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好书伴我成长(优秀21篇)

时间:2023-12-06 10:27:45 作者:琴心月好书伴我成长(优秀21篇)

优秀作文是对作者语言表达能力、思维深度和文学素养的全面检验。下面是一篇优秀作文范文,供大家参考学习,希望能给你们带来启发和灵感。

好书伴我成长

我喜欢读书。只要一捧起书,我就会被书迷住,每本书都有可以吸引我的地方。

一本本好书伴我度过了美好的時光,一本本好书也让我懂得了许多做人的道理。刚上幼儿园的时候,一次偶然的机会,我喜欢上了迷宮类的书。走迷宮時,看上去到处都是路,但是只能有一条可以通过到终点。这让我觉得很有意思,越看越喜欢。穿越迷宮隧道时时常走错路,但是我不灰心、也不放弃,这条路走不通再走另一条,那条不行再来一次,到最后我总能找到正确的路线。我看过太多迷宮类的书,所以现在只要一看我就能立刻找到正确的路线了。在这个过程中我不仅锻炼了自己的眼力,更磨练了自己做事的耐心。

随着年龄的增长,我又慢慢喜欢上了唐诗。唐诗是我国古代文化最璀璨的明珠,我喜欢唐诗的合辙押韵,琅琅上口。有一段时间我每天坚持背诵一首唐诗,时间一长我居然能背很多唐诗。一次和小朋友比赛背唐诗时我还拿过背诵冠军。背诵唐诗不但让我认识了许多生字,而且让我懂得了很多道理。

而現在,我还喜欢上了三国。三国鼎立时代英雄倍出,我很崇拜这些英雄人物。刘备宽厚仁义、关羽忠肝义胆、诸葛亮料事如神、曹操狡诈多疑却有雄才大略、周瑜才华橫溢却又嫉妒多疑……每個人都有各自的性格。

一本本好书陪我度过美好的時光,一本本好书也将陪伴我迎接灿烂的明天!

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好书伴我成长

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯,也是我们生活中不可缺少的东西。自古以来,每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。书,也是我们竺活的导师,前进的航标;书,随时伴着我们,陶醉我们的情操。从古至今,有出息和抱负的人都喜爱看书,从中汲取精华,不断进步,从而走向成功的道路。

一转眼,十几年过去了.我从看“小人书”,看连环画到读中国名著,从不识字到识字阅读,再到书写好字,经历了风风雨雨,读书的滋味好象打翻了五味瓶,时而笑,时而哭,时而喜,时而忧。

在“一枝红杏出墙来”中,我体会到了春的无限生机和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,让我体会到了夏的一丝清凉;“每逢佳节倍思亲”,让我体会到了秋的阵阵凄凉和忧愁;“遥知不是雪,为有暗香来”,让我在寒冷的冬季中体会到了一些暖意。这到是我在这个学期经典诵读《小学生必背古诗词》中明白的。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,经典书籍,能够带给我们欢乐,让我们与经典书籍为伴,而不要让经典书籍成为摆设。经典书籍,会伴我一生健康成长!

好书伴我成长

人类的精神食粮是什么?“好书”;人类进步的阶梯是什么?“好书”;人类的良师益友是什么?仍然是一本好书。好书吸引着我们向前进发;好书伴我们快乐成长。

初遇。

一个闷热的夏天,阳光炙烤着大地,一丝风也没有,我一边赶路,一边咒骂这该死的天气。过了一会儿,一大片乌云便遮住了太阳,轰隆几声,大雨倾盆而至,我就近躲入了街角的一个书店内。当我从一个书架边走过时,不经意的一眼,就看到了“你”。

我来到你面前,“你”告诉了我你的名字—《狼王梦》。多么霸气的名字,我一下子就被你的魅力所吸引,也许你蕴藏着一个美丽动人的故事,我决定把你放在我身边,从那一刻起,你便成了我生命中伴我成长的老师。

深知。

“去哪儿了?放学了不早早回家,一个女孩子去哪儿野去了啊,你要好好学习……”这不,刚进门那烦人的唠叨声便不约而至。我径直走进卧室,“砰”的一声关上了门。我迫不及待的打开书,开始读起来。一页……二十页……我一口气看完了全部的内容。

你那生动的故事情节深深打动了我。一位伟大而又神圣的母亲,将一生心血倾注于子女身上,甚至不惜舍己为子,这一切的一切,都是一位狼母所做的啊!你用生动的语言描绘着一件件充满道理的事情,你教会了我要勇敢面对眼前的危机,练就临危不乱的性格,你教会我要一直提起精神努力奋斗,机会永远是给有准备的人的!

