优秀作文往往能够引起读者的共鸣和思考，让人们更加深入地思考问题和解决困惑。以下是一些经典的优秀作文片段，展示了不同作者的独特魅力。
我经历的一件事作文
前几天，老师讲了一节新课很难！叫“鸡兔同笼”。
我一头雾水的下了课，有急又恨，沮丧的不得了。老师在课堂上讲的什么鸡呀、兔啊、头啊、腿儿啊，乱七八糟的分不清是怎么回事，只记得这部分知识“很重要，且必须掌握”。这是我上学以来第一次没听懂老师的课，班级的其他同学也听的一知半解的。我紧张极了。真是的，把它们弄到一个笼子里干嘛啊！我瞎嘟囔了一句，匆匆的找老师去了。走到老师办公室的门前，刚要抬手敲门，赶上老师刚要下班从办公室出来，见我问到：“宋艺，你来有什么事吗？”我说：“老师，刚才的数学课我没听懂，您能给我再讲讲吗？”老师高兴的说“快进来吧。”老师为了放松我的情绪就说：“你的学习基础不错，这个问题极其简单，你一学就会。我再讲给你听”！老师先讲了“鸡兔同笼”问题的历史，又整理了我的理解思路，讲了“鸡兔同笼”的各种计算方法。经过老师的由浅入深、耐心细致的讲解，我终于学会了。老师还说：“过几天我还要讲“植树问题”只要认真听就没有学不会的”！我点点头如释重负的走出了老师的办公室，长长的呼出一口气，身上轻松了很多。
直到今天，让我一辈子记忆犹新的话是，“只要虚心学习，认真听讲。就没有学不会的！”
我经历的一件事作文
我记得有一次，我带着喜爱的.小狗欢欢去了休闲广场去玩，我们在那里比赛跑步，玩了很长时间，累得直喘粗气。我刚想回家歇一歇，但我好像忘了什么事，我想了半天才想了起来，我们就去办事去了。走着走着，欢欢就和两只狗打了起来，过了一会儿，欢欢把那两只狗打跑了。但是欢欢好像没有打够，就追着那两只狗打，它们越跑越远，我跑着喊着：“欢欢，欢欢，欢欢。”但是它没有回来，我跑着跑着跑不动了，最后我只能看着我喜爱的小狗欢欢跑丢了。
我赶紧回家给我爸爸妈妈说，然后，除了爸爸、妈妈、我和我的妹妹，其他人都出去找了。因为爸爸妈妈要上班，我要上学，妹妹太小不能出去找小狗，妹妹还很怕小狗。等到我下学时，回来第一件事就是问爷爷奶奶找到欢欢了吗？爷爷奶奶说：“没有找到。”我听完这句话，就会上楼快速的写完作业，写完作业后就继续找欢欢。每天都是这样，过了三四天，姑姑带着弟弟去体育场去玩，看见了欢欢了，就赶紧给我们打电话，我们就赶紧过来把它接回家，他脏兮兮的，我赶紧给他洗洗澡。
看着找回来的欢欢，我心里异常高兴，我想：我以后要好好看着它，不要再让它再跑丢了。
我经历的一件事作文
今晚的月亮又是那么皎洁，看着它，我忍不住笑了，一件令人回味的往事又浮现在我的眼前：记得，那是星期二的一个下午，我到外婆家去。来到外婆家，看见她正忙着打扫卫生。我看见垃圾已经装满了，就‘提起垃圾桶下楼去倒。
刚下楼，看见楼下不远的地方，有一只大花母鸡正在草丛中趴着，我放下垃圾桶走过去，用石头’吓它，它也不害怕。我奇怪了，以为它生病了，便不再去理它。可是，等我把垃圾倒了以后，那只大母鸡已经不见了，再往草丛中一看，“哈哈，真有运气！”我心想。你猜怎么着，原来窝里放着两个白鸡蛋，我高兴极了。心想，这下可好了，我可以悄悄地把鸡蛋拿走，用它来给我外婆滋补一下身体。想到这里，我不由自主地笑了起来，然后，悄悄地走过去，拿起那两个大鸡蛋就跑。回到家，我的心抨悴直跳。晚上，我翻来覆去怎么也睡不着。月光洒在我的身上，望着那银白的月牙儿，我的眼睛渐渐模糊起来。
这时，嫦娥姑娘飘然而现，她说：“小姑娘，我就是偷吃了后界经过千辛万苦得来的仙丹，直到现在还不能返回人问，我多后悔啊！”突然，我睁开眼，定神一看，原来是一场梦。这时，我想到了那两个鸡蛋，拿别人的东西是不对的，因为没有得到主人的同意。这实际上是偷，“偷”这个字是多么难听啊！它将会在我的心灵深处留下一个永远也抹不掉的小黑点。想到这儿，我好象觉得背后有人指着我的脊梁说：“拿别人的东西，真丢人，还是一个少先队员呢！”终于，我下定决心，明天一定要找到母鸡的主人，好把鸡蛋还给他。
