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大学生自我认识总结(优质17篇)

时间:2023-12-07 07:25:02 作者:温柔雨大学生自我认识总结(优质17篇)

自我总结可以帮助我们建立自信心,增强对自己的认知和认同感。小编为大家整理了一些优秀的自我总结范文,希望能给大家在写作过程中提供一些参考和启示。

团员自我认识总结

作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。

在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。

在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。

大学生自我认识与总结

自我评价是自我认知的过程。就大学生择业而言,自我评价是大学生择业意识从“我想干什么”的幻想型转变到“我能干什么”的现实型上来的过程,也就是实现择业者知行统一的过程。

个人简历的自我评价部分。

个人简历的自我评价部分。

一、自我评价的内容。

不同的人有不同的职业适应范围,不同的职业对人有不同的要求,两方面的最佳结合就是择业者的个人特征与职业对人的要求相匹配。就大学生择业而言,通常是通过“职业三倾向”评价表现出来的,即职业体力倾向、职业能力倾向和职业个性倾向。

1、职业体力倾向:职业体力倾向是通过对择业者的身体素质的评价、分析,判断出其所适应的职业倾向。一般包括以下几个方面的内容:

(1)力气;

(2)身体动作的敏捷性和平衡性;

(3)下肢或腰背的协调性;

(4)手臂的灵活性与协调性;

(5)言语器官及视、听器官的结构与功能状况;

(6)整体协调控制。

2、职业能力倾向:能力是直接影响人们顺利地完成活动的个性心理特征。具体来说,能力是顺利完成某种活动的主观条件,是主观条件的一种心理特征。能力分为一般能力与特殊能力。职业既有共性,也有特殊性。职业能力既与一般能力有关,更与特殊能力密不可分,人的职业能力倾向,主要就是指人的特殊能力,它是表示从业人员为胜任这一职业要求而必备的能力。

3、职业个性倾向:职业个性倾向是指劳动者个人对职业的需要、动机、兴趣、态度、价值观和理想等。在择业之前,不仅要考虑自己的职业兴趣与职业能力,还要考虑自己的职业性格特点,考虑职业对人的要求,从而根据自己的.性格特点选择最易于适应的职业,或者改变自己的性格特点来适应职业的要求,实现人职的匹配。

二、自我评价的原则。

自我评价是建立在自我观察与自我分析基础上的自我身心素质的全面评估。正确的自我评价,应把握如下原则:

1.适度性:不过高或过低地评价自己。

2.全面性:既要看到自己的优点和特长,又要看到自己的缺点和不足;既要对自我某一方面的特殊素质进行具体评价,又要对其他各个方面的整体素质进行综合评价;既要考虑到全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

3.客观性:应努力克服个人主观因素的干扰,努力使自我评价趋于客观和真实。

4.发展性:应以发展变化的眼光看待自己。

三、自我评价的方法。

1、自我现实分析:

(1)要正确地认识自我,有效地把握自我;

(2)要正确地对自己知识、能力、个性、特长等方面进行分析,确定自己最适合的职业;

(3)要考虑社会的需要。

2运用测评手段:使个人能够在短期内获得对自己较为客观的描述和评价。

3.总结过去的经验:回顾过去的经历,对自己的想法、期望、品德、行为进行理性思考,然后认真地描述和判断自己的特点。

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4.他人的评价或者与他人比较:

(1)依据他人对自己的态度评价自己;

(2)通过与自己条件相似的人比较来评价自己。

5.通过专家咨询认识自我:

(1)到就业指导中心、专业咨询机构进行咨询,是一种有效而快捷的方式;

(2)会提高自己的决策能力。

大学生自我认识与总结

大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,自我评价及求职意向。我知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。

生活中,对师长尊敬有加,和同学相亲相爱,和睦相处。集体生活使自己懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使自己变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议,自我评价。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

在学习上,圆满地完成本专业课程。一直都认为人应该是活到老学到老的自己对知识、对本专业一丝不苟,因而成绩一直非常优秀。在课外空余时间,本人阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平,关注时事政治,跟上时代步伐,也学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

就业意向:在工作上,责任心强,有较强的组织管理能力和交际能力,注重团队合作精神和集体观念。作为积极乐观的新时代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己会更加迫切地要求自己充实,充实,再充实,完善自我。用心一定能赢得精彩!