久伴。

人生似乎注定是孤独的旅程,但有了一位良师陪伴的在身边,便有如沐春风的感觉。终身的益友,长久的伙伴,善教的导师!你却化为美丽的天使陪伴在我身边,当我在人生中不知所措,风雨飘摇时,你会拉我一把,把我拉回正道。无论多长时间的相伴,至少在我的心仍在跳动时,你就是启导我的导师!

我见过你的许多伙伴,它们都和你一样,能够给人指导,启迪心灵,教导人们!并且它们所说过的话会像人的指纹一样,刻在心间,是独特的一面,是永远也会受用的知识!它们都有一个和你相同的--名字“好书”!

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好书伴我成长_

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。

我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。

我常常走入那“此处无声,胜有声”的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣……书本,为我打开了知识的另一扇大门。

在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的“小博士”,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。

黑龙江双鸭山友谊县七星河中心学校六年级:李思雨。

好书伴我成长

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里,都流传着一个美妙的故事。——我,喜欢好书,因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。

我把他们当作我的良师益友他们让我学会了做事和做人。小时候我喜欢读童话安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁都需要有这样的品质那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的同时生命也是可贵的但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福她虽然化成了泡沫但他一样美丽……书教给了我人生的第一课。

慢慢的,我爱上了诗词,爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》,爱上了充满爱国情怀的《示儿》,爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中,我懂得了读书只有广泛积累,不断增加新知,厚积薄发,才能有所成就。

好书伴我度过了十二个春夏秋冬,让我懂得了如何做人,做事,让我在理想中不断进步。一本本好书灿烂的明天,。

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好书伴我成长

书是我的亲密伙伴,是我的良师益友。在我成长的路上,书教会了我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐,好书一直伴着我前进。

我家的书房里摆设着浅灰色的小书架,书架上有各式各样的好书,书架分为四格,第一格存放童话书,第二格存放课外书籍,第三格存放名著,第四格存放作文精选。它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。

在我上幼儿园的时候,还不识字,每天回家,爸爸妈妈都会给我读书上的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

渐渐地我长大了,学会了拼音,就开始看一些带拼音的书了,通过读这些书,我认识了越来越多的字。随着我年龄的增长,我的识字量提高了很多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。我最喜欢的事情就是一个人静静地坐在小屋里读书。

我爱读书,因为书中有我不知道的知识,有许多精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事、幽默笑话、脑筋急转弯,还有做人的道理。

假期中,我读了老师推荐的《你不知道将来有多好》,讲的一个小女孩在考英语卷,韦小宝因为大肚腩太难受了,所以站了一下。这个小女孩还以为他要交卷呢,所以落下了一个十五分的题。这个故事告诉我,不要和别人攀比,根据自己的能力和实际情况,去做好每一件事情。这就是我从书中学到的道理。

“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,让它带着我乘风破浪,到达成功的彼岸,让!

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好书伴我成长

歌德曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人在谈话。”的确如此,读一本好书,胜似交十个朋友。当你烦闷时,手捧一本好书,置身于幽静的溪流边,心中的忧愁思绪便于你翻书的弹指间随溪流无声的逝去;当你开心快乐时,手捧一本好书,读着优美的诗句,品尝着书中给你带来的欢乐,你的胸襟会更豁达,心底会更甜蜜,如饮一杯芳香的浓茶。

