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我的同桌六年级汇编(汇总15篇)

时间:2023-12-07 07:34:02 作者:字海我的同桌六年级汇编(汇总15篇)

优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果,更是对自己思想和观点的明确和深化。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,大家可以一起来欣赏和学习。

我的同桌六年级作文

她今年12岁,xx年11月21日出生,身高1.48,体重62斤。她有一对雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一头乌黑发亮的卷发,长长的脸蛋,脸上还有一颗颗斑点。

她还是一个学习非常棒的女孩,语文、数学、英语都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一个优秀生,我非常荣幸能和她同桌,但是她好象有点儿小气,因为我不比她懂,学习也不比她好,所以我有时候不懂的时候问她,这题怎么做时,她总是说:“我自己也不知道?怎么教你呀?”其实自己明明就会的,老师说上去改的时候,她立马上去给老师改,结果是对的。何坚琼也有点儿偏心,因为徐豪锴问她这题怎么做时,她都教他。

她在寝室时也会和我们一起谈笑风生,一起玩,还没打铃的时候,我们总是到何坚琼的床上,躲在她的被窝里玩,她还大笑起来呢!连洗脚的时候,都要笑,真实够奇怪的。当她咳嗽的时候,会感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都红了,但是没有哭,她会把头埋的低低的,不让人看见。

你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生?

我的同桌六年级作文

这个学期,我有幸和一位男同学坐在一起,他叫------廖煜轩。

可是为什么要叫廖廖呢?因为他太胖了,胖得简直像一只熊猫,他身上的肉不亚于海绵,软绵绵的。脸上的肥肉太多了,像一个球,每次跑步就会上下不停地抖动着。于是,同学们给他取了个“q”的外号:廖廖。

廖廖很会睡觉,也许这就是他增肥的秘方。他除了午饭吃完后会睡,在数学课上会睡,即使在我们班主任的语文课上,他也能悠闲自在地趴在课桌上,闭上双眼,丝毫不受外界影响。在最近的一节数学课上,他就这么做了。

数学潘老师在讲台上拼命地上课,唾沫星子在空中飞溅。寥寥他今天早上打过蓝球,精神不是很好,所以他一百二十斤的身子要休息了。

他的双眼慢慢地合上了,变成了一条缝,拿书的一只手一松,“啪”地一声,掉在了地上,他没有发觉,头像灌了铅一般,以非常缓慢的速度往下“沉”。现在的他,头脑一定很模糊吧。

“现在来读圆柱表面积公式。”潘老师命令我们。

“圆柱的底面积…”。

全班一齐读的声音可谓惊天泣鬼神,不亚于“佛咒”。寥寥仿佛触电一般,身体一抖,摇了摇头,马上明白过来现在的情况,慌忙捡起地上的书,继续上课。

可是,也就过了一分钟不到,他又睡去了,仿佛到了仙境一般,双腿在慢悠悠地摇着,左手过一段时间,就不由自主地抽一下。我实在看不下去,一拳狠狠地打在他身上。可他的皮真是厚,竟然没有反应,只是微微地把眼睛睁开,露出眼珠和眼白,接着慢慢从嘴里飘出两个字:“干嘛?”

这家伙,从盘古开天开始睡估计到了世界毁灭,也不会醒。

这就是我的同桌,一个又胖又爱睡的同桌。

我的同桌六年级作文

我的旧同桌当然是个好学生啦!他就是在我们班上有着“小书虫”。她既是老师眼中的好学生又是同学们的好榜样不用说都知道那就是陈祖儿。她既喜欢看书,又喜欢养动物,还爱帮助他人。

她看上去干干净净的,像只芭比娃娃一样可爱。

她不仅把身体打扮得干干净净,而且她还很喜欢看书。是因为她可以把一本是看地入神,她好像漫游在书的海洋里似的,别人怎么教他,她都不应一声,她呆若木鸡的看着那本书,好像被施了魔法似的一动不动地。

记得那一次我有事找她谈谈,我打了一下她,然后说:喂,祖儿,别看啦你不是没有带思品书吗,赶快去借呀!她并没有回答我而是在看《小狼小狼》,当时的我火冒三丈说:你有没有听我说啊!她若无其事地说:“啊!干什么呀!”我被气得差点晕了!!

