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乡镇开展防溺水工作总结(汇总15篇)

时间:2023-12-10 07:01:00 作者:紫衣梦乡镇开展防溺水工作总结(汇总15篇)

通过撰写月工作总结,我们可以给自己设定目标、监督自己、激励自己,不断进步。值得一提的是,以下是几篇经过修改和完善的月工作总结示例,可以帮助大家写出更优秀的总结。

开展防溺水工作总结

本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。

(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(5)实行严格的责任追究制度。学校本着谁主管,谁负责的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

开展防溺水工作总结

各学校从6月25日起至暑假放假前,切实采取有效措施,集中开展了防溺水安全教育专项活动。一是各学校通过升旗仪式、班(队)会、板报墙报、专题报告、召开家长会以及利用身边案例等形式和途径,在学生中深入开展了防溺水专项教育。二是各学校继续加强管理,严明纪律,明确要求中小学生不能私自下水游泳;不得擅自与同学结伴外出游泳戏水;不在无家长或老师带领的情况下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水库等地方游泳;不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;参加有组织有家长带领的游泳活动,要清楚自己的体质和水性,不打闹,不逞强,不贸然下水,严防意外发生。三是集中开展游泳安全教育,指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法。

开展防溺水工作总结

  天气已逐渐变热,为提高我园全体师幼防溺水安全防范意识及自救自护的能力,预防和杜绝溺水事故的发生。根据镇教委办文件通知和市教育局《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》,结合本园实际情况,开展了预防溺水安全教育的相关活动,并取得了显著效果,现小结如下:

  一、做好水域隐患排查整改工作。

  我园内部及周边未发现溺水安全隐患;向镇教委办报送《施教区周边安全隐患水域排查表》;并提请兴胜街道居委会设立举报电话,并参与排查安全隐患水域,接受安全隐患举报;同时,学园设立防溺水温馨提示永久性宣传牌1块,字体鲜明,主题明确,突出了警示与教育作用。

  二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。

  1.学园举行了防溺水专项安全教育国旗下讲话,集中向幼儿进行了一次安全知识宣传;各班根据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。从中传授给孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。如小班的防溺水活动《我不玩水》、安全防护教育《水边玩耍有危险》。

  2.向全体幼儿家长印发了《致全市中小学幼儿园家长的一封信》,共437份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,让防溺水教育宣传工作深入到了每个孩子家中。同时让家长签收回执单,回收率达100%,由学园存档。

  3.各班举行家长开放日和“珍爱生命,预防溺水”主题家长会,共12场次,家长到会率达90%以上,与孩子共同参加签名活动,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4.安全教育工作常抓不懈,离园前5分钟安全教育必有,使师幼的安全责任意识长久保持。

  5.继续加强向家长宣传安全工作的力度。学园led显示屏滚动“珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长;切实增强安全意识,预防溺水事故发生”两条宣传标语。

  安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

开展防溺水教育工作总结

进入5月份,气温越来越高。学校已经执行夏季作息时间了,学生不在校的时间更长了。为进一步做好防溺水工作,杜绝学生溺水事故的发生,xxx学校多举并措,筑牢防溺水安,切实保障学生生命安全。

学校成立防溺水工作领导小组,召开了防溺水专题工作会议,健全防溺水安全管理制度,将工作责任落实到每一位校领导、每一个班级、每一位教师。通过印发《致家长的一封信》、签订《防溺水安全书》、《学生午休》等,提醒家长或监护人切实履行好监护责任,构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

学校通过、主题班会、宣传橱窗、等多种教育途径,广泛宣传“六不一会”防溺水的,开展预防溺水“八个一”活动,抓好防溺水宣传和教育工作。同时通过安全教育平台,组织学生进行防溺水安全专题教育的学习。

此外,学校还坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,并将安全教育延伸到节日、假期,通过微信、校讯通、乐教乐学等平台不定时地向家长发送防溺水安全提示,提醒家长加强学生离校后的管理。