今年暑假,我读了一本《寻母记》,里面的主人公深深地打动了我。这本书主要讲述了一个小男孩孤身一人远走千里寻找母亲,路上受尽了千苦万难,但他意志坚强,怀抱一个顽强的信念就是一定要找到母亲,所以他不放弃,勇敢挑战困难,最终找到了日思月盼的母亲。主人公坚强不拔的精神让我自愧不如。我们这一代大多生活在衣来伸手,饭来张口的幸福大家庭里,只听宠爱声,不听批评声,一遇到点困难就叫爸爸妈妈解决,从来不自己去面对,不自己去解决。即使如此,我们也还不满足,还是一劲地要求父母给予这个给予那个,体会不到父母挣钱的不易,就知道和同学攀比,他有我就得有,我没有就是比不上人家,父母一旦满足不了,那小嘴撅得比鼻子还高,直到把他们闹得自己心满意足了才展开那灿烂的笑容。书里主人公离开妈妈的怀抱,和我们成天围着父母团团转形成了鲜明的对比。看了这本书,我读懂了幸福的不易,懂得我们的父母付出的艰辛,我们要好好珍惜我们现在幸福的生活。

另外,我还读了几本名著,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,里面的故事人物描写的栩栩如生、惟妙惟肖,好像那几个伟大的人物一下子就站在了我的面前,曹操的奸诈、武松的胆量、悟空的机智等把我深深地吸引住了,我完全置身于他们的境界之中,早已忘了自己是在读书了。

所以说,我们要常读书,读好书,一本好的书,它可以丰富我们的知识,可以开阔我们的视野,它可以教会我们明辨事理,还可以教会我们做人的道理,希望每一本好书伴着我们每一个少年快乐地成长!

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好书伴我成长

书,是一种养份;书,是一个阶梯;书,也是一个大门。

人类之所以这么有学问,是因为人类的脑子里有知识,而这些知识的来源,就是一本本的书。古时候,我们的祖先早已有了学习的习惯。因为学,我们才能懂,因为懂,我们才能有所作为。古时候,人们还没有书。但人们很聪明,没有纸,,可以刻在青竹上,再用线扎起来——这就是最早的“书”。现在,人进步了,书也进步了。书用纸做,更方便着,为容更丰富。书,就像洋份一样,是日呢类不可缺少的。

一个人,能不能进步,看他爱不爱学习,同时,也看他读的书好不好。一本好书,只会让人原地不动,甚至后退。其实,书,也就是人类的阶梯。不好的书,也就表示这是一个步向谷底的阶梯。如果是你,你会选择走向高处,去观望美丽日出;还是,你会选择走向谷底,做一个失落的人。

很多人都希望一步登天,但这是不可能的。正所谓“滴水穿石,非一日之功”,登天之门是不会为懒惰之人而开的书,我的挚友,你让我懂得许多人生的哲理,让我知道了许多知识。

好书伴我成长

有句话说:“食物之味,食则可厌,读书之味,愈久愈深。”由古至今,我们都是在书的熏陶下成长,站在巨人的肩膀上不断地探索并充实自己。

“书,是人类终生的伴侣,最诚挚的朋友。”从小时候的《安徒生童话》,到长大后读的《中华上下五千年》书无时无刻的陪伴着我。从此,我与书结下了不解之缘。寒假里,我读了《鲁滨逊漂流记》和《中华上下五千年》。人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊那种征服自然,在逆境中不断进取,不断创造,不断开拓的能力。一套《中华上下五千年》丛书,让我看到了熠熠生辉的中国历史,看到了伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国。

书,是一种不竭的源泉。我最喜欢看《格林童话》,因为里面有许多感人的故事,经常把我带进梦幻般的`童话世界里。读书给我带来了自信,带来了乐趣。作文课上,我的习作经常被老师当作范文在班上朗读,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的;在各类征文比赛中,屡屡获奖,我的心里别提有多高兴了。

书,它是一个神奇的东西。他带着我们去思考,去感受,去奋斗,去享受。书是如此丰富多彩,美妙无穷。一本书就是一方绚丽天空;一本书就是一个多彩世界;是净化灵魂的圣水;是滋润你那干涸的心得玉露琼浆;是有问必答的博学宝库;是淘之不尽的金银财富。它集亘古至今的智慧于一身,是伴你一生的良师益友。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”我们应该把读书当成一种习惯和享受,读好书,好读书,让好书伴你我成长。

