优秀作文是在展现语言表达能力的同时，更重要的是在内容上给读者带来思考和启发。下面是一些优秀作文的片断，它们的观点新颖，结构紧凑，希望能给大家一些灵感和启发。
我的小学
小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。
小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。
有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。
还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的.手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了吧。。”唉，我那心疼学生的班主任啊！
小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使生活更加绚烂。
小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。
小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！
我的小学作文
记得那一天早晨，天阴沉沉的，因为下了点雨，降温降得挺厉害的。我坐在教室里，觉得凉飕飕的，觉得有点莫名的心神不宁。平时，极富文采极富激情的语文老师在口若悬河，总是像磁石般吸引着我的心灵；那天在说些什么，却模糊在我的耳畔。这时，有个人突然出现在教室门口，喊着我的名字，我一看，原来是大爷的邻居阿泰。老师让我出去，憨傻的阿泰结结巴巴讲了半天，我才弄明白：我大爷，吐血了，可能要死，我妈让他来叫我回去。
我也不记得是否与老师打了招呼，就急忙随阿泰走了。一路上，脑袋嗡嗡直响，双脚发软，像踩在棉花上奔跑，早已把阿泰甩在了后面。
到了大爷家，早看见大门口挤着不少人，有亲戚，有邻居，在张望在耳语。我拨开他们，挤进了房里。爷爷、大伯、爸妈都在，围在床边，神色焦急哀伤。再看床上，大爷躺着，圆溜溜的脑袋歪着，嘴里、枕头上、床沿上、床头地上，都是血，鲜红的血，从大爷嘴里吐出的血。只见大爷在艰难的喘息，喉咙里咕噜直响，稀疏的白头发在抖动。我哇的哭了出来，拼命地喊：“大爷！大爷！”一会儿，大爷微眯的双眼静静地合上了，脸成了土灰色，嘴里也没了响声，房间里顿时哭声一片。
大爷的坟地，选在一个狭长幽深山谷里的西边山坡上，平坦开阔，又向阳。在村里请的八大王开挖坟地时，我守在那，大爷出殡那天，棺木下葬，堆砌坟头时，我也守在那。
大爷已经70多岁了，只有一个儿子，快四十了未成家，原因是家里成分不好，又穷。其实，我大伯，个子高、力气大，能吃苦耐劳，性格温和，见人总是友善的微笑着。那时，已云开雾散了，大伯在大队的蛟岭煤矿干活，还经常上夜班，不大回家。大爷一个人在家，守着一栋土墙房子，离我家又有一点路，我爷爷、爸妈不放心，就让我陪大爷睡，做个伴。晚上我总是背个书包，到大爷家做家庭作业，在昏暗的灯光下，趴在堂前的八仙桌上。大爷便眯缝着眼睛，坐在我身边，默默地看着，默默的陪着。有时他实在熬不住了在打瞌睡，便先进房睡了，这种情况很少。
大爷有点好吃的，就把我叫去，笑眯眯的看着我吃。有时大伯回家，塞给了大爷一些钱，大爷会去店铺里买回一些布料，叫裁缝给我做新衣裳。看着我穿着新衣裳蹦蹦跳跳去上学，他会很开心。大爷待我就像自己的亲孙子。