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程。

大学生自我认识总结

时间就像流水。转眼间,初中的生活已经过去了一半。不知道现在对自己是否满意。分析一下!

看来在别人眼里,我不是认真的。其实我也不知道自己在做什么。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什么。我每个星期天晚上都警告自己。这个星期我必须努力工作,但是星期六我发现我困惑了一个星期.

期中考试结束了,随着一次又一次的考试,我剩下的初中生活越来越短。虽然这次考试和上次相比有所进步,但是离我想考上好大学的目标还很远。我仔细分析了原因:

1.考前没有深入学习,只是看书。

2.磨刀霍霍,突击英语,但不善于积累。

3.复习没有重点。

英语是主要得分手。事实上,英语一直是我的科目中最不理想的科目,我对此非常焦虑,所以我在未来的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,但是这次我玩的不满意。虽然考过了,但是没有发挥到应有的水平。这是什么原因呢?主要是我自己的思想问题。我一直认为数学什么都不是,靠自己的基本功就能应付,但事实和我想的完全相反。经过这次考试,我也明白了,随着成绩的提高,我们需要掌握的知识也在不断增加,之前学的知识远远不够。所以数学不仅是我的强项,也不能落下,要和老师好好学。说到化学,我觉得我比以前认真了,但是我没有很好的掌握解题技巧,以后要加强这方面。在化学的学习中,和数学有一些相似之处,都是解题方法。语文方面,也要加强阅读训练,提高阅读能力。

努力是一个我们不太熟悉的词,但这两个字足够一个人做一辈子,永远做不完。所以,我要珍惜时间,为我的目标而奋斗!

文档为doc格式。

大学生自我认识与总结

加强大学生自我管理和规划意识的培养李嘉诚老先生曾说:“自我管理是一种静态管理,是培养理性力量的基本功,是人把知识和经验转变为能力的催化剂”,大学生已经成年,具有一定的自我观察、自我分析和自我评价能力。学校要改变传统的教育理念,根据当代大学生的实际状况,综合运用各种方法策略,帮助他们正确认识和科学评价自我,他们有意识地对自我进行有效的管理与规划,充分调动他们的主观能动性,有的放矢的进行个性化的自我管理与规划,使大学生形成独立、自强、理性、创造、超越的大学生主体性道德人格。

引导大学生确立适合自己的追求目标老子曾说“:知人者智,自知者明。”大学生进人大学后要独立思考学习的意义和自己所要担负的责任。经过高中阶段的应试学习,很多大学生尽管跨入了大学的门槛,但却缺乏正确认识自我的基本能力。高校要调动最好的师资助大学生全面认识自我、正确定位自我和科学评估自我,引导大学生从自我实际状况出发,实事求是,处理好理想自我与现实自我之间的互动统一关系,根据自己的专业倾向和兴趣爱好,学会运用职业目标测定,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标而做出合理有效的自我管理。

加强校园文化建设,丰富大学生的课余生活名校有其科研和教学的优势外,还有其特有的校园文化魅力。有内涵的校园文化活动以一种独特的隐性的方式影响着学生,改善学生个人“内心世界”与学校教育“外部世界”的冲突,实现从“他律”走向“自律”。大学生课余时间多了,可以鼓励学生多参加或组织校园文化活动,尝试着组建新的社团,让他们在相互交流中学会团结和相互帮助,培养集体主义意识和团队合作精神等。

加大对大学生的关注力度随着高等教育改革的不断深入,大学生群体就业形势的日益严峻,从国家到地方,针对大学生群体关注程度可见一斑。以往对大学生的自我管理与规划的关注点多集中在在大一和毕业班的学生,因为这两个年级经历了环境的变化期。虽然大二年级的环境变化程度不如大一和毕业班。但是仔细分析大学阶段的特点可以发现,大二年级的学生开始从大一的新鲜感向面对诱惑阶段转变。对于自我的认识迷茫,自我认识上容易消极,学生的心理变化容易产生波动。再者大二年级的学生在专业学习上经历从浅显到深入的质变过程,再加上接二连三的各种等级考试,使得大二学生出现不适应。所以大二年级群体作为一个隐性的变化期,要引起关注。

