会计学的心得体会会计学心得体会（优质23篇）

心得体会是对自己的成长和进步进行梳理和总结的一种有效方式。"心得体会让我明白，没有付出就没有收获，所以我决定在学习上更加用功，相信付出的努力必定会有回报。"

会计学的心得体会

x年20x8月经过公司的岗位竞聘，我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和体会。

在外人的眼里，会计工作是个香饽饽，整天和钱打交道，既大权在握又清闲，多好啊！但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。

会计要求很高，容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。

财务工作相对来说是成就感比较少的工作，因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出，但是感觉不到回报――公司财务人员天天加班，但是如果有人问你都做什么了，你会感觉很难回答上什么。因为你说了，别人不一定理解和听得懂！销售人员可以说，我这个月卖了多少东西；生产人员说，我超额完成了多少；品质人员可以说，降低了多少不良率；可是我们财务人员呢说：报表完成得很顺利这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的原因是什么所以，做这个工作需要定力，更需要耐得住寂寞！

财务工作不光繁忙而且时间紧迫，因此做好会计工作需要有很强的责任心！公司的财务部并没有太多人，但需要处理的事情却很多。有句话说道，迟到的公平是不公平的'，同样，迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来，又或者把分析报告递交了，尽管是非常翔实和准确的，但是对经营没有任何帮助！这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。

一个好的财务人员，往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧，不但能为企业管好财，也能为企业创造财富。

尽管财务工作有压力，但是只要我们努力学习、敬业工作，我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力，使我们在财务工作上作出成绩，为公司的未来发展作出贡献。

会计学的心得体会

《会计学》进入总复习阶段，10天内就要进行开卷考试了。经过40个学时的系统学习，我的收获很大，特总结如下：

1、会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法，这和我过去思考问题的方式并不一致，要适应市场，必须理解和遵守这些游戏规则。

我罗列了其中确实对我有实用价值的7个知识点。

1)国有企业的股本小，资产负债率高的事实。形成鲜明对比的是目前国际资本低价收购国有优质资产，30年改革开放的成果被海外资本大量掠夺的现实。国有企业以自有资金经营，靠借贷流动，想生存问题就解决不了发展问题，这是原有的融资观念在作梗。必须熟练运用财务知识，扩大融资渠道，加大对资源的掌控，多方增加对股东回报。

2)对帐中要求的证帐相符、帐帐相符和帐实相符的问题。我忽略了这一点，票据丢失很多，补起来麻烦而且个人损失很大。

3)新会计法中研发费用资本化的问题。这一点倒是很重要的。对于扩大公司资产是个很好的规则。也好确认智力转化为资产的问题。

4)用eva衡量经营效果。以前用发展速度、收入、利润等指标衡量经营业绩，现在我看到了一个好方法。另外一点，我以前认为借贷的资金成本高，公司也不做借贷;老师讲股东的资金资本的成本更高，想想这是对的。

5)收入和费用确认问题。公司开会就这个问题业务老师婆婆妈妈的说个没完，用权责发生制和配比原则，一解释就可以了。

6)库存资产的处理。这让我找到了闲置物资让售业务的理论上基矗。

7)历史成本和公允价值。这是规则与习惯的差异问题。

以上知识点，有些很简单，属于基本概念，听一下就知道怎么做了;有些很重要，需要坚持不懈的去应用和实践。

2、会计学的本质是面向管理与决策的经济信息处理，而实际上是面向领导和审计的数字堆砌，这个局面要改变。

我从小就不认为会计是一门专业，主要因为我爸在供销社当过2年会计兼统计，后来不干了，再后来对会计认识深了一些是因为我岳母是燕大冲压件厂的老会计，我家领导上学学会计找不找工作，我以后就一直认为会计是找不找工作的，即使找着工作，没别的本事你就当会计吧。这次学会计学改变了我的这些不正确的看法。

会计工作给外界的印象就是5件事：报销、出纳、出报表、报税、应付审查。以现金为主线，打理证帐表，会计循环，也就是工作循环。要一个业务数据，你得等下周再说。

管理与经营决策关心的是收入、费用和利润，如何提高收入，降低费用是业务经营决策者面临的问题。3年来，公司和事业部能够了解到的财务信息就是按项目、差旅、补助等科目分类的，而每条业务线的经营情况、每个业务单元分摊的市尝销售和服务的费用、单个业务和每个员工的具体的收入贡献度等信息都是业务部门去重新组织分析，做一次业务分析至少还需要事业部负责人2天的工作量去对数，机会成本很大。有序的信息是有价值的，公司的财务信息按业务需要的科目做一下分类，按费用配比原则进行适当的分摊。

改善的方法。从业务与会计融合的角度看，可选方案有两个，一是会计人员学业务，二是业务人员管理会计。前者费点劲，后者简单点。

3、会计学告诉了我财务报表是经过主观处理的经济信息，不可信，经营的本质是现金流不能断。

我近3年的总经理助理和副总经理岗位上，记忆中只在20xx年1月看过一次公司的财务报表，其余没有机会看到公司的财务报表，所以一直不了解公司的经营情况，也没有对财务信息认真思考过。

现在想，不看也无所谓，认真提高现金流就可以了。

现金流是公司的血脉，血脉畅通是公司健康的基矗搞好公司，第一要务就是源源不断的获得现金收入，许多工作都要都要围绕创收展开。

4、头脑中建立了《会计学》的知识体系，并对结构性思维方法有了更深的理解。

五层结构知识体系的内容。

第一层分会计学知识点、会计学要点、提升三个阶段。

会计学知识点分到第二层是十章内容。每一章下分的第三层就是几个节的内容。每个节下都分第四层就是基本概念、基本原理和基本应用的三基内容，三基内容下分的第五层就是内容的演变、基本特征和相关联系。这样算下来，会计学的知识点大约是270个左右。

会计学要点是抽取十章中10到20个知识点。这些点能抽取出来，应付考试，应付工作就都没有问题。

提升就是能用一两句话概括个人对这门课的理解。当然，内容白纸黑字的写在那里，理解的深度和表达的高度就看个人投入的精力和悟性了。

第一层耗时最多，是基础，是把书读透的工作;第二层需要有判断力，是把书读薄了，最有实用意义;第三层需要灵活性，是把人从书呆子中区别出来的标志。

写到这里，心情忽然沉重起来，往事不堪回首：高考前不懂知识结构这东西，知识点都会，不懂得抽取要点，一味追求偏难怪炫耀智商，费力没讨好;上大学不懂知识结构这东西，知识点也会，还不会抽取要点，考试得不了高分;参加工作前十年不懂得知识结构这东西，干体力活技术活不在话下，要点也会总结一些了，不会概括提升的问题又明显了。学海无崖。我认为，已经建立起的结构性思维能帮助我更好的适应学习和工作。

另一个相关的小问题是，我意识到我沟通中思维跳跃的原因了：过于关注细节，过多表达细节，忽略了沟通时点上内容演进的方向。这个好听的讲叫发散思维，这是我的特长，但是在公司具体的工作中，不需要这些飘的，捞干的，说咋干就得了，言多语失。如果我从事艺术类工作这就了不起了。

5、荀子在《劝学》里讲：吾尝终日而思，不如须臾之学也。我以前知道这个道理，但现在体会更深。做好管理工作，没有mba的知识结构，是很难系统思考的。

经营团队，要贯彻终生学习的理念。

学习成本会计学的心得体会

作为一门重要的商科学科，会计学在企业中起着至关重要的作用。而在会计学中，成本会计更是一个基础且重要的分支，它主要研究企业在生产经营中发生的各项成本，并通过会计手段进行记录和统计。本文将就学习成本会计学的过程，分享自己的心得体会。

学习成本会计学，我们首先需要掌握其基础理论和基本概念。了解成本的分类、计算和核算方法，熟悉成本与经济效益的关系，以及掌握成本与费用的区别等等。此外，掌握会计的基础知识、财务报表的编制方法和相关法律法规也是学习成本会计学的前提。

然而，在学习成本会计学的过程中，我也意识到了其中的困难和挑战。首先，成本会计涉及到大量的数字计算和细致的分类，对于运算能力和逻辑思维能力的要求较高。其次，成本会计需要较强的观察能力，能够对企业的各项成本进行细致的观察和记录，以及对成本与经济效益的关系进行分析。此外，学习成本会计也需要一定的耐心和细心，因为其中的细节和规则较多，一旦出现错误可能会对整个计算过程造成影响。

