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好书伴我成长广播稿(精选20篇)

时间:2023-12-08 06:19:42 作者:碧墨好书伴我成长广播稿(精选20篇)

广播稿可以通过文字的方式,将声音转化为可交流的信息,使得广播节目更加生动有趣。以下是几篇优秀的广播稿范文,每篇都有其独特的韵味和表达方式,值得大家借鉴和学习。

好习惯伴我成长广播稿

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们!

合:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。

a:我是播音员xx

b: 我是播音员xx。

本周红领巾广播的主题是:养成良好的习惯。

a:xx,你知道什么叫习惯吗?

b:这还不简单,所谓“习惯”,就是长期重复地做并逐渐养成的自觉活动。

a:是的,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

大凡获得成功的人,都有良好的行为习惯。

b:其实,要养成良好的生活习惯,首先要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。

我们小学生应养成早睡早起的习惯,有的同学晚上看电视看得很晚,结果第二天上课的时候非常疲惫,根本无心听课。

长期如此,不仅影响平时的学习,还容易引起失眠。

睡眠是大脑休息和调整的阶段。

良好的睡眠有增进记忆力的作用。

我们少年儿童每天应保证8—10小时的睡眠时间。

b:其次,要进行适当的体育锻炼和文娱活动。

“文武之道,一张一弛。

”学习之余参加一些文体活动,不但可以缓解刻板紧张的生活,还可以放松心情、增加生活乐趣,反而有助于提高学习效率。

听音乐、跑步、做广播体操、踢足球、下象棋等等都有助于增强体质,提高对疾病的抵抗力,这些都是一些积极的休息方式。

a:第三,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯。

吃饭要讲究:早餐吃好,中餐吃饱,晚餐吃少。

而有的人则正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上饱吃一顿。

饥一顿,饱一顿,这样是很容易得胃病的。

由于早上时间最为紧张,有的同学又懒床,就来不及吃早餐。

这样,对大脑的损害也非常大。

早餐中鲜牛奶最为适宜,牛奶中含有很多人体需要的营养。

不过,喝牛奶也要养成好习惯,不要空腹喝牛奶。

空腹喝牛奶容易引起腹泻,而且营养不容易被吸收。

用餐时不能挑食偏食,要加强全面营养,要多吃水果和蔬菜。

b:第四,要讲究个人卫生。

早晚洗脸、刷牙;饭前便后要洗手;睡觉前洗脚;勤洗头、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗净;不喝生水等等。

如果一个人的个人卫生习惯非常不好,时常乱扔垃圾,课桌里满是纸团、纸屑,且常常说粗话的人。

你能容忍与他同桌或是与他交朋友吗?回答当然是否定的——有谁愿意天天和一个“垃圾虫”相处呢!由此可见,一个人是否具有良好的习惯对自己的形象有着直接影响。

a:所以说,养成良好的生活习惯,不仅可以使我们自身更加优秀,还可以让我们在他人面前塑造良好的形象,结交更多的朋友。

下面,就让我们借助红领巾广播发出以下倡议:

a:1、吃好早餐。

一直就有“早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少”的说法,但由于早上时间最为紧张,有的同学又懒床,就来不及吃早餐。

这样,对大脑的损害非常大,因为不吃早餐造成人体血糖低下,对大脑的营养供应不足,而上午又是功课最多的时候,大脑需要的能量得不到供应,长期下去,会影响功课和大脑的发育。

早餐中鲜牛奶最为适宜,它不仅含有优质的蛋白质,而且还含有大脑发育所必需的卵磷脂。

b:2、保证充足的睡眠。

睡眠是大脑休息和调整的阶段,睡眠不仅能保持大脑皮层细胞免于衰竭,使消耗的能量得到补充,大脑皮层的兴奋和抑制过程达到了新的平衡。

良好的睡眠有增进记忆力的作用。

青少年每天应保证8小时的睡眠时间。

同时要注意睡觉时不要蒙头,因为蒙头睡觉时,随着棉被内二氧化碳浓度的不断升高,氧气浓度不断下降,大脑供氧不足,长时间吸进污浊的空气,对大脑损伤极大。

a:3、饮水充足。

水是人体的最主要的组成部分,研究发现,饮水不足是大脑衰老加快的一个重要原因。

青少年每天至少要饮用8杯水,以保证身体的需要。

参加体育锻炼。

通过锻炼不仅可以使骨骼、肌肉强壮发达,依能促进大脑和各内脏器官的发育。

b:同学们,一年最好是春天,一生最好是少年。

养成良好的生活习惯是我们少年儿童健康成长的重要条件之一。

一旦你养成了良好的生活习惯,你每天将有新的收获。

a:昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,争做一个优秀的小学生!

b:本期的红领巾广播到此结束。

a:谢谢大家的收听!再见!

