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公民道德建设工作年度计划(汇总19篇)

时间:2023-12-09 09:04:28 作者:LZ文人公民道德建设工作年度计划(汇总19篇)

年度总结是一个反思和启示的过程,可以帮助我们更好地成长和进步。接下来,我们将共同探讨一下如何撰写一份出色的年度总结,并分享一些实用的写作技巧。

公民道德建设工作年度计划

为贯彻落实党的xx大会议精神,努力提高公民道德建设,我校制定了如下公民道德建设实施方案。

一、指导思想与工作目标。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以强化教师职业道德建设为重点,下硬功夫治理教育环境,内强素质,外树形象,增强广大师生员工的诚信意识和社会责任感,进一步提升广大师生的文明程度和公民文明素质,努力办好让人民满意的教育。

以加强教师职业道德建设为重点,坚持从基本行为规范抓起,从群众最关心、最直接、最现实的问题抓起,着力解决师德师风建设、校园文化建设、学生思想道德建设等方面存在的突出问题,规范学校收费、循序渐进、稳步提高。。

二、活动内容与实施途径。

铁小公民今年道德建设活动的主要内容是:以倡导为人师表、以德施教为重点、着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题,以加强校园文化建设为重点,大力开展喜闻乐见的校园文化活动,推进校园文化建设,丰富校园文化生活;强化学校未成年人思想道德建设,以青少年学生思想道德建设为重点,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作;学校坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起涵琛、笃志、求实、创新的优良校风。

(一)、以师德建设为重点,进一步加强学校管理和制度建设。

二、是要大力开展师德师风教育活动,各学校要继续深入开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”主题活动通过这样的活动营造出浓厚的“崇教厚德、为人师表”氛围。

四、是关心广大教师身心健康,进一步改善他们的工作、学习和生活条件,营造宽松、和谐的工作、学习和生活环境。

(二)、规范教育收费,严禁乱办班、乱收费现象。

(三)、强化学校未成年人思想道德建设,弘扬雷锋精神,孝敬父母,落实学校“学雷锋,做文明小学生”和“感恩”的教育活动。积极开展校园文化活动,加强校园文化建设。通过庆奥运,促和谐演讲、书画、舞蹈、征文、歌咏比赛活动,举办丰富多彩的艺术节活动,营造中小学生健康成长的良好氛围;努力推动健康向上的校园网络文化建设,使广大小学生心身得到健康发展。

(四)、进一步加强和改进青少年学生思想道德教育。深入开展“形势教育大课堂”活动,使中国特色社会主义理论及党的xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑;大力开展对“留守儿童”的关爱工作,对失足少年的帮扶帮救工作。努力实施“五·五”普法工作;广泛开展对小学生意志、道德、学习、生活等状况调研活动,使广大师生逐步形成良好的心理素质及健全的人格。

(五)、以职业道德建设为重点,认真抓好单位行风建设。深入推行校务公开,提高服务质量和管理水平,建设廉洁勤政、作风优良、认真负责、服务规范、务实高效、环境优美的全心全意为人民服务的文明教育服务机关。

公民道德建设工作年度计划

坚持以邓小平理论和“党的群众路线”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为主题,大力弘扬社会主义荣辱观,踊跃提倡爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,开展多种方式的道德实践活动,进一步进步公民文化素质和社会文化水平,为加快推动文化城市、文化城区、文化单位建设营造良好的思想道德氛围和文化的社会环境。

二、活动主题。

深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为。

口号。

三、活动内容。

依照“突出重点、深化外延、创新载体、务求实效”的要求,重点开展好以下活动:

1、组织开展文化校园志愿活动。以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为主题,组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动。

2、在全校开展“做一个文化的公民”主题班会活动,组织整体师生进行文化礼貌用语宣传,将公民道德建设深入人心。

3、利用国旗下讲话时间宣传“公民道德宣传日”。

4、结合“云川之花”和“云川小能手”评选活动,在全校开展文化先进评选活动。经过宣传教育,以点带面,全体推动,全面提升全校广大干师生文化素质程度。

四、工作要求。

(一)增强领导,扎实工作。

公民道德建设宣传活动是一项群众性道德实践活动,学校各部门必须结合各自实际,充分意识公民思想道德建设的重要性和必要性,切实增强领导,认真组织实施。并且利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营建良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。

(二)贴近实际,务求实效。

在公民道德建设中,要把组织开展好公民道德建设活动与创建文化校园和精神文化系列创建活动严密结合起来,与增强未成年人思维道德建设结合起来,始终创新活动载体,促进活动向纵深发展。

(三)广泛宣传,全面推动。

往年的公民道德宣传活动要与学校云川工程评选活动严密结合起来,充分运用各种宣传手段,广泛宣传公民道德实施纲要,着力宣传道德模范的感人事迹,充分展现道德模范的崇高风范和时代风采,营建全校关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围,推进我校公民道德建设深入开展。

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公民道德建设工作年度计划

为贯彻落实党的xx大会议精神,努力提高公民道德建设,我校制定了如下公民道德建设实施方案。

一、指导思想与工作目标。

以党的xx大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以强化教师职业道德建设为重点,下硬功夫治理教育环境,内强素质,外树形象,增强广大师生员工的诚信意识和社会责任感,进一步提升广大师生的文明程度和公民文明素质,努力办好让人民满意的教育。

以加强教师职业道德建设为重点,坚持从基本行为规范抓起,从群众最关心、最直接、最现实的问题抓起,着力解决师德师风建设、校园文化建设、学生思想道德建设等方面存在的突出问题,规范学校收费、循序渐进、稳步提高。。

二、活动内容与实施途径。

铁小公民今年道德建设活动的主要内容是:以倡导为人师表、以德施教为重点、着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题,以加强校园文化建设为重点,大力开展喜闻乐见的校园文化活动,推进校园文化建设,丰富校园文化生活;强化学校未成年人思想道德建设,以青少年学生思想道德建设为重点,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作;学校坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起涵琛、笃志、求实、创新的优良校风。

(一)、以师德建设为重点,进一步加强学校管理和制度建设。

二、是要大力开展师德师风教育活动,各学校要继续深入开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”主题活动通过这样的活动营造出浓厚的“崇教厚德、为人师表”氛围。

四、是关心广大教师身心健康,进一步改善他们的工作、学习和生活条件,营造宽松、和谐的工作、学习和生活环境。

(二)、规范教育收费,严禁乱办班、乱收费现象。

(三)、强化学校未成年人思想道德建设,弘扬雷锋精神,孝敬父母,落实学校“学雷锋,做文明小学生”和“感恩”的教育活动。积极开展校园文化活动,加强校园文化建设。通过庆奥运,促和谐演讲、书画、舞蹈、征文、歌咏比赛活动,举办丰富多彩的艺术节活动,营造中小学生健康成长的良好氛围;努力推动健康向上的校园网络文化建设,使广大小学生心身得到健康发展。

(四)、进一步加强和改进青少年学生思想道德教育。深入开展“形势教育大课堂”活动,使中国特色社会主义理论及党的xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑;大力开展对“留守儿童”的关爱工作,对失足少年的帮扶帮救工作。努力实施“五·五”普法工作;广泛开展对小学生意志、道德、学习、生活等状况调研活动,使广大师生逐步形成良好的心理素质及健全的人格。

(五)、以职业道德建设为重点,认真抓好单位行风建设。深入推行校务公开,提高服务质量和管理水平,建设廉洁勤政、作风优良、认真负责、服务规范、务实高效、环境优美的全心全意为人民服务的文明教育服务机关。

