优秀的作文不仅要富有思想深度，还要表达方式独特，语言流畅。在这些优秀作文中，你可以感受到作者的独特思想和独到见解。
回忆校园的作文
校园生活是有趣的，是欢乐的，我喜欢我的校园生活。
清晨，阳光明媚，同学们背着书包高高兴兴的走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗礼。
上课了，同学们纷纷走进教室，做好课前准备。老师来了，同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，专心地听老师讲课。这时，教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候，同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀！
丁零零，下课铃声响了，本来安静的校园，顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球，还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊！
啊，多么美好的校园生活啊！
校园回忆的小学生作文
永远怀念的是母校，永远无法忘却的也是母校，母校是我儿时的一块天，她让我经历了刮风、下雨，让我懂得了世间万物变化的规律。
在那一块天的下面有54朵“小苗”，在辛勤园丁的浇灌下，一天一天冒出那稚嫩的小芽，当地一次认识大自然时，我懂得了：这世界是美好的。
我们已经长成小树了，园丁为了我们能长的又直又壮的大树，又为我们下了很多功夫，除了帮我们浇水、施肥，还帮我们摄入更多的东西。
母校，我成长的借宿，你让我懂得了很多那排我离开了你，我也永远不会忘记你的！
小学生写校园的回忆作文
足球比赛时我一次次踢歪一次次失误，但同学并没有埋怨而是对我进行鼓励。没错那次我们虽然输了，但是输得痛快输的光荣，我们没有互相埋怨只是互相投去一个个信任的眼神。比赛输了可以在比，信任没了无法再生。
铃声又响起，我随着音乐走出校门，希望能迎来翱翔的天际。
回忆校园的作文
在我那充满美丽，回忆的校园里，有我许多快乐的回忆，当然也有我难过，后悔的回忆。
我有一次快乐的回忆。下课后我们在教室门前玩耍，不知不觉我一不小心摔倒了，这次我可摔惨了，手脚都出血了，和我一起玩的周志鑫看见了，便把我扶进教室，还帮我去找老师，我瞬间觉得伤口没那么疼了。我感觉很快乐！
我有一次难过的回忆。那一次，我竟然为了一本书和我最好的朋友李俊邑吵架了。我为了把别人借给我的书抢回来，我还把我另外一个好朋友叫来，叫他帮我一起把书抢回来，接着，我们和李俊邑打了起来，从那以后，我们不再是好朋友了。我难过极了！
我还有一次后悔的回忆，我把作业做完了，我正要出去玩的时候，突然杨振宇叫住了我，我回过头问道：“干什么？”他说“这道题我不会做，我抄抄你的答案吧！”我断然拒绝了他，他又说：“你给我答案，我送给你一支笔！”我答应了，接过笔把作业给了他，我回过头来又一想，我就差这么一支笔吗？给他抄作业可是不对的，可是已经晚了，我后悔极了！
这个充满我所有回忆的校园，我一直喜爱它。
你的校园回忆的作文：精彩的小学生活
我已经小学毕业了，回忆起那小学六年的生活，真是精彩纷呈。我至今还记忆犹新的是——“被老师忽悠”。
那天午自习，窗外的小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，似乎在唱着快乐的歌谣。教室里静悄悄的，同学们都无精打采的在看书。突然，老师看了看时间，收拾起课本和讲义，“我要开会去了，你们自己认真看书。”老师一说完就走了，大家看着老师的背影出了教室，都面带笑容的你看看我，我看看你。过了一分钟，两个胆大的同学分别扒在前后门边，站岗放哨。最喜欢出风头的游志洋拿起扫帚当吉他边弹边唱：“啊!老师再见!啊!老师再见!再见吧!……”大家一阵哄笑，王浩浩刚喝进嘴里的水一下喷了出来，溅了坐在他前面的马利阳身上，马利阳大吼一声“岂有此理!”，立刻把手里折了一半的纸飞机揉成一团，当成炮弹发了出去，谁知王浩浩头一闪，击中了他后面的一位“女侠”——毛丹艳，身材高大的她可是我们班上最凶的母老虎。看“女侠”毫不示弱的也发了一枚大炮弹，只见马利洋吓得躲到了课桌下面，他前面的李壮飞不幸中弹了，……不一会，同学们都加入到了纸团大战中，教室中“飞毛腿"和“爱国者”导弹不时的嗖嗖嗖的飞来飞去。突然，后门的哨兵冲回自己的座位看起书来，同学们一下子都心领神会的摆出了认真看书的样子。可过了几分钟都没见老师来，有个同学忍不住小声问：“老师有没有来啊?”，那位哨兵笑呵呵的回答说：“我帮大家先排练一下嘛!哈哈哈!”。于是，教室里又炸开了锅，吃零食的;看漫画的;谈天说地的……，就在这时，前门哨兵喊道：“老师来了!”，同学们立刻安静了下来，正在半信半疑时，那熟悉的脚步声已经传了过来，大家飞快的拿起书，我的同桌书都拿反了，老师笑眯眯的走进教室，看了一眼我们，然后说：“今天的。
作文。
题材就是刚才我不在时，你们的所作所为，我希望你们能写的生动具体。”啊!我们都被忽悠了!
