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虫子的想象(专业14篇)

时间:2023-12-10 06:11:24 作者:梦幻泡虫子的想象(专业14篇)

优秀作文的主题应该富有内涵和思想性,能够引发读者对社会和人生的思考。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

把自己想象成一只虫子范文

光象征着希望,是雪中送炭,是黑暗中的一束温暖的光,是茫茫大雪中的那抹绿色。帮助他人,把自己活成一道光。

交警是我们生活中不可缺少的一部分,他把自己活成一道炫丽的光。清晨,走出家门,映入眼帘的是一片白色的海洋,白色的雪花落在我深蓝色的校服上。我望了望天边,没有看到那期待的`太阳。我跺了跺脚上的雪,快速向车库走去。骑上自行车,我小心翼翼地蹬着脚踏板,唯恐自己不小心滑倒。就在小心翼翼中缓慢向学校前进,到了红绿灯口,那抹鲜艳的细色刺痛了我的双眼,我眨了眨眼,心想:今天出来晚了,又下着雪,现在又要等红灯,真是倒霉!

向前方望去,只见路下中央站着一位身着荧光绿的衣服的交警,他看来不过三十岁,却在正中央规规距距地立正。指挥着交通。他用双手掌控着车辆的方向。只是一位如此年轻的人不能在茫茫大雪中不急不缓地镇定地守着自己的岗位,我正感慨着,突然“吱”的一声,吓了我一跳。我循声望去,只见一位身着和我一样衣服的少年倒在雪中,手上有隐隐的血迹流入洁白的雪中,将雪染为鲜红。交警看到立即后用手势禁止所有人通行。他疾步走去,扶起少年,看了看伤势,说了几句,可惜我离得太远听不清。但他接下来的动作,使人震惊了。

交警从口袋中拿出创可贴,给伤口轻轻地贴上,并将自行车扶起推到他的身旁,低头拍了拍他说了几句话,原来交警随时备着创可贴,以备给受伤的路人用。我心中流过一丝暖流,觉得那糟糕的天气似乎立马变得晴朗,还有些温暖贯穿全身。绿灯亮了,我继续向学校前进,之前所有的抱怨都烟消云散,只剩下感动与温暖。

热心帮助他们,不留名,给困难中的人一丝温暖,给受伤的人以帮助,让他们的心也被温暖。让我们把自己活成生活中的一道独特炫丽的光。

想象小虫子作文

虽然是一个小学生,但我对小昆虫是具有好感的。

一天,在做作业时,我在课桌上看到了一只小虫子。于是,我就开始捣弄起了它。

看着那只小虫子,渐渐的我仿佛感觉自己也是一只小虫子。于是,我的思绪跟随着这只小虫子走进了小树林。

小虫子在树林里横冲直撞,显然它是迷了路。不过,它并没有放弃,就像一只英勇的侠客一样,前后左右探望着、搜寻着。

不一会,它便找到了一条小路。它一路上走过去,各种小虫子跟它打着招呼,十分亲切。看着他们亲密的样子,我真想上前去寒暄几句,只可惜我并不是他们中的一员。

不一会儿,小虫子找到了自己的村庄。那里的一切,就像《桃花源记》中写的“往来耕作,男女衣着,悉如外人”一般。

当我清醒过来时,发现自己在阳台的花盆边已经坐了很久。如果有可能的话,我愿与小虫子相伴,再去“花盆”里走一番。

把自己想象成一只虫子范文

简历的目的在于争取面试机会,而不是得到工作,所以一份好的简历就像一个好的广告,必须在有限的时间言简意赅地突出个人特色以吸引招聘者的目光。据科学验证,无论从人的注意力还是视觉效果讲,整份简历以2页左右为最佳。不过简单不等于草率,除了将必备的基本资讯做一个交待,更得依所应征的工作所需,适时地突出你的能力与专长。

台湾有位日文系毕业的学生,他应征的工作对创意性要求很高,于是他将自己的简历设计成病历表交给主考官,他声明自己病入膏肓,医生开具的处方是“要有源源不绝的创意”,就凭着这份本身就是一个前所未有的创意与设计,他被录取了。