好书伴我成长

为了扎实推进“”经典诵读行动,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。

主题:沐浴书香快乐成长。

第六周--第十六周。

第一阶段:准备阶段(第六周-第十一周)。

1、丰富班级读书角,班级书目要超过本班人数的2倍。(和班容班貌一起检查)。

2、单周进行校本课程,为学生推荐优秀书目。

3、各班做好课前三分钟诵读。

4、师生共同设计班级读书口号贴于班级,激励学生。

第二阶段:启动阶段。

第一项活动:举行“读书节”开幕式5月5日(第十二周)。

1、5月5日晨会举行“读书节”开幕式。

(1)明确本届读书活动主题、活动口号。

(2)倡导师生、亲子共读。

2、制作宣传标语,营造书香浓郁的读书氛围:(放于教学楼和综合楼)。

书籍点亮人生,书香洋溢校园。

与名着为伴,塑造美好心灵。

与经典同行,打好人生底色。

3、活动流程:。

(1)主持人六(5)班,负责老师:z。

(2)副校长z为“读书节”启动致辞。

(3)六(6)班陈淑慧同学宣读读书节“倡议书”,负责老师:z。

(4)四(6)班同学带来经典诗文朗诵《弟子规》,负责老师:z。

(5)四(2)班同学带来诗歌朗诵《中国少年说》,负责老师:z。

(6)z校长、z校长、z校长为各班分发校刊。

第二项活动:举办一次读书主题班会(第十三周)。

5月10日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。(5月13日前由班主任负责,将课件、教案、亲子共读照片3张,打包发到z)。

第三项活动:教师写读书心得(第十三周)。

全校教师每人写一篇读书心得(不得下载),5月13日前将读书心得发到z5月13日前将读书心得发到z,由教务处负责统计。

第四项活动:读书手抄报评比(第十四周)。

要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一8开纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(5月17日交教务处,各年级评选出一、二、三等奖若干名。)。

第五项活动:“背诗大王”(第十五周)。

1.各班由教务处安排,进行必备诗目检查。先进行集体背诵3首,再每班抽5个学生,每人抽3首进行背诵。

2.各班推选1名“背诗大王”,要求背诵流利、富有感情。

第六项活动:三到六年级“经典诵读”上机测试。(第十六周)。

第三阶段:总结阶段。

教务处对各项活动结果公布校园网,并发证书。

教务处。

好书伴我成长

读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。绿山墙的安妮就是这样一本书,作者露西蒙哥玛利出生在加拿大的克里夫登,从小就擅长编故事。1904春天,蒙哥玛一时灵感突现,花费两年时间创作了这个故事。故事讲了一个从小在孤儿院长大的女孩安妮,不气馁不哭泣,怀着天真浪漫及固执,闯下各种荒谬的祸。在作者笔下,童年生活被描写得如此甜美可爱、活泼可爱的安妮让我们体会了一段段无比新奇又真实的成长经历。一个个错误,一次次哭泣,一阵阵欢笑,让我与安妮一同体味成长。

红头发的.安妮像我们一样经历着她那酸甜苦辣的童年生活,虽然是孤女,但她的心,正如她的红发那样燃烧,她拥有一种神奇的魔力,那就是“从不快乐的事里找到快乐的理由。”我最欣赏这点了,我也是一个阳光的女孩,我们也是充满朝气的一代,我们有的是坚强和勇气,在任何时候都能一如既往地向前,一如既往地欢颜。

其实,我们就是一个个安妮,我们像安妮那样快乐地成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬。我们正在长大,我们正在走向成熟,成长之路没有捷径,只要我们像安妮那样“把生活中痛苦的事转化成快乐的事”,相信风雨过后一定是彩虹。

一本好书就像一丛淡雅的兰花,散发着沁人心脾的芳香,如那优美的琴声婉转悠扬,似那陈年的老酒浓厚香醇。读完《绿山墙的安妮》,我感触颇深。成长是每个人必然的经历,我们可以选择不同的态度去面对它,但如果你想成为阳光少女,那么安妮的乐观便是必不可少的一种性情。

