乡情六年级（精选15篇）

优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析，希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

故乡情六年级作文

故乡，是我们每个人一直难以割舍的地方，那里有我们是在也熟悉不过的人，朴实的长辈们一直生活在那个叫做故乡的地方劳作养育着他们的子女。

我们一直在那个小山村生长着那里有我们在也熟悉不过的人和事小时候玩耍的地方那些承载着我们欢乐的地方在后来的时光里开始变化你在也找不到小时候和小伙伴们一起玩耍的`那颗红枣树还有我们一起嬉戏的小溪在很久以后你长大了去需找儿时的记忆的时候哦它们已经被别的房屋代替了不是高高的楼房就是吵杂的工厂在也看不到那矮矮的，结实的土墙屋了那普尔不华的东西只是留在了我们的记忆中那是我们永远也忘不掉的这里留下了我们的太多“美好”的记忆这记忆像用烙铁烙在了我们内心深处。

还记得小时候，我总会和小或伙伴去小溪还记得我们会在小溪中玩到天黑直到妈妈来把我揪回家；虽然那时没有电脑这些高科技我和我的小伙伴总玩的蛮开心这将成为我心中的一快深深的疤应在我心中。

六年级乡情作文

思的是故乡的景。澄澈的天空，洁白的云朵，长白山脚下，潺潺的流水追逐着落花，茸茸的小草绵延在溪岸，呦呦鹿鸣穿透洁白的雾霭，天池的美景在眼前展现，在心头徘徊，恰似“桃花流水渺然去”的人间仙境，松花江畔滚滚波涛排江倒海，金色的鱼儿不时在水面跳跃，夕阳将红彤彤半个脸儿用江水遮住，染得那半江春水霞光粼粼；半空晴月高挂，那一湾江水静谧地奔流，仿佛江南少女娓娓的心声，此情此景，心中升起的是那一份安详。

念的是故乡的物。一串串冰糖葫芦，串起的是红红火火的生活；乡音二人转，咿咿呀呀，唱出的是无怨无悔的人生。

忆的是故乡的人。憨厚是家乡人的特色，一张张淳朴的脸上洋溢的是热情的微笑，真诚与朴实写在脸上，诚信与友善凝在眼中，东北人、老乡，多么温馨，每当听到这样的称呼，心中盈满的总是阳光，也会有一种莫名的感动，与黑土地血脉相连的情感往往让我在茫茫人海中一眼便看出那淳朴率真的东北人！

每当遥望那一轮银盘似的圆月时，故乡的景、故乡的人、故乡的物，都一一浮现在我的眼前，心中升起的是那剪不断的乡情！

故乡情怀六年级作文

记忆中的老屋，不大的窗户，阳光撒进来，告诉我日落日出。老屋给了我很多温馨的记忆。

昨夜梦中，又梦到老屋，老屋的空地上，杂草丛生。没人打理。残破不堪的土墙，锈迹斑斑的院门，滴滴答答露着雨的屋顶，屋顶早已千疮百孔了。老屋木质的木板，已经只剩下一边，剩下的那一边也歪着身子。曾经关着牲口的小屋，早已经坍塌。.。.。.还有满头白发的奶奶。

小时候我最爱吃梨，奶奶就在老屋后面的小院里种了一棵梨树。

春天，梨树开花了，远远望去，好比是天际的一大片白云。走近了，梨花的娇美便是清晰地呈现在眼前。一朵朵梨花中心，针儿大小的花蕊好似一根根绿豆芽，竖在草绿色的小圆盘上，雪白的花瓣向四处展开，犹如一群婀娜的少女，手拉着手在跳圆圈舞。无数梨花你挨着我，我靠着你，极像一个个极小极小的荷叶型玉碗，散叠在翠绿、深绿或黄绿色的梨叶之间。奶奶眯起双眼，嘴角微微往上翘起，一如那盛开的梨花样秀美。

梨花冰身玉肤，凝脂欲滴，妩媚多姿，应该是柔的化身；梨花，抖落寒峭，撇下绿叶，先开为快，独占枝头，她是刚和柔的高度统一。

后来，我离开了奶奶到外边去上学，不在奶奶的身边。每年立秋时节，奶奶总会打来电话，要我回家吃梨儿。要是不能回去，她老人家便让爸爸骑着三轮车，把梨送到学校。我自然年年能享受到梨的香甜。