她不光爱看书,还很热心!经常教别人不会的字和数学,如,0.2怎么化解为分数,她回一步一步地揭示给他替你到他会为止。

她爱养动物,她养了一只小狗、一只母鸡。别看他那么可爱养起狗来她还挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一个部分。包括他知道小狗又没有生病啊,等等的事情。

我的旧同桌她她既喜欢看书,又喜欢养动物,还爱帮助他人。

我的同桌六年级作文

同桌,看起来多么亲切而又简单的字眼!在小学生活是必不可少的,或许你和同桌是形影不离的朋友,或许是一对欢喜冤家,或许是陌路人。

我的同桌是一位女生,我们平时都叫她“姜儿”,她有着及肩的长发,披在身上,像瀑布一般:双眼皮下有着一双大大的眼睛,脸上有点婴儿肥,脸型像一个苹果似的,可爱极了,她有着傲人的身高,修长的腿型。平时,我们总会互相打趣,“诶,这道题怎么做,你会吗?”这句话姜儿似乎说了千百遍,而我回答几乎都是:肯定……不会呀。每当说完不会,姜儿总会斜着眼睛看我,透着一丝鄙视,我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上,遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教,她会给我讲解,但是我的回答永远都是:“你在讲哪道题,我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼,然后走开。平时在桌上,我们也会制定三八线,不能超出,大家的空间都一样大,哪方出线,就会爆发一场战争。

我们偶尔也会吵架,有一次我们吵架一上午都没说话,大家都不戳破这成纱,到了中午,我吃完饭到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,结果是她做的,我气得把她的书拿出来,手一捧,猛的撒开,洒落在教室的每个角落,最后,我们吵也吵了,闹也闹了,这件事也就不了了之了,又回到以前无话不谈的好友。

我的同桌还是一个“吃货”,不怕吃不了,就怕没得吃,你看见她的时候,肚子绝对是鼓鼓的,这是她最搞笑的一点,吃饭的时候也是一个豪爽派,“喂,我要吃你的”这句话早已习以为常。

这就是我的同桌,同时也是我的好朋友——姜儿。

我的同桌六年级作文

小学快毕业了,有些事情已经淡忘,但有的事情却记得清清楚楚。

我的同桌是一个用暴力解决问题的人,我很讨厌他,因为他总是打我、骂我。

有一次,我只是问他一个数学问题,他就对我凶巴巴的,还说“滚”,我很生气,说“你骂我干嘛?我惹了你吗,没礼貌。”谁知道,这句话激怒了他,他踢了我一脚,我更生气了,还了他一脚,没想到,他踢得更重了,哼,我不跟他计较了,真是的。

虽然他很讨厌,但也有变成小绵羊的时候。那天,我带了菜到学校吃,到了中午,我把菜拿出来时,他竟然对我说“姐姐,给我一点吧。”我想到他之前踢我的时候,心想:哼,这回抓住了他的把柄。于是就摇了摇头,“不嘛给我一点嘛,好不好嘛。”我被他这表情给逗笑了,就答应了他。

有一次,体育课长跑,刚跑完两圈我就不行了,突然,我的同桌冲到我面前说“加油,快点跑”他可是我们班上的体育健将,我怎么可能比得上他呀,但为了不在同桌面前丢脸,只好拼命的往前跑。到了终点时,他鼓起大拇指对我说“好样的,同桌。”

这就是我的同桌,一个惹人喜爱又惹人讨厌的同桌,你喜欢吗?

我的同桌六年级作文

我的同桌就是令老师头疼的“调皮大王”张晨。

他矮矮的个子,黑黑的皮肤,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。由于他的爸爸、妈妈在外打工,所以他经常不穿袜子,衣服总是油光发亮。

他的自觉性不好,从没有按时完成过老师布置的作业,写的字可以称得上“龙飞凤舞”了,连老师也不认识他写的字。课堂上他也不专心听讲,偷偷地玩他心爱的玩具,也不知道被老师没收多少玩具了!老师让他坐在我的身边,希望自觉性好的我能带动他认真学习。每天早上我早早地到校认真地朗读课文。可是他来了,我就别想读书了。他一会儿摸你这儿,一会儿拽你那儿,一会儿又说一堆从电视上学来的日本话。我真不知道他要干什么,老师来了,他就装模作样地读书。

他还会不回家、不上学校,到网吧里看别人打游戏,害得老师满街找,害得他的奶奶担心受怕。值日班干批评他不遵守纪律,他反而说值日班干乱讲话。我真希望他能改掉缺点,发扬他爱探究的优点,做一个听话的好孩子。

