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九年级教师表态发言(精选16篇)

时间:2023-12-06 09:02:12 作者:琉璃

发言稿是在正式场合中向大众传达观点和信息的一种书面材料,它具有明确的目的和结构。发言稿是一种在公共场合或特定活动中发表演讲时所使用的书面稿件,它具有措辞准确、逻辑严密等特点。发言稿能帮助我们充分准备并组织好自己的思路,提高演讲的效果和表达的逻辑性。发言稿的撰写需要注意使用简洁明了、正式规范的语言,以便于与听众进行有效的沟通与交流。如何写一篇引人注目的发言稿呢?下面是几个技巧供您参考。

九年级教师代表表态发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

虽已阳春三月,却仍春寒料峭,我们憧憬六月,早已激情满怀。离中考决战仅有90天的时间了。今天,我作为初三教师的代表,站在这里,备感荣幸和自豪。

回首我们共同走过的初中时光,它是如此的精彩,我们师生一起走过风雨、一起见证朝阳,汗水、泪水、笑声、歌声,我们尽情挥洒;难以忘怀你们课堂上那自信的笑脸;难以忘怀你们课余时的调皮与可爱;难以忘怀你们运动场上驰骋拼搏的身影;难以忘怀我们师生释然后的幸福与快乐......

同学们,再过90天,你们就将离开你们的母校。从你三年前跨入校门的那一刻起,你们的名字,你们的命运已经和你们的母校紧密联系在一起了:你的母校,你的老师将因你的荣光而荣光,你的奋斗就是你母校的奋斗,你的磨难就是你母校的磨难,你的成功就是母校的成功,你未来所拥有的一切就是你母校所拥有的一切!弹指一挥间,中考只剩下90天时间了,已经到了一决高下的关键时刻。

面对即将到来的中考,或许有的同学正为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的上万名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们想把你们打败在去高中的路上。同学们一定懂得,狭路相逢勇者能胜,狭路相逢勤者会成,狭路相逢志者才赢。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。我们要以高昂的斗志,百倍的信心,扎实的基础,坚定的毅志,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。我们全体教师也将以最无私的投入、最真挚的情感与我们全体学生同舟共济!在这最后的90天时间里,我们全体师生要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们全体师生要斗志昂扬,要拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx年的中考,创龙山中学中考新的辉煌!

最后,祝愿同学们梦圆龙山,梦圆20xx!

谢谢大家!

九年级教师代表发言稿

大家好!

今天我们在这里招考高考百日誓师大会。在这特别的日子里,我代表高三全体教师为高三的同学们鼓劲、加油!

同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。

为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水;作为你们的老师,几年来,我们朝夕相伴,踩着清晨的露珠来到学校,又在深夜星光下回到家中,几乎把自己的一切都献给了这一届高三,献给了可爱的你们。

可是,那些一时看不到希望的人这样说,一百天的时间太长了。我想,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,你却选择了放弃。

许多人都知道亮剑精神。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!

同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。

一百天的时间真的太短了,那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。借此机会,我也向这些同学们提出一些建议。

人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能松懈,同时要保持乐观自信的心理状态。

同学们,信心从哪里来,没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里郑重宣誓:

壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!祝大家高考成功,梦想成真。

谢谢大家。

九年级教师发言稿

大家下午好!

冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满一初校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开中考百日动员大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

今天,我能代表九年级班主任登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为毕业班的教师,我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻,我代表九年级全体班主任和任课教师向学校领导表一表我们的决心:我们一定会团结协作,集思广益,兢兢业业,满腔热情,带领同学们打好最后冲刺的攻坚战,给家长、给学校、给社会交一份满意的答卷。

最近,我听到有人这样形容初三的家长老师和同学:家长是及时雨,在学生困难时给他们所需;老师是智多星,在学生迷惘时给他们解惑;学生呢,是黑旋风,在硝烟四起的中考考场上冲锋陷阵。

黑旋风李逵有一颗拳拳孝心,有一副忠肝义胆,有一股冲天豪气,还有一对令人望而生畏的板斧。各位同学,你有什么呢?你如何去面对一百天后的中考考场呢?我想你应该有这么五个条件:心里有一种信念,眼前有一个目标,肩上有一份责任,手中有一套技能,脚下有一地汗水。

首先,心里有一种信念。它叫做坚持。从小学到初中,我们经历了将近九年的学历教育。这是一场长达三千多个日日夜夜的马拉松赛跑。我们从第一天种下希望起就意味着九年后才能收获理想。这个学年段正是你们努力冲刺去收获理想的时刻。站在冲刺线上,我们应骄傲地对自己说:我人生的初级理想就要实现了!这最后一圈赛跑我咬紧牙关也要坚持到最后!

第二,眼前有一个目标。目标定好了,能激发我们的潜力和创造力,能变被动学习为主动学习,能把不可能完成的'任务变为可能。每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,并且按计划分步骤地去做,你的目标才可能实现。

第三,肩上有一份责任。“少年强则国强”,怀揣着这份责任感,做一个敢于扛责任的人。但是,少数同学的所作所为从小处来说是对自己不负责任,从大处来讲就是对国家不负责任。有的同学下课嬉戏,打闹,上课说话、玩手机、吃零食、看小说,不仅耽误了自己的学业,而且影响了他人学习,与复习迎考的大氛围极不协调。

第四,手中有一套技能。俗话说,是骡子是马拉出来遛遛。武侠小说里,三教九流鱼龙混杂,没有一身好功夫在江湖上难以立足。有的凭借身高体壮,孔武有力;有的凭借身轻如燕,飞檐走壁等等。在中考考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的。如果想把自己的本事练得全面而均衡,那就如当年的习武者一样闭关修习,远离一切闲杂之事的诱惑,一心苦读“中考书”吧,这样你才能笑傲“考场”啊。