好书伴我成长

“读万卷书,行万里路”。一本好书可以开阔我们的视野,丰富我们的头脑,陶冶我们的情趣。好书伴我一生的成长和发展。

“书中自有金黄屋,书中自有颜如玉”。这是千古名句,一直激励着我们努力学习,站在属于自己的舞台,点亮梦想的火花。孰不知,书也有好坏之分。

“读一本好书就是好高尚的人谈话”。何为好书?好书就应是那些有助于与我们学业的进步,树立正确的人生观,世界观和价值观。例如《假如给我三天光明》,可以让我们感到作者对光明的渴望以及对他人的感激之情。《钢铁是怎样炼成的》,我们可以感受到作者对生活的热爱和乐观的生活态度,尽自己的最大能力给世界创造价值的奉献精神。

那么它的极端又是如何?它的极端指坏书。何为坏书?坏书就是那些庸俗、凶杀、低趣的书籍,对于这些书籍,我们要果断的说:“不!”这些书籍就是想炽热的火,灼烧你的心灵。

“为中华之崛起而读书”。这是古人留给后代的心得,已经成为了许多人的座右铭。我们应时刻记住这句话,虽只短短九字,却蕴含了一个民族乃至一个国家的精神。众所皆知,青少年是祖国未来的建设者,整个国家的兴衰,掌握在我们手中。书籍不仅仅是一种物质,更是一种精神享受。它的出现推动了历史进程,扭转了人的进化。

书籍已经渗透了人类的灵魂。书籍在我人生出现后,让我明白了“勿忘初心”。我们将孔圣人的精神发扬光大、只要我们用心去感受书中的世界,就会找到属于你自己的“书籍”。这好比诸葛亮的惬意的田园生活,与世无争。一本好书可能会改变一个世界的风貌。读书不仅只为寻求理想,更多地是寻找属于自己内心的世界。

“书是人类进步的阶梯”。一本。我们要想伟人一样手不释卷,发扬中华文化,感受中华文化。

好书伴我成长

这世界上的好书有多少本,可我还是比较喜欢,《安徒生童话》虽然它没有《。

唐诗。

300首》那么有含义,没有《伊索寓言》那么有学问,更没有《皮鲁鲁传》丰富多彩。可是这想象力不但让人懂得了许多道理,更唤醒了大家对童年的回忆。

如《拇指姑娘》这个故事里有喜笑悲伤四种感情,开始可爱的拇指姑娘被癞蛤蟆当未婚妻,她悲,不过因为鱼儿,龙虾的帮助她逃走了。冬天,鼠婆婆收留了可怜的拇指姑娘,她喜,鼹鼠要娶她,她伤,这次又因为好心救了燕子,燕子带她飞走了。当拇指姑娘来到南方喜欢上了王子,和王子结婚并得到翅膀的那一刻她已经变成了大人,她的心里在暗暗的微笑。

只有这一个故事就可以说明唤醒了大家对童年的记忆的回忆了吗?当然不是。我在给大家说两个故事。

这个故事是叫《穷富之间》是说有个横行霸道、蛮不讲理仗势欺人的老爷把一个小女孩踢进水沟,那女孩又被一个好心的年轻人救了上来,后来那年轻人赚光了老爷的钱那,老爷只好去乞讨,真是自作孽不可活。而年轻人买下那宅子又结了婚。这个故事告诉我们穷人不一定永远穷,富人也不一定永远富。只有做好事、爱劳动才可以是真正的富裕。

