优秀作文的特点之一是内容充实，观点明确，能够给读者留下深刻的印象。看看下面这些优秀作文范文，或许能给你一些启发和思考。
最美傍晚小学六年级作文
今年的夏天特别善变，忽冷忽热，忽晴忽雨，已经好几天是酷暑了，空气很闷，快让人窒息了，我的心情也变的很烦躁，躲在空调里不想出去。
下午，天色暗了下来，灰色的云朵聚集在上方，可是天气依旧闷热，抱着一本书坐在树下，好像自己的心情随着善变的夏天到来也变的很暴躁，每天都没有心情读书，也不喜欢看书了，放弃了自己最喜爱的东西，整个人都变的郁郁寡欢。一丝凉风拂过脸旁，抬起头看到了绿油油的.树叶，什么时候树叶长的这么茂盛了？青绿色在灰茫天空的衬托下显得更深了，就像一幅水墨画，浓淡交替。
看着来来往往的人群，生活忙碌的就像一根线，越绷越紧，然而我的那根线终究还是在这个夏天断了。突然间不知所措了，迷迷茫茫的过了一个月，我一直在想怎么把这根线连接回去，却忘了很多时候放下是最好的。
小学六年级作文:最美的风景
我见过许多美景，见过“淡妆浓抹”的西湖，见过危岩耸立的武夷山，见过悬立半山的悬空寺，但我见过最美的风景却是在那一天。
那是一个星期六，我如往常一样，到学校上兴趣班。当我走到坡上时，我发现了一个塑料袋。我想把它丢进垃圾桶，可看到那么多人，总感觉有一种莫名的害羞。我在心中为自己默默打气：别怕，这是你的职责，快去捡它！我犹豫了片刻，暗自下定决心：豁出去了！我刚想上前去捡，一个男孩从我身后走过，将那个塑料袋捡了起来，他捡得那么自然，我感到无比惊讶。
还是那个星期六，下课了，我拿起书包就走，到了校门口时，我又奇迹般遇上了那个男孩，“他好像在跟谁吵架。”我看了一会儿，“嗯？他咋跑了呢？我快速跟了上去，结果和他吵架那个人摔倒了，我觉得我应该去扶一下那个男孩，再一次的走在我面前，他义无反顾的扶了那个男孩一把，看到这里，我终于明白他这两次的意思了。
那一天我终于明白了，原来一个人的修养和品德也是一道风景，不，应该是那道最美的风景。
最美风景线_六年级作文_小学作文
每个人心中都有一道属于自己的风景线。而在我心中，最美的风景无异于家乡的秀延河畔了。
这是更新换旧的年代。
秀延河——这条子长的母亲河越来越被人们重视起来，在县委县政府的领导下，在广大劳动人民的努力下，秀延河里里外外翻了个新。
从天边露出鱼肚白开始，秀延河就显现出它特有的生机：各色不知名的花朵也舒展起身子来，重新上妆，展开新一轮的争芳；暗紫色的灌木丛宛如戴着面纱的亭亭玉女，给人以莫名的神秘感；垂柳拨弄着她的发丝，轻触枝梢仍能感到些许露水。漫步河畔的长廊，迎着扑面的凉风，风里还夹杂着鲜香泥土的气息，扶在石栏杆上，望着平静的河面，心中豁然开朗，即使有再多的负面情绪也会烟消云散，顿感心旷神怡。来来往往的人们互相打着招呼，脸上洋溢着灿烂的笑容。有的独自一人，有的结伴而行，谁不想在一天中有个美好的开始呢？傍晚时分，人们三三两两坐在石椅上聊天说地，小学生有的蹲下看着石栏杆上的名人伟绩，不时发出阵阵感叹，有的你追我赶，嬉闹于林荫小道。
似乎感到一股强磁力似的，一说到风景，脑海里就会浮现出秀延河畔的盛景。这里的一草一木，这里的鸟语花香，这里的一切，久久不能忘怀。
傍晚，这场宴会才是最精彩的时刻。河岸边各家的灯火，各色的霓虹灯映照在河面上，闪闪发亮，宛如一条长龙盘旋其中，又好似旋转着的彩色陀螺。而此时的长廊倒是另一番意境。落地灯与草丛中若隐若现的灯光交织一起，格外幽静。漫步其中好似在仙境。
等到新的一天来临时，缕缕阳光映照在粼粼微波上，如星星一般闪烁着。站在吊桥上，望着远处，我想，这就是我心中最美的风景线！
最美傍晚小学六年级作文
又是一个下着细雨的傍晚，刺骨的寒风一阵又一阵地向我袭来，我不得不把衣服拉得再紧了点，双眼也不停搜索着过往的车辆，等待着妈妈来接我回家。如此熟悉的感觉，眼前的一切，不禁让我想起了那一个傍晚。