公民道德建设工作年度计划

为全力做好文明社区创建的工作,进一步广泛深入地开展公民道德教育,不断提高我社区公民道德素质,使公民道德规范深入人心,特制定方案如下:

一、指导思想。

以精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,紧紧围绕社会主义荣辱观,把树立社会主义荣辱观作为加强公民道德建设的一条主线,贯穿于道德教育和实践活动的过程中,融入到经济和社会生活的方方面面,推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。继续推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育。坚持知行统一,从基本规范抓起、从实践活动抓起、从具体事情抓起,更好地引导人们把道德要求转化为自觉行动。解放思想、实事求是、与时俱进、贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力把公民道德建设提高到一个新水平。

二、工作目标。

提高公民思想道德水平,紧紧围绕构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,把培育和谐文化作为重要任务,通过开展扎实有效的公民道德建设,增强公民社会责任意识,促进人际关系、人与社会和谐、人与自然和谐,在全社区树立共同理想、倡导和谐理念、培育和谐精神、形成和谐风尚,把促进人的全面发展和社会全面进步作为根本目标。

三、工作任务。

1、认真学习《公民道德建设实施纲要》,利用板报、宣传标语、宣传资料等方式,大力宣传《纲要》,在社区营造一个大家学习,人人学习,天天学习的热潮。

2、组织社区工作人员、辖区党员、广大居民开展向雷锋学习,讲奉献,永葆先进性,上门为民服务,帮助孤寡老人,关爱留守儿童。

3、认真开展“做一个有道德的人”为主题的实践活动。广泛宣传社会主义荣辱观。

4、开展公民道德宣传日活动。充分利用各种活动载体,抓好公民道德实践。通过群众喜闻乐见的形式,吸引广大市民积极参与,寓教于乐,在实践活动中达到自我教育、自我提升的目的。

新的一年,进一步加强社区的公民道德建设教育工作,以精神和“三个代表”重要思想为指导,创建和谐社会,创学型社区,开拓创新与时俱进,共建美好家园。

公民道德建设工作年度计划

今年为了加大中沟村居民的思想道德建设的力度,让居民群众关心并积极参与道德建设,我村将组织居民开展公民道德宣传、教育和实践活动,从而自觉弘扬文明新风,抵制不良风气。现将工作安排如下:

一、在村两委的直接领导下,为了进一步提高居民的道德素养,村以“公民道德建设月”为契机,开展丰富多彩的活动,进行宣传教育,引导居民做一个有道德的人。

二、开展道德教育实践活动,树立良好的道德风尚。在宣传月里开展“告别不文明行为”劝阻活动,对随地吐痰、乱扔烟蒂、纸屑垃圾等不文明行为进行劝阻,教育和引导居民树立良好的道德风尚。

三、开展“雷锋就在身边”宣传活动。通过宣传身边的好人好事、开展系列知识讲座及“弘扬雷锋精神、关爱百姓健康”为主题的义诊活动。增强弘扬雷锋精神、践行雷锋精神的自觉性和使命感。

四、为了更好的让村居民受益,我村将在“公民道德建设月”里召开为民办实事议事会,并就“事关群众切身利益的具体项目”范围,向居民群众了解情况。着力解决居民群众最关心,最直接,最现实的利益问题,使得居民群众获得更多更大的实惠。

五、组织党员、公民道德观察员、积极分子打扫环境卫生、帮助孤寡老人和生活困难的居民等活动,带动全民志愿奉献的意识。

“公民道德宣传”旨在提高全体社会公民的道德意识,弘扬民族精神和时代精神,形成良好的道德风尚,促进社会的和谐发展。村作为道德教育的基层阵地,将积极配合社会各方面为创建和谐社会做出努力!

公民道德建设工作年度计划

以科学发展观为统领,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,紧紧围绕社会主义荣辱观,把树立社会主义荣辱观作为加强公民道德建设的一条主线,贯穿于道德教育和实践活动的过程中,融入到经济和社会生活的方方面面,推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。继续推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育。坚持知行统一,从基本规范抓起、从实践活动抓起、从具体事情抓起,更好地引导人们把道德要求转化为自觉行动。解放思想、实事求是、与时俱进、贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力把公民道德建设提高到一个新水平。

二、工作目标。

提高公民思想道德水平,紧紧围绕构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,把培育和谐文化作为重要任务,通过开展扎实有效的公民道德建设,增强公民社会责任意识,促进人际关系、人与社会和谐、人与自然和谐,在全社区树立共同理想、倡导和谐理念、培育和谐精神、形成和谐风尚,把促进人的全面发展和社会全面进步作为根本目标。

三、工作任务。

1、认真学习《公民道德建设实施纲要》,利用板报、宣传标语、宣传资料等方式,大力宣传《纲要》,在社区营造一个大家学习,人人学习,天天学习的热潮。

2、组织社区工作人员、辖区党员、广大居民开展向雷锋学习,讲奉献,永葆先进性,上门为民服务,帮助孤寡老人,关爱留守儿童。

3、认真开展“做一个有道德的人”为主题的实践活动。广泛宣传社会主义荣辱观。

4、开展公民道德宣传日活动。充分利用各种活动载体,抓好公民道德实践。通过群众喜闻乐见的形式,吸引广大市民积极参与,寓教于乐,在实践活动中达到自我教育、自我提升的目的。

新的一年,进一步加强社区的公民道德建设教育工作,创建和谐社会,创学型社区,开拓创新与时俱进,共建美好家园。

公民道德建设工作年度计划

为认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为构建和谐校园培育文明道德风尚,坚持以党的精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,全面提高我校师生的思想道德水平,促进校园精神文明、物质文明、政治文明建设全面协调发展,结合学校实际,制订本计划。

以党的精神为指针,认真贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线、基本纲领,狠抓强基固本、广泛普及、典型示范、教育实践、环境熏陶、长效落实六个基础性环节,大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,不断提高全体师生的道德能力,教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力建设文明校园、构建和谐哈密。

二、公民思想道德建设的目标要求。

对党员干部和教职工从高、从严要求,把对教师的道德教育与抓党风廉政建设、师德师风建设、维护民族团结维护社会稳定工作紧密结合起来,教育引导他们严格遵守教师职业道德规范,积极践行为人民服务的道德观,身体力行社会主义、共产主义道德,自重、自省、自警、自励,立言、立行、立德,努力成为公民道德建设的示范群体。

对未成年人从细、从早教育。把思想政治教育、民族团结教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为对未成年人进行思想道德教育长期坚持的重点,教育引导他们在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动,在社会热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法,在学校团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作,在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序,在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。

1、宣传发动,提高认识。召开全校师生“思想道德教育”动员大会,广泛深入地宣传开展此项活动的目的和意义,宣传20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内涵。要充分利用校园网、电子显示屏、校园广播、宣传栏、展板、黑板报等载体,常年坚持宣传公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内容。印发“市民公约”、“20字纲要”等宣传资料,发放到学校中去。建立青少年文明使者宣传队,深入持久开展宣传市民公约、文明用语、道德规范等活动。

2、以教育为基础,持之以恒地对全体师生进行思想道德教育。提高公民道德素质,教育是基础。要紧紧抓住影响师生道德观念形成和发展的重要环节,坚持不懈地在全体师生中进行社会主义思想道德知识教育,为道德能力建设夯实基础。积极推进学习型党组织建设,进一步落实三项学习制度,一是每月一至两次中心组学习,二是周一下午党员政治学习;三是周三下午全体教职工政治学习,各种学习有计划、有组织、有重点、有考勤、有笔记心得。