经常听大爷说头疼，他脸上总是红光满面的，像喝了不少白酒。如今才知道，那是因为血压太高了。那时我读小学四、五年级，说不懂事似乎挺懂事的，说懂事又傻乎乎的。有同村的同学知道我是每晚陪大爷睡一栋房子，就恶作剧的吓唬我，说：你大爷走路都蹒跚踉跄，万一哪天半夜死了，你不怕啊？开始我不以为然，同学讲的次数多了，我便忐忑不安老想着这个事。半夜醒了，黑暗里一片死寂，我便恐惧万分，便竖起耳朵，如果听到床那头的大爷的呼吸声或呼噜声，便安心了，又静静睡去。有时，听不清大爷的呼吸，我也想出了简便有效的好办法，那就是摸摸大爷的腿脚，如果暖呼呼的，便安心了，静静入睡。日有所思夜有所梦，我曾在梦里想象过大爷在夜里的沉睡中静静去了，而我怎么也叫他不醒摇他不动的恐怖场景。虽说，恐惧时常缠绕着幼小的我的睡眠，但我从来没向父母提出不去大爷那儿睡，因为大爷已离不开我，我也早已习惯那种夜生活。
没想到，大爷离去，是在叫醒我，催我上学之后。我想：大爷是不想也不愿吓着我的！大爷的驾鹤仙去在我的意料之中，却又出乎我的预想，其实，谁又能预想谁生命谢幕的方式呢？随着时间的流逝，大爷的慈祥面容都渐渐模糊，但，真诚的亲情、美好的回忆，却像窖藏的陈酿，历久弥香！
我的小学
在上小学一年级的时候，我被爸爸妈妈送到外婆家去读书。在那儿，我对老师感到陌生，对同学感到陌生，对周围的一切都感到陌生。
开学第一天，周老师开始教我们拼音。她那清脆的讲课声，使我听得入了迷，可是，当课上完后，我连一个拼音也不会读，由于其他同学以前都教过，所以他们都学得十分轻松。望着这一连串的字符，我的眼睛模糊了。周老师看见后，便问我怎么了，我哭着回答说：“我不会读拼音。”周老师听后，连忙安慰我：“没关系，中午到我办公室来，我教你。”听了老师的话，我连忙拭干了眼泪，心里像吃了蜜一样的甜。就这样，我天天中午到办公室去，周老师也天天认真地教我，她读一遍，我就跟着读一遍，不知读了多少遍，我终于会读了。当我在课堂上响亮而准确地读出哪些拼音时，小小的心里说不出有多么感激她。
开学的十几天，一下课，同学们都跑到操场上去跳啊、蹦啊，玩得很开心，只有我孤伶伶地坐在教室里，没有朋友，没有谁找我玩。周老师看见我一个人在教室里发呆，便非常关心的问：“你怎么了，不开心吗？为什么不出去玩呢？”我委屈地说：“他们一个都不理我！”老师笑着对我说：“其实他们都很喜欢你，可能是他们怕你不喜欢玩，走，主动找大家谈谈，慢慢的就会有好多朋友了。”说完，老师便拉着我来到操场，和同学们一起做游戏。我们玩得十分开心，渐渐的，周围的一切我都熟悉了，同学之间的关系也好了，老师，您真的好伟大啊！
可惜的是，她教完我们二年级，就要回家乡去了。对于我们之间的离别，大家都很伤心。在欢送会上，周老师迈着沉重的脚步走上了讲台。过了好久好久，老师才开口说话：“同学们，要离开大家，我也很难过。不过，会有更好的老师来教你们，只要大家好好学习，我也就可以放心了。”听了老师这一番话，我们都不由地感到鼻子发酸，眼眶发热，教室里出现了唏嘘声和抽噎声。
“同学们，不要哭，”周老师走过去摸着张叶的头继续说，“你的毛笔字功底很好，下个学期，你要加紧练习，一手漂亮的毛笔字很重要。”张叶流着泪重重地点了点头。老师用深情的眼光望着调皮鬼储峰：“你呀，脑子挺聪明，但是太顽皮了，所以每次考试都考不好，答应老师，改掉坏习惯，做个全面发展的好孩子！嗯？”平时天不怕地不怕的储峰脸涨得通红，头都快低到了课桌上。老师又走到了我的身边：“你的字写得不漂亮，没有横平竖直，歪歪扭扭的像一个个醉汉，下学期一定要把字写好。”我再也忍不住扑向了老师，哭着说：“周老师，您一定要回来看我们呀！我们永远也不会忘记您的。”同学们这时也都纷纷扑向老师，大滴大滴的泪打湿了老师的衣服，老师，我们舍不得您！
夕阳的余辉把西天染成了一片灿烂的红色，高大的梧桐树摇碎了即将覆盖大地的黄昏，一群带着哨音的鸽子翱翔在天空......
