对需要奖励的人他奖的比手下人想的还要多，惩的话也会宽容对之。这真是一个好领导啊！
曹操还是一个以诚对人的人，《三国演义》中说他不讲信用，虚伪。历史上的他是为人守信，对人真诚宽容，当袁绍的谋士陈琳大骂曹操后来又降曹之后，曹操对他还是很好，忘记当初的不快，十分宽容和重用他，因此陈琳更加的忠心耿耿。
原来我所喜欢的《三国演义》里所说的并不是历史的真实，虽然我也很喜欢《三国演义》里精彩的故事和性格鲜明的人物，但是我还是提意一下大家可以看看真实历史的《三国志》！
我眼中的历史人物作文
（一）。
在你挥鞭的一瞬间，汉朝宫阙已离你渐行渐远，走在出塞道路上的昭君，即使你千般回首，也看不见那汉家的故地，听不到汉朝的悠扬的琴声。
有缘的羌笛将思乡的恋曲，撒落在荒凉的古道，绕在指尖的琵琶，郁结着千秋的弦外之音。为了汉朝的子民，你远离富贵，走向那有亘古不变的烈风的草原，让一个朝代的血腥在你的神韵里消亡。
在我眼中的历史人物中，你是一个女英雄，我对你充满无限敬仰，你是傲立于汉朝天马之上的诗稿，使千年成蝶的历史飞翔。
（二）。
屈原，那个汨罗江畔的落寞诗人，那个“吾不能变心而从俗矣”的人，那个“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的人。
屈原，你的声音被后人称作诗，你那喑哑的声音，让人们学会纪念你。你那愁眉不展的额头，那深邃的目光，让你成为我心中的悲剧诗人。
在我眼中的历史人物中，你是一个悲剧诗人。读你，我品出了苦涩，品出了对那个朝代的愤恨，你是天地间永恒不朽的心怀苍生的正义之人。
（三）。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝可奈何，虞兮虞兮奈若何。”我仿佛看见你杀敌的勇猛，你的仰天长叹，你的怒吼。
四面楚歌，让你身陷绝境，手中虞姬的鲜血正缓缓滴落。你愤然说“刘邦小贼，待我卷土重来之时，用你的鲜血为虞姬祭奠。”
在我眼中的历史人物中，你是个英雄，你是一个悲剧英雄。读你，我品出了壮志难酬。
读昭君，我为其心胸宽大而感动，她是我眼中的女英雄。
读屈原，我为其心怀苍生的精神而感动，他是我眼中的落寞诗人。
读项羽，我为其顶天立地而感动，他是我眼中的悲剧英雄。
我眼中的名著人物作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我眼中的名著人物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想当年，刘关张桃园三结义，立下亘古不变的誓言，那一句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，共扶汉室，如若违背，天人共戮。”也就是这样一句誓言，让关羽尊奉了一生。屯土山关公约三事：一是降汉不降曹。二是有刘备消息就走，无论刀山火海，可能不及道别。30三是对两位嫂嫂要好。这三件事，说不尽的忠义、说不尽的`对刘备的忠心。关云长挂印封金辞汉相，又是为了什么？那么多的美女、金钱、爵位都不要，又是为了什么？曹操给了新袍，却穿在刘备给的旧袍里，为了什么？过五关、斩六将，又是为了谁？关羽经历这么多艰辛，依旧坚持，又是为了何？他做的一切都是为了他。为了汉室的复兴。这是我敬佩他的最大原因。
但人无完人，关羽自然也有它的弱点。想当初，刘备封五虎上将，当他得知时，却轻蔑地说：“马超、黄忠等老卒，怎能与我等并列。”其自大可见。但我觉得他还是一位了不起的英雄！
我眼中的名著人物作文
想当年，刘关张桃园三结义，立下亘古不变的誓言，那一句不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，共扶汉室，如若违背，天人共戮。也就是这样一句誓言，让关羽尊奉了一生。屯土山关公约三事：一是降汉不降曹。二是有刘备消息就走，无论刀山火海，可能不及道别。30三是对两位嫂嫂要好。这三件事，说不尽的忠义、说不尽的对刘备的忠心。关云长挂印封金辞汉相，又是为了什么？那么多的美女、金钱、爵位都不要，又是为了什么？曹操给了新袍，却穿在刘备给的旧袍里，为了什么？过五关、斩六将，又是为了谁？关羽经历这么多艰辛，依旧坚持，又是为了何？他做的一切都是为了他。为了汉室的复兴。这是我敬佩他的最大原因。
