青春是人生中充满朝气和活力的阶段，是我们追逐梦想、实现自我价值的重要时期。以下是小编为大家整理的青春健康养生方法，希望能帮助大家保持身心健康。
青春初中作文
“嗒嗒嗒”
是什么声音？
“嘀嘀嘀”
我厌恶地皱皱眉。
“咚咚咚”
我转过头去，
怎么，
没人啊。
“叮叮叮”
我再次转头。
一个小小的身影，
“嗖”的一下蹲到了桌下。
我眼睛一亮，
是他！
我悄悄地挪了位子，
叮叮当当的声音依然再响。
我一个探头，
他拼命地跑，
我拼命地追。
最终，
他还是被我抓到了。
他满脸通红，
缓缓伸出双手——
在他的手心里，
静静地躺着一颗糖。
我接过来，
含在口中。
他笑了，
我也笑了。
恩，
口中的糖，
很甜呢。
青春初中作文
如果有人问我：初三的感觉是什么？我会回答：是风。
也许有人认为初三的生活似乎是：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。其实，否，非若是也。在我眼中，初三只是多了一种责任，一种不可推卸的责任，带着它，我们要攀过高山，涉过流水，尔后，又是一段新的历程。在如今生活中，对于突如其来的快乐与忧愁，我也能是既来之，则安之。
清晨，刚走进校园，就前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独身四野之下。抬头望望天，低头看看表，。不觉嘘寒一惊，北京时间：7点07分。唯得不敢高声语，恐惊班上人。幸哉，幸哉，一骨碌钻入座位，喉声便与浩浩荡荡，气贯长虹的朗读声融为一体了。避得一时风平浪静。
复习课上，每次将知识的细节镶嵌在大脑的每一个角落后，仿佛有一种成就感偷袭而来。匆匆铃前，切切铃后，望教室内有几忙忙，适逢活动课，可惜春日不与学郎便，此恨绵绵无绝期呀。
每逢月考前后总有数者“舍身取绩”，宁愿委屈肚子也要坚持采用“各个击破”的方针复习。君不见，其学习劲头如黄河之水天上来，奔流不息，其精神更是可嘉，不过也有人始终如一地坚持的“身体是革命的本钱”，故少为也。
岁月不居，时节如流，带着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信冲击每次考验；纵然是“月儿弯弯照九洲，几家欢乐几家愁”，但是许多同胞能屈能伸，也不时吟起：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己，也许“三年窗下无人问，一气成名天下知”在某天又会悄然到来。
初三生活，我们可以在宿舍中高谈阔论林林总总的大千世界；我们可以在球场上淋漓尽致地把球投进篮筐；我们更可以在课余时间中边看书边啃着我们的“美餐”，我们可以一时谈谈布什，一时聊聊“火箭队”，一会儿幻想“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，一会儿领略“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情。
寒，壮士一去不复返的拟喻。
江水滔滔，岁月悠悠，人生的长空本是一江烟雨，满河长风。行囊空空，却又负荷沉重。唯一可以慰藉心灵的，只有心弦共鸣出的天籁之音。有时，带着一颗心来到户外，邂逅了风，也许嚼着风带来的味道，就会尝到其中有叫做“快乐”的成分。
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轻摘一片绿叶，嗅着它那淡淡的清香，望着那已枝繁叶茂的树，才知晓春天的到来。
依靠在大树的下方，感受着风抚脸庞的清凉，似乎夹杂着几许悲伤。额前的碎发伴随着风在眼前飘动着，只能模糊地看着大树右侧的景物：小时候与伙伴们搭起的秋千在风中轻晃了几下，显得是那么的孤独。也许是岁月的折磨，使它显得是那么的苍老，还不时发出“咿咿呀呀”的抗议声。像是画家一幅崭新的作品上，多了暗色的一笔。闭上眼，不忍心看到那凄凉的画面，却在这时，耳畔响起了不知是谁的稚嫩的欢笑。
