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甜橙树读后感(专业19篇)

时间:2023-12-06 10:22:04 作者:琉璃甜橙树读后感(专业19篇)

读后感是一种对文学作品的理解和感受的表达,可以帮助我们更好地理解并思考所读内容。现在就一起来看看下面这些读后感,也许会对你的思考和写作有所帮助。

甜橙树读后感_

故事很吸引人,我几乎是一口气读完的。

小主人公泽泽是一个早熟又敏感的孩子,才五岁就被当成家里的撒气对象,常常不知道为什么就被暴打一顿。

常爱恶作剧,他用绳子牵动一只塞满棉花的黑袜子,让一个怀着六个月宝宝的女人以为是一条蛇,吓得瘫倒在地;他点火烧躺在吊床里面的伯伯的屁股泽泽被街坊们称作披着人皮的魔鬼。

泽泽到底是个怎样的孩子呢?看看他怎样度过他五岁的圣诞节也许可以了解他的另一面。

圣诞节的前一天,赌场老板要给求人发免费的圣诞玩具。泽泽知道了,一大清早就被这三岁的弟弟路易斯去抢玩具。

一边照顾弟弟,一边背着他赶路。泽泽走得气喘嘘嘘,一步一步走到了赌场。不幸的是,玩具早就被抢光了。

回家后,泽泽请求托托(泽泽的四哥)吧自己最好的玩具一匹叫做月光的木马给打磨一下,这样就能把它送给路易斯当做圣诞礼物了。

一个五岁的小男孩,拥有如此高的情商,如痴的责任心,如此早熟,如此敏感,没有人说,没有人叫,没有人教,泽泽自己就知道要照顾弟弟,要帮弟弟穿衣打扮,要被着弟弟去抢玩具;知道要安慰别人,知道事情会怎样,只是有时候淘气。我觉得在我自己五岁时,对他来说只有两岁,我自愧不如。

甜橙树读后感

文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学。

把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。

甜橙树读后感

我读了《甜橙树》一书中《红枣儿》一篇文章。

童心不可欺,因为童心代表着真诚、真实、真理;童心不可欺,因为通信代表着善良、纯洁、美丽。

未来是年轻人、孩子们说了算的。他们代表着权力和权威。但现在还不是这个样子的,像这位叔叔,他可以欺骗卖枣的瞎老奶奶,还可以欺负小女孩香菱。像这样的人,我们不难见到。我们应该鄙视。我们应该与之斗争,斗争还要像小香菱那样,有点智慧,去喊自己的爸爸,或去喊警察叔叔。

这篇文章让我明白了一句话:诚实需要勇敢来维护,而勇敢需要智慧来做后盾。

我亲爱的甜橙树读后感

泽泽因为淘气经常挨打,身上不是这里有青疤就是那里有紫疤,衣服也因为淘气和挨打裂了好多缝,最后还是和泽泽一样浅色头发的格洛里亚缝了上去,后来泽泽交了个大人朋友,泽泽就叫他“老葡”,他们经常去野外郊游。

泽泽还有一个大人朋友,是“阿里奥瓦尔多”先生,第一次叫这个名字,还真费劲。他们经常一起去卖歌篇。

老葡死的事情,让泽泽大病了一场,差点没死了,泽泽,你的生命还嫩着,难道你不想活了?想和老葡一起去天堂吗?不行,你死了,家人就会很伤心的。

转眼间,四十三年就过去了,泽泽已经不再是以前那个小孩了,他现在是一个大人,但一想到老葡,他的心还是会隐隐作痛。泽泽对老葡说的最后一句话是:再见了!

甜橙树读后感2

书中两位主人公的命运都是悲惨的。其实,苦难几乎是永恒的。每一个时代都会有一个时代的苦难,我们不应该气馁退缩,而要显示出自己的英雄气概,寻找目标,勇往直前!

书中两位主人公的友谊又是纯洁的。在流篱的父母服刑时,是达儿陪她度过了最黑暗的时光;在达儿没钱上学时,是流篱主动把攒下来的零花钱给了他。他们一起欢乐,一起伤心,这种真挚的友谊是多么珍贵啊!这比冰山上的雪莲还要纯洁,还要来之不易!