但人无完人，关羽自然也有它的弱点。想当初，刘备封五虎上将，当他得知时，却轻蔑地说：马超、黄忠等老卒，怎能与我等并列。其自大可见。但我觉得他还是一位了不起的英雄！
我眼中的水浒传中的人物作文精选
一枝丈八钢矛，笑对风雨。一把尖刀，杀尽世上恶贼。这就是我最喜爱的水浒英雄——林冲。
初识林冲，是在多少年前的按键手机上，玩着水浒主题的游戏，也懵懵懂懂地看着剧情介绍。那个游戏里都是围绕林冲的故事，于是乎，就边玩着游戏，边开启了自己人生的文学之旅。
长大以后，买了《水浒传》，才知道自己童真时光里玩的就是书中林冲，于是开始回忆并通过阅读验证起英雄的点点滴滴。林冲是个侠义肝胆的人，虽然他前面一段故事里好像显得懦弱，顺从，但是我认为这恰好体现了当时的社会及生活现实，更加突出了“”这个主题。试想，一个官员，被迫害，被发配，但是他没有说一声，没有抱怨过一句，哪怕在发配的路上被董、薛二人差点打死，但他也还是让鲁智深放过了他们。我们可以发现，林冲在水浒全文里出镜率不是最高的，但他的性格却是全篇中刻画得最为出色的几个人物之一，被金圣叹评为“上上人物”。
在东京当个枪棒教师，林冲原本是一个兢兢业业的普通官员，与当权者没有太多矛盾与冲突，可是当权者的贪恋却是我们所无法想象的。他们有权，就可以践踏老百姓的权益，虽说这是封建社会的必然结果。然而，林冲被高太尉欺压之后，并没有多加反抗过，但这也未尝不是一种担当。试想：张教头一家还在东京城内，若与高太尉兵戎相见，那么此事不管结果如何，两家人极有可能是天人永隔，责任也是他要担当，或许他要一辈子都会感到对一家老小的内疚以及对自己的自责。然而高太尉欺压人民凡事做绝，竟派了陆虞侯与富安来沧州想要结果了林冲性命。此时，林冲深藏在血管里的血性便爆发了出来，怒杀三人，风雪山神庙，被逼上了梁山。但是林冲也懂得世事，到了梁山泊之后，见王伦不接受自己，便做得小心翼翼，直到晁盖一行人来到，王伦欺人太甚，林冲才奋起火并王伦。
我最喜欢林冲的原因是：在我心目中，他是个合格的最仗义的英雄，他不会像李逵一样胡乱*；不会像武松一样*之后还用血留名；不会像宋江一样一直心奔朝廷软弱妥协。他也不会尔虞我诈，只会用自己的本领和德行去打动别人，将自己的人性的美与力展现出来。
这正是：北宋，一百单八英雄。信义勇武好汉，仗义最是林冲。
我眼中的游戏人物作文
2008年8月8日第29届北京奥运会的开幕式已经来到了，一个个精彩绝伦的表演，一幅幅激动人心的画卷在这里为我们展开。同一个世界，同一个梦想。我们把人文奥运、科技奥运和绿色奥运展现给了全世界人民。
北京中央广场的天空出现了一个巨大的脚印，这些大脚印是由许多烟花组成的，一个个巨大的脚印正向北京开幕式的举办地----鸟巢前进当到了鸟巢的上空时，瞬间燃放起了美丽的烟花，让人震撼。一共有29个大脚印，这代表第29届奥运会胜利召开了，真让人惊心动魄。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强北京奥运会体育场鸟巢里，一位可爱的女孩用真挚的感情演唱《歌唱祖国》，感动所有的观众。随着这美妙的歌声，56个民族的少年儿童手拉手，身穿民族服装，举起无星红旗，走向主席台。这代表全国人民团结一心的精神。
鸟巢的开幕式接近了尾声，最激动人心的一刻马上就要到来，只见前体操王子李宁举起火炬，化身空中飞人，踏者祥云长卷，奔向主火炬只见他慢慢伸直手臂，把火炬点向一根细细的管道，刹那间，火光熊熊，照亮了看台的一角，在人们的欢呼声中，像流星化作一团火焰，在夜空中腾起！圣火点燃了，这体现了中国人民夸父逐日的精神，奔向幸福，奔向光明，奔向更美好的未来。
第29届夏季奥林匹克运动会的开幕式结束了，浓郁的中国元素将为现代奥林匹克写下光辉、灿烂的一笔，真让人热血沸腾。
我眼中的水浒传中的人物作文精选
他年轻时努力学习，决心要有事业。他离家出走，遇到各种人物，游览名山大川。他用富有感染力的艺术手法描绘了无数壮丽的风景，是我最喜欢的历史人物李白。
笔落风吹诗成鬼。
“拔刀断水比较困难。更难的是举杯解愁，“他悲伤，悲伤，愤怒。”风起浪破，云帆助海，“他自信乐观。”它直下三千英尺，有人怀疑银河系正陷入九天之中。“他热爱大自然。”桃花池有一千尺深，没有王伦送我的爱那么深，“他珍视友谊。”举杯邀明月，三杯为影。”他寂寞了。他用简明扼要的文字一句接一句地写下，用丰富的想象力和优美的语言写下了一首又一首的浪漫诗。