在寒风中等了许久的我，看到了那辆熟悉的白色轿车时，便怒气冲冲地小跑上前，故意地把车门使劲地关上，巨大的“砰”声不停萦绕在我耳畔，接着我便大声地“质问”着：“为什么这么迟才来？知不知道我腿都冻僵了！你是看到我感冒了才舒服吗？”几句任性地顶撞后是妈妈带有歉意的声音：“对不起，因为临时有点事，所以来晚了，不舒服了吗？”听到这儿，我实在忍耐不住大叫着：“工作！工作！又是工作，那你既然觉得工作这么好，还要我做什么？”妈妈显然是被我的这番话震惊到了，也没有再说话，默默地开着车，不知为何，看着窗外的大雨，我竟会委屈地哭了起来。路上我一直在咳嗽，妈妈询问着，而我却用尖刀一般的话语一遍又一遍地反驳着。雨把世界冲刷得如此清晰，可我却觉得是“浑浊”的。回到家里，换了身干衣服，心里的气总算是消下去了，一抬头便看见桌子上放着一杯热气腾腾的冲剂，一股酸楚顿时涌上心头。便感觉到刚才似乎对妈妈太任性了，轻声地叫着妈妈，却无人答应，走进卧室才看到妈妈轻微起伏。的背影，蹑手蹑脚地走到她身旁，仔仔细细地看着她熟睡着的模样，仿佛看见了小时候——“妈妈，我要买这本书。”“恩，好的，那你要乖乖站在这里等我哦！”“恩。”我一脸欢喜地答应了，那时的笑容好甜好甜。“林林有礼的兔子。”“不对不对，这个字读彬哦，不读“林”。”妈妈耐心地解说到，于是我便牢牢地记住了这个字，因为不想看到妈妈失望的样子，接着便是我流利的朗读声。
想到这儿，眼角不禁泛起了泪花，用手轻轻地抚摸着妈妈带着倦意的面貌，我开始不停地再心里自责。不忍心叫醒她，便悄无声息地回到了客厅，感觉每一步走的.都是那么艰难，喝着虽是苦涩的药，但心里却是散发不完，尝不完的蜜意。终于，喝着这充满母爱的药，愧疚感变得越来越重，我就像一个闯了祸却手足无措的小孩，一滴泪跳到药里，荡起一层层涟漪，眼泪再也忍不住，像开了闸的洪水，埋头痛哭起来。雨依旧在下着，每一滴轻快的水球滴落到湿润的大地上发出的“嗒，嗒”声一直敲击着我的心灵。每一位妈妈都有不同的方式来爱护自己的儿女，可是，在这个过程中，每一位母亲却会变得“伤痕累累”。
回忆中的我，嘴角一直扬着一抹苦笑。此时，一阵呼唤声将我的思绪拉了回来，我微笑着朝车子跑去，一路上，笑语不断，那份温暖，我俩一直享受着。
最美风景线_六年级作文_小学作文
每逢雨天，红背心、黑雨伞、和蔼的微笑就成了江南门口最美的风景线。
记得在一个寒冷冬天，阴沉的天空下着大雨，雨点像断了线的珠子一个劲地往下落，每一颗雨滴都带这一份巨大的寒意。妈妈开车送我到校门口对面马路边，我下了车，急匆匆地想把雨伞打开。谁知，雨伞却卡住了，怎么也打不开。冰冷的雨点噼噼啪啪地落在身上，嗖嗖的冷风从衣领一下子窜进衣服里，我不禁打了好几个寒战，感觉身体要僵住了，什么鬼天气，铁定得把我冻成冰棍，这一天的课还怎么上啊！
正当我像蒸锅上的蚂蚁团团转时，雨，突然停了。我诧异地抬起头一看，一把又大又黑的伞遮住了天空，原来，是一位叔叔为我撑着伞。醒目的红背心，一下子照亮了我，他微微弯下腰，轻轻地拉起我的手，微笑地跟我说：“跟我来！”他手里的伞大部分地偏向了我，我头顶上的天空被黑色的大伞遮住，没有一颗雨滴，而他的大半个身子却漏在外面，不一会儿就被雨打湿了。顿时，一阵暖流涌上了我的心头，像清风吹绿青草，像暖阳找遍大地，温暖的感觉从我的心一下子蔓延到了全身。
每天，都有这样一群“红背心”放弃了自己的休息时间，有的可能还向单位请了假，有的甚至连自己的孩子都来不及照顾，在最繁忙的清晨，风雨无阻地维护这学校的正常秩序。他们保证我们轻松快乐地进入校园，他们无私地照顾我们，关爱我们，对每一个学生都像对待自己的孩子一样。是的，这些温暖的“红背心”就是我们的家长志愿者。而这些志愿者则是我们江南展示给外人最靓丽的风景线！
每当我在校门口看到那些忙碌的红色身影，我的心就会升起浓浓的暖意，我不禁在心里大声地说：“谢谢你，红背心！”
最美风景线_六年级作文_小学作文
风景，可以说有美，有很美，有更美，还有最美的。“最美”不单单提现出它的美字，还有更加深刻地体现出它的“最”字。
“最美”的风景可以表现在态度以及你最美的精神品质。风景可以是观赏的，也可以是你用心去感受，想象和触摸的。最美，最靓丽的风景你感受到了吗？如果没有，那么就让我们一起来感受着最美，最靓丽的风景线吧！
