英语复习资料（汇总15篇）

在英语学习中，阅读是提高语言能力和增加词汇量的重要途径。以下是一些克服英语语法难点的实用建议和方法，希望能为你解决问题。

考研英语复习资料：英语阅读手册

阅读的顺序很有讲究，仁者见仁，智者见智，有多种方法：

*大多数考生在阅读时采用下面最传统的三部曲：

第一部：读文章。

第二部：做题目。

第三部：有拿不准的再回头读文章。

有的时候还可能重复循环下去，这种做题准确率较高，缺点是速度慢，效率很低。

另一种方法为：*先浏览题，记住大致考点，再读文章，划下重点位置，最后做题，一气呵成。其优点是：直接从问题入手，边读题边到前面的文章中寻找答案，目的性强，节省时间。经过一段时间训练后，准确率不断提高。

考研英语复习资料：英语阅读手册

(一)有关文章难度方面的一些容易被人忽视的事实考研的文章大多选自国外比较新的书刊。

对于一个英语专业的本科生而言，阅读国外比较流行的杂志如《time》、《newsweek》等，水平仅限于弄懂文章大意、了解内容梗概而已，若想像中国学生看《读者》一样，能够真正读懂每句话的含义、真正读出味道来，这几乎是不可能的。

本人曾经用考研试题对一些英语水平较高但对考研没有专门准备过的英语专业本科生进行测试，一般成绩均在40~70分左右。如果一个人没经过考研的专门训练英语成绩就能达到70分，那就可以称为人才。难怪一个非英语专业的本科生读考研文章总是觉得那么难，这就意味着如果您要想从容地参加考研英语考试的话，您就需要至少在某些方面达到不低于本科专业英语(四年几乎是纯英语的训练)水平。那么考研英语阅读理解文章的难点在哪里呢考研的考试大纲规定，文章中出现无法猜测而又影响理解的关键词，如超过大纲的范围，应用汉语注明词义。这样出题者在词汇难度方面就没有太多的发挥余地。

事实上从最新的考研实考试题文章来看，绝大部分单词都是大纲中有的，少数超纲词汇也有中文注释，即使个别词不加注释，也不会影响对文章的理解。因此出题者就只能在句子难度方面做文章，通过使用复杂句来达到这一目的。

简而言之，多重复合句、被动句、插入成分、分割句、省略句、倒装句和双重否定句的广泛应用，给考研阅读增加了决定性的难度。考研文章难度体现的另外一个方面是命题的难度。

从目前来看，无论是对付考研赫赫有名的老手，还是初生牛犊不怕虎的新手都不能从本质上破解考研命题的思路，无法讲清楚为什么有些文章看懂了题会做错，无非含糊地说“题出得难就是了”。难究竟难在什么地方，命题都是通过什么方法使题目变难的，增加难度是否有一些常规的模式，你自己是否也能够出几道类似的难题，有没有什么办法避免此类错误。命题思路不清楚当然就更谈不上解题的技巧了。基于中国考生在应试中的实际情况，本文将对此方面进行重点介绍。