老师，您虽然调走了，但您的形象，您的教导都深深地刻在我们的心里。
我的小学作文
镜子里时常出现一个小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑时，还有两个小酒窝，微笑时总会感到和蔼可亲。不过她可是个不会微笑，只会大笑，每次听到或看到好笑的事情或东西时，别人只是一笑而过，可他不行，必须要好好的大笑一场。她时常扎着一个大辫，满头夹的都是花。她小时候可是非常的臭美，不过现在她变了，变得乖巧，懂事，而且是老师同学们心中的好朋友，让我们一起详细地认识她吧！
首先从她的爱好和兴趣方面说起。她是一个性格活泼开朗的小女孩。所以呀！她总喜欢做一些运动量大的活动。比如说：打羽毛球，玩篮球，跑步，锻炼……只要是体育项目，她都会喜欢做。而且她还是体育好手呢。她是一个性格开朗的女孩。所以呀！她喜欢听一些节奏快一点儿的音乐，只要是和她呆时间长一点儿的人都会知道，在她没事干的时间，就会打开电视听音乐。她可是个音乐迷。
即使她很爱听音乐，也不会放松学习，老师布置的作业她每次都会完成，并且完成的清楚工整。在小学时，老师曾因为她写字太乱而批评过他。她的父母也说她写的字像蜘蛛爬一样。没想到，到初中，还有老师说她写的字很好。我想她一定是改正了。她还是班里的班干部，也是老师的小帮手。
下面我来谈谈她的优点和缺点吧！她的优点有：尊重同学、老师；关心父母；有解决事情的能力；乐观向上；活泼开朗；是一个喜欢锻炼的女孩。既然优点这么多，那她一定是个十全十美的小女孩！不，她也有缺点，下面我们就来谈谈她的缺点：没有耐心；自私；不喜欢帮助同学。不过她现在已经竭尽全力改掉这些缺点。
你们看我对他多了解。因为这就是我。我能清楚的看到自己！这就是我眼中的我！
我的小学
一天又一天，一年又一年，不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首，用心去搜寻流逝的岁月，我惊诧于一个个有声有色，有笑有泪，哭笑不得的瞬间，它们构成并丰富了我的小学。
五岁时，我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝，四岁那年，我进了小学。五岁时，在东风小学一（2）班的某个角落里，有一个“一问三不知”的我。现在我还记得在一节语文课上老师亲切地问我：“你知道周总理的故事吗？”我站起来摇摇头回答：“不知道。”老师又问：“你能复述一下这个故事吗？”“不知道。”我还是回答了这三个字。“你回答一下课后第三题？”“不知道。”现在回想起来，我还常常一个人捂着嘴笑。其实那时我“不知道自己不知道”。
七岁时，我“不知道自己知道”。两年的时间在快乐的“不知道”中飞逝。在三（2）班了某个角落里，坐着一个“怀疑自己”的我。老师站在讲台上，眼光总在四处快速地“浏览”。一次，老师问道：“哪位同学能概括出课文中农民的特点？”我想出了自己的答案，可手刚举起来，我又犹豫地放了下来。心想：算了吧，还是乖乖地等老师的正确答案。答错了，多丢人啊！当老师公布标准答案时，我才恍然大悟，原来我的答案几乎与老师的一字不差。那时的我为什么如此不相信自己呢？现在我才知道，那时的我“不知道自己知道”。
九岁时，我“知道自己不知道”。在五（2）班教室的某个角落里，坐着一个大胆发言且有时还会“滔滔不绝”的我。这一年里，我几乎是千方百计地抓住老师提问的每一次机会，且把每次机会都当作一次“挑战”。因为我知道，这样的机会越多，就越能证明我的知识在不断地丰富。更关键的是回答出一些高难度的问题之后，我会有一种难以描述的欣喜感和满足感。在我的骨子里，有了一种“无畏”。我始终相信：做什么事情都不能畏畏缩缩的，只有敢于尝试，才能赢利更多的成功几率。那时的我“知道自己不知道”。
今年我十岁了，虽然我的年龄依然是班里最小的，但我已从原来的“小不点”长成了“大姑娘”。六年级的我“知道自己知道”。在课堂上，我总是“该出手时就出手”。可对于自己没有把握的事，坚决不做；对于自己不能准确回答的问题，坚决不举手。因为现在我在面对一个问题时已经知道自己是“不知道”还是“知道”了。
再过半年，我的小学就结束了。回想起如梦如幻的我的小学，我欣喜地发现：原来我们每个人都是在“不知道”和“知道”中一天天慢慢地长大的。
小学作文：我的小学同学
我的小学同学小a，是一个十分调皮捣蛋的'学生。
我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小a，看我明天怎么收拾你！”
明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。
有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。
虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。
我的小学作文
在我眼中人美、花美，但最美还是人的内在美。
在我们班中，就有一位笨的可爱却总让人忍俊不禁的人——王佳豪。他就是我眼中的最美。
“叮铃铃”下课了，同学们一个个都像离箭的弦般奔出了教室，迫不及待的呼吸着教室外清鲜的空气。“沙、沙”的声音突然从教室传出，只见王佳豪正认认真真的打扫着教室。他像企鹅一样左右摇摆的走着，双手拿着笤帚，随着他的手一扬一落，地上的灰尘就如同听了号令一般聚集到了一起。不一会儿，他就将教室打扫得干干净净，一尘不染，就连桌椅都被他摆的整整齐齐。这时，他默默的走回了座位，活像雷锋一样做好事不留名。这时，他在我的眼中是那么美!