 

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

甲:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,xx县解放路小学红领巾广播站---第七期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。

乙:本期“解小之声“有我们五(1)中队主播。

甲:我是五(1)中队的主持人

乙:我是五(1)中队的主持人

甲:今天,我与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。

首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。

那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。

小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。

同学们,小象是被链子绑住,而大象则是被“习惯”绑住了。

可见,所谓的.“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。

英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,在谈到习惯时深有感触的说:“习惯真是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人的一生。

”因此,养成良好的行为习惯是非常重要的。

乙:说到养成良好的行为习惯,又让我想起一个故事:1998年1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。

会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。

”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。

这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易!

甲:同学们,从这些小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实,在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。

乙:放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼;离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室;当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关实、插好。

这些同学的行为表现,多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

甲:但是,我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑或薄膜扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学“另辟蹊径”;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴红领巾、进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理;有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的同学拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的同学甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚……这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。

乙:俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。

人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。

一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。

同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。

那么,怎样培养良好的行为习惯呢?下面我重点强调四个方面的行为习惯的培养。

一是培养良好的文明礼貌习惯

二是培养良好的学习习惯

三是培养良好的卫生习惯

四是培养良好的劳动习惯

甲:同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

原来,命运的基石就是养成习惯的行为。

让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。

合:同学们,为了我们灿烂的明天,为了我们美好的未来,请从培养每一个良好习惯开始努力吧!

甲:相聚的时光总是那么短暂。

乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

甲:各位老师,各位同学,本期“解小之声”到此结束。

合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

如何写广播稿:好书伴我成长

当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。

付出一份真诚,打造爱的世界。

带走一片笑容,永远与我们同行。

丙:在这硕果累累的秋季,

在这收获的季节,

“雏鹰广播”又和大家见面啦!

甲:我是主持人,

乙:我是支持人,

丙:我是支持人,

甲:,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

丙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们全校师生坚定的信念和永恒的追求。

甲:读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

乙:一日之计在于晨,早晨是我们读书的好时光,为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们雏鹰广播倡议大家做好以下几点:

丙::一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

甲:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

丙:读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小读者介绍一些,愿您从中获得教益。

甲:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

乙:二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

丙:三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

甲:四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

乙:五是添线法。读书时有红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

丙::让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲::书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

(王):那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

(王):在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本泛黄的旧书,如一首经典的老歌。

(张):每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

(王):我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

(张):书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

(王):书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

(张):好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

(张):伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

(王):患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

(张):冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

(王):你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过,只看一个人的著作,结果是不大好的,那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

(张):接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

(王):在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

(张):许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(王):最后,送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

(张):广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我们下期再见!

有人说,读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就是一盏明灯,它能为我们照亮人生的道路……而我说,一本好书是一瓶空气清新剂,给我们的心灵带来一次美好的体验。

听我妈妈说,我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了,从那以后,我就对书爱不释手,整天没事就看看书,有时到了废寝忘食的地步,小朋友们都称我“书呆子”。妈妈对我说:“看书要适可而止”。是啊,现在我也正在改正呢!

我不仅精挑细选书,还很注意书的保养。每当别人把我的书还回来时,我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍,直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的,但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天,李溢龙战战兢兢地对我说,他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了,我听后大发雷霆:“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢……”

到现在为止,我看过无数本各种各样的书,也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理,愿朋友们能和我一样多看书,吸取精华,做一个知识渊博的人。

一说起书,很多人都知道它的好处,当自己不开心的时候,去翻翻书,当自己闲着的时候也可以去翻翻书,因为书可以帮你消除一切烦恼,让你在无聊中找乐趣,总之,书的好处很多很多。

书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长。

读书写需要一种良好的情操。

比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。

正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理:正直,勇敢,纯洁,真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力,而友谊,人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。

