年终总结是对一年级工作的盘点，也是对自己成长的一次梳理和思考。年终总结是在一段时间内对工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何撰写一份较为完美的年终总结是每个人都需要思考和探索的问题。以下是小编为大家收集整理的年终总结范文，供大家参考和借鉴。
小学生的最后一天作文
回忆在我们毕业的那一天，母校的操场上，虽然大家看似在欢笑交谈，可通过他们的神情，还是能捕捉到一丝忧伤。
虽大家都在交谈，可声量与平常相比却是小了许多，往昔的喧闹在这一天不复存在。
或许这一切都是被我们离开这所学校的步伐短暂带走了。
回忆学校食堂的菜，还记得当时被我们骂了整整六年的难吃饭菜，此刻却让我们对它充满留念，现在再回想起来，真是有点怀念呢......
回忆小学的教室，不知原本贴在黑板上的座位表是否被某一个同学或是老师收藏呢？教室角落的厚厚的书架，埋葬了我们多少梦想和美好记忆。
想起那些空荡荡的桌椅，带走了我们多少的思念，或许，现在不是空荡荡的了，当我们走后，它们会迎来新的一批学生。
毕竟那里的'桌椅，终究不是特别为我们一批人而制。
伴着我走过这匆匆六年的老同学，当记忆被岁月一点点抚平，属于他们留下的痕迹越来越少，一点点漂白，你们是否还会在多年以后记起我。
当我们再次相见之日，你们还是否可以一口喊出我的名字，我又是否可以呢？
就在踏出了学校门口的那一刻，风起了，卷起片片残叶，层层叠起盖在陆地，遮盖了这一条小路，埋葬了属于我们的回忆。
心中纵是有千言万语想与身旁相伴六年的好朋友及同学们说。我可以看出，他们心中也是如此想的，但话到嘴边，我们都是默不出声，即便说出一个字，也在下一秒戛然而止。
我们不知道前路上会发生什么，我们是否能再相遇，那天我们也许都不该悲伤，因为我们都在成长......
小学生作文：最后一天的感想
曾经，我们没有挚爱过这片大陆。
直到今日，他即将毁灭。
曾经，我们考虑过假如世界末日，我们将会做什么。
直到今日，末日即将来临。
曾经，面对听到“难道美丽也是一种罪”会对着电脑嘲笑。
直到今日，这个声音将不复存在。
最后一天，没有假如，不知道勇士们会做些什么？
从打火女都交复活，到碾压镇魂做到无消耗，
从决斗场被人吊打，到尊房pk不虚任何职业。
从无时装丑b，到天空一身放浪街头。
一切都在改变，用什么来纪念？
六年级:李远波。
最后一天小学生作文
清晨的阳光带着温暖和紫外线，穿透了那满是污染的大气层，来到了大地上。一座座工厂像一个个定时炸弹，时刻威胁着地球和地球生命的安全；那一根根烟囱，不停的吐着黑烟，像一根根燃着的香烟在污染着地球的肺。
我抖动了一下翅膀，睁开了眼睛，又扭了一下身体，躲开了充满危险的阳光。我是一只雄鹰，能够翱翔于天际的雄鹰。看了一眼我的领地后，我开始计划今天的行程：我住在悬崖上，先去视察一下我的领地。我两天没喝水了，之后当然去寻找水源了，先去秃鹰那里看看，没有再说吧。
我飞出巢穴，先是一个俯冲，再来几个后空翻，才开始向山上飞去。我热爱速度，我追求的是最快的速度。来到一片小树林，如同往常一样，这里一片寂静，动物已经被人类捕杀得所剩无几了。再看看树枝上那渐渐发黄的树叶，不知他们还能在废气里生活多久，我都快不行了，但我不会走，因为我热爱这片土地，这是我的家乡。来到山顶上俯视那几栋厂房，在阳光的照射下，它们白的吓人。再看那几条“黑龙江”，曾经清澈的水，现在只能无力的`向前爬行。
已经到了中午了，没有了臭氧层的保护，可恶的紫外线肆无忌惮的摧残着我，尽管我追求速度，尽管我已经风驰电掣。我拼尽全力来到秃鹰的家里。“秃鹰老弟，你还好吗？”“不怎么好。”他有气无力地答道。“你这里有没有水啊？”“我已经三天没喝水了！”提到水，他的目光暗淡了一些。“真的没有？”“没有”“这个可以有！”“这个真没有！”“那好吧，再见。”“再见。”他拖着疲惫的身体回去了。