最后,脚下有一地汗水。所谓“天道酬勤”,是说上天会实现勤劳的人的志愿。可以这么说,所有的成功者都是趟着汗水一路走来的。有了“勤”字,它一能补拙,二能出效益,三能节约时间。“勤”是一切的根本。进入冲刺阶段,有很多考试。每次考试都会暴露出我们的许多问题和缺陷,我们必须从对家庭对自己前途命运高度负责的角度出发,对自己的薄弱学科进行持续的自我补差。

只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,中考是人生重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采。在这里,我代表毕业班的老师也表个态,我们将倾注所有心血,为你们保驾护航。甘为垫脚石,让你们站得更高看得更远;甘作扶梯,让你们站得更稳走得更直,和你们风雨兼程,与你们风雨同舟。

最后,祝愿各位同学中考美梦成真!

九年级教师发言稿

大家好!

我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天中考。经过半个学期的观察:

下列同学领我感动,好问问题,问问题比解决问题更要,说明思考过,让我找到工作的着力点。上课不听讲的学生少,只有极个别的学生家长要引导。学生的作业、笔记整理情况我都有记录,作为老师又希望:。

化学关系就大,我不擦成人的雪花膏,擦儿童的,什么原因,要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了高中怕学化学,高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的投入,没有掌握学习方法,觉得化学难学。只有顶尖的学生报理化,你的孩子如果化学学好,就多了一打出路,高考75%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要小高考,得个b考什么好的大学,不少学生高考其它学科很好,栽在化学上,重点大学要a化学初中不好好学高中很难得到a。

2.隔段时间看看孩子的课堂笔记本,看有没有认真记;

3.一定要重视检查孩子的作业是否及时完成了;

班的化学学习小组、同宿舍、同一张桌子吃饭化学学习小组、课间活动的化学学习小组、同一上学路上的化学学习小组、同一个qq群的化学学习小组。最后运用报刊、网查等化学知识学习形式,比如昨天晚上我在家拿不准,注水法检查气密性,装置气密性良好的标准,上网在百度中输入“注水法检查装置的气密性”,相关一系列的文章就出来了。实验视频在百度上输入某某实验免费视频”,各种版本、各种形式的实验蜂涌而至。

六年级教师表态发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我倍感荣幸,此时此地代表乐余高级中学2013届全体高三老师发言,开学高三教师代表表态发言稿。

首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们返校,并祝贺你们即将开始新一个阶段的学习,预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。

高一的新同学们,为自己感到骄傲吧,你们有幸与这样一批老师牵手,有缘和这样一所校园结伴,老师真要衷心地祝福你们——退去稚嫩,规划好三年的高中生活。带着花季的笑容,迎接挑战;带着青春的自信,走向成人!老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园,走向理想的高校。

高二的同学们,你们怀着对新学期的期待与梦想,又迈上了一个新的起跑线。有人这样说,高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。可是君子之修身者也,内正其身,外正其容,这样才能修身,齐家,治国,平天下。老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束,为高三的行军冲刺备足粮草。

作为高三的教师代表作为一名高三的教师,我更想对高三的全体同学说几句心里话。

亲爱的同学们,你知道今天的你们在我心中是一个什么样的形象吗?在我心里你们就是准备踏上征程的勇士,你们磨拳搽掌,跃跃欲试,从你们的眼睛中,我读到了执着,读到了坚定,和信念。

可是,我的勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗!问问自己,真的准备好了吗?今天,在你们踏上高三的征程前,老师叮嘱大家几个方面,希望大家可以从中受益。

你们即将面临的三个强敌。

一、辛苦,如果用一个词来定义高三生活,那就应该是“辛苦”。晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后,你们依然在教室里专注地做题;夜空中,几个小星星眨着困倦的眼睛时,你们夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老师们都知道你们的辛苦,你们的累。走过了高一高二,暑假还不能彻底放松,此时已经身心俱乏;而高考又让你们不能停止,要继续前行。说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的,感同身受。可是,我们依然知道这就是高三生活,辛苦来定义。

三、困惑,困惑可能来自某个数学题目,可能来自某个英语的选择题,也可能来此语文课上的某段古文的理解。当然困惑更可能来自于不知道自己脚下的路通向何方。高考是人生第一个最重要的转折点,高三的征程上,你会时常觉得自己处在一种左右为难,放弃与坚持的岔路口上,发言稿《开学高三教师代表表态发言稿》。其实,这种困惑就是一个成长的过程,在这样的困惑或近乎迷茫中,只要你朝着梦想的方向,坚持不懈,有一天,你不再困惑时,你发现自己就真的长大了。

面对上述这三个强敌,同学们,你们的手中有三样法宝,你知道他们的存在吗,他们就在你的手里,在你的心里,你感觉到他们了吗?在你高三征程上,他们随时出击。

第一个法宝就是坚持不懈,坚持就是胜利。大家都有这种感触,进步一点很容易,比如我今天背首诗,明天记几个单词,可每天这样坚持就难了,尤其某些同学,由于知识的.差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的诱惑,会使他们的人生之河不断分流,最终干涸在贫瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。这肯定不行,所以我特别欣赏一句话:人类最盲目自大的地方,就是高估了一天的改变;最可悲的地方,就是低估了五十天的改变。很少有人掌握这个原理,坚持了三天,没什么变化,不干了,放弃了。三天怎么可能看得出变化呢?坚持三十天,五十天,你的感触肯定不同,不信?你试试!只要坚持走下去,远山终会变成近景。