书是人类进步的阶梯。”这都是大家知道的最常见的高尔基名言了。书能带我们遨游知识的海洋;书能帮我们得到知识,书读多了,你就不会看着骆驼说马肿——少见多怪。冰心说:“好读书,好读书,读好书。”对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

一回,我在家看书,忘了吃饭的时间;还有一次,我五点钟起来看书,为了不被父母发现,我蹑手蹑脚地跑进书房,津津有味地看起了书,那时还是寒东腊月,刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖,但为了看书,我豁出去了,顶着寒风继续看……日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

书不愧是人类的良师益友,是它为我们敞开了知识的大门,学无止境,只有多学习,多看书,才能才高八斗,知识渊博,让我们为中华之崛起读书吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。在每个人的生活中,书,一定是陪伴我们成长的良师益友。

在我3岁的时候,爷爷买了一本《唐诗三百首》送给我。这本书带我体会到了李白的那首《静夜思》中浓浓的思乡情;让我明白了李绅《悯农》中粮食的可贵;让我懂得了颜真卿的《劝学》中学习的重要性。虽然,有点似懂非懂,但是这文学的种子已在我心中生根。

在我5岁时,妈妈送的那本《安徒生童话》让我的童年生活充满了天真的幻想。幻想着公主王子的美好相遇;为卖火柴的小女孩悲惨的命运而泪流满面;为小美人鱼成全他人的无私精神所震撼,却又惋惜。虽然,不明白什么叫做“成人之美”,但,这幻想的种子已在我心中发芽。

12岁的我已经明白了曾经不懂的事,明白了鲁滨逊靠努力维持生活,并用自己的智慧和勇气回到了家乡;为简爱小时候所受的欺负而愤愤不平,为她终于找到了自己的幸福而开心;对《西游记》师徒四人历险而无比向往。

如今,心中的种子已开出花苞,终有一天会开出灿烂的花朵。

大家好。随着岁月的流逝,我已经长大了,回忆上幼儿园的时光,当初在爸爸妈妈的强行逼迫下,我来到了幼儿园,在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。

在幼儿园里,我学会了第一个汉字,背过了第一首儿歌,渐渐的,我认识了更多的汉字,就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。在小学一年级,我学会了一个个陌生的拼音;爸爸给我买了第一本书——卖火柴的小女孩,一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头,我从中知道了资本主义社会的黑暗;渐渐长大了,我又读了好多好多的书,读《皇帝的新装》,我为皇帝的愚蠢捧怀大笑;看《白雪公主》,我为白雪公主的后母痛恨不已,对白雪公主的离奇经历感到吃惊。转眼间,又踏到三年级,到了写作文的时候,爸爸又给我买了《作文入门》,从《作文入门》中,我学会了作文的写作要领,各种入门作文被我阅览,我每天都在书的海洋里遨游。小学快要毕业了,我读的书也越来越深奥。读《汤姆·索亚历险记》,汤姆的五次历险过程,让我看到了他敢于探险,追求自由的精神;看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌,让我明白了一个做事要勇敢的道理;读《读人生哲理,悟快乐人生》让我学会了许多做人的道理,就是让我们看一些漫画书、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默、富有想象力。

我曾在一本书上看到这样一句话:“读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。”读书告诉我们每个人都应知道的传奇故事,教会我们为人处事的道理。书就像一名老师,传授给我知识,我每天都在这位“书老师”的教导下长大,他的知识无穷无尽,我学的不亦乐乎,俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”

书,这位良师益友,在我疑惑的时候提醒我;在我得意的时候告诫我;在我失败的时候鼓励我;在我成功的时候夸赞我!读书的乐趣无穷无尽。读书陪伴我度过了三千多个日日夜夜,许许多多的书已被我阅览,我更爱读书了!

谢谢大家!

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

我爱看书,尤其爱看《每一天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时,《每一天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮忙我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每一天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

当我感到懦弱时,《每一天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的应对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每一天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何应对事情的态度。

我将伴着《每一天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,能够明理增智,能够陶冶性情;与书常伴,能够立德修身,能够深化思想。

我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。主人公保尔?柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔,是他的精神支撑着我!

升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……之后,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自我以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。

我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事。”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值。“幸福来自危难时刻的互相帮忙,危急关头首先想到的就应是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的,而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。

正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。书啊,我们永远的朋友!