尽管学习成本会计学的过程充满了挑战，但是我也从中获得了一些启示和收获。首先，我意识到成本会计是企业经营管理中不可或缺的工具，只有通过成本会计，企业才能够实现成本控制和盈利最大化的目标。其次，通过学习成本会计，我也更加深入地了解了企业的生产经营过程，了解了企业的盈利和经济效益是如何产生的。最重要的是，学习成本会计使我养成了严谨和细致的工作态度，使我更加重视细节和规则的准确执行。

第五段：展望未来。

在今后的学习和工作中，我将继续深入学习和研究成本会计的相关知识，提高自己的计算和观察能力。我也将不断地将成本会计与实际情况相结合，将理论应用于实际中去，提高自己的实际操作能力。同时，我还将不断追求创新，在实践中探索更加高效和精确的成本会计管理方法，为企业的发展做出更大的贡献。

通过学习成本会计学，我不仅掌握了一门重要的商科学科，也培养了自己的计算、观察和分析能力，并且培养了自己的严谨和细致的工作态度。我相信，这些能力和态度对我的学习和工作都将起到积极的影响。因此，我将持续努力，提升自己在成本会计领域的专业水平，为未来的发展做好准备。

学习成本会计学的心得体会

第一段：引言（150字）。

成本会计学在现代商业世界中扮演着至关重要的角色。作为一个学习成本会计学的学生，我深刻体会到了它的重要性和复杂性。在这篇文章中，我将分享我学习成本会计学的心得体会，包括对其重要性的认识、对于理论和实践的学习、以及如何应用这些知识去解决实际问题。

第二段：理论与实践的结合（250字）。

学习成本会计学，我深刻体会到了理论与实践之间的紧密联系。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论仅仅是一种工具，只有将其运用到实际问题中，才能真正体会到其价值。通过实践，我学会了如何应用成本会计学的理论来解决实际问题，比如如何确定成本对象、如何测算成本、如何进行成本控制等。通过与实际案例和行业经验的结合，我更加深入地理解并应用了成本会计学的知识。

成本会计学的数据更新和处理速度对于管理决策至关重要。因此，我从学习中认识到，成本会计学需要关注实时性，并随着商业环境的变化进行调整。时刻跟踪成本数据，了解成本变化的原因以及其对于企业的影响，是成本会计学的核心内容。我在学习中学到了如何正确地收集、处理和分析成本数据，以便在实时决策中提供准确的信息支持。

成本会计学在决策制定过程中发挥着重要的支持作用。在学习中，我了解到成本会计学可以为企业提供重要的决策依据和方向。成本会计学的知识可以帮助企业通过对成本的分析和管理，把握企业的核心竞争力和盈利点，并为企业发展提供战略指导。通过学习成本会计学，我对于决策制定过程更加有信心，有能力据此为企业提供准确且可行的建议。

第五段：总结（300字）。

通过学习成本会计学，我深刻认识到了它的重要性和强大的应用功能。成本会计学不仅仅是一种学科，更是为管理决策提供基础和支持的工具。通过理论的学习和实践的应用，我获得了深入理解成本会计学的知识和技能。同时，我也认识到成本会计学需要关注数据的实时性，并能够根据商业环境的变化进行调整。最重要的是，成本会计学的核心是为决策制定提供准确的信息支持，帮助企业制定正确的战略和方向。在未来的学习和职业发展中，我将继续深入学习和应用成本会计学的知识，为企业的发展和决策制定做出贡献。

会计学的心得体会

《会计学》进入总服习阶段，10天内就要进行开卷考试了。经过40个学时的系统学习，我的收获很大，特总结如下：

1、会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法，这和我过去思考问题的方式并不一致，要适应市场，必须理解和遵守这些游戏规则。

我罗列了其中确实对我有实用价值的7个知识点。

1）国有企业的股本小，资产负债率高的事实。形成鲜明对比的是目前国际资本低价收购国有优质资产，30年改革开放的成果被海外资本大量掠夺的现实。国有企业以自有资金经营，靠借贷流动，想生存问题就解决不了发展问题，这是原有的融资观念在作梗。必须熟练运用财务知识，扩大融资渠道，加大对资源的掌控，多方增加对股东回报。

2）对帐中要求的证帐相符、帐帐相符和帐实相符的问题。我忽略了这一点，票据丢失很多，补起来麻烦而且个人损失很大。

3）新会计法中研发费用资本化的问题。这一点倒是很重要的。对于扩大公司资产是个很好的规则。也好确认智力转化为资产的问题。

4）用eva衡量经营效果。以前用发展速度、收入、利润等指标衡量经营业绩，现在我看到了一个好方法。另外一点，我以前认为借贷的资金成本高，公司也不做借贷；老师讲股东的资金资本的成本更高，想想这是对的。

5）收入和费用确认问题。公司开会就这个问题业务老师婆婆妈妈的说个没完，用权责发生制和配比原则，一解释就可以了。

6）库存资产的处理。这让我找到了闲置物资让售业务的理论上基矗。

7）历史成本和公允价值。这是规则与习惯的差异问题。

以上知识点，有些很简单，属于基本概念，听一下就知道怎么做了；有些很重要，需要坚持不懈的去应用和实践。

2、会计学的本质是面向管理与决策的经济信息处理，而实际上是面向领导和审计的数字堆砌，这个局面要改变。

我从小就不认为会计是一门专业，主要因为我爸在供销社当过2年会计兼统计，后来不干了，再后来对会计认识深了一些是因为我岳母是燕大冲压件厂的老会计，我家领导上学学会计找不找工作，我以后就一直认为会计是找不找工作的，即使找着工作，没别的本事你就当会计吧。这次学会计学改变了我的这些不正确的看法。

会计工作给外界的印象就是5件事：报销、出纳、出报表、报税、应付审查。以现金为主线，打理证帐表，会计循环，也就是工作循环。要一个业务数据，你得等下周再说。

管理与经营决策关心的是收入、费用和利润，如何提高收入，降低费用是业务经营决策者面临的问题。3年来，公司和事业部能够了解到的财务信息就是按项目、差旅、补助等科目分类的，而每条业务线的经营情况、每个业务单元分摊的市尝销售和服务的费用、单个业务和每个员工的具体的收入贡献度等信息都是业务部门去重新组织分析，做一次业务分析至少还需要事业部负责人2天的工作量去对数，机会成本很大。有序的信息是有价值的，公司的财务信息按业务需要的科目做一下分类，按费用配比原则进行适当的分摊。

改善的方法。从业务与会计融合的角度看，可选方案有两个，一是会计人员学业务，二是业务人员管理会计。前者费点劲，后者简单点。

3、会计学告诉了我财务报表是经过主观处理的经济信息，不可信，经营的本质是现金流不能断。

我近3年的总经理助理和副总经理岗位上，记忆中只在2004年1月看过一次公司的财务报表，其余没有机会看到公司的财务报表，所以一直不了解公司的经营情况，也没有对财务信息认真思考过。

现在想，不看也无所谓，认真提高现金流就可以了。

现金流是公司的血脉，血脉畅通是公司健康的基矗搞好公司，第一要务就是源源不断的获得现金收入，许多工作都要都要围绕创收展开。

4、头脑中建立了《会计学》的知识体系，并对结构性思维方法有了更深的理解。

五层结构知识体系的内容。

第一层分会计学知识点、会计学要点、提升三个阶段。

会计学知识点分到第二层是十章内容。每一章下分的第三层就是几个节的内容。每个节下都分第四层就是基本概念、基本原理和基本应用的三基内容，三基内容下分的第五层就是内容的演变、基本特征和相关联系。这样算下来，会计学的知识点大约是270个左右。

会计学要点是抽取十章中10到20个知识点。这些点能抽取出来，应付考试，应付工作就都没有问题。

提升就是能用一两句话概括个人对这门课的理解。当然，内容白纸黑字的写在那里，理解的深度和表达的高度就看个人投入的精力和悟性了。

第一层耗时最多，是基础，是把书读透的工作；第二层需要有判断力，是把书读薄了，最有实用意义；第三层需要灵活性，是把人从书呆子中区别出来的标志。

写到这里，心情忽然沉重起来，往事不堪回首：高考前不懂知识结构这东西，知识点都会，不懂得抽取要点，一味追求偏难怪炫耀智商，费力没讨好；上大学不懂知识结构这东西，知识点也会，还不会抽取要点，考试得不了高分；参加工作前十年不懂得知识结构这东西，干体力活技术活不在话下，要点也会总结一些了，不会概括提升的问题又明显了。学海无崖。我认为，已经建立起的结构性思维能帮助我更好的适应学习和工作。

另一个相关的小问题是，我意识到我沟通中思维跳跃的原因了：过于关注细节，过多表达细节，忽略了沟通时点上内容演进的方向。这个好听的讲叫发散思维，这是我的特长，但是在公司具体的工作中，不需要这些飘的，捞干的，说咋干就得了，言多语失。如果我从事艺术类工作这就了不起了。