第二个法宝就是与人交流。与身边的同学交流学习的方法,某种题目的解题窍门,与老师家长倾诉你内心的苦闷和迷惑。在学校里,我们每位高三教师都可以成为您倾诉的对象,帮助你排解高三学习中的苦闷,做你的心理咨询师,所以当你觉得遇到困难时,请毫不犹豫的找你身边的老师寻求帮助。

第三个法宝是坚定信念。“wherethereisawill,thereisaway!”坚定的信念是勇士前行的动力,只要你心怀坚定的信念,你将无畏任何的困难,任何的挫折。有了坚定的信念你会在某次考试成绩不理想时,擦干脸上的或心里的泪水,经验教训,重整旗鼓,继续努力前行。一个人的信念就是一把利剑,可以助你披荆斩棘,所向披靡。这把利剑是需要烈火的淬炼与锻造,而高三艰苦的学习生活,就是那一炉熊熊烈火。同学们!拔出你们的意志之剑,接受着熊熊烈火的淬炼吧,你们都是持剑的坚强勇士,相信自己!

同样这高三的征程上你会得到三种人生体味:

第一种体味,拼搏的体味。体味拼搏过程中你们会体味到一种自我的认同感,成就感。

第二种体味,爱的体味。一个人的高三之路,也是一家人的高三之路,同学们这一年里你会真真的感觉到父母都与你们毫无保留的付出之爱,老师们对于你们充满信任的师长之爱,还有一起奋斗拼搏的同学们,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之爱。

第三中体味,收获的体味。同学们,明年的七月份,你们就会品尝到什么是收获的味道,这将是你们人生中第一次刻骨铭心的体会收获的味道。

同学们,我们高三全体教师对于你们有着共同的情感。

我们一直爱护你们,正如自己的弟妹,子女。这种爱护有时是一种贴心的问候,抚慰,有时会是严厉的批评和警醒。可是不管出于何种方式,那都是一种爱的表达,可能你们现在不能理解,可是我坚信有一天当你回眸这段高中生活时,你的眼里会涌出感激的泪花。

我们一直支持你们,就像支持我们的挚友。在对于知识孜孜以求的过程中,我们是并肩的朋友。对于知识的和人生道理的追求中,我们相遇在一起,今天可能是老师引导你们多一些,可是不远的将来,你们将是这个国家发展的引导者,指引我们这些老师前行的路。所以今天你们踏上征程的这一刻,请感受到来自我们这些年长挚友的祝福和支持吧,请你们务必相信我们的情谊!

我们会一直陪伴你们,直到你们走出高考战场的那一刻。同学我们,我们会陪你早起,与启明星一起,我们会陪你们晚自修,直到月亮高高升起;我们会陪你度过寒冬,经历酷暑,我们一直陪着你们,直到你们凯旋那一刻。这里很想同大家分享一种情愫,每年的某一刻都会有这样的情愫涌上我的心头。那就是6月6日,中午某个时刻校门*爆竹响起,大巴开动的那一刻,看着同学们奔赴高考的战场,我的眼角总会有泪花涌动,久久不肯退去。我想在座的老师都会有类似的情愫,因为我们都知道你们身上背负的是什么———三年的梦想,三年的辛苦,一朝的梦圆。

同学们,在这最后一年里,我们高三全体教师,希望你们能够做到:夯实基础,整合已学知识,苦练内功,不断突波自我,遵从各科老师科学而行之有效的指导,扎实走好通向高考的每一步。

同学们,在这最后的一年里,我代表我们全体高三教师庄严承诺:我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

谢谢大家!

九年级教师代表表态发言稿

各位领导、老师:

大家好!

今天我能作为万善片区去年毕业班的一位普普通通的老师在这里发言,说实话,我有些诚惶诚恐,战战兢兢,但是我也深感荣幸,也非常感谢教办领导给了我这样一个学习交流的平台。可以说教六年级班级的老师都是教学的行家里手,对于小学毕业班的语文教学,特别是课堂教学,我很没有发言权,所以,在此不存在经验介绍,只是我的一些不成熟的做法而已,真诚的希望在座的各位帮助我把以后的教育教学做得更好。

下面我就从教学工作和班级管理两方面谈谈去年的毕业班工作。

先谈谈去年教的班的基本情况。我接手的六一班,换老师比较频繁:一二年级是一位老师教的语文数学,三四年级又各是两位老师教的语文数学,五年级又是两位老师教的,到了六年级,就由我担任的语文教学及班主任工作。在成绩方面:我班五年级时语文平均成绩比起二班少10分左右,说老实话,当我开始接手这个班时我真的有点点为难情绪,但是我又想,这个年级是在三年级时是进行了分班的,我相信学生智力不应该和那两个班有那么大的差距,于是我在教学中注重了几个习惯的培养:

1、认真预习的习惯。要求学生预习时利用工具书完成生字词的自学与积累;课文内容的预习,并做好记录;还有课文的朗读甚至是背诵任务。当然这样的要求,本来对刚接手的这个班是很难完成的,开始时我要求很低,要求他们利用各种工具书自学生字词和课文内容,并做上记录,当然要发动了小组学习的作用,让他们协助完成,小组长做好检查工作,对不同学习情况的学生进行了不同要求,对没有认真完成的老师进行了及时谈话处理。

2、认真早读的习惯。我在这里要说明的是我们龙女小学六年级都抓得很紧,早读课是分了的,语文和数学各两个,英语一个,这样早读时间就更加重要。我一般来得较早,我来的时候,肯定是先进教室,除了看清洁纪律,我就是看同学们是否认真利用早读读书了,尤其是语文早读,我一定会进教室指导学生读书等。在早读课上要求学生读好课文,完成背诵任务,还有各种积累,说到积累,我采取了有的放矢,除了完成教学任务,我还在每小段时间里让学生完成各种积累,比如词语的积累(比如:aab式、aabb式,abab式,abac式,描写人物品质的,描写人物外貌的,描写人物神态的,描写人物心里的,描写人物动作的,描写景色的,含动物的成语,含人体部位的成语,成语故事,含反义词的成语,含近义词的成语等);关联词语的积累,教师分好类,并要求学生造句,每个三个以上;古诗的积累等。这些积累每次布置一些,采用不同方式,不同地方写出来,在规定的时间内检查,当然检查要充分利用小组长来完成,小组长及时汇报,教师要对完成情况做及时处理。