这就是我与众不同的同桌。

我的同桌六年级作文

一张白净的脸,宝石般的黑色眼睛,他的睫毛有3厘米那么长,还有一张能说会道的嘴巴,外号“大脸李”,他就是我的同桌—李俊熙。

别看他长得挺清秀,可却是一个名副其实的“小话唠”。

一节语文课上,我正在专心致志的听讲,可却听见旁边窃窃私语的声音持续不断,于是我转头一看,发现是我的“大脸李”同桌正在自言自语呢。老师看他那样悠闲自得,便叫他起来回答问题,这下叽叽喳喳的小鸟马上就变成了一个不会说话的木头,站起来呆呆地望着黑板,不知所措地咬着嘴唇。每次考完试他都会被请到老师办公室坐坐,他回到教室后,同学们都会唱着《凉凉》送给他。

我们两个总是互帮互助,有谁文具没带,总会互相借用;有题不会做,就互相教……

这就是我的同桌,一个小话唠,一位好组长。

我的同桌六年级作文

今天,数学老师让林承扬和林宏志换座位。也就是说,我有一个新同桌——林宏志。没想到新同桌一过来马上来了场个人秀。

刚一上课,只见他嘴角微微上扬。他先转过头去,看见后面是月婷,立马沉下脸。他转了一圈,突然,他的眼里闪过一丝光:哈哈!我听见他在窃喜,便朝他看的那个方向瞄了一眼——林祺雄正在那边用满怀期待的眼神看着林宏志呢!果不其然,不一会儿,他们就开始行动了。你看林祺雄在对他眉来眼去,他也回复了林祺雄。一开始,他们只敢用眼神交流,渐渐地,他们越来越大胆,最后他们甚至交谈起来。那声音,都盖过老师了,而且一节课从头到尾就没停过嘴皮子。林宏志整节课几乎都是背对讲台的,他真的太太太爱讲话了。

评价:他真是胆大包天啊!

评价:这位同学,你是在玩百变大咖秀吗?

总体来说,这个同桌有点搞怪,有点任性,他还有一些嚣张。可谁叫我摊上了这个同桌呢?算了,他至少还是一粒开心果,每天都会逗我笑。我就勉为其难接受吧!

我的同桌六年级作文

每当提起我的同桌,我和他相比是一个天上,一个地下,我都自叹不如。

首先说说我和他学习方面的差距吧!有一次数学竞赛,我才刚写到计算题,他都检查完毕,看课外书去了。刚开始我以为他只是速度快而已,最后发试卷的时候,我才知道我错了,他的`成绩如同刀割到我的心一般痛——他竟然满分,而我才刚好及格。

当时,我心里暗暗安慰道:“只是成绩好罢了,也许是偶然吧!”

但就在两天后,我的安慰失败了。在上数学课时,老师出了一道奥数题,全班都快挠破脑壳都解不出来。但是唯独我的同桌胸有成竹走上讲台,用粉笔刷刷地几下就解出来了,真是让鄙人由心佩服。

我俩不光是学习上的差距巨大,他的体育能力更是让我望尘莫及,只能仰望啊!

有一次校运会,五千米的长跑。我还没跑到八百米的时候,我就面红耳赤、气喘吁吁、汗流浃背了。反而他跑两千米时还游刃有余、面不改色。到最后跑到第一时,他只是喘了几口粗气而已。

还有一次,别班的同学要向他发出“挑战”,我当时真想对别班的同学说:“关公面前耍大刀——自寻死路。”不用说,最后我的同桌以大比分优势获胜了。

以后你来我们班上,只要看见留着碎发的、穿着红白相间的鞋,清秀的脸庞的。那么他就是我的同桌、我班的学霸!

我的同桌六年级作文

如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一条鱼,因为每次写作文时,他就总是要抄我几句;如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小苍蝇。因为他太瘦了,看上去弱不禁风。每次我只要伸出拳头,他就不敢向前移动半步。他,就是我的同桌——刘小宇。

小宇的超级必杀口头禅就是——借我一块橡皮。有一次,我写完作业,读书正到津津有味的时候,我看了他一眼,刘小宇还没把作业写完。突然,他用手抱住脑袋,边摇边喊:“怎么办呢?我该咋办呢?”他左顾右盼,一眼就瞧见了我。他就立马就说:“借我一块橡皮,写错字了!”我只好借给他。咋搞的,不一会儿他又问我借橡皮,我不耐烦地把橡皮递给他说:“你要橡皮自己拿,别打扰我看书。”他点头答应,接过橡皮。又过了一会儿,我看完书,把书合上了。刘小宇小心翼翼地把橡皮该放进文具盒里以百米冲刺的速度飞奔出教室(下课铃已经打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已经成了指甲这么小!了看来照这样下去,我的零用钱非要全部用来买橡皮才行。