各位老师同学:

大家好!燃读书热情,书香伴我成长。在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了此刻杰出的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

我爱读书,因为读一本好书能够让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们能够从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我明白,书香伴我,必须会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《和书交朋友》。

“小鸟为什么会飞?鱼为什么不会淹死?冬天青蛙去了哪……?”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川,我去南极看过企鹅,我和宇航员一起遨游太空……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

我的演讲结束了,谢谢大家!

物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好书。莎士比亚曾说过生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

如何写广播稿:好书伴我成长

(王):那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

(王):在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本泛黄的旧书,如一首经典的老歌。

(张):每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

(王):我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

(张):书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

(王):书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

(张):好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

(张):伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

(王):患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

(张):冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

(王):你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过,只看一个人的著作,结果是不大好的,那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

(张):接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

(王):在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

(张):许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(王):最后,送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

(张):广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我们下期再见!

如何写广播稿:好书伴我成长

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人生就像一本书,它记载着我童年时光的无数欢乐。蓦然回首,书本已经伴随我走进了中学阶段,有书相伴的日子总是那样的有趣。

童年,走进幻想的世界,渐渐爱上了少儿百科。在这里,我认识了许许多多的科学家:有牛顿、爱迪生、居里夫人,他们都在向我招手,指引着我前进的道路,让我看到光明,体验到了知识的真谛。在知识的海洋里遨游,真是不亦乐乎!

即将踏入初三阶段的我,已毅然站立在另一个起点,此时的世界尽收眼底,“荡胸生层云,决眦入归鸟”的坦荡在我心头萦绕。我爱书,爱它的美丽,爱它的绚烂,更爱它的精神,是它使我悟出人生的真谛,翻开人生崭新的篇章。于是,读得更多,就想得更多,自然也就懂事、成熟得更多。所以我说书不仅增长人知识的法宝,更加是改变人心志的良药。

俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅也正是利用别人休息的时间加紧学习,才成了中国新文化运动的先锋,难道不是吗?当然,书带给我们乃至世界的影响远远不止这些,只是感触的浅深罢了。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”不错,书的确能使人类进步,但我认为,首先要学会读书,读好书,只有这样,书才能真正使人类、使世界进步!

千言万语只汇成一句话:希望好书伴我一生。

如何写广播稿:好书伴我成长

乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。

付出一份真诚,打造爱的世界。

带走一片笑容,永远与我们同行。

丙:在这硕果累累的秋季,

在这收获的季节,

“雏鹰广播”又和大家见面啦!

甲:我是主持人,

乙:我是支持人,

丙:我是支持人,

甲:,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

丙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们全校师生坚定的信念和永恒的追求。

甲:读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

乙:一日之计在于晨,早晨是我们读书的好时光,为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们雏鹰广播倡议大家做好以下几点:

丙::一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

甲:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

丙:读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小读者介绍一些,愿您从中获得教益。

甲:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

乙:二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

丙:三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

甲:四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

乙:五是添线法。读书时有红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

丙::让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲::书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

如何写广播稿:好书伴我成长

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

面前打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界。——题记。

童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一齐笑,一齐哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我用心向上。

尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!

读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自我的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书能够使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一齐畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

我的演讲结束了,多谢大家!

如何写广播稿:好书伴我成长

韩愈说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。爱因斯坦说:人不吃饭则饥,不读书则愚。书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。

常言道:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘苦,共患难;书是我们求之不得的知心伴侣,它陪伴我们直到人生的尽头。

韩愈的书山有路勤为径,学海无涯苦作舟为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代,使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍,我感受到了无比的温馨;与书为伍,让我充满激情与活力;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我融入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业,茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作,我开始进行自主创业。理想终归是理想,刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老,而我却还一事无成,这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我的知识面越来越广,了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。

特别是国美电器的老总黄光裕,这是个商界公认的商业天才。几年间,由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏价格战打遍了全国商界,最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。

通过阅读书籍,我拓宽了知识面;通过阅读书籍,我找到了人生的方向;通过阅读书籍,让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书,我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书,我们的生命将会失去精彩;没有书,我们的人生也将碌碌无为。