这只是我回忆中的一个精彩片段，现在想起来我还哈哈大笑呢!
校园回忆录作文
又是小雨，绵绵的思绪，微凉的触点，晕开微小的涟漪。焕散，一圈一圈的圆，复起，消散——中老师，你还记得那个稚气未脱的女孩吗？我一个人孤零零来报名，轮到我了，仔细的打量了你一番：淡雅的素雅，飘逸直爽的黑发散在肩膀，细框的眼镜，衬托你很温暖的眸子，很温暖的笑。
我轻步走向前去，轻声报着名字，又怕你听不清，于是在报名表中指自己的名字。你抬头，望了望我，轻笑了一下，又继续低下头写着什么。
“柏雪，你有点胆小啊！”
关于你的这句定义当时倔强的我心里自然是不认同的，其实现在又乏温暖地觉得很贴切自己这一性格特征。
翻开那周的周记，莫名地发现，蓝色的字迹后还紧跟着一页纸的红色字迹，当时我曾好奇地品读着从未如此之长的批语。
“柏雪，欣慰我们能成为师生，喜欢你细腻的文笔。希望你能做一个快乐的自己！”
渐渐地我喜欢用日记和你倾诉一个小女孩心中的秘密，慢慢学会了给自己一些快乐与自信。
时间总在人最快乐的时候飞速溜走。毕业典礼不期而遇，心里有太多浓浓地不舍，却没有随波逐流地与其他女孩一起流泪。
最后拍照留念，我选择性地站在边角，没有灿烂的笑容，因为载着太多的留念。”还是你那句“柏雪，背挺直，笑一笑！”引起同学们一片善意的笑声。随着“咔嚓”一声，我的笑容永远定格在那张小学毕业照上。
毕业典礼很快结束了，很多同学一致性地把自己精心准备的礼物放在讲台上。我也将自己对你的感恩和思恋放置在那里，还附上一个小巧玲珑的木制风铃，因为书上说风铃代表离别和思念。
我依稀记得，毕业典礼是个雨天，渐渐淋淋的雨，零零落落的别意，绵绵细雨渲染最后的离别。
又逢雨天，中老师，你现在还好吗？小学的生涯感谢你一路相随，绵绵细雨就是我对你无尽的思念啊！
小学生的校园回忆：难忘的恩情
“光阴似箭，日月如梭”，一眨眼，我已经六年级了，很快小学毕业，童年生活也将一去不复返。
在六年的立才学习与成长中，我学会了品尝人生五味，它们分别是酸、甜、苦、辣、咸，这些味道就是六年小学生活的见证。酸的味道是遇到难题时，内心的一股挫败;甜的味道是考试取得好成绩时，老师的一声表扬。苦的味道是偶尔因为小小误会，同学的不理解;辣的味道是上体育课的时，不小心摔了一跤，依然坚强地站起来奔跑;咸的味道是和同学一起拼搏后，汗水夹杂泪水的感动。这些味道缺一不可，如果少了一种味道的话，校园生活就少了一份色彩，也正是因为这些味道，让校园变得丰富多彩。
永远忘不了在体育节上，我代表班级参加50米短跑，当发令枪一响，我迈开步子，竭尽全力向终点奔去，同学们不停地给我加油，嗓子都喊哑了，我的脚下像装了风火轮，比任何时候都有力量，脑海里只有一个念头：我要赢，要最快!最后我获得了年级第三名，为自己，也为班级体争得了荣誉，老师和同学为我喝彩，犹如冬日里暖暖的阳光照耀在我的心田。体育节让不善言辞的我瞬间找到了自信，赛场成了我的战场，学校总是那么懂我们每个孩子，让每一朵花都美丽绽放!