随着天气越来越热,学校组织力量,对校园周边水域开展了全面细致地排查整治,并详细安排防汛防溺水值班人员,张贴防溺水宣传、悬挂防溺水宣传横幅等,强化教育,严防溺水事件的发生。

通过开展防溺水安全系列教育,学生深刻认识到溺水事故的严重,提高技术了珍惜生命的安全意识和自护自救能力。同时,学校还全面做好交通、食品、传染病预防、校园欺凌等安全教育工作,为学生的健康平安筑牢安全防线。

开展防溺水工作总结

  每年进入5月份以来,天气逐渐炎热,是学生溺水事故的频发期,为了避免学生溺水事故发生,切实做好防溺水工作,保障学生生命安全,本月我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下。

  一、高度重视。

  为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,负责防溺水的日常工作。并制定了切实可行的防溺水安全工作预案。

  1、学生按时完成安全教育平台上一切任务。

  2、组织学生开展三次防溺水安全教育会。

  3、每班办一期预防溺水板报。

  5、学校悬挂两条防溺水宣传标语。

  7、五年级学生举办一期防溺水手抄报。

  8、各班组织学生观看一次防溺水教学视频。

  9、学校自编防溺水“三字经”,要求学生大课间开始前或结束后一起朗诵,学生放学后排队离校时一起背诵。

  10、学校发放教体局印制的《致家长一封信》。

  11、学校电子屏连续播放“安全第一珍爱生命预防溺水从我做起坚决不下水游泳”。

  12、学校制作防溺水活动版面。

  总之,学校采取了多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高了学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。要求教师:

  1、在放假前再家长群、教育平台等多种渠道告知家长在假期当中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,严防意外事故的发生。

  2、在暑期中教师每周至少给家长发一条防溺水安全提醒,及时告知家长时刻注意孩子去想,做到监护作用。

  为进一步做好学校安全教育工作,切实加强我校对防溺水等安全教育工作,认真贯彻落实上级文件精神,我校根据实际情况开展了以“预防溺水珍爱生命”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。

  1、学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,以班级为单位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  2、利用升旗仪式,进行一次防溺水安全为主题的国旗下讲话。

  3、组织学生观看“防溺水”动画宣传片,增强了活动的针对性和实效性。

  4、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

  5、挂一条“预防溺水珍爱生命”横幅,营造深厚的校园内宣传教育氛围。

  6、出一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

  7、学校充分利用校园广播站、墙报、手抄报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。

  8、发一封《告家长书》,并通过校微信平台形式,向每位学生家长(监护人)宣传防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

  通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立防溺水安全意识,掌握防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

开展防溺水工作总结

各学校立足实际,能认真分析本校特点,进一步加强了与家长的沟通和联系,取得家长和社会各有关方面的支持和配合,共同做好中小学生防溺水安全教育工作,预防学生溺水事故的发生。通过家庭访问、家长会和向家长发公开信的形式,加强学校与家长的联系,增强家长的安全意识和监护人的责任意识,使家长在节假日及学生上学、放学途中这些脱离家长监护和学校老师管理的时段承担起监护人的责任,加强对孩子的监管。充分利用校园广播,校园宣传版面的舆论宣传作用,加大宣传力度,教育学生珍爱生命,远离危险。

通过以上措施为防溺水工作提供了有力的保障,将为彻底杜绝溺水事故的发生起到一定的作用。

开展防溺水工作总结

每年夏季学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故时有发生,因溺水死亡的学生人数居学生非正常死亡人数的首位。而绝大部分溺水事故都是在学生脱离监护私自下水游泳的情况下造成的,事故的发生给遇难学生的家庭带来了难以抚平的痛苦和巨大损失。因此,我们分层次召开全乡和各学校会议,认真学习文件,通报事故案例,使各学校从此类事故中吸取教训,深刻反思学校教育和管理过程中的薄弱环节,查找差距,进一步提高对师生进行防溺水安全教育重要性的认识,认真研究学生发生溺水事故的特点和规律,不断加大对师生进行防溺水教育的力度,不断增强防溺水安全教育工作的时效性、针对性和预见性,努力把溺水事故发生率降到最低程度。

