优秀作文应该具备逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解你的观点和论证过程。小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
成长五年级学生作文
在漫长的成长过程中，我发现了一个道理：忧和喜是共存的，你不必为忧而气馁，也不必为喜而骄傲。无论是喜是忧都会让人渐渐的成长，强大。
一件事我有仇是可以证实这个观点。
那次，是一场考试，而这场考试却与众不同，因为这是本学期倒数第二次考试。发试卷时，我十分紧张，手汗如瀑布“飞流直下三千尺”，似水龙头内的水喷洒出来。心想：一定要考好，不然.......观音佛祖保佑，一定要考好。手心的汗犹如一条小溪流，滴滴答答的流了下来。头上身上就想洗了澡似的。发下来了，我拿着一张并不理想的试卷默默地看着，沉默无语。当时，心情十分忧愁，十分惆怅，我想起了一名句“我是世间惆怅客”。我有细想：有许多人和我一样，甚至比我还差，我又何必如此的伤心惆怅呢？反正这都是将要成为历史的。还是尽快复习吧！回家后，我用了一切时间认真的分析试卷，反复复习！
从此我认为，每一次忧愁事都是上帝给你的磨难，其实这磨难是一种得不偿失的机会，只要你把握机会，永不气馁，终会通向成功的大门！
我的成长经历五年级学生作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经长大了。回想起在我成长的道路上的往事，有的让我伤心，有的让我激动……但是有这样一件事让我永远难忘。
那是在我上二年级的时候，我的父母给我买了很多本书，可是，我一点儿也不珍惜它们，它们掉在地下，我没有去捡起来，而是把它们踩在脚底下。书桌上的书乱七八糟，我也没有整理，很多书破烂不堪我却视而不见。
有一天晚上，爸爸严肃地对我说：“梦婷，你知道吗？当你把这些书踩在脚下时，我和你妈妈有多么的心疼。这些书都是我和你妈用辛苦赚来的钱买来送给你的礼物。而你呢？你却把它们踩在脚底下，不管不问，你觉得这像话吗？”
听了爸爸的`话，我惭愧地低下了头说：“爸爸对不起，是我太不珍惜自己的东西了。”
爸爸语重心长地说：“光说对不起没有用，你要拿实际行动来证明，你是真的错了。”
从此以后，我把爸爸说的话记在了心里。
我把买来的每一本图片都包上了书皮，把它们分类摆放在我的书桌前，不在上面乱涂乱画，渐渐地，我发现爸爸妈妈给我买了更多的书，我也更加喜欢读书了。
经过了这件事情，我学会了自己能做的事情自己做，不要过于依赖父母，给爸爸妈妈减少负担。不光如此，养成一种很好的生活习惯，这样才会让自己更加充实，让自己一点一点的去进步。勤奋是通往理想世界的桥梁，舍得下功夫你就一定能取得成绩。
我的成长五年级作文
一阵阵泛起的涟漪伴着记忆的小船在成长的岁月长河中越划越远，转眼间，我已经十一岁了，成长带给我的滋味，有酸、甜、苦、辣。但让我铭记在心的滋味，是那一种可口、诱人的滋味——甜。
为什么说成长的滋味是甜的呢？不急不急，下面就请听我娓娓道来。
那一天，学校进行了五年级的语文知识竞赛，我被老师选为替班级参赛的人员，我的心情很激动，同时又很紧张，恐怕自己考砸了。测试开始了，我大眼一扫题目，发现知识竞赛的题不算太难，只是在原来的基础上又增加了些难度，我便一道一道题仔细地做起来，做完后又认真地检查了一番，直到觉得所写的答案都准确无误的时候，我才把卷子交给了收卷的教导主任。
不久，竞赛的结果出来了，我的耳朵清楚地听见老师在班里公布：“这次测试，尚丹杰同学考了全班的第一名92分，是咱们班唯一一个上90分的人。”当时，我脑海中一根根绷紧的弦终于放松下来，想想在赛前做的那些准备，此时此刻都得是值得的，梦想的光明在我的心里燃起了熊熊火焰。我的心里像吃了蜜一样甜，通过这次测试，我真真切切地感受到了成长中的甜！
成长的路程还很长，我沿着这条小径才刚刚启程，成长中不可能一帆风顺，我要学会面对逆境，面对困难，把握自己，把握明天！
五年级我的成长作文
回顾自己的成长过程，发觉自己做了不少傻事，其中有一件事令我记忆特别深刻，那就是我曾经抄袭参考书上的范文来完成自己的作文作业，后来被同学、老师发现并批评。这件事让我懂得了抄袭别人的作文是不光彩的、于己有害的行为。
一天，语文科侯老师布置同学们写课文《乌塔》的读后感。晚上做作业时，我左思右想都不知道如何下笔，于是便翻看参考书上的读后感范文。这篇范文写得太好了！突然一个念头在脑子里一闪，我马上拿起笔把范文稍稍地改动后就抄到自己的作文本上。抄完后，我为自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老师不会发现我是抄的。
