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逛动物园二年级(热门15篇)

时间:2023-12-10 08:21:08 作者:影墨逛动物园二年级(热门15篇)

优秀作文需要结构紧凑、表达准确,同时又能够触动读者的内心深处。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和指导。

二年级去动物园的作文

先说猴子。猴子长得像人。一些小猴子在树上跳来跳去,拖着树枝荡秋千;一些小猴子互相打架;还有其他小猴子在给老猴子挠痒痒。多可爱啊!猴子喜欢香蕉和苹果。我递给它一根香蕉,它用毛茸茸的手接过来。

接下来,我们来到了大象区。大象真的很大,身体像墙,四条腿像柱子一样粗,鼻子很长,一对耳朵像扇子。我看到一头母象和四头小象在嬉戏。他们还称赞杂技,就是把鼻子当喷泉用。真好笑。

我们又去看了国宝——大熊猫。它们很可爱,圆圆的身体在地上打滚。大黑眼圈更增添了几分可爱。他们喜欢吃箭竹,吃东西的时候完全无视旁边别人的呼唤。是国宝。

杭州动物园有很多可爱的动物,等着你去看。

二年级动物园表演作文

在动物园里,我们看到可爱的跳野兔。它的外表像迷你型的袋鼠,但是胸前没有口袋,也和普通的兔子不同,尾巴很长,可以用来平衡体重,走路是用两只脚跳的。它跳跃的动作,最吸引人了。当它一跳一跳的出现在我们的眼前时,大家都看得目不转睛。就在这时候,管理员开门,端出一盘食物来喂它,跳野兔看见了,就赶快跳过去,用前脚捧起一颗青菜;然后背对着我们,津津有味地吃了起来,跳野兔真是讨人喜欢哪!

懒猴也是动物园里的宠物之一。它的体型很小,小得像刚生下来的小狗,土黄色的毛,短短的。我们看它的.时候,它正慢条斯理地在树干上爬来爬去,样子笨拙又可爱,像极了电视上重播的慢镜头;又像老人在打太极拳,惹得围观的人都哈哈大笑。妈妈说:“静宜,那慢吞吞的模样,可真像你呀!”爸爸听了连连点头说:“懒猴虽然动作慢,但是很谨慎。”

鳄鱼池里丢满了钱币,原来大家都把鳄鱼池当成许愿池啦!池里共有三条鳄鱼,可惜都在静静地睡觉,一动也不动。过了不久,忽然有两条鳄鱼张开大嘴巴。我问妈妈,鳄鱼为什么要张开嘴巴呢?妈妈说:“因为鳄鱼肚子饿了,要我们喂它啊!”妈妈刚说完,另外一条鳄鱼也醒过来了,它尿了一泡尿,然后爬到水里去大便。我们往水中一看,还看到一条细长长的粪便呢!

有一大群人围着栅栏,爸爸说:“快来看哪!斑马在打架!”我听了赶紧跑过去,看到两只大斑马和一只小斑马正在踢来踢去。起初,我们还以为它们在打架,仔细看了一会儿,才知道原来是在替斑马打针。有三个管理员,手上各拿着一条长长的塑胶管。他们把针筒放进管子里,瞄准斑马以后,再用力一吹,针筒就飞到马身上去了。针很尖,斑马疼得躲躲闪闪,一直摇尾巴,后腿也踢个不停,管理员更是急得满头大汗,斑马怎么跟人一样,要打针呢?真可怜哪!

二年级动物园日记

我们坐在大巴上,一路欢歌笑语。在路上,我们看到了济南最古老的桥和火车站,还有一些高楼大厦。

到了动物园,我们在门口照了几张合影。进了动物园,来到游乐场,没想到,张老师请我们去坐小火车。小火车到了黑洞,里面黑黝黝的,我们大家都很害怕!

到了动物区,我们看到了许多动物,有白虎、黑熊、狮子、猴子,还有斑马、大象……当我们走到长颈鹿馆的时候,同学们感到非常奇怪,为什么我们看到的长颈鹿是短脖子啊?同学们众说纷纭,有的说:“应该叫它短颈鹿”。还有的说:“是不是它吃不饱啊?”我猜,可能是因为它还没有长大吧。

到了中午,大家看动物看的很累,有点饿了!张老师说:“坐下来吃点东西吧!”同学们纷纷拿出自己准备的午餐。同学们带什么的都有,有汉堡、寿司、面包、火腿肠,还有饮料、水果……最搞笑的是,邢沁喆带的是一套麦当劳快餐。

吃饱喝足后,同学们纷纷收拾好自己的食物,排好队,然后我们就兴高采烈地坐车会学校了!