5、荀子在《劝学》里讲：吾尝终日而思，不如须臾之学也。我以前知道这个道理，但现在体会更深。做好管理工作，没有mba的知识结构，是很难系统思考的。

经营团队，要贯彻终生学习的理念。

学习成本会计学的心得体会

第一段：引言（150字）。

作为会计学专业的一名学生，我深深地意识到学习成本会计学的重要性。在学习这门课程的过程中，我不仅学到了相关的理论知识和技能，还培养了分析问题和解决问题的能力。通过实践和理论的结合，我认识到成本会计学对企业管理和决策起到的重要作用，也意识到了自己的不足之处。在此文中，我将总结一下学习成本会计学的体会和心得。

成本会计学是会计学的一个重要分支，它研究的是企业在生产过程中所发生的各种费用和成本。通过成本会计记录，企业可以准确地了解到自己的费用和成本分布情况，从而为企业的管理层提供决策依据。学习成本会计学的过程中，我深入理解了成本会计核算方法、成本行为与预测、成本控制与管理等方面的内容。

学习成本会计学并不仅仅是理论知识的积累，更需要学生通过实践去应用所学到的知识。在课程中，我参与了一项关于企业生产成本分析的实践项目。在这个项目中，我通过实地调查企业的生产工序和费用支出情况，进行了详细的成本分析和计算。这次实践让我深刻地认识到了成本会计学在实际应用中的重要性，也锻炼了我对问题分析和解决的能力。

随着企业经营环境的不断变化和竞争的加剧，成本会计学面临着新的挑战和机遇。未来的成本会计学将更加注重与企业实际的结合，推动成本会计的发展和创新。同时，成本会计学的研究领域也将更加广泛，涉及到更多领域，如环境成本、社会成本等。我相信，在不断学习和实践的过程中，我将能够更好地理解和应用成本会计学，为我未来的职业发展打下坚实的基础。

总结：通过学习成本会计学，我不仅学到了理论知识，也进行了实践探索。在未来的学习和实践中，我将进一步提高自己的成本会计学能力，为自己的职业发展做好准备，同时也希望能为企业的发展和管理做出自己的贡献。我深信，成本会计学将在我未来的工作中发挥重要作用，为我带来更广阔的职业发展前景。

会计学的心得体会

会计学作为一门应用性极强的学科，贯穿于各行各业的经济活动中，对于提供准确的财务信息以支持决策和评估企业的健康状况至关重要。在学习和研究会计学的过程中，我深刻体会到了其重要性和复杂性，而这次的心得体会PPT也给我提供了一个思考和总结的机会。以下将从心得体会PPT的主题选择、内容编排、视觉设计、演讲技巧和自我反思五个方面进行阐述。

首先，在选择心得体会PPT的主题时，我认为应该根据自己对会计学学科的理解和感受来确定。会计学的内容广泛且复杂，涉及到财务会计、管理会计、审计、税务等方面，因此，我需要选择一个特定的主题来突出自己的观点和体会。比如，我选择了“会计学在企业经营决策中的重要性”，通过这个主题，我可以深入探讨会计学对企业决策的影响和作用，进一步加深对会计学学科的理解。

其次，在内容编排方面，我应该抓住主题的核心要点，并逐步展开阐述。在撰写心得体会PPT的内容时，我首先将会计学的基本概念和原理进行了简要介绍，如资产、负债、收入和费用等。接着，我详细阐述了会计学在企业经营决策中的重要性，包括提供准确的财务信息、衡量企业绩效和风险、为投资者和债权人提供参考等。最后，我总结了会计学对企业决策的价值，强调了会计师的职责和道德标准。

其次，在视觉设计方面，我应该注意PPT的排版和配色，以确保内容的清晰和易读性。在制作心得体会PPT时，我选择了简洁明了的字体和适合学术性主题的配色。我在每一页幻灯片上都使用了相同的字体和颜色，以保持整体的统一和连贯。此外，我还加入了一些相关的图片和图表，以更直观地展示会计学的重要性和作用。

然后，在演讲技巧方面，我应该熟悉自己的内容并具备清晰的表达能力。在准备心得体会PPT的演讲过程中，我要充分理解每一页幻灯片的内容，并能够流利地表达出来。我应该通过练习和演讲的技巧，将自己的观点和体会与观众有效地分享。此外，我还要注意控制自己的语速和语气，以保持良好的沟通和互动。

最后，在自我反思方面，我应该对自己的演讲进行反思和总结。在完成心得体会PPT后，我需要回顾自己的演讲过程，找出自己的优点和不足之处。我可以通过观察观众的反应和听取他们的反馈来评估自己的演讲效果，并根据需要进行改进和提升。此外，我还应该总结自己在这次心得体会PPT中的收获和成长，以便在以后的学习和工作中能够更好地运用会计学知识。

总之，通过这次心得体会PPT的准备和演讲，我对会计学的重要性和复杂性有了更深刻的认识和理解。我明确了会计学在企业经营决策中的作用和价值，并学会了如何将自己的观点和体会通过PPT和演讲的方式传递给他人。我相信，这次的心得体会PPT不仅是对我的会计学学习过程的总结，也是我在今后面临各种决策时能够运用会计学知识的基础。

初级会计学的心得体会【】

经过半年的学习，我很高兴终于念完了《初级会计学》这门课程。我以前对会计的印象是给企业登记账务的，也听说过这个职业是稳定、可靠、吃香的，即所谓“铁饭碗”，有亲戚从事会计行业，结果在大城市买房安家落户。我在学会计学之前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，仅一周一次，但还是让我学到了很多知识，深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中，且明白了原来记账报账也不是一件简单的事。刚开始学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是老师的讲解通俗易懂。

2、学习会计学的方法。

在刚开始学习这门初级会计学的课程的时候，老师就告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，初级会计学重在讲述会计工作的原理，强调基础，其主要内容是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。故而我学习会计学的方法主要就是注重会计原理。具体细分为下：

首先从原理的角度理解和掌握课程内容。学习各种会计核算方法时，不能局限在案例和案例所用的方法上上，不能就方法论方法，而是找到并理解其理论依据，也就是说既要学会应当怎样做，又要明白为什么要这样做。

其次是将课文中阐述的会计核算的基本理论与实际案例中阐述的会计核算所用的具体方法结合起来学习，融会贯通，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是充分地理解与感悟原理。因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

还有要认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和判断其是非。还要领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。更重要的是会应用，即在领会的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行计算和账务处理。简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。

总的来说，我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚，下功夫把知识点构建一个体系。会计学的基本概念很多，需要用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

3、学到了些什么。

一开始老师就说会计的作用在于把经济信息转化为会计信息。从总体上讲，整个《初级会计学》这本书和这门课程其实都是围绕会计要素展开的。如果对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。同样，财务管理、审计等课程也都要以基础会计为基础，所以，初级会计学的重要性是显而易见的。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心，为了规范企业的会计核算，我们必须真实完整地提供会计信息。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》等规定和规范为基础和准绳进行会计核算。由此足见会计学如同数学一样是一门严谨的学科，需要严谨、务实、求真的态度和习惯的`。

下面分开来说（不严格按照课本的顺序和安排）。

第一部分讲到了会计的含义。会计应做到公平公正公开，应增强自身辨别能力。会计要了解并认识到企业的内在价值的重要性，方式是看现状，想未来。这里重点讲到会计信息，即以货币作为计量单位、用会计特有的方式对经济现象的量化表达，且是会计工作的重要的“产品”，具有广泛的商用价值。会计信息披露的形式及内容包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表。其次是会计核算的前提条件。基本前提条件是会计人员为实现会计目标，而对所面临的变化不定、错综复杂的会计环境，根据长期的工作实践所作出的公认的、合乎情理的判断。基本前提是会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。会计的两大基础是权责发生制（以权利和责任作为划分收入和费用的归属期，而不以款项是否收到和付出与否为标准）和收付实现制（对于会计主体在一定期间内发生的交易或事项，收入和费用都是按照款项的收付日期确定其归属期）。会计核算的一般原则是相关性、及时性（相关性的一个重要方面）、客观性（可靠性，即保证会计信息真实可靠、内容完整）、可比性、明晰性、重要性、谨慎性。会计计量要考虑到历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值。