(二)文章题材及长度。

pep小学英语五年级上复习资料

（3）心已决断不宜迟猜一字快。

（4）休把旁人抬太高猜一字乐。

（5）十五的月亮猜成语正大光明。

（6）一轮明月挂中天猜股票术语高位盘整。

（7）举头望明月猜电影演员。

（8）敢上九天揽月猜汽车名牌凌志。

（9）得月楼前先得月猜一字棚。

（10）云破眉月倚西楼猜一字私。

（11）明月松间照猜摄影名词黑白显影。

（12）月落日出雁阵业猜一字胭。

（13）九月初三月似弓猜饮料珍珠露。

（14）节日晚会露一手猜一字挽。

（15）双泪落君前猜一字只。

（16）重逢猜一字观。

（1）留取丹心照汗青打四字称谓名誉会长。

（2）中秋过后又重阳打郑板桥诗句一一节复一节。

（3）新婚度蜜月，中秋游异邦打成语一喜出望外。

（4）借问酒家何处有打中医术语童便作引。

（5）今世孔夫子打古文篇名后出师表。

（6）东张西望缘何事？打六字常用语两方面看问题。

（7）大漠孤烟直，长河落日圆打一成语风平浪静。

（8）此路不通！打一打成语令行禁止。

（9）推开又来打一字摊。

（10）八面透风打一六字俗语气不打一处来。

（11）善飞者必飞珠峰打一句唐诗会当凌绝顶。

（12）彼此各有一半打一字跛。

（13）东征西讨打一字证。

（14）北京午夜打一动物燕子。

（15）卷帘人道雨过天晴打一七字常言打开天窗说亮话。

（16）夜夜看落花打一礼貌用语多谢。

（1）庄生晓梦相迷，望帝春心打一词牌名蝶恋花。

（2）再掀昔日红学热打一成语重温旧梦。

（3）天黑之前闲不着打三字常用语白忙活。

（4）童年时光已忘怀打七字口语大人不记小人过。

（5）渔打成语如鱼得水。

（6）引起公愤打四字常言人人有责。

（7）最后一着打多字口语一这下玩了。

（8）请坐说话打法律词一免予起诉（9）甲a泰山夺第一打一著名企业家鲁冠球。

（10）鑫打一外国古迹金字塔。

（11）人人让座打一字庄。

（12）终岁不绝丝竹声打一足球队员曲乐恒。

（13）个打七字术语给人抓住了把柄。

（14）西南地区发展缓慢打一公路东北高速。

（15）我的初吻打一字唔。

（16）恭贺新禧打一画家名祝大年。

（1）枪杆子，笔杆子，革命就靠这两杆子打一成语双管齐下。

（2）心存怨气问莫答打宋词一句不应有恨。

（3）九点打字一丸。

（4）大陆亲人盼团聚打几何名词一内切圆。

（5）天涯任我行打三字电信名词全球通。

（6）迷途无人帮打成语一失道寡助。

（7）游子身上衣打五字口语一别来这一套。

（8）九死一生打金融名词一存单。

（9）二话不说打猜无线电名词单声道。

（10）产房在哪打五字常言一人生地不熟。

（11）说话和气打体育名词一柔道。

（12）错抛媚眼打足球术语传球失误。

（13）粒粒皆辛苦打三字粮食品种珍珠米。

（14）上了年纪话题多打成语一老生常谈。

（15）来往不逢人打二字法律用语走私。

（16）站了两天打字一暗。

考研英语复习资料：英语阅读手册

*文章中心常考：常于主题句中表现出来，主题句可以出现于文章的首句或篇中，一篇文章也可以没有明确的主题句。

*段中心常考：可以在段子的首句和末句，也可以没有明显的段中心句，需要自己概括出来。

*细节题的实质：细节题针对文章的某个局部命题，通俗地说，所谓细节题就是将文章中的一句话拿出来单考。

*指代(信息传递)常考：文章中的指代常作为考察内容。

命题模式：b指代a，b具有x特点，结论为a具有x特点。有时只是简单地提问指代关系。

*倒着考：即是将文章中的某句话，倒过来考一遍。

命题模式：文章中a导致b;问题：有b这一结果，为何?答案：因为a.

*反着考：即是将文章中的某句话，反过来考一遍。

命题模式：文章中a具有x属性，b与a不同;。

问题：b有何属性?答案：非x属性。

考研英语复习资料应该这样用

词汇是基础中的基础，选择词汇书首先要“看颜值”，即选一本看着舒服，排版、分类方式适合自己的。

背单词不能急功近利，建议每天“定时定量”。一边背单词一边通过长难句和早期真题的阅读来巩固、熟悉词汇，做到真正把词汇运用起来。如果能养成每天坚持读书的习惯，就会发现背单词其实是一件毫不费力的事。

长难句的书在基础阶段要反复地从泛读到精读，每天阅读长难句对巩固基础、熟悉句型非常有益。选择长难句，要选择内容贴近考研知识点的，但切忌大量真题内容的书。过多接触真题会在真题复习过程中产生记忆，做起来有印象，失去了做题的效果。