《人鱼公主》这个故事写了她苦短的一生为了看见王子她付出了声音,为了王子的幸福她牺牲了。一切都出乎我们的意料。

好书伴我成长

自从妈妈给我买了一些书后,我最喜欢的就是《我的第一本科学漫画书》中的《火山历险记》了,它是韩国漫画家洪在彻,柳己韵编写的一本漫画书。

我买这本书的原因是听同学说这书很好看,还是一本科学漫画,讲了许多的野外生存方法。还有它的书皮是硬的,水倒上去不会湿,一擦就擦掉。

里面的内容是多利,蒙志,里娜,在中国长白山的火山口历险记。它教会我了许多野外生存经历。

妈妈一开始非常反对我看漫画书,说:“看漫画不好,会影响学习”。但是妈妈见我看的津津有味也拿去看了看。谁知,妈妈也像我一样对这本书爱不释手,一有空,就会抢着看。

现在,我看的科学漫画越来越多,野外生存的方法也懂得很多,这本书丰富了我的业余生活,我喜欢它。

听了我的介绍,你也想买这本书吗。

好书伴我成长

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

自古以来,书是精神的食粮。有数不胜数的各行各业的成功人士,都酷爱读书。说出了对读书的看法,这些名言激励着我们奋发向上,勇往直前。

高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。有的名人读书的方法值得我们学习:

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

小时候,爸爸妈妈很注重对我读书这方面的教育,在我很小的时候,妈妈会读一些浅显易懂,又妙趣横生的故事,激起了我读书的兴趣。后来我长大了,常常捧着一本或故事书,或童话书,一个人津津有味又似懂非懂得读着。

童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

上小学后,我对小说产生了浓厚的兴趣,时常在下课是忘我得阅读,书使我在小学时写作文不那么困难,我的作文还经常被老师当作范文朗读。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在我还是要多读书,这样才能增加我的阅历,一步步走向成功。

嘿,还等什么,快去畅游在书的海洋中吧!

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好书伴我成长

有墨香的纸架,铅印的字体,薄薄厚厚的便是书;有深沉的思想,动人的故事,深深浅浅的便是书;有未来的畅想,历史的重现,大大小小的便是书。掐指一算,我已度过了十几年的读书生涯了。

小时侯,最受我青眯的是《格林童话》之类的童话书,书中恶毒的皇后,凶狠的老巫婆,使我对她们痛恨不已;而善良的公主,聪明的小女孩又使我对她们的计谋拍手叫绝。童年,我最真挚的朋友可以算是这些书了。

稍大一点,我便经常翻《少儿百科全书》。哥白尼、伽利略、玛丽·居里都在向我招手。那些对我来说益趣横生的定论,使我的小脑袋瓜子又增添了“养料”,《十万个为什么》也不甘示弱,书中的各个问题使我绞尽脑汁也想不出答案,而最终的答案却使我大声叫好。小学时光中,和我交往最密切的,可以算是我的这些“好朋友”了。

现在,我更爱翻那些想砖头一样厚的书,《上下五千年》使我了解古代历史的变化莫测,了解了人民力量的伟大,也使我认识到了“哪里有压迫,哪里就有反抗”那些亡国之君的劣事,被人遗臭万年,而那些开明皇帝,又被人流芳百世。现在,我一点也不怕上历史课了。《少儿百科全书》中的“少儿”二字早已去掉,染色体、克隆一齐向我涌来,使我领略了21世纪新时代的科技技术。《十万个为什么》已退居二线,那些砖头厚的书尤其惹我喜爱。

闲暇之余,我会捧起书,孜孜不倦地读书;节假日时,我会捧起书,废寝忘食地读书;写完作业后,我会捧起书,津津有味地读书。

因为我有书读,所以我快乐;因为我有书读,所以我开心;因为我有书读,所以我好学。

早晨,品茶读散文,不亦乐乎!中午,倚着窗框看小说,不亦乐乎!晚上,伴着月光看古诗,不亦乐乎!我快乐!我开心!我爱读书!