在qq上，朋友圈中刷爆了那如诗如画，美不胜收的雪景。然而一些媒体转发了一张照片让人们看到了另一种“雪景”。某地有四名环卫工人正在大马路上清理积雪。其中一位环卫工人的脸上沾满了清扫车喷出来的污渍，四名环卫工人身上的橙色马甲工作服已经完全看不出原来的鲜艳颜色，根据所了解得，四名环卫工人凌晨两点多就来到大马路上清理积雪，一直持续到上午八点，期间，四名环卫工人连口水都没有时间喝。这样的“雪景”也让无数网友为之动容。这么美的风景真是让人难以忘怀啊。四名环卫工人的工作态度真的是特别的认真，为了能让更多的人出行方便，他们的工作态度真是最美的风景，真是让我们顿时心生敬畏之情以及要学习他们这样一种对待工作的认真精神。
四名环卫工人一丝不苟的工作态度，能让他们坚持下去，提现了四名环卫工人有坚定的意志力和满腔的热情，他们热成这份工作，他们愿意为人民服务，他们喜欢这样的自己，他们才会更加地快乐。他们的身姿总是佝偻着，不畏辛苦地继续清理积雪，连口水都没有时间喝。他们的辛苦有谁可以懂得和感受到。他们清理时的身姿是一道最美的风景线。
世上有很多好看的风景，但这道风景是最美丽的！最靓丽的风景线。他们坚定的意志力和满腔的热情是最美的风景线。
小学六年级最美的风景作文
春去秋来，美轮美奂的风景随处可见。灿烂的牡丹在花丛中格外夺目，这，是最美的风景;皎洁的月色下一家人团团圆圆，这，是最美的风景;雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，将世界渲染地一尘不染，这是最美的风景。
是的，美无处不在，只要你有一双发现美的眼睛，就会发现美，其实很简单，它不需要华丽的珠宝来点缀，它不需要单调的色彩屈衬托，它不复杂，但美丽着、闪烁着、幸福着。
那是发生在我生活中真实的故事，故事的主人公，是我最熟悉的人——我的家人。
那年，父亲开了一家饭店，那时候我才四岁，但那件事情在我的记忆中，仍是那么清晰，挥之不去。
以后，他们每次路过，爸爸妈妈都会把吃的分给他们，我见了，也把自己的好吃的分给他们，把不穿的衣服送给他们。他们也帮爸爸妈妈擦擦桌子，扫扫地，以感谢对我们的帮助。
每次想起他们，无论心情多么沮丧，我都能振作起来。我们懂感恩，会回报别人，我想如果他们能有上学的机会，将来一定是祖国的栋梁。还有我最亲爱的爸爸妈妈，我真为你们骄傲!
在我心里，爸爸和那些流浪的孩子互相帮助的画面，就是世界上最美的风景，我会一直把它记在心里，永远。
愿他们可以向普通孩子一样健康成长，报效祖国。
愿世界上人人献出一点爱，让那些需要帮助的人，感受到久违的温暖。
最美丽的心灵小学六年级作文
不久前，我明白在我们楼下，住着一位四十来岁的中年妇女，第一次见到她，印象就是两个字“很丑”，脸上不知被什么烧过，皮肤上很多伤疤，样貌十分可怕。也不明白她的父母是谁，常常一个人生活，好像没有丈夫，没有子女，想想也对，这么丑，谁会去娶她呢？每次回家看到我就感到恶心，我就想躲开她，有时受不了了就恨不得叫她hi“卡西莫多”。
之后，我向她道歉时，她却一点也不在意这件事了。她的形象从此在我心目中高大起来。还有一次，她在我下雨天见我没伞，把她最喜欢的一向没有用过的伞借给了我用，我还没向她说多谢，她就匆匆离开了。
我才慢慢明白虽然她外表不美，但有着一颗善良的美丽的心，是我一向不明白而已，生活中并不没有美。
小学生六年级作文：最美的思绪
夜是那么的安静，那么的祥和。我望着窗外那辆开着车灯的小汽车停留在街旁，思绪也回到了那天晚上！
上了晚自习后，我焦急的在校门口等待着爸爸的身影。但仍然不见他的身影。望着前面漆黑的道路。我不禁感到害怕了起来！因为刚下过雨，地上还残留着一些雨水。我望了望四周，只有我一人。我也只好硬着头皮骑上了自行车。周围没有一丝灯光，漆黑无比。寒风飒飒，我在心里埋怨着爸爸没来接我。