第二天早上上第二节课之前，我把作文本交给了侯老师批改。之后，我开始担心侯老师会发现我的作文是抄的。第二节课下课时，侯老师把批改完的作文本发了下来。我急忙翻看自己的作文本，老师不但没发现还给了个a+！我松了口气，放心地跑出教室和同学们一起玩游戏。上课铃响了，我回到座位，同桌的同学对我说：“我看了你的读后感，你是抄书上的。”并且她马上又把这件事告诉了周围的同学。这下好了，“好事不出门，坏事传千里”，一下子又有更多的同学知道我的读后感是抄的。这下我惨了！
到了下午，侯老师讲评读后感，拿了几个同学的读后感当范文念给大家听，当然也包括我的。当侯老师念到我的读后感时，我一点也高兴不起来，反而如坐针毡。下课后，同学们把这个消息报告给侯老师。第二节课是音乐课，我一点也没听进去，一直在想老师待会会怎样批评我。下课了，侯老师把我叫到教室外面，看着我的眼睛问道：“你做了一件什么事？”我心里又慌又乱，一时说不出话来。侯老师接着说：“你做了一件傻事！”顿时，我羞愧地流下了眼泪。
晚上回到家，妈妈得知这件事后严肃地对我说：“抄袭别人的文章就是偷窃别人的脑力劳动成果，是不道德、不光彩的行为，而且使你失去锻炼独立写作的机会，长此以往，你就不能练就独立写作的能力。”
我很懊悔自己做了这么一件傻事，并下决心以后再也不犯这样的错误了。
五年级我的成长作文
去年六一，我和班上十多位同学参加了学校的“六一”文艺会演，我们班获得第一名，我的心情是无比喜悦的。
记得那时天气很炎热，我们天天中午一点准时到幼儿园排练舞蹈，我妈妈天天中午不怕高温日嗮给我送饭，妈妈的付出总算没有白费，是值得的。
那时，我们班上十几个同学每一天准时到幼儿园排练。每天排练的时候，毛老师都会来督促知道我们，并来提一提建议，看一看我们跳得怎样。
那时练的每一个动作，我至今都刻骨铭心，手怎样摆，笑容怎样甜，脚怎样走动，都是舞蹈老师杨老师手把手教我们的，都说老师是园丁，我们是花朵，这实在一点也不假，是她们精心培育着我们长成栋梁。
这样一天一天，连续训练了一个月，每一天的汗水，让我们从开始不懂舞蹈，变成了熟练舞蹈，再去理解舞蹈。
马上就要比赛了，我们每天更加认真，更加刻苦地去熟练每一个动作。比赛那天，轮到我们时，我们虽然紧张而又激动，但还是用脸上的笑容克制住了自己的紧张，比赛完了。一下台，我恢复了常态，不再紧张了。当评委宣布结果，我们是第一名是，我心里的喜悦一下子爆发出来了。我高兴得一蹦三尺高，并且和全班同学欢呼雀跃起来。
我在心里想道：我们每天中午流下的汗水是有价值的，俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。“有付出就有收获！”
在这个刻骨铭心的幸福快乐的六月，让我学会了许多事，只有付出了才有收获；世界上没有不劳而获的好事，感谢妈妈每天坚持给我送饭，感谢老师不厌其烦地手把手教我们做好每一个动作。这次比赛让我明白了妈妈很伟大，老师更伟大！
我在阳光下成长，我在父母的呵护下健康成长，我在老师无微不至的关爱下茁壮成长！
我的成长经历五年级学生作文
我小时候不懂事，妈妈总是教育我要讲文明、懂礼貌，遇到问题应该多想想办法。
记得我上幼儿园的时候，叔叔家的二姐来我家玩，她比我大一岁，她看见我的一个布娃娃很好看，就拿起来玩，我一下子就把布娃娃抢过来，二姐就哭了，妈妈看见了，就对我说：“怡璇，姐姐来找你玩，姐姐是客人，你要懂礼貌，你应该把你的好玩的玩具拿出来让姐姐玩，把好吃的'东西让姐姐吃，不能跟姐姐抢东西。”我慢慢的就懂了。姐姐看到我的小凳子很漂亮，就拿过去坐，我虽然不想让姐姐坐，但是想到妈妈对我说的话，我也就不去争了，我对姐姐说：“姐姐，你坐吧。”妈妈看到了，说怡璇懂事了，我也就很高兴。
在学习上，妈妈对我要求的很严格，以前考试中一些很容易的题目我都经常做错，妈妈多次要求我看好题、要细心，做完之后要好好检查一遍，后来我就养成了这种习惯，做完之后多检查，还真纠正了不少的错误呢。
在我的成长过程中，有很多收获，这只是浪花一朵，还有很多值得写的故事。
我的经历五年级作文
我们家里最近养了一只小猫咪，它还很小，大概只有两个拳头这么大吧。刚买回来的第一天晚上，我们就已经受不了这只猫了。为什么这么说呢？因为这是我们家第一次养小动物，所以我们根本就不知道小猫什么时候要大小便，什么时候要吃要喝东西。
有时候，我们没时间管理它的时候，小猫就“喵喵喵”地叫个不停，我们也不知道小猫要吃东西还是要上厕所。它要上厕所了，我们都不知道，所以他就可以为所欲为的大小便。当然，谁都会有第一次犯错误，所以念它初犯，这次就勉强的饶了它。可是，谁知道他竟然会犯同样的错误，居然一次又一次了！它也是随地大小便，而且还是在我的床底下，我的房间都是一种猫的气味，很难闻。最让妈妈生气的是，在客厅的沙发也难逃劫难，小猫也在沙发上留下了“记号”。
