家长会是教育的一种重要形式，通过家长的参与，可以更好地了解孩子在学校的情况。下面是我为大家准备的家长会总结范文，供大家参考。希望通过这次总结，我们能够为下一次的家长会做出更好的准备，进一步促进学校和家庭的交流。
初三家长会老师发言稿
老师们家长们，亲爱的同学们：
大家下午好！
学生计算平费生人数位居全县第一。回首走过的时光，我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，我们的每一位老师，工作勤勤恳恳，任劳任怨，我们的每一位同学自强不息，分秒必争。在接下来的复习中。我们九年级老师将和同学们一道，共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守，刻苦钻研，脚踏实地，坚决执行学校的部署，坚决完成社会赋予我们的任务，用我们的勤奋迎接命运的撞击。
同学们，我想在接下来的学习中，大家应该从以下几个方面去努力。
盯着远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷；怀揣远大的理想，你才能战胜艰难险阻。作为一名毕业班的同学，一定要清楚自己肩上的责任，明确自己身上寄托着人们美好的祝愿，坚定自己的中考目标，考上理想中的学校，实现梦想，创造希望。
状态和最充分的知识储备迎战中考。，善于发现，才能真正学有所获。己的.宝剑，要敢于亮。
出自。
己的气势，即使倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情，只能在懦弱中失败或灭亡。中招考试就是我们每一位同学人生道路上遇到的第一次大的竞争。迎战中招考试，每一位同学都要发扬“亮剑”
精神。
敢于竞争顽强拼搏夺取胜利！的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘，胜利一定属于你们！你们一定会开创伏道一中的新。
篇
章，铸造伏道一中的新辉煌！伏道一中一定会以你们为自豪！最后，祝愿同学们梦圆理想的学校，梦圆。
2014。
谢谢大家。
初三家长会老师发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们、各位领导老师们：
你们好！
首先请允许我代表学校及九年级一班的全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，你们的到来是送给孩子们最诚挚的一份厚礼。今天我讲话的题目是《齐抓共管同创九一新辉煌》。孩子们，请起立，走到你们的亲人面前，张开双臂，拥抱自己的父母、爷爷和奶奶，用自己的真诚之举去感恩他们的辛勤付出。下面由我说说我校召开家长会的缘由，家长会是新形势下社会经济发展的必然产物，今天的家长们感叹，我们的孩子不好管了，我们也不会管了。
为了给孩子营造一个健康和谐的学习环境，让他们茁壮成长，我们的社会、学校、家庭就应该通力配合，形成一股合力，造成一种氛围，让每个学生都取得优异的成绩，做个诚实的合格的中学生。这就是召开本次家长会的目的。在我们的生活中，请在坐的各位家长奔着学习的理念干事情，你准会阳光的、快乐的、幸福的。你们能在万忙之中前来，有的人很茫然的，有的人是有准备的。但不管怎样，作为班主任，我坚信你们的到来，对孩子们来说，是一种莫大的鼓励，胜过面包和礼物。
现在我就我们班前半学期教育教学工作做如下概括：
环境卫生方面：我们合阳县为了创建省级卫生文明县城，县城和农村都在大刀阔斧的进行环境整治工作，我们学校更不例外，结合校情实际，卫生工作是“人的脸面”。良好的环境对同学们的成长至关重要。正所谓我们不是不可能上清华北大，而是缺少那样的环境。一个脏乱差、牛奶满地、让人望而生畏的生活学习环境家长们都见过这样的场面吗？这里我举实例：学校姚现泉老师，认认真真抓卫生，不忘教学，实行责任到人，他这样，在我们马中校园，以“环卫人”的角色，值得我们每位领导及师生学习。再有，我校结合党的三中全会精神，全面改革，实施“弯腰行动”，“放下架子，文明就在眼前”，净化我们的校园。马校长带头弯下腰，捡拾垃圾，践行党的群众路线教育活动，深入饭堂教室宿舍，弯腰捡是垃圾，为师生树立了榜样，极大地激发了全班同学的责任感，使班容舍容发生了大变样。因此，我们九年级1班的卫生工作始终走在全校前列，毫不夸张县上能有几个学校超越我们，我们有自信的阳光。
纪律方面：纪律是对那些不遵守纪律的人而言的，严明的纪律是班级形象学风的最佳体现。我班班训是“服从，完全服从，绝对服从”。口号是“目标在召唤，我要拼”、“梦想在前方，我要冲”。纪律，首先班干部走在前列守纪律，做守纪律的先锋者。我高兴我自豪。
学习方面：说真的，这一级学生的学习及素质对我校的教学与管理是挑战与考验，老师们深感责任重大，压力空前。但我们马中初三人，是铁的队伍，在马校长的全面领导和关怀下，发扬亮剑精神，狭路相逢勇者胜。（马校长工作细心到极致，王主任朝气蓬勃有能力，物理老师车军政更是心灵手巧，教学实验无所不精。语文王艳娥扎实教学出佳绩。英语老师马小玲苦研教改有实效。他们是我校老师的佼佼者）请各位家长为我们这班强有力的团队，祝福吧。说真的，我们这些学生不是笨，而是文明习惯养成教育不够。正所谓生活中能把人懒死，没听说能把人累死。在各位代课老师的引导下，同学们勤奋补拙刻苦拼搏、展示风采。经过努力，终见硕果。期中考试就是最好的证明。