3、在全校党支部和广大党员中深入开展“创先争优”活动。全面加强党的基层组织建设,引导教职工模范践行社会主义核心价值体系,推动形成良好校风、学风、师德师风,努力把基层党组织建设成为推进教育跨越式发展和长治久安的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为推进教育跨越式发展和长治久安的骨干力量。

4、大力开展以维护民族团结、维护社会稳定为主题的民族团结教育活动。扎实开展以各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展和维护民族团结、维护社会稳定为主题的宣传教育活动。深化马克思主义“五观”、“四个认同”和唱响“六好”,大力开展党的民族政策和民族区域自治法、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的学习宣传活动。以学习宣传党的民族政策、民族理论的基本知识和各民族共同繁荣发展和辉煌历史为重点,大力开展“当好民族团结小卫士”活动。德育处和团委牵头,其他部门配合,以参加爱国主义教育基地、观看爱国主义影片和民族团结历史事迹展览、听民族团结先进事迹报告会、做维护民族团结事、唱爱国主义和民族团结歌、访民族团结模范等形式,开展广泛的民族团结教育实践活动,使民族团结教育渗透到课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节。

5、广泛开展诚信教育。结合学生日常学习、生活,积极探索实行学生诚信活动的办法,在学生中积极开展诚信教育活动,努力实现学校“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,积极开展小公民道德进学校、进家庭、进社区、进公共场所活动。

6、开展文明行为习惯养成教育。以新生入学教育和新学期文明规范教育周为起点,认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》,重点进行遵守校规校纪、法律法规教育,培养学生遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。要按照与道德品质教育相结合,与操行评定工作相结合,与评选先进工作相结合,积极探索学生文明行为的动态管理模式和综合考评制度。加强正面教育,引导学生自律。

7、开展不文明行为专项治理活动。针对不文明行为,重点围绕“三管六不”(管住自己的口:不随地吐痰,不口出脏言;管住自己的手:不乱扔杂物,不乱贴乱画;管住自己的腿:不乱穿马路,不践踏花草),开展专项治理活动,使居民的不文明行为得到彻底转变。

8、积极开展法制纪律教育。严格执行校规校纪,对严重违反校规校纪的学生,给予批评教育或者纪律处分,并将处分情况通知学生家长。对有严重不良行为和违法犯罪行为的学生,要学生的监护人积极配合。创造条件举办各种法律讲座,开展“珍惜生命,远离毒品”教育等活动。

9、加强学生的心理健康教育。充分发挥学校心理健康辅导室及班主任在心理健康教育中的重要作用,加强心理健康教育渗透到教育教学全过程中的研究。要重视教师的心理健康,要积极开展高年级学生青春期教育等。

思想道德建设是一项长期的工作,我校将以更加认真的态度、更加有力的措施,积极开展思想道德建设,全面提高教职工的政治素质,为构建和谐社会,促进经济发展做出新的贡献。

公民道德建设工作年度计划

在镇党委政府的领导下,在文明办的具体指导下,贯彻落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,努力构建和谐社会。围绕文明镇创建目标,努力深化“知荣辱、讲文明”活动,以“向陋习告别”、“以诚信为本”、“与文明同行”、“让礼仪相伴”为主题,以“创文明和谐新镇”为主线,在年全面开展公民道德建设,努力建设社会主义核心价值体系,为我镇经济、政治、文化和社会建设和谐发展提供保障。

二、目标任务。

以“创文明和谐新镇”为主线,聚焦社会道德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,发挥工、青、妇等群众的凝聚、引导作用,发挥教育、文广等宣传教育部门的资源优势,发挥广大市民群众道德建设的实践作用、城市公共管理的参与作用和文明创建的自治作用。

一是在公共秩序方面重点聚焦交通文明。体现在道路交通文明驾车,随意变道、乱抛杂物等不文明行为明显减少。

二是在生活习惯方面重点聚焦文明礼仪。体现在公共场所乱扔杂物、随地吐痰,损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为明显减少。

三是在文明示范方面重点聚焦机关、窗口行业工作人员。体现在机关工作人员,尤其是与群众密切联系的部门,办事态度、效率进一步改进;窗口行业广泛参与,市民满意度进一步提高;志愿者群体数量进一步提高,并主动参与社会管理和公益活动。

三、项目内容和实施办法。

(一)“与文明握手,向陋习告别”文明习惯养成行动。

开展“与文明握手,向陋习告别”系列活动。开展“我身边的陋习”查找活动,查找出与村民生活细细相关的交通行为、环境卫生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋习。针对公共场所乱抛杂物的现象,提倡“杂物随人走,垃圾不落地”,结合“爱国卫生月”活动,以镇街、洋坑村为重点整治,有针对性地引导村民养成良好的卫生习惯。加强舆论引导和监督,力求引起全社会的重视和参与。

3月份开展“我身边的陋习”查找活动、“向陋习告别”征文活动,发动群众广泛参与,并在参与活动中,摒除陋习,养成良好的文明礼仪。

6月份组织以“告别陋习、走向文明”等为主要内容的主题特色活动,影响全镇广大人民群众,从自身做起,从小事做起,自觉革除乱扔垃圾、随地吐痰、公共场所吸烟等生活陋习,大力倡导科学、文明、健康的生产生活方式。

牵头单位:镇建站。

协调单位:文明办。

责任单位:团委、妇联。

(二)“以诚信为本”学法、守法、执法行动。

1、诚信教育项目。

结合“两纲”教育内容,在未成年人教育中,不断加强公民人格教育,引导全镇中小学生“人人知诚信、人人讲诚信”,增强其法律意识和诚信意识。通过“知诚信”和“诚信行”两个阶段,开展“诚信为本,做诚信文明学子”活动。在每年3月诚信教育月,组织开展“诚信伴我健康成长”系列活动,如开展“我诚信吗”主题大讨论、“雏鹰争章,唱响诚信文明童谣”等,组织学生学习和实践,努力做到知行合一。通过开展“诚信为本,做诚信守法公民”活动,让学生在法制教育实践体验活动中,牢固树立“诚信守法为荣,失信违法可耻”的观念,以进一步促进法律意识的提升。在镇中学建立青少年模拟法庭,并建立一个全镇青少年法制教育基地,充分挖掘基地资源,开展“法律在我身边”主题教育实践活动。

牵头单位:司法办。

责任单位:各中小学校。

2、“无假货商店”创建项目。

扎实推进“无假货商店”创建工作,建立完善商业诚信体系,努力营造“满意、放心、安全”的消费环境。以镇街路为重点,各职能部门定期联合检查、执法、考核。加强消费者权益保护,完善畅通消费者投诉监督机制和处置机制,结合“3、15”消费者权益日,联合开展咨询宣传活动。开展放心店创建活动,逐步建立商业诚信体系。