让我们也像主人公一样,一起去关爱那些体弱病残的人吧!

甜橙树读后感

《甜橙树》是曹文轩《野风车》中的一个短篇。里面讲了主人公弯桥的故事。弯桥是一个得了脑炎,又有严重后遗症的一个孩子,他有四个十分健康的朋友:小瓢、红扇、六谷、浮子。当弯桥睡在了甜橙树下,四个朋友将尿液和水后涂在弯桥的脸上,之后他们为自己的杰作笑得不亦乐乎、得意忘形。弯桥被吵醒了,并说出了自己的梦境,他说他梦见了他们四个帮助了自己且十分感动,此时四个伙伴已惭愧不已。

弯桥是一个善良的人,我相信他的朋友也能知错就改,他们以后一定会成为更加亲密的朋友。

同样,残疾人是我们社会的弱势群体,我们应该关心他们、尊重,不歧视他们。残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人,就象弯桥一样。他们也有自己的人生目标,并为此努力不息。象不屈不挠的海伦.凯勒,她双目失明、双耳失聪,但能考上哈佛大学,最后成为世界著名的作家,她的事迹被纳入我们的语文课本,让大家都来学习。而她写的《假如给我三天光明》,让我深有感触、得到启发。又如努力奋斗的张海迪,她五岁得了小儿麻痹症,最后高位截瘫,所以不能正常上学,只能自学了小学、初中、高中的所有课程,并考上的名校,也成为了一名作家。她还鼓励残疾儿童,让他们不要为自己的现状难过,要努力学习、和她一样做一个对社会有用的人。

所以我们跟残疾人的地位是平等的,同样是这个社会的一份子,要互帮互助,亲密无间,一起建设我们美好的家园。

我亲爱的甜橙树读后感

“我根本不应该出生,就像我的纸球那样……”

“当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去。”

“我已经想了好久了,今天晚上,我要躺倒‘曼加拉迪巴号’(一辆火车)下面去。”

相信吗,这是一个五岁小男孩的真情告白。

他就是《我亲爱的甜橙树》的主人公——泽泽。年幼的泽泽聪明早熟,爱幻想。泽泽的家境很差,父亲失业在家,以至于圣诞节都没有像样的食物。由于泽泽有些调皮,总是被家里人当做出气筒,甚至经常挨打。其实泽泽的本质是好的,自从遇到了好心人老葡之后,就变得乖巧多了。可上天似乎就是要和泽泽作对,一场飞来横祸夺去了老葡的性命,泽泽的唯一支撑崩塌了,他大病了一场。差点被死神夺去生命的泽泽,从此丢掉了天真和幻想。

书中让我印象最深刻的就是老葡的死亡。老葡是最能理解泽泽的人,他是一个有钱人,经常开车带着泽泽去兜风、吃冷饮,一起交谈,给困苦和孤独中的泽泽以无限温暖。当我看到老葡被火车撞的消息之后,完全震惊了。泽泽可以说是天底下最可怜的孩子了,如果天使将老葡连同他一起带走,或许没有也失去老葡的痛苦那么大。

这实在是一部感人至深的作品。看完这本书,我想:每个孩子都有自己的幻想,都有自己心中的甜橙树。对于孩子们来说,爱比暴力更能感化他们的心灵。

《我亲爱的甜橙树》读后感

泽泽是一个淘气、机灵、善良的小男孩。他会为了安慰因不漂亮而没有花的女老师,而去别人家偷花;他会为了帮爸爸买香烟,而在圣诞节帮人擦鞋;他会为了满足可爱的弟弟,而一大早便去找礼物。这是一个多么善良的孩子啊,但是由于家境贫寒,家里人脾气暴躁,所以在家人眼里泽泽是小狗,是魔鬼,是褐色的赖皮猫,是个名副其实的小坏蛋。爸爸更是对他三天一骂,五天一打。这样,泽泽把一棵甜橙树当作最好的知心朋友,便显得不足为奇。

这让我想起了曹文轩笔下的阿雏,阿雏的父母被大狗的爸爸害死了,村里人对他无视、冷落、憎恨,让他变得残暴、冷酷无情。当阿雏找到隐藏于内心深处的良心,舍弃没有意义的生命救了大狗时,大家才发现:如果村里人关心、重视阿雏,给他一些来自父母的温柔,他就不会变成这般模样。