3、认真作业的习惯。我觉得此环节很重要,至少对要求考试分数来说是这样。为此,我要求学生要按时按质完成作业,当然不是一刀切,对不同学生不同要求。班长,学习委员,课代表牵头,各小组长具体负责的检查模式,老师对检查情况及时处理。比如我们班有个叫舒飞的学生,在开学一周的作业中,小组长反映他经常没有做起作业,于是引起了我高度重视,我首先和他进行了单独的谈话,对他进行了耐心的思想教育,并提出以后他的作业我亲自检查,并根据作业表现做及时的表扬,这样他逐渐的养成了认真作业的习惯。自从他爱做作业以后,他早读,上课,家庭作业都是很好,一个月下来,在语文、数学等各项检测中他都名列班上前五名,毕业检测他也是班上第三名。

4、敢于和困难作斗争的习惯。我们班开始的时候很多学生做语文作业时,他们认为所谓做不起的就不会做,只做那些简单的。比如阅读题,很多学生都不会做,为此,在阅读教学和作业讲解中我常鼓励学生大胆发言,老师提出的问题或作业中的问题,要大胆思考,经常动脑,一个问题总要有自己的见解或者答案,哪怕是错的也必须说,或者做,因为这样他才会愿意去思考去做,这样经过一段时间,真的大有进步。

当然,要想取得好成绩,我觉得特别要抓好毕业系统复习工作。我主要做好了一下几个方面:

1、找准薄弱。复习过程一方面是对所学知识进行归纳整理,使知识更加有连贯性,系统性和规律性,另一方面也是让学生进行自我调整,查漏补缺。所以,我在复习之前要了解学生掌握知识的情况,既要找到学生普遍存在的不足,又要发现个别的不足,针对这些情况设计复习内容,合理安排复习时间。

2、善于归类。通过六年的学习,学生在基础知识、阅读方法、习作方法等方面已经有了一定的积累,复习阶段,教师要善于引导学生对积累进行归类整理,提炼方法,形成系统的知识网络体系。呈现给学生的练习要有代表性,内容要“精”,形式要“全”,方法要“活”,切实做到做一题,学一法,会一类,通一片,以获取“省时高效”的复习效果。

3、注重运用。知识的积累最终是为了运用,因此,复习中要创设各种语言情境和生活情境,引导学生在原有知识积累的基础上最大程度地去运用,真正体现学以致用。

4、注重检测。复习查缺补漏,主要是通过模拟题来查验学生掌握知识的漏洞,模拟题的设计要有梯度,由易到难,再由难到易,要鼓士气,要有信心,也不要他们骄傲。在他们体会到成功的喜悦的同时,增强学习的自信心,提高复习效率。模拟题也要有针对性,要及时检查复习效果并及时处理。

(一)明确目的、严格要求。

我要求学生做任何事情都应该有明确的目的。因此,在接手这个班之后,我经常教育学生要遵守学校班级各方面规章制度。经常告诉他们上课的时候应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,各门课程中学生应该有的学习态度以及学习行为进行细致的要求。尤其是各班干部、小组长应该怎么做。要求各班干部各施其职,小组长管好自己小组,各学生管好自己。

(二)培养小助手,减轻老师负担。

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,我充分发挥班干部的主体作用。首先,我通过考察和同学的讨论选出了班干部,然后我大胆进行“放权”,通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论都可以做,学校开展的很多活动班干部都能组织学生完成,比如六一的庆祝活动,可以说是学生自己完成的。我充分发挥小组长的作用,让他们为老师减负,帮老师检查学生的作业,为此,每个小组都有两名小组长,当然小组长一定要成绩较好,所以班干部有的要兼任小组长。我对他们进行了一段时间的培养,让他们明白怎样检查作业,如何处理作业,也经常和他们进行交流,了解学生作业情况,我进行了及时处理。我也采用了小组比赛的方式,看哪些小组作业做得好,这项工作就让班长和学习委员完成,这样学生的作业情况真的很好。

(三)爱学生,相信学生,经常和他们交流,让学生喜欢学习。

我会经常跟自己的学生接触、交谈,有空的'时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,增进了我们师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、看重他们,从而我们有了很好的师生关系,有很多学生下课的时候愿意和我交流。当然他们点滴进步,我都要在班内进行表扬,鼓起他们学习的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展评比活动,对成绩差的学生我都会找到他们的进步,在班上进行表扬,有几个学困生的成绩有很大提高。同学们也爱学习了,觉得学习是愉快的。

(四)加强家校联系。

我一共开了三次家长会,分别是两期的开学不久和十一册发通知书的时候。家长会的主要目的是要让家长明白学校老师是如何开展教育教学的,让家长在家里怎样监管孩子更加有效,并和家长经常交流学生的情况,这样双管齐下,才能收到教育的效果。还经常和家长保持电话沟通,有时也单独谈谈。这样共同商量对策,做到了有的放矢,学生的学习情况,思想情况就能及时掌握。

经过我们师生共同努力,我们班在毕业质量检测中语文平均分达82.73,从分数看还是令我满意。

九年级教师表态发言精选_

尊敬的领导,老师:

大家下午好!