书海无涯书香伴。作为一个新老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。

如何写广播稿:好书伴我成长

一说起书,很多人都知道它的好处,当自己不开心的时候,去翻翻书,当自己闲着的时候也可以去翻翻书,因为书可以帮你消除一切烦恼,让你在无聊中找乐趣,总之,书的好处很多很多。

书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长。

读书写需要一种良好的情操。

比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。

正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理:正直,勇敢,纯洁,真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力,而友谊,人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。

好习惯伴我成长广播稿

李:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

付:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人六(1)中队任义,欢迎收听本次播音。

李:大家好,我是五(5)中队试播员李佳芯。

薄:大家好,我是五(2)中队播音员薄智尹。

闫:大家好,我是五(3)中队试播员闫柳烨。

合:让我们共享阳光,快乐生活。

李:我知道,每天上操或课间活动时我们都能看到:好习惯伴我快乐成长文化墙,有好多有关好习惯的具体要求。

任:嗯,李佳芯回答正确。今天我们四位共同为大家播出的内容就是学校十二月份至一月份主要活动安排。下面我们一一将活动安排通过红领巾广播传递给所有的老师和同学们。

闫:行为形成习惯、习惯决定品质、品质决定命运。

薄:20十二月份至20一月份,学校决定把进一步培养我们全体学生的.行为习惯作为一项重要目标从细节抓起,采取多项措施,扎实有效地进行“好习惯伴我快乐成长”养成教育,努力倡导并营造“自信、阳光、乐学”的小学生形象,为终身学习发展奠定坚实的基础。

李:学校倡导全校师生积极投入到“好习惯伴我快乐成长”养成教育系列活动中。

闫:为此,学校成立了由校级领导、各部门主任、年级主任、班主任组成的活动领导组。

任:实施步骤分为1、宣传发动;2、好习惯养成教育的方法;3、总结表彰。

李:我建议我们还是具体给大家说说实施步骤吧。

任:这个建议不错。咱们就先说第一、宣传发动。

闫:学校要求利用班主任会、晨检、国旗下讲话、红领巾广播、教研活动、校园网、宣传橱窗、校园电子屏幕做好宣传动员工作,让全体师生了解活动的重要性,明确活动目标,提高认识,统一思想。

薄:活动不仅安排详细,而且政教处、大队部、办公室、教导处、教研室、安全处、信息中心各部门都有具体负责人负责实施检查。

李:第二是每周五召开主题班队会,本周是“文明礼貌、微笑待人”主题班会;12月11日“遵守规则、文明交通”主题班会;12月18日“讲究卫生、诚实守信”主题班会;12月25日“热爱学习、锻炼身体”主题队会;1月8日“多读好读、与书为友”主题班会;1月15日“热爱生活、掌握劳技”主题班会。

任:第三是各班出一期“好习惯伴我快乐成长”班级板报,四是每个同学办一期“好习惯伴我快乐成长”手抄报。

闫:第五是利用新媒体元素(校园网、微信群、qq群等)给家长一封信。让家长了解我们学生养成教育的活动内容,在认识上与学校老师保持一致,形成家校共同教育的目的。

薄:还有就是元旦前后举办“好习惯伴我快乐成长”师生书画展;最后就是分享“好习惯伴我快乐成长”成果。我们每个同学将在家、在学校养成好习惯活动通过微视频、图片、文字记录并上传到校园网与伙伴们共享。

李:提醒大家哦,没有注册校园网的同学们请尽快注册,别耽误分享成果和影响每月各部门评选活动先进班集体和先进个人奖项,活动还要做全面总结。

任:又要到红领巾广播结束时间了,我想老师和同学们一定对“好习惯伴我快乐成长”活动有了全面的了解,那我们就期待大家的成果吧。老师们、同学们,今天的播音到此结束,感谢大家的收听,下周再见。

校园广播稿:书香伴我成长

合:各位老师、同学们,大家好!

甲:我是主持人。

乙:我是支持人。

甲:你能背上几句有关读书的。

名言。

吗?

甲:你还挺不错嘛!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书。

倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮。与好书相伴,能提高师生的素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。为此,我们倡议:亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此,我们倡议大家做好以下几点:

乙:一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。

甲:二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。

乙:三是珍爱每一本书。不论是自己的书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。“腹有诗书气自华”。希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校园,一个个书香中队。

乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

书香伴我成长广播稿

甲:又是金风送爽,又是稻粟飘香。

乙:又是硕果累累,又是桃李芬芳。

丙:在这个弥漫着收获和感恩的季节,我们迎来了第xx个教师节。

丁:在这里,我们要向实验一小的全体老师真诚地道一声:

合:节日快乐!