基础阶段的真题阅读，范围要划定为早期真题即以前的题目。阅读早期真题的作用首先还是巩固词汇，还可以让考生清晰考试范围，理解出题思路。

第二，强化阶段：暑期至10月真题！真题！真题！

暑期开始，除了每天指定的单词目标不能停以外，就要开始进入真题的研究阶段了。认真做近几年即06、07到的真题。这些真题离现在很近，有很好的研究的价值。真题是出题专家对学生思路、解题套路的总结，他们在出题的时候会刻意的设置陷阱去迷惑学生。通过对近年真题的研究就可以掌握现在考研的命脉。

真题书的选择非常关键，表面上看各家所出真题都差不多，但严谨的真题绝对会让复习更有效率。选择的时候可以参看写作是否选择官方范文，官方范文就是当年批卷子的时候，阅卷组给出的比较有代表性的，得到高分的范文，这样的文章更值得去学习。另外，文章解析中，也不要只仅仅解析出哪个是正确的，而是要把正确、错误的都解释出来，毕竟往往在考试中，知道怎么排除才是最重要的，真题书中错误的选项也做详细的分解才给力。

当然真题也没有必要重复多次去做，因为多数人做到第三遍就已经能够背出选项了，这样做题就变成形式主义了，没有意义，应该做到每一套真题都下力气透彻理解。这样，在强化阶段过去后，就会发现自己的基础水平已经有了一个很大的提高。

第三，冲刺阶段：10月写作、模拟题。

“冲刺阶段”单词依然继续，但更重要的则是查漏补缺、主攻写作。这时你就开始需要一本写作书。写作的练习其实从强化阶段做真题开始就应该一直在进行，但因为毕竟真题是有限的，最后阶段考生还需要通过一些不同的题材和话题来进行练习。

最后，大家还需要做一些套题即模拟题。因为最后坐到考场中，你看到的题都是你没有见到过的，它其实就相当于一个模拟题，最后必须要通过模拟题去演练一下，感受碰到新的文章时做题的感觉。做模拟题不是为了判断正确率，而是要培养那种应试的概念和感觉。

ps，不是学霸就还是报个辅导班吧！

基础特别好、自学能力特别强的考生是可以独立复习的，但如果你不具备以上两点就还是报个辅导班吧！有三大好处不得不说：

第一个，就现有的教育体系来讲，高三时才是大部分同学整个人生英语水平最好的阶段，也就是说在大学阶段，英语底子已经被耗费的很薄弱了，通过辅导班可以去把这些东西补回来。而且辅导班的老师更知道这个考试需要什么，他会有针对性的讲这些知识点，这个对于考试来说是很有价值的。

第二个，从研究题目的角度来讲，一个人的精力毕竟是有限的，而辅导班的老师可以根据这么多年的经验挖掘出命题思路来，这个引导作用要远远超过学生自学。

第三个，辅导班有良好的氛围。大家目标一致，可以相互支持、相互鼓励，让你更容易能够坚持下来。我们可以看一个数据，通常每年准备考研的人初期有300-400万人，占到应届本科生的一半，但随着考研复习的慢慢推进最后只会留下170-180万人。考研的路上其实并不像我们想象的那么拥挤，真正能够走下来的人一定是能坚持下来的人。

英语四级考试备考复习资料

单词是英语四级复习的核心，也是考好英语四级的前提。而想要快速积累大量的单词，用词汇书记单词是不能少的方式。现在都四级词汇书做的都不错，词汇量都够，而且都很适合记忆，现在比较流行的就是新东方的那本绿皮子单词书。

拿单词书记单词的时候要提前规划好单词的记忆量。比如每天记忆一百个单词，这样四十几天就能把单词过一遍。虽然说每天一百个看起来挺多的，但是四级词汇中有许多单词都是之前记过的，难度并不大。另外，用单词书记忆单词很容易遗忘，所以大家需要经常性的对自己之前记过的单词进行复习，只有不断的反复、循环记忆，才能把单词记牢。

单词的记忆需要不断的努力和坚持，切记!切记!

