习惯三年级（优秀17篇）

一篇优秀的作文能够打动人心，让读者对于文学的魅力产生更深的体会。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

阅读习惯心得体会三年级

阅读是开拓我们视野，丰富我们知识，拓展我们思维的一种方式。作为一名三年级的小学生，我接触了许多的图书，也形成了自己的阅读习惯和体会。在这篇文章中，我想分享我对阅读的理解和感悟。

在我与书籍打交道的这三年中，我培养了自己的阅读习惯。每天放学后，我都会落座在书桌前，安静地翻阅自己的书籍。每次看书之前，我都会选取适合自己阅读量的书籍，并尽量选择一些与自己兴趣相关的书籍。此外，阅读书籍时，我也会记录一些自己认为有意思的段落或句子，便于以后进行复习。

第三段：阅读收益。

阅读让我受益匪浅。当我读到怡人的故事时，我能够体验到它们传达出的情感和思想，从中学到了怎样理解他人的感受。当我读到书中的问题时，我可以从中撷取灵感，发现自己不曾想到过的问题。读书不仅让我获取知识，更锻炼了我的思考能力，让我更有信心去面对未来的挑战。

第四段：阅读的反思。

低头看书，不一定就是读书。我曾经遇到过许多读书的瓶颈，比如经常看完故事就忘了内容；遇到喜欢的内容对别的作品却毫无兴致等等。这些都让我感到困扰。在反思自己的阅读习惯时，我发现自己常常肆意浏览，缺乏深入的思考。于是，我开始有意识地调整自己的阅读方式，并且尝试阅读比原来更加深入和复杂的书籍。这让我更加深入地了解主题，并能有效减少我的阅读焦虑。

第五段：结语。

总之，阅读这一门技能是我们一生中不可或缺的一部分，也是对我们未来的一份投资。三年级是我阅读的起点，我会记得在这个成长之初，我所获得的一切，努力为未来的阅读之路积攒能力和经验。我相信，阅读将会成为我生命中的一条极其重要的路程。

阅读习惯心得体会三年级

阅读一直是人类获取知识、启发思维的重要途径。而在三年级的课程中，我们有幸接触到了更多的阅读素材以及掌握了更多的阅读技巧。在这三年的学习中，我也逐渐养成了阅读的习惯并取得了一些体会和心得。以下分五段来谈谈我对于阅读这件事情的看法和感受。

第一段：阅读带给我的快乐。

小时候，我对于阅读没有多少兴趣，觉得这是一件枯燥无味的事情。但是经过老师和家长的耐心帮助，我渐渐发现，阅读带给我很多快乐。在翻阅图书馆的书籍时，我常常会一本接一本地借来看。有时候看到了有趣的情节，我还会忍不住笑出声来。喜爱的书籍也成为了我的好朋友，不管是开心还是难过，我总能从它们身上找到共鸣和安慰。

第二段：阅读提升了我的阅读能力。

随着我读了越来越多的书籍，我的阅读能力也逐渐得到了提升。以前我看书时常常会读错字、漏掉句子，但现在我可以迅速地读懂并准确理解文本内容。有时候老师在课堂上布置阅读作业，我也能够很好地完成任务，并在阅读过程中不断加深理解，从而获得更多的知识。

第三段：阅读拓展了我的视野。

通过阅读，我不仅学到了新知识，还能够拓展我的视野。有时候我会选择看一些国际新闻、历史文献或是科学杂志，这些都让我能够了解到世界的各个方面，从而让我更加开阔眼界。同时，我也了解到了更多的文化和生活方式，加深了对于人类多样性的认知。

第四段：阅读培养了我的想象力和创造力。

随着大量阅读，我逐渐养成了“读书想象力”，我可以在自己的大脑中构建出一个丰富的想象世界，让我深入感受书中的故事和人物。同时，阅读对我的创造力培养也很有帮助。在阅读中，我可以学习到不同的文笔与手法，这些也可以激发我的创作灵感，让我能够在写作中更加灵活和有趣。

第五段：在日后的发展中，阅读会成为我人生的动力。

回顾这三年的学习与阅读，我相信，阅读会成为我人生的一种动力。我将继续享受阅读带来的乐趣，不断提升自己的阅读能力，深入挖掘阅读带给我的丰富知识和情感。同时在日后的学习和生活中，阅读会帮助我更好地认识自我、提升竞争力，更好地发挥自己的才华和潜力。