牵头单位:安办。

责任单位:工商所。

(三)妇婆媳评选活动。

以“树礼仪之风,创文明镇”为主题,组织开展“十佳邻里”、“十佳婆婆”、“十佳媳妇”系列评选活动,体现“八荣八耻”社会主义荣辱观,反映和谐家庭、和谐农村的风貌。

牵头单位:文明办。

责任单位:妇联、工会、团委。

(四)开展创先争优活动。

以创建“学习型乡镇”为载体,扎实开展“创先争优”活动,推进农村基层组织建设。

针对农村党员老龄化、文化知识落后,一定程度上制约农村经济的发展的状况,结合“创先争优”活动,强化学习,加强农村基层党组织自身建设,增强基层党组织攻坚破难的能力、解决复杂问题的能力、带领和帮助群众发家致富的能力;以学习型乡镇的创建,不断增强建设农村先进文化的能力和构建和谐农村的能力,丰富群众的精神文化生活,营造融洽和谐的人文环境。

公民道德建设工作年度计划

以精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,紧紧围绕社会主义荣辱观,把树立社会主义荣辱观作为加强公民道德建设的一条主线,贯穿于道德教育和实践活动的过程中,融入到经济和社会生活的方方面面,推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。继续推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育。坚持知行统一,从基本规范抓起、从实践活动抓起、从具体事情抓起,更好地引导人们把道德要求转化为自觉行动。解放思想、实事求是、与时俱进、贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力把公民道德建设提高到一个新水平。

二、工作目标。

提高公民思想道德水平,紧紧围绕构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,把培育和谐文化作为重要任务,通过开展扎实有效的公民道德建设,增强公民社会责任意识,促进人际关系、人与社会和谐、人与自然和谐,在全社区树立共同理想、倡导和谐理念、培育和谐精神、形成和谐风尚,把促进人的全面发展和社会全面进步作为根本目标。

三、工作任务。

1、认真学习《公民道德建设实施纲要》,利用板报、宣传标语、宣传资料等方式,大力宣传《纲要》,在社区营造一个大家学习,人人学习,天天学习的热潮。

2、组织社区工作人员、辖区党员、广大居民开展向雷锋学习,讲奉献,永葆先进性,上门为民服务,帮助孤寡老人,关爱留守儿童。

3、认真开展“做一个有道德的人”为主题的实践活动。广泛宣传社会主义荣辱观。

4、开展公民道德宣传日活动。充分利用各种活动载体,抓好公民道德实践。通过群众喜闻乐见的形式,吸引广大市民积极参与,寓教于乐,在实践活动中达到自我教育、自我提升的目的。

新的一年,进一步加强社区的公民道德建设教育工作,以精神和“三个代表”重要思想为指导,创建和谐社会,创学型社区,开拓创新与时俱进,共建美好家园。

公民道德建设工作年度计划

今年三月是自治区第十三个“公民道德建设月”,三月五日是第五十一个“学雷锋日”暨第十五个中国青年志愿者服务日,根据区文明委字〔20xx〕4号文件通知精神,今年我市“公民道德建设月”活动的主题为“爱国守法”。现将我局开展第十三个“公民道德建设月”活动安排如下:

一、开展好以下重点活动。

(一)开展“爱国守法”教育实践活动。组织全局干部开展讲座、参观爱国主义教育基地、观看专题教育影视片、演唱爱国歌曲等多种形式,抓好“爱国守法”教育,培育爱国情感,增强法制观念,争做文明市民。开展声讨昆明“3·01”暴力恐怖暴行座谈会,强化对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同,坚持反暴力、讲法制、讲秩序,维护社会的和谐稳定。

(二)开展道德主题实践活动。要认真组织全局干部进一步重温《公民道德建设实施纲要》读本,重点抓好“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德基本规范和诚信教育,开展好学习、座谈和讨论活动。寻找身边的“雷锋”,用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人,不断提升全局干部的道德自觉和道德水准。

(三)开展“诚实劳动诚信经营”创建活动。

1、深化道德领域突出问题专项教育和治理,开展各类专项执法行动,健全覆盖全社会的征信系统。

2、组织辖区个体工商户、企业代表开展以“诚实劳动诚信经营”为主题的例会学习,同时在私个协会会员中传达等中央领导同志重要指示批示精神以及市委关于揭批声讨昆明“3·01”暴恐分子罪恶行径的通知精神,要求私个协会会员自觉维护祖国统一、民族团结,增强国家意识、公民意识和法制意识。

3、充分利用“3·15”消费者权益保护日活动,大张旗鼓的广泛宣传维权法律、宣传消费者权益保护知识。

(1)由我局牵头,开展识别假冒伪劣商品咨询活动,对违法经营、制假贩假等欺诈行为及假冒伪劣商品进行曝光,并将假冒伪劣商品分类集中,科学销毁。

(2)大力宣扬商家诚实守信、守法经营行为,提高市民的打假维权意识,营造良好的市场经营秩序。

(3)宣传月期间,充分发挥“一会两站”作用,在我区各社区、中小学校及幼儿园内,有针对性的开展“消费维权进学校、进社区”活动,扩大消费维权宣传教育覆盖面。

(四)积极参与“最美人”评选活动。组织全局干部积极参与“最美人”推荐、评选活动,在全区唱响“最美声音”,倡导“最美精神”,让正能量迅速传遍千家万户。

(五)开展“爱护清洁油城建设美好家园”、“文明交通你我同行”、“邻里守望”活动。组织全局干部开展捡拾白色垃圾、清理楼道杂物、清洁交通设施、参与交通执勤、关爱空巢老人等为主要内容的志愿服务活动。

二、有关要求。

1、全局各科室(队)、协会要高度重视,加强领导协调,采取有力措施,切实把开展第十三个“公民道德建设月”活动作为今年宣传思想工作和精神文明建设的重要任务,以月带年,切实把“公民道德建设月”各项活动落到实处,促进“公民道德建设月”的深入开展。

2、以座谈会、学习例会等各种形式,组织全局干部和私个协会会员宣传社会主义核心价值观24字基本内容、精神、精神、精神、志愿服务理念等。

3、做好宣传报道工作。各科室(队)要及时向市工商局上报信息(3月份不少于2篇),并向广播、电视、报纸和工委网站踊跃投稿,及时反映在公民道德建设月中取得的成绩和先进经验。采取图片展、黑板报、张贴宣传画、悬挂标语等形式,形成浓厚的宣传氛围。

4、公民道德建设、诚信教育是一项长期性的工作,区文明办将根据我局制定的方案,对我局开展活动情况进行抽查,并将抽查结果作为今年文明单位测评的重要依据。在第十三个“公民道德建设月”活动结束后,认真总结经验,继续将此项工作作为长期任务坚持不懈地抓紧抓好,法规(监察)室做好总结上报工作。

公民道德建设工作年度计划

开展公民道德建设要通过组织开展公民道德宣传、教育和实践活动,从而自觉弘扬文明新风,抵制不良风气。对此先制定一份科学合理的。

一、指导思想。

在镇党委政府的领导下,在文明办的具体指导下,贯彻落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,努力构建和谐社会。围绕文明镇创建目标,努力深化“知荣辱、讲文明”活动,以“向陋习告别”、“以诚信为本”、“与文明同行”、“让礼仪相伴”为主题,以“创文明和谐新镇”为主线,在年全面开展公民道德建设,努力建设社会主义核心价值体系,为我镇经济、政治、文化和社会建设和谐发展提供保障。

二、目标任务。

以“创文明和谐新镇”为主线,聚焦社会道德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,发挥工、青、妇等群众的凝聚、引导作用,发挥教育、文广等宣传教育部门的资源优势,发挥广大市民群众道德建设的实践作用、城市公共管理的参与作用和文明创建的自治作用。