高尔基4岁丧父,10岁丧母,被迫回到了气氛压抑的大家庭,接触到残酷的外公。为什么他却成了世界著名的文学家?因为他最了解最底层人民生活的痛苦,最能体会到人们命运的悲惨。正是童年里这段毫无意义的生活,激发了高尔基的斗志,他要用文字告诉大家:生活需要温柔。

温柔是什么?对于孩子来说,温柔就是父母的关心、理解及耐心的劝导。

作者若泽的弟弟在20岁时放弃了生命,他的姐姐在24岁时也觉得活着没有意义。若泽忍着痛活了下来,在这段记忆围绕他的梦境42年后,若泽48岁那年,用12天一气呵成了这本书,他迫不及待地告诉人们:没有温柔的生活毫无意义。

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甜橙树读后感

这本书是若泽·毛罗德瓦斯康塞洛斯写他自己小时候的故事。主人公就是他自己,小名泽泽。泽泽一家有十人,分别是格洛里亚(三姐,有称格格)、路易斯(最小的弟弟)、托托卡(四哥)、冉迪拉(二姐)、拉拉(大姐)、爸爸妈妈、丁丁娜(奶奶)、埃德蒙多(伯伯)和泽泽。

看似可恶则又可爱又可怜的小男孩泽泽,拥有着一颗奇特、温柔的童心。虽然在别人眼里他只会调皮捣蛋,是一个恶魔,但在我的眼里他就是小天使。文中的甜橙树给我的影响很深,它是一个可以说话的可爱的小甜橙树树,泽泽为它取了两个好听的名字叫明基洛,还有一个名字叫苏鲁鲁卡。泽泽骑在它的树枝上时,闭上眼睛,轻轻摇晃,就像骑在小马上一样。泽泽非常喜欢它,时常和它聊天。他们是最亲密的朋友。泽泽还有一个亲密无间的朋友,他是葡萄牙人,泽泽叫他老葡,他们经常去开着“曼加拉迪巴”号出去兜风。可是后来老葡出车祸去世了,泽泽非常伤心,连续三天三夜发烧,过了好长时间才好。

我非常喜欢这本书,因为这本书里有许多有趣的故事,我们会随着故事内容变化心情,有的会让我们开心大笑,也有的会让我们抱头痛哭。这真是一本非常好的好书,它不仅是儿童文学书,也是家庭教育书,适合儿童,也适合家长。

《甜橙树》读后感

《甜橙树》是著名儿童文学作家曹文轩写的,它讲的是男孩弯桥及他四个好朋友间的故事。

弯桥是个可怜的孩子,从小被妈妈遗弃,后来被光棍刘四捡到并收养了。弯桥在八岁时得了脑膜炎,等他病好后就有点傻了,因此大家都喜欢看他笑话,也爱捉弄他,但是弯桥没有因此而生气。

有一次,弯桥出来打猪草,因为太累了,就在甜橙树下睡着了,小伙伴们趁机往他脸上涂黑泥,想等他醒来取笑他。弯桥在睡梦中梦见了四个好朋友用不同的方式帮助他,还梦见了他的妈妈,醒来后他把这些故事绘声绘色地讲给了好朋友们听,他们被弯桥的纯洁善良感动了,都感到很惭愧。

我觉得弯桥很可怜,因为收养他的刘四实在太穷了,他家的房子很烂,是用草做的,他给弯桥的书包是木板做的,而且刘四每卖掉一只小猪收入的一笔钱,就要立刻盘算的一清二楚:多少用于家用,多少给弯桥交学费等,并且他连一场电影也看不起。

我又觉得弯桥很幸运,因为有刘四这么好的人收养他,并且努力给他好的生活,给他添置新衣,让他接受教育等。

弯桥虽然物质生活不如意,身体也不健康,但是他过得很满足很开心。他以纯洁善良的心来对待小朋友们的嘲笑与恶作剧,取得了小朋友们的尊重,所以他虽是物质生活的弱者,却也是精神生活的强者。

通过这个故事,我也想到自己。爸爸妈妈上班很辛苦,在物质生活上我可能比不上我的大部分同学,但是,爸爸妈妈很爱我,他们在力所能及的情况下保证我的吃穿教育,让我快乐。妈妈曾说:只要我们努力学习,掌握本领,让人品高贵、精神丰富,就可以对抗一切物质的不如意,成为生活的真正强者。所以,跟弯桥一样,我知足常乐,我阳光上进,我面对困难永不言弃!