总之，阅读对于我来说已经成为了习惯和兴趣，并在其中获得了很多的快乐和收获。我相信在我未来的学习和生活中，阅读也将会成为我不断前行的支持和动力。

这首歌,我真习惯三年级作文

“我到底是谁？”每当我又开始唠唠叨叨、喃喃自语时，爸爸总是说：“你是我和妈妈的乖儿子啊！”但我对这个答案并不怎么满意，心里还是想着达摩禅师那句玄妙的话：“未曾生我谁是我？生我之时我是谁？”。

我是个古怪的小孩，爷爷口中的“憨孙仔”。我有时为了一些芝麻绿豆般的小事，和家人、同学搞得乌烟瘴气；有时因为一点点的成就而沾沾自喜、得意忘形；有时因为一些些困惑，非得像爱迪生一样，打破砂锅问到底，常弄得全家鸡飞狗跳、莫名奇妙。没错这就是“我”，那个奇妙、古怪、活泼好问的.“我”！

为了能拥有光明的前途，为了能踏上人生旅程中的康庄大道，我现在每天在学校当个认真尽职的学生，但每天都像机器人一样周而复始的做着同样的的工作，我也会精疲力尽，头昏昏、眼花花，这时一定要懂得忙里偷闲。在下课时，我总会拾起我心爱的篮球，奔向太阳的怀抱，虽然“来者不善，善者不来。”只要有人要跟我切磋球技，我一定毫不拒绝，于是一场激战便在操场边如火如茶的展开了；每当我们打得难分难解时，无情的上课钟声总是准时的响起，我们总是流连忘返、依依不舍，非得等训导主任吹着哨子来抓人，才脚底抹油的开溜！

升上了五年级，学校终于把我最喜欢的游泳课融入课程中，不然我学了三年的游泳课，不就英雄无用武之地。这时我正站在跳水台上，“咻！”在一条完美的抛物线后，落入水中，我奋力的向前游，当到达终点时，我抬起头来，哇！全场如雷的掌声响起，我彷彿跟菲尔普斯一样“泳”夺八金，看着国旗慢慢升上空中，我的心也开始飞扬！这时我知道了，我是个古怪的“憨孙仔、百发百中的篮球高手、”泳“夺八金的游泳天才，没错，这就是奇妙、古怪，对生命充满活力、充满热情的”我“。

小学三年级好习惯在我家范文

在生活中，我们必须养成一些好习惯，这对我们的学习和生活都有好处。

我妈经常跟我说，一年的计划在春天，一天的计划在早上，一定要抓住每天早上的'时间，不能睡懒觉度过。自从我被妈妈养大后，我每天早上都会在六点左右起床。虽然有时候很困，但是只要坚持不懈的起床，短时间后就会精神焕发。我早上可以做很多事情。

我妈妈经常教我晚饭后刷牙。妈妈说，吃完饭不及时刷牙，食物残渣会在嘴里发酵，对口腔健康造成很大威胁。在妈妈的教育下，饭后刷牙也是我养成的一个好习惯。

我认为在我们的生活中培养各种好习惯真的很重要。我们必须督促自己培养好习惯。

习惯是一种力量三年级作文

我养成了一个好习惯三年级作文

俗话说：“好记性不如烂笔头。”在徐汇区教师进修学院参加奥数班学习的过程中，我尝到了记笔记的甜头。

每次上课，我除了专心听讲，还会把老师讲课的重点，要点全记在我的笔记本上，有时，还记几道例题精讲。记得去年有一天，我在做奥数班中期练习的家庭作业，突然，一道“和倍和差倍关系”的应用题把我难住了，那时我的脑中一片空白，完全找不到解题的思路，急得抓耳挠腮，妈妈也帮不了我，她早就评价自己的数学水平超烂。就在这山穷水尽的时候，我突然想起在笔记本的第九页上，有我记的“和倍和差倍关系”的应用题例题，我的眼前顿时一亮，如获至宝地翻开笔记本，细细研究起来。遗忘的知识一下子又找回来了，问题迎刃而解。

笔记本像记忆的仓库，把学到的知识都储存在里面，供我随时取用。因此，上学期期末，我在奥数班期末考试中取得第二名的好成绩，这和我的学习好习惯-----记笔记是分不开的。

三年级习惯的作文

习惯，是每个人做事的基础，它能反映出一个人的思想，从而决定他的一生。习惯分两种，一种是好习惯，另一种是坏习惯，这就像自然规律，有条不紊地在我们每个人身上“运行”着，无一例外。

