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未来的课桌四年级(优秀17篇)

时间:2023-12-08 08:02:39 作者:ZS文王

作文是学习语文的重要环节,一篇优秀的作文可以展现我们对语言运用的掌握。通过学习优秀作文的写作方法和技巧,我们可以提高自己的作文水平和素质。

未来的课桌四年级作文

20年后,我发明了一种新型课桌。它便捷、新颖,瞬间就火爆市场。

它是使用一种特殊材料制成的,比金属还坚硬,却比纸还轻。它可以折叠,只要按动它配套的遥控器的红色按钮,原来一米长的课桌瞬间就可以缩成一块橡皮大小,只要再按一下遥控器的红色按钮,它就会变回原形,可以带到世界各地。

在桌面的左上角有一台太阳能台灯,它只需要太阳能充电,而且还会根据实际情况照出暖光或冷光,让你在明亮的光线下学习。

桌面下面的抽屉里隐藏着两只机械臂,只要你的写字姿势不正确,两只机械臂就会把你的胳臂、腰等不正确的姿势调正确。当你想喝水时,只要轻轻地敲一下桌面,其中一只机械臂就会把你的水拿到你的手里。如果你想扔垃圾,就把垃圾放在抽屉里,因为两只机械臂会把你扔的垃圾都放到环保垃圾桶里,这样就不怕垃圾满地是了。

希望这种课桌早日出现。

四年级写物作文:未来的课桌

现在是22世纪了,我也成为了一个小小的发明家。根据我的观察,很多的小学生,上课时要来回收笔,看书,非常麻烦,于是我发明了一种环保绿色的树木,我决定要用这种材料做一个多功能课桌。有了这个多功能课桌,学生不用背着重重的书包,就能进行全面的学习。

这张课桌和别的桌子不一样,桌子上有一个显示屏,用手一按红色按钮,就可以显示出从小学到大学所有的内容,目录的上面有一支电子笔,想学什么课,只要用电子笔一点目录,就学什么课。课桌里面有大词典(包括英语词典)、课外书等等。用它还可以上网。学完一课,后面用笔一点练习,题都出来了。做完了还可以给老师在网上发过去,老师也不用红笔一个一个画,对这些卷子就可以打出分。学习结束了,用手一按绿色按钮,显示屏就弹会去桌面上什么都没有了,和普通桌子一样。

呀!多美的课桌,希望这种课桌可以早生产出来,让小学生们早日用到这么好的课桌。

四年级写物作文:未来的课桌

时间过得真快,转眼间现在就了。这不我和我的机器人助手“毛利”发明了一种新品种课桌。这张课桌不在是用木头做的了,而是用玻璃做的,这种玻璃可不是普通的玻璃。它可以承受5吨的重量。现在我就介绍一下它的功能。在课桌左面有一个绿色的按钮,按一下就可以在炎热的夏天解除闷热,躺在上面又凉又爽;在课桌右面还有一个红色的按钮,在寒冷的冬天有的同学容易冻到手而按一下课桌马上很温暖,再也不怕冻到手了。

还有就是在他的桌腿里有着机械臂,当书、本、笔掉到地上它就开始大展身手了。这样同学们就再也不用弯腰去捡了。怎么样这个课桌是不是很好?可是它也有一个缺点那就是,它是透明的你的各种小动作老师都尽收眼底。

未来的课桌四年级作文

未来的课桌是玻璃制成的,特别平稳。桌子的左角有一红一绿两个按钮,每个按钮都有自己的功能。

到了夏天,天气越来越热,你每天在学习的时候就按下红色的按钮,课桌就会变得凉爽无比,在课桌上写作业再也不会大汗淋漓;同时还能喷洒一种对人体无害的杀虫剂,是我们再也不受蚊虫的叮咬。冬天,按下绿色的按钮,课桌就会变得非常温暖,再也不会因为天气变冷影响学习。可桌面还有一个自动监督功能,如果你的坐姿不正确,他会提出警告,提醒你的坐姿。在桌子腿上有一个不常用的黄色的按钮,按下它可以自动调节课桌的高度,同学们可以根据自己的需要来调整,这样就能做得更舒服。