有研究显示,在我国女性的平均寿命,总的基本心理需满足程度和幸福感指数均高于男性。这是因为女性群体在社会的传统观念和自身生理的特征,使得人们对于女性给予了更多的关注和关照。而男性作为力量的象征加上社会对于男性较高的期望与要求,一直是受到忽视的群体,使得男性的身心压力更大,造成需要满足程度和幸福感指数更低、对自我的评价更为消极。其实他们的心理更需要关注,重视男性的心理发展,促进社会的良性发展。

大学生的自我鉴定与认识

在思想上,我积极向党组织靠拢,坚持以一名有优秀的党员标准要求自己,学会奉献,努力服务师生们,深刻明白遵守纪律的重要性,如今我已是个中共预备党员,相信在以后的工作中,“党员”这个特殊的身份会给我带来更强大的精神力量。

在学习上,我摒弃了埋头苦读的死记硬背,尝试着更加有效的学习方法,不仅掌握课堂上的知识,另外也喜欢通过阅读各类书籍来拓展自己的知识面和提升自己的阅读能力。

在人际交往上,我待人友善,乐于主动帮助他人,尊重他人是我对人处事的第一要诀。经过三年的历练,我也深刻的体会到人际交往也是一种技能,也因此花了很多精力在这上面。

此外,我深知工作中将面临一系列的.竞争压力和困难,除了必要的技能,我时常参加体育锻炼,强健体魄,保证自己的身体可以承受更大的压力。

作为一名国际经济与贸易的大学应届毕业生,我想我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的优秀特质和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现自身的价值。

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大学生自我认识与总结

转眼之间,自己的大学生活在不知不觉之中已过半,现在简单的总结一下这两年的大学生活并对自己以后的生活做一个简单的计划,目的在于总结经验与教训,为接下来的大学学习与生活作指导.

先从大一说起吧,那时并不了解大学生活,只是一个适应与自我转变的过程,摆脱了高中比较辛苦的“考大学”生活,进入了大学,免不了对大学的生活有一定的向往与期盼,开始时可以说是新鲜,过的也算是比较充实与快乐,不断的增长着自己的知识,开阔着自己的眼界。随着时间的流逝,大学生活的进一步深入,渐渐从一开始的陌生变成熟悉,熟悉了学校了各方面的生活,觉得大学也没什么,陌生变成了熟悉,一切好像尽在自己的预料之中,不知是不是大学的生活改变了我对大学的生活还是我的生活改变的我的想法,就这样由一个大一新生变成了普通的科大人。

刚进大二的第一个学期,就觉得离大学毕业还早,还可以好好玩玩。每天上课也没大一时那么认真,早上也习惯迟到,晚上也习惯很晚才睡,这长久以来,久而久之,发现自己的学习有些滑坡,到了期末考试的时候,等到要考试了,就临时抱佛脚。这可想而知,没有考得特别好。与大一的时候差了一大截。

现在已经是大二第二学期了,我不能在如此荒废自己了。我得好好学习,争取这学期把英语四级过了,争取多参加学校里的活动,还有在人际交往上要再接再厉,争取做到别人不厌,老师喜欢的同学和学生。因此我得在这几个方面着手。

首先,在大学阶段,我要利用更多的时间,去学习更多的东西,不一定是课本上的东西,但一定要不断的用新知识武装自己,使自己将来能够适应日新月异的生活,我觉的自己最应该加强的两个方面就就是英语与计算机,这是一个基本的要求,不掌握这两项就是未来的文盲,所以这是必须要加强的,以应用为主,不是应试,毕竟学是为以己用的。

关于考研的问题,我是这么认为的:我要考研,我也会为此而努力,毕竟任何事情都不可能随随便便成功,如何考以及考哪的问题在这就不细谈了。

个非常重要的过程,这两年可能就要决定自己的未来,自己对自己的这两年也是非常看重的,所以自己要好好的经历一下自己的这两年,想法也就这些了,关键还是要看自己的努力。

以上只是从学习方面谈了自己的想法,还有一个很重要的方面就是做人的问题,我始终认为做人比做事更重要,我以后会努力学习如何做人,这是一门大学问,自己对于如何做人的这点认识那是不够的,好好的学习做人,努力的去做事,我的未来不是梦!