才华横溢，无与伦比。
李白从小就努力学习。他十岁左右开始学傅。他的创作非常认真、细致、细致。年轻时，他学识渊博，不仅学习儒家经典，还阅读古代文史名著。因此，他的才能是从小通过刻苦学习逐渐培养出来的，没有人能超越他。作为一个学生，我应该像李白一样多读书，读好书，这不仅增加了我们的知识，也培养了我们的才能。李白不仅有脱离世俗的思想，而且有立功的远大志向。中年时，他呼吸着青山绿水的清香，亲吻着辽阔的大地，感受着大自然的宁静，留下了许多名句，世代流传。读着他的诗，我仿佛看到了他对家人的思念，听到了他对名山大川的赞颂，感受到了他的孤独和悲伤。他不仅擅长诗歌，而且关心国家，希望为国家服务。
酒仙诗才。
如果说唐朝是*诗歌界的一轮明月，李白是月亮旁边最耀眼的星星，挡不住；如果说唐朝是*诗歌界的长江，李白是浪尖上的一股强流，挡不住；如果说唐朝是*诗歌界的珠穆朗玛峰，那么李白就是一块顶在山顶的坚石，这一点是动摇不了的，是他举起了诗歌的火炬，照亮了唐朝的文化！
我眼中的水浒传中的人物作文精选
我对四大名著中《西游记》和《三国演义》这两本书印象最深刻。
《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽，神机妙算的诸葛亮，老奸巨猾的曹操.....其中我最敬佩与崇拜的那就要数诸葛亮了，下面我就给大家介绍神机妙算、足智多谋的诸葛亮吧！
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定*，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
诸葛亮，字孔明，是三国时蜀汉政治家、军事家，刘备称帝后，任蜀汉丞相，后被封为武乡侯，领益州牧。当政期间励精图治，推行屯田政策，改善与西南少数民族的关系，促进当地经济、文化发展。他曾五次出兵伐魏，意图中原，未能如愿。建兴十二年（公元234年），病死于五丈原（今陕西省勉县境内）军中。
诸葛亮死后，后人为了缅怀他的功绩，曾在他居住过的地方建造了一座*堂，以示追念。自西晋以来，历代的文人墨客络绎不绝来此凭吊，留下了一副副脍炙人口的名楹佳联。在这些楹联中有一些对联巧妙地将数字嵌入其中，别出心裁，独具匠心。
位于河南南阳市的卧龙岗相传是诸葛亮当年躬耕之地，这里景色幽雅，建筑别致。*内有这样一副对联：“收二川，摆八阵，七擒六出，五丈原设四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定*，东和北拒，中军帐按金土木爻之卦，水面偏能用火攻。”从这副楹联中不难看出，上联嵌入了数字一至十，下联嵌入了“五方”和“五行”，对诸葛孔明的一生作出了高度概括。
四川成都市南郊的*，是西晋末年十六国李雄为纪念蜀汉丞相诸葛亮而建的。祠内古柏苍郁，殿宇雄伟，这里也有一副对联，是赞颂诸葛亮在蜀川的功德的：“一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。”此外，“两表酬三顾，一对足千秋。”这副对联仅用了短短的十个字，赞颂了诸葛亮才高睿智，鞠躬尽瘁，死而后已的一生功绩。所谓“两表”是指诸葛亮入川后为蜀汉大业所作的前、后两个《出师表》；还“一对”是指当年刘备三顾茅庐时所作的《隆中对》，在文中诸葛亮有“三分天下”的精辟分析。
陕西省勉县定军山有“武乡侯”诸葛亮的陵墓，当年诸葛亮出川伐魏病死五丈原后就埋葬于此，这里的*有这样一副对联，可谓对诸葛亮一生盖棺论定了。该联曰：“义胆忠肝，六经以来二表；托孤寄命，三代而后一人。
我眼中的水浒传中的人物作文精选
哈哈，大家一定读过《水浒传》吧！也一定认识一些水浒好汉。当然，我也认识许多：花和尚鲁智深，拼命三郎石秀，夜叉孙二娘等等。其中，我最喜欢的还是那及时雨宋江。
水浒传中，是这样描写宋江的：宋江又矮又黑，一点也不引人注目，是放在人群中容易被无视的那种。而且，其他梁山好汉都各怀本领。比如：黑旋风李逵会使得一把板斧；花和尚鲁智深能提起几人都提不起的禅杖；还有，那浪里白条张顺可以在水面自由行走，水中功夫更是不可小看。那宋江又为什么成为水泊梁山的寨主呢？比智谋，不胜吴用；比武艺，不胜林冲；比水性，又不胜张顺。