悄悄地睁开双眼，才发现那苍老的秋千旁多了两个小女孩。一个约莫5、6岁，一个约莫8、9岁。较小的孩子坐在秋千上，较大的孩子在秋千旁推。咿咿呀呀的声音虽然还在，但很快就被孩子的欢笑所遮盖住了。秋千所荡出的弧度，似乎是谁的一个淡淡的微笑。
风儿轻吹着，它把那份悲伤吹走了，把一份热情迎来了。那叶儿学着芭蕾女郎一样旋转着从树而落，跳出了青春的舞步，落在了那两个孩子的身旁。
乍见荷花绽放，才明白夏天已悄悄地来到了你我身旁。
乘着木伐驶在湖面上，随着荷花一起游向那座桥的对岸。船桨划动着，泛起了阵阵微波，是那么的轻柔。这夏天的风不同于春天的风，它是温暖的，扑打在我们的脸上，也温暖了我们的心。
前方的船夫一边哼着小调，一边载着我们前进。一切都是那么安祥。似乎在这个季节里，都洋溢着人们的热情。
那盛开的荷花随着风舞动着腰枝，为我们献上一曲优美的舞蹈，就连水声也都“哗啦”地为它吹响了喇叭。而那些鱼儿便在水下一边欣赏，一边纳凉。
在这个青春的夏天里，我看到了新的舞步，新的舞者。“喀嚓”一声，那照片照下了稚嫩的我和那名特别的舞者，然后便结束了那年夏天的旅程。
秋天，总会让人感到眼前一片金黄，洋溢着喜悦。
站在农田上，看着农名挥洒着汗水却欣喜的样子，不禁有些羞愧，想上去帮忙，却又不知道自己能帮上什么忙。只能干站在那儿，看着他们忙碌的背影。
一年的丰收，迎来的是喜悦。看着农名脸上欣喜的表情，不知为何也觉得如此地安心。
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那么炙热的阳光，那么吵人的知了，那么灼烫的脸，那么溃人的皮肤，夏天带给我无尽的烦躁与不安。难道是出于对其火一般的热情的嫉妒？总之，我总盼望着快些熬过夏的过程，迎来秋高气爽的结果。
如若总是盼望结果，过程也会很快过去；怀抱着结果，过程就好像从未来过。就像我总把目光方向秋天，而身后的夏只是个纯粹的名词，过了就忘了是什么滋味，也像我总眺望未来，而忽视了现在。时间一旦被忽视，就离开得比流水还快。
回首看看，这几年都不知怎么生活过。翻看最近的照片，表情都生硬得像木偶。那些真正的所谓生活的东西，似乎都定格在儿时的欢声笑语里。
这不免令我心焦，似乎遗失了生命中的一段。于是努力回忆着曾经在哪条小道上走过，看见过哪棵树上刻着的名字，凝望哪一片树叶飞舞着飘零，还有当时的心情。
回忆着，我想，这就是生活。人有回忆不一定会过得更好，但没有回忆，就像没活过。沉沉地睡在大地，是每个人的归宿，于是，生命是过程，生活是过程。生命的意义绝非取决于结果，而是产生于过程。如是，我又何必痴痴地眺望着一个早已注定的结果呢？忽视了现在，现在就离开得比流水还快。时间如是，生命如是。
长大的我应该向儿时的我学习，学习以一颗满足的心，一份珍惜的情，用自己的眼睛、脚步和心，定格每一个身边的现在，串起一串最长的珍珠。
其实，夏也蛮有味道的。阳光把青草晒出一股清新的香味，弥漫在温暖的空气中，滋润着一颗心。
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一个阳光明媚的午后，我无意间溜进了这样一间令我心仪已久的音乐教室。对于音乐，我是向往的；而于扬琴，更是无端的喜爱。
“想学扬琴吗？”一个明亮温暖的声音就如那扬琴之声从门口传来。
我吃惊得一回头，只见明媚的阳光中，王老师缓步走来，一脸的笑容灿烂。
王老师我是认识的。那是九月的一天，学校组织我们参观扬琴教室，王老师优美的弹奏姿态和手下溢出的美妙的旋律，令我陶醉不已。
“嗯，想啊。”我支支吾吾的说道。