首先感谢领导给我这次机会代表六年级全体教师发言。我校在历届的六升七综合评估中,我校都取得了优异的成绩,特别是今年的成绩更是令人鼓舞。

这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。

这一届学生的生源质量有目共睹,面对着生源质量、家长素质不高的难题。我们必须认清现实,做到以下几点:

一、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届六年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

二、上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析。认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,落实40分钟负责制,向40分钟要质量。

教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。

教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是成绩提高的增长点。

三、加强学法指导,提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何学会系统地整理掌握知识结构、重难点,学会合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,竭尽所能,加倍发奋。

总之,我们毕业班全体老师一定会齐心协力,决心以爱心为桥梁,用细心和耐心去教育学生,满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们迎来了第二十五个教师节,我有幸被评为张家坡镇十佳教师,能够作为一名教师代表在这里作表态发言,我感到非常荣幸。我清楚的知道我们取得的一点一滴成绩都是县教体局、镇党委政府及各方领导的关心爱护培养的结果。首先,请允许我代表全体教师,对长期以来,一直关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,向教体系统的老前辈致以崇高的敬意和节日的问候!

近年来,镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,不断加大教育投入,改善办学条件,为全镇师生创造了优雅舒适的工作、学习、生活环境。全镇的中小学布局调整、学校规范化管理、教师队伍建设、教育教学质量一直居于前列。没有各级领导对教育事业的高度重视,没有全镇人民、社会各界的大力支持,没有全镇广大师生的共同努力和奋力拼搏就没有今天生机勃勃、蒸蒸日上的张家坡教育!作为一名教师,我们为所取得的成绩感到自豪,在此,我再一次代表全镇教师对各级领导的深切关心和社会各界的大力支持表示感谢!

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,历史赋予我们神圣的使命,各级领导和全镇人民对教育也提出了新的要求,我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。作为一名教师,我们将努力做到:

一、牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托。教育是崇高的事业,需要我们去献身,我们全体教师将切实增强责任意识,牢牢把握教育工作在推动社会经济发展中的重要使命,切实履行教书育人的天职,把全部精力和满腔真情献给教育事业,无悔地坚守教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌。

二、牢记终身学习,争当教学有道的授业者。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我们将牢固树立终身学习的观念,努力掌握现代教育技术,积极开展教育教学创新,探索教育教学规律,不断提高业务水平和创新能力,增强教书育人的本领,做博学深思,严谨治学,锐意探索,精益求精的有为之师。

三、牢记修身厚德,乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们将以社会主义荣辱观为指导,牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求,大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,尽职尽责,拼吾力、尽吾志地做好教育工作,用博大的胸怀、无私的爱心、良好行为来潜移默化地影响学生,求索不止、奉献不止,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生无悔的篇章。

十年树木,百年树人。老师们,让我们牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界和全镇人民的重托,抓住机遇,开拓进取,团结协作,埋头苦干,奋力拼搏,倾尽智慧与力量,推动全镇教育事业发展再上新台阶,再创新辉煌!为全镇经济社会发展做出自己应尽的贡献!

祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师们节日愉快!

尊敬的各位领导、老师们:大家晚上好!

在过去的2014年高考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们2014届全体高三教师的肩上,我们深知责任重大,同时也倍感压力,在此,我代表高三年级教师表态如下:

一、精心做好一轮复习教学工作。

我们全体高三教师将以认真负责的态度,饱满激昂的热情备好每节课,上好每节课,严密组织教学,努力做到精选精讲、精练精批、有发必收、有收必批、有批必评、有评必补,提高教学效率,认真对待每次测试,认真分析评讲试卷,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,通过专题板块复习,整合知识体系,使每个学生都能在自己的基础上有大幅度的成绩提高。

二、细心做好年级全员管理工作。

我们全体高三教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,全天候巡视、督查、处理学生日常行为和偶发事件,实行无缝衔接,对学生学习、生活、住宿等进行全方位系统检查,及时排除干扰学生学习、生活方面的不良因素,确保教育教学有序进行,为学生营造出安静祥和的学习环境。

三、耐心做好学生思想心理工作。

我们全体高三教师经常与学生谈心,了解学生心理动态,及时进行心理疏导。离高考越近,时间越紧迫,学生们越容易出现心理波动,这是我们复习工作的大敌。当学生们学习上出现反复、行动上出现异常时,就说明思想上出现了问题,我们就会帮助学生指出现象,分析原因,疏导症结,充分调动全体学生的学习积极性、主动性,尤其要挖掘尖子学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理素质,让学生们一身轻松投入复习,走向成功。

四、用心做好采集高考最新信息工作。

我们全体高三教师密切关注高考新动向,及时了解今年高考热点,用心研究往年高考试题,把握高考脉搏,及时调整复习思路方法,指导学生有效复习,提高复习针对性,确保每节课高效实效,师生密切配合,为全体学生争取尽量大的增分空间。

各位领导、老师,我们全体高三教师明白我们肩上承载的重任,在通往高考的路上,我们秉承一中的光荣传统,辛勤工作,刻苦拼搏,力争在新学年里取得更大的成绩。

——无悔的选择不懈的追求。

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

时光似箭,岁月如歌,转眼之间我们又迎来了充满希望的新的一学年。作为一名新加入这个集体的年轻教师,很荣幸能够在这里做表态发言。我发言的题目是《无悔的选择,不懈的追求》。

借此机会,首先我要感谢领导、同事们对我这个“新人”的关心与帮助,感谢领导对我工作的认可和鼓励。其实我知道,在我们棣花小学有很多师德高尚、工作能力很强的优秀教师,是他们日复一日,年复一年,默默地在平凡的工作岗位上耕耘、奉献才使得我们学校各方面的工作走在全县的前列。我要向他们学习,既然选择了教师这个职业,就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作,把做一名人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。