第二部分讲到了会计等式与计价方法。

首先是会计的本质，即它是将所要反映的经济活动信息经过分类整理转化为用会计语言表达的会计信息，并将其提供给使用者用于决策的一项管理活动。包括会计对象，有经济活动、会计要素、会计科目。其中经济活动指的就是资金运动；会计要素指资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润；会计科目按会计要素可分为资产类账户（包括流动资产账户：货币资金账户、结算债权账户、存货账户和非流动资产账户：固定资产、累计折旧）、负债类账户（包括生产经营性负债账户、经营成果性负债账户）、所有者权益类账户（包括投入资本账户、提取利润账户、未分配利润账户）、收益类账户（包括营业性账户、非营业性账户（营业外收入））、成本费用类账户（包括营业性账户、非营业性账户（营业外支出、所得税费用））；按提供指标详细程度可分为总分类账户（对企业经济活动的具体内容进行总括核算的账户）和明细分类账户（对企业某一经济业务进行明细核算的账户，能提供某一具体经济业务的明细核算指标）；按提供资料编制的会计报表可分为资产负债表账户、利润表账户。

按会计主体分类：表内账户、表外账户；按期末余额可分为借方余额账户、贷方余额账户、期末无余额账户。会计要素指在会计基本前提的基础上，对会计对象进行基本分类包括资产（企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源）、负债（企业过去交易或事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务）、所有者权益（企业投资人对企业净资产的所有权，是企业全部资产减去全部负债后的余额）、收入（企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入）、费用（企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出）和利润（企业在一定期间内生产经营活动的最终财务成果，也就是收入与费用配比相抵后的差额）6大会计要素。会计科目指为了进行会计核算而对会计要素进行分类的标志或项目。

会计学的心得体会

自开学后第一次上课以来，专业概论这门课一共上了五次，通过不同的老师对会计这个专业的简介和概述，我对会计有了一个初步的了解。

首先，是会计专业的教学计划。在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。通识教育就是学习马克思列宁主义、英语和体育。通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础，做好充分的准备。在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育，算作是对于专业的入门前的教育。接下来就是最为重要的专业教育。专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、专业拓展、知识拓展。其中的核心课就包括了中级财务会计、管理学、审计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理学、管理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。选修课主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务erp、资本运营等等。最后是综合拓展，有电子账实习和会计学综合实习。

会计的历史源远流长，它存在了20xx多年。早在原始公社制时代，人们已用“刻记记数”和“结绳记事”等方法，反映渔猎收获数量及其他收支。这是最原始的会计活动。

到奴隶制时代，会计部门产生并得到初步发展。西周设置了专门负责会计工作的"司会"官职，周朝还制定了一些财计管理制度。在周代，会计一词已有了比较明确的含义，即所谓“零星算之为计，总合算之为会”。随着封建经济关系的产生、发展，中国会计有了长足的发展。战国至秦汉时期，官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。隋唐至宋代，是中国封建经济发展的兴盛时期。明清时期，是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的时期。1949年10月1日中华人民共和国建立，从此，中国会计进入到一个新的发展时期。

会计学，是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息（指标）为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的研究对象是资金的运动，包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。

会计的实操性强，当然，它也是一门理论性和实践性都能完美结合的学科。它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。从管理学上来讲，社会经济快速发展源自会计簿记的制度安排、技术手段和国际通用商业语言深厚内涵的诠释。会计是现代经济发展和价值创造的重要动力。

会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计发展史组成。专业会计学可按不同的标志进行分类：按国民经济各部门对会计知识的不同要求和特点，司分为工业会计学、农业会计学、商业会计学等。按照会计知识所包括的不同内容，如对不同性质、不同用途的会计信息的研究，可分为财务会计学、管理会计学和成本会计学等。按照会计知识涉及不同范围的会计主体，又可分为微观会计学（企业会计学）、宏观会计学（社会会计学）、国际会计学等。

在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。按照“管理活动论”，会计是一种管理活动，会计学就是一门经济管理科学；按照“工具方法论”，会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具，会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学；按照“经济信息系统沦”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，会计学应当既是一门经济管理科学，又是一门方法论的科学。

基于对会计和会计理论的这样一种理解，我认为，至少在现代，会计已经成为公共性信息资源，成为市场经济体系基础性设施。同样，会计学又是一门具有悠久历史、充满智慧与挑战、生动而活泼集大成的管理学科，是社会经济发展和财富创造的重要基石。所以，在现代，不了解会计，不懂得和不善于应用会计知识的人是很难从事经济管理工作的。中国会计知识的普及性教育必将到来，增加会计基本知识，学习会计基础理论和应用方法，应当也必然会成为经济发展国度公民的自觉选择、一致共识和迫切期盼。

会计学的就业方向及前景为一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。现在的会计职业，低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。会计的层次很分明，拿到了含金量较大的证书，比如会计师、注册会计师，有几年的工作经验，这样很快成为人才市场的抢手货。当然，拥有名牌院校的学历证书，对就业而言，如虎添翼。

对于会计，现在在我脑海中只是一个雏形，相信在今后的更深的学习中会更好的了解会计，运用会计，知其然又知其所以然。我们要对今后的学习有合理的规划，老师教我们用“听”“看”“写”“说”这四个字来学习。听是指认真听课，学会听讲；看是指会看课本，会看材料；写是指能下笔、写论文；说是指良好的与人沟通能力。只有学会了学习才能有好的未来，无论考研、出国还是工作都会有好的发展。

会计学的心得体会

会计学作为一门重要的管理学科，对于企业的财务管理具有重要的指导作用。作为一名学习会计学的学生，我在学习的过程中深感会计学的重要性和实用性。下面我将通过一份关于“会计学的心得体会”的PPT，来分享我的学习体会和心得。

首先，我在PPT中介绍了会计学的定义和基本概念。会计学是指研究会计信息的获取、加工、管理和报告的一门学科。会计学不仅仅是一门学科，更是一门实用的技能，能够帮助企业进行财务管理和决策。通过学习会计学，我对会计的概念和作用有了更加清晰的认识，也为我将来从事财务管理提供了良好的基础。

其次，我通过PPT介绍了会计学的基本原理和方法。会计学的基本原理包括货币计量、业务独立性、持续经营、收入确认和费用匹配等。这些原理在企业的日常经营中起到了重要的指导作用。而会计学的方法包括资产负债表、利润表、现金流量表等，这些方法能够帮助企业及时、准确地掌握企业的经营状况和财务状况。通过学习这些原理和方法，我对会计工作的重要性和复杂性有了更加深刻的理解。

第三，我在PPT中介绍了会计学的实践应用。会计学不仅仅是理论的学科，更是一个实践的过程。我通过介绍一些企业的财务报告案例，展示了会计学在实际工作中的应用。无论是小企业还是大企业，对于财务报告的准确和及时，都是保持企业良好经营的关键。通过学习会计学，我不仅能够理解这些财务报告，更能够进行实际的编制和分析，为企业的发展提供重要的参考依据。

第四，我在PPT中介绍了会计学的发展趋势和挑战。随着经济的发展和技术的进步，会计学也在不断发展和变革。我通过介绍一些新兴的会计技术和会计准则，展示了会计学的发展方向和挑战。例如，云会计、大数据分析和数字化会计等技术的应用，正在改变传统会计工作的方式和方法。了解这些趋势和挑战，对于我未来作为一名会计学专业的学生来说，具有重要的指导作用。

最后，我在PPT的总结部分强调了会计学对于个人和企业的重要性。无论是个人还是企业，都需要通过会计学的学习和应用，来实现财务管理和风险控制。会计学不仅提供了理论基础和实践技能，更培养了我分析问题和解决问题的能力。通过学习会计学，我对财务管理和企业经营有了更加全面的认识，为我将来的职业发展打下了坚实的基础。

通过这份以“会计学的心得体会”为主题的PPT，我对会计学的重要性、基本原理和方法、实践应用、发展趋势和挑战有了更加深入的了解。通过这次分享，我不仅加深了对会计学的认识，更将会计学的重要性传递给了观众。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续努力，将会计学的理论知识与实际应用相结合，为企业的发展和社会的进步贡献自己的力量。

初级会计学的心得体会【】

《会计学》进入总服习阶段，10天内就要进行开卷考试了。经过40个学时的系统学习，我的收获很大，特总结如下：

1、会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法，这和我过去思考问题的方式并不一致，要适应市场，必须理解和遵守这些游戏规则。

我罗列了其中确实对我有实用价值的7个知识点。

1）国有企业的股本小，资产负债率高的事实。形成鲜明对比的是目前国际资本低价收购国有优质资产，30年改革开放的成果被海外资本大量掠夺的现实。国有企业以自有资金经营，靠借贷流动，想生存问题就解决不了发展问题，这是原有的融资观念在作梗。必须熟练运用财务知识，扩大融资渠道，加大对资源的掌控，多方增加对股东回报。