“那好啊，你来试试！”
我欣喜若狂，小心翼翼地掀开一架离我最近的扬琴布，双手颤颤巍巍地抚摸着密密麻麻的琴弦，心中正纳闷那根又细又长，中间细，两头宽，能够敲击出美妙的旋律的竹子应该怎样使用时，王老师明亮的声音再次进入我的双耳：“这叫琴竹，是使扬琴发声的重要物品。”
我的好奇心一下子奔涌而出，轻捏琴竹，在琴上轻轻敲了一下，“吧”的一声把我和王老师吓得不轻，我的好奇心如退潮一般大大降低，传出来的声音比我想象中的声音差远了。
“扬琴是击弦乐器哦，可不是击琴码乐器。”王教师甜美的声音再次传入我耳中。
我不好意思地挠了挠头，又抓起琴竹，敲了一下，“噔——”，我满怀期待的望向王老师，自我感觉良好。
“扬琴与钢琴同宗，音量宏大，可靠的不是手臂，而是手腕，你听。”王老师走过来，在我琴上敲了一下，“噔”，这是你敲的音，“你再听”，又是“噔——”的一声，王老师说：“你感觉到了区别了吗？”
我被王老师弹的音深深的震撼，佩服的说：“您的音比我的扎实得多。”“嗯，聪明，既然你今天来到这儿，就说明你与扬琴有缘，这个星期五，你来扬琴教室上课吧！”您给了我一个大大的笑容，我好像被一股巨浪冲昏了头，找不着东南西北了，又像掉进蜜罐，心中甜蜜无比。
以后，每天中午我都会准时去扬琴教室，只为了遇见扬琴，遇见温暖如春风的王老师，去享受二十分钟的闲暇时光。
也许是喜爱的缘故吧，在王老师的悉心指导下，我的琴技飞长，年底时已经能够完整的弹下一首曲子了。
年末，学校照例要举行庆祝活动，而我竟有幸可以和王老师同台表演扬琴，我身着唐装，端坐于舞台中央的扬琴前。大礼堂明亮得十分刺眼的灯光，照得我微微有些出汗；台下，是黑压压的观众，我心里一紧，双手开始打颤，似乎有些拿不稳琴竹。
我转头求助似的望了望侧面的王老师，她灿烂地一笑，轻声对我说：“没关系，按我的节奏来！”我情不自禁地笑了，心中也释然了。
真正一场表演下来，我的头脑一片空白，心脏急速地“嘣嘣”直跳，双手也在不停打颤，表面风平浪静，而内心实则波涛翻滚。
“不错，弹得真好！”王老师拍拍我的肩膀。顿时，我心中有说不清的快乐和幸福。
谢谢您，王老师。我在心中默默对您说。
谢谢您那天收我为徒，使我多了一项爱好，使我每天中午都有二十分钟的时间放松自我。
您就像一位摆渡人，把我从一片荒芜中，领向一片艺术的芳草地，让我感受到了中华民族瑰宝的魅力。
青春初中作文
对于成熟，每个少年都有自己近乎偏执的不同认知；对于少年，成熟无疑是吸引人眼球的重要利器；相比成熟，“青春”也许已经成了年少幼稚的代名词。
少年，怎么样才算是成熟？
近日，一名17岁高中生卖掉了自己的一个肾。事后身体异样，经检查发现肾功能不全，其伤情构成重伤，三级伤残。了解发现高中生的原因竟是因缺钱买苹果手机。这种盲目从众，只追求物质享受，绝不是青少年应该的追求！为了所谓精神享受，残害自己的身体，是对自己和父母不负责任的行为。这不是成熟的表现，是伪成熟！成熟不是大把大把的花钞票，浪费父母的血汗钱；不是花天酒地过度追求物质享受……成熟是一种洗刷偏激的理性，一种不过分张扬的厚实，一种并不陡峭的高度；成熟是从青春中走出来的一份洒脱和淡然！
少年怎么才能走向成熟？
尽管现在，我们还是父母手掌中宝贝，社会边上的一颗幼苗。但我们正值青春，青春是成长的阶段，拼搏的年龄。我们要做的，不是在草中插上一朵妖娆的鲜花，而是努力汲取营养，让自己成长为一棵参天大树。既可以为父母遮风挡雨，又可以成为国家的栋梁，这才是真正成熟的追求。青春难免遇到风风雨雨，不经历风雨，怎见彩虹！莫辜负青春年少，让我们一起努力茁壮成长吧！
在近期热播的《北京青年》中，何东为重走青春，抛弃公务员的铁饭碗，付出了许多代价。青春年少的我们，难道非要我们在走过后再回首，再悔悟；我们不要年少时装成熟，当成熟时再找青春！