针,面向全体学生,教书育人,为人师表。在业务学习上,更是一丝不苟,每月撰写教学案例、教学心得,跟其他同事交流经验,不断完善自己,取人之长,补己之短。通过努力使我在教育教学中更加游刃有余。

国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。回顾过去,展望未来,作为一名光荣的人民教师,我决心在新的一学年里,努力做到:

一、牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到国家的兴衰、民族的振兴,关系到学生的命运、家庭的未来。教育是崇高的事业,需要我们实实在在的付出。我们应切实增强责任感,牢牢把握教育工作在推动社会主义新农村建设中的重要使命,切实履行教书育人的天职,把全部精力和满腔真情献给教育事业,无悔地坚守在教书育人这方沃土上,以做人民群众满意的教师为己任,以苦为荣,以教为乐,用自己的青春和热血努力谱就一曲奉献之歌。

献不息,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。

三、牢记终身学习,争当教学有方的授业者。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们团结协作。我们应牢固树立终身学习的观念,做学习型教师,要向书本学习,向周围的同事学习,向实践学习,时时更新自己的知识,把握时代的命脉,积极参加集体备课、教学研讨等校本培训,不断反思自己的教育教学工作,提高教书育人的本领,努力打造高效课堂,做博学深思,严谨治学,锐意探索,精益求精的有为之师。

教育是爱的事业,只要我们心中有爱——爱事业、爱学生,我们就会有要把工作做好的责任感,就会产生无穷的工作激情,就会有前行的动力,就一定能成为人民群众满意的教师!

十年树木,百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界和全镇人民的重托,抓住机遇,开拓进取,团结协作,埋头苦干,奋力拼搏,倾尽智慧与力量,共同谱写棣花教育事业更加辉煌的篇章吧!

最后,我衷心地祝各位领导、同事们身体健康、工作顺利、阖家欢乐!

谢谢!

各位领导,各位老师,下午好!

又一年的毕业考试即将临近,随着既定日期的到来,我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的。今天我们齐聚一堂,共同探讨毕业班工作。其实,我是抱着学习的心态来的,学习先进教师的教育方法,学习先进班级的管理理念。下面我就几个方面谈谈我个人的想法。

期中抽测成绩已揭晓,面对令人堪忧的成绩,我们心情沉重。其实,我们每天也都在反思,是什么原因导致班级的整体学习水平提不高,通过比较分析,可以看出,及格率是我们前进的绊脚石,譬如:我们的数学六年级两个班共有34个未合格的学生,可以用“悲惨”来形容。所以,我认为在后半阶段,如何提高学生的合格率是关键。当然,也正因为有如此之多的不合格人数,同时导致班级整体平均分的下滑。通过比较,我们也不难发现,语文和英语学科也存在着类似的情况。

那么,是什么原因导致了现在这样的局面?我认为:一是学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。二是学生学习目的性不强,没有充分利用好有限的课堂时间,上课时思想开小差的学生很多,试想,没有有效的课堂,哪儿来的教育质量。三是部分学生还不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。当然,作为教师我们不应该把责任全部归结于学生,教师也是有责任的。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导。要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

接下来,我想谈一谈后面的教育办法和补救措施。

1、认真做好教学“六认真”工作。长期以来,我总认为“六认真”工作是做给领导看的,是用来应付检查的,其实,现在想来是错误的,尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来,我更加坚定了自己的想法,扪心自问一下,尽管为了达到“有效”的要求做得很辛苦,可是回过头来想想,自己确实进步了不少。所以,我将在接下来的日子里更加认真地做好“六认真”工作,真正做到备课为上课服务,上课为学生服务。

2、抓好每一次的检测和分析。要认真组织检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。及时和学校领导沟通,以便学校及时了解毕业班教学情况。

3、组织学生进行学习方法的交流。我想以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

最后,我想说:现在不是抱怨的时候,是需要我们一起努力的时候,现在不是消极的时候,因为还有这么多学生等待我们去教育。不管过去的成绩怎么样,它毕竟已成为过去,把它作为一个参考以便我们以后走得更好。尽管,我们可能不能创造“奇迹”,但我们会努力走向奇迹,最起码在工作中留下我们辛苦耕耘的痕迹,只有这样,那么到拿到毕业成绩时,我们才能做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于领导,无悔于教育。

九年级教师发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!很高兴在这里能够代表学校与大家一起分享英语。

教学。

工作中的点点滴滴。

2014---2015年上学年已经开始,为了进一步提高教学质量,针对目前九年级学生的学习现状,本人结合自己所带学科,谈谈一些自己的个人想法,有不当之处,敬请各位领导和同仁批评指正。

3.缺乏积极性,也就是动力。

三、

贯彻目标教学,力求落到实处。

众所周知,英语知识的学习和其他科目一样,靠的是点滴积累,要想提高学生的英语水平,作为英语教师除了潜心研究新教法,探究中考题型,教给学生学习英语的方法和技巧外,我认为最为关键的方法就是要抓落实,做到堂堂清,日日清,周周清。每节课都有具体的知识目标和能力目标,让学生明确自己要达到的目标,同时督促其完成任务。

成绩只属于过去,未来才属于自己,让我们走入学生心灵,关注学生,乐其所好,用自己的爱心去激发学生学习英语的信心,用耐心去感化学生,让学生能感受到学习的乐趣,全面提高学生的学习成绩,为学生的将来发展打好基础。感谢各位同仁的倾听!

谢谢大家!

2014/10/21。

九年级教师发言稿

晚上好!