以上就是我对自己的过去的总结以及对未来几年内的计划,但是任何事情都是充满变数的,可能以后会和这完全地不同,那我就管不了这么多了。可能以上计划简单了一点,但却是我的真实想法。加油,相信自己:“梦在手心,路在脚下”。

大学生自我认识与总结

自我评价是自我认知的过程。就大学生择业而言,自我评价是大学生择业意识从“我想干什么”的幻想型转变到“我能干什么”的现实型上来的过程,也就是实现择业者知行统一的过程。

一、自我评价的内容。

不同的人有不同的职业适应范围,不同的职业对人有不同的要求,两方面的最佳结合就是择业者的个人特征与职业对人的要求相匹配。就大学生择业而言,通常是通过“职业三倾向”评价表现出来的,即职业体力倾向、职业能力倾向和职业个性倾向。

1.职业体力倾向:职业体力倾向是通过对择业者的身体素质的评价、分析,判断出其所适应的职业倾向。一般包括以下几个方面的内容:(1)力气;(2)身体动作的敏捷性和平衡性;(3)下肢或腰背的协调性;(4)手臂的灵活性与协调性;;(5)言语器官及视、听器官的结构与功能状况;(6)整体协调控制。

3.职业个性倾向:职业个性倾向是指劳动者个人对职业的需要、动机、兴趣、态度、价值观和理自我评价大全网/ziwopingjia/想等。在择业之前,不仅要考虑自己的`职业兴趣与职业能力,还要考虑自己的职业性格特点,考虑职业对人的要求,从而根据自己的性格特点选择最易于适应的职业,或者改变自己的性格特点来适应职业的要求,实现人职的匹配。

二、自我评价的原则。

自我评价是建立在自我观察与自我分析基础上的自我身心素质的全面评估。正确的自我评价,应把握如下原则:

1.适度性:不过高或过低地评价自己。

2.全面性:既要看到自己的优点和特长,又要看到自己的缺点和不足;既要对自我某一方面的特殊素质进行具体评价,又要对其他各个方面的整体素质进行综合评价;既要考虑到全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

3.客观性:应努力克服个人主观因素的干扰,努力使自我评价趋于客观和真实。

4.发展性:应以发展变化的眼光看待自己。

三、自我评价的方法。

1.自我现实分析:(1)要正确地认识自我,有效地把握自我;(2)要正确地对自己知识、能力、个性、特长等方面进行分析,确定自己最适合的职业;(3)要考虑社会的需要。

2运用测评手段:使个人能够在短期内获得对自己较为客观的描述和评价。

3.总结过去的经验:回顾过去的经历,对自己的想法、期望、品德、行为进行理性思考,然后认真地描述和判断自己的特点。

5.通过专家咨询认识自我:(1)到就业指导中心、专业咨询机构进行咨询,是一种有效而快捷的方式;(2)会提高自己的决策能力。

大学生的自我鉴定与认识

珍贵的五年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学五年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。

社会实践能力有了很大提高。,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

通过五年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

虽然大学生活让我在各方面都有了量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识外,我的经验和阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

自我介绍。

美好的大学生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。

思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,先后取得过国家励志奖学金和学校奖学金,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。在专业方面,具备助理会计师资格,另外具有全国计算机二级(access)水平。

对于社会实践,我做过与专业相关的.审计助理,还有与专业无关的销售,来提高自己的沟通能力,改善自己内向的缺点。暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识,而且对工作我有很好的适应能力。

在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一虽曾迷茫过,但还是做出了不错的成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生目标打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.