一个人的简历其实是你给公司的第一印象,这一印象所能延续的.长度超乎所有人的料想。美国一家国际一流的大型公司,老板退休前提出的最后一个愿望是想见一下15年前他钦点录用的一位员工,人事经理为其找到人后诚恳地请求说想知道老板寻找这位员工的原因,老板从他已清存好的文件盒中拿出一份纸页发黄的简历,那份简历写得像一本流水账,其中被用红笔圈着的最后一行写着:

“1976年9月11日晚7时,我写完最后一篇工作日志,关紧厂房里的最后一扇窗,窗上有一小片白灰溅上的印迹,我用指尖点了一点口水将它擦掉了。我明天要去一个新的公司上班。”

这个故事从另一个层面告诉我们,简历有时也并不一定要百分之百地写成2页长,它还可以写成另外一个样子,比如那本可以让一个老板珍藏15年之久的“流水账。”

此外,切忌用印有别的公司或企业标志的公函纸,否则会一开始就给人留下贪小便宜的不良印象。

简历是你进入职场时自己开启的第一扇窗,每个人都有足够的理由将它开启好。

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于虫子的想象作文

昨天,我看见了一个蚂蚁洞,我知道蚂蚁喜欢吃甜的,所以就在蚂蚁洞旁边放了一点饼干渣。过了一会儿,我看见一只蚂蚁跑了出来,我发现那只大蚂蚁有一对触角、三对脚和一张像钳子似的嘴,那只大蚂蚁夹了一点儿饼干渣,然后又跑回洞里,过了一会儿,一群蚂蚁都过来了,我想这好是那只大蚂蚁用触角和其它蚂蚁说:“洞口旁边有一些好吃的。”

蚂蚁搬完东西以后,我看见那些蚂蚁没有一只不搬运饼干渣的,而且还是一个一个有序地跑进蚂蚁洞。

观察蚂蚁真是太有趣了,以后我还要观察蚂蚁。

评语:你的观察太细致了,既观察到了蚂蚁用触角传递信息又观察到了蚂蚁的有序的秩序,你有很强的观察力,所以习作写得很精彩。

想象小虫子作文

我最害怕虫子了。

有一天,妈妈让我去拿快递,看见一只虫子趴在快递盒子上,它头圆圆的,身体滑滑的、扁扁的,全身都是黑色的,看着很吓人。两边有好多条腿,腿是花的,有黄色有黑色,晃得我眼睛都花了。

看见虫子趴在快递盒子上不下来,我急得大叫了起来:“滚开!小东西!”虫子好像听见了,抬起头,一双黑黑的小眼睛瞪着我,妈呀,害怕死了!吓得我转身就跑。

跑出去几步,转念一想,妈妈让我拿快递,完不成任务就被虫子吓跑了,多丢人呀!不行!我跑回快递盒子跟前,用力地晃动盒子,虫子刚开始还使劲地扒在上面不肯下来,我拼命地摇,虫子终于受不住了,“啪嗒”一声,掉在了地上。

没想到,虫子翻了个身,又朝我爬了过来,黑溜溜的小眼睛,冒着凶光。好吧,你不放过我,我还不放过你呢!谁怕谁呢?我鼓足勇气,抬起脚,冲着虫子,狠狠地踩了下去。

只听见“扑哧”一声,我抬起脚一看,哈哈!虫子被踩扁了,一堆黏黏东西粘在鞋底,恶心得要命。

消灭了虫子,我拿着快递,胜利地回到了家。

这件事以后,我再也不害怕虫子了。嘿,小虫子,我可厉害着呢,你最好别惹我!

小虫子想象作文精选

那一天,我发现一只小虫子在我的写字台上爬来爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻虫子的时候我脑海中出现了一个念头,自己为什么要把这小虫子捻死呢?这小虫子碍了自己什么事了吗?没有!也许有很多人像我刚才那样要捻死小虫子吧。我又想了,如果把自己和小虫子调换一下角色,那会是怎样的局面呢?当时,我又仔细想了好一会,自己要捻死小虫子的想法无非两个,一是看到它觉得恶心;二是觉得捻死小虫子好玩。如果是感到恶心的话,把小虫子捻死还情有可原。如果是觉得好玩,那就不能原谅自己了,因为你这是在犯罪,因为一条生命就这样给你毁灭了,不觉得自己可恶吗?当然,如果你觉得可恶就把小虫子给捻死的话,那么别人也可以因为觉得你可恶就把你给打死。如果真是这样的话,那么整个世界不就会大乱了吗?生命只有一次,死后不能复生,虫子也有一条生命呀!不能够因为它的弱小就剥夺它的生命和生存的权力。小虫子是没有任何抵抗力的呀!它只会让你捻死,而无法逃避可悲的命运。我们人类应该与万物共同生存于这一个世界。相互有一定的依赖性。所以请每一个人都有一点爱心,爱惜我们身边的小生灵吧!让世界更加美好!