一年一度秋风爽,满园硕果橘绿橙黄。今天我们在这个秋意渐正浓的日子里团聚。今年的中招考试,我校又取得了骄人的成绩。我以自己是一位项城二中的教师感到万分荣幸。今天作为教师代表,能在我校2014学年度中招教师表模会上发言,我感到荣幸至极。我是一位新加盟的初三教师。自从本学期开学以来,初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来,再加上最近一个多月的预热,我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:

今年我校在中考中再创佳绩,各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。这是上届全体初三教师智慧的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们项城二中今年中考成绩的辉煌!

今年取得的骄人成绩对我们新一届初三教师来说是个不小的压力,上一届初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是。但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!因此,让我们一起以爆米花签名共勉吧:给我压力,我才能开的更加灿烂!

箭在弦上,我们已别无选择。走进初三,只有变压力为动力。相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧,既有经验丰富的老教师,也有青春活力的新秀,“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。对待学生,我们有爱心、耐心和细心;对待工作,我们有闯劲、干劲和拼劲;对于未来,我们有设想、梦想和理想。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!赤橙黄绿青蓝紫,敢持彩练当空舞!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在此,我谨代表全体初三教师郑重承诺:继续发扬上一届初三教师的拼搏精神,紧密团结在以赵校长为核心的领导周围。进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实工作,刷新纪录,谱写项城二中新的辉煌!

九年级教师表态发言精选_

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!一年一度秋风爽,更喜满园硕果香。今天晚上我们相聚一起,交流研讨六九年级毕业班教育教学的策略,共商毕业班学生的发展大计。

在此我首先感谢学校领导给予我这次宝贵的机会,能坐在这里跟大家一起交流和学习。现在我简单的介绍一下这两年我们学校的中考情况:2012年在校的九年级学生是160余人,参加中考的有44人,在中考中600以上的有2人,500分以上的有21人:2013年在校的九年级学生有170余人,参加中考的有54人,在中考中600分以上有2人,其中最高分达到了620;今年九年级我们学校现在校的九年级学生是205人,大概统计了一下明年参加中考的学生有50人左右!开学以来,我们九年级全体学生的纪律秩序趋向好转,学生总体上都能自觉遵守学校纪律,无明显和严重的违纪违规现象。

“良好的开端是成功的一半”,成绩的取得离不开在座的九年级四位班主任的倾情付出,为进一步发扬优势,我们班主任将一如既往做好如下工作:

1、发挥值日班长作用,充分调动班干部积极性。

2、抓好一日常规,向管理要效益。

3、四班协同,建立“联防管理体系”

4、重视家校联系,整合资源,全方位监控管理这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,两极分化严重。诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,集众人之智,发扬拼搏进取精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成九年级教学目标。为此,我们九年级全体教师的工作重点是:

1、抓优促尖,保优秀率。

2、抓差补差,保合格率、巩固率,尽可能避免辍学。

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管。

4、抓方法指导,提高学习效率。

5、抓团结协作,保团队和谐,师生和谐。

九年级工作,因毕业而重要,因升学而关键,“毕业班好才是真的好”!为发扬前届毕业班的优良传统,继往开来,开拓创新,我们会做到:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们九年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力,提高班级管理效益。

虽然本届学生基础薄弱,底子差。但是,我们在学校领导的周密安排下,在刘校长的领导下,在唐主任的亲自指导下,我们众志成城,迎难而上。在此,我谨代表全体九年级教师郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,紧密团结在刘校长为领导核心的周围,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实高效工作,使我们碣识学校初中部毕业班教育上升到一个更高的台阶!

最后祝在座的各位同仁身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢大家!

九年级家长会教师发言稿

各位家长同志们:

大家好。

首先我代表九年级七班全体师生欢迎你们的到来以及对班主任工作的支持和对孩子教育的关心。

今天家长会的主要议题:

一是向家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。

最后让优秀学生作学习经验报告。

首先向家长们汇报年级教育教学工作:

从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,新添了化学这个主要学科,学生的学习成绩分化开始进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,八位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

本周,期中考试刚刚结束。期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,总分760分,其中700分以上的全年级35个,我们班有8人,600—700分有16人,450—600分有11人,450以下有12人。其中,七班大部分学科在全年级八个班中平均分都排在前面,总分一直排在前四名。本次考试,所有同学都基本没有大的后退,这说明孩子的学习基本已经平稳。大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

1、学习方法不科学。

大部分学生都想提高成绩,但学习不得法,学习上三分钟热度,往往坚持两天就不再坚持了,毅力不够,一遇困难就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,举一反三;再就是不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,不知道积累错题,而是老做无用功,做一遍又一遍,考到原题还是出错;另一个表现是平时只顾于应付老师布置的作业,昨晚就万事大吉,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。还有一种情况是压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

2、学习自觉性还存在一些问题。成绩一直不理想的学生,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4、最突出的问题是偏科严重,具体情况家长可以会后具体了解。这种孩子潜力巨大,希望家长要引起重视。

学生管理方面,特别是针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、服装要穿戴整洁,朴素大方,不许穿奇装异服。让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

2、按照学校要求,学生不得留长发。

3、学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等。

4、严禁学生佩带手机、电话、mp3、mp4等,实际上多数学生都用于上网,听歌,上课发短信,下课聊天,考试作弊、放学联系上网,聚会。(具体讲解)。

1、学生处于发展成长的转型时期,好习惯很容易养成,坏习惯也很容易学,建议家长腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间,周末或假期给孩子规定专门的学习时间。一些心理的想法可以给孩子交流,要多交流。

2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

中考期间不施加压力,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

3、思想上鼓劲加压:

明确目标,相信孩子的能力,子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且能成就一番事业。

4、生活上贴心照顾:

孩子思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,不鼓励晚上开夜车,否则白天没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合。

5、心理上热情疏导:

要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

不要期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”、“一定要上重点之类的话挂在嘴边,其实这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有很大变化,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲家里发生的一些好的事情,让孩子轻松一下。

在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触,只是单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。

或许我们有的家长认为来校是丢面子,实际上不是这样,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就是你们家庭的全部,你们所做的一切都是为了孩子。家长应该经常和老师取得联系,协调好孩子的教育工作。各位家长,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,为孩子的健康成长而共同努力!