这时，身后出现了一辆小汽车。一直以来，我对开小汽车的人感到厌恶。因为每次路过那些挤满水的地方，他们总会在你走过或是骑单车的时候就会飞驰而过。然后溅了你一身水。为了自己不被溅到水，我只能让这辆小汽车先驶过去。但过了好一会儿，那辆小汽车纹丝不动的停在那儿。我猜想：他该不会是想要等我骑自行车后，他在狠狠地溅我一身水。但又看着前面的路是那么的明亮。我在心中打着小主意，这路凹凸不平，并且还挤满了水，所以司机想要溅哦我一身水也不是那么容易，而他又正好帮我照亮了前面的路。我为自己的这小主意暗暗欣喜，谁后我使出全身的力气骑着自行车。
“呼，呼”我揣着气便回头看了那辆小汽车，可是那辆小汽车竟然快速的转过另一个接头。我感到十分的惊讶。但随后我明白了那位司机先生的用意。他只不过是尽他那一点小小的能力来帮助一个女孩回家而已！
那个夜晚的车灯依然照亮我回家的路途！
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最美丽的心灵小学六年级作文
打开心灵之窗，用你那水汪汪的大眼睛去仰望这片蓝得那么可爱的天空。缓缓地，静下心来，慢慢地合上双眼，用心去倾听。
有一片这样的故事。
就在这天，小女孩和她爸爸正排队买票看马戏。排了老半天，最终盼到在他们和售票口之间只隔着一个家庭。“叽叽喳喳”的声音，在身后若隐若现。哦！原先是一对夫妇和他们的六个孩子。那几个孩子穿着布满补丁的上衣，看起来没有什么钱，但全身都干干净净，举止很乖巧。他们这兴致勃勃议论着小丑和大象。
他们的父母正神气地站在一排人的最前端，这个母亲挽着父亲的手，注视着她的丈夫，他们显得格外恩爱，相互笑了笑。
售票员流利地问这个父亲：“你要多少张票？”
他神气地回答：“请给我六张儿童票和两张成人票，我带全家人看马戏。”
售票员开出来价格。
这人的妻子扭个头，把脸吹得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱？”售票员又报了一次价格。
这个父亲的钱显然不够。
这时，小女孩的父亲故意丢下十美元。这位父亲发现他是在帮他。眼睛润湿了，泪水不禁从眼睛里涌了出来。
“多谢你！”
最美丽的心灵小学六年级作文
新浪，可以决定人的一生，外表美不算什么，主要是你的心灵如何。
有一次，我和小莫在图书馆内品尝着知识的美味。“沙沙沙――”一个声音把我拉回了现实的世界中，我轻声对她说：“下雨了，我们是不是应该走了？”小默点了点头，说：“再等一会儿，我马上就好了。”我皱起眉，但很快又回到了书的.世界。
大约三十分钟过去了，小默放下书本，张舒一口气，笑哈哈的说：“终于看完了呢，内容还真是精彩呀！走吧，我们回家！”我跟上了她那轻盈的步子。走到图书馆大门口，我愁眉苦脸地说：“都是你啊，雨那么大，我们又没带伞，现在要怎么回去啊？”
小默笑嘻嘻地说：“书籍是人类进步的阶梯，将就一下，冲啊！”说着，我们两个人手搭在脑袋上，像离弦的箭一般，冲向车站。
我和小莫有如“落汤鸡”一般，可怜兮兮的站在车站旁。突然，一个人拍了拍我的肩膀，我在惊恐下转过头――是一个大姐姐。一个身材偏胖，满脸绝版的姐姐。
那个大姐姐温柔的笑了笑，问道：“两个小妹妹，要不要过来一起啊？”我们愣了一下，飞快反应过来：“唔……不用了吧。”大姐姐说：“没关系的，我不是坏人。”沉默片刻，我们连个人点了点头。
一股暖流涌进我的心中，看着旁边的哥哥姐姐们，都在玩自己的，谁注意到我们了呢？而旁边这个姐姐，不仅注意到了我们，而且主动让我们撑伞。
车来了，我和小默在大姐姐的伞下走上了车，看着大姐姐试了的外衣，我不禁有些内疚，说了声谢谢，才撒开脚步。
小学六年级作文：最美班主任
老师是黑暗深处的一抹亮光，照亮我们的心灵；老师是知识海洋上的指南针，为迷茫的我们指引方向；老师，又如那细细春雨，滋润着我们这些幼小的树苗。我们的班主任就是这样一位和蔼可亲，与我们同甘共苦，无时无刻不在关心我们的最美老师！
记得刚上初中那天，我激动地走向教室，就看见一位身穿蓝色马甲，黑色裤子，留着平头，胖乎乎的男老师站在门口，笑容可掬地望着我，使我一下子就喜欢上了这位老师——黄老师。整个级部12个班，只有我们班的班主任是男老师，但黄老师管的班也丝毫不比女老师差，甚至比女老师还更胜一筹呢。