青春年少我们懵懂成熟，成熟是战胜困难和挫折，奋斗成功后，勇于担当，成为对自己、家庭、社会负责任的人！让我们一起大声呼喊：“莫欺了青春，负了年少，要真正走向成熟！让青春成为我们成熟后绚丽色彩和美好回忆吧！”
初中作文青春
人们歌颂彩虹，是因为它的绚丽源于它本身的七色光彩;人们赞美青春，是因为它的精彩源于每个人的独特性。
我是红色，我活泼，我开朗。诗歌朗诵会上，我激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中，我充满思辨色彩的话语引起观众的喝彩。联欢晚会上，我抒情的演唱博得阵阵欢呼。
她是橙色，她与从不同。她上课喜欢发言，可她的发言却没人能够理解，也许是太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”，敢于直视男生的眼睛。她会在你不注意时，悄悄走近你，袭击你的背部，并大声嚷着：“你好可爱哟!”
她是黄色，总给人以温馨感。她有两颗小虎牙，总是甜甜的对你笑。和她待久了，你会觉得，她好像永远都长不大。我的前任同桌这样评价过白开水：无味却必需。写着写着，我眼前又浮现出她那天真无邪的笑脸。
的说：“早上好”!无论什么时间，无论对谁。她的性格，让人容易接受，和她在一起，你会发现：自己的交友范围忽然地变广了许多!
她是蓝色，很文静。她说话声音不大，能拉得一手好小提琴，写得一手好文章。“文静的女孩子总是很随和”，是的，和她在一起，你不用担心自己做错了什么。
她是紫色，娴静而优雅。她学过钢琴，能弹奏许多优美的乐曲。一次音乐课，老师邀请她弹一曲。跳动的音符像潺潺的流水，像美丽的精灵，流进人们的心中，而她，就像是操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我们的青春因个性而精彩。
青春初中作文
时间的港口，秋叶铺天盖地。
落花纷飞中，两个陌生的女孩相视一笑。
“嗨，做个朋友吧！”突兀的对话，让人暖进心里。
“哦？好啊！”不知所措，似乎与青春不符的稚气还不曾消失。伸出自己的右手、拉勾、盖章，一辈子是好朋友。
于是一切就按照正常的航道行驶，我们成为了最好的朋友，好到恨不得一支棒棒糖都一起吃。是啊是啊，和你在一起的日子就像冬日里的阳光一样温暖，你就是我心中的太阳。
青春的摇船缓缓行进着，荡起一圈圈涟漪，有谁知道下一刻是否就会风云大变？
二
站在晨曦里，没有去注意谁的繁复心情,仍以自我为中心讲述着天南地北。
“你能不能安静点？”突如其来的一声斥责震惊了所有人。
“不，不能。”只当和你赌气，便没心没肺的开了口。
后来，收到你的字条，客气的问候，冰冷的字眼刺痛了我的双眼——“我们不再是好朋友了！”为什么？仅仅是因为我的一句无心之话吗？”
三
每次，看着彼此是要好的朋友和其他同学有说有笑，然而对视时却只剩下漠然，狼狈地转开眼睛，我的心都会隐隐作痛。我想，我们只是不敢触及那块始终隔在你我之间的芥蒂。
就像河水遇上了结冰期，摇船被凝固在河面，雪花籁籁。我该拿什么去拯救，我们说好不变却无可挽回的友谊？唯有我独自徘徊，顾影自怜。
四
“我……对不起！”在时光尽头，我们又不期而遇。
五
不会的，肯定不会的。我们坚信我们青春的摇船只会在激流的冲撞中更有力量，驶得更远。
对焦，停滞，光格定影。
前奏，高潮，美好结尾。
成长，其实就是不断地失去什么又不断地得到什么，在这得与失之间，我们的青春奔赴而去。
初中青春随笔
那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了几分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世间的夜，世间的宁静......