甲、丙:尊敬的各位老师,

乙、丁:亲爱的同学们,

合:大家下午好!校园之声广播又和大家见面了!

甲:我是主持人:黄博。

乙:我是主持人:李星。

丙:我是主持人:赵亚斌。

丁:我是主持人:康宁。一、教师节的祝福

甲:教师节,如一缕春风,滋润我们的心田。

乙:教师节,似一首赞歌,唱响美丽的校园。

丙:同学们,在我们实验一小校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

丁:再过两天就是9月10日教师节了。你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?下面,我们向同学们推荐一些充满尊师之情而又简单方便的祝贺方式。

甲:你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信。

乙:你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。

丙:你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。

丁:你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,亲手送给老师;

甲:另外,教师节那天上课时,当老师走进教室时,班长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”

乙:同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。

丙:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

丁:另外,提醒同学们走进9月10日的“20xx年中央一台的教师节联欢晚会”,进一步去体会教师的伟大。亲爱的'老师,千言万语,也难以表达我们对您深深的感激之情。在此,请允许我们最后为您送上一支歌——《长大后我就成了你》。

合:借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!再次,祝老师们节日快乐,桃李满天下!

二、读书推荐会——《书香飘飘,伴我成长》

甲:唉!李星,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

丙:你还挺不错啊!

丁:当然啦!读书的好处可多了。古今中外,有学问的人都喜欢读书,都从好书中得到教益。面请听名人读书故事:

乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

丙:青年时代的毛泽东大量阅读当时的进步刊物,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了固的思想基础。

安全伴我成长红领巾广播稿

甲:敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家中午好,

甲:红领巾广播又和大家见面了,欢迎大家准时收听我们的节目。我是主持人——

甲:安全是一个古老的话题,为了安全,人类进行过艰苦拼搏。

乙:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

合:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全,人类战胜了无数灾祸。

乙:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

甲:安全,一个永恒的话题,在科技发展的'今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

乙:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

甲:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。乙;只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福

甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

最后,让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

结尾曲:《祝你平安》

书香伴我成长广播稿

合:各位老师、同学们,大家好!

甲:我是主持人xx。

乙:我是支持人xxx。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

甲:你还挺不错嘛!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家,本期红领巾广播站的主题是:书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮。与好书相伴,能提高师生的素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。为此,我们倡议:亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此,我们倡议大家做好以下几点:

乙:一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的.时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。

甲:二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。

乙:三是珍爱每一本书。不论是自己的书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。“腹有诗书气自华”。希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校园,一个个书香中队。

乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

书香伴我成长广播稿

我是主持人(),红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

女1:(),你能背上几句有关读书的名言吗?

女2:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

女1:你还挺不错啊!

女2:当然啦!

女1:咱们言归正传吧!

女2:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

女2:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)。

女1:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

女1:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

女2:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女1:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的.人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

女2:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

女1:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

女2:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

女1:本期红领巾广播站到此结束,再见!

女1、2:再见!

书香伴我成长广播稿

甲:又是金风送爽,又是稻粟飘香。

乙:又是硕果累累,又是桃李芬芳。

丙:在这个弥漫着收获和感恩的季节,我们迎来了第28个教师节。

丁:在这里,我们要向实验一小的全体老师真诚地道一声:

合:节日快乐!

甲、丙:尊敬的各位老师,

乙、丁:亲爱的同学们,

合:大家下午好!校园之声广播又和大家见面了!

甲:我是主持人:黄博。

乙:我是主持人:李星。

丙:我是主持人:赵亚斌。

丁:我是主持人:康宁。一、教师节的祝福。

甲:教师节,如一缕春风,滋润我们的心田。

乙:教师节,似一首赞歌,唱响美丽的校园。

丙:同学们,在我们实验一小校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

丁:再过两天就是9月10日教师节了。你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?下面,我们向同学们推荐一些充满尊师之情而又简单方便的祝贺方式。

甲:你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信。

乙:你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。

丙:你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。

丁:你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,亲手送给老师;

甲:另外,教师节那天上课时,当老师走进教室时,班长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”

乙:同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。

丙:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

丁:另外,提醒同学们走进9月10日的“20xx年中央一台的教师节联欢晚会”,进一步去体会教师的伟大。亲爱的老师,千言万语,也难以表达我们对您深深的感激之情。在此,请允许我们最后为您送上一支歌——《长大后我就成了你》。

合:借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!再次,祝老师们节日快乐,桃李满天下!