我无奈，只好再次踏上旅途。我追求速度，我在灰蒙蒙的云层间穿梭，希望找回曾经的蓝天白云。我又一个俯冲，只有风能让我清醒。在看看那片小树林，一阵风吹过，我听见了它们哭泣的声音。凝视远方，试图寻找到希望。希望真的来了，我见到了一片乌云，有雨水也不错啊！我欢呼着冲到云下，“轰隆隆……”在一阵雷声中，雨水倾盆而下，落在我的身上，“一滴、两滴……”渐渐地我发现不对劲了，雨水没有给我带来清凉和滋润，带来的只有疼痛，可恶！是酸雨，我如梦初醒，想冲出去，已经来不及了！我的身体越来越重、越来越重……终于，我笔直的坠落下去，这也许是我最快的速度了吧！
小学生作文：最后一天的感想
直到今日，他即将毁灭。
曾经，我们考虑过假如世界末日，我们将会做什么。
直到今日，末日即将来临。
曾经，面对听到“难道美丽也是一种罪”会对着电脑嘲笑。
直到今日，这个声音将不复存在。
最后一天，没有假如，不知道勇士们会做些什么？
从打火女都交复活，到碾压镇魂做到无消耗，
从决斗场被人吊打，到尊房pk不虚任何。
从无时装丑b，到天空一身放浪街头。
一切都在改变，用什么来纪念？
六年级:李远波。
小学生的最后一天作文
明天，是2017年的最后一天，在这特殊的一天里，妈妈请我的好朋友亮亮和刘思远一起去吃饭、看电影、打游戏，消息一传到我耳朵里，就使我在2017年第364天的晚上睡不着觉兴奋的睡不着觉。
盼星星，盼月亮，终于盼过了夜晚，盼到了2017年的最后一天！我吃完早饭，弹过钢琴就出发了，我和妈妈先乘车去金杯子吃饭，然后去看电影。最后，我们就去打电玩了，我们买了二十个游戏币，玩《三国战绩》，由于有个叔叔已经开始玩了，所以我们出现时关卡较难，等级低、战斗力差、血少，所以一开始就伤亡惨重，但是我控制的关羽仍然奋勇杀敌，永远冲在最前面，一见到敌方大将就不顾一切地把飞镖、毒气弹扔个净光，然后冲到前面跟他拼命但最终战死沙场，到后来，敌人越来越强，甚至出现了吕布、黄盖等名将，但我还是毫不惧怕，煞是有敌人从哪里进攻，我们就从哪里把他灭亡的.英雄气概。就在我们的游戏币只剩一个的危险时刻，刘阿姨叫我们走了，耶！刚好没有浪费游戏币，我兴奋地想。
啊，今天真快乐！
小学生的开学第一天日记作文
今天是我们开学的第一天，步入了新的校园，认识了新的同学，接触了新的老师，体验了新的生活，进入了新的环境，总而言之，这个学校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。这也意味着，我们已经步入了青春的大门、体验了新的一切。
刚开始，对于这个陌生的校园，我很不习惯，但是通过了几节课的体验生活，我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、到了下午，我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候，学校就通知我们去操场除草。
于是，我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场，遗憾的是，我并没有带任何的工具，所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来，当草除了三分之一时，我的手就已经磨下水泡了，这时，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一个好主意，用手先把旁边的松土揽到一边，在用一块比较尖的石头轻轻一砸，一棵草就顺利的拔下来了，这方法虽然比较繁琐，但是，对于我这个手无缚鸡之力的人来说，这已经是唯一的方法了，以此类推，我一直按照这样的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也没有受伤，我心想：“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀，这场拔草活动就这样结束了。但同时，我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于运动，生命在于学习，生命在于对新生事物的好奇，相信自己是最棒的，学习固然重要，但是，也应有一些适当的劳动，在家里就可以为父母分担一些辛苦，只要好好学习，你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!