刘小宇有不少缺点与优点,就拿缺点来说吧:有这么一天,老师让我们写作文,我一边写一边构思。写到一半时,我的灵感就如泉水般涌来,“唰唰唰”几下就写了不少。此时,刘小宇正坐在一旁咬着笔头不知该从哪儿下手,突然他看见了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好汉不吃眼前亏,别跟他计较。可是我不理他,他就变本加厉,不仅继续抄,而且还不是在上面修改修改,别和人家的一样。当我再次瞅他的本子的时候,我的妈呀,简直是从一个模子里打出来的!我气的满脸通红:“别抄的了!作文要自己写出来,这样才会有自己独特的特点,和别人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反问道:“怎么总是这么巧,说不定你我的思路一样。没准儿是你抄我的呢!”我哑口无言,苦笑不得。

可爱的同桌刘小宇,我们要珍惜我们之间的友谊,一起跟着这张桌子,共同度过我们的小学生涯。

我的同桌六年级作文

她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以说她是“抠门精”,是因为她随时随地都带着一把铁算盘,恨不得把一分钱掰成两半来用。如何抠门呢?请听下文分解。

记得一次,我和她去买橡皮,她拉着我来到校门口,从第一家小卖部一直看到了许多家,当时我愣是不知道她要不要买,她笑着说:“你看,这家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是贵了点……”直到来到最后一家,她终于掏出钱和老板成交,她笑嘻嘻地冲着我说:“你看,真是货比三家不吃亏啊!”我差一点栽倒在地,天啦,这样的人,你不佩服都不行!

下午上美术课,老师教我们素描,我接连画错了好几个地方,但是我没带橡皮,虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的,但是没办法,我只能硬着头皮找她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮,趁她还没有反悔的时候,我一把抢过橡皮,要知道,今天是我陪她买了橡皮,要是平时,连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下,她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好(买的便宜怎么有好货),我使劲地擦了两下,她的脸活像一张拉长的驴脸,一把夺过我手中的橡皮,边叹气边说:“你擦一次够我用十次了!”说完还愤愤地望了我一眼。唉!

最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学,我要去买铅笔芯,却突然发现钱丢了。正好那天她带有钱,我便向她借五角钱,她一本正经地考虑了很久,但是还是显得有些犹豫。我终于忍不住了:“你到底要考虑多久啊?不就是五角钱吗?又不是不还你。“她又迟疑了一会儿,说:“那好吧,我借你……”“五角钱!”我开心地抱住了她,“你真好!”她说:“我还没说完呢,我说我借你一根铅笔芯。”“什么?我倒……”我彻底无奈了。

面对这样的“抠门精”……周子雅,我又有什么办法呢?

我的同桌六年级作文

她,是我的同桌,也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。

她名叫xx,是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发,所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海,在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。

先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次,我们班的“淘气鬼”在xxx的位子上“骚扰”x同学,我的“假小子”同桌看不过去,便拔刀相助,用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说:“汝为何骚扰xxx?”“淘气鬼”好像有点害怕了,就用颤抖的语气回答:“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。xx做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来,就兴冲冲地对我说:“你看,xx,我的乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑,没有回答她。

接下来说一下她的幽默吧!记得有一天,我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候,同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作,脸上却不动声色。我看了她的样子,忍不住哈哈大笑起来。

这就是我的同桌,一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。

我的同桌六年级作文

在学校,我有一个野蛮同学,他的野蛮令我震惊,下面就让我来给你们介绍一下吧。

一个风和日丽的下午,我和同桌在教室里做作业,不一会儿我就做好了,但是同桌还没做完。在我悠闲自在,漫不经心地看着书时,我的手一不小心超过了我同桌的三八线,我同桌立马站起来,突然,我感觉周围有一股杀气,在这时,我同桌向我发出了绝招----河东狮吼,这声音惊天动地,我立刻被他这招震得魂飞魄散,耳朵都快聋了。被他打过这招后,我就再也不敢超过三八线了。

这一节课是写字课,我们都认认真真地写着字,我用非一般的速度写着,没过多久我就写完了。一不小心,把同桌的铅笔盒碰掉了,正当我去捡的时候,看到同桌满脸通红,两只眼睛目不转睛的盯着我看,好像我跟他有仇似的。忽然,我感到一丝不安的感觉,这时,同桌已经把他那魔爪放在我的手上,我大感情势不妙,想抽回手来,但是同桌已经向我发起进攻,他对我的手来了个365度大回转,我顿时惨叫了一下,那声音几乎可以把屋顶震碎了。接着我又感到一股剧痛,又大喊了一声,这一声已经可以把教学楼都震垮了,这才发现手上多了一块红烧肉。

怎么样,我同桌是不是很野蛮啊?

