优秀的作文往往能够抓住读者的眼球，让人愿意去阅读和思考，这就是它的魅力所在。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，供大家参考。这些范文包括了不同主题和风格的作文，可以帮助读者更好地理解优秀作文的特点和技巧，同时也可以启发大家在写作过程中的创造力和思维方式。一起来看看吧，相信会对大家的写作有所帮助。
我眼中的校园小学生作文
学校是师生们学习、生长的场所，它应该是美丽的。但拥有美丽建筑的学校并不一定是美丽的学校。学校是教书育人的地方，它应该围绕着学习生活布置环境;每一丛花草，每一面墙壁，都应该细致而有品位，虽然默默无言，却又意味深长。一个美丽的校园应该如次第展开的画卷，又如一本无字的书。
陶行知先生说过：“创造艺术之环境;我们要教整个的环境表示出艺术的精神，使形式与内容一致起来。这不是要把古庙制成一座新屋，老太婆敷粉擦胭脂涂嘴唇是怪难看的。但是阵有阵容，校有校容，有其内必形诸外，我们首要重艺术化的校容。”一所美丽温馨的校园，需要确定具有校园特色的、有时代气息的、用校园文化语言加以表达的价值观，并坚持不懈地通过各种有效途径，使这种价值观得以渗透、传播。
价值观在校园文化中处于核心地位，确立价值观是构建校园文化的逻辑起点。塑造良好学校形象和实施符合教育目的的具有文化意味的硬件建设，这是构建校园文化不可缺少的两方面。学校形象是实施校园文化建设的重要方面，也是提高学校文化品位，获得社会认同，参与社会竞争的有效保证，现代企业关于形象设计的做法很值得借鉴。
良好的学校形象能使人产生维护、珍视、赞美、热爱和追求完美，追求卓越等美好情感;从而增强学校建设和发展的凝聚力。良好的学校形象不仅影响人们的思想感情;而且有助于人们产生支持、关注、资助、服务等行为，从而增强学校建设和发展的推动力。当然，在这个“花园”里最美的“花朵”是学生。我理想中的学校应该是学园、家园、花园的三位一体。当我们的学生离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。
我眼中的校园小学生作文
9月2日是我跨入初中大门的第一天，来到了一个陌生的校园，一切都改变了：陌生的新老师、陌生的新同学、陌生的新环境，这使我异常兴奋。
经过二天的适应，我对这陌生的地方有了一定的了解，因此，渐渐地觉得并不陌生了。
我的新班主任是我们的科学老师——陆老师，她是一位很负责的老师，是20闵行全区十位金奖班主任之一。所以，我很幸运，有幸分在了金奖班主任的班级里。每天，她会准时地来到文来中学家校互动论坛，不是发通知信息，就是公布学生一周来的学习生活情况，或者发布同学们军训、打扫卫生，或者老师家访的照片集锦。陆老师要求很严格，要求我们必须上论坛看帖，而且必须回帖，如果有些家长没看或者没回帖，她一定会打电话通知。但是，看看别班的论坛，通知啊、信息啊，少得可怜，老师和家长的互动极少。因此，我感觉自己很幸运。
学校的各项实施也非常齐全，篮球架有很多，打篮球根本不需要和别人抢地盘，不像我们小学，篮球架只有4个，而且和足球场是一块的。教室里，每个同学都有独自的后备箱，可以把不用的课本放在里面，用不着每天把沉重的课本都背回家去了，我们的书包也不用那么重了。学校的小买部也有好几个，同学们如果感觉肚子饿可以到那儿买。学校的食堂也很完备，有三层餐厅，一楼是饭菜，二楼是面食，三楼是点心，可以说是应有尽有，同学们可以随意挑选要吃的'。不像小学，每天都是固定的饭菜，那么拘束。
但是，初中的规矩总归比小学多，每天都要穿校服；忘带作业的机会，每学期只有一次；不准将吃的、喝的带到教学楼，在哪儿买的，就在哪儿吃完；不准吃游食等等。总之，规矩多得像星星，说也说不完。但是，这些规矩是难不倒我的，我也一定会战而胜之的。
尽管这个校园还很陌生，但是，我相信通过我的努力，拉近我和老师的距离，拉近我和同学们的距离，一定会适应新学校、新环境的。
我眼中的校园作文
我是一个小学生，校园生活十分有趣。
我在莫干山外国语学校，学校有一座三层教学楼、一座三层办公大楼和一个大操场。教学楼的1层和2层有24间教室，3层(也就是楼顶)有1间实验室、1间音乐室、1间电脑室和1间多功能教室。大操场就在教学楼面前。而老师的办公大楼也在教学楼的旁边，用几条走廊与教学楼相连。办公大楼的3楼（也就是楼顶）是一个空中花园，花园中有一条长廊，廊顶和廊柱上爬着绿绿的假爬山虎；花园中的花儿珍奇斗艳，五彩缤纷；园中还有几个桌子椅子，能让人坐下来休息。办公大楼和教学楼中间是一个天井花园，虽然空间不大，但花香和树荫使这儿变得十分美好。教学楼后面是一个活动区域。活动器材有乒乓球桌、跷跷板等等，十分好玩。