初三家长会的老师发言稿
大家上午好，我是咱班的物理老师，首先感谢各位能在百忙之中来参加这个会议，希望通过这次家长能使我们有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，下面我结合所教的物理学科谈几点感想。
一、爱其师信其道。
我的教育理念是“没有爱就没有教育”，因为爱是教育永恒的源泉，爱是我们教师最美的语言，课堂课下孩子们看到我时那脸上充满的笑容就是爱的见证，我相信只有爱孩子的老师才能为孩子所爱，爱其师才能信其道，才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。爱孩子不等于溺爱孩子，爱孩子就要严格要求孩子，敢于指正孩子成长中的错误，让他真正体会到“每一个批评都是爱每一个指责都是期待”。
二、表扬创造奇迹，信心成就梦想。
我想问在座的家长一个问题，孩子在学校里遇到什么样的事最高兴，甚至终生不忘，我自己给出一个答案，孩子最高兴的事是自己被认可，是被自己喜欢的老师认可，是被自己最喜欢的老师在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬自己，而且表扬的程度远远超过他的想象，让他坚信自己就是如老师说的那样优秀，让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想，在这里举个例子：20xx年11月28日的一节物理课上，我们都在探究一道试触摸法判断电流表的内接外接的问题，题讲完了，没有一位小朋友质疑，这是我发觉东阳同学一直想举手，这位同学的。物理成绩应该是班里的后二十名，高一物理的基础很薄弱，有时问的问题超乎的简单，没想到奇迹发生在他的身上。他说，老师你把电流的单位换成安培，那电流的数值变化比电压变化的还小，这位同学的眼睛非常的敏锐，发现了大家几乎都忽略的一个问题，接着我把这个问题抛给了大家，我说东阳说得对不对，大家说对，东阳的目光敏锐不敏锐，大家说忒敏锐。那大家讨论一下应该怎么解决这个问题呢，大家经过一番讨论最终解决了东阳提出的问题，最后我总结道，让我们牢牢铭记东阳这个名字吧，是他以无与伦比的目光发现了潜藏的问题，请记住今天是11月28日了，是东阳同学告别昨天成就辉煌梦想的崛起日，我要把东阳同学的名字写在这道题的旁边，说完我们大家都把东阳的名字写在了旁边。
三、伟大就是把平凡做到了极致。
很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上去呢，在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题，走过千山和万水，蓦然回首我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道，课堂是孩子接受知识的主阵地，我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔，随时动手记笔记做演练，二是眼不离开我，随时用心思考我的讲解，作业是课堂的延续，是对课堂知识的巩固，课堂和作业是保证孩子成功两条平凡又伟大的主线，物理如此美好，成绩更是重要，高考理综300分中物理占了110分，而理综的压轴题往往是在物理上，所以有得物理得天下之说。
人生事事是考题，人生处处是考场，人生人人是吾师，以上三点不到之处谈的不到之处请各位家长指正，让我们携手共创孩子美好的明天。
初三家长会老师发言稿
大家好，也是初次和各位家长见面，欢迎你们的到来，希望通过这次会面，大家能对孩子在校的表现有所了解，能寻找到一些更好的家庭教育的方法。
下面，我就讲本次考试的情况向各位家长作简单的汇报，平均分85分，最高分94分，优秀22人（念名单），考试成绩只是一个阶段的总结，作为老师和家长，我们更应该关注的'是孩子平时的学习表现。
语文学习主要包括以下几个方面：
上课：这是最主要的获取知识的途径，班上大多数孩子上课听讲比较认真。能积极思考，主动发言的学生主要有（念名单）。那些考试成绩不太理想的孩子，大多数上课容易开小差。
作业：作业是对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握得好，反之，就说明上课没有好好听讲，就拿第一次月考的卷子来说，每一道题，包括阅读题都是讲过做过的原题，平时的练习册也是每一道题都不放过地讲。还有从作业字迹上可以看出孩子的学习态度，态度一不认真，再聪明的脑袋也不会取得好的成绩。（多媒体展示优秀的作业和书写潦草的作业）。
阅读：每天的作业并不是很多，只要孩子认真地用心完成就能达到获取知识的目的了。剩余的时间希望家长多给孩子选一些课外书籍，让孩子能多读一些好的课外读物，拓展知识视野。
咱们班的孩子普遍都比较聪明，但是最大的问题是心静不下来，心静不下来就谈不上高效地学习，希望引起家长的关注，家长平时也多引导孩子，多和孩子沟通，采取一些有效的方式培养孩子静心的能力。
文档为doc格式。
初三家长会老师发言稿
尊敬的xx各位家长朋友：
你们好！
我是九年147班班主任，首先，请允许我代表九年147班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就成功了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现：