一是在公共秩序方面重点聚焦交通文明。体现在道路交通文明驾车,随意变道、乱抛杂物等不文明行为明显减少。

二是在生活习惯方面重点聚焦文明礼仪。体现在公共场所乱扔杂物、随地吐痰,损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为明显减少。

三是在文明示范方面重点聚焦机关、窗口行业工作人员。体现在机关工作人员,尤其是与群众密切联系的部门,办事态度、效率进一步改进;窗口行业广泛参与,市民满意度进一步提高;志愿者群体数量进一步提高,并主动参与社会管理和公益活动。

三、项目内容和实施办法。

(一)“与文明握手,向陋习告别”文明习惯养成行动。

开展“与文明握手,向陋习告别”系列活动。开展“我身边的陋习”查找活动,查找出与村民生活细细相关的交通行为、环境卫生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋习。针对公共场所乱抛杂物的现象,提倡“杂物随人走,垃圾不落地”,结合“爱国卫生月”活动,以镇街、洋坑村为重点整治,有针对性地引导村民养成良好的卫生习惯。加强舆论引导和监督,力求引起全社会的重视和参与。

3月份开展“我身边的陋习”查找活动、“向陋习告别”征文活动,发动群众广泛参与,并在参与活动中,摒除陋习,养成良好的文明礼仪。

6月份组织以“告别陋习、走向文明”等为主要内容的主题特色活动,影响全镇广大人民群众,从自身做起,从小事做起,自觉革除乱扔垃圾、随地吐痰、公共场所吸烟等生活陋习,大力倡导科学、文明、健康的生产生活方式。

牵头单位:镇建站。

协调单位:文明办。

责任单位:团委、妇联。

(二)“以诚信为本”学法、守法、执法行动。

1、诚信教育项目。

结合“两纲”教育内容,在未成年人教育中,不断加强公民人格教育,引导全镇中小学生“人人知诚信、人人讲诚信”,增强其法律意识和诚信意识。通过“知诚信”和“诚信行”两个阶段,开展“诚信为本,做诚信文明学子”活动。在每年3月诚信教育月,组织开展“诚信伴我健康成长”系列活动,如开展“我诚信吗”主题大讨论、“雏鹰争章,唱响诚信文明童谣”等,组织学生学习和实践,努力做到知行合一。通过开展“诚信为本,做诚信守法公民”活动,让学生在法制教育实践体验活动中,牢固树立“诚信守法为荣,失信违法可耻”的观念,以进一步促进法律意识的提升。在镇中学建立青少年模拟法庭,并建立一个全镇青少年法制教育基地,充分挖掘基地资源,开展“法律在我身边”主题教育实践活动。

牵头单位:司法办。

责任单位:各中小学校。

2、“无假货商店”创建项目。

扎实推进“无假货商店”创建工作,建立完善商业诚信体系,努力营造“满意、放心、安全”的消费环境。以镇街路为重点,各职能部门定期联合检查、执法、考核。加强消费者权益保护,完善畅通消费者投诉监督机制和处置机制,结合“3、15”消费者权益日,联合开展咨询宣传活动。开展放心店创建活动,逐步建立商业诚信体系。

牵头单位:安办。

责任单位:工商所。

(三)妇婆媳评选活动。

以“树礼仪之风,创文明镇”为主题,组织开展“十佳邻里”、“十佳婆婆”、“十佳媳妇”系列评选活动,体现“八荣八耻”社会主义荣辱观,反映和谐家庭、和谐农村的风貌。

牵头单位:文明办。

责任单位:妇联、工会、团委。

(四)开展创先争优活动。

以创建“学习型乡镇”为载体,扎实开展“创先争优”活动,推进农村基层组织建设。

针对农村党员老龄化、文化知识落后,一定程度上制约农村经济的发展的状况,结合“创先争优”活动,强化学习,加强农村基层党组织自身建设,增强基层党组织攻坚破难的能力、解决复杂问题的能力、带领和帮助群众发家致富的能力;以学习型乡镇的创建,不断增强建设农村先进文化的能力和构建和谐农村的能力,丰富群众的精神文化生活,营造融洽和谐的人文环境。

一、指导思想。

以精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,紧紧围绕社会主义荣辱观,把树立社会主义荣辱观作为加强公民道德建设的一条主线,贯穿于道德教育和实践活动的过程中,融入到经济和社会生活的方方面面,推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。继续推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育。坚持知行统一,从基本规范抓起、从实践活动抓起、从具体事情抓起,更好地引导人们把道德要求转化为自觉行动。解放思想、实事求是、与时俱进、贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力把公民道德建设提高到一个新水平。

二、工作目标。

提高公民思想道德水平,紧紧围绕构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,把培育和谐文化作为重要任务,通过开展扎实有效的公民道德建设,增强公民社会责任意识,促进人际关系、人与社会和谐、人与自然和谐,在全社区树立共同理想、倡导和谐理念、培育和谐精神、形成和谐风尚,把促进人的全面发展和社会全面进步作为根本目标。

三、工作任务。

1、认真学习《公民道德建设实施纲要》,利用板报、宣传标语、宣传资料等方式,大力宣传《纲要》,在社区营造一个大家学习,人人学习,天天学习的热潮。

2、组织社区工作人员、辖区党员、广大居民开展向雷锋学习,讲奉献,永葆先进性,上门为民服务,帮助孤寡老人,关爱留守儿童。

3、认真开展“做一个有道德的人”为主题的实践活动。广泛宣传社会主义荣辱观。

4、开展公民道德宣传日活动。充分利用各种活动载体,抓好公民道德实践。通过群众喜闻乐见的形式,吸引广大市民积极参与,寓教于乐,在实践活动中达到自我教育、自我提升的目的。

新的一年,进一步加强社区的公民道德建设教育工作,以精神和“三个代表”重要思想为指导,创建和谐社会,创学型社区,开拓创新与时俱进,共建美好家园。

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公民道德建设工作总结

在五墩中学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的七年级(1)班。在这里有42颗朝气蓬勃的少年儿童,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强。

1、创制了切实可行的班级管理制度。

该班是在四年级时新组建的,班级管理较难,但老师们和同学们并没有因此而停止不前,新建班时他们认真学习《五墩中学十要、十不要》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,还制定了一系列规章制度,结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的.管理措施。调动了学生的自主管理的积极性,使学生有章可循,自我约束,自我管理。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育,并且注重班级文化建设,合理利用图书角,健全图书角管理制度,有专人管理,鼓励大家“献两本读百本”,开展“看谁攀得最高”读书活动,学生读书热情高,从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论,塑造学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

3、加强了学生的心理品质教育。

关注学生的心理健康,定期开展心理健康课,班主任深入班级,每天找学生谈心,了解和熟悉每一个学生,体察学生的心理动态,为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动,建立了班级里的整理知心信箱”,培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力,增强自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的个性心理品质。

1、营造和谐的学习氛围。

2、学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗?”来时刻提醒学生,提倡学生们对每天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。大力倡导学生读书,以“今天你读书了吗?”来激励学生的读书热情,养成每天读书的好习惯,创建书香型班级。

3、开展扶优抓差工作。

该班班主任对每个学生都一视同仁,让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动,并积极与科任老师沟通联系,扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的各方面都有很大程度的提高。

4、开展丰富多彩的活动。

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯,激发学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。