黄老师自知我们班体育差，所以一直陪着我们训练。军训时，我们在烈日下站军姿，黄老师寸步不离地守在一边，陪我们一起站。太阳炙烤着大地，我们一个个变成了笼屉里的蒸包，满头大汗。再看黄老师，脸红扑扑的，眼球挂满血丝，疲惫地望着前方，汗不停地流，浸湿了衬衫。我们心疼地望着他，为我们有一位同甘共苦，一起奋斗的班主任感到自豪，他在阳光下散发着它的美丽。
别小瞧了黄老师，他的心思比女老师还细呢。每次我们中午午休起床时会有一阵响亮的铃声，黄老师怕吓我们一跳，总是在还有两分钟起床时，叫我们起床。有时他回来晚了，来不及叫我们，还会不停地向我们道歉。我们心里永远都是说不尽的感激，感谢黄老师对我们无时无刻的关怀。
黄老师在我们的学习上也下了不少功夫。对我们要求很严，抓得很紧，每天早上的早自习总是催促着我们背课文，背单词。他总喜欢拿着一本厚厚的《论语》坐在讲台上看，陪着我们一起学习，给我们树立榜样，感谢黄老师为我们付出的一切！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的黄老师就是这样一位关心学生，与我们共同努力的班主任。他一直细心地教育着我们，我们非常感谢。老师是学习的指导者和成长的引路人，我们的学习成长都离不开亲爱的黄老师，在我们心目中，他永远是最美的班主任！
【最美的遇见】。
张思睿。
从开学起，就不爱称你为”您”，因为我们母子般亲切，朋友般自然——每当我们取得好成绩，你会同我们开玩笑：“这还不是因为你娘我？”语气中满满的骄傲，漾进我们心里；每当我们之中的一方犯了小错误，另一方都会笑眯眯地指出，这是宽容的笑，是理解的笑，是真诚的笑。哲人说：“春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒。”而那次，我的灵魂遇见了你的灵魂，有了最美的文字，以及最圣洁的洗礼。
“这次作文不错啊，但是还有一些文字需要继续润色，比如这一句应该放在这一段中，还有这一句……嗯，有耐心好好改改吗？我可以随时‘助战’。”你眼中盈满深沉的智慧，你嘴角勾起信任的弧度，让我突然特别想成为你的骄傲，清亮的嗓音点燃了我进步的斗志。“有”脱口而出，我的心跳在悄悄加速。能得到你的肯定，就是我最大的动力，我知道我不能让你失望，哪怕写作一直是我的短板。
手指敲击着键盘，细微的声响在夜晚弥漫的寂静中微微颤动。我像个巡查兵，在一行行文字中巡视，绞尽脑汁，查缺补漏，一丝不苟。这对我来说不仅仅是难得的提升自己的大好机会，还是我初中的第一次的写作“一对一专练”。我要让你看见我最美的文字，要让你看到我的努力。
第二次见面时，你笑盈盈地拿着改好并打印出的那篇文章踏进教室找我分析。我不由得惊讶于你对微小细节的注重——你将“此时家乡的窗里”改为“我的家乡在淄博张店，此时家乡的窗里”，说这样就点明了家乡；你还说我的作文里“汤圆”与“元宵”都有，实在太乱，应都改为“汤圆”……我浅浅地知道了，做什么事都讲究“细心”二字。午后的阳光溢出窗台，星星点点撒你一身，我看到你的眼睛里，反射出了智慧的光芒。
“用上一连串动词能使人物的形象特别丰富，还有顺序，一定要有顺序。你这一段是详细？那么这一段要简略一点。这样才能详略得当……”你一一讲解，告诉我方法，就像你的灵魂唤醒了我的灵魂，我专心致志地听你讲人物描写，细节描写，动作描写，心理描写等知识，哪怕当时不能完全消化掉。
你讲完了，又对我笑：“知道了，对吗？这样，你看着我给你改的这个再改一改。“。
还改啊？我不禁有些厌烦，回家后故意磨磨蹭蹭的，不想继续改，因为早已没有了斗志。我翻开政治书，本想复习一下政治，却看到了书上的一个故事：墨子总是对他最优秀的学生要求最严格，他的学生就向他抱怨。墨子对他解释说，就像坐车总是鞭策快马而不是鞭策黄牛一样，只有快马才经得起鞭策……看到这里，我“恍然大悟“，不再偷懒，努力修改修改再修改，终于完成了文章。
与此同时，我终于明白，自己还差得很远，我的潜力还没有被激发出来。我听取了你的建议，经常写一些小随笔，也经常将它们拿给你修改。我有些不好意思：“麻烦老师了。”你却毫不在意，依旧开心地笑：“我喜欢看你的文字，宝贝。”