原来，宋江虽然不是身怀绝技，又不智足多谋，但他心胸宽广，为人豪爽，认识许多好汉。从来不吝啬钱财，喜欢见路不*，拔刀相助，十分孝顺，不贪恋女色，只爱习武，广结天下好汉。曾接济过许多有困难的人，名气非常大。大家都知道北宋有个及时雨宋江。
他的孝顺在于，有一次宋江和小李广花荣还有三位清风寨好汉一起投奔梁山泊。可半路上遇到了小旋风柴进的家丁，他把家信给了宋江。宋江得知父亲死了，连忙赶回去奔丧。回去后，发现弟弟没有披麻戴孝，十分生气。父亲却从链子后走了出来，让宋江自首。宋江是个孝子，听从了父亲。
他的不贪恋女色和仁慈在于，他接济了阎婆后，阎婆就带着女儿阎婆惜来做他小老婆，宋江无奈，只好答应。可却从不接近阎婆惜。他的`仁慈在于，当时呼延灼被宋江抓住了，他不仅不杀了他，还为他松绑，好酒好肉款待，请他坐上首。呼延灼大为感动，就上梁山落了寇。
我知道宋江不是十全十美，但他的豪放，他的孝顺，他的大度，他的仁慈，令我十分感动，打心眼的佩服他。所以，在他们当中我最喜欢宋江！
我眼中的三国人物作文
看《三国演义》，我对一个人物印象深刻，一个具有强烈传奇色彩的人物——诸葛亮。这个通晓天文，熟知地理的智者，和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进了我的脑海中。
诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。
他是一位足智多谋的天才军事家。巧借东风，火烧赤壁，“草船借箭”“、“七擒孟获”、“空城计”等，充分显示他的大智大勇。
周瑜对诸葛亮的才能很是嫉妒，故意提出限十天造十万支箭，诸葛亮一眼识破这是一条毒计，淡定表示“只需三天”。他根据天气自然现象，巧用大雾帮忙，利用曹操多疑的性格，调了几条草船，借足了十万支箭，立下奇功。
到了南蛮之地，将当地首领孟获捉住七次，放了七次，使他心服口服不再为敌，说“有诸葛军师一日，孟获永不进犯”。
诸葛亮带着蜀军攻打魏军时，因错用马谡，蜀军失守街亭，只有2500军士驻守在西城县。魏国名将司马懿带着15万精兵蜂拥而来，诸葛亮临危不惧，在这千钧一发之际依然镇定自若，利用司马懿谨慎多疑的性格巧设空城计，吓退了司马懿的15大军，使蜀军转危为安。
这就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄。
我眼中的历史人物作文
我的印像里，刘邦和项羽是《史记》里最有血有肉的两个人，这两个人生在同一个时代里，可以说是相互辉映、相得益彰，可惜天无二日，刘邦笑到了最后。
他们的个性是如此鲜明。
你看项羽，英勇豪迈、杀上将军、破釜沉舟击破秦军、火烧阿房宫快意恩仇，得胜之后像个骄傲的大公鸡，各诸侯王见到他只能膝行而前，破秦之后不贪恋他乡繁华，说如果功成不归故里，就如同身穿锦绣衣裳在夜里行走毫无意义，虽然是威加四海，骨子里却童真单纯。他生性自负、高傲，自幼立志要做“敌万人”，曾经目睹秦始皇出游时的豪华排场，对他的叔叔说“彼可取而代也”！。他瞧不起其他所谓的诸侯王，钜鹿之战，撇开各路诸侯，自率江东子弟单挑如狼似虎的秦国军队，秋风扫落叶般地取得了完全胜利。他用情专一，一个虞姬和他生死相伴，当垓下被困，英雄末路之时，那一曲“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”如虎啸声声诉柔肠！那一年他才三十一岁！
你看刘邦，亦是从小志存高远，看不起在家专心产业、挣钱糊家的兄长，也曾经到咸阳看到过秦始皇的威严的仪仗，也感叹过：“大丈夫当如此也”！只是多了几分无奈和羡慕。刘邦仗义疏财，广交朋友，心胸宽阔，能容忍盗嫂贪财的陈平、胯下受辱的韩信、卖主求荣的雍齿。有一种说法说刘邦是市井无赖，我怎么也不敢苟同。若他是市井无赖如何会有死心塌地的英雄相助？比如萧何、比如陈平、比如樊哙、比如韩信等等。个个都是当世英雄，刘邦被项羽多次打得走投无路，这些人始终不离不弃，难道不是刘邦本身就有独特的人格魅力吗？在刘邦并未发迹之前，吕太公就把女儿许配给了他，刘邦若不大志在胸，这些人怎么会趋之若鹜？他为人豪爽、不拘小节，有时会口出粗话、甚至抢儒生的帽子来撒尿。