这次春游真有意思!我们看到了许多动物,学到了很多知识!

二年级游动物园的作文

国庆节这天,妈妈带我去公园里的小动物园看动物。

我们到了动物园,看见了许多动物,有可爱的猴子,漂亮的蓝孔雀,高大的骆驼,吓人的马熊和鳄鱼等等。其中我最喜欢猴子,因为它最聪明最可爱。我还亲手喂它东西吃并摸到它的手呢!

食物喂完了,妈妈叫我走时,我还不想离开这可爱的猴子。

二年级去动物园的作文

放学后,老师带学生去动物园。

当我们到达动物园时,我们首先去猴山观看。事实上,这座山是座假山,大约有十米高。下面有树,周围有一个水池。学生将在游泳池外观看。一群猴子在假山上玩,有的在吃,有的倒挂,有的在窃窃私语!

同学们看到真的很开心!

二年级去动物园的作文

一天,一位幼儿园老师带着一群孩子去动物园参观猴山。到了猴山,小明说:“你看,那边有只小猴子在玩杂技!”大家看,真的有一只小猴子在玩杂技!小刚说:“你看那个玩杂技的小猴子。上面有一只可爱的小猴子!”老师夸小刚说:“小刚,你的千里眼真准!”

下午参观完动物园,孩子们和老师一起回家了!

二年级动物园日记

星期一的早上,同学们都高高兴兴第早早来到学校,因为我们今天可以去盼望已久的生态动物园游玩。一路上,我们谈笑风生好不热闹,不知不觉就到生态动物园。

接着,我们坐上了全封闭的透明的游览车。我们隔着窗户看见了许多动物:白狐、东北虎、狼、驴、梅花鹿……,在草地上自由行走。其中,最有趣的,要数两只狒狒了,他们互相叫着,嚷着,好像在表达缠绵的爱意。还有两只小熊猫也很可爱,一直“公”的熊猫和“母”的熊猫打架,结果打出个“双人仰八叉”,接着,又打了一会儿,然后就个自散了。

然后,我们去看大象表演,哪些大象首先祈祷,接着又向我们祝福,然后,精彩的表演开始了,节目一是,两只大象“三脚赛跑”,结果是“雌”性大象赢了。节目二是,一直“雌”的大象走上了一个又细又长的独木桥,然后做了来回180°的旋转。真是有趣。当然,这是和驯兽师平时训练是分不开的。一个多小时的表演,让大家忘记了疲劳,露出了微笑,到了中午,同学们拿出各自的干粮,与大家分享。吃过午饭,我们还照了张集体照呢!相片里收藏着我们游生态动物园里的快乐和幸福!愉快的时光总是短暂的,精彩的一天就这样不织布局俄中度过了,希望我们以后的春游将更加丰富多彩!

去动物园二年级作文

作文。

是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是关于去动物园的二年级作文,欢迎大家阅读。

要去动物园的时候,我和妹妹都很高兴!因为动物园是世界上最好玩的地方,有好多好多的动物,有河马、猴子、大象、……还可以坐游园小火车,肚子饿了还可以吃大餐。

坐在游园小火车的上面时,一阵阵风吹来吹去,我们在小火车上边吃边聊天。到了国王企鹅馆的时候,里面有冷气,还有好多好多的企鹅。里面好冷好冷,厚厚的玻璃隔着里面有好多企鹅,有的企鹅摇摇摆摆的;有的企鹅跳到水里,里面好像北极一样。

看完国王企鹅,我们去看无尾熊,无尾熊那里就变得好温暖,有的无尾熊在妈妈的背上睡觉;有的无尾熊聚在一起睡觉;有的无尾熊在吃叶子;还有的无尾熊爬来爬去。

每次我去动物园都好高兴,因为动物园有好多好多的动物,我希望动物园有更多更多的动物,让所有的人都很开心。

去动物园二年级作文

上午,舅舅带我、我妹妹、表哥、外婆、外公、表哥的外婆和外公一起去野生动物园玩。

到了动物园时,我们一起走进去。进去后,我们先去看了狮虎表演,狮虎表演里又增加了许多新的表演项目。出去以后,我们看到了一头大象,在跟小孩子们照相,它有时举起他们、有时让他们坐在自己长长的鼻子上。我和哥哥都坐在了大象的鼻子上,大象的鼻子又硬又厚、上面还长着硬硬的毛,坐上去的时候可扎人了!