我的同桌六年级作文

我的同桌名叫杜浩宇,他的脸是鹅蛋脸,眼睛很大,水灵灵的,鼻子是高鼻梁,个子不高也不矮,他爱穿运动衣和运动鞋,学习很一般,成绩时好时坏,总拉班级的后退。像这样的学生在我们组,连组长我都有点难堪了。

我的同桌是个调皮捣蛋分子,下面让我来介绍一下他,让你们看看什么叫真正的捣蛋。

说起他的捣蛋,就得从那件事说起。这几天,王老师出去听课了,我们班的男生就随心所欲、为所欲为了,每天下课都要玩“疯狂火车”。“疯狂火车”就是一个人拉着一个人的衣服,然后跑起来。我同桌也参加了这个疯狂的游戏。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戏,突然,一群玩“疯狂火车”的男生冲了过来,我顿时吓的面如土色,不知该躲到哪里,等他们冲过来时,就一下子把我和李斯羽撞到两边去了,我很生气。下课了,我就给我同桌说:“以后不许玩疯狂火车了,玩一次扣十分。”同桌说:“你扣了我告老师!”我拿他没办法,只好垂头丧气的走开了。

我的同桌不仅爱捣乱,而且上课还不认真听讲。有一次,老师出了一道非常简单的题,几乎每人都举手了,只有我的同桌没有举手,我一看,原来他正在玩笔呢!我一气之下,把他的笔给没收了,他只好乖乖地听讲了。

我的同桌也是有优点的,就是特别爱看书。每天读书时间时,他都拿着一本《查理九世》在目不转睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他说:“别动。”我对他说:“看太长时间书对眼睛不好,小心变成近视眼。”同桌说:“我才不相信呢!”哎,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!

这就是我的同桌,一个调皮捣蛋又爱读书的同桌!

我的同桌六年级作文

从第一次坐在教室里的那一刻到现在,我有过许多同桌。现在提起他们,有的我已经淡忘了。所以,对于那些如烟的往事,我已不想再回首,只想珍惜眼前的拥有。

我现在的同桌,可以说是我很早就想认识的人。初二时,我就隐隐约约听说过她的名字,但在耳边听到的都是她的种种缺点,可我依然坚守着那份执著,期待认识她——这个我从未见过面的“特殊女孩”。

我满怀期待,走上了初三的教学楼,分到这个班时,第一个映入我眼帘的就是她,那个我最熟悉的陌生人。

我从来没有奢望过,更不敢想象将来我会有更进一步地认识她的一天。但现实让我不得不相信奇迹,她竟然成了全班离我最近的人!这也许就是所谓的“缘分”吧。

我和她坐同桌的前几天,我不敢主动与她搭讪,只是偶尔问她一两道题,她也总是以冷漠对待我,可我还是刻意地去观察她。或许,我想证明自己曾经听到的传言只是一朵朵缥缈的云。过去,他们都说她很“另类”,甚至有人用“疯子”作为她的代名词。有人说,她走到哪里都会成为焦点。其实,只是因为她的性格与众不同,至少,我是这么认为的。

我们有共同语言是在那年深秋时开始的。

那时,我们的手都被冻伤了,她就熟练地为别人上药,有时,她会偶尔问问我需不需要,我只是淡淡地“哦”一声,随后,她就会慢慢地为我的手上药。她做事很细心,很认真,我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。

从上药的那一刻起,我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点:都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声;都喜欢席慕蓉的诗;都喜欢在一起八卦地谈论某人……我们都一样,一样地用一颗纯真的心走过花季的浪漫,雨季的张狂。她偶尔会向我说起她的从前,但只是轻描淡写,让我感觉似懂非懂,我也没有再继续问下去。确实她的过去令人伤神,可我却想不出怎么去安慰她,所以,总觉得自己在敷衍她。

和她坐同桌有一段时间了,我仿佛重新认识了她,那些过去的流言在她身上没有丝毫的体现。她说:“每个人的背后都有故事,而唯一的'办法就是掩饰!”她还说,她曾经有一段时间的确变得令人难以接受。那是因为她在用外表来掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白,原来,一个外表看起来无忧无虑的人,也会有脆弱的一面。

往后,闲暇之余,我总是倾听她诉说着她童话般的故事。

我一直认为,她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容,对于我的幼稚想法,她总是微笑。我学习上碰到的难题,她会反复地给我讲解,直到我彻底理解。她说过:“朋友相处,最重要的是心与心的默契,是互相了解彼此的心,互相信任。”

我听了她的话,感触甚深,我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。

教室外面依然不时地有关于她的传言飘过,而我的心却如此平静。或许,她的话提醒了我,让我决定和她一直手牵着手走下去。

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