开展防溺水工作总结

夏季是溺水事故的高发期,为了提高学生的自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议,认真落实一岗双责。

学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度,营造安全氛围。

德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管。

校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会,开展分析讨论活动。

各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的.惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

5、宣誓签字,安全牢记心间。

各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

开展防溺水工作总结学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题开展了一系列的安全教育活动。

学校召开行政会议,认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势,充分认识扎实抓好学校预防溺水安全教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组积极落实会议精神,认真分析学生溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育活动的各项工作,形成工作方案,发至全校各年级、各班。

1、学校成立开展学生预防溺水安全教育活动领导小组,层层把关,并把文件精神传达到每一个学生。

2、利用庄严的升旗仪式,开展全员主题安全教育。利用周一早上的升旗仪式,亚郭副校长向全体师生作了《珍爱生命,预防溺水》的主题讲话,以近期发生的溺水事件为案例,呼吁全体师生增强安全意识,严防溺水事故的发生。

3、上好两次“珍爱生命、预防溺水”的安全教育课,教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

4、布置各班,出一期“珍爱生命,预防溺水”的安全主题板报。

5、学校广播站、向学生宣传预防溺水的基本常识;明确要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。让学生充分体会到安全的重要性。

6、通过微信、短信等方式,给全体学生家长发温馨提示,提醒家长监管好子女,严防溺水事故的发生。

通过一系列的安全教育活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠几次的教育是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

乡镇开展疫情防控工作总结

我镇深入贯彻落实上级工作部署,多举措做好疫情防控工作,巩固和拓展疫情防控工作成果,推进x经济社会平稳健康发展。现将有关工作情况汇报如下:

(一)健全工作机制。我镇调整了x镇新冠肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设x镇新冠肺炎疫情防控农业农村工作专班、x镇新冠肺炎疫情防控渔业渔民工作专班、x镇新冠肺炎疫情防控香港货柜司机工作专班、和“三人小组”,切实加强对我镇冬春季疫情防控工作的组织领导。我镇全面落实网格化疫情防控,全镇共有镇一级网格1个,二级网格xx个,三级网格xx个,实现了疫情防控的网格化管理全覆盖。

(二)加强疫情防控宣传。目前,我镇共在镇区主要区域、各自然村悬挂宣传横幅xx多条,印发宣传小册子15000多份,利用“智慧乡村”系统进行宣传,乡村喇叭早晚广播,并在全镇范围内充分利用广播、电子显示屏播放宣传标语、发送短信等多种方式全方位开展疫情防控宣传,实现了疫情防控宣传工作全覆盖。通过多渠道开展疫情防控宣传,进一步提高了群众对疫情防控工作的认识和自我防护能力,提升了群众参与疫情防控的积极性,营造了良好的疫情防控社会氛围,疫情防控宣传取得了良好实效。

(三)做好冬春季防控物资储备工作。我镇积极做好冬春季防疫物资储备工作,储备了和疫情防控工作形势相匹配、数量充足的口罩、消毒液、体温枪、洗手液、护目镜、一次性手套及其他相关防疫物资,为全镇疫情防控提供了坚实可靠的物资保障。目前,全镇各村(渔、居)已分别储备好3000个口罩、3只体温枪、洗手液一批、消毒液一批;镇政府已储备好口罩60000个、体温枪30只、消毒液400瓶、洗手液400瓶、一次性手套5000双、护目镜100个。