我们又去看了金丝雀、八哥、长臂猿……其中最好玩的就是长臂猿了!他本来坐在大树下面吃橘子的,可是,舅舅一举相机,长臂猿就举着双手,慢慢的跑过来,坐到离舅舅比较近的位子。可是舅舅一把相机放下,它就又跑到大树下了,大家都哈哈大笑。

我们就去看鹦鹉运动会了,到那里时,演出刚刚开始。他们做了许多运动,如:跑步、滑冰、举重……还升了彩旗。快要结束时,讲解员说鹦鹉会识钱,只认5块钱以上的。我就举了一张5块的纸币,鹦鹉果然识钱,飞到我的肩膀上,用嘴咬钱,我很害怕,就松开手,鹦鹉叼起就飞,这次竟然让鹦鹉给得逞了。

我们接下来又去看了许多动物,看完猛兽谷时,舅舅带我、表哥、妹妹去做投食车。我们穿过了整个猛兽谷,我们给狮子、老虎喂一些肉。

我们喂完肉了,就去捞鱼。我和哥哥捞到了很多鱼,外婆和妹妹却只捞到了几条鱼。老板说每人可以带回三条鱼,我和妹妹的是两条红鱼和一条黑金鱼,哥哥的却是三条肥嘟嘟的红金鱼,我们俩给每条鱼都起了名字。

捞完后,我们就回家了。

今天的动物园一日游让我又认识了几种我不认识的动物,还让我知道了一定要保护每种动物,关爱所有动物!

文档为doc格式。

二年级动物园见闻作文

今天,妈妈、妹妹和我去动物园。我们去看了许多动物:有猴子、公鸡、小鸟、老虎、狮子、豹子、斑马和长劲鹿。

我最喜欢斑马。它大约高一米多,大约长两米。它身上一条一条的黑白条纹,好像人行道的斑马线。我准备给他们吃的时候,它们就自动跑过来了。妈妈和我一致认为它们是闻到了胡萝卜气味。所以走了过来。我给斑马喂胡萝卜的时候发现斑马的牙齿比我们人类的牙齿大多了。

我看到了两只小斑马,一只小斑马好小,还吃妈妈的奶呐,我给那只小斑马喂胡萝卜它不吃,我也没有办法。它使劲钻到斑马妈妈肚子下,我想它一定是想吃奶了。我发现斑马长大了是黑白条纹,小斑马身上是棕白条纹。

今天,去动物园非常高兴,也学到了许多课上学不到的知识,下回去动物园我要把所有动物都看一遍。

动物园的二年级作文

早上,我很早就起床了,外面风和日丽、阳光灿烂。我到了学校,只见操场上人山人海。,因为今天我们要去春游。

我们出发了,我们穿过了热闹的街道,绕过茂密的树林,跨过潺潺的小溪,很快就到了春游的目的地——动物园。

动物园里的动物真多啊,还过最吸引我的还是猴园里那群活泼猴子。你们看,这些猴子多可爱呀!它们有的甩甩尾巴,扭扭腰肢,好像在跳起舞蹈,欢迎我们呢!有的好像饿坏了,也不管我们来了,只顾吃那绿绿的苹果,有的好像是个知识丰富的学者,时而在想,里而在看;最引人注目的还是那只倒挂在树枝上的猴子,好像在练习水底捞月呢!

看着这群猴子,我们真想抱抱它们,于是大家就朝那只最小的猴子招招手,它好像看懂了我们的心思一样,一蹦蹦到了我的怀里。我心想:“要是我们天天能和猴子玩,那该多好啊!”过了一会儿我们要回家了,大家只好依依不舍地走了。

星期四上午,天气多云,可是我心里阳光灿烂,心花怒放因为我们学校组织去春游。一、二、三年级去春游,四、五年级军训,六年级去欢乐谷。我们班的导游是张老师和胡老师。经过半小时的车程我们坐着大巴来到了深圳市野生动物园。

我最喜欢的是:狮虎兽表演。两头雄狮,三头华南虎,两头白虎。白虎那洁白的毛上有着几道弯弯曲曲的黑弧线。我看见老虎的跳跃非常厉害,力大无穷。两架梯子之间放着一个高高的圈子,老虎一下跳过了圈子,可是,最后一个老虎不敢跳,大概这是年龄最小的老虎爸。但是我们也给了它掌声。

还有一个节目就是训海豚跳。这海豚可真厉害,把球放在离水几米高的地方也可以碰的到。驯兽员,让他们四只一起跳水,他们迅速的跳起来,又潜入水底,回到驯兽师那里。动作十分整齐,好像能听懂驯兽师说话。