一般来说，中午、吃晚饭前和晚饭后是同学喜欢的吧。因为那时老师会带我们下去玩。我们班一堆人要打乒乓球或羽毛球，不打的就玩生化、摸盲。生化中，人可以躲到任何地方去，如：草丛、乒乓球桌下和扮做游戏外人。摸盲中摸的最辛苦，看又看不见，心理恐惧值又很高；逃的就爽了，可以尽情地逗弄抓的人。
我们班的人大概都喜欢美术课、体育课、科学课和班队课。美术课可以画画，体育课可以跑跳，科学课可以做实验，班队课可以互动。总之这些课十分有趣。
我眼中的校园作文
我眼中的学校是独特的。菱形十字格是我们学校的一大特色，是别的学校所没有的。精准的点位，工整的字体让每个同学们都成为了小小“书学家”。校园的独特源自每一位老师的精心专研。
我眼中的学校是快乐的。在课间操的时候，老师和同学们随着欢快的节奏跳起健身舞。蹦跳、转圈、扭腰，大喊声……每个动作都那么标准，虽然满头大汗，同学们还是笑的很灿烂。校园的快乐源自师生轻盈的舞步。
我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、翻绳、摔跤……踢毽子时的'数数声，赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们的嬉闹。
我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我！”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。
我爱我的大同学校，我喜欢大同校园的每个角落！
我眼中的校园作文
每天看着旭日从东边冉冉升起，晨光透过操场上薄薄的雾气；再望着火红的夕阳在西边缓缓落下，余晖照在天空上形成的晚霞。
一天天如此过去，三年了。
三年即逝，恍如一日，奋斗百昼，决战一时。在最后紧张的时候，没有时间在操场上多逗留。每个人的眼中均是紧张的神色，而我眼中的校园五彩缤纷。
前两年不留心，在这最后的时间，看着即将离去的校园，如此多娇。
走在去食堂的路上，每个人脚步匆匆。在接近音乐教室的地方，我听到教室中传来的优美琴声。音乐老师每天都在这里弹奏，而我却才发现这美妙的声音。听听这令人放松的音乐，心情舒适了下来，我加快了去食堂的步伐。
体训，是最痛苦的时间，体育老师的命令使我们感到伤心，但没有人敢去违反。每当听到体训二字时，众人眼中均显露出绝望，而事后，都感到痛快淋漓。我们把一天的学习苦闷，都通过跑步发泄出来。拖着疲惫的身躯，坐在学校花坛旁，无意中看到一丛三叶草，我以前怎么没有注意，低下身来，在里面寻觅着一株四叶草，在没人注意下，摘下来，拿在手中。
夕阳西下，晚霞映红了天，与学校的红色教学楼格外搭配，一百天恍如一日，马上就要离开了。多看看这跑了无数圈的跑道、进了无数次的教学楼、投了无数次篮球的篮筐。再看看我眼中多娇的校园，拿起手中的四叶草，默默放下心愿：中考必胜！
校园如此多娇，引众多学生尽力拼搏。在即将毕业之际，多看看我眼中多娇的，珍贵的校园。
我眼中的校园作文
我很喜欢我的学校，它是一个环境优美，平凡而又美丽的地方。我们的校园里面有许多花草树木。而且那些书都是百年老树呢！
我们一进校门就会看到一个屏风，上面写了几句名言名句，我觉得这个应该是鼓励我们积极上进的吧！过了这个屏风是一个教室办公室（科任老师和副班主任的办公室），左右面是主任办公室，是校长办公室和会计师。
西院是我们五年级学习的地方，虽然不大，但是他是那么的生机勃勃，美丽动人令人喜欢。特别是中间那四个黄色的大圆椅，里面有许多紫色的花，花中间还有一颗树。我们都管他叫百年老树，因为那十几棵树都生活里几十年了。这些还是国家二级保护植物呢！西院还有道德学堂，道德学堂里还有许多英雄事迹。
东院我很喜欢。因为那里有一个走廊，走廊里面有半圆椅，还有那几幅画。
我眼中的校园作文
我眼中的校园像一个美丽的大花园。春天，在“花园”里沉睡了一个冬天的大树开始发芽、长叶了，充满生机。各种不知名的小花竞相开放，有粉的、红的、紫的……非常漂亮！夏天，“花园”里的紫藤花慢慢绽放，爬山虎郁郁葱葱爬满了艺术楼，每一棵树都郁郁葱葱，活力十足。秋天，“花园”里一盆盆菊花迎着秋风盛开着，把校园装扮得更加美丽！冬天，“花园”里开着金黄的'腊梅花，一阵阵风吹过，校园里弥漫着淡淡的清香。我们总是要贪婪地饱吸几下，不禁发出长长的赞叹声：“唔，真香！”