我班现有学生36人，男生9人，女生27人。是升入初三新组建的班级，但大部分任课教师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的`尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将班级孩子大体分为四类：
第一类：平学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子明年有冲击重点中学的实力，他们是……（孩子姓名在此省略），我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。这里我特别想提到璐璐同学，我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩，握着电话向我哭诉的情景，这样的孩子，家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，他们是……（姓名省略），这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在这里想给家长说两个身边的例子（家长帮助监督孩子学习的实例，在此省略），孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生有……（姓名省略），我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在偷堂，旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天！
最后，欢迎家长多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。
初三物理老师家长会发言稿
在一个讲究社会互动的时代,家长会越来越普遍.下面是本站小编给大家整理的初三物理老师家长会。
发言稿。
仅供参考。
各位家长，大家好：
我是孩子的物理老师，我姓季。非常感谢各位家长能在百忙之中来参加家长会，可见大家对孩子的学习非常重视，对学校的工作万分支持。学生的成长和发展，离不开学生的自身努力，离不开我们教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。下面我把关于物理学科的一些特点想法和建议与家长交流一下。
首先：每个孩子都应该学好物理。孩子经过八年的学习，有些科目已经形成一定的差距。而物理是初二开设的一门课目，这次期中考试应该说所有学生都站在同一条起跑线上，每个学生都应该能够学好物理。任何时候，没有任何理由学不好物理。这是我们老师一直强调的，也希望家长与我们保持一致，对学生的任何一次作业，一次考试严格要求，帮学生拧紧我一定要学好物理的那根弦。
再者：每个孩子都能够学好物理。提起物理，相信很多家长会直摇头，因为我们上学时感觉物理很难。这里我先给家长吃颗定心丸：经过几次教材改革，初三物理的内容更简单，考试要求降低，学习难度逐步降低。所以学生只要学习态度端正，都能够学好物理。
最后，今天我们就借此机会仅以物理学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。我交流的主题是物理良好的学习习惯：
一、独立的习惯：独生子女他不独立。问题在于家长的呵护，因为宝贝太小，什么事也不让他去做，就是怕他受到伤害。所以，他们依赖性特强，反映在学习上，就是没有自己的见解。只关心标准答案是什么，只关心老师是怎么说的。我告诉各位家长：物理学习只是引导了学生怎么去“探究”。在探究的过程中，学生已经有了自己的见解，所以，我不承认我曾经说过什么，我也没有标准答案给学生。请家长今后像我一样地在家里培养你的宝贝。
二、思考的习惯：学而不思则惘。物理的特点是多想少错，少想多错，不想全错。解答物理题时，不注意思考，不进行综合比较，盲目地“套用规律”那就只有“吃亏”的份了。所以，在家里，希望你们给他自己思考的可能。他是有思想的，多用一点时间与你的孩子进行思想的交流，你的孩子一定会学会思考的。
三、练习的习惯：走过路过不要错过，物理的练习是使学生“独立思考”的最佳载体。课后的练习态度及练习的习惯，是学生学习质量巩固与提高的必由之路。练习的习惯在与随时性，检查性，就是学过了就做题，做题不看书，看书不做题。练习的态度就是不要轻易地放弃。不会做是“必有道理”的，只要明白了“不会的原因”才能有目的地去加以改变，一旦错过，则悔之晚矣。有以上习惯的保证，则你的孩子一定会慢慢好起来的，同时告诉大家一个道理，学习没有捷径。厚积才能薄发，千万不要轻易相信“补课”与“什么宝典”因为谁都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子对他老师的信任和对所学内容的兴趣。
但是，物理毕竟有不同于其他科目的学习方法。在学习过程中必然会有一部分学生学习不得要领。在某一章节学习时掉队了。这就要求我们教师和家长及时关注孩子，多跟孩子交流学习物理的体会。在交谈中及时发现孩子学习哪一部分存在疑惑，帮孩子分析原因：是学习习惯不好，学习态度不对，还是方法不对头。早发现，早纠正。当然这些是我们教师的职责，我会尽自己所能不放弃任何一个学生。但是由于我任教二个班级，总有考虑不到得地方，恳请在座家长协助。如果您发现孩子物理学习上有问题，可以鼓励孩子通过电话及时问我。当然，我更希望家长把孩子物理学习情况与我沟通。