2）对帐中要求的证帐相符、帐帐相符和帐实相符的问题。我忽略了这一点，票据丢失很多，补起来麻烦而且个人损失很大。

3）新会计法中研发费用资本化的问题。这一点倒是很重要的。对于扩大公司资产是个很好的规则。也好确认智力转化为资产的问题。

4）用eva衡量经营效果。以前用发展速度、收入、利润等指标衡量经营业绩，现在我看到了一个好方法。另外一点，我以前认为借贷的资金成本高，公司也不做借贷；老师讲股东的资金资本的成本更高，想想这是对的。

5）收入和费用确认问题。公司开会就这个问题业务老师婆婆妈妈的说个没完，用权责发生制和配比原则，一解释就可以了。

6）库存资产的处理。这让我找到了闲置物资让售业务的理论上基矗。

7）历史成本和公允价值。这是规则与习惯的差异问题。

以上知识点，有些很简单，属于基本概念，听一下就知道怎么做了；有些很重要，需要坚持不懈的去应用和实践。

2、会计学的本质是面向管理与决策的经济信息处理，而实际上是面向领导和审计的数字堆砌，这个局面要改变。

我从小就不认为会计是一门专业，主要因为我爸在供销社当过2年会计兼统计，后来不干了，再后来对会计认识深了一些是因为我岳母是燕大冲压件厂的老会计，我家领导上学学会计找不找工作，我以后就一直认为会计是找不找工作的，即使找着工作，没别的本事你就当会计吧。这次学会计学改变了我的这些不正确的看法。

会计工作给外界的印象就是5件事：报销、出纳、出报表、报税、应付审查。以现金为主线，打理证帐表，会计循环，也就是工作循环。要一个业务数据，你得等下周再说。

管理与经营决策关心的是收入、费用和利润，如何提高收入，降低费用是业务经营决策者面临的问题。3年来，公司和事业部能够了解到的财务信息就是按项目、差旅、补助等科目分类的，而每条业务线的经营情况、每个业务单元分摊的市尝销售和服务的费用、单个业务和每个员工的具体的收入贡献度等信息都是业务部门去重新组织分析，做一次业务分析至少还需要事业部负责人2天的工作量去对数，机会成本很大。有序的信息是有价值的，公司的财务信息按业务需要的科目做一下分类，按费用配比原则进行适当的分摊。

改善的方法。从业务与会计融合的角度看，可选方案有两个，一是会计人员学业务，二是业务人员管理会计。前者费点劲，后者简单点。

3、会计学告诉了我财务报表是经过主观处理的经济信息，不可信，经营的本质是现金流不能断。

我近3年的总经理助理和副总经理岗位上，记忆中只在2004年1月看过一次公司的财务报表，其余没有机会看到公司的财务报表，所以一直不了解公司的经营情况，也没有对财务信息认真思考过。

现在想，不看也无所谓，认真提高现金流就可以了。

现金流是公司的血脉，血脉畅通是公司健康的基矗搞好公司，第一要务就是源源不断的获得现金收入，许多工作都要都要围绕创收展开。

4、头脑中建立了《会计学》的知识体系，并对结构性思维方法有了更深的理解。

五层结构知识体系的内容。

第一层分会计学知识点、会计学要点、提升三个阶段。

会计学知识点分到第二层是十章内容。每一章下分的第三层就是几个节的内容。每个节下都分第四层就是基本概念、基本原理和基本应用的三基内容，三基内容下分的第五层就是内容的演变、基本特征和相关联系。这样算下来，会计学的知识点大约是270个左右。

会计学要点是抽取十章中10到20个知识点。这些点能抽取出来，应付考试，应付工作就都没有问题。

提升就是能用一两句话概括个人对这门课的理解。当然，内容白纸黑字的写在那里，理解的深度和表达的高度就看个人投入的精力和悟性了。

基础会计学的心得体会

会计学心得体会

作为一名财务管理专业的学生，从大一到大四，从《基础会计学》到《高级会计学》，经历了从入门到慢慢细化深入的过程，我对会计这门专业课程也有了更为深刻的理解，对其中部分重要的章节内容也有了自己的看法。

其中，所得税这一章是我个人最为感兴趣，也是觉得最难以深化理解的，所以也投入了比其他章节更多的时间，用来认真细致地理解所得税，进行所得税的相关练习。

二、对于会计学的理解。

大一时候，作为新生，之前接触到的知识太少，知识面也很窄，理所当然地认为，会计就是记账、算账、报账，就是和钱有关的经济活动。而现代会计的概念应是：会计是经济管理的重要组成部分，它以货币为主要计量单位，以会计凭证为依据，采用专门的技术方法，对一定主体的经济活动进行全面、连续、系统、综合的核算和监督，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。

掌握好最基础最核心的概念，是学习会计学的关键，这是我四年来学习这门课程的体会。

三、对于所得税的理解。

所得税与我们每个人息息相关。真正理解这句话是在接触了会计学之后。在之前的生活中，我并不理解为什么所得税会与我们每个人都有关联，觉得这只是大人，也就是经济独立的成人才会关心的问题。

在学习了会计学的一系列课程后，才了解，所得税有许多种类，包括个人所得税、企业所得税等等，其计税的方法也是多种多样，而且随着时代不断进步，会计准则的更新，所得税的计税基础也在不断地变化着，以求能更加贴合实际。

1、所得税的含义。

所得税是指以纳税人的所得额为课税对象的各种税收的统称。税法规定的所得额，是指纳税人在一定时期内，由于生产、经营等取得的可用货币计量的收入，扣除为取得这些收入所需各种耗费后的净额。

会计中对所得税的处理是从资产负债表出发，通过比较资产负债表上列示的资产、负债按照会计准则规定的账面价值来计税，与税法规定的计税基础有差异，由此产生了应纳税暂时性差异与可抵扣暂时性差异，分别确认相关的递延所得税负债与递延所得税资产。这是所得税这一章节的难点，也是核心，我觉得要想学习好所得税这一章节应当做到以下几点：

首先，要掌握之前章节的学习内容，如果连会计分录这么基础的知识都没办法灵活运用，又何谈学好所得税这一难点章节。

然后需要通过对课本的反复阅读理解，吃透例题与老师课件当中给出的经典练习，勤学多练，理论结合实践。光是有对所得税的深刻理解是不够的，会计是一门实务性学科，所有的学习都是为了将来能更合理地运用。

其次，多做练习，开拓阅读，以达到见多识广，尽量避免遇见不熟悉的情况而做出错误处理的情况。

最后我认为应当注重细节，所得税的确认与计量在处理中是极易出纰漏的，稍有不慎就会照成整个会计分录的错误，影响最终的结果。

3、所得税会计核算中应当注意的问题。

（1）并不是所有资产和负债类账户都需要计算计税基础。由于财务会计的核算基础是权责发生制，而税法的核算基础是收付实现制，因此在初始计量时，资产和负债的账面价值一般与计税基础相同。在后续计量中、由于按照企业会计准则的规定除货币资金外，一般所有的资产都要计提资产减值损失，因此资产的账面价值和计税基础很可能出现差异。而对于企业的负债来讲，情况则相反，除去少部分特殊性质的负债如预计负债外，其余负债的账面价值和计税基础一般都相同。因此企业会计人员只需要了解资产账面价值摊销方式与税法规定的差异、资产计提减值准备的情况、是否存在售后担保等特殊性质的负债，有针对性地计算资产和负债的计税基础即可。

（2）企业所计算出的暂时性差异是余额而不是发生额，因此需要与期初余额相对比进一步求出当期需要记账的发生额。由于资产和负债类账户余额的累积性质，资产和负债账面价值与计税基础不同而形成的暂时性差异是资产和负债在产生之时起所经历的各个会计期间内由于会计和税法的不同而形成的差异合计数，属于期末余额。而会计分录核算所需要的则是当期发生额，因此必须与期初余额相对比以求出当期发生额，其中的原理与计算应收账款坏账准备相同。

4、如何更好地处理所得税中的常见问题。

由于我国所得税法的相关规定与企业会计准则在确认企业当期收入和费用的方式上存在一定的差异。从而使企业依据会计准则所核算出来的会计利润并不能完全代表企业的当期应纳税所得额。为了与所得税法进行衔接，企业必须采用特殊的会计处理方法对会计报表中的“所得税费用”账户和“应交税费——应交所得税”账户进行重新计算和调整。如果能够把握所得税会计核算的技巧、则可以使涉及所得税会计核算的问题大大简化。

一、不断提升会计信息的效用。

与美国及国际会计准则相比，我国对递延税款及所得税费用在财务报表上的列示要求相对较低，披露过于简单、笼统。为了增加会计信息的透明度，提高其决策有用性，企业应在资产负债表上分别列示递延所得税资产总数和递延所得税负债总数，并在财务报表附注中详细说明产生重大递延所得税项目的各类暂时性差异和所得税费用的主要构成项目及其期内分摊情况，以便于财务报告使用者理解和掌握。