今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。

看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了。

把自己想象成一只虫子范文

在幼儿园的绘画课堂上,我见过太多孩子的创意和想象力,在他们眼里一个黑点可能是一颗遥远的星星,一根直线可能是女巫的头发,一个圆圈可能是他们最爱的甜甜圈……而在我的亲子课堂上,当我邀请父母和孩子一起分别画画时,我看到了成人太多的中规中矩,他们的想象力远远不及孩子。每次在课堂开始之前,我都会跟父母说:“请你们把自己想象成孩子,想象你们回到童年,和你们的孩子一起开心的画画”,而结果还是一样。

这是来自教育一线的老师的感慨,我们的成人太缺乏想象力,太缺乏创造力,太缺乏创新精神。这样的家长在教育自己孩子时就是让孩子进入应试教育体制,进入了一种由教育专家设定好的程序和规定好的价值观标准中前进,一个个性格各异的孩子进入了标准化的打造过程,他们被鼓励要用超强的逻辑思维、运算方法、记忆本领、应试技巧来面对各种各样的竞争,而这样的习惯一旦形成,往往终身无法改变。

我们对世界的认识是局限的、片面的,我们对孩子的管理是应试的,我们甚至都没有时间去关注他们的内心、他们真正的需求,因为我们都是这样应试教育流水线产品。我们希望孩子具有创造力,鼓励创新,可是我们却没有这样的能力,因为我们是流水线产品。

我们和孩子都太具应试智慧了。我们害怕这样的状态,却又不知如何改变。

而要让孩子具备更全面的发展,我们就得“对症下药”,我们得了解孩子的需求、了解孩子的潜能、了解孩子的个性特质,我们要走进孩子。

而走进孩子太难了,他们是单纯的孩子,我们是标准化的成人,“势利”的成人。从上学开始到大学毕业到参加工作,我们的想象力和创造力适应性学习能力一直在退化,当我们开始管教和约束自己的孩子时,我们带着自己从类似“工业流水线”上得来的应试教育智慧,以高高在上的姿态,要求、指使、命令。

我们需要在阶段性的痛苦过程中完成角色转变,从最初的“我要求你”到新标准下的“我尊重你鼓励你”。

尊重和鼓励的前提是了解,而要了解一个孩子,专家说“放低姿态,和他们当朋友”,“放低姿态”的最快速的方法就是把自己也当成一个孩子,一个和你的孩子同龄的孩子来理解他们、帮助他们、鼓励他们、尊重他们。

于虫子的想象作文

今天,我和吕贵昊去观察蚂蚁,吕贵昊把甜点捏成碎渣来喂蚂蚁,他把甜点放在蚂蚁洞旁边,过了一会儿,跑出来了一群蚂蚁都围着甜点走来走去,很好玩。

小蚂蚁很黑,有一对触角很长,有3对脚,大的蚂蚁有1厘米,小的蚂蚁有3毫米左右。

又过了一会儿刘晓珲来了,我们观察了一会儿,看见红蚂蚁了,而且是两只小的,它刚走出来又回去了。

我们又叫贾一过来,没想到他把红蚂蚁给捏死了,我们很不高兴。

它们用它们的小嘴巴叼食物很好玩。观察小蚂蚁是不是很好玩?