真题书。

真题书最权威、最科学、最具参考价值的复习资料，非常值得大家去认真研究。因为大家上大学之后，遗忘了许多的英语知识，所以大家最好能够找一个解析详细的真题资料来练习。巨微英语――四级真题/逐句精解对于真题的解析就非常详细，这本书不仅很详细解析的试题，还把真题的文章进行了很细致的分析，这对于基础薄弱者非常有帮助。

真题的听力是非常需要大家去注意的题型。很多人在练习真题的时候，都不去做听力题，这是对真题的极大浪费。听力题也是四级非常重要的题型，大家一定要好好练习。在练习真题听力的时候，要把听力音频多听几遍，听不懂就看原文，反正就是仔仔细细的听，要努力培养自己的英语语感。

阅读题是英语四级分值最高的题型，大家一定要认真做。大家做阅读题的时候，要注意两点：一是要增加做题量，二是要总结技巧。要多做阅读题，做的时候要“精做”，努力把试题中的知识点、难点、考点都进行掌握。只要大家量的积累足够多，做题能力自然会提升。做题技巧的总结也是非常的关键，大家在做题的过程中，要注意总结快速阅读文章的技巧以及做试题的技巧。

考研英语复习资料应该这样用

面对现在市场上琳琅满目的考研英语复习资料，很多同学不知道该从何下手。好的复习资料再加上合理的使用方法，复习起来才会得心应手，事半功倍。

首先，大家需要一本词汇书。

词汇书的话，大家不可忽略的是考研英语大纲词汇，首先是因为考研词汇有很多是一词多义，而且个别是熟词僻意，而考试中还会考察到类似的某些词汇，因此记忆大纲十分靠谱。

其次，考研大纲英语词汇虽然一般没有大的变化，但是，记忆大纲词汇不会使大家忽略一些不常考词汇，所以说，大纲词汇书是大家的必备资料。

当然，现在市面上有很多根据大纲编写的词汇书，还会有对应的词汇记忆秘诀，大家可以参考一下!

其次，真题是必不可少的备考利器。

对于如何选择真题资料这个问题，评判标准很清晰。

第一，需要真题是完整的准确的，答案是权威的，详细，准确的。

第二，真题数量需要至少是近十年的数据，因为考研真题不仅需要做一遍两遍，甚至需要五六遍，所以在真题数量上会有一定要求。

第三，模拟题根据自身情况进行选择。

模拟题一般是在考生备考后期的时候，考生选择检测自己备考水平，强化备考知识点所需要的，对于一般考生来说，一周做一套就够了，所以在挑选模拟题的时候需要选择质量较高的来练习。

第四、写作重在写出自己的风格与模板。

有一部分考生在备考考研英语写作时，不会去追求范文的数量，他们会对考研真题的范文进行记忆，然后参考其他题目范文，总结出自己独一无二的模板，这种方法是可取的，但是还要考生自己去找寻自己在写作方面的备考技巧。

除了以上资料，很多考生还会选择阅读的考研英语复习资料，这部分就要看学生个人的能力了，能力充沛的就可以选择做些阅读题目，能力有限的，吃透考研英语真题中的阅读就很好了，以上就是为大家整理的全部介绍了，希望能够帮助大家更好的备考!

考研英语复习资料【】

哲学上讲，要抓住主要矛盾。考研英语也是同理。建议大家在复习的时候要先从阅读下手。当然做阅读有一个必备的前提那就是掌握大量单词。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。只有不断扩充我们的单词量，才能让我们在阅读英语文章时得心应手。

why?

攻克阅读对于其他几项有提纲挈领的作用。阅读中会涉及到各种句型短语，我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉中得以建立，这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。

how?