9月1日星期二晴。
今天是开学的第一天，我和爷爷一起坐车来到了学校。到了学堂，我和同学们一起坐在教室里读语文书，第一课的题目是《我们的民族小学》，老师亲切地教我们，我们微笑着朗读课文，老师念一句，我们读一句，“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学”，老师说我们读得好。
下课的铃声响了，我和同学们去操场上做游戏，有的来“跨五步”，有的跳绳，还有的藏猫猫。我们玩得可高兴啦，连小鸟都停在树枝上，看我们的表演呢!
“叮铃铃!”我们又飞快地跑回课堂来，把书准备好，等着老师来上课。这就是我们开学的第一天，快乐高兴的第一天。
9月1日星期二晴。
今天，是我们开始上学的日子，我看见同学们都很高兴。大家穿着漂亮的衣服，背着新书包，一起来上学了。罗兰同学还悄悄地走到我后面，故意吓我一跳，(*^__^*)罗兰同学还拉着我背上的书包，摇来摇去，我还觉得挺舒服，我好久都没有看到罗兰了。
来到学校，我看到谢老师，我很激动。但是我们教室怎么还没有开门呢，一问才知道，原来开学第一天，教室的钥匙还没有拿到。谢老师就爬上窗户，翻进教室给我们开了教室门。上课的时候，谢老师就坐在后面听我们上课呢，我上英语课的时候搞东西，回过头来，发现谢老师看了我一眼，好像要批评我的样子，我赶快坐端正了。
放学了，是我们这组做值日，我负责擦墙砖，组长胡佳佳说：“要认真做哦!”胡组长还表扬我做得干净呢!开学的第一天，是有意义的一天!
暑假最后一天小学生作文
今天是三下乡的最后一天，心中有点兴奋也有点忧伤。之所以兴奋呢，是因为终于可以回家了；之所以忧伤呢，是因为就要离开这一群可爱的孩子们了。孩子们知道今天是在这里的最后一天了，因此都趁着课间的时间拼命的找老师签名，要电话、qq、留言每到课间时间，办公室总是挤得满满的，老师们签名签到手软。更夸张的是，一有新老师过来，同学们就像蜜蜂一样涌上去，场面很壮观，也让我感到了同学们的不舍。
班会上，班主任都给同学们发明信片、零食，还有播视频回顾十天的生活，还发回了同学们亲手制作的心意卡片，让同学们赠送给自己的父母、兄弟姐妹、还有我们的老师们。许多老师都收到了同学们的心意卡片、明信片，可是我没有收到，有种莫名的伤感。为了避免留下遗憾，我找了很多同学拍了一些美美的照片。上午的时光就这样很快就结束了，这时候，我收到了一位同学送的糖果和一位同学的明信片，真是开心。
下午，我们举行了一场舞会，而我是负责录像的，以不同的角度看到不同的舞会现场，有不同的感觉。快乐的时光总是短暂的，舞会就在大家的欢笑声中结束了。回到班级中，同学们为了不让老师们走，骗老师走进教室，然后关上门不让老师走。看着这群单纯又可爱的学生，我们又何尝有舍得离开。天下没有不散的宴席，我们只能说离别是为了下一次重逢，我们相信我们一定会在相见的。
放学了，这时天下起了蒙蒙细雨，似乎也在渲染我们即将要离别的气息。
小学生的开学第一天日记
今天是我们开学的第一天，步入了新的校园，认识了新的同学，接触了新的老师，体验了新的生活，进入了新的环境，总而言之，这个学校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。这也意味着，我们已经步入了青春的大门、体验了新的一切。
刚开始，对于这个陌生的校园，我很不习惯，但是通过了几节课的体验生活，我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、到了下午，我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候，学校就通知我们去操场除草。
于是，我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场，遗憾的是，我并没有带任何的工具，所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来，当草除了三分之一时，我的手就已经磨下水泡了，这时，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一个好主意，用手先把旁边的松土揽到一边，在用一块比较尖的石头轻轻一砸，一棵草就顺利的拔下来了，这方法虽然比较繁琐，但是，对于我这个手无缚鸡之力的人来说，这已经是的方法了，以此类推，我一直按照这样的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也没有受伤，我心想：“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀，这场拔草活动就这样结束了。但同时，我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于运动，生命在于学习，生命在于对新生事物的好奇，相信自己是最棒的，学习固然重要，但是，也应有一些适当的劳动，在家里就可以为父母分担一些辛苦，只要好好学习，你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!