最后祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!

谢谢大家!

九年级教师冲刺中考发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

阳春三月,春意盎然,憧憬六月,斗志满怀。

100天的时间,弹指一挥间。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间如风驰电掣的战车载着我们奔赴100日后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,也考验着我们。

中考,近在咫尺,行百里者半九十。最后的几步才最关键,最艰难。中考,容不得我们一丝的大意和松懈。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击。中考,我们必须胜利!

一百天,是拼搏的一百天。“沧海横流,方显英雄本色”,狭路相逢勇者胜,此时不拼更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,培养自己的学习兴趣,调整好中考冲刺的心态,控制自己远离不利于学业之物。调动起全部的.智慧,凝聚起全部的热情,以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,全身心的备战中考。以优异的成绩,为初中生活画上完美的句号。让我们火热的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!

一百天,是奋斗的一百天。我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么?“青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的誓言是:永不低头,愈战愈勇!长风破浪,直济沧海!三年磨一剑,剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗,窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月!

一百天是易逝的一百天,是我们需全力把握的一百天,是不能被困难击倒的一百天!未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声,时间是不允许质疑的。同学们,生命不能打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。一百天同样是证明自己的一百天。我们要用100天的时间,用自己的脚步去丈量每一天。但我们不能畏惧,有志者,事竟成!864万秒里的每一秒钟,都需要我们用心去珍惜。因为当我们把手伸向黎明,祈求它再给我们留点时间时,它却只是在弹指间轻轻流过,淡淡的留给我们一句:“坚贞自立,永争朝夕”。

同学们,让我们用青春的名义宣誓:

我们有毅力苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决战中考;少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年,今日试锋芒。烈火再炼100日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

最后,衷心的祝愿同学们笑傲中考,金榜题名!让飞翔的梦在六月张开翅膀!

谢谢大家。

九年级数学教师发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。我是初三(3)(4)班的数学教师名叫高建伟。再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到80的时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在非常关键时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家庭和学校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

1、对孩子有信心,由于多种原因孩子成绩不理想,方法不当,离您要求差距大,需要老师和家长给以信心,历届中考中后来居上者例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。创造奇迹是可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。

的确,多数学生在紧张学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天,学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

4、多关心子女的学习和生活。

同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。给孩子适当的零花钱,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。如果,进入五月份天气也热,所以学生买饮料的钱家长该考虑到。九年级学习任务重,孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态。

5、合理安排好课余学习。

为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

7、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。周末尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、认真考虑学生的前途。

认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

最后,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们一起为孩子的健康快乐成长而努力吧!

九年级教师发言稿

尊敬的领导,敬爱的同事,亲爱的同学们:

大家好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢大家对我的厚爱!

首先,我代表所有老师祝贺今天获得表彰的同学!你们是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们三中师生特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了三中生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后是无止的勤奋和不懈的坚持!冰心曾说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”优秀的你们一定要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,再创新的辉煌!

其次,我要代表所有老师鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中还有羡慕……那么,请平静地想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可曾看到过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!希望你们认真反思,汲取教训,拼搏前进。请记住:没有人可以随随便便成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

此外,我还想代表所有老师对全体学生们说,九个月后你们将迎接人生的一次重大挑战,这九个月是最艰难的时候,同时也是离成功最近的时候。九个月,可以突飞猛进;九个月,可以收获累累;九个月,可以创造奇迹;九个月,可以决定命运!希望你们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑,安心学习,理智思考,为你们的初中岁月画上一个完美的句号!

最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿全体同学们不断超越自我,成就梦想!谢谢大家!

九年级教师冲刺中考发言稿

各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

等闲识得东风面,万紫千红又一春。

在这春光明媚,万物复苏的季节(因天下雨,临时改为:最是一年春好处,天街小雨润如酥。

在这个细雨蒙蒙,春暖还寒的日子里),我们迎来了20xx年九年级中考百日冲刺誓师大会,这是黎明的前奏,这是天籁的声音,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。

此时此刻,我们到会的每一位师生都坚信:这是一次必要的大会,鼓劲的大会,团结的大会,也必将是一次有重大影响和创造业绩的大会!

无情岁月增中减,孩子们,三年的初中生活如弹指一挥转瞬即逝。

仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到焦作市第十七中学的怀抱;也仿佛就在昨天,你们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。

单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,就已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考硝烟。

“九年磨剑,六月试锋”,置身于升学竞争的洪流,我们已别无选择,一百天太短,只争朝夕!为了中考,我们不惧“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞;为了中考,我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛。

我们就站在你们的身边,甘将心血化时雨,润出桃花一片红,让我们携起手来共担一份责任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦!

在此,我代表九年级全体教师,向社会、向学校、向同学们作出郑重承诺:

随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥。

出自。

己的最佳水平,最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

懦弱从不属于青春少年,历史从来就是由勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。

园丁夺秒争分育满园桃李,学子苦战九载铸中考丰碑!

最后,祝全体同学取得优异成绩!祝我们第十七中学因有了你们而更加辉煌!

九年级教师冲刺中考发言稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天我们隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会,迎来了中考百日冲刺。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角,鲜红的终点在前方,真真切切。

请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

年中考,探索科学的.复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!让我们点燃激情,挥洒汗水,冲刺中考,共创辉煌!

同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:

三年风雨,百天苦练,何人健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。

最后,祝各位。

领导。

和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,金榜提名!

谢谢大家!

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