孩子是你的，学生是我的。为了共同的目标，真诚希望家长与我携手合作，为孩子的成长共同努力。
各位家长：
你们好。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂40分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
作为老师总是希望自己的学生越优秀越好作为家长孩子就寄托着家庭的希望为了共同的目标为了我的学生、你的孩子更好的发展最后我就这门学科给家长们一些建议：
一定要重视孩子的作业是否及时完成了?。并且隔段时间看看孩子的练习册修改情况，最好是每星期能检查一次。物理练习册经多次改版后内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点同时对学生记笔记的要求也就增大了所以也希望家长在这方面引起重视?。
刚才的建议仅供各位家长参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议也请提出，我将在以后的工作中进一步改进。最后对大家的到来表示衷心的感谢。祝大家身体健康家庭幸福万事如意。
尊敬的各位家长。
您们好，您们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会，我代表本班的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。
1、独立的习惯：独生子女他不独立。问题在于家长的呵护，因为觉得小孩太小，什么事也不让他去做，就是怕他受到伤害。所以，他们依赖性特强，反映在学习上，就是没有自己的见解，没有刻苦学习的精神，一点作业就要喊作业好多，不做。练习只关心标准答案是什么，只关心老师是怎么说的，甚至是抄答案。
2、思考的习惯：学而不思则惘。物理的特点是多想少错，少想多错，不想全错。上次的问题是怎么说的，这次的问题该怎么说是需要看条件的，物理的规律往往与条件连在一起，不注意条件的区别，盲目地“套用规律”那就只有“吃亏”的份了。所以，在家里，希望你们给他自己思考的可能。他是有思想的，多用一点时间与你的孩子进行思想的交流，你的孩子一定会学会思考的。
3、练习的习惯：物理的练习是使学生“独立思考”的最佳载体。课后的练习态度及练习的习惯，是学生学习质量巩固与提高的必由之路。练习的习惯在与随时性，检查性，就是学过了就做题，做题不看书，看书不做题。练习的态度就是不要轻易地放弃。不会做是“必有道理”的，只要明白了“不会的原因”才能有目的地去加以改变，一旦错过，则悔之晚矣。
有以上习惯的保证，则你们孩子的物理成绩一定会有所提高的。
二、面对孩子学习生活，家长应注意哪些教育问题呢。
1、对孩子有信心，由多种原因孩子成绩不理，方法不当，离您要求差距需要老师家长信心，历届中考中后来居上例子多，克服懒惰浮躁习惯，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好，创造奇迹不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。我们学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的。
规章制度。
对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
3、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，每次考试和孩子谈谈学习情况，不能考不好了是一味的打骂、威胁，而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的。
4、学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系，询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况，有问题可以及时的解决。防患于未然。最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，身体健康，家庭幸福，万事如意!
初三家长会老师发言稿
各位家长：
大家好！
很高兴和大家见面，我是你们孩子的初一级语文老师，我叫xx。今天我想就三个方面的问题和大家交流交流。