一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。在我看来作为学生,不论你是大学生也好甚至是研究生也罢,学习永远是第一位的。我对知识、对专西欧你过来都是业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,成绩也一直是班上最文帝你的一个,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注意对专业书籍的研究,课余时间经常做做调查,也作为业余爱好学习了一些,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,同时增大了知识面。

二、积极参加学校的各种活动。虽然我在体育方面没有什么特长,但每次运动场上那拉拉队长一定是我,可别小看了我这个角色,有时候还真能祈祷扭转乾坤的作用呢。在各种活动中,我充分感受到了我校丰富多彩的校园生活,培养看自己的人际交往能力和团队合作的精神。

三、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想。但由于校园生活的忙碌加上有修了双学位,在校是断然没有时间去坐什么兼职的,即使做了我认为也是得不偿失,所以我只有充分利用寒暑假时间,我多次成功开办了初中生辅导班,既为社会多了些贡献为,家里减轻了部分负担,也让我接触了社会,大大提高了自我实践能力和管理运用能力。20xx年暑假我在邮政进行了10天的实习,我的认真负责和成绩受到公司领导的一致好评。

本人热祖国和集体,关心社会时事。有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,对自己严格要求,有较强的自我控制能力,有较强的组织、宣传能力,具有顽强的一直和坚定的信念,注重团队合作精神和集体观念。

“得之坦然,失之淡然,争之必然,顺其自然”是我老师说过的一句话,也是我的前进的道路上的指向标。

得之坦然。

古人说过“不以物喜”,我应该用平常心去对待所发生的一切事情。优异的学习成绩、长辈的赞赏、各种活动的奖项……这都是我通过的努力才取得的。我付出了,才有了回报。取得成就了,我也应该坦然面对。成功不代表永恒,它只是我人生路上的一个小小的站台,前进的道路还在等着我去探索。

失之淡然。

有得必有失。当我在为得到的幸福而快乐时,我也在失去被我忽略的某些事情。当我拥有了成熟,我可能会失去了童真;当我拥有了家庭,我也许会会失去单身的潇洒;当我拥有了事业,我可能会失去闲暇时候去干“蠢事”的快乐……我会淡然面对这一切。失去,只是为了更好的发展自己,让自己能够更好的对身边的人,对公司,对社会做出更多的有意义的事情。

争之必然。

社会在发展,我们也在进步。所以,我要保持一颗上进的心。一颗上进的心,让我能够与时俱进;一颗上进的心,让我能够从大众面前展现出自己的才华;一颗上进的心,让我能够向前人看齐,努力为超敢他们而奋斗。

顺其自然。

争取过了,是得到还是失去?一切顺其自然。付出了,能够得到,那么我的努力没有白费。付出了,没有取得自己想要的成就,只能说明自己的努力还不够,应该更加的努力。顺其自然,保持一颗平常心。

四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,虽然我现在离那个境界还很远,我希望能继续努力,不断提高和完善自己,勤奋工作,坦然处世。

在大学的三年里,我学习认真刻苦,具备独立思考能力,接受知识能力强,做到严格要求自己学习每一门课程,尤其是专业知识,并不断提高自己的实践能力,取得了优异的成绩。

在校期间我在学好自身专业物业管理的同时,还在校外根据自己爱好报了计算机等课程来充实自己,并取得全国计算机等级考试(三级网络技术)、高级室内装饰装潢设计师证书。现在正在学习影视包装,不仅拓宽了自己的知识面,还让我产生浓厚的兴趣。对于自身的专业也取得了助理物业管理师证书,我认为学习是获得老,学到老,并不是我毕业了,就意味着我就不用学习了。毕业了,我在社会中要学习的比在学校内还有多,要将理论知识运用到实践当中去。

我是一位动静分明却并不乏活泼好动,性格开朗,热爱集体活动,喜欢社交活动,敢于创新,永不言败,永往直前的女孩。在校期间,参加过元旦晚会,并且也登台演出,让我真正体会到了“台上一分钟,台下十年功”。我还利用周末和暑期的时间做兼职和社会实践活动,不仅让我明白父母赚钱是多么的辛苦,还增加自己的阅历,锻炼了口才,提高了人际交往能力,能够与人进行良好的沟通,所以不管是同学还是同事都能很好的相处。在工作的过程中亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从中体会到了乐趣,尽心尽力。虽然暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识.而且对工作我有很好的适应能力.在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。

在踏上社会之际,我已做好充分的准备,将以饱满的精神、锐意进取,以最真诚的生命面对社会,争取实现自己人生的价值。

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大学生自我认识评价与规划

在学习方面,我的认识也是很深刻的,也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得,没有付出又何来的回报。同样学习方面上也是我今后在锻炼自己潜质的的同时,不可忽视的重要方面。