因为小猫爱随地大小便，妈妈把它逐出了家门，用铁链把小猫给绑起来，拴在院子里。那天正好是下雨天，放学回到家的我，听见不远处有着断断续续的猫叫声传来，叫得好凄凉。我顺着声音走过去，天呀，小猫都已经林了好久的雨了！不知道为什么，我原来对小猫不讲卫生的讨厌都消失了，赶紧把撑在我头上的伞转撑给小猫了！
我原本想把小猫拉进家里去，可是，我不得不打消了这个念头，因为妈妈已经对小猫下了死命令——绝对不得进家里。第二天早晨，当我在家门口再次东张西望地找它时，发现昨天在地上一动不动的小猫已经不见踪影了。我把家里家外找了个遍，还是没有发现小猫的踪影。我终于放弃了，我特意向往好的念头想：可能小猫被别人领走了，到了更好的新家。希望它以后能有自由开心的生活！
成长五年级学生作文
不要浪费时间解释，因为没有委屈，就没有成长。
不是一直，你能被别人理解。也许你一直在努力表达清楚，被忽视，被迷茫，甚至被误解……而你只能感叹世界上没有知己，人生苦短。
只有身处困境，才能看清真相。受苦的不是大灾难。也许苦难只是小事。就在你遇到的时候，最糟糕的时候，没有人理解你，也没有人相信你。你只是一个人。你一个人的力量很小，所以没有人会相信你费力的解释，更多的旁观者选择沉默或者批评。这时候你们无力对抗，你们委屈了。不要继续解释了，没用的，也许最后只能算是掩饰。你最后学到什么了吗？一是自身修养不够，不值得别人信任，以至于很多时候大家只相信自己看到的，而不相信你说的；第二，你交友不慎。如果你的朋友不支持你，那肯定不是一个人的问题。
与其浪费精力，不如静下心来。没有遭受不公正的生活是不完整的生活。没有不公，就没有成长。
从现在开始，好好休息，不断提高自己的人文素质，而不仅仅是自己。也许这些还不够，但做好自己是难得的。
我的成长故事五年级作文
“我在一枚桃花上看宁静的落日，一个春天的约会，蝴蝶迟迟没有到来。”嗨，大家好，我叫张心蕊。我非常喜欢画画，它像岁月的信函，把我寄到如水的日子里。
我只是一个普通人，但思想绝对是与时俱进，我在与现代版“旧社会”抗争。我也希望成为好学生，绝对不可以是书呆子，但心底总会有一个声音告诉我：不要去重复他人的人生。我不希望和任何人一样，我要独一无二的我。
成长路上，总会有许许多多的大大小小的烦恼。锈刻着童趣，记忆的枝条变得柔软。童年的回忆，总是藏在记忆的背面，目睹我的成长。长大的烦恼很多，一颗童心显露出来会被说成幼稚。为了和同学有话可聊，我迫不得已地加入了“追星族”，在无意间，我已经知道了好多好多。以致在和同学聊天的时候，总忍不住浮想联翩。虽然做正经事的时候不会想，但像打扫卫生什么的，很容易走神。
上个烦恼不耽误学习还好，但另一个却要命。由于我在假期的时候，都是宅在家里画画，不是特别的贪玩，也不喜欢出去玩，导致了体育差和体质不好的后果。跑步400米就够呛。
当然，我也会有属于自己的喜悦。攻克一道难题什么的太平常了。对于我来说，最大的喜悦莫过于攻下一个漫画领域再把这个领域练好，这通常要花费一两个月的闲功夫，所以我只能留到暑假研究。
在用一种坚持，在用一种信念，在用一种智慧，在用一种灵巧……。
成长五年级学生作文
我的人生就是变化多端，时而烦恼，时而无味……回味成长使你回味无穷。
那是一个阳光灿烂的一天。睁开朦胧的睡眼一道刺眼的阳光迎面而来，我揉揉双眼，心中默念着：今天是我的生日属于我自己的一天，我该为他换上人生中最绚丽的图案，让自己有段美好的回忆，我暗暗下定决心。
我到底要什么？我默默的想：“今年13岁，13年来父母受了多少苦呀！爸爸妈妈我想要一个人出买东西。“好”来到大街上我闻到一股浓浓的蛋糕味对了我走进去叔叔买一个十寸的蛋糕：“好”我接过蛋糕付了钱便又想画点跑去：“老爷爷我买三朵郁金香”：“好”我付了钱赶了回家"爸爸妈妈看我为你们准备了什么？"我神秘地说他们疑惑的看着我我把蛋糕放到桌子上，宾点让了蜡烛“13年来你们无微不至的照顾我，今天说与我们共同的生日。
这就是我的快乐。
我的经历五年级作文
我4岁时，在口才学校学朗读，那一天，我们站好队后，老师说：“这次焦诗洋朗诵得非常好，就由她来给家长做展示。”说完，老师笑眯眯地看着我，那一刻，我真不是是喜还是忧，能代表整个班的水平上台展示固然是好的，但是，想到我是第一次登台表演，我的心就“扑通，扑通”地跳得厉害，我在走向舞台的途中，一步一步地往前挪，反复练习着今天学习的内容，恨不得一分钟当十分钟用。