首先江湖上广为流传的一个方法是把英语阅读全篇翻译成汉语。对于这种方法是仁者见仁智者见智。当然如果你有大量的时间和顽强的毅力可以试试这个方法。不过，无论用什么方法，做英语阅读的根本是完完全全地理解整篇文章。把题作对不是终点，在点滴积累中提高自己的阅读能力才是王道。

同学们在做阅读的时候，可以把自己不认识的以及理解模糊的单词、读不通的句型打上记号。等大家把自己做错的题弄懂以后，就可以回过头来处理带记号的单词和句子。最后要把文章再快速浏览一遍，最终达到快速理解整篇文章意思这个程度。做到这些才算彻底吃透一篇英语阅读。

二、攻破完型填空。

很多人会建议考研党在英语考试的时候将完形填空留在最后再做，因为完型不仅题量大，而且每个空的分值较低。当然完型具体在什么时候做完全可以视自己情况而定。

完形填空考察的除了一些固定搭配，还有重要的一项就是在近义词中选出正确选项。近义词的辨析一直都是让人非常头疼的一类题，要想做对它，要求我们平时背单词的时候要多关注词的英文解释，以〔〕及它在句子中的具体使用情况。

三、后期准备翻译和作文。

翻译和作文这两项可以放在中后期进行准备。同学们可以给自己规定每天必须翻译几个句子。同时在进行翻译和作文练习的时候，一定要注意多加总结归类，不能让练习流于表面。

很多建议如果不加以实行终究就只是纸上谈兵，没有现实意义，希望同学们能够找到适合自己的方法，并把这些方法应用到自己的实际备考中去。

以上就是一些搜集考研资料的方法的相关建议了，希望能够帮助到大家！

人教版初中一年级英语复习资料

1、《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂;若出其里。

2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂;若出其里。

3、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

4、《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

5、《次北固山下》中，“形容景物，妙绝千古”的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

6、《次北固山下》中，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的句子是：海日生残夜，江春入旧年。

7、《次北固山下》中，表达作者思乡之情的句子是：乡书何处达?归雁洛阳边。

8、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

9、辛弃疾《西江月》中，表达诗人喜悦心情的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

10、马致远断肠人在天涯。中点明主题的一句是：断肠人在天涯。

人教版初中一年级英语复习资料

11、马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是：断肠人在天涯。

12、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。

13、人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句：老骥伏枥，志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

14、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是：绿水村边合，青山郭外斜。表现对田园喜爱之情的诗句是：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

15、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

16、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：三人行，必有我师焉。

17、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

18、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

19、马致远的《天净沙·秋思》的主旨句是：断肠人在天涯。

20、《题破山寺后禅院》中，表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想，诗句是曲径通幽处，禅房花木深。

考研英语各阶段复习资料

考研英语复习一定要选好复习资料，各个阶段所应用的重点资料不用，大家要注意搜集和合理分配，2018考研英语各阶段复习资料推荐。下面分别来谈谈各个阶段该用好什么资料吧。

第一，基础阶段：暑假前词汇书、长难句、真题集。

词汇是基础中的基础，选择词汇书首先要“看颜值”，即选一本看着舒服，排版、分类方式适合自己的。

背单词不能急功近利，建议每天“定时定量”。一边背单词一边通过长难句和早期真题的阅读来巩固、熟悉词汇，做到真正把词汇运用起来。如果能养成每天坚持读书的习惯，就会发现背单词其实是一件毫不费力的事。

长难句的书在基础阶段要反复地从泛读到精读，每天阅读长难句对巩固基础、熟悉句型非常有益。选择长难句，要选择内容贴近考研知识点的，但切忌大量真题内容的书。过多接触真题会在真题复习过程中产生记忆，做起来有印象，失去了做题的效果。

基础阶段的真题阅读，范围要划定为早期真题即06年以前的题目。阅读早期真题的作用首先还是巩固词汇，还可以让考生清晰考试范围，理解出题思路。

第二，强化阶段：暑期至10月真题！真题！真题！

暑期开始，除了每天指定的单词目标不能停以外，就要开始进入真题的研究阶段了。认真做近几年即06、07到16年的真题。这些真题离现在很近，有很好的研究的价值。真题是出题专家对学生思路、解题套路的总结，他们在出题的时候会刻意的设置陷阱去迷惑学生。通过对近年真题的研究就可以掌握现在考研的命脉。