岁月更迭，季节变换。冬天，梨树的叶子飘落下来，砸在我的脚趾上，生生地疼！一阵寒风吹来，宛若一只只蝴蝶在空中飘舞，风如果是音乐，那树叶就是一个个跳动的音符，美丽极了！

在不经意间，我发现我家的梨树，枝丫有了胳膊大小，树干的颜色变的深沉，上面有一些铜钱大小的疤痕，树皮越发粗糙。有一年的台风，竟把这足有四米高的梨树刮得东倒西歪。我们都以为吃不到梨了。没想到，满头白发的奶奶竟请了许多青壮年帮忙，把树干扶植，再搬来大石块固定，每天精心照料着，硬是把这棵梨树救活了，经过这次台风的洗礼，有些枝干已经折断，干枯，梨结得越来越少，但却越来越香甜。

梨儿还有药用价值。有一次，我感冒咳嗽得厉害，奶奶就用川贝粉放在梨中蒸着让我吃，我的咳嗽很快就好了。

老屋，就像一个印记，牢牢印刻在我的心头。

老屋家门口有一棵石榴树。不太高也不太矮，我常常透过窗户，久久凝望着它。

关于这棵树的来历，我到现在还不清楚，也许是那只淘气的小鸟把叼来的种子扔在这儿吧，也许是它自己破土而出吧，也许是······我不得而知。只知道它没跟任何人大招呼，独自悄无声息地长在了我家门口的。那时的我一直希望家门口有棵树，并且是果树，所以它的到来我无比高兴。于是，我一有空就守着它，给它浇水，给它捉虫，盼着它能早点长大，早点开花结果。就这样，一年过去了，它只长到几十厘米，何谈开花结果。但我还有一点儿侥幸心理。第二年，它还是只长到几十厘米，加上我的学习负担加重，爸妈对它的闲言碎语，使我慢慢失去耐心。而就在这时，邻居陈大爷家打了一口井，洗涤过后的污水不偏不倚流到了树根附近，久而久之，树周围难免有一股臭味。渐渐地我竟讨厌起那棵树来，嫌它碍眼，嫌它发臭。有时气得不行，会去使劲拔它，可苦与力气太小，只能发泄似的踢它几脚，爸爸几次也想把他连根锄掉，可它长在缝里，他怕锄破了泥地，所以就任由它留在那里。就这样，人们不时折它几根树枝，而且这条街上也没有它的同胞，石榴树就那么孤零零存在着。

这样又过了一年，我似乎把它淡忘了，来年春天，我不经意间看了石榴树几眼，发现它已经抽芽了，”又是那几片叶子吧！“我不高兴地自言自语。可是这一次我想错了。几个星期过去，石榴树比以前长高了一大截，整整超过我三个头，它在泥土和污水的养分支持下，不断长叶分枝，不断向高处攀登。我的的确确看见它细小高耸的树干上，枝繁叶茂，成了个小绿荫，而且以往的异味也被嫩叶芬芳所取代。这可真是个福音，他给我们带来了不少的便利：小朋友们在树荫下驻足长谈；大人把车放在树荫底下；邻居王阿姨还突发奇想，特意在树下搭了个洗衣台。一时间，大家都渐渐地改变了对石榴树的看法，石榴树完全被大家所接受，都喜欢上了石榴树。

石榴树，在端午节来临之际，石榴树都会开出红似火的红花。每年到端午节，姐姐都会带着我和小伙伴们来到石榴树下，摘下石榴花给我和小伙伴们扎在小辫子上，我和小伙伴们都高兴得屁颠屁颠的跟在我姐姐身边和她一起去玩耍。

石榴树结出的果实香甜可口，人们分享着它的果实。石榴树使我们学会了它坚定不移和坚强的信念。

秋末冬初，奶奶让我们帮忙吧所有的石榴叶采下，洗净、晒干，收藏好，我们一家人一年四季都在石榴茶香中度过。

懂得追求人生真、善、美的人。才是真正懂得生活的人，别让闲言碎语影响你的人生目标。

时光飞逝，岁月更迭。石榴树就在四季的轮换更替中，伴随我度过了小学的生活。回忆过去，有着旺盛生命力的石榴树总是印象鲜明地浮现在我脑海中。

我们一群孩子一起在石榴树下嬉戏玩耍。老人们还在石榴树下，话家常。一幅温馨的画面再次呈现在我脑海里，那一刻，我笑了，笑得是那么地甜蜜。

井旁的老石榴树作证，春来秋去，寒暑易节，这口水井成了我们村生命之泉。村子里头挑水的人络绎不绝。上了岁数的老人挑着水桶来后，坐在石榴树下的石凳上，悠闲地吸上一锅子旱烟，然后再用篇担或绳子从井里来吊水。