作者:王薏彤。

迷上了曹文轩的书后,先选了几本比较具有代表性的书,《甜橙树》就是其中一本。

它不是一个连贯的故事,是由好几个小故事组成的一本书,让我记忆深刻的是其中的一篇关于农村孩子的故事。

也会去嘲笑,其实想来就是没有吃过苦罢了。农村孩子通过生活,知道了如何干活,但是城市孩子很少去干活,他们会在家里享受,不会去主动承担。地理老师说:“或许今年对于你们最有挑战性的就是农业。”因为我们一直生活在城市中,很少回农村,即使回去,也是玩手机,不会下地,以至于我们对于蔬菜瓜果在什么环境下生长的认知几乎没有。

其实我们不差什么,城市中,我们用安逸换来无知,而农村中,你们用劳动换来知识,有得必有失。

甜橙树读后感

书,犹药也。善读之,可以医愚。是的,书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里感动,要么让我们流泪,要么让我们叹息,要么让我们陷入深深的遐想中。寒假里我阅读了曹文轩的《甜橙树》,却让我有一种复杂而又异样的感受。

这是一篇泪与笑交融的作品,甜橙树是一种象征,是弯桥的一个梦想。这个象征和梦想不同于其他小说中的象征与梦想,因为弯桥是一个残疾人,一个有严重后遗症的人。

它写的是一个残疾孩子和一群健康孩子由不和谐相处到和谐的故事,这种和谐的代价是残疾人内心世界的真是的倾诉,以及这四个健康孩子为自己的恶作剧而感到惭愧,最后感动,达到和谐的故事。

弯桥,他失去了常人的记忆,他的记忆中的这四个好朋友,——尽管他们并非如此——至少是他心灵中认定的朋友,却在他毫无防备的时候,去捉弄他,如果说在他没有得病之前,这四个人也把他当作朋友的话,那就不会出现后来的事情了。

弱者比我们更高贵,更富有人性,更善良。弯桥沉醉在自己的倾诉之中,沉浸在往事的回忆之中,他的思维永远停留在自己内心的美好上。他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子,也深深地感动了我。

如果人人都有一颗善良之心,怜悯之心,只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间!

《甜橙树》读后感作文

流年似水,四季更迭。仿佛一个转身就已层林尽染,落叶飞舞。转眼间,这本书已经推荐两个多月了,但是这本书对我的感受至今令我回味无穷。

这本书是由一个个小故事组成的,里面的故事很多,但是其中有一篇令我至今无法忘记。这个小故事的主人公是弯桥,他是一个孤儿,他从小被一个人抚养长大,抚养他的人也很贫穷。并且是一个智障男孩。油麻地的孩子们都希望见到弯桥,因为他们都通过捉弄弯桥来获取快乐。有一天弯桥在一个甜橙树下睡着了,他的三个小伙伴,于是找到了获取快乐的机会,他们用泥巴在弯桥的脸上涂抹均匀,随后便哈哈大笑起来,弯桥在他们的笑声醒了过来。于是他便向他的小伙伴们讲述了他的梦境。他在梦里分别梦到了这四个的朋友,并且将它真实的梦境告诉了他的朋友。其中令我记忆最深的梦境是他与六谷的梦境,他在梦里梦到了他从出生从没见过的妈妈,他妈妈告诉他她就在河的另一边,于是弯桥便坐在桥边向河的另一边望着她的妈妈,但他怎么也望不到河的尽头,这时谷子来了陪他一起坐在河边向河的另一边望。但第二天,第三天六谷都没有来,弯桥通过红扇才知道六谷为了让弯桥去河的对面找他妈妈,在家正在砍他家那棵甜橙树。于是弯桥便连忙赶到了六谷家,这时甜橙树已经被砍下。讲完后弯桥的话打动了他的小伙伴,于是他的小伙伴们也讲自己的脸上涂满了泥巴,他们坐在甜橙树下,彼此看着彼此,笑出了最真诚的笑声。