评语:写自己的观察,所以能写出真情实感,语言生动、有趣、流畅。

想象作文小虫子

一个夏夜,我看着《昆虫记_昆虫记》,迷迷糊糊地进入了梦乡。

在梦里,我变成了一只十分聪明的昆虫侦探——蟋蟀。由另一只蟋蟀带着去“皇宫”,尽管我的脚步十分轻快,但它还是不停地催促我,我只好赶紧跟进。这只蟋蟀把我带到一间卧室中,并对我说:“你先在这儿住一个晚上,明天我带你去见国王。”说完便走了。这间卧室宽敞明亮,我在这美美的睡了一觉。

第二天一早,那只蟋蟀带我进了一座金碧辉煌的宫殿,宝座上坐着国王——七星瓢虫,我们行完礼后,那只蟋蟀禀奏:“国王陛下,您要找的昆虫侦探到了。”国王说:“好,最近在我们附近一片森林中,失踪了许多小昆虫,我命你速速前往,抓住真凶。”

我刚领命出来,又一家来上报,它们的孩子也失踪了。我想:是谁如此大胆,敢在光天化日之下作案?我带领一支蜜蜂军队,朝森林进发。

走了一会儿,一士兵突然叫道:“这儿有蜜喝。”我一看,原来是猪笼草,忙制止它:“这是猪笼草,有个半盖的瓶子盖,上面有蜜,一不小心便会掉进去,被它吃了。”哦,我恍然大悟,原来都是猪笼草惹的祸。

国王见我查明真相,十分开心;大摆酒宴款待我,席间,我多喝了几杯酒,头有点晕晕的,只听见“小语,起床了!”我慌忙起来,一看时针,已经八点了。

想象作文小虫子

低矮的草丛中,隐藏着很多有趣的秘密呢!

那些很不引人注目的小虫子们的隐私,可全都藏在这些草丛中。那些秘密,大到两只独角仙斗得难分难解,小到一只蚂蚁把一根草咬了一口,这些,都足以吸引我们的眼球。

这是小虫子的秘密!乡下孩子爱捉来玩的独角仙们就住在茂密的野草丛里。它们是一群十分好斗的家伙,往往一见面就用粗大的大角凶狠地打起来。有一次,一只外地来的独角仙在这如森林般的草丛中散步,不料碰上了一只本地的“恶霸”独角仙,两虫相见,不由分说,便扬起粗壮的大角狠狠地打了起来,谁也不肯让谁。双方真是棋逢对手,打了很久都不见胜负,直到双方精疲力竭,再也没有力气打斗时才各自转身离去。只可惜那时无虫路过。

这是小虫子的秘密!庞大而又团结的蚂蚁家族就在这草丛里安家落户了,四处放牧。它们最爱吃蚜蜜了,洞里经常饲养了一大群供放牧的蚜虫。有一天,辛劳的工蚁们又带着喂养得白白胖胖的蚜虫出门放牧了。它们抬着蚜虫,把它们放在了一片棉花叶上。蚜虫们见到嫩绿的新鲜叶子,什么都不管,立刻大嚼大咽起来,而工蚁们则在后面不断地接蚜蜜。忽然,一只蚜狮不知从哪里跳了出来,直扑蚜虫群,队伍瞬间慌了神,工蚁们想夺回宝贝蚜虫,可是蚜狮已经在享用美餐了。工蚁们冲上去猛咬蚜狮,喷蚁酸,希望能快点赶走蚜狮。最后,蚜狮寡不敌众,便拖着圆滚滚的肚子走掉了,工蚁们终于抱住了最后的一点儿蚜虫。

这是小虫子们的秘密!屎壳郎正趴在草丛里发愁呢!因为不知为什么,今天,肥羊们不来吃草了,因此,屎壳郎没有找到一点儿粪球,可它已经饥肠辘辘了。忽然,一阵声响传来,屎壳郎抬头一看,一只小狗冲了过来,一脚把它给踹飞了,它一下掉到了一个坑前,坑里面有一个很大的粪球,屎壳郎如获至宝,急忙把它推走了。

小虫子的秘密多的是,各种闹剧每天都在上演。去观察吧,有的秘密会让你欢喜得跳起来。

想象作文小虫子

山南,一个高档社区里,楼群密集,高耸入云。楼间,不大的草坪中爬出一只身形修长、毫不起眼的小虫,行色匆匆地在暮色中前进,那就是我—一只小千足虫。

此刻我甩开千足,伸直蜷缩了一天的身子,啊!自由活动是多么快乐。水泥地面晒了一天,烫的我足底发麻。我不由得想起家里老奶奶说的话——这里曾经是我们千足虫的世外桃源,良田千亩,碧浪滚滚,空气里散发出淡淡的青草味儿。那时的我们,如贵族一般,想吃就吃,想睡就睡,连鸟儿畏惧我们的气味也鲜来打扰,我们都以为幸福万年长。