现在，我的作文水平已经比以前提高了很多，昔日呆板的风格就这样被你潜移默化地改变了。我已可以帮你批改别的同学的文章，一方面提升自己，另一方面多帮你做些事情。我很喜欢你为我骄傲而露出的笑容，它甘之如饴。
我永远忘不了我们的那次灵魂之遇，那是最美的邂逅，没有之一。
感谢命运，让我在最需要的时候，用最美的方式，遇见了最美的灵魂。
你是我的老师，是我永远的老师。
小学六年级作文：最美班主任
张老师，女，社旗县中等职业学校教师，20xx年参加工作，连续担任班主任工作。现任学前教育专业班主任，三年级级段长，南阳市优秀班主任、南阳市优秀教师。
十几年的职业教育生涯中，张老师凭着对事业的执着，用细雨般的爱滋润着每一个学生的心灵。在学生眼里，她是导师，更是挚友。她做班主任的信条是：爱是教育的基石，是沟通师生感情的桥梁，只有爱学生才能赢得学生的尊重，才能更好的了解学生，取得学生的信任。她根据职业学校学生的个性特点，本着每个学生都可成才的原则，从爱心着手，采取灵活多样的形式进行教育。她关爱每一位学生，努力走进每一位学生的内心世界，有的放矢地做好思想工作，严格要求的同时也与学生如朋友般相处，树立了一个既有威严而又不失亲切感的班主任形象。她注重家庭和学校教育的紧密结合，深受家长敬重。她注重班级常规建设，让大家在日常学习生活中养成良好的行为习惯，以此形成良好的班风和正确的集体舆论。她注重学风建设，加强与科任老师的联系注重学习兴趣的培养，她所带的班级，学生学习目的明确，学习态度端正，学风浓厚。
张老师为人正直，诚实待人；关爱学生，春风化雨；勤苦耕耘，不辍劳作。她说，当初选择当教师是希望在面对年轻的学生时，自己也能永远年轻。她愿做他们的青春同路人，陪伴他们健康、快乐地成长。春天她带学生踏青郊游游，冬至她带学生亲自动手包饺子过节，早晨她和学生一起出操晨练，参加学校和县举办的各种活动，她带的班级，连连出彩，20xx年春期为期两个月的校园文化艺术节系列活动中，所带班级囊括了舞蹈、体操、演讲、宿舍文化、艺术设计等五个项目的一等奖…张老师说在伴随学生成长中她不断享受着做教师的快乐！她爱她的学生，她爱教师这个职业！
最美家乡小学六年级作文
我的家乡在潮州，那里的美景如夏夜的繁星一样多，有湘子桥，有华美溪水……然而我最喜欢的却是那毫不起眼的一片稻田。
春天到了，春风姑娘温柔地抚摸着大地，禾苗宝宝们纷纷探出头来张望着这个陌生的世界，一个一个都长出了嫩绿的小嫩芽，你拉着我，我拉着你。但他们还是沉睡在混沌中，小鸟站在稻田上面，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“别睡了，别睡了，春天到了，快醒来啊！”
夏天，太阳像一个红红的大火炉直射稻田，禾苗们已经长得又高又绿，郁郁葱葱。在炎炎烈日之下，它们穿着绿绿的衣服，好像都在喊着：“我们不怕热！”一阵微风吹过，禾苗随风舞动，知了在树上叫着，好像在说：“禾苗跳的舞真漂亮！”
秋天到了，稻田一片金黄，呈现出一片丰收的景象。稻谷为人们增添了许多快乐，农民们赶来田里来收割稻谷。一阵微风吹来，稻谷们在秋风中沙沙作响，好像一边跳舞一边唱歌，又好像在庆祝秋天的丰收。被割掉的稻谷们欢喜地走进脱粒机，他们期待着新的一年再长出来。
冬天到了，冬公公为稻田披上了一件雪白色的外衣。稻田里的小青蛙也躲回了自己的窝，耐心地等待下一个春天。帮农夫们耕田的牛，也纷纷回到了自己的牛棚里休息了，他们也等着下个春天来帮人们耕田呢。
我爱我家乡的稻田，更爱我的家乡。
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最美丽的心灵小学六年级作文
一个人的美丽并不仅仅停留在外表，人性最深处那心灵的光芒才是最能打动人的地方。
我铭记一个小学同学，他因为学习不好而不受教师重视。可是，他美丽的心灵感动了每一个人。
一次，教师从图书馆借来一批图书，让我们班同学轮流看，规定第一批看书的同学要在第二天午时把书归还。
第二天午时，教师刚说出“交书”二字，他猛地从座位上站起来，说道：“教师，对不起，我忘带了，我回家拿。”