读完这本书我明白了其实弱者比我们更高贵,更富有人性,更有爱心,更善良。

《我亲爱的甜橙树》读后感

有一句名言这样写道:世界上没有比友谊更完美、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。这让使我想起了最近我读完的一本书——《我亲爱的甜橙树》,它让我懂得了一个道理:没有友谊的世界是无味的,友谊是不会因为死亡而分开的。

故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙树是书中主人公泽泽最好的朋友。老葡曾是泽泽的“敌人”,因为扒车,老葡以前狠狠揍了他的屁股,他也发誓要“杀了他”。有一天,泽泽被玻璃扎伤了脚,被细心的老葡发现了,老葡就带泽泽清除了伤口。之后,泽泽悄悄地去找老葡,跟他谈自己的种种奇思异想,跟着老葡一齐去郊游……渐渐地他们成了一对真正的、永久的朋友,他们一齐承诺,一齐履行承诺。泽泽的另一个好朋友们是他的甜橙树——明基诺。当泽泽心里有委屈时,他总是去找那棵甜橙树,向它倾诉烦恼,诉说痛苦。

自从泽泽有了这份令人珍惜的友谊后,他渐渐发现,原先现实生活中也能感受到温暖与爱,他因此变得“对一切都温柔”,他也不再搞恶作剧了,他努力使自己转成一个好孩子。就在他满怀期望的时候,不幸的消息突然来临:先是因为修路而要砍掉小甜橙树,之后老葡突遇车祸,当最好的两个朋友突然离开的时候,泽泽因悲哀过度而发烧昏迷。最后有一天当泽泽康复时,老葡已不在,小甜橙树也成了一棵普通的小树,然而在泽泽的心灵深处依然把老葡和小甜橙树当作他最好的朋友,他们一齐发现的事仍然是他幻想世界里最美的记忆。

读着读着,我觉得现实生活中的友谊也是无处不在的,真挚的友谊就在我身边,同桌汪辰阳和我之间的友情就是十分珍贵的。以前,我不怎样喜欢他,因为他常常和同桌吵架。但是,自从我们成为了同桌之后,就改变了对他的看法。记得有一次,我上美术课忘带了要用的材料,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。汪辰阳仿佛看穿了我的心思,就关心地对我说:“你这天是不是没有带美术材料?我多带了,我们一齐用吧!”听了之后,一阵温暖涌上心头,我连忙说:“谢谢!谢谢!”而他却轻描淡写地回答:“我们是同桌,还是朋友,这是就应的!”听了这句朴实的话,让我更觉得朋友就是当对方遇到困难时,毫不犹豫地伸出手来帮对方一把。于是,我告诉自己,如果有一天他碰到困难我也要像他那样,热情地帮忙。

我有困难,你帮忙;你有困难,我解决,人间将是多么温馨阿。有一次课间,我发现他正眉头紧皱,坐在那儿仿佛在思索什么似的。我就轻轻地用手肘碰了碰他:“你怎样了?是不是有题目不会做阿?让我来看看!”他“嗯”了一声,我看了看题目,正好是我解过的题,我就耐心、详细地把答题步骤一遍一遍地讲给他听,直到他听懂为止,帮忙他攻克了这道“难题”。这天他不但提前完成了订正作业,而且还多做了课外作业。放学的时候,他向我表示感谢,我说:“不用谢,我们是朋友嘛!”当我们一前一后走在放学的路上时,我的情绪是那样的愉快,真是:赠人玫瑰,手有余香。这更加使我明白了友情的珍贵,友谊的价值。还有一次,已经放学了,但是天空还下着大雨。我没带伞,在走廊上团团转,陈熙言仿佛看穿了我的心思,她走过来说:“你没带伞吧!我带了两把,借给你一把!”就掏出伞,递给我。我接过伞,忙说:“谢谢你!你真是雪中送炭阿!谢谢了!”当我走在放学的路上时,我的心是那样的温暖。我想:以后我也要多多帮忙他人使自己也温暖到他人!