我喜欢看着大人们取水，他们用粗长的绳子将木桶拴住，打个结，借着头顶的蓝天白云，在悠悠晃晃的水漾中，觉得稍稍沉了，两手紧握绳子，一寸一寸地将甘冽的井水拔起。半大的小伙子挑着副担子，左顾右盼而来，磨磨蹭蹭等上半天，看有没有水葱似的姑娘家来挑水。献个殷勤，说个笑话，是常有的事。当然，那些正值妙龄的姑娘们也乐得享受甜蜜，站在一旁抿着嘴看那人忙前忙后，尽管他不是自己心仪之人，但那又有何妨呢？拾掇完这些琐屑的事情，小伙子终于心满意足，挑上水桶，吹着口哨，消失街道的巷子里面。

那些年，那些人，那段消逝的记忆。春秋洗礼，岁月流逝，仍有余温。

记忆中，老屋房间的窗台上有一盆仙人掌，这是妈妈某天从花鸟市场上买来的。放在我的房间已经多时了，一直没有引起我的注意，只是偶地想起，才去给它浇水。可它一直顽强地生长着，在寂寞中生长着。

这也不能怪我呀，它没有杜鹃花的鲜艳夺目，没有玫瑰的富丽芬芳，也没有荷花的“出污泥而不染，濯清涟而不妖”，还带着满身刺，也难怪不起眼了。

那一天，做完了作业，在闲暇中，我开始端详起这盆仙人掌。绿色的圆圆的仙人球，像极了可爱的球形七仔，上面顶着一根根尖锐的刺，而那刺似乎也不非常整齐，参参差差，有的很长，有的断了半截。手指触摸到针尖，哇，好疼！不愧是防身武器，真是名不虚传啊。

可我回头想想，这种温室中的仙人掌为什么还要有那么多刺呢？是祖传的吧，原来它生长在沙漠中，它们是沙漠的王者，为了不消耗水分而把叶子改良成了针状，为了储存水分它们把原来苗条的茎变得肥大，为了生存，它们也只有舍弃美貌了。仙人掌还可以净化空气。

有一天回家，闻到了一股甜丝丝的芳香，快步走向香味的源头，惊喜地发现，仙人掌顶部竟盛开出一朵极美丽的花。花是白色的，底部还带有点淡粉，金黄的花蕊，这花的美丝毫不亚于百合，我惊讶于它竟然如此含而不露，竟能开出如此最美的花，大概为了下一代它才肯开出这样美丽的花吧。

我顿然悔悟，仙人掌并没有失去它应有的美丽，它只不过为了生存而变得朴实无华。他不需要世人给予的任何美誉。为了别人，它没必要变得美丽，它的朴实能更好地为别人服务；没有那份美丽，它可以更好地生存，它知道如何才是真正的奉献，就算被人利用也心甘情愿，到最后才释放自己的美丽。最后它什么都没有了，但它却有了一个无比高尚的灵魂！

过了几天，仙人掌的花谢了，又只剩下满刺的绿球，而我也看清了坚硬的外壳背后那个无比高尚的。灵魂，还有蕴藏它心底的那份无私的爱。

仙人掌，外刚内柔之心。在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的东西，她娇嫩如水，稍一触碰便失去了生命。上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，坚硬如铁，上面还带有伤人的钢刺。从此，再也没有人能看到仙人掌之心了，凡是接近她的生物都会鲜血淋漓。很久之后，有一位勇者要铲除这恶物，剑出刀落，仙人掌变成了两半，从中却是绿色的液体。原来，那是被封存的仙人掌之心，由于无人了解其中的寂寞，化成了滴滴泪珠。

回忆过去，有着旺盛生命力的梨树、石榴树还有仙人掌，总是印象鲜明地浮现在我脑海中。

太阳斜照着，有只鸟在屋顶发呆。瓦砾被夕阳涂抹成深沉的黑色，此时如果推门进去，或许墙上还留着某个孩子调皮的黑手印呢。

老屋的梨树能给我快乐，给我希望，给我温暖，给我爱！只是这种给予太朴实，太自然，往往让人觉察不到；石榴树使我们学会了它坚定不移和坚强的信念；仙人掌坚硬的外壳背后给人以无比高尚的灵魂，还有蕴藏它心底的那份无私的爱。