思想政治方面:高中时期已在业余党校学习三年,思想上永远忠于中国共产党,对中国共产党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,正因自身的不足,个性是学习方面,当然政治思想的学习方面的继续学习,也有待提高和改善。

今后打算。

大三在学校发奋学好专业知识,合理分配时刻合理消费,课余、周末时刻用心锻炼社会实践潜质。以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务。

第二,发奋提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,养成良好的学习和工作习惯,锻炼自己的实践潜质。

第四,发奋学习英语和计算机,掌握好基本的语言潜质和操作知识。

第五,加强专业知识的学习,有计划地安排作息时刻。

从踏入校园门槛的那天起,在良师的精心领导下,我奋力拼搏,发奋图强,逐步成了一个能适应社会需要的大学生,并为做一个常识型的社会主义建设者打下坚实的基本。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习获得提高的能源。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,并熟习控制了offic利用办公软件,能较好地应用用友和金蝶软件,已失掉会计从业资历证书。

在思维品格上,自己有良好的道德涵养,并有坚实的政治态度,热爱祖国,热爱党和国民,坚定拥戴社会主义轨制,关怀海内外大事,同时一直提高本人的综合素质和能力,对师长尊进有加,团结同学,踊跃加入各种运动,使我的实际能力和社会来往才能都有了极大的进步,取得老师跟同窗的认可。

在行将离别大学生涯、踏上社会征途的时候,本人束装待发,将以丰满的热忱,鉴定的信念,高度的义务感去迎接新的挑衅,攀缘新的顶峰。

大学生对党的认识思想总结

尊敬的党支部:

如果你问我:“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱我们的祖国。”

历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国六十五年的艰难历程,中国人民是在困境中追寻黎明的曙光。反右斗争,大跃进,三年自然灾害,中苏关系恶化,文化大个命……这些困难和挫折丝毫没有使中国人民停止对强国之路苦苦追求,相反他们在贪溺中勤奋探索,艰苦拔涉,奋斗拼搏,终于在荆棘丛中踏出一条光辉灿烂的希望之路。

当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你歧于滚滚而去的黄河之边,当你静立在烟波浩淼的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平?是否热情奔涌?切莫以为只有生于乱世才好为国分忧,欲报国何需生于乱世,有何正在战场上拼杀。

当五星红旗在仁川亚运会会场上冉冉升起时,激昂,嘹亮的国歌在耳畔响起,我有一种冲动,一种神圣的感觉,一种心潮澎湃。不,我说不清楚,那是一种无法用言语表达的感觉,激动,骄傲,自豪,庄严……都无法表达我的“中国心”我为我们的体育健儿而自豪,我为国人综合素质的提高而骄傲,但我又想到祖国的未来应当有我们把握时,我又深感责任重大,尤其作为机电学院的一份子,身上的担子比别人更重,更比别人沉,因此,我更应该发奋学习,刻苦钻研,以自己的努力使明天的祖国更加繁荣,富强。

大学生如何正确认识自我

自古到今,人无完人,当今世界只有学会了全面看自己,才能够进步,才能有所提高。

我们看自己不能只关注自己的优点,而故意隐瞒自己的错误,这样就会沾沾自喜,自以为是,自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后,就认为自己是最好的,不虚心接受别人的建议和意见,别人在提醒几次不见改正后,就不会再提醒你。你就会停留在已有的成绩上,不再有一点进步,最终就像“龟兔赛跑”一样,落后于别人。所以我认为:我们应该多关注自己的缺点、错误,虚心接受别人的建议和意见,并及时改正,只有这样我们才能够快速进步。

我们在查找自己的问题和错误时,还一定要仔细。因为问题和错误都是在不知不觉中出现的,所以我们一定要找到问题和错误的根源。当然不能光发现问题和错误而不进行治疗,要做到“早发现、早治疗”。我们应当及时想出能起到根本防治作用的应对措施,并且把自己制定的措施长久的坚持下来,这样就能够成功对问题和错误进行准确无误的诊断、治疗在对问题和错误对症下药进行治疗时,难免会遇到一些困难。在遇到困难时,我们要主动请教他人,也就是人们常说的“不耻下问”。有的同学会不好意思去请教他人,把疑问放在心底,疑问越积越多,学习兴趣就会越来越少,最后导致成绩下滑,所以我们要抱着虚心的态度,真诚的请教对方的学习方法、学习技巧等经验。当家长向你传授知识和学习方法以及做人的道理时,我们也一定要耐心听取,不能满足于似懂非懂,要“打破砂锅问到底”,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。我认为只要我们通过以上的方法把自己看全面,看透彻,并认真改正自己的缺点和不足,我们才会有所提高,有所进步。