公民道德建设工作总结

今年三月是自治区第x个公民道德建设月。组织开展好公民道德建设月活动,为进一步加强和改进公民思想道德建设,深入开展民族团结、文明礼仪、公共秩序、社会服务等弘扬雷锋精神道德实践活动,扎实推进机关精神文明创建活动,着力深化全局干部职工思想道德建设,切实加强机关事务工作和行业文明建设、提高干部职工思想道德素质的有效途径,现总结如下:

组织开展公民道德建设月活动,是全面落实党的十八大精神的具体体现,是深入贯彻科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措,是切实加强精神文明建设、提高公民道德建设素质和社会文明程度的有效途径。根据市委、市政府的文件精神,局机关高度重视,召开会议研究安排此项活动,并制定了相应措施、计划,对开展好这项活动起到保障作用。

雷锋具有崇高理想和坚定信念,是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。弘扬雷锋精神也是今年公民道德建设月的主题。3月5日,局机关组织干部职工前往巴州儿童福利院走访慰问,大力弘扬雷锋精神。在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围,通过道德讲堂推动学雷锋实践活动取得扎实成效。

为认真贯彻党的群众路线,充分调动领导干部参与创先争优活动的积极性,把创先争优活动办成群众满意工程,结合单位实际,经研究决定,一是在全局开展了宣传学习公民基本道德规范,组织单位干部职工开展最美新疆人评选活动以及向道德模范、先进事迹学习活动,引导干部职工追求美好生活、实现美丽人生;二是加强宣传,通过网络教育、学习文件、进行精神文明创建应知应会知识测试等方式,大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系,努力营造人人关心道德建设,个个参与道德实践的良好氛围。三是倡导学用结合、注重实践,在全局形成厉行节约,大力推行节能减排活动,在全局开展节约一滴水,节约一度电,节约一张纸活动。利用清明节来临之际,开展文明祭祀活动,来到十八团渠英雄纪念碑进行爱国主义教育,提高了干部职工的爱国意识。四是积极响应州、市九条规定,转变工作作风,改变会风,采取多样化学习。全体干部职工来到巴州博物馆进行生动的爱国教育。通过参观,聆听介绍和观看巴音郭楞通史、楼兰文化、丝路文化、东归壮举等陈列展览,全面了解了巴州源远流长的地方历史,切实感受了巴州社会各项事业的快速发展。五是将职工道德建设与当前春季绿化工作相结合,全面推动我局思想道德建设。发扬勇于奉献的正面风气,完成了州市组织的绿化任务、党政综合办公大楼围栏种植爬山虎工程、白鹭宾馆的大叶白蜡等树种的种植,各项绿化工作井然有序。

通过公民道德建设宣传活动的开展,使全局干部职工的思想觉悟及道德素质有了进一步提高,深入推进公民道德建设,无疑会让公民道德的觉醒在雷锋精神的感召下飞得更高。

秘书工作与公民道德建设

公民道德建设是一项社会系统工程。从其外延来看,包括社会公德、职业道德、家庭美德等多个子系统的建设。从其内涵来看,则包括道德原则、道德规范、德育方式方法三个子系统的建设。在这三个子系统中,秘书工作的关注重点,应放在德育方式方法上。

德育方式方法,是通过说服和劝导,以多样而艺术的方法,让社会成员个体接受道德原则和道德规范,并内化为社会个体的道德意识。个体道德意识外化,就成为道德行为。由此可见,德育方式方法是道德原则、道德规范与道德意识、道德行为之间的中介与桥梁。所以,道德原则和道德规范要求一旦确定,德育方式方法就成了道德建设中应予注视的重点。这时,就必须寻找适应今天这一时代特征的德育方式方法的总体特点与规律,使秘书工作在参与公民道德建设的过程中得心应手,卓有成效。这种特点和规律主要表现在以下三个方面:

秘书工作者首先要把握道德建设过程中的内化和外化规律,积极进行思维导向。所谓内化,是指帮助和引导对象将一定的道德原则和道德规范要求转化为自己的道德意识的过程。所谓外化,就是帮助和引导对象将已形成的对道德原则和道德规范要求的认同转化为自己的道德行为,并将良好的道德行为转化成道德习惯。内化与外化是辩证统一的,它们相互联系又相互渗透。只有经过内化与外化的交替进程,社会成员才能养成良好的道德习惯,公民道德建设才可能实现。

秘书工作者同时要把握好综合效应规律,进行多渠道、多方式的正面引导。道德建设过程从来就是一个德智并进、情理并进的过程。英国教育哲学家彼德斯认为:“一个人接受道德原理是在具体的社会情景中亲自体验的,也就是说,一个人必须有一个强烈的个人动机去寻找这些道德原理所要求或所规定的东西。”由此看来,在道德建设过程中,应更多地尊重主体的选择和情感体验,把社会的道德规范转化为对象内在的道德信念,并在此基础上逐步建立起正确的价值体系。这就要求秘书工作者在辅助决策过程中综观一个地区、一个部门的.整体,协调各个方面的力量,遵循公民道德建设的综合效应规律。

在道德建设过程中,还有一项不可违背的规律,那就是双向互动规律。道德建没的过程是教育者和被教育者之间相互影响、相互作用的双向活动过程。正如《纲要》指出的那样,人民群众是社会主义道德建设的主体,既是道德建设成果的受益者,也是道德建设的参与者。这种双向互动的规律要求各级秘书工作者将自己融入到社会整体的洪流中去,和广大人民群众一起,完成当代公民道德建设这一伟大而艰巨的系统工程。

公民道德建设工作总结

根据上级部门的要求,我校结合自身实际开展一系列活动,现在总结如下:

一是利用了学校升旗仪式、校园广播站等校园媒介进行公民道德建设日的宣传及公民道德建设相关知识,在校园内营造了良好的舆论氛围,浓郁的舆论氛围潜移默化影响着学生的意识。

二是与校团委的合作下要求各班学生出了一期有关公民道德建设日的黑板报,通过班级内的黑板报和校园橱窗让学生们深刻地认识到公民道德建设精神和相关知识。

三是组织值周班学生开展了“美化校园、服务同学”的活动以及各年级开展的“美化校园、净化校园”的活动,通过学生的劳动和辛苦,让校园变得更加美丽,给同学们的学习生活营造一个良好学习氛围。

通过以上各种活动,让我校全体师生对“公民道德建设”又有了更多、更新的理解,使全体师生明确了要爱国守法、明礼诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献。

总之,通过本次公民道德宣传活动的开展,我们将会高举爱国主义旗帜,维护国家民族尊严,保护环境,善待自然,造福人类,规范学生行为习惯,培养良好道德品质,讲文明树新风,营造良好的校园环境,从小事做起,从现在做起,做一名文明行为的传播者。

公民道德建设月的工作总结

为全面落实党的十八大,十八届三中、四中全会,第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次、八次全委(扩大)会议,地委委员(扩大)精神的要求;大力培育和践行社会主义核心价值观,坚持依法治疆和以德治疆相结合,深入推进“去极端化”宣传教育的重要举措;深化“德行**”建设,提高公民道德素质和社会文明程度的有效途径。为组织开展好自治区第十四个“公民道德建设月”活动,结合辖区实际,在辖区范围内积极开展“公民道德建设月”暨“学雷锋”活动并取得了好成绩,现总结如下:

为组织开展好自治区第十四个“公民道德建设月”活动,**社区开展以“四个一”为主要内容的教育实践活动:

在街道领导的关心支持下,结合社区具体情况,及时进行研究,部署,具体事项落实到人。根据安排,一条一项抓落实。

社区把“去极端化”宣传教育作为当前最突出、最紧迫的任务,围绕社会稳定和长治久安总目标,组织辖区楼栋长、党员、积极分子、辖区居民开展了“去宗教极端化”宣讲活动。社区扎实有效地推进公民道德建设。

一、3月19日,**社区组织社区干部、三名工作组人员、党员、楼栋长开展了公民道德建设月去宗教极端化宣讲活动,会上,石油新城街道综治办主任吕新东以“远离宗教极端思想、去极端化”为主题进行了宣讲。强化法治思维、法治理念,戳穿“圣战殉教进天堂”等谬论,着力提升信教群众的法治意识,引导各族群众转变思想观念,营造全社会学法、知法、守法、尊法、信法、用法的良好氛围。社区围绕“法治建设年”活动,为增强广大干部群众、未成年人的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

二、3月16日,在**市吐哈石油二校,由**社区干部、党员、“访惠聚”工作队员和二校全体师生,在自治区第十四个“公民道德建设月”组织开展了“我是中国公民”的宣誓活动。本次宣誓活动的开展切实增强了广大干部群众、未成年人的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民。

三、以深入开展“法治新疆”宣传教育为契机,认真学习贯彻党的十八届四中全会精神,充分发挥基层党组织、“访惠聚”工作组作用,发挥好社区文化宣传阵地,采取文艺演出、体育比赛、知识竞赛等活动,广泛组织发动党员干部讲政策、讲法治、讲历史、普通群众讲变化,大力弘扬社会主义法治理念、法治精神,引导广大群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,增强全社会尊法守法的自觉性和主动性。要深入开展“反暴力、讲法治、讲秩序”和法制教育,大力普及法律知识和法律常识。

四、活动期间,社区居委会办了以下实事:

(2)3月6日,**社区在一区退管活动室举办了舞出我们的神气、唱出我们的精彩、凝聚咱们的感情、庆“三八”联欢舞会。

(3)**社区组织辖区学校学生开办的以“文明和谐、诚信友善、勤俭节约、低碳环保”为主题的跳骚市场活动。

(4)3月27日,**社区与吐哈矿区事业部创建安全社区推进工作,吐哈矿区事业部邀请了创建安全社区的专家、一区、二区房管站站长等十几人一同来社区调研,他们与社区书记、主任共同探讨工作中的经验、方法,了解社区服务居民的事项及相关的惠民政策,了解社区工作情况及辖区居民的需求此次推进工作的开展,为促进社区的各项工作奠定了良好的基础。

社区坚持以为人民服务为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,结合本地实际,将这些内容具体化、规范化,运用群众喜闻乐见的形式,开展生动活泼的道德教育,使之成为人们普遍认同和自觉遵守的行为准则。公民道德建设一项长期而艰巨的任务,社区作为群众性的基层组织,将会义不容辞的完成这项光荣任务,把公民道德建设工作细化、量化、精化,坚持不懈地把这项工作抓紧抓好。

公民道德建设工作总结

按照上级机关的统一要求,渝广高速公路项目部利用第xx个“公民道德宣传日”的有利契机,围绕“践行社会主义核心价值观,加强公民道德建设,培育文明社会风尚,构建和谐新渝广”这个主题,结合实际,突出重点,广泛开展了一系列宣传教育活动。

成立了以项目经理为组长,项目部其他领导和各部门负责人为成员的宣传教育活动领导小组。制定了《渝广项目部关于开展第xx个“公民道德宣传日”活动的实施方案》,对活动的基本内容、方式方法、组织领导提出了明确具体的要求。召开了项目部全体职工参加的座谈会,畅谈贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和践行社会主义核心价值观教育活动的好做法、好经验和取得的成效。

按照上级机关的文件要求,成立了以青年职工为主体的道德宣传小分队暨文明上网志愿者队伍,统一部署宣传工作。项目部张贴了《公民道德宣传日倡议书》,制作了相关宣传的横幅,印发了相关宣传材料,同时在qq和微信上发起相关话题讨论,征集身边的先进个人事迹,就相关宣传材料和道德模范事例展开讨论,在整个项目部形成了浓厚的宣传教育氛围。

项目部围绕“践行社会主义核心价值观,加强公民道德建设,培育文明社会风尚,构建和谐新渝广”这一主题,在全项目部开展了内容丰富的公民道德建设宣传教育活动。组织项目部全体职工在线观看宣传影片和资料,学习道德模范的个人先进事迹;以“迎国庆,讲文明、树新风”和“净化网络环境,争当文明上网人”为主题,开展了“道德讲堂”、诗歌即兴演唱会、演讲报告会、辩论赛等形式多样的活动。同时,结合《公民道德宣传日倡议书》,依照《“全国公民道德宣传日”活动实施方案》,在全项目部上下开展公共文明礼仪专题教育活动,号召项目部全体职工要增强文明礼仪意识,不断提高个人修养,慈宁宫小事做起,注意行为举止细节,彻底告别低级庸俗的言语和乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。

通过开展“公民道德宣传日”活动,在全项目部营造了公民道德建设的良好氛围,全体职工的公民道德意识有了显著提高。今后,我项目部将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导职工以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展!

公民道德建设工作总结

今年3月是自治区第xx个"公民道德建设月"。组织开展"公民道德建设月"活动,深入推进公民道德建设,是全面贯彻落实党的十八大和自治区第八次党代会精神的具体体现,是坚持以现代文化为引领,弘扬和培育精神,提升广大师生文明素质和社会文明程度的有效途径。根据县教育和科学技术局的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动。现总结如下:

"宣传月"活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

我校充分利用班会、国旗下演讲、广播广播、、宣传栏、黑板报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

1、开展"文明交通行动"。利用黑板报、国旗下演讲向广大师生宣传文明交通理念,积极参与交通服务引导,劝阻不文明行为,倡导文明出行。营造知荣辱、促和谐的良好风尚和友爱和善的人际互助关系,打造良好的交通秩序,使文明出行成为我校师生的自觉行动。

2、开展"最美温泉人"评选推荐活动。学校按照我县文明委的要求,大力开展发现、宣传、争做"最美温泉人"活动,挖掘、选树和宣传学校的"最美人物"。鼓励广大教职员工抓拍身边的"最美教师",不断扩大"最美教师"的影响力和感召力,激发教职员工寻找"最美"、争当"最美"的热潮。

3、组织开展"弘扬雷锋精神、开展志愿服务"道德实践活动,利用学雷锋月开展志愿服务活动。3月5日是中国青年志愿服务日,我校积极组织团员参加由县团委举办的"弘扬志愿精神、构建生态温泉"--3·5中国青年志愿者服务日启动仪式。在仪式结束后,我校学生前往城镇小学对面的小区和旺福楼小区清理暴露在外的白色垃圾,用实际行动展现青年志愿者的奉献精神和风采!3月12日,我校组织团员志愿者带着精心编排的节目走进温泉县敬老院,为老人们带去我校的慰问。继承了助人为乐的传统美德,发扬志愿服务精神。

4、开展道德模范评选推荐活动,开展"做一个有道德的人"演讲比赛。组织学生举办了"做一个有道德的人"演讲比赛。同学们以"做一个有道德的人"为主题,从身边的小事说起,旁征博引,从不同层面诠释了提升道德素养的重要性。

5、开展了以"爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取"为主题的手抄报比赛活动。通过比赛展览活动增强了学生对xx美好发展前景的信心。