看那一树枯黄的叶轻轻地飘落，心开始疼了，仿佛掉下的不是枯叶，而是我年轻的岁月，充满希望的青春！身旁，又是一阵嘈杂的机车声，尾后又是一大片扬起的轻尘，昏黄的路灯照着来往的行人，直至他们消失在街角尽头，转后走向另一个拐角。行人稀少，但总归始有的，身旁那一棵大大的古树，也许经历了好多个这样的`夜吧！冬去春来，它总是和路灯一起在孤独的夜里相互温暖着，即使它，和它都在慢慢地老去，即使灯杆已锈迹斑斑，大树的枯叶落满泥泞的土地，即使有我......
青春走了，生命会快乐吗？那一路的痕迹，会让我流泪吗？那一夜，我懂了――青春真好！
一颗流星划过天空，我错过了许愿。
一朵浪花溅过岩石，我错过了祝福。
一个故事只说过一次，我错过了聆听。
一段人生只能走一回，我错过了......
生活中，我们失去了太多太多，错过正是对失去最好的解译;而错过早已在本质上发生了改变;因为错过能使我们更加懂得珍惜。
错过了春季的一场绵绵细雨，却观得雨后的彩虹;错过了夏季的一场清爽的凉风，却听到一场清脆的蝉鸣;错过了秋季最后一片落叶;却闻得泥沙碾叶的芳香;错过了冬季唯一的一场雪，却欣喜没有在圣洁之上玷下脚银印。
于是，我们更用心去理解错过的含义，将对错过的误解燃为灰烬。错过也是一种美，请不要企图用何语言去形容它，因为，语言已经变的苍白无力。
青春初中作文
“手里青春一大把，不挥霍该怎么花。”这就是我们对待青春的态度。也许你会说“年少怎能不轻狂。”是的，年少怎能不轻狂。可是，纵然再年少轻狂，你也应该珍惜我们宝贵的青春年华，你不仅要知道年少轻狂，更应该知道胜者为王。
青春的意义，是梦想。我们每一天埋头苦学，为的，不过是藏在内心深处的梦想。或许你会说一些别的理由，但我相信，这一切的背后，是梦想。
当你用自己的青春去实现自己的梦想，成功的那一刻，你便是战胜自我的王者。
青春，该是为梦想奋斗，而非肆意挥霍。
笔尖轻转，画不出青春的色彩斑斓；
画毫染墨，绘不出青春的绝代风华；
琴弦喑哑，奏不出青春的五彩乐章；
余音绕梁，唱不出青春的独一无二。
我们不应该等到已经失去青春的时候，翻开属于青春的那本回忆录，捏着发黄的扉页，一读再读，却懊悔的发现，青春这本回忆录，是这翩迁岁月中，最仓促的一本。
趁我们现在还拥有青春，不要让自己绚烂的流年变得千疮百孔，让自己绚丽的梦想满布灰尘，不要像回忆童年一样搜寻着自己为数不多的青春记忆。
我们的青春终将逝去，让我们珍惜青春，保护青春，为青春留下一份无悔的回忆！
青春初中作文
我在想，其实我们每个人心底都有一块地方是透明而柔软的，也许，我们的青春一直都在期望中浸泡着，等待一个又一个唤醒我们透明之地的人，把我们的幸福分割成一段又一段，然后再拼凑起来，就像一轮恒古不变的明月，时刻也演绎着动人的故事般。
人的一生，理想往往像同现实有很磊差距，没有意外，不出波折的生活是不存在的。若有，也是一种庸庸碌碌、毫无生气的虚假的生活。我们不必祈求上天的恩赐。也不必躲避或刻意追求“意外”的降临。
很难想像，如果没有意外，我们的世界；我们的生活将会是怎样，平静，平静，如同死水般的平静最终会变得污浊。
人生淡淡，从时间角度上讲，青春是短暂的，然而对于生命的长河来讲，青春是不灭的。
苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲的人是个沉重的包袱，对于不求上进的人是祸害。