著名革命家马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的`人才能到达彼岸。”可见，持之以恒是多么得重要。但是遗憾的是，我却没有养成这个习惯。做事只有三分钟热度，是我最致命的弱点。有一次，我一时兴起，想做一顿饭。可是，我还没做完，就闲得无聊了。我漫不经心地拿锅铲往锅里铲了几下，便熄了火，去干别的事情了。忙着忙着，忙忘了。转眼间都已经十二点了，我肚子有点饿，心想：幸好我烧了一个菜在锅里。我掀开锅盖一看，呀！我当时心不在焉的，就把菜翻了几下，菜还没熟呢！我无奈，只好耐着性子坚持把菜炒熟。这样的例子数不胜数，就像夜空中的繁星，就像沙漠里的沙子，甚至就像我们的头发，不计其数。在一番思想挣扎下，我决定了：改！一定要改掉这个坏习惯！可是，哪有那么容易，这些坏习惯都是一天一天慢慢积累出来的，要想改，那得多难啊？不负我念，我失败了。对于这个结果，我并不觉得奇怪。毕竟，我是个极没有定性的人，做过的最安静最有耐心的事就是看书了。这也不能怪我，如果坏习惯这么容易改掉，那岂不是人人都只有好习惯，没有坏习惯？不管怎么说，我现在已经改掉很多了，虽然没有完全改掉，可是，就像雪莱说的：“冬天已经到来，春天还会远吗？”

从哪儿跌倒就在哪站起来，这些坏习惯恰恰督促了我，让我不断完善自己，能够变得更好！

好习惯的养成三年级作文

我从一根竹竿养成一个好的习惯。事情是这样的：我是一个大咧咧的男孩，每天回家一进门，我就会把脚上穿的鞋脱掉，东一只，西一只的乱扔，然后换上拖鞋。妈妈看见了，非常生气的对我说：“王亚龙！过来把鞋摆好。你已经长大了，以后不要再乱扔鞋了。”

我连忙把鞋摆好，心里面却毫不在意。又过了一天，晚上我回到家以后，还是把鞋东一只，西一只的乱扔。妈妈看见了，怒气冲冲的对我说：“我不是给你说过，你认真听了没有？把鞋摆好！”然后我急忙的把鞋摆好，心里还是满不在乎。又过了一天，我还是把鞋东一只，西一只的乱扔。这时，妈妈火冒三丈的对我说：“我不是给你说了，鞋要摆好，再一再二不能再三再四，没见过你这样的孩子。”然后妈妈拿着一根竹竿在沙发上猛敲了几下，暴跳如雷的对我说：“下次再这样我就打你。

看你还长不长记性！”当时我吓得心惊胆颤，心想：“我下一次脱鞋的时候一定要摆好。”然后我把竹竿放到了一个非常明显的位置，从此，我每天回家看到竹竿，都把鞋摆的非常整齐。这就是我，从一根竹竿养成了一个好的习惯。

让阅读成为习惯三年级作文

人生路漫漫，如白驹过隙之间。阅读也陪伴我了六年，它使我不再孤单，很庆幸，我有阅读相伴，感谢有阅读相伴。

是阅读使我认识了“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”的诗人李太白，是他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激励我遇到挫折时勇于面对困难；是诗人王之涣的《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”道出了多少千古志士登高致远的进取之心。虽然每天父母上班忙，顾不上在家里陪我，但是有这些诗词相伴，我便不再感到孤单。

平时时间充裕的时候，我还喜欢读大部头的名著作品，它们给予我更多的陪伴和力量。意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》，使我懂得了意大利下层人民贫困的生活和醇厚、朴直、友爱的美德，培养了我善良、勇敢、宽大、无私和博爱的精神；桑提亚哥使我懂得了人类面对艰难困苦时所必备的坚不可摧的精神力量；鲁滨孙让我明白了遇到困难和挫折时，不要因害怕而退缩，而应该勇敢地面对。