时间一点一滴地流逝，10分钟已经过去。突然，门外传来了奔跑声，似乎每一步都摇撼了整个教学楼。是他回来了！他没来得及“刹车”，“咚”的一声撞上了教室的门。只见他全身都湿透了，衣服上布满泥点；头发湿漉漉地，构成了一撮；他面色通红，额头上布满的不是雨水还是汗水；每一次呼吸都伴随着身体大幅度起伏，上气不接下气地把书递给了教师。
那本书，被塑料袋包裹着，一如往常的平整，好像并不明白它的临时主人做了什么震撼的事。
教师笑着说：“这位同学给我们每个人都上了一课，不管怎样，我们也不能失信。”话落，掌声如雷。
小学六年级作文：最美班主任
从我们一出生开始，就有许许多多的人给予我们无微不至的关心和照顾。一出生，是父母；长大点，是爷爷奶奶；等我们上了幼儿园，就变成了幼儿园老师；然后，是小学老师；现在，就成了我们的初中班主任。今天我就要说说我初中的这个最美班主任。
最美班主任，猛地一听好像没什么，可你细细地多读两遍，你肯定会有这样一个问题：美是什么意思？是说班主任长得漂亮？还是说班主任心灵美呢？或者是都是。如果你想知道的话，就仔细听我细细道来。
我的班主任名叫孙永滋，我认为这个名字的意思是指她要像泉水那样永远浇灌我们这些刚发芽的小草，这不正是老师的工作吗？而她也如同她名字里说的那样，成为了淄博柳泉中学初一四班的班主任，实行着她名字里说的工作。
我的班主任是个年轻又漂亮的女老师，教的是数学，原本严谨认真的数学课，却被她上得生动有趣。我最喜欢她笑起来的样子了，当她说错了某个字被我们指出来时，她的脸上就会逐渐泛起两片红晕，继而就会笑起来，轻轻地说一声：“好啦，我知道了。”这时我们也会笑起来，教室里就充满了欢乐的气氛，带着这种气氛，她就会接着讲下去，就会使这一整节课都是快乐的。
我是一个比较调皮的孩子，为此让我的班主任操了不少心。记得有一次，我们要去练合唱，当时我后面那个人一直在说话，我忍不住，就踢了他一脚，没想到他又还了我一脚，我们这一闹被英语老师看见了，当场就被叫了出来，站到了一边。班主任过来了，她没问我们事情的经过，而是把我拉到她身边，问我：“现在时间很紧迫，这事就先不计较了，好好唱好你的领唱，好吗？”当时我还有点不情愿，支支吾吾了半天。可当我抬起头看到了她的眼睛，那双眼睛明亮又温和，就像一个小太阳，照亮了我的内心世界。当时我一下就释然了，回到自己的位置，好好唱了一遍又一遍。
但最让我记忆深刻的还是那件事。我和同学午休时打闹了，她很生气，我们从来没有见过她发那么大火，一个个地站在那里，一句话也不敢说。训完我们，她让我单独出来，我的心情当时直接可以用“忐忑不安”来形容，其他闹的人也想跟着出来，却被她一口回绝了。我们来到了她的办公室，她坐在椅子上我站在旁边，我以为她还会狠批我一顿，没想到她闭口不谈那个事，开始谈起了我的学习。还是同样的眼睛，还是同样的语气，这次考试考砸的我，听着她的话简直是无地自容，当时我就在心里想：以后决不能再这样了，我一定要好好学习，决不能辜负了她对我的信任。谈话结束了，我回到了教室，同学们问我，我一句话没说，这节课是生物课，就从这节课开始吧！
这是我的班主任，她美丽、善良、通情达理。而且，她在我心中已经不再像一个班主任，更像是一个好朋友、好姐姐，她也是我心中的最美班主任。
【最耀眼的他】。
王丹晨。
每个人茫茫青葱岁月中，一定有一段闪亮的初中四年，一定也有一个最耀眼的他—我们的班主任。
初相见。
还是在军训结束合照的时候，印象很模糊，小麦色皮肤，蓝白条t恤，牛仔裤，那时总觉得往后的日子注定要与这个青年教师捆绑在一起，相处在朝朝暮暮。
初一混熟了以后，对于他半严肃半幽默的风格，江湖人送称号—‘旺哥’。
旺哥对于每一位十一班同学的关心绝对是日月可鉴，每一次阶段性诊断，期中，期末，旺哥会和每一位同学分析试卷，与我们共同找出这段时间所遗漏的，所掌握的。旺哥会定期了解每一位同学近期的学习成果，为每个人分析介绍一些他认为好的办法。了解同学们近期的困惑，帮助我们找到解决的方案或用言语来温暖。每一次去到旺哥的办公室总让我觉得不虚此行。