未来的'课桌还把各种资料分别存放,随用随取很方便。

别看未来的课桌是玻璃制品,可他非常坚固,因为采用的是世上最坚硬的玻璃。

四年级写物作文:未来的课桌

等我长大我要发明一种智能课桌。

这种课桌是用铁做的,桌腿可以上下调,四条桌腿上架着一个长方体形状的铁盒子。

这个课桌有一个吸尘器,可以吧桌子下面的灰吸干净。铁箱子里有一种特殊的水,这种水可以把书上不需要的东西全洗掉,而需要的东西怎么洗也洗不掉,书也不会打湿。在铁箱子里有一台小电脑,上课的时候这台电脑可以查资料,下课时要是把老师布置的任务完成,就可以玩电脑了。在课桌上还有一个小空调,这个空调可以吹热风,也可以吹凉风。课桌上还有一个机械手,它可以帮我们写作业,这个机械手写的准确无误。

我想,我要是有一个这样的课桌该多好呀!

四年级写物作文:未来的课桌

我们的班级里有一盆吊兰。

吊兰长得很茂盛,翠绿的叶子,水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的,还带着两条米黄色的边。

吊兰长大以后,颜色变深了,变为深绿色。配着蓝白相间的花盆,甚是好看。

吊兰不仅长得好看,功能也很多。如:“吸毒”、释放氧气、净化空气,多看绿色植物还能保护眼睛。

吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣,发出一丝香气。

吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊兰,就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上,一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大,长根,把小吊兰剪下来,连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。

吊兰能美化环境,净化空气,对人们有利无害,但它对我们的要求十分简单:只要一捧泥土,一缕阳光,就能为我们带来这么多好处!

我们要学习吊兰的精神!

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四年级写物作文:未来的课桌

在我的宝贝当中,有一只可爱的小老虎,它穿着*的衣服,还带着好看的斑纹,它的脸上长着一对圆溜溜的大眼睛,帽子上的那个“王”子,使它显得特别威武。

从我上幼儿园开始,直到今天,小老虎总在我的身边,和我一起度过许许多多的快乐时光。

每天早晨,我都会从书架上取下一本好看的图书放在小老虎面前,中午我放学回家一看,小老虎还津津有味地看着图书。它真是一个爱学习的好孩子。

每天晚上,我做完功课,小老虎会乖乖地躺在我身边一本正经地听我讲故事,它特别爱听我讲《两只老虎》的故事。它和我一起美美地进入了梦乡。

我和小虎就是这样一对亲密的好朋友。

四年级写物作文:未来的课桌

在我家的庭院里,有几棵高大的芙蓉树。芙蓉树的叶子是大大的,深绿色的,有点像青蛙的脚。茂盛的叶子中间有一朵朵五颜六色的花。有白的,有粉红的,还有一半是白的,一半是粉红的。

芙蓉花千姿百态。有的是花苞,像一个个“小玲子”。“小玲子”有大有小,小的躲在大的后面,像在捉迷藏。有的是花骨朵,饱胀得快要裂开了。有的花瓣开了一半,层层的花瓣,好像你挤我,我挤你似的,都想展示自己的美丽。还有的花瓣全展开了,他们像亭亭玉立的仙女,在风中舞蹈。我悄悄地走上前,深深地吸了一口气,顿时,一股淡淡的清香沁入心脾,让人心旷神怡。

我喜欢美丽的芙蓉花。

未来四年级作文

我们小区的门口有一条小河。我每次坐校车时,都可以看到一些垃圾。比如说:又臭又脏的河水发出一股刺鼻的气味,真是让人恶心。

“呀!”这是谁在说话?哦!原来是牛奶盒对桥洞在说话。牛奶盒说:“桥洞爷爷你为什么愁眉苦脸了?”桥洞爷爷气愤地说:“还不是你们这些垃圾造成的。”鸡蛋壳听了说:“这可不是我们的错,是那些小朋友上学匆忙带上我们,吃完就把我们扔进了小河,我们也不想在这里啊!你看我们冻的面黄肌瘦,我们真正的家是垃圾箱啊,在这里多冷。”

我们已经开始保护大自然,多植树造林了。

过了几年小河水变得清澈了,小鱼在水里嬉戏,小鸟在枝头高歌。

四年级写未来的我

你们想过未来吗?你们未来又想做什么工作呢?你们想长大吗?那接下来我们就一起看看吧!