我眼中的校园像一个孩子们的乐园。一下课，“乐园”就热闹起来，同学们有跳绳，有的踢毽，有的跳舞，还有的跳橡皮筋……热闹极了！
我眼中的校园也像一个温暖的家园。同学们每天聚在一起学习、嬉戏、生活，大家团结友爱、互相帮助。老师就像爸爸妈妈一样关心、爱护我们，我们在这个大家园里一天天健康快乐地成长。
这就是我眼中的美丽、热闹、和谐的校园，它能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它！
我眼中的校园作文
我的校园有悠久的历史文化，它始建于1905年是丰南第一所小学，今天我给大家介绍一下这个包容着我的喜怒哀乐见证我成长的家。一走进大门，呈现在眼前的是一个大操场，操场中间的西侧有一座升旗台，高高的旗杆直立着，顶端红红的国棋随风飘扬，在升旗台旁边有一个精致的主席台，每一项大型活动都以这里为中心展开的，它虽然小，但可以将操场尽收眼底，离开主席台，来到了宽大的操场上，有塑胶跑道和篮球场还有许多的活动器械，一放学，操场上人山人海，有的跳绳、有的打篮球、还有的跑步……玩的不亦乐乎，操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。在操场上东南角有一棵大树，春天，它吐出点点嫩芽。夏天，绿树成荫，我们躲在下面乘凉。秋天，我们看着金黄的叶子像蝴蝶飞舞。冬天，它脱掉了华丽的衣裳，让阳光尽情的洒在我身上。啊！我可爱的校园，温暖的家。
我眼中的校园文明作文
文明礼貌在校园在人与人之间的交际越来越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办？如果你看见一位同学随意吐痰在地上，你又会怎么办？从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题。在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤，不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。
希望同学们都能做一名文明的学生，“五.一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机，让大家都行动起来，一起建设一个美好的校园。
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
管住自己的口不说脏话；管住自己的手不乱扔垃圾；管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。
同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到；以做到爱护环境，从我做起，拒绝零食；二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日；三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。
听说我们的校园要创建文明学校啦！我真高兴，心里想：我作为学校的一名学生，我能做些什么，思考之后，我觉得：
不管在校内还是校外的学生，都要注意自己的礼貌用语。在自己的班上建一个文明、礼貌之屋，在两个星期之内没有人说丑话都可以得一颗五角星，在一个月内看谁的五角星多，还可以建议班主任去买一份小礼物送给那位的五角星最多的小同学，这样去奖励一个人，人人都可以得一份礼物。每周的队日课，都可以开个文明会，这样让大家说一说心中的声音。
如果你和我都能做好这些，我们一定是一个文明的人，走到哪里人人都会喜欢我们的。这样也算为学校的建设出了一份力！
我们的祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名文明的小学生。
下面就让我列举一个发生在校园里的故事。
很多时候，我们吃了零食就把包装袋随手一扔。记得有一次，我刚把包装袋随手一扔，张老师恰好走过来，把包装袋捡了起来放到了垃圾箱里。虽然，张老师什么也没说，但我却好像感觉到张老师正在对我说，以后不要乱扔垃圾了。
同学们，其实，文明礼仪就在我们身边，就让我们从一点一滴做起，一起建设美好的校园。
我眼中的校园_写景作文