二、完善相关核算体系标准。

1、不包括递延所得税资产还有递延所得税负债在内，根据部分会计相关要求了解另外的资产还有负债项目账面价值。

2、根据会计准则内在资产还有负债计税基础方面各种手段，通过恰当的税收政策当作前提，了解资产负债表内各类计税基础。

3、系统分析资产、负债账面价值还有各类计税基础，在彼此出现明显不同的，研究突出特征，不包括明确要求的情况在内，应当细化成应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异，掌握资产负债表之内递延所得税负债和递延所得税资产实际规模，同时和期初递延所得税资产和递延所得税负债余额进行对比，能够系统的分析递延所得税资产和递延所得税负债金额还有要进行处理的资金，将其当成递延所得税。

4、系统分析利润表之内所得税费用。公司根据恰当的税法规定统计现阶段应纳税所得额，把应纳税所得额和恰当的所得税税率统计结果当作现阶段应交所得税（也就是当期所得税），领完根据现阶段递延所得税资产还有地产所得税负债（也就是递延所得税），当成利润表内要进行评估的所得税费用。调整所得税标准核算程序能够有效的降低工作失误率，同时有效的缓解工作压力，有效保证其实施性还有可理解性，保证各项信息安全性还有相关性。

三、建议采用备抵计价账户。

在资产负债表债务法下，由于确认了一系列的递延所得税资产，应通过备抵计价账户对其进行调整。其原理与其他各类资产的备抵账户基本相同，都符合谨慎性原则的要求，目的都是使资产负债表中的资产更符合当时的实际情况，使财务报表的数据更为可靠。

四、不断提升相关会计人员素质。

由于当前市场经济慢慢和全球发展趋势保持一致，会计准则持续转变及健全。新所得税会计准则思想及手段和原来的所得税会计核算程序相比出现了非常明显的不同，能够在会计工作者综合素质和整体能力方面制定非常苛刻的标准。评估递延所得税资产能够产生非常关键的影响和作用，因此在工作者自身素质还有能力方面标准非常苛刻。

五、对老师的评价。

会计的学习多数时间是理论的学习，需要我们花大量的时间去理解深化，如果全程都是自我学习，那会耗费不少的精力与时间，往往还会事倍功半。

作为学生，很有幸能接受余老师的指导。老师细致地讲解与点评解开了我许多的疑惑，让我能更加轻松地完成许多练习，加深对课程的理解，也能更好地跟上课程的进度。

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会计学科心得体会

导言：

会计学科是财务管理领域的重要学科之一，涉及到企业或组织的金融方面的记录和报告，是企业的重要组成部分。本文将从我的个人经历和学习成果出发，探讨学习会计学科的过程和体会。

一、认识到学习会计学科的重要性。

在大学的学习中，我逐渐认识到学习会计学科的重要性。会计不仅是财务管理领域的核心，也在其他领域逐渐得到应用，如税务、审计等。掌握会计知识可以帮助我们更好地理解企业的财务状况、制定财务战略和加强财务监督。同时，学习会计还可以培养我们的理性分析能力和财务管理能力。

在学习初期，我深入了解了会计的基本概念和基础原理。会计基本概念包括会计基础概念、会计要素和会计等式等。我还系统地学习了会计记账方法、账户的建立和处理、财务报表的编制和分析等内容。这些知识对我的学习起到了扎实的基础作用。

三、深入掌握会计学科的实际应用。

学习会计学科也需要结合实际情况进行深入掌握，这就要求我们要在学习的基础上，去实践和应用。在学校实验室的环境下，我学习了如何使用企业的软件会计系统，学习了自主设计一个企业的会计信息系统。通过实践，我才能真正掌握会计知识的应用，也更加明确这一学科的作用。同时，我还在社会实践中，参与了一个小企业的会计工作，学习如何处理各种情况下的财务问题，如账目的记账处理、纳税申报等。这样的实践让我更好地理解和记忆相关理论。

在学习的过程中，我也思考过会计学科对于我职业生涯的发展和生活的实际意义。一方面，会计的应用已经渗透到各个行业，掌握会计知识已经成为所要求的共同点。而从个人发展的角度来看，学习会计可以增加专业技能，为求职打下基础;另一方面，学习会计可以更好地规划个人的财务，避免因财务管理不善导致的个人风险。

五、总结。

通过我的学习经历和实践，我深刻了解到学习会计的重要性。了解会计的基本概念和基础原理是开始，通过实践和应用，才能更好地掌握会计知识。我也认识到，学习会计学科的价值不仅仅是在职业上，同时也会影响我们的日常生活。综上所述，学习会计学科可以帮助我们更好地理解企业和个人的财务情况，增强财务管理水平，促进个人和组织的发展。

会计学习心得体会

财务工作是需要脚踏实地的，一步登天的可能性极小。从刚开始工作到财务总监，必须经过长时间的积累，不断地进取。因此，要想在财务工作上有所发展，必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情，万不可急于求成。同时要制定好长期目标，为自己的职业发展指明方向。做人也得如此，三天打鱼，两天晒网，眼高手低，是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。

忌讳：一味埋头苦干，没有任何目标，也是不行的。

知错就改。

财务工作很烦琐，不可能不出错。出错不要紧，要紧的是在知道错了以后要尽可能补救，并勇于承担错误、改正错误、总结教训，预防错误再次发生。人生几十年，也不可能不犯错。人非圣贤，孰能无过，只是君子做人，当敢做敢为，知错即改，为时不晚。知错不改，或是隐瞒错误，甚至将错误推到他人身上，则是大不善。

忌讳：同样的错误，一而再，再而三地重复出现，就有问题了。

财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中，尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表)，相差一分都是不允许的。所以，从事财务工作，必须加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必须再仔细检查审核一番，力求万无一失，方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此，君子当三思而后行。害人之心万不可有，但防人之心也不可无。

忌讳：谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时，当消除杂念，全神贯注。如果对自己的能力丧失信心，即使再谨慎，也有可能漏洞百出。

好学好问。

财务知识永远也学不完，做到再高的职位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的时候，要多问，多练，多总结，只有这样，才会不断地提高业务处理能力。孔子说，三人行，必有我师焉!任何一个人，总有他自己的优点。只要是优点，我们就要学习。取彼之长，补己之短。

忌讳：分不清好坏，一概学之。

目标长远。

忌讳：制定的目标不和实际，或者太高太空。长远的目标要靠一个个短期目标构成，一点一滴的积累。

财务涉及的知识非常广泛，包括税法、会计准则、会计制度、经济法等等，这些法律法规在不断地变化;财务涉及的交际范围也很广阔，在内和每一个部门都要合作，在外要和税务机关、工商管理、海关、外汇局、劳保机构、银行等机关团体打交道。因此，大量的信息是财务工作的保障。除了财务相关的知识外，还必须了解时政要闻，经济政策和国际形式等等。个人的生活空间也不能封闭，我们总是会看到那些信息来源广泛、信息传播迅速的人办事会更加顺利，而信息封闭的人则效率要慢得多，道理就在其中。

忌讳：传言和流言蜚语不要轻易相信，任何信息都必须有合法合理的依据，道听途说的信息是无价值的。

会计学心得体会

会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

在还没有接触会计学这门课之前，我想许多人和我一样只有感性的认识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么？我们也许会说：会计就是写写、算算。通过学习，我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。

要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

人类社会生存和发展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的时候，以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在之后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上做出严密的分析。特别在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思，而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

在学习中我发现，会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要。

大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必须要踏踏实实地学。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的`，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，许多同学在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛！

理，并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程内容更好的理解和掌握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板，以前这个词我们总定义给会计，可我还要说自从学习了会计学基础后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

会计人员进行会计核算的规范和指南。《会计基础工作规范》是为了加强会计基础工作秩序，提高会计工作水平。遵循会计规范是必要的，在现代市场经济环境下，严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要，还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然，仅仅靠规范是不够的，还要有会计人员职业道德及行业自律。学习会计学有时我会觉得很枯燥，记不完的定义，还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时，让许多人都不知所措，但坚持下来就是成功，没有哪门课是坐享其成就能出色的，学习了整整一个学期，给我们的感觉的确是有很多的困难，一般来说，学习基础课都不容易，打好基础就为以后学习专业课夯实了基础，将来才能高楼平地起。