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好书伴我成长

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里,都流传着一个美妙的故事。——我,喜欢好书,因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。

我把他们当作我的良师益友他们让我学会了做事和做人。小时候我喜欢读童话安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁都需要有这样的品质那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的同时生命也是可贵的但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福她虽然化成了泡沫但他一样美丽……书教给了我人生的第一课。

慢慢的,我爱上了诗词,爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》,爱上了充满爱国情怀的《示儿》,爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中,我懂得了读书只有广泛积累,不断增加新知,厚积薄发,才能有所成就。

好书伴我度过了十二个春夏秋冬,让我懂得了如何做人,做事,让我在理想中不断进步。一本本好书灿烂的明天,。

好书伴我成长

多读一本好书,好比在自己的脚下垫上一块砖石,让你比别人站得更高;多读一本好书,好比在自家的墙壁上多开一扇窗户,让你能看到更多的天空……人们对书的赞誉,不胜枚举。古往今来,许多名人志士与书相伴,以书为乐,受益终生。我也经常在书的海洋中遨游,把自己当做主人公,时而哭时而笑。

以前,我很讨厌读书,总是觉得读书就是在浪费宝贵的时间,当爸爸妈妈让我读书时,我总是喜欢用这个、用那个理由做借口当“挡箭牌”来拒绝爸爸妈妈。但我不想读也得读啊,因为这是爸爸妈妈的“命令”。就这样,日子一天天从我的翻书声中过去了,知识也在我的琅琅读书声中越积越多。我的这种“笨鸟先飞”,让我在以后的学习中尝到了甜头,这不愧于是对我课外阅读的馈赠。

就这样,我渐渐地爱上了读书。儒勒。凡尔纳写的《海底两万里》中:尼摩艇长驾驶着鹦鹉螺号,带着我进行了一次动人心魄而有趣的海底远游,让我感受到了大海无穷的奇异景观。笛福写的《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要你有坚定的信念,那么成功就在你面前。斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪?》让我明白了在适当时侯就要改变观念。吉罗夫人写的《狐狸列那的故事》让我明白了做事不动脑筋的人一定会吃亏。《论语》、《三字经》让我知道怎样做人,怎样懂礼仪;《一千零一夜》、《格林童话》让我展开丰富想象的翅膀;《中外名人成才故事》让我了解了名人,知道他们的成功之路。

我对读书的热情和痴迷,不说废寝忘食,至少是我生活的一个重要组成部分。我经常看书太入迷,对周围的环境往往是视而不见,听而不闻。“吃饭了,吃饭了……”奶奶喊道。多少次奶奶走进我的书房,拍拍我的肩膀,拉着我的手。我才从书中缓过神来,依依不舍地把书放下,走出书房。

多读一本好书好比又多了一位老师和朋友,它不仅我享受读书的乐趣,还让我学会无尽的知识。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,。

好书伴我成长

我爱你,《青年文摘》。

《青年文摘》是一本杂志,包括了成长、人物、情感、社会、流行、人生、视野、热读、视觉和万叶集这九个部分,内容丰富,也能够使我饱读良久,也伴随我度过两年之久。

每一期的[一期一会]充满韵味,10月21期的《人间草木深,我心桃花源》便是充满人生道理,他使我明白做人要放的开,只要心存善念,看到的就都是桃花源;成长里的[成长笔记]这一部分叙述了人们在自己上学时的故事,都充满的青春与年少的美好,十分贴近我的生活。这一期的《假如数学君也爱我》写作手法十分特别,分三大点叙述作者在不同时期学数学的事,作者用他生花的妙笔诠释的“有志者,事竟成”这一道理,激励着我要奋发学习;《意林》里每期都会有许多哲理的文章,有了他的陪伴,即使我正值年少,也深知那些人事之道……就像这样,《青年文摘》每期都陪着我,随我成长,指引着我。

《青年文摘》,是你伴我成长,阻止我年少应有的逆反、冲动、愚笨,教会我孝敬父母、做事保持平静、明智晓理,你带给我的,实在太多。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我却道:“书如长者诲精神,卷比真谛把功成。字为良朋聊嫌少,伴我成长教做人。”

谢谢你一路伴我,愿你伴我到永远。

好书伴我成长

你的爱好是什么?我的爱好是看书,寸步不离的看书,我是一个地地地道道的书迷。

书里有许多知识:有的要我们自理、自立,不依靠老妈,有的要我们不失去信心,要自强、自信等有许多启示,只要看,就能理解。

书,高尚的博士给了我知识,教会了我做人。

指导教师崔梅茹。

好书伴我成长

鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的`文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。

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