无论从《我亲爱的甜橙树》的主人公泽泽身上,还是从我自己身边所发生的点滴友情小故事,让我深深明白:每个人都有朋友,朋友之间存在着友情,我们就应珍惜这样的友情,没有友谊的生活毫无好处,阳光般温暖的友情之花开遍整个世界。

曹文轩《甜橙树》读后感

寒假里我读了《甜橙树》这本书,这本书里有许多故事均使我受益匪浅,下面我和大家分享一下。

其中我最喜欢的是《彼岸的约定》。这是一个跨越时空的历险故事,小说为我们讲述了岳轻枫为了履行他和身在异国女孩艾莉儿的约定。于是岳轻枫请他的朋友阿尔萨斯帮助自己。在不同的世界里,小说呈现出不同的魅力。在魔法世界。古代的异国情调呼出欲出;在阿尔法世界,岳轻枫见到了艾利儿,帮助了艾莉儿治好了她的'病。艾莉儿恢复后要见岳轻枫,可是艾莉儿再也见不到的岳轻枫了。岳轻枫遵守和艾莉儿的约定。小说情节曲折、精彩纷呈、活泼有趣。

平心而论,我极其欣赏岳轻枫。信守和遵重一个诺言,或许比登一座山更难。就像岳轻枫对艾莉儿的约定一样,不惜一切。花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界因为大大小小的诺言,肃穆深情。一个有分量的诺言,犹如一座有高度的山。可悲可叹的是,我们许多人不时被困在山下。

诺言之所以能成为一种力量,是因为信用具有无上的价值。社会秩序建立在人与人之间彼此遵守约定的基础之上,是否实践诺言,是衡量人类精神是否高尚的准则、道义、道德也都表现在实信上,如果不把信守作为制约自身的行为的准绳,影响所及,社会生活都将蒙受其害。每一个人都应该信守诺言,诺言是神圣的承诺是金。

在我们幼小的心灵种下“信守甜橙树”的种子吧!

《我亲爱的甜橙树》读后感

在这本书中,作者德瓦斯康塞洛斯为我们讲述了一个小男孩泽泽悲惨的童年生活。小泽泽出身在一个贫穷的人家,家中有许多兄弟姐妹,爸爸失业了,只靠阿妈和姐姐的工资来养家糊口。他家搬进了一个新房子,在后院他认识了他的新朋友——甜橙树明基诺;在一次游戏中,他认识了一个西班牙人——老葡。在书中我们可以了解到,即使是在西方最重要的圣诞节,泽泽和他的弟弟也没有得到家人们赠送的礼物。为了给爸爸一份圣诞礼物,泽泽也必须去给别人擦鞋子。泽泽是个调皮的孩子,他一直对家人对他的打骂痛恨在心。最后,他最好的朋友——甜橙树被砍了,他的老葡也在一次交通事故中丧生了……泽泽在爱的鼓励下慢慢理解了家人,也慢慢长大。

文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了......

把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

这本书告诉我们什么是真正的爱,什么是离别的痛苦。不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。

曹文轩《甜橙树》读后感

书是周五拿到的,周六就看完的。故事很吸引人,我几乎是一口气读完的。

小主人公泽泽是一个“早熟又敏感”的孩子,才五岁就被当成家里的撒气对象,常常不知道为什么就被暴打一顿。

非常爱恶作剧,他用绳子牵动一只塞满棉花的黑袜子,让一个怀着六个月宝宝的女人以为是一条蛇,吓得瘫倒在地;他点火烧躺在吊床里面的伯伯的屁股……泽泽被街坊们称作“披着人皮的魔鬼”。

泽泽到底是个怎样的孩子呢?看看他怎样度过他五岁的圣诞节也许可以了解他的另一面。

圣诞节的前一天,赌场老板要给求人发免费的圣诞玩具。泽泽知道了,一大清早就被这三岁的弟弟路易斯去抢玩具。

一边照顾弟弟,一边背着他赶路。泽泽走得气喘嘘嘘,一步一步走到了赌常不幸的是,玩具早就被抢光了。

回家后,泽泽请求托托(泽泽的四哥)吧自己最好的玩具――一匹叫做月光的木马给打磨一下,这样就能把它送给路易斯当做圣诞礼物了。

一个五岁的小男孩,拥有如此高的情商,如痴的责任心,如此早熟,如此敏感。没有人说,没有人叫,没有人教,泽泽自己就知道要照顾弟弟,要帮弟弟穿衣打扮,要被着弟弟去抢玩具;知道要安慰别人,知道事情会怎样,只是有时候淘气。我觉得在我自己五岁时,对他来说只有两岁,我自愧不如。