第一个方面：中学初一语文学科的特点。和小学语文比较，中学语文所教的知识内容更丰富，能力要求更高，难度系数更大。既有词语、文学常识的积累，又有对修辞方法、表现手法、表达方式的学习和运用，更有对学生的口语交际能力、阅读鉴赏能力和语言表达能力的提高等等。我们有心的家长可能也发现，中学语文的文章篇幅较长，生词较多，有些练习的形式、要求都与我们上学时完全不一样。有的孩子学得比较吃力。怎样解决这种问题呢？这就需要我们做老师的、做家长的帮助和引导。首先是课前预习。学生不预习，根本就参与不了课堂教学，在课堂只能做听众，能力怎能提高。因此，在每篇文章的新授课之前，我总是布置预习。积累文学常识、积累词语(中学语文在课堂上是不教词语的，只是检查掌握情况)、完成三句话阅读法(这道题的设置就是要求学生去有意识的读文章，并且有意识地去赏析，从而培养他们的阅读能力。有了这样的铺垫，课堂上他就会有意识的去赏读、去评析)。经过半学期的训练，预习的要求，绝大部分的学生完成得较好，但有少部分学习欠自觉的孩子希望家长督促完成。其次是引导学生课上积极参与。各位家长，近期我做了不少近几年的中考试卷，发现课内现代文是不考的，现代文阅读只考课外的，这就需要我们的孩子具备一定的阅读理解能力，能力从哪儿来？重点是课堂上培养。所以，我建议我们的家长多鼓励学生课上举手，积极发言。举手的好处很多，至少表明他积极参与课堂教学，不容易走神，同时也能提高他的阅读理解和表达能力。说到这儿，我们的家长可能不太舒服，孩子的举手发言不就依靠你们老师的引导吗？怎么是我们家长的事啦。当然，我在课堂上也有一些措施激励我们同学积极发言，如果有家长的配合，我想效果会更好。三是课后扎扎实实做好练习。我们的练习主要就是《金钥匙》。平常的检查中发现有不少的孩子马虎、了事，这就起不到练习的效果，这就需要我们家长的配合。有空时，检查检查，看看、说说、督促督促，我相信一定会有好处的。
第二个方面：希望家长关注学生的课外阅读。新的语文课程标准要求初中生的阅读量是260万字，这就需要家长支持孩子课外阅读，舍得花钱买一些经典名著(初中生必读的名著)、杂志如《读者》、《青年文摘》等等。当然，学生的课外阅读也是有选择的，网络小说就不要推荐给孩子读，表述极不规范的文章不要给孩子读。当然，我们对孩子的课外阅读也要提出相应的要求。譬如说，教育孩子阅读时不能只关注作品的情节，更要关注作品的语言表达，可以要求孩子在阅读中积累自己喜欢的成语、名言警句和精彩语段等，有些美的篇章可以加强诵读和记忆，如果能写些读后感的话，效果会更好。学习语文，最好的办法，就是多读、多写、多积累、多思考。功夫花在平时，能力提高在平时。一时半刻可能看不出大的成效，但时间一长，习惯好的、平时积累多的、善于写作的、善于阅读的，能力自然就上去了。能力提高了，分数自然也就高了。作为语文老师，也就只能起到一个穿针引线的作用。各位家长，一定不能急功近利，放弃对孩子课外阅读的要求。
第三个方面：就这次期中考试的情况作简要介绍。此次语文试卷就是按中考试卷的模式来面题的，考查了学生的基础知识、阅读能力、作文能力。基础知识在我们平时的教学中都考查过，所以大多学生完成得比较好。阅读题，课内文言文完成得较好，课外文言文、课外现代文阅读有的同学完成得不够理想，原因是什么，当然是阅读能力有欠缺，有的文意没能弄清楚，就下笔写，答题不知道按点答题，答题语言不够规范，有的甚至答非所问。作文的评分标准跟小学要求不同，分数增多了，好中差的作文分数的距离也拉大了，所以有的家长对孩子的分数还不太能接受，这也不足为怪。当然，孩子这次的分数也不代表什么，学生都是发展变化的，我希望家长能用发展的眼光看待自己的孩子的分数，针对这次的考试中孩子所暴露的问题，查漏补缺，有意识地去弥补孩子的缺陷，争取下次有所进步。
我今天的发言到此结束，说得不对的地方请大家批评指正。对于有些家长的想法和要求，我们还可以个别交换。
谢谢！
初三家长会老师发言稿
尊敬的老师、各位家长朋友们：
下午好!
召开这次家长会的目的：为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
一个成功的孩子背后总站在一个成功的家长。
1、写字情况。人们常说“字如其人”。
2、上课情况。
(1)个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。还有根本不听课的。
(2)有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。
3、作业方面。大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。
4、阅读情况。
大部分同学没有坚持每天读精美文章20分钟的好习惯。
基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。
1、家长再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。
2、家长省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。您的付出，必定换来孩子的不断进步!
如，一同读书、一同看一部电影(电视节目)、一同出游后谈感受、一同回味往事等。
3、家长要营造一个和睦、祥和、稳定的家庭氛围。
俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”试想一个做任何事都精益求精的家长，他的'孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。
4、家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。
5、家长尽量表扬孩子，要把爱和鼓励放在嘴边，不要埋藏在心里。
6、给孩子以智爱而不是溺爱。智爱则是孩子成长过程中真正的心灵给养。
1、训子千遍不如培养一个好习惯。做人是最重要的。
2、督促孩子写一手好字。字如人脸。
3、督促检查孩子作业。
4、督促孩子读精美文章。
最后，祝愿全体家长生活阳光，心情阳光，事业阳光!