老屋，聆听着故事，书写着故事，也延长着故事，绵延着岁月，老屋血脉相融，那里是根。是我赖以生存的沃土，老屋，让我把一切美好的事物带到了远方。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，老屋已成为记忆。如烟的往事里，老屋编织的那些平淡无奇朴素的人生过往，让我在如水的光阴里，学会了接受宁静和平淡，学会了在高洁中领悟快乐。老屋像一张淡淡的水墨画，深深地定格在我的脑海里，那血浓于水的亲情早已融入生命，温暖着我的从前和未来的人生。.。。.。

六年级乡情作文

每个人的心中都有属于自己的一片净土！我也不例外。家乡就是我心中最美丽的地方。

如今的空气质量真是让人揪心！雾霾的笼罩让我觉的透不过气来，每次碰到这种天气就想起我的家乡，蓝色的天空，白色的云，还有万亩绿油油的麦田，感觉不言而喻的舒服！既然已经在大城市发展，当然也希望这里也有家乡一样的天气，以身作则，尽量绿色出行。如果人人都能把保护地球当做自己的责任，我相信蓝天白云不是梦。

家乡虽然没有名胜古迹，但是我喜欢自己一个人游历在乡间小路上，它不同于走在大城市的宽阔柏油路上，参差不齐的柳条杨枝比整齐的一排排人工鲜花更有情调，曲曲折折的羊肠小路比笔直的柏油马路更让人浮想联翩。

我爱我的家乡，更爱我的父老乡亲。

故乡情怀六年级作文

每个女孩都希望自己是天使，向往自己拥有天使美丽的羽衣。

——题记。

那一抹玫瑰红。

见到它的那一刻，我觉得它是我看过的最美的风衣。

通身是暗暗的玫瑰红，那种暗，不好形容，然而却恰倒好处地把红色的妖娆活泼压下去，显得内敛沉静，似有万千心事却未出口，如秋日涩涩沉淀的铁观音。衣领上静静地伏着黑亮而短细的绒毛，高雅至领口凝聚；下摆长至膝盖，有说不出的洒脱飘逸。那风衣本是舅妈从香港带来送给母亲的，见我喜欢，母亲又把它送给了我，那年，我上高二，17岁。

喜滋滋地穿上往落地镜前一站，脸上更是笑开了花：玫瑰红很衬我的肤色，再加上腰身剪裁合宜，下摆款款有型，更显得我苗条修长，甚至，我读到了前所未有的两个字：气质。我看着镜中的自己似乎在一刹那见长大了，成熟了，有着说不出的甜蜜的期盼。

于是破天荒地期待秋天的临近。在此之前，我可是最留恋夏天的，留恋那种勃勃的生机和喧闹。而那一刻，我竟暗暗地期待秋天的临近了！

秋天终于不紧不慢地来了。班级全能大赛，我担任了主持、钢琴伴奏、插花表演等多项活动。比赛结束后，我穿上我的玫瑰红风衣，正收拾着准备回家，突然，一支黄玫瑰跳入了我的视野。抬起眼一看，是我并不怎么熟识的同年级的一个男孩举着它。我至今仍记得那男孩的表情，那样腼腆而急切：“你演得真好，这花……”憋了半天，硬是说不出“送”字。我轻轻笑了。这一笑，他更加不知所措。我干脆接过花，说了声：“谢谢你啊！”便走了。走了好几步，悄悄回头，那男孩还愣在原地。

举着花在街上行走，年少的我觉得我的每一步都引起了路人的注意。我不知道，华灯初上的街头、墨蓝而澄澈的夜空、白色丝质围巾、红衣女孩、黄玫瑰在别人的眼里会构成一幅怎样的图画。我只知道，我正行走于青春年华，属于我的美丽的青春年华。

犹豫了好久，我还是决定不把黄玫瑰带回家。我去了离家不远的湖畔，挖了个坑把花儿植了进去。夜色中，它显得那样的娇嫩羞怯，又是那样的——孤单。我起身离去，玫瑰红风衣的下摆在风中翻飞，我只能离去，一步三回头。