没有自知之明，其害无穷，反之则能走向成功，将干自作聪明，刘禅妄自菲薄造成害己害国的局面；诸葛亮知己知彼，周瑜充满自信，最终利国利民。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是不可缺少的音符；如果说人生是一片浩瀚的大海，那么挫折则是一朵不可缺少的浪花。没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清沌与透明，莫让青春虚度在昨天创伤的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上。失败对于我们决不意味着零，而一次突破，再一次希望。善于总结输的原因，痛定思痛，改弦更张，忠记：天不亡我，败得起，必成功。
当所有的事情都像泛黄的照片那样耐人寻味的时候，我会在一个阳光明媚的午后看着照片上的一事一物，感怀曾经创立不灭的青春。
今天，让我们向青春撒下一颗种子，去追逐太阳的起点。
青春初中作文
我常常以为记忆是最模糊的东西，在时间的长流中，它会一点点淡去，而中学生活亦是如此是一日日枯燥的翻转，最终也将慢慢散去。
令我意外的是，如今的生活却多了那么多刻骨铭心的回眸，这些点滴竟永远站在记忆的版图上，那便是与同学的欢笑，那便是即使自己也坚持不住了也会相互鼓励。
去登封的路上，隔着窗看着道路一旁别样的风景，真的是一种享受，看着密集的大山，走进高大挺拔的大山，真的是一种放松，一种豁达。
来到这里，第一次穿上迷彩，真的是一种新体验，其实在最初还有些犹豫，在三天假期和新体验之间徘徊着，我很幸运，在这两者之间做出了正确的选择，可能我失去了三天的休息时间，三天的复习时间，可是我得到的不仅仅是沿途的风景，精神的愉悦，更多的还是同学之间的情谊，特别是在离开之前的最后一个活动，明明每个人的腿都在发抖，却一直再坚持，依然在相互鼓励，在教练开始撞击我们时，我们依然选择了抱紧彼此，任由泪水和汗水交融，我们只坚信八十二是最强的，八十二是最棒的！
这段经历，也许会随着岁月慢慢的淡去，在我的青春年华里不留痕迹，但那别样的人生体验带给了我别样的青春色彩！
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我不晓得世上的真假虚实，也许是在更早以前吧，我早已不再似以往那样单纯了，天真的聆听世界的空话，更不会去听赋予那些所谓的规章制度，长篇大律，相反，对于我不感兴趣的话题，我的大脑会极富选择性的进行删除。
以前的我喜欢一个人蜷缩在某个不知名的角落，做自己真正想做的事，见自己真正想见的人，听自己的灵魂在诉说着周边发生的一切。
可这一切，也只是想想罢了——如果这一切是真的，就好了，哪怕是场梦，也够了。
我觉得自己像是被什么层层裹住了，甚至有些透不过气来，漠然地看着眼前的一片没有尽头的暗，心中顿时有点恐慌。
别把我的车擦坏了，喂，说你呢，一愣一愣的。这熟悉的声音让我顿时惊醒。（未完待续）。
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我生于七月，那是夏天最炎热的时候，似乎是夏天的火让我脾气很是暴躁。
又是一个热闹的春节。我穿着新衣服来到奶奶家，自然是去吃年夜饭了，奶奶张罗这个，又管管那个，把年夜饭搞得好不热闹。