9月1日星期二晴。
今天是开学的第一天，我和爷爷一起坐车来到了学校。到了学堂，我和同学们一起坐在教室里读语文书，第一课的题目是《我们的民族小学》，老师亲切地教我们，我们微笑着朗读课文，老师念一句，我们读一句，“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学”，老师说我们读得好。
下课的铃声响了，我和同学们去操场上做游戏，有的来“跨五步”，有的跳绳，还有的藏猫猫。我们玩得可高兴啦，连小鸟都停在树枝上，看我们的表演呢!
“叮铃铃!”我们又飞快地跑回课堂来，把书准备好，等着老师来上课。这就是我们开学的第一天，快乐高兴的第一天。
9月1日星期二晴。
今天，是我们开始上学的日子，我看见同学们都很高兴。大家穿着漂亮的衣服，背着新书包，一起来上学了。罗兰同学还悄悄地走到我后面，故意吓我一跳，(*^__^*)罗兰同学还拉着我背上的书包，摇来摇去，我还觉得挺舒服，我好久都没有看到罗兰了。
来到学校，我看到谢老师，我很激动。但是我们教室怎么还没有开门呢，一问才知道，原来开学第一天，教室的钥匙还没有拿到。谢老师就爬上窗户，翻进教室给我们开了教室门。上课的时候，谢老师就坐在后面听我们上课呢，我上英语课的时候搞东西，回过头来，发现谢老师看了我一眼，好像要批评我的样子，我赶快坐端正了。
放学了，是我们这组做值日，我负责擦墙砖，组长胡佳佳说：“要认真做哦!”胡组长还表扬我做得干净呢!开学的第一天，是有意义的一天!
9月1日星期二晴。
新学期到了，我穿上漂亮的裙子，背上了崭新的书包，高高兴兴地报名去了。一路上，一阵微风吹过我的脸蛋，我感觉到又重新回到心爱的校园里了，我感觉特别高兴。来到校园的操场，我看见了我们班的同学，还来了一位新同学呢!我还跟罗兰一起聊天，聊暑假中有趣的事情。
不一会儿，老师来了，于是我们纷纷跑到教室里，排队领新书了。我准备了一个计划，每天晚上九点钟准时睡觉，早上六点钟就起床早读，我准备在这学期把各学期的成绩提高，争取门门功课得满分。
小学生的第一天开学日记
9月1日星期二晴。
英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢!凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。
老师的话：开学第一天，原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的激情。
9月2日星期三晴。
今天下午，上科学课的时候，老师叫我们带上放大镜去操场观察大树。老师说：“如果哪一个大组表现得，我就给那个大组发一面红旗;如果表现不好，我就给那个大组画一个哭脸。”
老师就带我们去观察大树，每个小组在组长的带领下观察得很认真，我们这组看到大树上有许许多多的小洞，我们用放大镜观察，竟然看到树上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我们非常惊讶，大树上为什么会有小芽呢?王茂良说：“可能是大树的宝宝。”后来，薛松他们还发现树上长了一朵黑色的小花，那会是什么呢?我们都不知道，跑去问老师，老师把它摘下来，仔细看着。这时，高绍淮说：“这是黑木耳。”老师摇摇头说：“这是大树上长的小蘑菇呢!”
大树上原来还有这么多东西，真神奇!