我的校园是漂亮的，但冬天下雪时的校园更漂亮。
下雪时，校园里被仙女撒满了银花，“银花”落在我们身上、头上。我们就说：“看，我身上开花了！”有人也伸着舌头接雪花，尝一尝是什么味道。在操场上的角落种着一些松树，它们像一个个士兵，从不倒下。在操场上，我们在地上倒点水，滑起了雪结的冰，我们不知摔了多少次，仍然笑声不断。还有一些小朋友弄些雪，使劲一坐，看谁能坐出冰来。
在放学时，走在路上，两旁的树成了一道美丽的风景线，像是一个仿真的小兴安岭，回头看校园，白雪漫舞，像雾纱；笑声回荡，像乐园；操场上面，就是一个滑冰场。
我们的校园很漂亮，但冬天的校园拥有有更多的欢笑。
我眼中的新校园作文
校园是最能诠释青春，展现本领，学习知识的地方。我们一天有二分之一的时间在学校里，吃饭、睡觉、学习、玩耍，都在这里进行。除了家之外，最熟悉、最亲切的地方也莫过于此了。我是多么爱我的校园啊！
我眼中的校园是美丽典雅的。不必说优美的校内风景，高大的教学楼，也不必说活泼阳光的同学，师德高尚的老师，单是校门口这小小的一块，就有无限蕴意。
朝校门的方向远远望去，一座高大、立体的孔子像映入眼帘，众所周知，孔子是教育的宗师，是儒家学派的创始人。每天来到校园，同学们都会虔诚地向孔子先生行礼，耳濡目染，孔子的思想已在二中每一个师生心里根深蒂固。
顺着校门往下走，你将来到整洁宽阔的操场，每到下课，这儿就是一幅朝气蓬勃的画面，同学们在这里跳跃、玩耍、做运动，好不活泼热闹！每天的上午第二节课下课，是操场一天啊最充满活力的时候，整个七年级一起在这里做操。统一的校服，阳光的动作，旭日的光辉照射在我们朝阳般的笑脸上，多么美好的校园生活呀！在二中，每一个建筑都有它专属的名字，每一个景点也有它独一无二的名称。操场的北面是个头最大、最新、最漂亮的“博学楼”，南面是实验楼“格致楼”，西面是文化墙，“仁、义、礼、智、信”，每一个字下都刻着一座浮雕，这些名人都分别代表着这些高尚的品质。
我眼中的校园是活力激情的。穿过博学楼，朝北面继续走，又是别有一番洞天。这里是我们的运动场，与之前儒雅的风格截然不同。蓝天绿茵草，只想随风奔跑。宽阔的跑着，巨大的足球场，忘记学习压力，抛却任何束缚烦恼，躺在绿色的足球场上，沐浴着温暖的阳光，蓝天就已经触手可及了。走上阶梯是我们的篮球场，篮球筐下跳跃着青春的身影，这里还是校园的高点，全校的风景都一览无余。
我眼中的校园美丽又典雅，活力而充满激情。我们的青春在这里开始，我们的活力在这里绽放，我们在这里成长，也终将创造属于我们的青春辉煌！
我眼中的校园_写景作文
我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。
我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中；他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。
我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园。
写我眼中的新校园作文
了校园的大门，映入眼帘的是一座高大的钟楼。沿着钟楼是一条长廊，通向我们的教学大楼。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。一阵清风吹来，使人神清气爽。
长廊的左侧，有一座假山和一个鱼池，还有一条彩色的石子路通向四角亭。抬头一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飞流下来，仿佛正弹奏着优美的乐曲，流淌进小朋友的心灵。鱼池的水面上有一些枯萎的荷叶，鱼儿躲在下面，你撒一把鱼食，它们争先恐后地抢着吃，一些小鱼被大鱼压在下面，但不甘示弱，也争着抢，好像在说：“虽然我们身体小，但我们一点也不比你们差。”玩累了，坐在四角亭里，休息一会儿。四角亭旁边，有几棵高大的桂花树，如果在秋天，一阵阵桂花香让人心旷神怡。
我们的教室前面，还有一个小花园，里面有各种各样的花草树木，和一棵高大挺拔的松树，一年四季都那么生机勃勃。清晨，我们在小花园里读书；课间，我们在小花园里赏花，嬉戏，一阵阵欢声笑语，洋溢在整个校园中。
啊！我们的学校真是个美丽的大花园，我爱我的校园。
写我眼中的新校园作文