还是到舞台了，老师站上舞台，说“家长们好，孩子们今天表现得都很好，今天，就由焦诗洋小朋友来为我们展示，说完，老师就把我推上了舞台，我往下一看，人虽然不算多，只有20多个人，但这些人挤在一个小房间里，还是显得十分拥挤，所以，我看着舞台下面黑压压一片全是人，不由得更紧张了，老师小声地说：“焦诗洋，快说自我介绍呀！”老师这么一提醒，我才回过神来，说：“各位叔叔阿姨大家好，我叫焦诗洋，今天要演讲的题目是，是……”我居然忘了词，老师提醒道：“猫和老鼠。”“哦哦，猫和老鼠。”好不容易说完了自我介绍，我又开始说内容，简直就是漏洞百出，我不禁涨红了脸，不过，为了不在各位家长面前丢脸，我就一一补上了内容，家长们似乎也没有察觉，终于说完了，我举了个躬，走下了舞台，居然还有不少人为我鼓掌，我笑了笑，走下台，擦擦头，发现自己出了很多汗，后背也是湿了一大片，我暗暗叹口气，心想：终于结束了，要不然，我还不知道要出多少丑呢！
这次经历简直就是让我永生难忘啊！
五年级成长中的经历作文
“不经历风雨，怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服，这样我们最终才会走向成功。
“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为：它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。
记得前不久在学校生后改为：生活中遇到的难题，很郁闷，也曾想过要放弃，但最终我还是坚持了下去，我相信自己是最棒的，相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些，我便奋力拼搏，在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题，我相信自己是最棒的，最聪明的。之所以成功，是因为我没有向困难低头，没有让生活选择我的选择，我不想过那种得过且过的生活。
昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像，我认为它很难，我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑，那时真是不知所措，好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对，这道题彻底把我惹恼了，我把书一拍，叫你那么难，不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考，而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历：刚一开始就生活在激烈的战斗中，十岁时就身担重任，他尽管生活在这样艰辛的生活中，最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己，生活在这样优越的环境中，一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来，进过改为：经过自己半节课的思考，终于有了思路，不久就算出来了，虽然不知道思路与就过改为：经过是否正确!但是我相信我自己，做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程：由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。
同学们，生活是丰富多彩的，其中必然存在着许多的难题，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?同学们，让我们正视这些难题，一起充实我们的人生经历。
我的经历五年级作文
今天，是一个让我难忘的日子。妈妈带我乘坐轮船去东极岛去玩。这是我第一次坐轮船，也是我第一次去海岛玩。当时的我，兴奋得像只小鸟，叽叽喳喳叫个不停。
于是，我拿出火腿肠，津津有味地吃了起来。妈妈劝我不要吃，我却一口气吃了三根，谁让我肚子饿呢？看到小朋友在前排看爱派，我又站到椅子上，偷偷地看。妈妈劝我不要在船上看电视，这样容易晕船。我却对妈妈说：“妈妈，我从不晕车，何况他们也在船上看电视？”后来，我觉得一个人在座位上太无聊了，就拿出一把玩具枪扔给前面四五排的小朋友，和他玩起了枪战游戏。我一会儿蹲下身子，隐藏自己；一会儿直起身子，向他拼命扫射。就这样，我们又蹦又跳，又嚷又叫。妈妈劝我不要玩了，我对妈妈说：“没有关系的。看那么多叔叔阿姨在船舱外面看风景呢。”妈妈看我不听劝，自顾自睡觉了。我呢，终于可以自由地玩耍了。