在我看来,未来离我们很远,似乎又离我们很近,就像铁杵磨成针,所谓好事多磨嘛!未来需要经历多次磨练才能磨成一根针银针,在我小时候妈妈就经常教导我要好好学习、天天向上,长大了才能大有作为,做一个对社会有用的人。这对我来说这些话,早已经经听旧了啊!妈妈的口头禅,却还未变过,这些话我都把它当成耳旁风,从不放在心上,直到长大了,我才意识到这些话的重要性!你们想过未来你们想做什么工作吗?我要带大家去看看我的选择与理想吧!

我的理想很多,就像日本作家黑柳彻子奶奶一样,她小时候想成为一名优秀的间谍,而她又想当售票员,又想成为巴学园的一名老师,我也是想做了很多工作,有很多想法,就是有选择多虑症,总是想做什么,一开始妈妈问我想做什么?我只是小声的说,我想当检察官,我的原因是:一、这个工作很威风,二、法律不让一个好人受冤,但也绝不会让一个坏人逃避法律的制裁,法律很公平、公正、公开。过了没多久,我的理想又变了,我又想成为一名物理老师(物理学家),我希望能让大家喜欢它,热爱它,和科学做好朋友。又过了一段时间,我又想当一名医生(逆行着),医生可以治病救人,可以为社会做贡献。后来我才知道,长大以后你无论做什么,都要为社会尽一份力量,这样你的未来才会精彩!

未来、未来,我正慢慢地呼唤你,直到你的醒来!

未来的学校四年级

“叮铃铃、叮铃铃”闹钟响了。我伸了伸懒腰,揉了揉眼睛。一看表,“哎呀!9点了,我还约了小珍一起参观她所在的太空小学呢!”我骑上火力摩托车,一路飞到了太空小学大门口。小珍早就到了。只见,她手里拿着一张蓝卡,见我来了,便把蓝卡往大门口上一插,门便开了。原来,这是身份识别卡。

来到教室,我发现这里没有课桌,也没有课椅,同学们坐的都是能浮起来的一个东西。小珍告诉我“这是新型课椅,上面有一个按钮,按下去,一个触摸屏的课本就会出现在你的面前。”正在这时,黑板上出现了一个屏幕,屏幕里的人正是老师。老师说:“请把昨天布置的作业交上来。”听后,同学们陆续把作业塞到一个小孔里。原来,通过这个小孔,老师就可以在电脑上改作业了。

太空小学的奇妙无处不在,欢迎你来参观!

在我的心里,一直有一个蓝图,那就是希望将来的某一天,我们未来的学校可以变成这样。

时光飞逝,转眼间就到了2020年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。

这就是我们未来的学校,啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过,我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力,我相信,我们未来的学校一定会变成现实!

四年级写未来的我

2022年,我是一名22岁的大学生,开始了新一天的学习生活。

早上睁开眼,温暖的阳光透过玻璃屋顶洒在我的床上。我洗漱完毕,机器保姆已为我准备好了可口的早餐。我按下遥控器,对面的白墙变成一块荧屏,我边吃边阅读当天的新闻。

吃完早餐,我拿上汉王电子书,乘上太阳能飞行器,设定好目的地——校园,按下“启动”按钮,只见飞行器上的玻璃罩慢慢关闭,先是缓缓上升、进入轨道,然后“嗖”的'一声,飞向了校园。我透过玻璃罩尽情地欣赏下面绿草如茵、鲜花盛开的美景。