二年级动物园见闻作文

今天,我的伯伯带我去动物园玩,还有弟弟和一个朋友。

我们先去了鸟馆,丹顶鹤、金雕、老鹰和双角犀鸟······然后,我们又去看了蛇和龟乌,有的蛇仰起脑袋,有的蛇露出牙齿好像对我们有所戒备。而乌龟,要么藏在水里,要么缩着脑袋。

午饭过后,我们先坐了小火车看了下狮子、老虎、野驴野马等。然后去了亲子乐园玩,2:30的时候我们去了马戏团,看了精彩的马戏表演,“鹦鹉算数”、“鹦鹉骑独轮车”等,让我们的掌声久久不息。

今天的动物园之旅让我难忘,下一次的动物园之旅会给我带来不一样的惊喜吗?真是期待呐!

二年级去动物园的作文

放学后,老师带学生去动物园。

当我们到达动物园时,我们首先去猴山观看。事实上,这座山是座假山,大约有十米高。下面有树,周围有一个水池。学生将在游泳池外观看。一群猴子在假山上玩,有的.在吃,有的倒挂,有的在窃窃私语!

同学们看到真的很开心!

评论:对环境的描述很有条理,用词也很贴切。把图片内容写完整就很好了。(妈妈)。

二年级动物园表演作文

早上,我很早就起床了,外面风和日丽、阳光灿烂。我到了学校,只见操场上人山人海。,因为今天我们要去春游。

我们出发了,我们穿过了热闹的街道,绕过茂密的树林,跨过潺潺的小溪,很快就到了春游的目的地——动物园。

动物园里的动物真多啊,还过最吸引我的还是猴园里那群活泼猴子。你们看,这些猴子多可爱呀!它们有的甩甩尾巴,扭扭腰肢,好像在跳起舞蹈,欢迎我们呢!有的好像饿坏了,也不管我们来了,只顾吃那绿绿的苹果,有的好像是个知识丰富的学者,时而在想,里而在看;最引人注目的还是那只倒挂在树枝上的猴子,好像在练习水底捞月呢!

看着这群猴子,我们真想抱抱它们,于是大家就朝那只最小的猴子招招手,它好像看懂了我们的心思一样,一蹦蹦到了我的怀里。我心想:“要是我们天天能和猴子玩,那该多好啊!”过了一会儿我们要回家了,大家只好依依不舍地走了。

星期四上午,天气多云,可是我心里阳光灿烂,心花怒放因为我们学校组织去春游。一、二、三年级去春游,四、五年级军训,六年级去欢乐谷。我们班的导游是张老师和胡老师。经过半小时的车程我们坐着大巴来到了深圳市野生动物园。

我最喜欢的是:狮虎兽表演。两头雄狮,三头华南虎,两头白虎。白虎那洁白的毛上有着几道弯弯曲曲的黑弧线。我看见老虎的跳跃非常厉害,力大无穷。两架梯子之间放着一个高高的圈子,老虎一下跳过了圈子,可是,最后一个老虎不敢跳,大概这是年龄最小的老虎爸。但是我们也给了它掌声。

还有一个节目就是训海豚跳。这海豚可真厉害,把球放在离水几米高的地方也可以碰的到。驯兽员,让他们四只一起跳水,他们迅速的跳起来,又潜入水底,回到驯兽师那里。动作十分整齐,好像能听懂驯兽师说话。

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二年级动物园见闻作文

星期天的早晨,我和妈妈座公交车来到了野生动物园。买了门票后,我们首先座大巴车参观了野生动物园。我们见到了美丽的长颈鹿、调皮的小猴子、凶猛的老虎和懒洋洋的袋鼠。

后来我们座电瓶车来到了马戏大世界,看到了小狗,狮子和老虎表演,那些动物非常听驯兽员叔叔的话。观看表演的同时感觉一幕幕又是那么的触目惊心。

最后,我们来到了鸟语林,鸟语林的鸟类数量达百种,他们唱着欢快的歌声,似乎在欢迎我们的到来。在鸟语林中,会说话的八哥和鹦鹉不停用着熟练的普通话说着“欢迎光临”,并给大家表演了精彩的节目。鹦鹉骑自行车,打篮球、打保龄球、尤其是鹦鹉的算术水平让我们佩服的五体投地,表演结束后我还和鹦鹉拍了照片。

回到家已经是下午了,今天我感到非常高兴也很兴奋。因为我亲眼看到了许许多多各种各样的动物,并且观看了鸟类给我们带来的精彩节目,同时感受到鸟类的智慧。

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