可是，没有过多久，我突然感觉头晕，胃里面好像有几支军队在打战一样。他们似乎嫌我的胃太黑太小了，急得要从我的喉咙里面冲出来。我拼命地想挡住他们，却无能为力。妈妈，已经感觉到了我的异样，她以最快的速度拿出垃圾袋拯救了我。她抱着我，轻轻地摇晃，我终于在她温暖的怀抱里睡着了。不知过了多久，轮船到岸了。妈妈叫醒了我，可我还是迷迷糊糊的。
这实在不是一次愉快的经历，却让我难忘。以后我坐船，一定不吃东西，一定不玩，安安静静地坐在位子上，像尊石像一样，呵呵。言归正传，以后我一定会多听听别人的意见，不再任性了。
成长五年级学生作文
我在流年的溪水边奔跑，唱着古老的歌谣。短命的夕阳染红了天穹，微风携来缕缕芳香。我扫过清波里的时光，却发现，身后足迹串串，我正在渐渐成长。
曾经的很长一段时间里，我一度认为自己已经长大，一意孤行，自我膨胀地甚至对爸妈冷若冰霜。他们一声声失落的叹息竟给了我些许快意。我们间隔了厚厚的一层墙，像是一个不可逾越的鸿沟，可那时的我不知道，鸿沟也并非非要跨过去，架起一座桥仍能达到对岸。
岁月匆匆逝去，化作那鸿沟上的木桥，桥上开遍了点点繁花，香气氤氲，引领着我在成长的道路上慢慢前行。
我惊觉自己变了。我不愿再让父母为我失落叹气，我想用尽全身力气换他们一个发自肺腑的笑容，哪怕一个也好。时间终于磨平了我所有的尖锐，我也终于越过了鸿沟，伴着爱的芬芳，一路歌唱，一路成长。
五年级成长的经历作文
成长的过程中有很多事情，有的令人开心，有的令人伤心，有的令人哭笑不得……今天我和大家分享一件开心的事。
记得有一次，我和爸爸在家很无趣，于是我对爸爸说：“爸爸，我们去广场上玩吧！”爸爸点了点头，答应我了。
没过多久，我们就骑电动车来到了人山人海的广场。到了广场之后，我看见天上飞着一些奇怪的东西。我仔细一瞧，原来是一群形状各异的风筝，有五彩缤纷的蝴蝶仙子，有威武神气的龙王，还有可爱的小兔子……于是，我争着吵着要爸爸帮我买一个风筝，爸爸一下子就给我买了一个漂亮的大风筝。我看见上面美丽的孔雀图案，再看看五彩缤纷的天空，我开心地笑了。
第二天，我突然想起来今天还要去放风筝，便迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我们去放风筝吧！”我们来到了小河边开始放风筝了。我先把风筝线慢慢地拉长了一点，然后又叫爸爸把风筝的尾部拉着，我们父女俩迎着风，一起飞快地奔跑起来。一阵阵风迎面吹来，我慢慢地放线风筝，爸爸也松开手，风筝迎着风，展开它的翅膀越飞越高。那一阵风吹来，可真舒服呀！我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！那一刻我开心极了，因为我的风筝飞得最高，在一群五颜六色的风筝中快乐地展示着自己的身姿。看着高飞的风筝，仿佛自己也成了其中的一员，自由地迎风飞舞。
这就是我成长中一件开心的事，给我留下了美好的回忆。
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我的经历五年级作文
20xx年的暑假，我参加了上海音乐学院社会艺术水平钢琴十级考试。这段难忘的经历，既有困难和艰辛，又充满着快乐和成功的喜悦。
今年，准备钢琴十级考试的时间只有一个月。开始时，我有些着急，又有些不自信，担心在这么短的时间里，我不能把十级的曲目弹奏地很出色。于是，我制定了详细的练琴计划，每天都要认真练习六个小时以上。在练习中，从认音到体会曲目的意境，我都认认真真，不敢有一点儿马虎。通过半个月的努力，在第一次模拟考试中，我演奏得不错，受到了老师表扬。我有些沾沾自喜，回家之后，练琴就有些放松了，每天只练习几遍，自我感觉还不错。可是，到了第二次模拟考试时，我弹奏的水平明显退步了。我有些懊悔，回家之后，重新安排了作息时间，并暗暗下定决心，一天必须坚持弹够六个小时的钢琴。乐曲《船歌》有四个声部，有时为了弹准确，一小句我都要练习一个半小时。几天后，我的手腕都练疼了。可是，我并没有因此偷懒，而是更努力更认真地练习。在那几天里，我天天只想着弹琴。有时候，晚上睡觉都梦见自己在弹琴。
我坚持着、努力着，直到考级前一天晚上我还练习到十点半。终于，我的付出没有白费。在考场上，我发挥得特别出色，一个个音符被我演奏得流畅、优美，我自己也完全沉浸在了弹奏的乐曲之中。考官露出了满意的笑容。走出考场，我的指导老师也对我竖起了大拇指。这时，我才真正放松了下来，觉得自己的付出是值得的，我也开心地笑了。
这段难忘的经历使我明白了一个道理：无论做什么事情，必须全神贯注、坚持不懈，只有付出了才会有收获。