物理老师家长会发言稿
尊敬的各位家长：
您们好，您们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会，我代表本班的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。
1、独立的习惯：独生子女他不独立。问题在于家长的呵护，因为觉得小孩太小，什么事也不让他去做，就是怕他受到伤害。所以，他们依赖性特强，反映在学习上，就是没有自己的见解，没有刻苦学习的精神，一点作业就要喊作业好多，不做。练习只关心标准答案是什么，只关心老师是怎么说的，甚至是抄答案。
2、思考的习惯：学而不思则惘。物理的特点是多想少错，少想多错，不想全错。上次的问题是怎么说的，这次的问题该怎么说是需要看条件的，物理的规律往往与条件连在一起，不注意条件的区别，盲目地“套用规律”那就只有“吃亏”的份了。所以，在家里，希望你们给他自己思考的可能。他是有思想的，多用一点时间与你的孩子进行思想的交流，你的孩子一定会学会思考的。
3、练习的习惯：物理的练习是使学生“独立思考”的最佳载体。课后的练习态度及练习的习惯，是学生学习质量巩固与提高的必由之路。练习的习惯在与随时性，检查性，就是学过了就做题，做题不看书，看书不做题。练习的态度就是不要轻易地放弃。不会做是“必有道理”的，只要明白了“不会的原因”才能有目的地去加以改变，一旦错过，则悔之晚矣。
有以上习惯的保证，则你们孩子的物理成绩一定会有所提高的。
1、对孩子有信心，由多种原因孩子成绩不理，方法不当，离您要求差距需要老师家长信心，历届中考中后来居上例子多，克服懒惰浮躁习惯，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好，创造奇迹不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。我们学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
3、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，每次考试和孩子谈谈学习情况，不能考不好了是一味的打骂、威胁，而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的。
4、学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系，询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况，有问题可以及时的解决。防患于未然。最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，身体健康，家庭幸福，万事如意！
物理老师家长会发言稿
各位家长：
我是孩子的物理老师，我姓季。非常感谢各位家长能在百忙之中来参加家长会，可见大家对孩子的学习非常重视，对学校的工作万分支持。学生的成长和发展，离不开学生的自身努力，离不开我们教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。下面我把关于物理学科的一些特点想法和建议与家长交流一下。
首先：每个孩子都应该学好物理。孩子经过八年的学习，有些科目已经形成一定的差距。而物理是初二开设的一门课目，这次期中考试应该说所有学生都站在同一条起跑线上，每个学生都应该能够学好物理。任何时候，没有任何理由学不好物理。这是我们老师一直强调的，也希望家长与我们保持一致，对学生的任何一次作业，一次考试严格要求，帮学生拧紧我一定要学好物理的那根弦。
再者：每个孩子都能够学好物理。提起物理，相信很多家长会直摇头，因为我们上学时感觉物理很难。这里我先给家长吃颗定心丸：经过几次教材改革，初三物理的内容更简单，考试要求降低，学习难度逐步降低。所以学生只要学习态度端正，都能够学好物理。
最后，今天我们就借此机会仅以物理学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。我交流的主题是物理良好的学习习惯：
一、独立的习惯：独生子女他不独立。问题在于家长的呵护，因为宝贝太小，什么事也不让他去做，就是怕他受到伤害。所以，他们依赖性特强，反映在学习上，就是没有自己的见解。只关心标准答案是什么，只关心老师是怎么说的。我告诉各位家长：物理学习只是引导了学生怎么去“探究”。在探究的过程中，学生已经有了自己的见解，所以，我不承认我曾经说过什么，我也没有标准答案给学生。请家长今后像我一样地在家里培养你的宝贝。
二、思考的习惯：学而不思则惘。物理的特点是多想少错，少想多错，不想全错。解答物理题时，不注意思考，不进行综合比较，盲目地“套用规律”那就只有“吃亏”的份了。所以，在家里，希望你们给他自己思考的可能。他是有思想的，多用一点时间与你的孩子进行思想的交流，你的孩子一定会学会思考的。
三、练习的习惯：走过路过不要错过，物理的练习是使学生“独立思考”的最佳载体。课后的练习态度及练习的习惯，是学生学习质量巩固与提高的必由之路。练习的习惯在与随时性，检查性，就是学过了就做题，做题不看书，看书不做题。练习的态度就是不要轻易地放弃。不会做是“必有道理”的，只要明白了“不会的原因”才能有目的地去加以改变，一旦错过，则悔之晚矣。
有以上习惯的保证，则你的孩子一定会慢慢好起来的，同时告诉大家一个道理，学习没有捷径。厚积才能薄发，千万不要轻易相信“补课”与“什么宝典”因为谁都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子对他老师的信任和对所学内容的兴趣。
但是，物理毕竟有不同于其他科目的学习方法。在学习过程中必然会有一部分学生学习不得要领。在某一章节学习时掉队了。这就要求我们教师和家长及时关注孩子，多跟孩子交流学习物理的体会。在交谈中及时发现孩子学习哪一部分存在疑惑，帮孩子分析原因：是学习习惯不好，学习态度不对，还是方法不对头。早发现，早纠正。当然这些是我们教师的职责，我会尽自己所能不放弃任何一个学生。但是由于我任教二个班级，总有考虑不到得地方，恳请在座家长协助。如果您发现孩子物理学习上有问题，可以鼓励孩子通过电话及时问我。当然，我更希望家长把孩子物理学习情况与我沟通。