不一会儿,飞行器便降落在学校操场上,我走出了飞行器,跑向教室,我们的教室真大呀!瞧,每个同学桌前都有一块玻璃,它可不是普通的玻璃,而是一台led电脑显示屏,讲台就是一台功能巨大的服务器。同学们每天的学习可全靠它们了。我熟练地打开电脑,认真地观看全国著名教授的授课视频,还完成了昨天教授布置的三维动画制作作业。下课了,我们打开“qq”空间,与同学们相约在一起,举行了一场别开生面的棒球比赛,我可是一名出色的守垒员。比赛场面异常激烈,我们玩得格外尽兴。

中午,我们来到学校自助餐厅,只需录入指纹,一份份营养全面、美味可口的饭菜便会传到各自的就餐窗口。当然,吃饭后,你也可以通过窗口上的显示屏,点上一两种鲜水果尽情品尝。

下午是我们自由活动的时间。我首先来到“植物王国”,打开喷水器,给我亲手栽培的一百棵树苗浇了水,洗了澡。然后去“动物家园”看望了我领养的小动物们,给它们送去各种好吃的食物。这时,我想起今天我值日,于是我又到学校环保中心处理了今天一天学校产生的污水与垃圾。当然,我只需按个按钮,别的都是机器人替我干活了。

夜幕降临,低碳、高效、美好的一天很快过去了,我凝望着夜空中的星星,慢慢合上了双眼。

未来四年级作文

在2050年的时候,人类的科技水平不断提高,一种新型的笔面世了。

因为是高科技,所以这种笔可以变色,也可以变换图案。只要一声令下,等待三秒钟,它就是一支全新的笔。

现在的学生需要的文具种类太多,所以这种笔把所有的笔分成两大类,分别是写字类和画图类,只需说出想要的笔,就自动伸出来了。所以,小学生出门上学时只要带上它就足够了。

小学生每天上学都要带字典、词典、成语词典和英汉小词典,书包越来越重。如果带上这支多功能笔,那就轻松多了。这支笔有查字功能,说出你想查字的类型,再说出想查的字,像投影仪一样把小屏幕对准桌子,就可以清晰的看见这个字能组的词、字义、词义了。

即使偶尔趴在那做作业、写字,也有可能发生驼背,但多功能笔就解决了这个问题。和正姿笔一样,有一个眼球,只要让眼球看见学生坐姿不对,就会发出声响并且回收笔尖。有的学生把眼球包上再写字,但是,多功能笔的眼球一旦看不见,就会回收笔尖,让他想写都没门。

这就是一支2050年的多功能笔。

未来四年级作文

网络游戏日新月异,在二维电脑屏幕上,鼠标一点,就可以畅游游戏世界。但是,我觉得这样的娱乐方式还不够尽兴,我想发明一个超级的游戏软件,让我们这些游戏迷可以“身临其境”体验各种游戏角色的一静一动。这种游戏叫“3d小霸王”,需要在电脑上安装一个指纹输入器,让电脑确认我们的身份后,经过一束闪光将我们的身体吸入游戏界面,全身的装备,武器,都是真实的实物,如果我是孙悟空,那我手里拿的就是真实的金箍棒。游戏界面也是真实的三维空间,当然我们的身体也是有感觉的,如果被击中了,一定会感到疼痛,如果光荣“牺牲”了,就是无奈的“人间悲剧”。说到这里,似乎没有人敢玩了!不过死亡了会立即被指纹机器唤回现实世界。这就是我发明的未来游戏,是勇敢的英雄的角逐擂台。

未来的笔四年级作文未来的笔四年级作文

月色苍茫,窗外漆黑一片。我坐在窗前,突然,一道金光飞入了我家,随后就出现了一只金色的钢笔,上面刻着一些奇怪的文字,写着题目:这是一支二十五世纪的钢笔,拥有着无穷的魔力。

不管你想干什么这支钢笔都能满足你的要求。于是我把它放入笔盒,打算明天测试一下是不是真的。第二天,正好有一个数学测试,我拿出钢笔说题目:“我要考100分。”于是,钢笔马上开始写,不到一分钟,一张整整洁洁的卷子出来了。

我第一个把卷子交了上去。老师和同学们都十分惊讶,我洋洋得意!老师把卷子改出来了,我是全班第一,平时学习成绩好的同学都用羡慕的眼光看着我。

从此以后,我的什么成绩都是优秀,每个学期都是三好学生,作文比赛得第一,“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了。