(四)加强关键领域疫情防控。一是做好重点人群摸排工作。x月x日召开会议研究疫情防控工作,发放了《x镇在市外就读学生信息采集表》、《x镇外出返乡人员信息采集表》等2种表格,由各村(渔、居)做好市外就读学生、外出返乡人员等重点人群的摸排工作,全面掌握动态情况。二是加强农村疫情防控。充分发挥农业农村工作专班作用,镇领导干部挂点到村、村领导干部挂点到户,深入开展宣传减少人员聚集及不搞村庆、庙会、比赛、游园等聚集性活动。三是抓好重点地域防控。x月x日,成立了6个疫情防控检查组,对全镇的商场、超市、宾馆、酒店、ktv、餐馆、站场码头、公共交通工具、旅游景点等重点场所进行督查。我镇严格落实上级防控工作要求,在全镇农贸市场、酒店、旅业均设立了疫情防控扫码测温卡点,防范疫情风险。四是加强对货柜司机的管控。对跨境货柜司机每日扫健康码、测体温、做好台账,并定期开展核酸检测。目前,xx渔业公司3名货柜司机及2名管理人员已接种新冠肺炎疫苗。五是加强渔业疫情防控。加强对全镇渔船的管理,做好冬春季渔港疫情监控点的值班值守;对全镇所有渔船外来务工人员进行摸排,动员渔船外来务工人员就地留在x过春节,对坚持回乡过年人员进行登记、跟踪管理,对节后返回x人员作出计划安排,并在镇卫生院进行核酸检测。六是切实加强对药店、诊所及乡医的管理。对全镇药店、诊所及乡医进行摸排、登记造册,疫情防控检查组开展专项督查,宣传教育药店、诊所及乡医发现发热病人及时报告。七是深入开展爱国卫生运动。从x月x日开始到xx晚,积极开展爱国卫生运动,扫除卫生死角,为疫情防控增添助力。八是加大对走私冻肉的打击力度。由x海警、派出所、渔政渔监等部门联合,对x海岸线进行巡查,有效打击走私冻肉违法行为。九是加强疫苗接种。大力推进我镇新冠肺炎疫苗接种,目前,已对我镇医护人员、派出所人员、社区工作者、“三人小组”成员等重点人群进行新冠肺炎疫苗接种,共已接种xxx人。

(一)加强组织领导。充分认识做好冬春季疫情防控工作的重要性和艰巨性,切实加强对冬春季疫情防控工作的组织领导,统筹推进冬春季疫情防控各项工作落实。

(二)抓好重点防控工作落实。采取有力措施,全力做好冬春季疫情防控工作,重点抓好农业、渔业、货柜司机、人员密集场所等疫情防控工作落实,深入开展爱国卫生运动,加强防疫物资储备,强化对防控工作的督促检查,确保我镇冬春季疫情防控工作取得良好实效。

(三)加强疫情防控宣传。通过多种方式大力开展疫情防控宣传,动员群众积极参与配合做好冬春季疫情防控工作,营造良好社会氛围。

乡镇街道防溺水工作总结

为将暑假防溺水教育工作落到实处,学校成立了以校长陈志刚为组长的领导小组,确保防溺水工作落到实处。

1、学校通过多种途径将省厅文件、市区防溺水会议精神传达到每一个教职工、每一位家长、每一位学生,向每一个学生家长发放《防溺水、网络沉迷致家长一封信》,并让每个家长签字回执。

2、加强与学生家长的沟通联系,通过班级qq群和微信群向家长转发《珍爱生命,预防溺水》倡议书及相关视频,对学生家长广泛深入开展防范学生溺水的宣传,切实提高家长的监护责任意识。

3、加强对学生安全教育。各班通过召开预防溺水的主题班会和播放预防溺水的相关教育视频,以提高学生的安全意识。

4、各班主任给每一位学生及家长发一条防溺水提醒短信,强调做到教育部关于防溺水“六不”要求,强调按签订的安全责任书和告知书所列要求,规范安全行为。

5、电子滚动播放防溺水安全知识。

6、组织全校师生召开预防溺水的主题晨会。

乡镇防溺水专项工作总结

夏季是学生溺水事故的高发期,为了让学生远离溺水危险,xx小学四措并举做好学生防溺水工作,保证学生夏季安全,主要工作总结如下:

学校每个班级专门召开一次防溺水主题班会。班会上教师首先讲了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的紧迫性。让学生观看防溺水主题教育视频,通过一幅幅画面让学生知道私自下水的危险性和生命的可贵。学生讨论如果自己或他人溺水了应怎么办。学生每人写一份防溺水安全保证书。

入夏以来,学校就防溺水工作专门召开了一次主题家长会。会上法治副校长首先向家长通报了全国最近发生的溺水事件。要求家长做好午休和节假日学生的监管和教育工作,在家时要时刻注意学生的动态和去向,防止学生结伴外出。家长要与教师经常性沟通,及时分享学生的安全动态和思想状况。

学校安排值班教师在午休和节假日期间巡逻学校附近的河湾塘坝,发现问题及时上报并及时处置。学校还广泛发动学校义工参与到巡河队伍中来,对发现的在水边玩耍的学生及时给予批评教育并通知其家长。每个村庄安排了一名认真负责的学生担负助理巡防员,平时和家长一块巡逻本村的水域。

学校下发了教育部给家长的一封信,让家长和学生共同学习这封信。学校报刊栏专门开辟了防溺水专栏,上面有私自下水的危害,溺水时的自救和他救的方法技巧。为了让社会共同关注学生防溺水这项工作,学校还引发了一些宣传资料贴在社区和每个村庄的显眼位置,让大家携手共同关注防溺水工作。

乡镇开展小学教工作总结

冬梅傲雪,时光如梭,转眼间本学期已告结束。一学期以来,我校教导处在区教科研中心的引领及上级领导支持下,坚持以实施课程改革为重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,以制度管理为抓手,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。通过全体教师的共同努力,学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。反思才会进步,总结才会提高,现将一学期来的工作做如下的总结:

一、加强常规管理,保证教学秩序的正常、高效运行。

(一)规范课程设置,推进课程改革。

1、继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要》的精神以及各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各种教学过程。

2、积极开展新教材的培训和使用工作。不但组织相关教师参加市级培训而且开展好本校培训工作。要着力做好课改的教学指导,各科在新课表引领下,用好新教材,加强教学研究工作。

3、严格按新课程要求,开学就排好课表,开齐开足了各类课程,保证各类课程的教学时间,做到学科安排不走样,综合时间课程不走味,校本课程安排不走调,通过行政每日巡课制度,坚决杜绝了语文数学挤占艺体科时间,确保高质量完成各科教育教学任务。

4、严格执行“三表”,继续加强综合实践课程的教学与管理,重视过程,注重学生的感受和体验。课外活动形式多样,落实到位,极大地丰富了学生的课余生活,书法练习还熏陶了学生的情操。

(二)加强教学常规管理工作,促进教学质量的稳步提高。

本学期,教导处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“六认真”管理,坚持教学“六认真”制度。并把工作重心放在于“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”三个环节和努力提高教育教学质量上。首先是严格备课制度,教导处为每个年级、每个科目都安排好了集体备课时间。集体备课时应注重剖析教材的知识点、重难点和考点,充分发挥群体智慧个性;其次是坚持行政每日巡课制度,发现问题及时记载并纠正,坚决杜绝无备课上课的行为,积极开展构建“有效课堂、高效课堂”活动,努力克服教学的盲目随意性;再次是对作业的批改,要必须做到全批全改,建好错题集,用好错题集,力争把学生的知识缺漏消灭在萌芽状态,避免知识的累积性错误;第四是充分利用好单元定时作业题,及时批改、及时分析,反对把定时作业题放到期末复习作为练兵题。教导处、教研组按月对“六认真”相关资料及时检查,并作好了记载。

1.认真备课。开学初检查备课环节是否齐全,尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生情况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查;期中考试过后检查教学目标设置是否合理,重难点是否有突破;最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性,所以老师的备课质量有所提高。但是,在备课中也发现许多问题,比如:机动课时老师经常是用来进行单元测试的,但在备课中只有试卷没有质量分析;我们老师虽然有教学重点的设置,但有的老师重难点设置不到位和设置错误,这些都是我们教导处在接下来工作中需要组织老师学习并且加以指导的地方。