那一次看到成绩后得知自己考了自己历史新低时，郁郁寡欢一整天。那不知好歪的前桌不停的招惹我，还是没能忍住，泪珠不停的滚落，我趴在桌子上，一个劲忍不住抽泣。旺哥把我叫到办公室，让前桌道了歉，留下了我。“怎么了？”刚刚稍得平复的我又哭了出来：“我知道自己考的不好，他又打我，我没忍住……”旺哥没说话，过来抱住了我。我开始哭，那个肩膀很牢，一直到泪水把旺哥的肩膀打湿：“多好的姑娘。”那天旺哥跟我聊了很多，一直到太阳落下，把我送到我父亲身边。我看到那一个我从未见过的耀眼的他骑着自行车消失在落日最后一点余晖中。
最耀眼的他，是那个最普通的班主任，是我的青葱岁月中最美的景象……。
【我们班的“旺哥”】。
万子墨。
四年的初中时光，如白驹过隙，一晃就快过去一半，多少事已随时间流去，却有一件事象一头犟驴，挥之不去，久久留在我的脑海里。
那是初一的一节历史课，老师正好在给我们讲《商鞅变法》。由于我从小就爱听评书，所以对这些重大的历史事件了如指掌。只听得老师在讲台上讲得眉飞色舞，我在讲台下却无聊得发疯。正巧，今天的语文作业早已下发，想到这，我的手象壁虎一样在桌洞里摸索。找出语文作业后，我便写了起来。一行、两行……写到第十一行的时候，被邻桌一位同学看到了，随即她举报了我，老师当即过来收缴了我的作业，并让我下课后去他的办公室。
虽然这堂课只剩下短短十来分钟，但于我，却如一个世纪那么漫长。
当悠扬的下课铃声响起，同学们都高兴地涌出教室，只有我慢腾腾的。一想到待会儿老师不知会怎样对待我，我心里顿时好像有十五个打水桶——七上八下的。
出了教室，虽然离老师办公室不到百米，但是我却花了五分钟之久才蹭到门前。我停了好几秒，鼓足勇气敲开了老师的门，走到老师的办公桌前。意外的是，老师并未与我想象的那么凶，而是语气平和地问：“你为什么上课写别科的作业？”“老师，《商鞅变法》我早就知道……”我怯怯地答道，“不信您可以提问。”“呃，算了……”老师说，“下次上历史课不准写其他作业，要写也只能写历史。”说罢，老师便从柜子里翻找着什么，然后合着收缴的作业一起递给我，原来是一本绿色的《全科王历史》。老师接着说：“这本书送你了，下次要写就写这个。你回去吧。”
出了老师的办公室，我心中的石头顿时落了地，也对我们这位班主任老师由衷地多了一份敬佩！我清晰地感到，我第一次遇到了一位好班主任，他懂得保护学生的自尊和自信！
他就是我们班的“旺哥”——我心中最美的班主任老师！
【是他，是他】。
宋鑫橦。
寂静的深夜，有群星在闪耀，照亮了我的心。我心中的身影，是他，是他，我们的刘老师。
--题记。
初一下学期，刘老师带了我们班。现在想想，已经快两年了。他的幽默与无拘束使我们了解了他。
是他，是他。独特的教学方式和新颖的教学思维深深抓住我们的心，让我们在他的历史课上可以放肆的乐，在无拘无束中学习古代的战火纠纷，繁华尘世，体会到时光如沙。让我们初相遇，便静谧在文字的海洋里。
一直认为，历史老师就像是从古代穿越过来的。每一次的真情流露，每一次的激情飞扬，都仿佛是一叶舟划过秦时明月，穿过唐风宋韵而赠与我们的歌。
老师不仅仅在教学方面出类拔萃，在艺术方面也是颇有造诣。
就这次的春之声活动。
回眸间，诗梦穿越千年长廊暗香浮动，来到我们身旁。刘老师单在台词方面就费了不少心。
一次偶然，他要我到他办公室一起商讨音乐的事。瞥见，一张张手写的台词稿压在桌垫下面。出于好奇，我便征求了意见拿出来细细观看。虽然只有薄薄几张纸，但这背后，是多少个日夜的“艰苦奋斗”，多少次熬夜，多少次冥思苦想，多少次无奈但坚持！
是他，是他，我们的刘老师……一字一字敲出的台词足以证明他：不张扬、不浮躁、力争做最好。
一书墨痕，半卷清词，香痕诗字，细腻如丝。十一班的成绩一再提高，也离不开他的教导。
只是，只是……只是长亭路欲尽处？再有一年，我们便不再学习历史。历史这一课，就在初三，过了绽放的年纪……亦要枯败，碾落成泥。但并没有辜负春日，我们的基础在这里打牢，我们的欢笑在这里定格。是他，是他，我们的刘老师。
我心中的身影，永不泯灭。“旺哥”永在我心！