我还得了几次诺贝尔奖,别提有多威风了,我还常常上电视,想要什么就有什么——。

时间一长,我便想起了我的好朋友,总觉得好像少了点什么。我想我有了权力,有了地位,出了名,还少什么呢?我想了很久,终于明白了,是友谊。

我郑重地对钢笔说题目:“我向你索取的东西太多了,我也明白了许多道理,你还是走吧,去为你自己服务吧!说完,随着一道金光一闪,钢笔就不见了。接下来我才知道,原来是一个梦呀!

直到今天,我依然记得那个甜蜜的梦。心想题目:如果那支钢笔能够来到我家,我一定会用它来帮助人们,让人们过上幸福的日子。

玩转实验。

让爸爸妈妈给你买一种你不会演奏的乐器恐怕很难,况且多数乐器价钱都会让你家长的钱包减肥一大半!因此当你想“乱奏”什么乐器的时候,最好的办法就是自制一个,而且,制作起来越简单越好。

材料:一根长吸管、一把裁纸刀、一个玻璃牛奶瓶还有一瓶水。

准备完毕后,实验开始了。

调整较长段吸管在水中的位置,声音发生了变化吗?

原理:当你向横向吸管中吹气的时候,便产生了一股横向喷出的气流。这股气流通过较长段吸管口部的时候,就引起了那段吸管中空气柱的振动,于是产生了一个微弱但稳定的声音。当较长段吸管在水中下降时,振动的空气柱缩短了,从而产生了一个较高调的声音;吸管上升,空气柱加长了,便产生了一个低调的声音。

看,知识是没有尽头的。你掌握了做乐器的方法吗?

下雨了。

清晨,我被隆隆的雷声惊醒。我打开窗户一看,今天是个雷雨天。我赶紧穿好衣服,吃完早餐,打着雨伞。穿着雨鞋,冲出家门,去上学。

走在上学的路上,我十分害怕。我抬头一安康内,天空中的闪电好像被人狠狠的用鞭子抽了一下,又好像一条银蛇在天空穿梭。天上的云像是一口黑锅压在我们的头上。“哗啦啦”那乌云中的倾盆大雨好像有人从空中倒下来,路上的行人匆匆忙忙的赶着路,包括我,真想离开这可怕的雷雨。

这时,雨婆婆、风婆婆雷公公也赶来助威,吹得大家的雨伞摇摇晃晃。

我越来越害怕,风穿过的我衣裳,吹在我的身子上,我感到非常的冷,大雨像利箭一样刺在我身上,我感到格外的痛,那雨天的闷气像玩皮的小孩们的冲进的我的全身,我感到很不舒服。

我穿过马路,继续向学校冲去。边冲,我边自言自道:苦啊!雷雨中上学。要是今天是双休日该多好。

到了校门口,我高兴的奔了进去。

钓虾记事。

又是个天气晴朗的周末,我同妈妈去农村外婆家玩,这不,我一来就缠上表哥表姐,陪我去钓虾.呵呵,还等什么?走喽!