9月2日星期三晴。
今天下午，第二节课是科学课，科学老师叫我们到操场上去观察树，每一个小组观察一棵树，我们这个组是观察校长办公室外面的第一棵树，我们走在这棵树的前面，微风一吹，树枝沙沙沙的，好像在向我们点头，又像是在像我们打招呼问好，还像是在说悄悄话。我看见树叶很茂密，就像一把大雨伞，夏天的时候，可以给我们遮荫，下雨的时候，可以给我们遮雨挡风。
我们拿着放大镜仔细地看，我观察到了树上的叶子要掉下来了，金黄金黄的，看来秋天要到了。树上长着又细又长的藤，就像是大树的头发，微风吹过，好像在给大树梳头发呢。
9月2日星期三晴。
科学课上，老师叫我们去观察树上的小动物。我找啊找啊，找了很多地方，都没有在树上发现动物。最后，我在一棵小树上观察到了一只蜘蛛，很可爱的小蜘蛛，是绿色的，可是它已经死了，我自言自语地说：“多可惜的小蜘蛛啊!”
回到教室后，老师继续让我们观察书上的大树，胡佳佳同学说，她在书上的大树上找到了小鸟窝，可是我拿着放大镜到处找，都没有找到那个小鸟窝，看来我有点笨。
下课了，我还想着那只可怜的小蜘蛛，一出教室，我就飞快地跑到那棵大树下找小蜘蛛，小蜘蛛不见了，我就在大树下面找，还是找不到。老师说，可能是被小蚂蚁给搬走了，搬到洞里去了。
老师的话：一堂科学课，竟然让孩子们留下了这么美好的回忆。科学课是我们三年级新开设的课程，其中的许多奥秘，正等着孩子们去探索，去发现呢。小蘑菇、小蜗牛、小蜘蛛……动物世界真奇妙，它就像一根强力魔绳紧紧地拴着孩子们的心呢!
小学生的一天作文精选
今天，我很早就起了床，拉开窗帘一看哈！今天真是个好天气，可以去看科博会了！。
来到了科博会现场，爸爸说：听说c区展厅高科技很丰富，先去c区吧，我说：好啊。来到了c区展厅，我看到了无人机、vr头显、会跳舞的机器人、机器鱼好多的高科技。vr头显十分有趣，资料上介绍：它利用头戴式显示设备将人的对外界的视觉、听觉封闭，引导用户产生一种身在虚拟环境中的感觉。在vr眼镜里可以看到不一样的世界，比如：cs枪战、模拟飞行、过山车等等，有趣极了！
我们又来到了a区展厅，里面我看见了冲压发动机，它的技术难度就象在龙卷风里擦亮一根火柴那么难。冲压发动机是先将空气直接进入燃烧室，把空气和燃油混合，然后将混合体喷出发动机产生推力。它主要用在火箭、导弹上。
我还在广场上体验了航模驾驶，这都是我从没有体验过的固定翼模型，真的太有意思了。还有光热发电机，我想：如果把这个放在沙漠里的话，温度可能都可以煎鸡蛋了。
其他还有很多有趣的东西······。
快乐的时光总是过得很快，马上就到了回家的时候了，我十分喜欢这次科博会。
同学们，你们喜欢科博会吗？
小学生的年终总结
时值岁末年终，在这辞旧迎新，欢乐祥和的喜庆时刻，我们小学校委会成员向兢兢业业、辛勤耕耘在教育一线全体教师表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长送去美好的祝福。恭祝大家新年快乐!