吃饭了，气氛似乎不是很好，老爸生性就是个爱调侃的人，为了提高气氛，自然拿我“开刀”了。刚好期末考结束，老爸就借题发挥，说：“这次考试，石可越来越差了，但是语文还好。”“她可是语文课代表呢。”妈妈随声附和道。我的脸立马就红了起来，这不是在炫耀我语文考得有多好，而是在贬低我，好像我是唯分数论一样，我讨厌这种话。后来，他们又零零碎碎地讲了些什么，我的脸越来越红，都可以和猴屁股媲美，我再也忍不住了，泪水在眼眶里打转，但没有一个人看到，继续讲着这些“丰功伟绩”，真是受不了了。
我猛地一起身，径直走出客厅，摔门而出。
街上，正下着细雨，路上人烟稀少，我想应该都在其乐融融地吃着年夜饭吧。也不知道我究竟要去哪儿，只是一直漫无目的地走着。
我在脑海中想着，这一走，他们会怎样呢，应该是气急败坏或是暴跳如雷吧，敢在太岁爷头上动土，我看我是不想活了。但是，又想了想，还是我不对，在这么喜庆的日子里，居然闹出这档子事儿来，是谁，都会生气啊。还是回去道个歉吧。
天渐渐黑了，走进了一个很少人来往的小巷，虽然不情愿，但是这是回奶奶家的必经之路。希望爸妈在我的身边，他们会保护我的，在每个日日夜夜，可惜他们在生我的气。不觉中，已经到奶奶家楼下了，看见妈妈正在楼下等待着什么，看到我来了，她立马跑了过来，对我说：“你瞧，走得那么急，连雨伞都没带呢。”我心头一热，但是不知道是羞愧，还是什么，突然想再去走一圈，我抛下了一句“不要你管了！”就走了。我真希望，妈妈能追上我，打我一顿也好，只要她能挽留我，可是她没有。
又原路走了一圈。想了很久，还是回到奶奶家吧，我还真是优柔寡断啊。回到了奶奶家楼下，又看到了一个熟悉的声影，定睛一看，原来是老爸，“不要生气了，快上楼，大家都等着你呢。”老爸硬拽把我拽了上去。
我把自己锁在了一个房间里，把灯关了，留下黑暗。我在漆黑中，哭着，却不知为何落泪。
事，过去了三个多月了，自己的脾气也好了很多。
也许这就是我的青春，充满着叛逆和狂妄。
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有人说，青春是本仓促的书，犹如昙花一现。有人说，青春是条永不停息的河流，向着太阳奔去。有人慨叹青春匆匆易逝，有人赞美青春永恒灿烂。青春，是个抽象的词，总会给人们留下难以琢磨的困惑，但它却美丽如花，点缀得整个世界缤纷似锦。青春是运动场上的挥汗如雨；是舞台上迷人的笑容；是教室中激烈的争论；是独自望着蓝天白云所沉浸的美丽幻想；是永不服输的傲气与自信。它给每一颗年轻的心留下了最缥缈最唯美的影子，让世界浸润在温暖的阳光之中，温馨满足。
二
当我躺在青春的海洋，困惑的浪头一阵阵袭来，敲打着我的脸庞。青春，不应该是快乐的吗？我常常这么想。我们拥有强健的身体，灵活的大脑，还有一颗奔腾的心。我们该是满足了。可是为什么，我从别人的眼中看到了否定，看到了我不懂得的成熟？他们以忧郁为借口，用消极替代快乐，仿佛只有忧伤的青春才叫诗意，他们称青春为“殇”。“殇”，多么可怕的字眼！他们爱落花，爱夕阳……他们认为青春是本忧郁的书，总喜欢无病呻吟。可是我，却想要实实在在的生活，简简单单的青春。
三
有些人对我的想法却不屑一顾，他们自顾自地沉浸在所谓的忧伤里。青春是忧伤的吗？“不，青春是泡沫”，他们赞美道，“虽然易碎，却唯美无比。”青春，似天边一片虚幻的云朵。
青春是现实的，不管你承认与否。它既不需要“为赋新词强说愁”，满腹忧伤难耐，也不需要用五彩斑斓的泡沫去美化它，虚幻它。青春应该勇往直前，应该伴随阳光的笑，灿烂的笑！