《我亲爱的甜橙树》读后感

泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。

虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩,在学校里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师伤心,而去别人家摘了一朵花送给老师。虽然随意摘别人的花的做法是不对的,但这也体现了泽泽有金子一样的心。

泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔,但在老葡眼中他就是一个天使,老葡尊重泽泽,爱护当泽,要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵,他们俩成了忘年交,最后老葡被车撞死,泽泽大病一场,没有人知道泽泽到底因为什么而生玻泽泽的故事,不禁让我想起自己,我也是个心思敏感,喜欢想像的孩子,而所经历过那些伤痛也和泽泽相似,我很能体会泽泽的心情。

这本书,我看到最后,我忍不住在心中叹息,这看似可恶实则可爱的可怜的男孩泽泽,拥有着一颗奇特、温柔的童心,作者是在48岁时写出这本书的,可整本书都是那么的富有童趣,作者手下的泽泽仿佛真有其人,向我讲述了一个温柔而心碎的故事。

合上书,脸上不知不觉中已布满泪水,我和泽泽,仿佛化为一个人共同感受痛苦,又在痛苦中露出笑容。

《我亲爱的甜橙树》读后感

《我亲爱的甜橙树》讲述了五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的'点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑:

第一;因为修路而要砍掉小甜橙树。

第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了……。

看完《我亲爱的甜橙树》,我不禁把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完《我亲爱的甜橙树》这本书的收获。

《我亲爱的甜橙树》读后感

看完《我亲爱的甜橙树》。一个非常善良,脑子里充满着幻想的5岁小男孩,常常听到“魔鬼”的声音,让他对各种恶作剧乐此不疲,常常挨揍。如果他不是那么善感,可能他会在学龄期的第二年就成为跟别的孩子一样的孩子—尤其是他父亲找到工作后,他家的环境跟其它孩子就会差不多,对于孩子来讲天大地大的圣诞礼物会有,家人的脾气也不会太糟,而他在学校里,其实很乖表现得很好。至多不过一两年,泽泽会成为另一个孩子的。

但不是。他认得一个大朋友,可能跟他祖父年纪相当的大朋友。泽泽,你多么善良。你能不能不要说脏话,我不想听。你怎么会有这么多的想法,太奇妙了!他看着泽泽身上的伤,眼里噙满泪水。

我常想,一个人,如果他没有得到过真挚的友情,他不会知道自己需要真挚的友情;如果他没有得到过真正的欣赏,也不会知道自己需要真正的欣赏。所以也很难说,真挚的友情和真正的欣赏对一个人来说,是重要还是不重要,是幸还是不幸。

因为得到,就意味着终将失去。而从来没有被启蒙和体验过,就不会有“失去”。

敏感,善良而调皮捣蛋的泽泽,有机会被蒙尘,象其它的孩子一样不会觉得有太大问题地成长,至少是生成。但他的确曾有过真挚的友情和真正的欣赏。大朋友遭遇车祸意外离世时,泽泽好象也—死了一回。

我不能说这本书倒底好在哪里。那些细节,孩子的千奇百怪的想法和外界其它人的“生存”,肯定是格格不入的。我相信,不仅是敏感的`泽泽,其它的孩子在用自己的眼光看外界时,应该也会觉得怪怪的。从柔软到塑型,从易被伤害到自我保护,这个过程,应该是人人概莫例外吧。这个过程,有人经过得波澜不惊,有人却是惊心动魄,象换了一条命。当然,还有人始终拒绝这个过程,始终站在柔软,易被伤害的一端,张望但拒绝跨越(想到顾城)。

有多柔软,就有多易伤。

既然每个人的起点都是柔软,不管他将在几岁时,以怎样的方式改变(是渐变或突变),我只是想,自己不要忘记也曾在他们站的这一端,充满期盼,眼里放光。

我只是想,对每个尚柔软的人,尤其是孩子,我要温柔对待。我不希望任何通过痛苦才能带来的成长。

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