2.认真上课。本学期教导处用推门听课的方法,加强对课堂教学的监控。同时,开展教师示范课、讨论课听课评课活动,老师在活动中表现出了非常高的积极性,在集体备课、第一次上课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来,大家在一起畅所欲言,积极讨论,为上课的老师出谋划策,在说课、作课、评课的过程中,老师的教学能力也得到了提高。

3.认真布置和批改作业。本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查,互相监督。我们采用这个方法是因为现在教材的练习一直在变,补充习题和同步探究上的题目有一定的拓展性。互相检查可以帮助同年级的老师相互学习,以前我们在检查作业中发现同一年级的老师甚至还有一道题有不同的答案,因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的交流,有利于老师之间互相沟通和相互学习。特别是对青年教师,作业的相互检查使她们可以学到老教师对工作的认真态度和一些教学方法。

4、抓好教师工作检查制度。根据新课程理念,不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在期中、期末组织了两次全面的教师备课常规检查、作业检查。

5、教导处做好各单元教学质量调研工作。认真做好调研试卷考核、分析工作,狠抓学生“两头”,以点带面,促进全校各年级各学科教学质量的提高。

通过努力,我校教师根据新课程标准,在课堂教学中能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。当然,在教导处的作业检查中,我们还是发现了一些问题,比如,中高年级语文,因为同步探究是选做的,所以很多老师都把学生最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理解忽略了,老师们可能是怕麻烦,因为做了就要讲解,需要花大量的时间。数学作业中我们也发现学生的两极分化比较严重,并且还需培养学生良好的书写习惯,数学的回家作业对于两级分化严重的班级应考虑分层布置作业,以上这些都需要在下学期继续努力。

二、加强教研、科研、课改工作,促进教学质量的稳步提升。

遵循我校以“科研兴校”为促进学校发展的基本方略,推动新课程的开展,教师素质的提高,教学质量的提高。

(一)以活动为载体,深入推进课程改革。

1、教材分析活动:开学初,我校非常重视教师对教材的分析,要求教师通览整本教材,明确本册教材的整体要求,重点、难点。所以,组织了两次教师教材分析活动。一次以年级组同学科老师为单位,进行教师个人单元教材分析。另一次以教研组为单位进行上一年级对下一年级的教学过程中应注重的方方面面和好的教学经验的教材分析,既达到优质教学资源的充分利用,又为每位教师如何教学,应注重的教学内容和难点处理的好方法有了明确的方向,解决了教学中的疑点、盲点问题。

2、质量分析活动:开学初,学校一接到全区上学期末的教学成绩统计表,就立即组织语、数、英、科学、历社教师对自己任教班级的教学从成绩分布、三项(及格率、平均分、优秀率)对比成绩(与上一学期末成绩对比、与本年级平行班成绩对比、与全区同年级同学科成绩对比)、反思教学中存在的问题、整改的措施四方面进行详细认真的教学质量分析,力争本学期教学质量再上新的台阶。

3、组内“听课、评课”活动:本学期每周我校都举行了组内“听课、评课”活动,本年级每位教师相互交叉听课、评课、打分、写评课稿、听课体会。在活动中,上课的教师精心准备,虚心听取建议;评课的`教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助献课者。

4、以月为单位分教研组开展系列教研活动:组织教师进行一次组内课堂教学观摩。

活动;组织教师观摩优秀骨干教师的录象课;组织教师围绕某个主题进行一次研讨;组。

织教师围绕每月质量检测进行考试研究和质量分析。

5、通过“走出去”的方式加强对教师业务能力的培训。有针对性地组织教师参加各级各类培训和外出听课活动。

6、开展读书活动,加强教师理论学习:很多教师利用工作之余自主学习、反思交流,积极撰写心得、论文,积极投稿,把反思作为开展校本教研的重要途径和手段。定时召开教师研讨会,不断深化新课程改革,提高教师的理论水平,认真研究、探索、总结新的切实可行的教学方法。