小学岁月，阅读陪我看陶渊明的孤傲风骨，一起赏那东篱灿烂的菊花；阅读陪我品李清照的婉约悠扬，一起销梧桐细雨中的忧愁。一弯新月，如钩。

是阅读，洗去了我心烦气躁的心情；是阅读，让我找到了孤独时的陪伴。

阅读，是你带我遨游浩瀚的大海；阅读，是你带我欣赏到广袤的大漠；阅读，是你让我领略了森林的茂盛；阅读，是你把我孤独的“小恶魔”带走了，你真是我生活中最好的侣伴。

习惯三年级作文

你们知道吗？习惯有两种，我告诉你们吧，一种是好习惯，另一种是坏习惯。我告诉你们我的好习惯和坏习惯吧。

好的习惯是作文写得很好。记得有一次老师让我们写一篇《我学会了什么》的作文，我写的是《我学会了打乒乓球》。老师看后说我写的很具体，句子写的很通顺。还告诉我们一个道理，老师表扬了我。

我的坏习惯是把物品乱放。一旦放学回家，我把东西到处乱扔就出去玩了。记得有一次，放学回家把书包扔到地上就出去玩了。晚上我回到家的时候，妈妈批评我没有整理好书包就出去玩了。我伤心的哭了，我在哭的时候突然想起，我每次放学回家都是这样的。我对妈妈说我会改掉这个坏习惯的。又过了一星期我终于改掉了这个坏习惯。

习惯三年级作文

我爸爸有个习惯，就是每天上厕所的时候都要把手机带进去。

我曾留意过看他上厕所，他刚开始先看看自己身上有没有带手机，没有带的话就回去把手机拿在手里，然后再去上厕所。

我去问爸爸：“爸爸你为什么每次去上厕所的时候都要带手机呢？”爸爸道：“因为我每次都要拉很久，在厕所里很无聊想把手机带进去玩一玩呗！”我道：“但是爸爸你每次进去一出来，里面都臭死了，又是烟味，又是那种味道，真是受不了，我劝你还是把这个习惯给改掉吧吧。”爸爸说：“好的，我知道了。”

过了一段时间，爸爸这个习惯终于改掉了，爸爸现在没有了这个习惯，我们家的厕所香多了，爸爸也再没有把手机带到厕所里了，真的是太好了。

我每次要上厕所的时候，爸爸还没从厕所里出来，我就去催爸爸：“爸爸你怎么还没出来，快一点，我都快要拉出来了，请你快一点。”爸爸道：“知道了。”

让阅读成为习惯三年级作文

再读这本“辫子姐姐”——郁雨君写的其中一本书《穿越时空遇见你》刚开始还觉得有新意，后来就没那么积极了，三两天都不“挖”.你们也应该和我一样吧！但后来妈妈对我说，读每一本书，如果你细细地去品味这本书，你会有意想不到的收获。我开始尝试再一次阅读这本书。慢慢的，我好像越来越上心了，几乎每天都读。后来我渐渐体会到了阅读的快乐，每天脑海里都会有深刻的印象。什么东西也挥抹不去。

这一点我还没有身边的同学做得好，他每天都要把书“摸一摸”,好像一天不翻书，浑身都不舒服。那天书法课上，书法老师布置的作业他完成了，他没有像别人那样说两句话，摆弄个小东西，而是在津津有味地看日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，一直到外面下起了大雨，他也不知道。

同学们，阅读可以让我们明白读书是世上最美好的东西，在长大的过程中会让阅读把我们的生活变得充实，牵引我们奇妙跨越每一道门槛。同学们，世界上最有魔力的就是阅读，让书籍成为闻所未闻地驯服师，让我们把阅读变成一种习惯！

让阅读成为习惯三年级作文

阅读对我来说，是一件神圣而又庄严的事情。我常常沉浸在读书中，与作者一起悲伤，一起快乐，一起叹息，一起幸福。

当我去军训时，第一次体会到了一人出门在外，没有亲人的陪伴。那一次，我才体会到了诗人王安石“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的孤独，寂寞。平常读这句诗时，并没有体会到，然而在那段时间里，我真的身临其境，与诗人一起沉浸在这浓浓的思念中。这时，我觉得我不再是孤身一人了，变得十分幸福。

最近班里大家都沉浸在新游戏的世界里，对学习都漠不关心，当然，我也不例外！可是，偏偏这时正准备期中考试，我还是一门心思在游戏上。当卷纸发下来时，我傻了眼！连班级前四十都没进去，我伤心极了。可当我翻开书时，看见了岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我的内心茅塞顿开。岳飞的这满腔热血是为了战场杀敌，而我呢？别说打仗了，自己学习都弄不好。我的脸顿时像烧开的热水一样。然而，我却觉得自己是幸福的，因为它让我懂得了珍惜时间！