大学生对党的认识思想总结

敬爱的党组织:

期待已久的《中国共产党党员》这一讲终于在20xx年1月4日星期二晚7:00整在9302教室由体育学院分党委副书记李幼珠老师为数统学院第四十四期入党积极分子作主要讲解。在李老师的讲解中我受益匪浅。

首先李老师讲解了中国共产党党员的条件,这里的条件又分为:起码条件、基本条件、具体条件。在李老师的讲解中我明白了一个年满18周岁的中国公民只要承认中国共产党并积极的参加党的工作、执行党的决议及相关事宜都具备这个起码条件。这样看来我们大部分人都是满足这个条件的,那为什么我们还是有这么多的人不是中国共产党党员呢?原来是因为中国共产党党员还要具备基本条件,也就是中国共产党党员最重要的条件。在李老师生动形象和很好联系实际的讲解中我明白了首先中国共产党党员是具有共产主义觉悟的先锋战士,即要有思想觉悟、政治觉悟和理论觉悟;其次,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,从“老外最认同的中国意思形态符号是为人民服务”这一点也可以看出。有了这些基本条件后我们拿什么来衡量一个共产党员是不是做的合格呢?带着这个问题去学习,我又了解到了中国共产党党员的具体条件是“八项义务,八项权力”。

通过本次的学习,我深刻的认识到一个中国共产党党员需要的努力和付出,也认识到自己要想成为一名中国共产党党员还远远不够,必须努力创造条件,以实际行动过争取早日加入中国共产党。

汇报人:xuexila。

汇报时间:xx年xx月xx日。

大学生自我认识评价与规划

从去年6月至今,伴随集团改制整合,我经历了公司由子公司向分公司的转变,感受了集团公司向做实做强目标的发展壮大。其间,我经历了两次岗位调整,去年12月,我从分公司到人力资源部,今年3月底,我从人力资源部到党群工作部,并于4月底当选为团委副书记。面对形势、岗位的变化,我都能积极转变角色,尽快调整心态投入工作。回顾一年的表现,自认为符合党员要求,自我评价:合格。下面从三个方面向同志们汇报。

思想上,我理解、支持、参与改革,积极适应形势,适应岗位,以良好的心态面对工作、面对领导和同事。通过一年中四次中心组扩大学习会和年度两会,提升了个人思想意识和境界。

作风上,我按照党员标准,高效做事,低调做人。无论是作为职能部门负责人还是基层部门负责人,我都要求自己不要仅仅作一个发号施令者,还要承担一些实际而具体的工作。因此,我能始终实事求是地面对问题分析问题解决问题,能与一线职工保持密切的工作联系和深厚的同事情谊;能时刻警醒、自我批评、保持谦虚谨慎作风。

纪律上,我严于律己,宽以待人。首先做到带头学法知法守法用法,这个法既包括国家政策法规,也包括企业规章制度。工作中要求别人做到的自己首先做到,自己做不到的,决不苛求他人做到。

学习上,岗位的调整使我必须不断学习业务知识。我不断强化自己的学习能力,向领导、向前任、向下属学习,利用专业书籍、专家讲座、网络资源,不断归纳总结个人、他人的经验教训。一年里,我对物业管理、人力资源管理、企业管理和党群工作有了更多的理解和体会。有人说,人类区别于动物就在于人类知识的传承。我深表赞同,因为我的进步,就离不开在座每一位的关心和帮助。