我经历的一件事作文
在我走过的11年里，经历了许许多多的事，这些事如同天上的繁星，沙滩上的贝壳一样多，怎么数也数不清！就像这页空上每一个星星的故事一样。一年也讲不完，因为这些故事一个比一个长。你要是想听我就给你讲一个印象最深的事儿吧！
在我印象中最深刻的是。就是在我上幼儿园大班的时候。我不知道怎么了，身上全都起了水豆。那个时候由于快要幼儿园毕业了，所以我就一直没有去，直到上了小学一年级。
在那几个月里，我的病情很严重，脚站在地上，脚心都痒痒了，所以不敢走路。在我去别的地方的时候，妈妈就背着我走。在那个时候，由于我爸爸还要上班，姥姥也弄不了，所以妈妈只好请假在家照顾我，两个月过去了，我的水痘也好多了。但是离完全恢复还需要一些时间。又过了几周，我的病情又有了一些好转，慢慢的，我的水逗就都下去了，病也好了，但我唯一不开心的是，妈妈说:“其水痘的时候，不管哪儿痒都不能用手去挠。如果你总去挠，就会落下疤痕的`。”可是我忍不住就挠了进去，结果等好的时候。，真落下了疤痕这让我很不开心。
这就是我经历的难忘的一件事。也是我记忆里最深刻的那件事。
我经历的一件事作文
我们通过生活中的许多事情发生了。吃辣椒，给母亲的工作。有些让我笑了，这让我的东西要记住。但我的记忆将成为一道亮丽的风景河。
我的最深部分的记忆，是我经历过的事情之一。在一个阳光明媚的早晨，妈妈让我醒得早，我懒下床，我的床上用品，刷牙，吃一点零食。随着她的母亲刚刚出了门。
过了一会儿到了一个电子钢琴培训班，我还没回来就惊喜的被拉进了妈妈..等等，老师来了，妈妈和老师聊了一会儿，老师让我上楼，走在一楼的楼梯上，听到了美妙的音乐声，还有小红帽，白天鹅等许多声音..
学习了很长一段时间，直到考试的时候，老师想听我的曲子，但我不能演奏一首曲子。老师很生气，他打了我的手。虽然不疼，但很疼。
有良好的话：没有疼痛，没有人才。后来，我每天练习，只考过考试。
每个人都有这样的经历，这是河流的我最深刻的记忆中！
我经历的一件事作文
在我这十几年的生活当中，我经历了很多事，如天上的繁星，沙滩上的贝壳一样多。手都数不过来，有悲伤的，有快乐的有愧疚的，还有生气的。但有一件事是让我念念不忘的，怎么样也忘不掉。
一天，我在家里写作业。妈妈怕我不认真写，就把门给关上了，我趁着妈妈把门关上了，我就放下笔，拿起课外书看了起来，看得入迷了，我的作业忘写了。
了一会儿，我突然听到了开门的声音，我立刻就把书藏到了作业本的底下，过了一会儿，我没有看见妈妈，我心里在想，原来是虚惊一场呀！我又拿起课外书，津津有味地看了起来。
正当我看的投入的时候，突然听到了开门的声音，是妈妈走了进来。我吓的书一下子掉在了地上，吓得我一身冷汗，我的手脚就像不听使唤似的到处乱窜，我的眼睛也不知道看哪了，可是来不及了，妈妈向我走了过来，我随手把课外书捡起来放在本子下面，妈妈走过来看见我在认真的写作业，当他刚要走的时候看见我本子下面有东西，妈妈问我说那是什么？我说是品德书，这回我把那个书皮儿报上的妈妈没有察觉到，可是妈妈没有相信，一看原来是课外书，这回给我批评了，教育了，“孩子呀！你以后要做一个诚实的孩子，不要撒谎，还有做事情要一心一意，可不能三心二意。”我听到了妈妈的教训顿时低下了头。
我经历的这件事让我终身难忘，从那以后，我做了一个诚实的好孩子。
我经历的一件事作文
人都会经历过一些事，有甜蜜、高兴的，有痛苦、伤心的，下面，来听一听我经历的一件事。
那天，妈妈早早地把我叫醒，说：“今天，我们全家一起去长春。”我们乘火车去长春..车站的空气非常清新，没有车里那么闷热。我们一出长春站，就去了汽车站..