那天夜里，我梦见那朵娇嫩羞怯的黄玫瑰茁壮成树，香气馥郁如歌。

蕾丝情结。

丝与丝之间恰到好处的牵引与纠结，花儿一样，少女的心事一般，曲曲折折，千回百转。

一直渴望能有一条白色蕾丝的裙子，想着穿上它走在春天的街头，我迈出的每一步都将像是舞蹈。而我年少的心，定也会随舞动的裙摆羽化成蝶，起舞翩翩。然而——灰色的城市、灰色的街头、灰色的高考容不下洁白的蕾丝裙子，它属于开满玫瑰花的城堡。

在19岁的大学校园，连扑面而来的风都是醉人的。花的明丽、草的青翠、天的湛蓝让我关于蕾丝裙子的渴望复活了！放假回家和母亲一说，面对久别的爱女企盼的眼光，做母亲的百般宠溺，即使知道女儿衣柜里每一季的裙子都不下十条。

走遍城市的大街小巷，都没有我幻想中蕾丝裙子的款式。我的蕾丝裙子该是细腻内敛的白绸为底，玫瑰花形状的蕾丝温柔地依附于上，裙摆如百合般打开，微微旋转，收拢住一方的绚烂。

可是，可是，节奏如此高速的现代化城市，哪能接受这样的尤物？就如流行歌曲之于婉约小令，可口可乐之于冬雪煮茶。

我的眼光一点点暗淡。对我而言，蕾丝裙子或许只能是奢望，如我永远也无法触摸梦中的白云。

母亲却在这时架起了多年来不曾使用过的缝纫机，暗暗地买来白绸和蕾丝，自己动手做起来。当我看到一条精美的蕾丝裙子一如我想象的那样向我绽开纯洁羞涩的微笑时，我的眼睛也瞬间涨满了泪滴。我的母亲，用她的手和爱，在我儿时家庭困难时为我裁出一件件新衣；又是我的母亲，用她的手和爱，圆了我年少虚荣而华美的梦！

回到学校，是春风熏暖的三月，我的蕾丝裙子在校园的小路上开出一朵朵微笑。风带起蕾丝，它便飘逸地舞动，如我呼之欲出的心事。

话剧《睡美人》在学校公演的时候，我成了主角，穿着我心爱的蕾丝裙子。我看见它在玫瑰丛中随我的脚步舞蹈，吸引了全场的目光，我的心也甜甜地笑了。在聚光灯下，我仿佛看见母亲含笑的眼睛，突然明白：我就是母亲梦中的羽衣。

粉红诱惑。

我最为钟爱一条粉红色的棉布长裙，它是我所拥有的第一条长裙。

初夏的繁花唤起我少女的有关爱和美的联想，18岁的我竟然心心念念地想拥有一条长裙。是与母亲逛街时发现他的，老板笑眯眯地从衣架上把它取下要我试一试，我就近乎虔诚地捧着它走进试衣间。穿长裙在我看来是一个女孩从懵懂到长成的标志，在此之前我从未试过。待我打开试衣间门在老板的惊叹声和母亲赞许的目光中走到镜前，我简直被另一个我所震慑了：静静下垂的裙摆收敛了小女孩的稚气，胸前的几朵淡紫色手锈小花吐露着少女的娇羞，粉红色是充满梦幻的娴雅气质。就那样临镜的一眼，我就知道我和这条长裙结了缘。

而我那时侯还不知道，长裙为我开启了一个季节，也结束了一个季节。成长，是那样的疼痛。

心里莫名的感伤，想哭泣，却流不出一滴眼泪。

恍恍惚惚地和他走回人群，恍恍惚惚地拍照，然后恍恍惚惚地看他潇洒地和其他女生拥抱，告别，头也不回地离去，恍恍惚惚地喝啤酒，恍恍惚惚啤酒倾洒在我如云的裙摆上。湿透了，湿透了，我18岁的心！

回家后我倒头就睡，有很多的星星，海上的星星在梦中眨眼，如同夜空的泪花。

第二天醒来，走到阳台，发现我的粉色长裙在晨曦中舞蹈，那样的干净，丝毫看不出那种从小麦中提炼的液体曾经在它身上奔跑践踏。我知道，一定是母亲连夜为我把裙子洗了。

只是，有些东西是难以洗掉的，母亲知不知道呢？

白衣飘飘。

上中学那会儿，天天都要求穿校服。学了法律后的我回忆起那时，常常想那是否也是种侵权行为，但是，那时的我们全是那样的温驯，乖乖地躲在统一的服装内。

记得冬季的校服，女生是靛蓝色的外套和百褶裙，男生是接近黑色的那种墨蓝的外套和长裤。无一例外，上身都得搭配白衬衣。我想那样的款式和颜色，不搭配白衬衣都不行，于是乎，本不活泼的冬季校园，因着这一身身靛蓝与墨蓝和一点点白，更显得沉默肃杀。