跑步开始了，大家个个神情严肃，如临大敌一般，只有他天真的笑了，仿佛不知道这对他来说有多么难。“跑步走！”随着体委一声令下，大家齐齐开跑，步调一致，队列整齐，就在这中他显得极为特别。他跑步时东倒西歪，好像一不小心就会栽倒在地，他极力活动着自己那不协调的肢体，竟比别人摆臂的速度快了几倍，他用尽全力不拖累班级。十分钟后……已经有好几个人累的跟不上队伍，可他却依旧咬牙坚持着。细汗渐渐爬上了他的额头，他早已汗流浃背，大滴大滴的汗珠顺着他的脸庞滴落到地上，他喘着粗气，虚弱到眼皮不住的闭合。这时连老师都用怜爱的目光看着他，心疼的说：“佳豪，别跑了！”佳豪坚定地摆摆手，眼神里透出坚毅的光芒，好像在说“不！我要坚持下来。”最终他坚持了下来，虚弱的脸庞浮现出自豪的神情。这时他在我眼中是最美！
终于得到了休息，大家紧绷的神经得以放松，大家便不再恪守规矩，班里好不热闹！教室里同学们有的大声聊天，甚至聊到好笑处还拍着大腿，哈哈大笑：有的四处乱窜，让人眼花缭乱。这时，佳豪好像一名英勇的战士，抵着着猛烈的枪林弹雨，英勇无畏的伫立在那儿，他蹙着眉头，手插在腰间，用自己口齿不清的声音，尽力的说：“别闹惹（了）！”这简短的三个字好像蕴藏着无尽的力量，抨击着大家的心灵。余音还萦绕在教室内，可班里一片寂静，没有一个人再说话。这时他在我眼中是最美！
人长得再美，也比不过心灵美；花开的再艳，也比不过精神艳，哪怕佳豪有先天的缺陷，但他在我眼中是最美！
我的小学生活
光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。
事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。
回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。
这就是我熟悉的校园生活。难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种！！！！
我的小学作文
白白它既不像丰子恺先生笔下高傲的白鹅，也不像大作家老舍家那只性格古怪的猫，它是那么乖巧，天真可爱。它呀，是我成长的好伙伴，是我的“解闷宝”。
我的白白喜欢吃黄豆、萝卜、白菜等。它有两种吃相，一种是任由白菜放在地上，它蹲下安静地一口一口把食物吃掉。还有一种是，它像松鼠一样坐着，前肢捧着白菜，那三瓣嘴快速地一张一合，将菜叶消灭得干干净净。你别看它个头小，但它贪吃，吃得快，一片白菜叶，一根胡萝卜，它三下五除二就吃完了。
白白睡觉的时候最可爱了。它睡觉时会趴下来，然后把身子缩起来，如同一团雪球。胡须会随着呼吸时不时动一下，尾巴也会时不时微微动一下，就像一个沉睡的小宝宝，可爱极了。
你们别小看我的白白，它呀，可是我的“解闷宝”呢！有一次，我考试考砸了，非常不高兴。我去看白白，它也睁着圆圆的眼睛瞅着我，好像在对我说：“主人，开心点。加油！”这时，我会抱着它，抚摸它软软的皮毛，心里也不那么难过了。
白白有一双红似宝石的眼睛，长长的耳朵。它的个头比拳头大一点，浑身雪白雪白的，它身子后的尾巴短短的像一个小绒球，也是白色的。瞧，它的名字名副其实吧。多么可爱的家伙，让人看了都想抱抱。
不用说，你也猜到了吧，白白其实就是——一只小白兔。在我看来，小白兔白白就是世界上最可爱的动物。它的可爱，它的乖巧，它的调皮和撒娇，它的种种表情我都喜欢。
我的小学作文
我有一双善于发现的眼睛，有一对会倾听的耳朵，还有两条大长腿。我是一个文静的小男孩，总是轻言细语地教弟弟识字，不急不慢地回答大人的问题。