到了水沟旁,一看,水很浑浊.我便有点不高兴了,就对表姐问道:“水这么脏,会有虾吗?你当是捉泥鳅呀!“表姐一听,笑了.指着水说道:“别看这水脏,里面可有不少虾呢!“于是,我们把肉栓在线上,然后小心翼翼地放进水里,手提着线.我们的钓虾行动终于开始了.一会儿,我的线动了一下,突然,又一下直了起来.表姐见了,小声说道:“快提线,有虾啦!“我听了猛的把线提上来,可惜还是晚了一步,虾子见有动静,连忙钻入水底,无影无踪.哎,白白让“大块头“跑掉了!失败乃成功之母,不要灰心.我又充满信心,继续钓虾.突然,表哥的线也猛的动了动,表哥感觉到了,慌忙小心翼翼的把线提上来,哇!是一只“大肥虾“!“哈哈......“表哥叉着腰,一副优胜者的姿势.我们又静静地钓了好一会儿,没虾上钩,表哥不耐烦了,他把袖子卷起来,把手伸进水里摸,被他这么一搅,池里顿时“浓烟滚滚“.“哎哟!“表哥大叫一声,原来是一只“有眼不识泰山“的“调皮“大虾夹住了他的手.表哥迅速而得意地取下大虾,放进竹篓里,幽默地说:“小虾呀小虾,你竟敢夹我的手,也不长眼看看我是谁,我是‘虾克星‘!““呵呵呵“表哥这句话,把我们都逗乐了!说笑间,姐姐的线也轻轻地动了一下,她连忙小心地把拖出水面,“哈!“又一只大虾网“啦!“哎?我的线也动了!“我吸取了上次的教训,这回我可轻轻地把线提到岸上.“唉!“原来是只“虾孙子“呀!太小了,我失望地叹了口气,还是放了吧!幸运的是我的线再次动了.这回我提起来一看,终于钓到了“大家伙啦!我做了一个胜利的手势.哎?表哥的线也在动,表哥连忙提起来,呵,还是对“双胞胎“哩!

天快暗了,表姐一本正经的说道:“咱们回家吧!不然,“虾子家庭“都要被咱们钓光啦!“我们满载而归,黄昏下,田野里响起了我们欢乐的歌声.

哇,好香哇!我都要流口水了!不跟你说了,不然可就没我的份啦!

寒假里难忘的一件事。

“科科,去买两斤鸡蛋回来!”我看科幻故事正看得过瘾,突然听见厨房里的妈妈在叫我。我接过钱,就飞快地奔向杂货店。“小心点!”妈妈在后面嘱咐我。

到了那间熟悉的杂货店,只见一个女孩子坐在柜台里面,正在认真地写着什么,却不见原来的那个老板伯伯。那女孩年龄可能比我大一两岁,不过个子却比我高了不少。我大声说:“你好!请给我称两斤鸡蛋。”她这才抬起头来,圆圆的脸蛋,微笑起来还有两个可爱的小酒窝,头上的乌黑长发扎成了一束漂亮的马尾。“好的,请等一下。”她起身忙着去给我拿鸡蛋。

“原来那个伯伯呢?”

“哦,那是我爸爸,今天他进货去了,叫我暂时看一下店。”

“原来是这样,你在写什么呢?”

“我在写寒假作业呢!”

她一边小心翼翼地往袋子里装着鸡蛋,一边和我聊起了天。“你的寒假作业完成了没?”她问我。当听到我说自己的作业全部写好了,而且还坚持每天最少写一篇日记时,她对我竖起了大拇指,带着敬佩的表情说:“你真棒!”我心里有点得意起来。

称好后,付完钱,我提着一袋子鸡蛋准备走了。可能是急了一点,我把鸡蛋碰到了门框边。“哎呀,糟了!”我赶紧打开袋子一看,果然有些鸡蛋碰坏了。“破了几个?”这时候柜台里的小姐姐走出来关切地问。“破了三个,”我又急又懊恼地说,“上次就是因为买鸡蛋碰破了两个,给妈妈好好一顿责备呢!这次还破了三个,哎!惨了!”小姐姐看到我手足无措的焦急样,“扑哧”一下笑了,“没关系的,把那三个破了的鸡蛋拿出来吧,我换好的给你。”她爽快地对我说道。我太感激小姐姐了,都不知道该要说些怎么感谢的话了。只是有点不好意思地望着她,她笑着说:“快回去吧,别让你妈妈等得着急了,不过你下回要注意了哦!”换好了鸡蛋,我这回不鲁莽了,特别小心地把鸡蛋带回了家。

“回来啦,怎么去了这么久,这回没碰破鸡蛋了吧?”妈妈笑着问我。“一个都没破。”我有点心虚地回答道。“科科有进步!”妈妈夸我了,我的内心却有点不好受。我越来越替那个小姐姐担心起来:她换了破鸡蛋,会不会被她爸爸责骂呢?我再三犹豫,决定还是把实情告诉给妈妈。妈妈听完后,想了想对我说:“首先,要表扬你的诚实,知错就改还是好孩子。不过,还是把三个好的鸡蛋送还给那个小姐姐吧,免得连累她给她爸爸骂。”我高兴地点点头。