我的读书经历五年级作文
书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历。以下是本站小编为你们带来的有关我的读书经历五年级。
作文。
希望大家喜欢!
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴，因为我从小就跟书结下了不解之缘。
我两岁时，妈妈给我买了几本图画书给我看，那些满是图画的小书，在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带，每天晚上都放故事给我听，我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。
六岁时，爸爸给我买了许多连环画，有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书，《格林童话》、《安徒生童话》等等。
上小学的时候，这些故事也满足不了我了，忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前，说：“今年我管理中学图书馆，今后书有的是。”我听了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。
现如今我已经五年级了，我看的书更多了，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。
我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识，并知道了作文应该怎么写，还了解到了一些古今中外的。
名人名言。
所以我要多读书在不久的将来做一个人人皆的人。
我就像一只快乐的小鸟，在数的天空翱翔，歌唱。每天“如饥似渴”的飞，渴望飞到更遥远的地方。
我经常去书店，一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次，我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》，就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道，一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针，被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住，怎么也拽不脱。在这本书里，写满了惊心动魄的故事：一个名叫沙吉的女孩，曾经在“闹鬼的阁楼”上待过，也在棺材里躺过，这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子，和她的经历比起来，简直有着天壤之别的差距啊!
啊!书是快乐的来源，书是知识的摇篮……总而言之，汇成一句话，那就是著名的女作家——冰心的话：读书好，多读书，读好书!读书，才是真理。
我相信书是有魔力的，它可以用它那如山泉般的谆谆教诲，让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的，它让我想问题变得深刻起来，不再停留在表面。我现在就给大家讲讲我读书的经历吧!
我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家，吃过晚饭，妈妈早就坐在床上看书了，我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃，抱着坐在床边让思绪信马由缰，想着想着，我便想到了妈妈身上，我注意到妈妈看书都不读出声，可我读书都要读出声的，我便问妈妈为什么不读出声，妈妈告诉我她这是默读，还说以后再教我，我却想自己学，于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》，从此我就爱上了读书。每天晚上我不再任思绪信马由缰，而是坐在床上读一本本童话了。
到了一年级，我不再满足于各类童话，我便开始读少儿小说，里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了。
散文。
读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集在诗的海洋里漫游。
书用它的魔力让我快乐，我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。