真题书的选择非常关键，表面上看各家所出真题都差不多，但严谨的真题绝对会让复习更有效率。选择的时候可以参看写作是否选择官方范文，官方范文就是当年批卷子的时候，阅卷组给出的比较有代表性的，得到高分的范文，这样的文章更值得去学习，考研英语《2018考研英语各阶段复习资料推荐》。另外，文章解析中，也不要只仅仅解析出哪个是正确的，而是要把正确、错误的都解释出来，毕竟往往在考试中，知道怎么排除才是最重要的，真题书中错误的选项也做详细的分解才给力。

当然真题也没有必要重复多次去做，因为多数人做到第三遍就已经能够背出选项了，这样做题就变成形式主义了，没有意义，应该做到每一套真题都下力气透彻理解。这样，在强化阶段过去后，就会发现自己的基础水平已经有了一个很大的提高。

第三，冲刺阶段：10月写作、模拟题。

“冲刺阶段”单词依然继续，但更重要的则是查漏补缺、主攻写作。这时你就开始需要一本写作书。写作的练习其实从强化阶段做真题开始就应该一直在进行，但因为毕竟真题是有限的，最后阶段考生还需要通过一些不同的题材和话题来进行练习。

最后，大家还需要做一些套题即模拟题。因为最后坐到考场中，你看到的题都是你没有见到过的，它其实就相当于一个模拟题，最后必须要通过模拟题去演练一下，感受碰到新的文章时做题的感觉。做模拟题不是为了判断正确率，而是要培养那种应试的概念和感觉。

ps，不是学霸就还是报个辅导班吧！

基础特别好、自学能力特别强的考生是可以独立复习的，但如果你不具备以上两点就还是报个辅导班吧！有三大好处不得不说：

第一个，就现有的教育体系来讲，高三时才是大部分同学整个人生英语水平最好的阶段，也就是说在大学阶段，英语底子已经被耗费的很薄弱了，通过辅导班可以去把这些东西补回来。而且辅导班的老师更知道这个考试需要什么，他会有针对性的讲这些知识点，这个对于考试来说是很有价值的。

第二个，从研究题目的角度来讲，一个人的精力毕竟是有限的，而辅导班的老师可以根据这么多年的经验挖掘出命题思路来，这个引导作用要远远超过学生自学。

第三个，辅导班有良好的氛围。大家目标一致，可以相互支持、相互鼓励，让你更容易能够坚持下来。我们可以看一个数据，通常每年准备考研的人初期有300―400万人，占到应届本科生的一半，但随着考研复习的慢慢推进最后只会留下170―180万人。考研的路上其实并不像我们想象的那么拥挤，真正能够走下来的人一定是能坚持下来的人。

考博英语复习资料

中考英语复习资料

我认为学生英语中考应试能力来自两个方面：语感和语法。学生在解题时，若能两者结合，则答案准确率更高。在这两者之间，我更倾向于语感解题(也许有失偏颇)。因此，我认为每日早读很重要，我要求学生每天早晨自修，在教室里大声齐读，做到“曲不离口、拳不离手”。在今年第一次中考模拟考中，我带的两个教学班级学生英语平均分的进步，充分表明了重视语感的复习教学策略的可行性。

学生英语早读的材料可以是初中三年英语教材的单词表、听力材料与课本对话或短文，也可以是《新课标英语中考复习用书》中的重点词汇与重点句型。另外，历年英语中考满分作文或范文，也不失为学生早读的素材。

二、严肃认真地完成作业很必要英语中考复习时的每日作业以客观题居多。我曾发现过一个学生，在拿到英语练习后，想都不想，a、b、c、d随便写，一分钟不到就把当天的英语作业全部“完成”。我认为老师在日常教学中，与其关注学生是否完成作业，不如关注学生是如何完成作业的。

在英语作业中，完形填空、阅读理解、书面表达等题型因为耗时较长，相对枯燥，所以有些学生容易形成每逢此类题型，就随便写几个答案，以应付次日作业检查的不良习惯。而中考试卷中，失分率的，恰恰正是上述几种综合性题型。