我胆子很小，晚上我不敢独自睡觉，不敢一个人到没有开灯的房间。有一天晚上，爸爸要我去一楼取东西，他喊了我几遍，我磨磨蹭蹭了半天，打开大门又关上，始终不敢迈出一步。好不容易鼓起勇气走到门口，满脑子就在胡思乱想一些妖魔鬼怪之类的东西，我走一步停一步，慢悠悠地下了楼，心砰砰跳得好快。好不容易挨到一楼，我迅速拿起东西，三步并作两步，逃跑似的飞奔上了楼，回到家立刻反身把门关上，仿佛后面有人在追着要抓我似的，心情许久都无法平静下来。
还有一天晚上，我和弟弟正在卧室里玩耍，妈妈要我去客厅给她倒杯茶，我看见外面黑乎乎的，不敢出去，就假装没听见，继续“专心”玩，我宁愿挨骂，也不一个人去黑暗的地方。
我有许多爱好，看书、下棋、跑步、画画、弹琴……我最喜欢的是跑步。有一次上体育课，听同学说一起去跑步，本来打算留在教室写作业的我赶紧跟了过去。我和朋友比赛跑步，一开始朋友领先，我拼尽全力奋起直追，瞄准终点，飞奔过去，最后跑赢了朋友，我高兴得跳了起来。还有一次，第二节课下课时间比较长，学校没统一做广播操，我们俩就不约而同地来到操场，开始跑步比赛。第一次朋友胜了，他说：“回教室去喝口水吧。”我一边喘气一边说：“不，我们再比一场吧。”这次朋友本来又跑在我前面，我紧追不舍，后来他渐渐慢了，我就拼尽全力超过了他。虽然我们都累得筋疲力尽，但很开心。我也明白了，只有坚持不懈，永不言败，才会取得最后的胜利。
这就是我，胆小的我；这就是我，爱跑步的我。希望大家能和我交朋友。
我的小学作文
他脸上总是挂着幸福的笑容，说话总是和蔼可亲。他没有做任何惊天动地的事，但他做的每一件小事都让我感动。他就是我们的班主任高老师，那天，像往常一样，上课铃响了，老师叫“下课了”，每个学生都像一匹逃跑的小马一样跑了出来。在我离开之前，我没有急着等别人离开。没想到，我快到一楼了，一个男孩把我撞倒了。我的脸撞到墙角上了。他没说对不起就走了，这时高先生走在我后面。看到我在哭，他急忙弯腰扶我起来。看到我的脸在流血，他让班长先带队。他让我在办公室等他，给我买双氧水。这个小诊所离学校有一公里多远。我脸上的伤口还在流血。我不知道高先生什么时候回来。我很害怕，也很无助，我在办公室等他，很快就听到一阵脚步声。他回来时大汗淋漓，但他还是小心翼翼地帮我清理伤口和用药。我看到他低头擦我的药时额头上的汗。他给了我药，问我：“你怎么摔倒的？”
我忍着疼痛说：“我被击中了。”
“怎么回事？”？怎么会这么糟糕呢？“。
”他从后面打我，我没有逃走！“。
“他在哪里？”
还有一次我上课没认真听讲。我走了，聊了一会儿。他及时联系了我母亲，帮我改正了错误。虽然这是一件小事，但却为我挡了一条错误的路。
是的，高先生很平凡，但他值得我们钦佩和学习。
我的小学作文
虽然我没有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，但我认为自己是最美丽的，因为我有爱心。
爱美之心，人人皆知。小时候，我经常认为只要外表美就是真的美，但是现在的我可不这么认为了：一个美丽的灵魂，一颗美丽的心，要比一个美丽的外表重要千倍万倍。
那是一个暑假的下午，我和妈妈睡完午觉醒来，准备一起出去逛街。我和妈妈走在去超市的路上，遇到两个乞丐，他们一瘸一拐地走到我们面前，对我们说：“好心的人啊，行行好吧，我们已经有好几天没吃饭了，在这样下去的话，我弟弟会饿死的。”当时，妈妈看他们衣衫褴褛，头发和身上到处都是脏兮兮的，就不想理他们，可我心里一颤，特别想给他们一点儿钱，就在这时，妈妈急了，拉着我的手扭头就走。