孩子是你的，学生是我的。为了共同的目标，真诚希望家长与我携手合作，为孩子的成长共同努力。
物理老师家长会发言稿
各位家长：
大家好！
我是孩子的物理老师，我姓季。非常感谢各位家长能在百忙之中来参加家长会，可见大家对孩子的学习非常重视，对学校的工作万分支持。学生的成长和发展，离不开学生的自身努力，离不开我们教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。下面我把关于物理学科的一些特点想法和建议与家长交流一下。
首先：每个孩子都应该学好物理。孩子经过八年的学习，有些科目已经形成一定的差距。而物理是初二开设的一门课目，这次期中考试应该说所有学生都站在同一条起跑线上，每个学生都应该能够学好物理。任何时候，没有任何理由学不好物理。这是我们老师一直强调的，也希望家长与我们保持一致，对学生的任何一次作业，一次考试严格要求，帮学生拧紧我一定要学好物理的那根弦。
再者：每个孩子都能够学好物理。提起物理，相信很多家长会直摇头，因为我们上学时感觉物理很难。这里我先给家长吃颗定心丸：经过几次教材改革，初三物理的内容更简单，考试要求降低，学习难度逐步降低。所以学生只要学习态度端正，都能够学好物理。
最后，今天我们就借此机会仅以物理学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。我交流的主题是物理良好的学习习惯：
一、独立的习惯：
独生子女他不独立。问题在于家长的呵护，因为宝贝太小，什么事也不让他去做，就是怕他受到伤害。所以，他们依赖性特强，反映在学习上，就是没有自己的见解。只关心标准答案是什么，只关心老师是怎么说的。我告诉各位家长：物理学习只是引导了学生怎么去“探究”。在探究的过程中，学生已经有了自己的见解，所以，我不承认我曾经说过什么，我也没有标准答案给学生。请家长今后像我一样地在家里培养你的宝贝。
二、思考的习惯：
学而不思则惘。物理的`特点是多想少错，少想多错，不想全错。解答物理题时，不注意思考，不进行综合比较，盲目地“套用规律”那就只有“吃亏”的份了。所以，在家里，希望你们给他自己思考的可能。他是有思想的，多用一点时间与你的孩子进行思想的交流，你的孩子一定会学会思考的。
三、练习的习惯：
走过路过不要错过，物理的练习是使学生“独立思考”的最佳载体。课后的练习态度及练习的习惯，是学生学习质量巩固与提高的必由之路。练习的习惯在与随时性，检查性，就是学过了就做题，做题不看书，看书不做题。练习的态度就是不要轻易地放弃。不会做是“必有道理”的，只要明白了“不会的原因”才能有目的地去加以改变，一旦错过，则悔之晚矣。
有以上习惯的保证，则你的孩子一定会慢慢好起来的，同时告诉大家一个道理，学习没有捷径。厚积才能薄发，千万不要轻易相信“补课”与“什么宝典”因为谁都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子对他老师的信任和对所学内容的兴趣。
但是，物理毕竟有不同于其他科目的学习方法。在学习过程中必然会有一部分学生学习不得要领。在某一章节学习时掉队了。这就要求我们教师和家长及时关注孩子，多跟孩子交流学习物理的体会。在交谈中及时发现孩子学习哪一部分存在疑惑，帮孩子分析原因：是学习习惯不好，学习态度不对，还是方法不对头。早发现，早纠正。当然这些是我们教师的职责，我会尽自己所能不放弃任何一个学生。但是由于我任教二个班级，总有考虑不到得地方，恳请在座家长协助。如果您发现孩子物理学习上有问题，可以鼓励孩子通过电话及时问我。当然，我更希望家长把孩子物理学习情况与我沟通。
孩子是你的，学生是我的。为了共同的目标，真诚希望家长与我携手合作，为孩子的成长共同努力。
物理老师家长会发言稿
我是这个班的物理老师，首先我对大家的到来表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们在以后的教学中能够及时调整工作，更好的提高教育教学质量，同时也很感谢家长朋友积极参与到学生的教育管理中来。希望我们学校、家庭共同配合，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。
家长会物理教师发言稿应该包括对接下来物理老师的工作介绍。注重提高学生的学习兴趣。因为众所周知：兴趣是最好的老师。为了提高学生的兴趣，在课堂上穿插物理学的发展史、科学家的小故事以及生活中的物理，同时引导学生做好物理实验，调动学生学习积极性，变抽象为直观，使学生最大可能的认识到；物理很有趣，物理很有用。狠抓了学生的课堂笔记即每节课知识点的总结。为了引起学生重视，我把它规定为物理作业。
老师还需在家长会物理教师发言稿中提出对家长的期望。孩子正处于长身体阶段，要注意合理的饮食，保证每天一个鸡蛋。不要过分在意孩子的成绩，对孩子提出过高的要求。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。只要我们的孩子天天进步，我们就应该对他们及时进行鼓励。科学合理的分析孩子的成绩档案。要着眼于实际。对比于同层次学生的成绩，对比孩子过去的成绩，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
初三物理家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好！
首先作个自我介绍，我是1001班的物理老师，姓李。对大家百忙之中能够抽空来参加今天的家长会，再次表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们学校和家庭有更好的沟通，更有利于学生的发展。下面我结合我所教的物理科目说几点：
在第一学月的考试中，1001班参考46人，物理科及格23人，及格率只有50%，优秀（85分以上）9人，优秀率20%。从整体来看，情况并不是很乐观。根据这次的考试试题难度，及格率应达到80%以上才能算是合理水平，而实际只有50%，与预期差距较大。所以，在物理学习方面，我感觉我们01班可以说是任重而道路远，还有很多工作要做、还要花更多的力气才能把成绩赶上来。