可是,这几年情况变了,人类的工程队进驻了这片沃野,高楼大厦代替了田野树林,钢铁味代替了青草味,汽车声代替了鸟鸣声。松软的土地被覆盖上水泥硬壳,忙乱的脚底板、大大小小的车辆……似乎什么都可以置我们于死地,我们提心吊胆地活在高城的角落里。

我在水泥建筑间的窄道中小心翼翼地走着。我知道我的样子不受欢迎,所以尽量避免被人们看见。可就这样,一个眼尖的顽皮小孩还是看见了我,他尖叫着:“一只难看的虫!”说着,飞起脚来踢我,我一下子飞起来,落在草坪上,浑身抽搐着,还好,没伤及内脏,我暗自庆幸。在人类的世界,我们虫子多么渺小,可再渺小的生命也渴望有尊严地活着啊。

夜深了,城市把安宁归还自然。白亮的月光下,一只叫仲牙的老蟋蟀爬上了高台,慎重地拉开了弓弦。草里蹦出一直蝈蝈高亢的歌声响起来:“我在仰望,月亮之上,有多少梦想在自由的飞翔。昨天的遗忘啊,风干了忧伤……”

我重新抖擞精神,昂着头,迈开千足,享受短暂安宁的月光之旅。既然每一个生命都是一个传奇,那么高城小虫的生活当然也要继续。

于虫子的想象作文

今天阳光灿烂,蚂蚁们出来捉虫子吃。我看见了蚂蚁有三个部分:有头、胸、腹,头上有一对触角。它的颜色是黑色的,大的蚂蚁是一厘米长,小的是三毫米长。它们专门吃蚯蚓。

这时,红蚂蚁见黑蚂蚁在捉蚯蚓,而且,还累得满头大汗。它还需要别的蚂蚁的帮助才能共同分享虫子的美味。工蚁叫所有的蚂蚁都来帮助黑蚂蚁,连红蚂蚁也来帮助黑蚂蚁,它们终于捉到了蚯蚓,黑蚂蚁说:“谢谢你们和我一起捉住了蚯蚓。”它们说:“不客气。”

说完,它们高高兴兴地又运虫子回家了。

这就是我观察到的爱劳动的蚂蚁们。

评语:习作写了爱劳动的小蚂蚁,写了它们如何互相帮助分享虫子的滋味,语句流畅,进步很大!

于虫子的想象作文

今天,我们去看蚂蚁,我特别高兴。

我抓到一只又大又肥的蚂蚁,黄祉瑞也不甘示弱,抓来一只强壮的蚂蚁。

它的眼睛亮亮的,嘴小小的,腿细细的,非常可爱,像一个小宝宝。

开始比赛了,首先爬山峰,这是我的蚂蚁的特技,因为我这几天都在训练它,它每天都努力地练习。

我们的蚂蚁都挤在了一起,挤来挤去两只蚂蚁都很不舒服。忽然我们两个的蚂蚁都掉在地上,两败俱伤。

我们打了一个平局,这真是一场激烈的蚂蚁比赛。

评语:习作写得很精彩,用词准确,词语非常丰富,“特技”、“挤来挤去”、“两败俱伤”等词语很幽默地写出了蚂蚁的活动。

于虫子的想象作文

今天,我看见了一只蚁后。它长得长度约1厘米,颜色黑黑的,头小小的、黑黑的,亮亮的小眼睛,细长的触角,它的嘴是横着张开、合上的,胸部像橄榄球,底下长有6条腿,而且也分大、小腿,腹部较大因为要产卵。

当我第一次见到它时还笑它笨笨的面孔,可当我查完资料立刻不笑了,还觉得它有几分可怜。因为它每天要生一百到二百个生命。你想:我们一个妈妈生一个孩子就累得不像样了,而蚂蚁妈妈每天都要生一百多个,这对于每个人的`妈妈来讲都是天文数字。而且最初的洞穴都是它挖的,有的在挖洞时还会出现生命危险,生完了它还要自己抚养第一批孩子,等这些孩子长大了才能孝顺她。

多么不容易的蚁妈妈,多么了不起的蚁妈妈。

评语:很有思想,把蚂蚁的品质与人类结合起来,写出了对蚁妈妈的敬佩之情。

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