甲:唉!李星,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

丙:你还挺不错啊!

丁:当然啦!读书的好处可多了。古今中外,有学问的人都喜欢读书,都从好书中得到教益。面请听名人读书故事:

乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

丙:青年时代的毛泽东大量阅读当时的进步刊物,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了固的思想基础。

书香伴我成长广播稿

歌曲《努力》(1:40)。

李:亲爱的同学们!章:敬爱的老师们!

合:大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。

李:我是播音员李佳怡。

章:我是章涵琪。

高:我是高梦莹。

包:我是包璐斌。红领巾广播站全体成员祝大家-――合:午间愉快!

李:那太简单了,听好了:(1)书籍是人类进步的阶梯!(2)读书破万卷,下笔如有神。(3)读万卷书,行万里路!(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书香伴我成长广播稿书香伴我成长广播稿。

章:你还挺不错啊!

李:当然啦!

章:咱们言归正传吧!

李:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》。

首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语)。

包:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

高:奋发的种子爱跟土壤交朋友。

章:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

李:有为的孩子爱跟好书交朋友。

包:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

高:书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

章:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

李:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

包:好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;

高:好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

章:好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的`方向,教给你做人的道理;

李:好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

合:让我们一起,和好书交朋友!

音乐起《读书郎》。

二:名人读书故事。

高:古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!

包:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

章:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

章:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。

《文明美德伴我成长》广播稿

璐:敬爱的老师!

宁:亲爱的同学们!

合:大家好!

宁:我是主持人唐x;

赵:我是赵xx;

璐:我是涂x。“尖尖角”广播又和大家见面了。今天我们广播的主题是——文明美德伴我成长。首先请听《校园新闻播报》。

一、校园新闻播报。

赵:三月,为晨荷送来勃勃生机,三月,为学子们注入新鲜养分。我校的“品荷节”内容精彩纷呈,一波接一波。

赵:在“学雷锋活动中”,涌现了一批“雷锋式的好少年”,他们被评“学雷锋岗位标兵”,值得我们学习。

璐:最让人期待的莫过于社会实践活动啦,我们目的地是湖南省科技馆和植物园,同学们可以到大自然怀抱中,感受春天,触摸春天,收获发现和启示。

宁:我也想提醒大家,游览中,我们要践行“爱绿护绿”,在观赏时,“可远观而不可亵玩焉”。

赵:用“爱绿护绿”换来一片生命之绿,用“乐善好施”换来一份社会和谐。在上周,几乎每个同学都热心的加入到“一元捐”活动中,我们用行动践行“雷锋精神”,学会“乐于助人,关爱他人”。特别是71班的小朋友们,捐了165元,你们的爱心真让人感动。

璐:品雷锋精神,品爱绿护绿,品文明美德。同学们,积极行动起来,让我们品出xx人的“沉心、沉行”,品出新时代少年积极向上的风貌。

二、同读一本书。

宁:读书以明志,自省以致远。上周,胡老师给我们推荐了一本好书《文明美德伴我成长》,我接过书,封面的底色是蓝色,封面的顶端画着我们中国辉煌的成就——“神州七号”载人飞船发射、宇航员登上月球,手中挥动着中国国旗……下面则画了四个小朋友,他们正张大嘴巴向我们号召——传承文明,践行美德,在中国特色社会道路上谱写出中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章。

赵:翻开书页,这本书共十五课,主要围绕文明美德来写,内容却精彩纷呈,我最想用“小故事大道理”来概括我的初读感受。

璐:《文明美德伴我成长》是一本能提高青少年儿童文明礼仪和道德的好书,让我们懂得了传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大和富强的使命。

合:同学们,让我们一起捧起这本书,打开文明美德的大门,学做智慧之人,儒雅之士。

赵:“我们爱我们的名族,这是我们自信心的泉源”,我在阅读《文明美德伴我成长》一书时,深刻体会到周总理这句话。中华民族,源远流长,有着世界最早的人类文明和最灿烂的科学艺术,“四大发明”、“诸子百家”、“航天科技”,让每个炎黄子孙自豪,让世界瞩目。同学们,华夏民族拥有五千年历史,我相信他的未来更辉煌。xx也会成为历史,同学们,努力吧,2022、2032、2042……等着我们呢,让我们做好准备,学习詹天佑、钱学森,用我们的知识和才干,为祖国创造更多令世人瞩目的成就!