孕育着千万学子的一所校园，它屹立在一片田地之中，与周围的绿色相映衬，却又如此突出夺人眼球。远远看去，校园后还有连绵不断的群山，这就是我的校园——萍乡实验学校。它如星星般灿烂，在夜空中显得那么明亮；如烟花般绚烂，不断向四处散落光辉；如花儿般清雅，散发着沁人心脾的书香。
校园的建筑是欧式风格，深红色的砖瓦砌起一座又一座高大的教学楼，顶端时常放置一个深蓝色呈三角状的屋顶。每当有几只飞鸟从上方掠过，总会与高大的建筑构成一幅完美的图画，让人遐思。校园一共有两个校门，前门和后门。后门通往停车场，前门则连接由数个红砖草蓝顶的建筑，数条柏油路、数个草坪构成美丽的校园。
从正门进去，映入眼帘的是一条笔直的小路。道路两旁清新的绿草，几片随风飘落的树叶有时也会增添几分趣味与生机。顺着小路往里走，会看见一座雄伟的毛主席雕像，或许这也是校园的中心所在。雕像大约有10米高，古铜的颜色渲染着肃穆、庄重的气氖，每每走过那，心情总是无比沉静。雕像周围被各国国旗包围着，五彩缤纷的颜色随风飘扬，带着我们心中的理想随时起航。
接着往里走，看到的是成对的建筑群，也是学生学习的教学楼。相邻的教学楼由空悬的“天桥”相连接，交错相连却不失排列的形状美。楼墙上镶嵌着的大窗，能透过它们看见教室内摆放整齐的桌椅、鼓动人心的口号和工整优美的黑板字，将书香气息挥发得淋漓尽致。教学楼群旁是宽阔的柏油路，沿着向前走并走到尽头。如果此时是早晨或黄昏，往回看将会看观察家耀眼的太阳散发着金色光辉，将周围的蓝天白云染成朝阳的金黄或落日的火红色，为校园的一切镀上一层金边。再放眼看，重重建筑、道道城墙、条条小路，错综相连，但与周围的一切构成优美而不失韵律的画面。
红砖蓝瓦勾勒出规则的直线，绿草落花绘出优美的曲线，蓝天白云渲染出动人的背景，相互组成这简单却不失华丽的学校，这就是我的校园——萍乡实验学校。
我眼中的新校园作文我眼中的新校园作文
在我很小的时候，妈妈送我进了我一生中的第一所学校――开发区幼儿园。在园里我学会了自己吃饭、穿衣服、叠被子……还认识了许多好伙伴，大家一起滑滑梯、拍皮球、丢手绢……玩得可开心了。转眼间，三年幼儿园生活结束了。幼儿园后，我来到了现在的学校――福建师大二附小。
师大二附小，她像一颗明珠，座落在闽江畔，罗星塔下的建设路一号。一走进校园，就能看见操场高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。从门口通往操场的大路中央还有一棵很大的榕树，树的四周用水泥砌成一个大圆形，旁边还摆上许多漂亮的花盆。路的右边是一个宽阔的田径场，那是我们锻炼身体的好地方。路的左边有三座紧紧连在一起的大楼，就像一个“c”字。她就是我们的教学楼。
教学楼二楼正中间是我的教室，是我们学习文化科学知识的地方。每天，同学们都端端正正地坐在教室里，认真地听老师讲课，细心地完成自己的作业。王老师教我学会了拼音、造句和许多古诗；李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学，大家在一起学习，在一起游戏，大家一起快乐成长。
在这美丽的校园里，我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我的校园。
指导教师：王良英。
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写我眼中的新校园作文
春天，春姑娘穿一身我绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐。
出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇。虽然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
夏天，炎热的.太阳烘烤着大地，校园里没有一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热热”。地面上像倒满了胶水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松树郁郁葱葱，昂首挺胸；银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放，有的小巧玲珑，有的洁白如玉，有的五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。
如果我们的校园不是独一无二的，那有哪一个校园能比得上我的校园呢？