6、组织学生开展以"垃圾不落地,校园更美丽"为主题的主题班会。各班通过集中演讲、讨论、宣读报纸资料等方式向广大同学陈述不乱扔垃圾,保持校园卫生的重要性,提高学生的卫生意识。

7、开展"文明餐桌行动"主题班会教育活动。通过"文明餐桌行动"主题班会活动,使同学们牢固树立"一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰"的观念,在我校形成了树文明用餐、节约粮食、尊重劳动的良好氛围。

8、开展了"复兴中华,从我做起"主题教育读书征文活动。通过活动增强了学生的爱国主义热情,此活动今后将继续开展一系列的讨论、演讲活动。

公民道德建设工作总结

提高社区居民环境道德意识,规范行为取向随着社会的发展,知识的更新,智慧的开发,自然给予人类的已不再是警告,而是惩罚。人类对万物之源的掠夺和破坏愈演愈烈,依然我行我素的人们为此遭到了天的惩罚:黑烟滚滚,直冲云霄,污水到处排放,废物垃圾堆积如山,河道堵塞,空气质量差,汽车尾气,电子辐射,臭氧空洞进一步扩大……一个个环境问题接踵而至,威胁着人们的身体健康。保护环境已迫在眉睫。人们不得不为自己的行为反省,并采取补救措施。

近几年来,国家和政府大力整治环境,开展宣传教育工作,加上公民环境意识有所提高,并参与环保,环境治理已有成效。但社区仍存在一些不尽如人意之处:脏乱差,卫生环境差,生活垃圾随手乱扔,噪音污染,空气污染,白色污染,绿化面积少,宠物管理不好等。

环境是人类赖以生存和发展的基础,人类的生活离不开环境,环境破坏产生的严重恶果只能是人类自己来吞,保护环境是每一个人的责任和义务,保护环境等于保护我们自己。中国自古是礼仪之邦,讲传统重道德,无论从长远利益、国家利益还是从眼前利益、个人利益出发,每个人都应树立新的环境道德意识,自觉维护环境卫生。

在我们对社区居民环境意识的实践调查中,大部分人建议政府加强管理,加大宣传检查力度,这无疑是最重要的,但是只凭口头宣传而无人响应,宣传也就失去了意义。因此,公民的道德意识和环保意识的提高是至关重要的,只有当居民的环境道德意识达到一定程度,他们才会在生活中时时关注环境问题,积极参加环保活动,国家的大力宣传也会得到响应,环保措施、规定也会自上而下地有效实行。

虽然环境问题以有所改善,但仍有部分人群仍有意无意制造污染,浪费资源。一些人随地吐痰,随手乱扔垃圾,浪费水电;一些人处于一己私利破坏公用设施;一些人在苛责别人破坏环境的同时,自己也在做着同样的事情……这些都是不道德的行为。在经济日益发展、法制逐步健全的现代社会,人们更加追求效益和利润,人与人之间的关系似乎越来越淡薄。“个人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。”在走访中,我们遇到一位下岗职工,这位叔叔一语道破:管好自己就行了,别人管不了,也无权干涉,在经济社会中钱是最重要的,没钱什么都搞不好。在某小区,管理委员会的负责人反映,该小区居民自身素质不是很高,而且环卫人员的工作也不是很到位,当然他一直在强调资金问题。但这并不仅仅是资金所能解决的。在小区中,我们确实看到一些问题:街道不干净,打扫不及时,果皮纸屑到处乱扔,转了半天,竟未看到一个保洁人员,居民对此也是司空见惯。显而易见,居民的环境道德意识仍有待提高。

环境道德意识是在社会历史条件环境条件下,由环境价值观影响约束人们环境行为的思想规范。居民应该树立保护环境光荣、损坏环境可耻的新道德观念,遵循善良、正义、平等的人际交往原则,自觉维护环境卫生,这样才会在日常生活中以实际行动来维护环境,当居民积极投身于环境保护工中,才能更深切地体会到人是自然的一部分,人来源于自然,也必将归于自然,人与自然是不可分割的,人的智慧不是用来破坏而是保护环境的。环境意识古已有之,“不涸泽而渔,不焚林而猎”的朴素唯物主义即是明证。及至今日,我们更应该以全新的道德观支配自己的行为取向,为保护环境尽自己的一份力。

国家、政府乃至居委会、物业管理要本着奉献精神、权为民所系、权为民所用、群众利益无小事的信念,通过多种形式多条渠道,大力宣传环境保护的意义、方式,并开展争做绿色使者活动,教育引导居民绿化、美化、净化生活空间。通过一系列环保措施改善居民环境,提高居民的环境道德意识和行为习惯,并着重于环境伦理道德和环境行为的提高。

居民个人也要自觉提高环境道德意识。保护环境,人人有责。爱护小区环境,美化自己家园。小环境需要你我共同维护。爱护环境,从我做起不。爱护公物,遵守秩序。美化环境,讲究卫生。每个小区内都有类似的宣传栏,或宣传画,这些标语无时无刻不在提醒着居民自觉保护环境。居民要自觉防止和消除人类活动对环境的损害,积极采取有利于环境的行为,要从局部入手自觉服从全局对环境保护的需要,合理开发利用自然资源,并自觉保护和恢复自然生态系统,支持维护有利于环境的公共行为,批评和抵制破坏环境的额言论和行为。

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”善事虽小利人利己,恶事虽小却损人不利己。20xx年的环境主题是人人参与,创建绿色家园,旨在提高人们对生态环境和可持续发展的认识,号召更多的社会公众参与到环境保护中来,激发居民力量,推动居民环境自治,改变传统的生活方式,依靠居民自觉行动,努力改善社区环境。

每个居民都应遵守国家和地方政府制定的关于环境保护的法律、法规及各项标准,接受环保教育,学习环保知识,。从自身做起,从点滴小事做起:购物时不用塑料袋或不用不能分解的塑料袋,不乱扔乱倒垃圾,对生活垃圾进行分类处理,不攀折花草树木,不践踏公共草坪,节约用水用电,不乱排污水,尽量使用节能电器,保护居住环境卫生,绿化美化环境,积极参加环保公益活动,在实践中领悟环保意义,提高环保意识。环境保护不是一两个人的事情,环境是与每一位社会成员息息相关的,保护更换竟离不开公众的积极参与和大力支持。居民之间要多互相交流,增强集体合作精神,形成绿色环境氛围,养成绿色行为习惯,了解不文明举动对大家对个人的危害,积极主动参与环保,自觉提高环境道德意识,约束自己的行为取向,向着有利于环境的方向发展。人与自然和谐相处,才会使我们有更加舒适的生活环境,有更加满意的生存空间。虽身出城市,我们依然希望街道两旁绿树成荫,鸟语花香;依然希望天蓝水碧,空气清新,居住环境优美洁净;依然希望环境因我们的存在而更加美好。

诚然,呼唤道德的回归,自觉约束自己的行为,只是提高居民境意识的前提条件,提高社区居民环境意识,还要在政府大力宣传教育下,综合考虑对环境问题的认知、环境知识水平、境法律法规等因素。做到多管齐下。对当前环境的治理和保护需要国家、政府和个人相结合,共同努力。

做为21世纪的新一代青年,人与环境和谐发展的重担落在我们的肩上,我们更应努力维护我们的生存空间,努力营造环境道德情境,创建绿色环境氛围,努力创建绿色、和谐的社区环境。相信,我们的未来不是梦!

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