璐:我们班的曾余堡日记中写道:读到《尊重每一个人》这篇文章,我深深感到一个有爱心、尊重别人的人是最美丽的。德兰修女专注于救助穷人的事业,赢得了人们的爱戴,这让我敬佩;当读到她将尊重、尊严给予了一个衣衫褴褛的乞丐时,我热泪盈眶,被德兰修女高尚品德深深感动!爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。作为炎黄子孙,让我们从小学会爱别人,尊重别人,做一个拥有平凡而美丽的灵魂的人吧!

宁:一日为师,终身为父。《天堂里,你还是老师》这个故事让我明白老师的良苦用心;

赵:父母者,人之本也。《爸爸妈妈辛苦啦》让我体会到父母的爱的伟大;

……。

四、结束语。

璐:文明美德的言行,我们倡导;文明美德的故事,我们津津乐道;《文明美德伴我成长》,我们潜心阅读。

宁:同学们,让我们在暖意融融的春天里,学习文明美德,践行文明美德!

合:本期“尖尖角广播”到此结束了,祝老师们工作顺利,同学们学习愉快,再见!

书香飘飘伴我成长的广播稿

在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会预先准备好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编为大家收集的书香飘飘伴我成长的广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合:各位老师、同学们,大家好!

甲:我是主持人**。

乙:我是支持人***。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错嘛!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家,本期红领巾广播站的主题是:书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙: 亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮。与好书相伴,能提高师生的`素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。为此,我们倡议:亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香,书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此,我们倡议大家做好以下几点:

乙:一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。

甲:二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。

乙:三是珍爱每一本书。不论是自己的书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。腹有诗书气自华。希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校园,一个个书香中队。

乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

书香飘飘伴我成长广播稿

合:各位老师、同学们,大家好!

甲:我是主持人**。

乙:我是支持人***。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

甲:你还挺不错嘛!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家,本期红领巾广播站的主题是:书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮。与好书相伴,能提高师生的素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。为此,我们倡议:亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此,我们倡议大家做好以下几点:

乙:一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。

甲:二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。

乙:三是珍爱每一本书。不论是自己的'书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。“腹有诗书气自华”。希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校园,一个个书香中队。

乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

书香飘飘伴我成长广播稿

男:红领巾广播又和大家见面啦!

女:本期节目由五三中队主办。

男:我是主持人徐xx。

女:我是主持人王xx,祝大家午间愉快!

女:徐xx,你能背上几句有关读书的名言吗?

男:那太简单了,听好了:

1.书是人类进步的阶梯!

2.读书破万卷,下笔如有神。

3.读万卷书,行万里路!

4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

女:还挺不错啊!

男:当然啦!

女:下面请听我们向大家发出的读书倡议书。

男:亲爱的老师们,同学们:

书籍是我们的精神食粮,是成才的必由之路。与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

女:多读书、读好书,应当成为我们xx学校师生坚定的信念和永恒的追求。男:读书,就要思考、交流,在心灵沟通中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在求索的道路上,感悟发展,融入深厚的文化积淀。

女:我倡议,全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使校园溢满书香。

女:读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们倡议大家做好以下几点:

男:一、读好自己手中的书。

许多同学家里有很多书,我们每天都要确保有时间阅读,珍惜读书时间。走进书的海洋,与好书为伴,大家都应该行动起来,利用好读书时间。

女:二、分享大家喜爱的书。

每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

男:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是爱读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。

女:让我们携起手来共同努力,同学们知识更丰富,读书更勤奋,校园书香更浓郁。

下面请欣赏《xxxx》。

男:亲爱的同学们,让阅读靠近我们的心灵。

男:今天的红领巾广播到此结束。

合:感谢您的聆听!再见!

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