动物和植物花园，我们就首先去的是鸟园。有各种各样的鸟：孔雀，珍珠鸡，丹顶鹤，鸵鸟-混合。孔雀开屏，死机，仿佛在告诉其他孔雀“不要打扰我”！
下一个地方是两栖动物馆，那里的鳄鱼摆动着虫子似的舌头，企图骗过路的小鱼。舌头表示：“来吃我吧”让好奇心引诱它们。当小鱼靠得太近时，鳄鱼准备发动进攻，然后便迅速发动进攻，将还不知道怎么回事的小鱼吃入肚子里。外面是蛇馆，每条色彩好看的蛇会告诉你一个意思：“不怕死的来呀！”
看完动物后，我们一起快乐地走出了动物园，这是我经历过的最快乐的事情。
经历的一件事作文
这天天气很好，爸爸对我们说道：“咱们去抓螃蟹吧！”我举起双手表示赞成。于是，我们说走就走。大概开了40分钟的车，我们到达了目的地。
我和爸爸各自拎着水桶，小心翼翼地爬下堤坝来到海涂，光着脚，一脚踩在烂泥上，烂泥就会从脚趾缝里偷偷地溜进去，然后就是一步一个脚印。“哇，好多跳跳鱼和小螃蟹呀！”我兴奋地尖叫起来。我们迫不及待地开始抓起螃蟹来。
爸爸说：“看见一个大洞，你就把手使劲往里伸，只要手碰到一个硬硬的东西，你就抓住它。”我试了一下，果然抓到了一只很大的螃蟹。“咦，这只螃蟹怎么一动不动，难道是死的吗？”我惊奇地问爸爸。
爸爸笑着说：“你把它放进水里看看。”于是，我就在水桶里装了点水，把螃蟹放进去，它果然活蹦乱跳了。原来，这螃蟹为了不被我们抓到，故意装死呢！后来，我们你一只，我一只，又抓了好多不同品种的螃蟹。等潮水快涨上来的时候，我们就迅速撤离了。
回到家，爸爸把螃蟹洗得干干净净，烧了满满一碗，而且味道特别鲜美。这真是一次特别的体验，惊险、刺激又好玩！
我经历的一件事作文
我经历过一件事，这件事不是伤心，后悔、难过的，而是一件令我难过的事情。
前年我去河南奶奶家去探亲，有一天，姑姑和姑父问我”苗苗，你去不去钓鱼啊？我问了一下妈妈，妈妈说行，去了就算当锻炼的机会。我便答应。于是姑姑姑父和我就去钓鱼了。当时我非常好奇：冬天怎么能钓鱼呢？我们经过了乡村弯弯曲曲的的羊肠小道，我们终于来到了小河边，姑父从渔具箱拿出鱼钩、鱼线，鱼竿和红虫，就开始钓鱼了。
首先，把红虫钓在鱼钩上，在用力一抛，就行了，我以为鱼钩就是一件很容易的事情，鱼儿很快就上钩，可是我左等右等，左盼右盼，就是不见姑父起杆，看着姑父那慢慢条理的样子，我可急坏了，我不时地催姑父：你快看看鱼儿上钩了吗？姑父告诉我：钓鱼是需要耐心的，不能急。再说了，冬天天气比较寒冷，水面温度低，水温度比比水面高很多，所以鱼儿不愿上钩。大约过了一个小时，我看到起鱼竿了，看见鱼浮出水面时，让我惊讶的是，竟然又钩到一条小鱼儿。看见姑父每一次把鱼钩抛到河里，我实在是耐不住性子，等到钓够全家吃的鱼了。于是，姑姑和我就回到奶奶家了。
一直到傍晚，姑父回来了，一共钓了十几条鱼，足够我们全家美美的吃一顿了。我佩服极了。
这是我第一次体验在冬天钓鱼，之所以难忘，是因为这件事情让我明白一个道理，做事情要持之以恒，不能半途而废。只有坚持才能成功。
《记亲身经历的一件事》
本次习作的重点是写一件亲身经历的事，并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的，而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的，也可以就发生在最近一段时间的，甚至可以是今天。这件事的内容很广，可以是深深内疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制，可以是发生在马路上，也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事，作为写作材料，并把这件事写具体。
1.初步学会审题，能根据题目要求写作文。
3.感受事倩所表达的意义和教训。
2课时。
第一课时：指导学生学习课文，引导“审题”，明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”，指导学生选材并开始作文。
第二课时：学生作文，教师巡回指导，选择部分作文评讲指点，然后学生修改作文，完成习作。
一、导语 。
同学们，从你懂事到今天，不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。
二、学习“习作要求”。
1.学生自读思考：这次习作有什么要求?