7、加强课改的过程管理:有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期举行了同学科教师听随堂课活动,出台同年级同学科教师听课教研活动制度,教导处和各科研组能周密准备,扎实开展,培养了一批学校的骨干教师,提高了学校的随堂课的教学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。

8、积极开展校本教研活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研和科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。通过开展多种方式的教研活动,让一线的教师能看到教艺各异的课堂教学,听到水平较高的学术报告,并引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握课堂教学的内涵,进一步提升我校教师对课堂教学的解析和欣赏水平。

乡镇开展小学教工作总结

我校党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作扎实有效、特色开展,在按规定动作完成的同时,自选创新动作,丰富热烈,现将近期活动开展情况小结如下:

一、积极完成学校驻地泊水街办事处共青团委组织的志愿者服务活动任务。

4月29日,学校组织志愿者25人完成了泊水街共青团委下达的“清除巷道牛皮癣”工作任务,赢得了市民好评。

二、坚持边学边改,落实优服务,圆高三学子大学梦,切实解决高三学子迎战高考“一公里”问题。

5月4日,学校校长张承坤主持召开了高三年级科任教师、班主任及各科室中层以上干部“落实优服务,解决高三学子迎战高考’一公里’问题”专题研讨会。会上,校长张承坤作了总体部署安排和号召:一是不抛弃、不放弃、不留遗憾,圆满完成高三工作;二是讲策略、讲方法、讲效率,做好复习迎考指导工作;三是早谋划、早安排、早准备,做好高考送考工作;四是身心良好状态保持的疏导更加细致;五是科学迎试与潜力发掘。校长助理、分管教学的吴军同志向参会的科任教师和班主任对学生冲刺高考细节把握作了具体安排和要求,有张有弛、保持状态,回归教材,回归基础,关注信息,针对训练。学校党总支书记、分管高三年级工作的朱屹同志作了“一切为了学生,一切服务于高考”主题讲话和倡议:对每位迎考学子的思想境界上,心理亢奋状态上,饮食卫生安全上,适当锻炼保持旺盛精力上都要温馨关怀、无微不至,每位科任教师都要倍加深入细致,各部门密切配合,切实营造和增强为每位迎考学生冲刺高考“挖掘新潜力、注入新活力、寻找新突破”,解决好迎战高考“一公里”的问题,为每位高三学生圆大学梦,真切做好全方位优服务工作。整个研讨会热烈而庄重,每位参会教师、班主任和各科室负责人都向学校表达了结合自身岗位工作实际,如何为高三学子提供“优服务”的具体行动承诺:把思想和行为高度统一到学校部署和要求上来,从细节服务做起做好,决不辜负学校领导的殷切寄托,决不因自身工作行为影响高三学子迎战高考,全身心扑在服务于高三学子上,为高三学子圆大学梦考出满意的成绩贡献最大力量。

三、举办反恐演练,确保师生“零侵害”。

学校党政领导班子确保师生“零侵害”,警钟长鸣,结合当前恐怖犯罪活动的猖獗形势和意外不安全因素的存在,研究落实了一系列反恐防恐应急方案和措施。为提高师生反恐防恐意识和应急保身安全技能,于5月9日下午,在学校大门口成功举办了反恐防恐演练。在演练活动中,有派出所民警、xx区治安巡逻大队、学校反恐小组成员、保安、学生参加。演练的方式和内容:

1、两名扮演歹徒,蒙面手持砍刀冲向前校门内的学生。

2、前校门一名保安手持钢叉向歹徒搏斗,阻止歹徒向学生靠近。

3、另一名保安立即拨打110报警求助。

4、门厅内警务室反恐人员听到动静,立刻手持盾牌、钢叉、橡胶棒与歹徒博斗,并保护疏散在场的学生,住校生管理员保护学生进入教学区,同时关闭通往教学楼的通道,防止歹徒进第二道防线,进入教学区。