回顾一年来的工作，我校全体师生在城区中心校的安排部署下，确立了“用快乐教育的.办学理念，用素质教育的办学方法，用三到五年的时间，力争我校教育教学工作进入全市中上游”工作目标，以加快教育发展为主线，以提升教育质量为核心，以加强队伍建设为根本，以深化课堂改革为动力，以“适应新常态，科学育人才”的思路，全面推行素质教育，努力创办人民满意的教育。
我们坚持两手抓，通过常规教学抓课改，以课改促进学生文化内涵发展。我们开展了普听课、校际联合体教研，教学质量出现质的飞跃。
通过特色建设塑造学校社会形象，学校组织了以篮球韵律操和跳绳为主的两项大社团活动，其次各班分别开展小社团活动，一年级折纸、二年级古诗歌唱、三年级捏橡皮泥、四年级剪纸、五年级写字、六年级绘画，让学生在玩中学，学中悟，感受快乐，为学生的全面发展打下了扎实的基础。
大班其他小学生的一天教案
活动目标：
1结合日常生活理解时钟的用处，了解小学生的活动时间安排。
2正确认识整点，半点，培养初步的时间概念。
3尝试自己设计一天的活动安排，培养幼儿做事的计划性。
材料与环境创设：
幼儿每人一只钟，示范用的时间，汉字卡片四幅图片，铅笔，幼儿设计的纸张。
重点与难点：
重点；让幼儿学会拨时间，了解小学生的生活。
难点：尝试自己合理的设计一天的活动安排。
设计思路：
本次我们的主题是上小学了，通过活动他们知道自己即将毕业，马上就要进入小学成为一年级的小学生了，因此他们很向往小学生的生活随之也更关心小学生起床，上学。做操。上课等与时间密切相关的问题，为了让幼儿在入学前有一定的时间概念，学会较有规律地生活，培养幼儿做事的.计划性，于是，我们结合幼儿认识时钟的整点，半点，设计了次活动，使幼小衔接的生理。心理准备落到实处。
活动过程：
一看看认认拨拨。
1小朋友，再过几个星期你们就要毕业了，马上要做小学生了，我知道你们心理非常高兴是吗？前几天，我们已经了解了小学生的生活，，那请你们说说小学生的生活与我们幼儿园小朋友的生活有什么不一样呢？(幼儿自由发表)。
师小结：原来小学生的生活与我们小朋友的幼儿园的生活有点不一样，特别是在时间的安排上也有许多不一样的地方，那你们知道他们是几点起床的呢？(6：00)。
2师出示时间牌和汉字，并请幼儿在自己的钟上拨一拨。
提问：6：00钟是怎么拨的？时针，分针分别指在哪里？
教师小结：时针指在6，分针指在12，6：00整，我们叫它整点，是啊，6点钟小学生就要起床了。
3师出示起床的图片。(简单讨论如果起床晚了会怎么样呢？)。
4出示图片(二)。
提问：这副图片上的小朋友去干什么呢？(上学)。
几点上学呢？
出示时间牌并请幼儿在自己的钟上拨一拨，告诉大家时针和分针的位置。
5出示7：30。
提问：这是几点时候小学生在干什么呢？(出示图片和汉字)。
请幼儿上来拨一拨，并说出时针和分针的位置。
师小结：7：30时时针指在7和8的中间，分针指在6上面，6正好时12的一半，因此也叫半点。
请每个小朋友在钟上拨一拨。
6出示汉字上课，请幼儿拨钟，看看你们拨的时间和老师出示的时间一样吗？
7师小结：
刚才我们和小闹钟做了游戏，你们在拨钟时发现了哪个小秘密呢？分针走一圈时针走多少？)。
二设计暑假生活时间安排表。
请幼儿设计一张暑期的生活时间表。
要求：要安排合理，一天的安排中要有休息，吃饭，运动，学习，的时间。
三交流设计的时间安排表。
1幼儿交流时间安排表。
2评评谁设计的最合理又好看。
小学生的一天作文
自从上了小学，生活好像在不经意间就多了些限制。
以前在幼儿园可以自由自在，虽然也会上课，也要去完成一些任务，但是那时候还可以仗着自己还小，任性的朝老师父母撒撒娇，博得他们多一些的照顾。
可是上了小学以后，我知道，我已经不再是一个小孩子了，我应该遵守学校的规章制度，好好读书，做好自己本分内的事情。
虽然每天的日子有些千篇一律，简简单单也有些枯燥，但是平淡的生活中也总是会有些趣味。
每天早上在闹钟和妈妈的轮番叫醒下起床，洗脸刷牙然后坐在桌前，享用妈妈早已经准备好的早餐。
吃饱喝足，检查下书包文具，然后跟随者老爸一起出门了。
到了学校，会跟老师同学打招呼，开启了美好的一天。
上课认真听讲，偶尔也会开小差，下课欢脱的玩耍，会跟一群朋友打打闹闹，尽情享受着当下的时光。
放学回到家，写作业看会儿电视，然后吃完饭洗澡睡觉等等。
生活简简单单，却也偶有乐趣。