工作上,按三个阶段来谈。

在物业中心(公司),我与同事们一起重新梳理了管理制度,健全了制度体系,编制了员工手册;调整了内部机构,使各部门各小组职责更趋合理,优化了工作流程;制订了工作目标,突出了重点难点,采用项目管理手段加强控制,保证情况了然于心,一切尽在掌握。针对物业公司特点,强化了“图难于其易,为大于其细”、“在细节中创造神奇,在平凡中实现价值”的细节管理理念。通过努力,无论重庆烟厂新旧厂区、职工宿舍管理,还是职工公积金和住房补贴管理,都基本做到了职工满意,领导放心。事实上,经过沟通,房改物管工作在领导心目中的难度系数和关注程度已经大大降低。

在人力资源部,我得到李部长的指导和王勤的帮助,先后参与了公司中层干部和子分公司班子年度考评、年度教育培训计划编制、机电技术培训和包装工艺技术培训等工作。我始终如一地按照细节管理思想,细化目标任务,确保工作成果。如天津科技大学外培技术一事,领导重视,职工关注。虽然后面的学习效果和不太清楚,但我从充分沟通领会领导意图、选拔学员确保学习效果、联系学校设置课程等方面,投入了大量精力。到天津科大后,我与三名学员一起找住处,一起听课,与院系领导沟通,个人认为,为建立融洽的师生关系、包括包装工程学院领导、系领导的联系,都打下了良好基础。

在党群工作部,由于事务繁多,点多面广,我只有把主要工作报个流水帐。主要有四个方面:。

一是团委工作,做了四件事。一是建立健全了基层团支部,配全了支委;二是召开了集团公司第一次团代会,成立了团委;三是成立了青年突击队,这是按涪陵团区委要求,同时我们一班人马还有另一个名字:青年志愿者服务队;四是团的工作逐步开展。如宏声度假村举行了演讲比赛,宏声宽带网络公司举行了趣味运动会;华福团支部开展了“青年创新百人百点子”合理化建议征集;机关物流团支部开展了“提质降耗百人百小事”收集,目前整理了一件。

二是工会工作,做了五件事。一是起草了工会工作要点初稿;二是结合迎奥运健身运动拟定了宏声集团全民健身计划,机关本部成立了篮球队;三是开展了职工体检工作;四是4月2日组织了登山拓展训练活动;五是提质降耗工作,随刘书记到各子分公司检查督促,出了两期简报。当然,我们是提供素材,最终由办公室编制宏声信息。

三是党委工作,做了六项工作。一是起草了党群工作要点初稿;二是成立了集团公司计划生育工作领导小组;三是开展了民主评议党员和党内评先活动,即我们今天的会议;四是支部书记座谈会准备;五是演讲比赛安排;六是党支部书记和入党积极分子培训。

四是团队建设,即部门内部管理,三项工作,即三讲。一是讲学习,每周定期进行学习,不定期交流,大家将报刊杂志的好文章与大家共享;二是讲情谊,通过aa制方式,过生日、各节日,如六一节、端午节一起共进午餐;三是讲集体,系统大于各要素之和,大家树立“一荣俱荣,一损俱损”的集体荣誉感,部门不是三个人的简单相加,而是体现优势互补,胜过一个诸葛亮。

大学生如何正确认识自我

创新和效率提升,是一个企业一个国家产业往前发展的必然抓手,能够把这两个抓手落地的,大学生必然是主力军,创业是这个抓手落实的一个选项。

同时,国家每年850万多大学生的就业,创业不但解决了创新和效率提升,同时又提供了就业平台,多赢。

第二步、看创业。

创业的源头:创新和效率提升,成功衡量的结果是客户愿意买单,因为带来了更好的体验或提升了效率。敲钟上市、获取丰厚的利润、迎娶白富美走上人生巅峰等这些媒体愿意大势宣传的恰恰是创业的衍生物,我们把这个现象定义为成功,恰恰还有更多的反面,失败的案例其实更多。项目停止算是比较好的,更多是破产创始人失信成老赖。

第三步、大学生创业。

要结合自身的实际和优势来开展创业,比如年轻人更能够感知新科技带来的趋势,更能够形成社团社交、同学中很容易发展创始团队等,发挥自身的优势,通过这个支点来熟悉行业、深度理解用户,在赚钱的基础上,把生意逐步升级成具备资本价值的创业项目。

这个过程其实就是实践、失败、成功、优化的不断往复,形成螺旋上升的趋势,创业初心也在这样的趋势中越来越清晰,越来越成为现实。

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