当然，存在问题的同时，我们也有成绩，也有很多值得欣慰的地方。首先，我们有一位经验丰富、认真负责的班主任黎老师。另外，在我们班上，还有相当一部分同学学习认真、扎实，在这次的月考中取得了非常优异的成绩。比如，华炳文、季冲、季腾、何千千、陈颖、李翔娟、李艳等同学，这些同学可以说是大家学习的楷模；还有很多同学在学习上大有潜力可挖，比如：
等同学；当然，还有很多同学，也许这一次考试成绩不够理想，但是我们不能以一次成败论英雄，我相信，只要他们能找到正确的学习方法，在学习态度、学习行动上能实实在在的加以改进，今后一定也能取得好成绩。举一个例子，上届中考，我们学校物理中考及格率就超过了90%，只要努力，就会有收获。
1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子如果由于不肯学习，导致成绩差，那我们是该适当的批评，但是如果孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长朋友不应该一味的责备，更不应该放弃，面对成绩不理想的孩子我们该做的是帮助他找到成绩不理想的原因，尽快的把成绩补上去。
2、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要经常对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
4、一定要重视孩子的作业是否及时完成了；
5、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验，物理是一门以观察和实验为基础的学科，动手能力也是物理能力的一个方面，初三还要考实验操作，所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验，请配合支持他们。
刚才的几条建议，仅供各位家长参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进。总之一句话，老师和家长的心情是一致的，都是为了学生好。在这里我想请各位家长朋友放心，我们每一位科任老师一定尽心尽力，努力做好本职工作，为学生的健康成长打下坚实的基础。谢谢大家！
物理老师家长会发言稿
你们好！
你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会，我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。初二对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，对于新增的物理科目，学生们表现出了较为浓厚的兴趣，考试成绩较为理想，但是部分同学的物理成绩差，学习习惯不够好，影响了他们的整体成绩，我希望与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，形成合力，给他们以适当的帮助和推动，争取在下学期最大程度地发挥他们的水平，我觉得家长应注意的一些问题有：
1、对孩子有信心，由多种原因孩子成绩不理，方法不当，离您要求差距需要老师家长信心，历届中考中后来居上例子多，克服懒惰浮躁习惯，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好，创造奇迹不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。
3、在关注学习的同时，家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如考试压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。
4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，每次考试和孩子谈谈学习情况，不能考不好了是一味的打骂、威胁，而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的，对于孩子花钱，合理的要求可以满足，买书，或者适当的买点衣服，但是对于过生日，买名牌，买手机等就不能满足，并且学生手里的零用钱不能太多，钱多了就往往会用于上网、打游戏，抽烟，家长一定要重视，学校也在禁止吸烟等等。也不能不给零花钱，让孩子琢磨其他的道，想过同学借，然后来回堵窟窿，让孩子对金钱能够有正确的支配能力，避免造成恶性循环。家长要做好监督工作。
5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的父母平时好打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的，家长要将小孩子管理好，不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架，给孩子加重心里负担。
6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。我们基本每个月的月初都要进行月考，家长可以在这个时间联系我们，询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。
7、加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。
8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况，成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。孩子是你们的希望，也是学校的未来，为了孩子们能够在20xx年取得优异的成绩，让我们一起努力！
最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，身体健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！