5、拉响警报,警示上院教学区内的师生,同时由各班班主任迅速组织学生到教室内关好门窗,防止歹徒进入和做好反恐准备。

6、泊水街派出所民警、xx区治安巡逻大队立刻赶到前校门,将歹徒直逼到门厅墙角下,迅速将歹徒制服。

通过本次演练活动,有效增强了全校师生的反恐防恐意识和保身安全技能,进一步确保师生不受意外侵害,为达到和确保师生“零侵害”形成了又一保障。

四、认真做好迎接市教育局第三督导组来我校检查评议“学习教育、听取意见”环节工作的各项准备工作。

1、认真编撰了本校党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作总结,报送了督导组。

2、认真按照市教育局对“学习教育、听取意见”环节工作评议标准查漏补缺,夯实完善。

3、规范梳理活动工作资料,规范存档。

总之,我校切实认真按照市教育局要求,不折不扣,扎实有效,特色开展各项工作,呈现出全面工作崭新局面。

乡镇开展小学教工作总结

此次“春风行动”的服务对象是准备外出务工、新进城务工和已经在城市中务工的农村劳动者。

2、明确主题。

此次“春风行动”以“进城务工,帮你解难”为主题,确保进程务工人员得到全面的服务。

3、明确宗旨。

此次服务的宗旨是发放一批“春风卡”,开放一批公共职介机构,推荐一批诚信民办机构,打击一批非法职业中介机构,提供一批城市就业岗位,净化劳动力市场,改善就业环境,加强部门协调配合,为进程务工人员提供及时有效的就业服务。

4、明确内容。

此次“春风行动”的活动内容是开展免费服务,推荐放心职介,组织集中招聘,开展政策咨询及维权、劳动力市场清理整顿行动,通过宣传促进《中华人民共和国就业促进法》和《中华人民共和国劳动合同法》的实施。

5、明确时限。

根据我乡实际情况,此次“春风行动”分三个阶段进行:准备阶段、实施阶段、总结阶段。

6、明确职责。

此次“春风行动”中,具体各个环节职责明确,责任到人做到分工合作,协调配合。

二、所取得的效果。

在县人事劳动局和乡党委政府的领导下,在工作人员的辛勤努力和密切配合下,此次“春风行动”取得了很好的效果。

一是宣传成效显著。通过采取多种宣传形式,劳动者对“春风行动”有了新的认识,有些劳动者者还自愿做起了“春风行动”的宣传员。此次活动共发放“春风卡”24000余份,集中开展便民服务4次,群众知晓率达96%以上。

二是进城务工政策深入人心。通过此次活动,劳动者对进城务工政策有了深刻的认识,对务工人员的一些优惠政策更进一步的了解,外出务工时多了一份自信与骄傲。

三是“两法”知晓率明显提高。通过此次行动,劳动者对“两法”有了比较清楚的认识,并能运用两法知识维护自己的合法权益。

四是就业环境明显改善。此次“春风行动”进一步推进了我乡就业环境,劳动者外出务工再也不会因没技术,没岗位而找不到好工作了。

三、存在不足。

虽然此次“春风行动”取得一定效果,但离上级要求和劳动者要求还有一定差距,主要表现在:一是我乡还没有职业中介机构,二是对劳动者的培训有待加强。

四、努力方向。

在今后的工作中,将针对我乡存在的不足,采取各种方法,利用各种有利因素,争取各个部门的支持,尽自己所能推进我乡劳动就业服务,改善就业环境。

乡镇防溺水专项工作总结

为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,于5月15日至5月22日,开展了为期近一个周的预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

3、召开了家长会,向家长讲述《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。由学生代表在全体师生家长面前表态发言,广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午体期间,值周领导、值周教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到河湾耍水,让学生养成良好的午休习惯。

(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

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