买完了东西，我兴高采烈地和妈妈一起走在回家的路上，这时又碰到了那两个乞丐，他们用乞求的目光一直盯着我们。本身就不喜欢他们的妈妈，又一次见到了他们，好心情都被破坏了。终于，妈妈忍无可忍，走上前去对着那两个乞丐说：“快走，快走，像你们这样的人，小时候肯定是不好好学习只想着玩，把学习抛在脑后，现在你们后悔也晚了，这就是你们的报应。快走吧，没人会同情你们的。”说着，上前就要拉着我的手回家，没想到我很是不情愿地对她说：“妈妈，我们怎么可以这么自私？您比我大，应该更懂道理啊！”随后，我从兜里掏出了自己的零花钱给了他们。那时的我十岁左右，这件事就好像刚发生一样，还历历在目。
我们都应该成为一个有爱心的人。成为一个有爱心的人并不是什么惊天动地的难事，有时，我们的举手之劳，对于别人来说也许就是雪中送炭，别人会一直记在心里。多一分爱心，便会多一分美丽，我美丽，因为我有爱心！
我的小学作文
我就是我。
我叫罗嘉琪，世界上唯一的罗嘉琪。
我就是我，平凡的我，身高169cm，体型偏瘦，皮肤有些黑，短发有点乱，穿着宽大的校服，站在人群中，这就是毫不起眼的我。
我就是我，爱哭的我。刚来到学校时，心中有着万分的不舍，不舍自己那温暖如太阳的小家：不舍爸爸微笑着鼓励的话语；不舍妈妈那宠爱的笑颜泪水常止不住地涌出眼眶，如断了线的珠子，晶莹地下坠。有时候看见路边那可怜乞讨的老人，在烈日下辛勤工作的农民工，心里总有些酸酸的，苦苦的，不知不觉，脸颊上又多出了两条细长的泪痕。这就是我，常常哭泣的我。
我就是我，爱笑的我。夏季，午后的阳光有些刺眼，操场上空无一人，金色的阳光也显得有些懒洋洋的，沉默的照射在大地上，仿佛送给了世界一件耀眼的金衣。我奔跑着来到操场，眯着眼睛望着硕大无比的太阳，微微一笑。我就是喜欢暖暖的阳光，照在身上，连心里都感到一阵舒服的暖意，好似所有烦恼都被希望的阳光驱散。自顾自的拍起手，绕着操场奔跑着，扬起笑脸，张开双臂，在自己心中的蓝天翱翔。这就是我，活泼开朗的我。
我就是我，热爱生活的我。寝室里的生活是幸福而又充实的。拿起扫把，弯下腰，不放过任何的灰尘，八个姐妹分工合作，不一会儿，我们的第二个家——寝室，变得一尘不染，连地面都好似在闪闪发光，住在这样的家，该是多么的快乐，多么的满足呢。生平第一次感觉劳动是如此的开心，心中泛起一丝甜蜜。
这就是我，我就是唯一罗嘉琪。
我的小学生活
随着人类科技的发展，地球在不断地变化着。到处都是高楼大厦，到处都是二氧化碳，到处都是小汽车，到处都是高科技。可是这却给地球妈妈带来了巨大的危险。现在地球已经渐渐变暖，如果再这样下去地球妈妈会崩溃的，她将伤痕累累，疾病缠身。因此我打算施行我的小方案：低碳，呼吁更多的人来保护地球妈妈。
一、尽量地少乘公共汽车，计程车，巴士等以排放二氧化碳为主的汽车。多以步行为标准，既减少二氧化碳的排放，还锻炼了身体，何乐而不为呢！
现在啊，也有许多人在提倡“低碳”，但是就有一部分人十分不注意。要知道地球只有一个，怎么能这么糟蹋它呢！我只是六年级的小学生，别看我小，我十分注意“低碳”哦！
有一次，我在房间做作业！妈妈在旁边打扫。“这我扔了”。妈妈边指着一本写完的作业本一边亲切地说。“等会儿，妈妈，这反面还没用完呢！还可以做草稿。”我急着对妈妈说。“啊，还学会省钱了啊！”妈妈抹着额头上豆儿大的汗珠笑着说。“当然了，这还叫低碳呢”我点头说道。
还有一回，我们一家子去探亲。妈妈说要去姑姑家，我开心得手舞足蹈。第二天上午，我们到了宁化三姑家。一到姑姑家，我便赞不绝口地说：“啊！姑姑家好气派啊！”姑姑家什么都有，我们在客厅津津有味地看电视。迎面吹来一阵习习凉风，一看原来是空调啊！我马上想起大门没关，于是疾步把大门给关上了。看，我多注意啊！我的低碳生活还能从许多方面表现出来呢！
地球是大家的！如果只有一个人的低碳，其它人不低碳，那有用吗？那拯救得了地球妈妈吗？那拯救得了我们的未来吗？请大家一起来爱护地球，这个我们共同的美好家园。让我们一起呼吁：“低碳生活，创造美好的未来！”