点评：本文用大手笔，抒发了对青春的理解与感慨。一气呵成，语言流畅优美。文章第一部分是对青春的总体理解，第二、三部分从两方面对青春作了辨证的理解。在两种观点的对比中凸显自己对“简简单单的青春”的渴望。思路开阔，结尾言简意赅，点明主题，收来全文，布局清晰。
青春初中作文
20xx年1月1日，是让我永远铭记的日子，虽然这一天寒风凛冽，但是寒冷并没有冷却我们心中的热情，在我们殷切的期盼中，终于迎来了这个特殊的日子——十八岁的成人仪式。
从宣誓后，我们便踏入了真正意义上而言——大人的世界。感慨，期待，紧紧地环抱着我们，胸前配戴着的五星红旗徽章见证着我们的誓言，或许就如同期待着陽光升起的那一霎那，万般滋味顿时涌上心头！18岁，正是鲜花一般的美好岁月，同时，它也被赋予了一种神圣的庄严，从此，我们步入了人生中最为重要、最富生机的青年时代。作为新世纪的一代青年，祖国兴旺发达的重任落在我们肩上，继承前辈开创的事业，完成时代赋予的历史使命，成为我们每一个青年的神圣职责。
18岁，不只是一个时间上的概念，而更是人生开始走向成熟的标志。18岁，不只是一个为步入大学、踏上社会做准备的阶段，而更是一个不断发展自我、完善自我的过程。18岁，不只是一个时间上的概念，而更是人生开始走向成熟的标志。18岁，不只是一个为步入大学、踏上社会做准备的阶段，而更是一个不断发展自我、完善自我的过程。18岁，不只是意味着可以独立自主，而更是意味着要担负起更多的责任——对自己、对家庭、对国家、对社会的责任。
18岁的我们告别稚气、送走纯真，摆脱依赖、抛开软弱，18岁的我们选择实干，选择坚强——这是18岁赋予我们的力量！
18岁的我们要懂得感恩。拥有感恩的心才能体会到生活的快乐，人生的幸福。大自然赐予我们陽光雨露，清风明月，彩云飞鸟；生活赐予我们亲朋好友，机遇挑战，歌声笑声。可以说，我们生活中的每一点幸福、每一滴快乐，都是老天的恩赐和生活的眷顾。而十八岁的今天，我们要感谢父母，感谢你们年复一年日复一日的关怀，感谢师长，感谢他们的教导培养。你们烦恼着我们的烦恼，梦想着我们的梦想。谢谢你们！谢谢你们一路的陪伴，谢谢你们无悔的支持，是你们让我们的每一步更加坚实！
我们长大了，现在的我们已不再幻想别人给我们帆、给我们桨，我们正学着靠自己的智慧和意志达到成功的彼岸。就算不慎跌倒，我们也会微笑着，抬头挺胸，重新站起来，我们会走得比别人更稳、更高、更远。
如今的我们正如冉冉升起的太陽，满怀憧憬和对高考必胜的信心向前奔驰，用我们的热情点燃祖国未来的希望！
暮然回首，已过去十七个年华，失去的我们不再留恋，未来的我们充满希望。慷慨激昂的誓言久久在我耳边回荡，宣誓时的激情，溢满我们的胸腔，久久不散。十八岁，青春洋溢的年轮；公民，神圣而庄严的名字。这神圣庄严的名字，在这对未来的憧憬，父母老师的期待，振兴祖国的责任，我们扬帆起航。
青春初中作文
星星在空中独自等待，月下的人儿在静静凝望，他们说，青春是一首飞扬的曲子，飞到那段最美的时光。
青春的我们，在上学路上昏昏欲睡，在课堂上的偶尔欢笑，在课间的追逐打闹，在操场的健步如飞，都在那时光的洗礼中渐渐的离我们远去，他们说，青春是一场成人的洗礼，还没洗净便已擦干。
时隔几年，在彼此生命中路过的男孩啊，便成了自己青春的最后回忆。
初二:王欣。
月下的操场寂静无人，喧嚣了一天的人儿们啊，他们说，青春是运动会的进行曲，熟悉到让人禁不住心的跳动。
时隔几年，在彼此生命中路过的人儿啊，便成了青春时光的唯一证据。
青春的我们，青春的校园，小小的我们，大大的世界，小小的教室，最后的别离。