学习了会计学基础这门课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说，也是心里有“数”。对于会计这个专业来说，有些人总是持有怀疑的态度，认为现在学习会计学专业的人那么多，自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢？但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多，但精通的人却不多，所谓人无我有人有我精，这样的硬道理大家都应该懂得，所以在学习期间别想的太多了，把握这个学习机会才是最重要的。

对于会计学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰。

会计学心得体会

从事会计工作与数字打交道很多，但会计工作并非如有些人认为的那样，就是做做加减乘除。这些计算乃至更加复杂问题的运算，现在都可以由计算机解决。会计基于自己学科的理论知识体系，运用其特有的方法对从事经济活动的主体所发生的经济活动作出职业判断，进行确认、计量、记录和报告，向投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等提供决策有用的信息，有助于他们评价管理层的经营管理责任和资源使用的有效性。因此，会计专业青睐那些具有强烈的学习意愿和自主学习能力的学生，这是经济活动复杂化和会计标准国际化的发展趋势的需要。

会计业也需要男生。

从事会计工作的女性多，我想可能是因为如下原因：传统观念认为会计工作适合于女性，会计专业女生比例高，而求职者中的佼佼者女生居多。其实有些企业考虑到工作的辛苦程度可能“重男轻女”，更希望聘用男生。但很多女大学生以其相对优异的成绩、得体的谈吐、成熟的举止和精干的能力在求职竞争中胜出。

会计所最看重三种能力。

一般来说，会计师事务所比较看重以下三种能力。一是对本职业的兴趣及敬业精神，注册会计师的工作会大量接触新颖、复杂的经济业务，其挑战性强，难度大，风险高，需要具有高度的责任感和敬业精神去学习和实践，去克服各种困难；二是交流沟通能力，注册会计师的工作需要与各种各样的客户打交道，争取他们的配合，也需要与银行、税务机关、政府监管部门等不同单位沟通，需要很强的沟通和协调能力攻关，取得各种信息和证据；三是团队合作能力，注册会计师以团队为单位作战，要求各成员能够融入企业文化和氛围，学会换位思考，发挥协同效应。

会计学习心得体会

在一学期的《会计学基础》学习后，总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己，学了那么久的会计，自己在实际的会计工作中有多少能运用了？回答总是我还什么都不会操作，我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时，学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。

1、巩固所学的会计核算基本理论知识，初步掌握会计核算操作的基本技能。

2、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。

3、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。

4、加深对会计专业的进一步学习与理解，缩短会计专业的学生理论与时间的距离，为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。

1、建账。

2、填置记账凭证。

3、登记现金日记账和银行存款日记账。

4、登记各种明细账。

5、编制科目汇总表，并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证，按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总，定期（实习7天）编制，经试算平衡后，登记总帐。

6、对帐和结帐并编制试算平衡表。

7、编制资产负债表和利润表。

1、审核原始凭证，对反映每一笔经济业务的各种原始凭证，都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核，对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理。

2、编制记账凭证，能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证，并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证。

3、记账，能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表，登记总分类账，并能对账、进行账项调整、结账与更正错账。

4、编制会计报表，能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。

明确了实习的目的和目标之后，在宋浙清老师的指导下，结合我们的实际情况，老师带领我们进入了第一流程：设置账簿。所谓设置账簿，就是首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

在设置好账簿后，转接第二流程：登记账簿。登记账簿，首先登记必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了7天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

会计学习心得体会

此书在手，如得一宝，怀揣着对这门课程的期待和对邱老师的敬仰，开始了这本厚至500页的《中级财务会计》的学习。目前，我们已经从总论学到了第七章的无形资产，发现确实学着不简单，但我很庆幸遇到邱老师这样的导师和跟着励志班学习，让我有了信心和充满希望。

邱老师一开始就说这是一本好书，只要从头到尾一遍遍看过，自己必有很多收获，而师兄师姐也是说要仔仔细细的看它，也最好不要逃邱老师的课。随着学习的递进，我也了解到这本《中级财务会计》是以过去财务会计教材为基础，吸收了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成，也是以国际会计惯例为依据，以会计的基本理论为基础，注重理论联系实际。比如每章的例题均以中国华联实业股份有限公司的会计实务为基础，结合中国的具体会计准则加以说明，使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合的问题。

《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上，掌握企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。书中的重要内容有：企业财务会计的基本理论框架及主要内容，企业资产，负责，所有者权益，收入，费用和利润六大会计基本要素的确认和计量，企业财务报告的一般规定，资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以及财务报表附注的编辑。

如果我们把一些知识点归纳成表格，会便于加深理解与记忆，所以通过自己阅读教材，构造自己的知识结构图。我认为最难的就是第四章“金融资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产;而长期股权投资的核算尤为重要，特别要分清里面的公允价值变动，已经核算的办法，还有成本法和权益法的区别，并且要能够熟练的写出分录。下面是对于这部分内容做得简单知识构图(略)。

二、长期股权投资后续计量：成本法与权益法的比较。

财务会计报表的要素包括资产、负债与所有者权益以及收入、费用与利润六个部分。从某种意义上说，负债就是负资产，股东权益就是净资产。同时收入与费用的发生也往往伴随着资产的流入或流出，利润可近似地看作期末净资产与期初净资产的比较。因此，我认为财务会计的核心问题是资产确认与计量以及利润的计算。考虑到会计恒等式：资产=负债+所有者权益，以及交易的交互性，实际上财务会计的大多数知识点就包括在其中。

再如固定资产的知识点：

固定资产特征：(1)生产经营使用;(2)使用寿命长;(3)有实物形态。

虽然自己受学识与能力的限制，像这样知识结构图必然存在错误与遗漏，但是在学习和复习上还是有帮助，有助于掌握本门课程的基本概念、原理与方法，提高学习能力。

大学学习最重要的是培养学习能力与学习方法，师傅引进门，修行在个人。

邱老师上课不仅在给我们讲会计实务，而且给我们讲哲学和人生，包括励志和成功的故事，讲我们现在所处的环境，我们应该怎样为自己的未来做准备，总是鼓励我们努力学习财务管理这个专业会有好的未来。因此我觉得老师很有意思，也觉得这门课程可以自己课后去看书，自己去学，但是思想是我学不到的，老师在上课的时候会给我们很多的思想启发，知道我们大学应该怎样过下去，用幽默的思想来解释社会的现象。也让我们对一些现象有了很多的看法。上老师的课特别的有感受，人必须改变自己，自己作出的决定就要坚持下去。印证了师兄师姐们的告诫要好好上邱老师的课，不然就是我的个人损失。

除了讲解重点以外，邱老师每次下课前都要叮嘱我们，课余时书必须要很仔细很仔细的认真看一遍，最好能达到想到这个知识点就知道大概在书中的位置。对于书中的例题老师上课都会讲，复习时我认为，在看之前自己先做一次，因为在例题前面会有一个自然段告诉我们这个知识点的分录怎么做，自己根据里面的方法自己做一次再看答案，这样会比我看了答案直接知道做法，更有助于记忆。中级财务会计的内容很细，很杂，所以在看书时一定要仔细，我看书时完全是需要一个字一个字的看，避免知识点混淆。

本学期的学习已经过去了一半，虽然知道《中级财务会计》的学习，要抓住老师课堂讲解，和课后仔细及时看书，但是从来没有问过老师问题，而恰恰自己不懂的地方还很多，也没有和同学们讨论过关于书中的内容，这些都不助于完善知识和真正理解并学会思考应用所学，这是在后半期我应该注重加紧去做的。

会计学心得体会

忙碌中我们告别了20__年，迎来了崭新的20__年，在这辞旧迎新之际，我代表财务部对过去一年来给予财务部工作理解、支持和配合的各位员工表示衷心的感谢!