2.讨论明确。
要求：1、审清题意。
2、把经过写具体。
三、引导审清题意。
2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。
（1）出示幻灯片，区别下面两个题目。
思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。
（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。
不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）。
幻灯片1：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻灯片2：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。
幻灯片3：小玲打算烧一桌菜宴请客人。
三、学习“习作提示”，明白亲身经历的事可以写哪些？
1、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。
2、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是应吸取教训的事。
c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
3、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）。
4、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。
2、四人一组交流，教师巡回指导。
3、集体交流，学生评议，教师评价。
五、明确要求，指导写具体。
1、再读习作要求。
刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。
2、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？
（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）。
3、学习“参考片断”（见课本）。
（1）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？
（2）交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。
b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。
d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”
（3）朗读片断。
小结：要把一件事写具体，应抓住事件中人物语言、动作、神态、心理活动来写，这样才能把事情写具体。
4、欣赏佳作。
记亲身经历的一件事
浙江省金华浦江白马中心小学603班傅广土有一件事是我亲身经历的，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六的下午，我带了一把自制的木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”“好。”我满口答应了。就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”这时，雷雷的爸爸刚好就在井边，他连忙爬下井，像老鸡救小鸡似的，“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去的我救了上来。令人称奇的是，木剑还在我身上。我爸爸也赶来了。爸爸按着我的肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们的心肝，怎能离开你呢。”至今，我还把我的剑珍藏着，因为它是我的患难之交，生死之友。在我患难之时，它没有抛弃我，没有嫌弃我，而是勇敢地与我度过了难关。这是发生在我幼时的最惊险的一幕，老天保佑我，有惊无险。
我经历的一件事周记
一个月前下午放学的时候，我和范融儿一人买了一个乌龟蛋。卖蛋的人告诉我们，要把乌龟蛋埋进沙土里，放在有阳光的地方，15到20天就可以孵出小乌龟了。
到了家，我把乌龟蛋装进一个吃完月饼的盒子里，跑到楼下挖了一盒子沙土，放在阳台上。我真希望它能早一点儿出生啊!第二天放学的时候，范融儿告诉我她的乌龟蛋已经孵出来了，我好羡慕她啊!
每天放学回家后，我就跑去看乌龟蛋，可是过了一个月，它连一点儿动静都没有。最后，我把蛋壳砸破了，里面是浓浓的黄色液体，我真希望这液体立马变成小乌龟，可是那是不可能的，我有一点点儿遗憾。
第一次孵乌龟蛋就这样失败了，明年我还要继续，一定要成功。
我经历的一件事作文
一天放学，我回到家，放下书包，(便)来到卫生间去方便。我低头一看，卫生间的地面脏兮兮的，一片黑乎乎的东西洒了在地面上。这也难怪，爸爸妈妈(工作)那么忙，哪有打扫屋子的时间啊!
(突然，)我眼睛一亮：我应该帮妈妈干活呀，对!我就来打扫卫生间。说干就干。我先来擦洗漱台。洗脸池里粘上了一道道的污渍，我用抹布使劲去擦，(可这些污渍)好像故意和我做对似的，顽固得一点也不退让。这让我很(生气)着急，我心想：我无论如何也要打败你!我把洗衣液倒一点在刷子上，然后拿起刷子再去刷洗脸池，使劲刷了几下，拿起刷子再一看，洗脸池上的污渍跑得无影无踪，我心里一阵欢喜。
接着我来清洗浴缸。先把浴缸里的脏水放掉，再接两盆清水把浴缸冲洗一遍。然后我拿起抹布，往浴缸里倒点洗衣液，便擦了起来，一下挨着一下，(很快)浴缸(被)擦得闪闪发光，如同新的一样。
最后我开始打扫地面。我拿起笤帚，把地面上的垃圾打扫干净。再把拖布放在水桶里洗干净，拿出来把(拖布头上的)水拧净。(然后)把拖布往地上一放，就开始(拖了起来)。我弓着腰，两手握紧拖把，一推一拉。我一边拖，一边往后退。大约有20分钟，地面被我拖的(得)一尘不染，光亮得能照出人影来。
妈妈回来了，看见卫生间被我打扫得干干净净，欣慰地笑了：“我家的阳阳会干活了，我好高兴啊!”
这时，虽然我腰酸背痛，但我心里却美滋滋的，因为我学会了(做)一项家务活。