风让李峤幸福；雨让杜甫幸福；菊花让元稹幸福；阅读让我幸福！

让阅读成为习惯三年级作文

时间总是那么遥远，我怎么也抓不到，只有钟表在“当当”地响着。我们的日子在时间中流逝了，却只留下了一声声叹息与悲凉。黄昏片刻，我坐在草坪上，静静地看着《匆匆》那篇，当最后一缕霞光沉落于长河之中，我从感悟到了时间的丢失，合上了书，躺在草坪上，月亮是那么明，那么明……直到第二日，我发现，这便又溜走了一天。

让阅读成为习惯三年级作文

寂静笼罩着黑色的天空，我坐在窗前，在皎洁月光的衬托下，我又踏上了读书的旅程。

看！《西游记》中的孙悟空！勇敢机智，活泼可爱！每个妖怪都倒在它的脚下，这些妖怪都在费力挣扎呢！“哈哈！孙悟空太棒了！”

这正是因为阅读，让我在痛苦的学习中发现了快乐，找到了轻松，我就是这么爱阅读！它使我勇于面对困难。

听！是谁在轻轻地哭泣？原来是黛玉在葬花呢！唉——黛玉可真可怜！自小没了亲人，好不容易到了贾府，还是个哑巴吃黄连——有苦说不出！正是阅读，让我有了同情心，用一颗善良的心帮助他人，让爱去拥抱世界！

咦？那声音是哪里传出来的？哦，是宝玉和宝钗二人的婚礼舞声。宝玉傻傻的，素不知道这新娘竟是宝钗，这大人的决定毁坏的可是三个人的幸福生活！宝玉明明喜欢黛玉，却被逼娶了宝钗，黛玉明明喜欢宝玉，但因身体不好，贾母未能同意，死于婚礼的那天晚上！唉，当时的社会太黑暗了！阅读，让我发现我所处的生活环境的幸福，让我珍惜现在的生活！

阅读，使我度过我的业余学习时光，它使我不断成长，成长，直到成长到成功的远方！

让阅读成为习惯三年级作文

阅读，对我来说是一种享受，是一种乐趣，是一种最好的放松方式。

每当我读完一本书时，我的心灵就受到了极大的震撼。如殷健灵的《蜻蜓，蜻蜓》，这本书中的每一个细节，每一个字符，都让我感觉温暖、心潮澎湃，心中也会有那种想写一本书的冲动。还有《冰项链》中小哥哥为妹妹做冰项链的用心也让我感动至极，仿佛心里有一万壶开水在沸腾、在跳跃。我总是忍不住去想象书中的情节，甚至还会自己续写下去，又仿佛身临其境。

尤其是《安安》中的情节让我颇为感动，读着读着，眼泪就像断线的珠子一样滑过脸庞，滴在书页上。书中引用的诗句也非常完美：“杯子里的水亮晶晶，大海里的水黑沉沉”“黑夜里，被单里的孩子伸出双手……”这些句子多么美，多么动人！让人爱不释手。我没有想到，读书竟可以使我这么快乐！让我一直沉浸书的海洋里。

在那深沉的夜空中，几丝朦胧织上心头。读着读着，感觉心中多了几分轻松。这种意识越来越近，越来越近……像一杯清茶，让我慢慢地品味，细细地体会。

读书使我感到快乐。我愿意在书中寻乐，在书中探秘，在书中遨游……。

让阅读成为习惯三年级作文

那本厚厚的古诗词书，安详地躺在我的书桌上，昏暗的灯光打在书皮上，映的书也变得暗淡。我爱书中字里行间散发出的淡淡幽香，它使我心旷神怡。

我爱古诗词，从小学的必备古诗，到这本蕴含了数不胜数的古诗词书，我都爱，它们令我懂得了人间的情感。

思乡情。

“举头望明月，低头思故乡”，诗仙李白用他浪漫的笔调，抒发了他的思乡之情。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，丞相王安石用悲凉的手法，写景即写情，不知不觉间，给了人忧伤。

壮志情。

“会当凌绝顶，一览众山小”。杜甫早年，也拥过如此浪漫的豪情壮志，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，这句诗也是如此，豪情壮志，从游山中冒出。

爱国情。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，诗人们对祖国的热爱，烙在我心中。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”让我感受到老师的伟大；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让我感受到雪景之景；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”让我明白了世间哲理。

通过阅读古诗词，我懂得了人间情感，无论是思乡情、亲情、还是友情，都蕴含在那字里行间。