回顾20__年，财务部在公司领导的`正确指导和各部门的通力合作下，以成本管理和资金管理为重点，以务实、高效的工作作风，有序地完成了各项财务工作，有力地推动了财务管理在企业管理中的核心作用。为使财务工作进一步得到提高，现将20__年的工作做如下简要回顾和总结。

一、认真做好常规性财务工作。

1、公司财务部每月承担着大量的资金支付、费用报销、记账、票据审核等工作。同时还要配合公司的投标工作;做好大量的会计报表资料、银行资料、社保资料等工作;每月还要办理员工社保申报和增减工作。面对平常而繁琐的工作，财务部能够根据待办事项的轻重缓急，妥善处理各项工作。及时为各项经济活动提供有力的支持和配合，基本上满足了各部门对我部的财务要求。

2、对日常的财务工作流程熟练掌握，能够做到有条不紊、条理清晰、账实相符。从原始发票的取得到填制凭证，从会计报表编制到凭证的装订和保存，从经济合同的归档到各种基础财务资料的收集，都达到了正规化、标准化。收集、整理、装订、归档，一律按照财务档案管理制度执行，使得财务部成为公司的信息库。

二、积极筹措资金，保证现金流的正常化。

按照公司的统一布署，有计划、合理的安排使用资金，做到合理调配资金，保证工程施工过程中对各项用款的支付;保证项目投标所需资金的使用等。对工程应收款及其他应收款做到心中有数，及时跟进，积极催要。

三、配合、协助其他部门的工作。

去年在公司办公室人员空缺的情况下，主动完成了20__年公司营业执照等相关证照的年检工作。按公司领导的统一部署，配合相关部门完成项目投标工作。

四、为了提高本部门的综合业务能力，我们在工作之余，安排学习企业会计制度，税务制度，大家互相交流，取长补短。有效的提高了本部门的业务能力。

会计学习心得体会

本学期，我们学习了“企业会计制度设计”这门课程，通过学习，我对企业的会计制度有了一定了解，老师讲了很多理论及实用的知识，使我获益匪浅。下面谈一下我学习这门课程的收获与体会。

首先，会计制度设计就是根据一定的理论、原则并结合实际，运用文字、图表等形式对全部会计事务、会计处理手续、会计机构以及会计人员的职责进行系统规划的工作，它是会计管理的重要组成部分。根据会计学的基本理论、原则和科学的程序，对各项会计制度的具体规划，就是会计制度设计的具体内容。会计制度设计是进行会计工作的前提，制度设计的优劣直接影响着今后的会计实务工作。

然而，在我国，会计资料虚假、会计信息失真已成为目前会计工作存在的主要问题。同时，企业会计信息不规范、企业会计数据信息不安全及会计档案管理工作不到位等现实问题也很突出，目前形势迫使企业要进一步加强内部会计制度设计!

一、会计制度设计的对象和任务。

1.会计制度设计的对象。会计制度设计是为进行会计工作制订出准则和规范。为此，就必须针对现实的或将发生的会计工作中存在的问题，提出解决的原则或办法，并以制度的形式固定下来，作为日常会计工作的依据。所以，会计制度设计作为一种实践活动，其具体对象是会计工作过程。会计工作过程就是特定主体通过设置会计机构、配备会计人员、运用会计方法对资金运动进行核算和监督。正因为如此，会计制度设计可以理解为特定会计主体以国家统一会计规范，依据为研究会计事务处理办法、会计核算体系和会计监督工作程序的一项行为设计活动。

设计会计制度时，要根据特定主体的性质、业务的范围、分支机构和人员的多少，以及管理的需要等多种因素，研究适用的项目，使设计的会计制度能成为最简明有效的管理办法。通过学习，了解到会计制度设计的内容应包括会计组织系统设计，会计信息系统设计及会计控制系统设计。其中会计组织系统设计包括会计机构的设置、会计人员的配置以及二者的协调关系;会计信息系统设计包括会计信息载体(会计凭证、会计账簿、会计报表)的设计的设计，会计信息处理程序的设计及设计科学的会计指标体系;会计控制系统设计主要包括货币资金控制、销售预收款控制、采购与付款控制、对外投资控制成本费用控制、存货控制及固定资产控制等。

2.会计制度设计的任务。会计的主要职能是对社会再生产过程的资金运动进行核算与监督，这也就是会计工作的任务。为了完成这些任务，特定主体就需要建立起一定的会计机构，明确会计人员的职责，并在此基础上，再设计一套科学的会计指标体系，建立一套严密的会计信息系统和有效的会计控制系统，作为日常进行会计工作的依据。建立这些制度，以保证会计工作任务的完成，这就是会计制度设计的任务。

会计学徒心得体会

写在前面：

本文所提到的会计学徒是指实习期间接受公司培训及指导的新人，而非传统意义上的学徒制度。

第一段：

作为一名会计学徒，我很庆幸自己能够接受专业的培训。在这个过程中，我深刻体会到了实际工作和理论学习的区别。虽然在学校里学过一些会计知识，但是面对真正的工作，我才发现自己还存在许多不足之处，需要不断学习和提高。

第二段：

进入公司之后，我与负责培训的资深会计建立了良好的师徒关系。他不仅让我了解了公司的财务管理流程，还详细讲解了会计日常工作的各个环节。在他的指导下，我逐渐熟悉公司的财务运作，了解了财务分析和报表编制的方法，实现了从理论到实践的转化。

第三段：

除了在会计方面的知识学习，我在实习期间还收获了不少其他方面的经验。比如，我了解到了企业内部不同部门的职责和工作内容，进一步深入了解了公司的运作模式。同时，通过与同事的交流，我也获得了更多不同的思路和视角。这些全新的经验和知识让我对未来的发展方向有了更加清晰的认识。

第四段：

在我接受培训的过程中，我也遇到了许多困难和挑战。阅读公司财务报表和处理复杂的财务业务都需要高度的专业能力和细心耐心。在此过程中，我也发现自己对细节和精准度的要求还有欠缺。于是，我更加注重和自己交流沟通和反思，并不断调整自己的工作方向和方法，逐渐提高自己的能力。

第五段：

在实习结束后，我深刻感受到自己的收获和成长。不光是在会计技能上，更是在学习能力、沟通能力、工作态度、团队协作等方面都有所提高。作为一个会计学徒，我更有信心面对未来的职业生涯，也希望通过自己的成长，能够为公司的未来发展贡献自己的力量。

结语：

会计学徒的实习期不仅是一个接受专业培训的机会，更是一个挑战自我的过程。在实习期间，我不断学习，不断调整自己的方法，逐渐成长为一名真正合格的会计人员。我相信，通过不断学习和实践，我能够不断提升自己的能力，为企业的发展做出更多贡献。

会计学科心得体会

在大学里，我选择了会计学专业。在学习这门课程的过程中，我体会到了很多，不仅仅是会计方面的知识，还有一些学习方法和思维模式。下面将以五段式的形式来描述我的会计学科的心得体会。

第一段：了解会计学的基本概念和流程。

在学习会计学科的时候，需要先了解它的基本概念和流程。会计学科是一门研究企业财务信息的学科，主要包括财务会计和管理会计两个方面。财务会计是指企业为满足外部利益相关者的需要，以发布财务报表为主要任务的会计学科；管理会计是指企业为满足内部管理需要，以经济决策和管理控制为主要任务的会计学科。无论是财务会计还是管理会计，都是以了解企业的财务状况和管理情况为核心，通过会计记录和会计报表的形式，对外界和内部提供准确、可靠和透明的信息。

第二段：掌握会计核算方法和技巧。

会计学科需要掌握的不仅仅是一些基本概念和流程，还需要掌握一些会计核算方法和技巧。比如会计分录、账户科目的设置、账务处理流程等等。在此基础上，还需要对于税法、审计法等相关法律法规进行了解和应用。不仅如此，还需要掌握多种会计软件的使用，熟练掌握Excel等工具的使用。在这个过程中，要注重实践，多做一些真实的企业案例，丰富自己的实践经验，提高自己的会计核算技能。

第三段：加强对财务报表的理解。

会计学科还需要加强对于财务报表的理解。财务报表是企业向外界披露财务状况和经营情况的重要途径。需要了解企业的资产负债表、损益表、现金流量表等报表，以及这些报表的编制方式和解读方法。这也是一个与企业财务管理、经济决策密切相关的学科，需要我们细心分析，结合企业实际情况进行研究。

第四段：拓展会计学科的应用领域。

会计学科的应用领域非常广泛。可以在审计、税务、财务、管理、咨询、评估等领域中进行应用。因此，在学习会计学科的过程中，要注意扩展自己的知识面，通过多种实践打破自己的思维藩篱，了解更广泛的应用领域，更深入的了解企业财务状况和经营情况，为实现企业的财务目标和使命提供科学决策支持。

第五段：思考会计学科的未来发展趋势。

最后，我们还需要思考会计学科的未来发展趋势。会计学科也随着社会的发展不断变化和完善。在未来，会计学科需要的不仅仅是技术的更新，更是能力的升级。在信息科技、人工智能等领域的不断发展，会计学科需要更多地关注会计信息化和数据化的趋势，加强数据分析技能和实践创新的能力。未来的会计专业人才，需要更好地掌握核会计知识和技能，不断拓展应用领域，运用信息技术革新管理方式，更好地服务于企业的财务管理、经济决策和社会发展。

总的来说，学习会计学科是一个不断实践和提高的过程。掌握其基本概念和流程、实践能力、对于财务报表的理解以及对其应用领域的拓展，都是关键和基础之一。我们也要不断了解和适应会计学科发展的趋势，努力提升自己的技能和能力，为企业发展和社会发展做出贡献。