于是,我再一次来到了小店。“咦?你怎么又回来了?还要买别的东西吗?”“我不是来买东西的,而是来还鸡蛋的。”我把自己的担心和妈妈分析的道理说给了小姐姐听,她微笑着对我说:“你妈妈真会为别人着想啊!那这三个破了的鸡蛋你还可以带回去,让你妈妈煎荷包蛋给你吃。”“哈哈哈!”我和她同时会心地大笑起来。

接下来,我和小姐姐还讨论了一些学习上的问题,我发现她也跟我一样是一个喜爱学习、喜爱动脑筋的好学生,更是一个热心又细心、乐于助人的好伙伴。

这就是发生在寒假里其中一件难忘的事情,而且还让我又认识了一位好朋友!

未来的学校四年级

大家好,我是李祝啸,今天我门来聊一聊未来的学校。

首先我觉得未来的学校要有绿植:用自动花盆种出来的绿植,自动花盆可以分析植物的习性,模拟生活场景,还会自动浇水、施肥、按时提供给植物阳光,使植物茁壮生长。

然后,教室门口会有“迟到装置”。如果学生迟到,装置会自动进行扫描记录。教室里的大屏幕装有声控系统,老师讲课的内容会被翻译成画面显示在大屏幕上。教室里的桌椅单人单坐,需要主人的钥匙才能打开并使用。出入教室需要刷卡,学生每天必须在学校定制的关门时间前出校门(值日生除外)。

老师布置的家庭作业如果没按时完成,会自爆,然后你就会带着满脸的灰尘去见老师。

学校操场是一个多功能场地,他可随时更换成你需要的。例如:篮球场,棒球场,网球场,炫丽的舞台,好玩的蹦床,游泳池,图书馆等等。

这就是未来的学校,还有食堂和厕所有待开发,敬请期待。

未来的学校四年级

哇!二十二世纪终于来到啦!现代科学技术果然突飞猛进,世界真是焕然一新。各方面都发生了明显的变化,就比如我们的学校,在教学设备上发生了翻天覆地的改善。让我来介绍一下我们未来的学校吧!

首先,让我来简单说说学校的体育设施。操场底下放置了各种各样的器具。在跑步比赛的时候,只要裁判发出指令,跑道下面的跑步助推器就会自动弹出来,使运动员们发挥得更好。接下来介绍超智能篮球架,篮球架上面有智能计时器,还不止这样呢?同学们投进的球,它会自动报出得分。是不是很神奇啊!

先介绍一下智能黑板吧!这块黑板可神奇了,它不需要黑板擦,只要老师说一声“干净”,黑板上的字就会立即消失,像一下子隐形了似的,那样我们亲爱的老师就不会遭受粉笔尘的侵害了。在老师需要写字的时候,也无需动手写,只要标准的说出词语或句子。黑板上就会显示出来,而且还是中、英文双语显示哦!中文还能随意变化字体,英文可以随意变换大、小写。在老师提问时,只要同学们回答对了,黑板就会说“你太棒了,好样的,加油!”

接下来介绍超级座椅。它会根据同学们的身高自动调节高低,达到最舒适的座位,座椅上的座垫会自动弹出,以缓解同学们长时间坐着的疲劳。在下课的时候,可以启动摇摆功能,变成了一张摇摇椅。

最后介绍我们的无敌课桌。课桌上有一张显示屏,它就像一台电脑,那样我们就不需要书本,上课的时候直接点播需要学习的科目,显示屏上就会出现课文内容。同学们可以偷个小懒儿,遇到不会做的题目可以查看电脑上的资料,找到答案,解决问题。但必须同时完成三道同类型的题目,把知识巩固,不然电脑会“休克”。把笔放在无敌课桌上,它就能自动书写,而且写出来的还是王羲之的书法哦!

这就是二十二世纪的科技学校,是不是很完美啊!

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