况且，重点中学的孩子，大多是沉静的。

然而，毕竟青春年少，有多少人又真正甘心天天穿着一身老气横秋的衣服？至少我不。常在有阳光的冬日午后，脱下外套，拿上一本小书，通常是我喜欢的诗词，到学校最偏僻的凉亭。阳光和暖地照在书页上，描下了让人平安喜乐的橘黄色，莫名的，我的白衬衣就镀上一层堇色的光晕。我很满意有些耀眼的白搭配上靛蓝的百褶裙，它让人想到一种水样的清纯。更何况，白衬衣是我精心挑选的。我闭上眼迎在光里，背“妾发初覆额，折花门前剧”，在我嫩绿的青葱岁月。

一直很怀念那件白衬衣，因为它是那样的合适。无法确切地说出它是什么布质，它的通身有一种微微发亮的丝般的感觉。领口，前襟，袖口都以同样的布料叠成褶皱细细地滚了边，配以同样色系的大纽扣。整体而言，大方不失童真，端庄不失活泼。

穿着它行走于校园，我似乎听到阳光在周围发出爆米花时特有的那种“噼啪”声，热烈美好。心情就轻盈盈地“呼啦啦”旋转起来，如在春天捉弄风儿的风筝。于是很是快乐，尽管那是在竞争激烈，满校园靛蓝墨蓝的重点中学。

世上的事就是那么奇妙，有时仅仅是一件衣服，一枚发卡甚至是一抹口红，都能让你的心情有所改善。

那件白衬衣就是这样，陪我经历了一堂堂课，一次次考试，一场场活动。尽管在那期间我有很多白衬衣，它仍是我最为钟情的一件。

后来，我把它带到大学。

那个飘着栀子花香味的四月，当我穿着他配上粉红色有美丽蝴蝶结的长裙遇上他的那一刹那，有许多故事就如宣纸上的墨痕那般徐徐晕开。

也曾有过月下石榴树小道上的呢喃，也曾有过阳光里白桦树边的执手。可是，一切都有结束的时候，如我钟情的白衬衣在我某一次洗涤时，极细微的一声：裂了。

那一刻，眼泪也像裂了口一样，夺眶而出。

脉脉乡情六年级作文

青山清水亲乡情总爱回想古州城,不仅仅那里是生我养我的故乡,更因为那里有难忘的青山清水亲乡情.故乡在太行山的边缘,那是被群山的荒凉所包围的一方春光四溢的...

总爱回想古州城，不仅仅那里是生我养我的故乡，更因为那里有难忘的青山清水亲乡情。

故乡在太行山的边缘，那是被群山的荒凉所包围的一方春光四溢的乐土。既有溪流瀑布鱼米果香，又有百鸟乳燕的呢喃啁啾。

溪流微波，皓月当空，这些我都被深深的吸引。树影婆娑，遍地野花，她们的侧影倒影在水中，覆盖了荡荡的清水，清水的微波，清水的明月和落日，清水的浓阴和微雨，我都曾被深深的吸引，而为之陶醉。

古州的人家民风淳朴，各自都有美的情感世界。到了秋天，看着那压得沉甸甸的枝头，如若繁星的红枣，苹果。。。。。。真诱人眼谗呀。淘气的孩子，为了攀摘它不知摔了多少跤，但是不被谁笑话，只有摔痛的哭声让许多好心人不忍，总会有好心的大叔大婶们抱着扶你起来，亲昵的哄啊哄啊，摘一把把红枣给你。时过境迁，想起来自己真像个天之骄子，享尽了人间的善良与慈爱。

古州青山的品格，清水的`意境，亲乡情的温馨，它们把一方土地组合的绚丽而且丰满。虽然多年过去了，我仍然向往它，赞美它，赞美它那决不会被流逝的岁月磨灭的魅人风光，更崇敬故乡笃诚淳朴的人民。

啊，青山清水亲乡情，让我魂萦梦牵的古州城。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

家六年级

六年级的生活六年级作文

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。

我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!