所以，我认为在英语中考复习阶段，加强学生思想教育，端正复习态度，培养他们严肃、严谨地完成英语作业的习惯，往往能提高学生的复习效率，达到事半功倍的效果。

中考英语复习资料

听力似乎成了很多考生拿高分的拦路虎。建议大家，平时有空经常放放英语磁带，主动创造英语环境，以此来刺激耳朵的敏感度。

其实，听力也有解题技巧。在听力开始前，考生们要先仔细审题，预测考点内容，然后带着预测去听材料就可以增加准确性。对时间、地点、人名这些信息考生一定要养成边听边记的习惯，而且要特别重视时间的间接表达法。

在不确定答案的时候，也不要过于执着，这样会浪费考试时间。还有，不要以为听力是不可以进行事后检查的，根据之前记录的信息和掌握的常识，从选项和题干上分析，还是可以查漏补缺的。

单项选择将考查单词、词组在特殊语境中的含义。

单选包含了比较多的基础知识点，但是像往年纯粹考语法的题目会减少，今年将着重考查单词、词组在特殊语境中的含义。平时考生做了大量的单选题目，可能形成了一种思维定式，看到一题觉得似曾相识，想都没想就下笔答题，这样很容易就被干扰选项迷惑。

除了单词、词组的固定搭配外，还要掌握一定的解题技巧。比如“直接法”，哪些动词和“to”搭配，哪些动词是“doing形式”，考生要自己做归纳总结。还有“关键词法”，解题时一定要圈出关键词，平时做练习和模拟考时也要养成这个习惯。答卷应该干净整洁，但是问卷最好多些圈圈点点，这样的举手之劳对解题帮助很大。

“前后照应法”特别适用于一问一答式题干的题目。考生不要仅凭自己的经验，而要根据下文找到题目中隐含的意思。另外像“排除法”，就需要考生在审题时可以将一些显而易见的错误选项排除，然后再比较剩下的选项，大大提高答题的正确率。还有“语境情景法”，是要考生耐心地多看几遍题干，可以把选项带入题目。

完形填空至少看三遍全文。

完形填空是整张试卷中较难的一块题目，考生失分比较多。和单项选择一样，完形也不再纯粹考语法。做完形填空至少要看三遍全文：第一遍跳过空格了解全文大概意思，第二遍边看边做题，第三遍将空格填上通读全文。

有相当一部分考生认为只要选出答案就好了，对有空格的段落很重视，对没有空格的段落就忽略不计。这是大错特错，因为很多信息和答案可能就隐藏在这些段落中。其中要特别注意对首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反复多读几遍。

阅读理解科普性文章和任务性阅读。

阅读理解一定要首先了解文章题材，把握文章的侧重点。

中考英语的阅读理解有科普性文章和任务性阅读，对于很多考生来说，他们认为科普性文章专业性强，生词又多，要完全看懂比较困难。但是，往往是这类型的文章题目却不会太难，最常见的题型就是猜词。考生可以结合上下文推理，运用语法知识分析，或者依靠平时的常识、经验判断。

一般出卷老师挑的文章都是西方作者写的，考虑到西方人的思维方式和中国人很不同，考生在答类似“what‘sthetitle”的题目时，千万不要将自己的意图强加给作者，尽量从作者的角度出发看问题。而任务型阅读今年会提高难度，比如选项的相似度提升，文章长而繁琐。考生在答题时一定要细心耐心，仔细审题，圈出关键词和重要信息点。

词语填空、单词拼写比较简单。

拿高分要熟悉1—6册单词。

这两个题型相对比较简单，词语填空需要考生对单词研究透彻。比如“visit”有几种词义、几种词性，可能有哪些变形等，是需要全部了解的。然后通读全文，选好词后仔细考虑需不需要变形。

在不是非常有把握的前提下，不要填一个词就把它从方框中划掉，应该灵活地填到其他空格中试试。单词拼写要拿高分，就要做到1—6册课本中表一、表二的1600多个单词都会背、写。平时还可以多翻译一些英语句子，先用英文念一遍，然后再用中文表述一遍。答题时不能脱离句子单看单词，应该先弄清楚句子的意思，不然会背再多的单词也徒劳无用。

词语填空还需要考生通读全文，抓住文章中心意思。另外，还要善于发现文章所设的伏笔和前后呼应的内容。

书面表达要量力。

下笔之前先仔细审题，如果有时间可以打打草稿，列个提纲。考生要用自己最有把握的单词和句子放在作文里，不能肯定的单词和从句用法就坚决舍弃。因为一旦发现拼写错误，老师扣分是很厉害的。

在文章中还可以多用一些关联词，比如：and，what‘smore，ontheotherhand……这样作文的档次就整个提升了，给批卷老师的印象也比较好。对于开放式写作，述说观点时不要一味重复已知内容，而是要展开自己的联想。

【总结】。

高三英语复习资料

在英语学习方面，高三的同学们首先要做到的是“知己知彼”。

所谓“知己”，就是要了解自己，知道自己在英语学习上的优势和不足。对自己在基础知识和基本技能方面的长短有一个全面、正确的评估，尤其是短处，要能找出薄弱环节，然后根据轻重缓急，按时间分阶段逐项列出应对措施和解决办法。

而“知彼”，当然就是要了解高考要求，了解高考试卷中的各种题型及在复习时的应对方法。也是在这儿要重点给大家介绍的。

高考是选拔性考试，试题的难度一般较大。教育部考试中心近年来提出的命题要求和原则是“平稳过渡，紧扣大纲，强调应用”。

从这两年高考命题的情况看，试卷的各部分内容都与学生的日常生活密切相关，且材料的时代感强，信息量大，语言灵活地道，这就要求考生具备一定的生活常识、文化知识和人文素养。

下面我们具体到试题的每一项：

近年来听力题的话题很丰富，因此要求学生具有比较丰富的话题心理和话题词汇，这样才能预测整个对话的发展趋势，把握说话人传达的有效信息点。

这就要求同学们在平时的训练中除了要掌握材料中的词组和句型，也要注意口语的真实性，学会听懂弦外之音，提高听力理解能力。

这项主要考查学生对语言知识的掌握，覆盖的知识点较多，应是备考复习的重点。

如今越来越强调语言的实用性和交际性，注重在真实语境中考查学生对基础语法知识的掌握和灵活运用能力；尤其对动词的考查占了相当比例。

所以同学们对所学语法要认真梳理，特别是对动词(时态、语态、动词短语、情态动词、非谓语动词)和复合句(状语从句、定语从句、名词性从句)的复习：准确理解它们的基本概念、基本形式和基本功能，培养在各种语境中灵活运用所学语法知识的能力。

此项具有考点多的特点，备考往往从选项的词性等入手。考查最多的仍是动词，另外还包括名词、形容词、副词、连词等。

答题正确率的高低还和学生对文章的理解及背景知识的了解有很大关系，因此平时同学们应多阅读、欣赏和背诵各种英文材料，以体会异国文化，增强语感，学习英语思维及表达方式。

答题时以下几点技巧大家可以参考：细读首句，预测主题；跳读全文，领会大意；通读全文，试选答案，细读全文，推敲难题；再读全文，复核答案。

这是试卷上分值最多的一项：选材越来越注重不同领域知识的相互渗透；内容涉及科技、新闻、经济、教育、环保等各方面；江苏卷阅读单词总数达到2，000以上；体现了考速度，考深度，考整体理解的特点。

阅读的提高要靠长期的积累，高三阶段更要保证一定的阅读量，并且注意阅读一些异国文化背景浓厚的作品，关注科技、时事动态，同时有针对性地进行阶段侧重练习，提高阅读技巧和能力。

这是今年的新题型，从今年的考题看，10个单词的拼写难度不算大，关键要能通过上下文，联想到正确的词。

所以解题时要对所给的对话有一个整体把握，弄清谈话的语境及内容，在理解的基础上，根据首字母思考确定单词；之后再根据语法知识确定该词的完整、正确形式。

此项近年来在材料作文的基础上，加强了对学生应考能力的检查：要求加上自己的观点或建议。

因此同学们平时要扩大所接触的范文类型，并对其中的常用词、短语和句型进行归纳、整理及灵活运用。