如果学校是大海，我就是大海里的一滴水。立才学校，您对我的恩情，我永远不会忘记……。
校园回忆录作文
时间如一辆急驰的火车，飞奔而过，转眼间六年级的生活也快结束了，我就要挥手跟它告别了，回忆起六年时光真是有很多酸、甜、苦、辣。
酸
还有一个多月的时间大家就要和谆谆教会大家的老师告别；和亲爱的母校告别；和敬爱的同学们告别。还记得大家一块在校园的操场上奔跑，一块玩耍，一块欢笑，那将成为我最珍贵的回忆。
甜
同学之情同手足啊！当你遇见困难危险时，他们都会挺身而出来帮你。还记得那一节课上，我的抽屉中的墨水滴到地上，非常大一片，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知怎么样是好。可就在这个时候，我的好朋友主动伸出援助之手来帮我，平时里大家常常爱打打闹闹的，遇见小时就吵架，但她却不怕脏，不怕累和我一块干！于是大家就用了一节体育课的时间来擦墨水。虽然在这过程中不那样好擦掉，但大家都尽了最大努力，想方法去掉它们。回忆和同学在一块的美好时光真是甜蜜，被人永远不可以忘怀！
苦
当一滴滴汗水滴在地上，当汗水浸透在衣服时，大家才知晓了要成功就要付出多大努力，多大的奋斗！生活并非什么都会的，你总要一点一点地去学，就像一两岁的小朋友，他们都要花时间想掌握走，在掌握跑，最后才掌握跳说话一样。我非常喜欢画画，每次去参加画画比赛前，我都会在家里训练要比赛的内容，直到深夜，但付出就会有收获，因此每次比赛我都会获奖。
辣
当上课不认真听讲，老师批评你，虽然心中非常不爽，但这一次的教训就会叫你牢牢记住。当你作业完不成不认真时，老师就会拿教鞭轻轻打在你的手心，叫你深深牢记。
六年级生活马上渐入尾声，当大家喊着泪水和老师、同学、校园再见时，大家是多么不舍与留念呀！
校园的回忆
十几天，再有十几天我们就要走出母校的大门;十几天，再有十几天我们就要告别快乐的童年，怎么不让人深深地留恋?此刻，校园里的一草一木，总会勾起我们无数的回忆。
记得刚走进这座可爱的校园时，我还是一个天真的孩子。每次看见别人戴着红领巾神气地走进校门，心里总会无比羡慕，想着自己何时才能戴上鲜艳的红领巾。当我戴上红领巾，一次次站在国旗下敬礼的时候，心中涌起的不仅仅是激动，更觉得肩上担负了一种责任。而今天，我已经成为一个光荣的团员了，这一次次的成长，都离不开母校老师对我的培养，同学们对我的帮助。如今即将步入初中，一想到以后再也没机会戴那让我引以为豪的红领巾，怎么不让我对这鲜艳的红色多一分留恋?多么希望能够再多戴一次红领巾，回味这美好的童年。
在这可爱的校园里，我们绽放过笑容，也曾流下汗水和泪水。乒乓球赛上我们团结一致，顽强拼搏，获得了那来之不易的冠军;而那场让人难忘的球赛，我们流下了难忘的泪水……母校的操场上，教室的窗前，到处都留下了我们美好的回忆，到处都留下了在深深的师爱中成长的足迹。小草啊，你可记得曾经调皮地抚摸过我的球鞋?大树啊，你可想起我们曾经在你高大的身影下快乐地游戏?更舍不得那辛勤的园丁，是你们用心血浇灌着我们这些幼小的树苗，让我们一天天更加茁壮!
亲爱的母校啊，虽然我们将要远行，但心中永远将你珍藏;我相信，你也一定会永远注视着我们向前行进的方向。相信我们，明天我们一定会让母校因我们而骄傲!感谢所有辛勤培育我们的老师，感谢我们的母校!
校园的回忆
欢笑及泪水融合的岁月；幸福与感伤交织的童年，我展开我的双翼，翱翔于天际，湛蓝无垠的天空伸出温暖的双臂，紧紧的拥抱着我，我感伤的回头仰望那陪伴我六年的彩虹之家，轻轻的道出一声：“珍重再见。”
仔细算一算，留在学校的日子已不多了。六月，我即将挥别孕育我六年的“母亲”，在这里学习的日子，有苦涩，但更多的是甜蜜；有辛勤，但更多的是收获。回想美丽的校园，处处有我的足迹。中庭里有我幼稚园无忧无虑的童颜；操场中有我挥汗如雨，飞奔的背影；教室里有我振笔疾书的身影，校园里充满着我们的回忆，美好的一切，都让我永难忘怀。老师认真的教学，同学和乐的相处，溪口的点滴，好似才在眼前，美好的回忆，好似才在昨日，如今已不复见。
还记得刚升上五年级的时候，我没有什么真心的朋友，总是一个人独来独往。下课了，也不会出去，只会坐在自己的位置上看书、写功课，现在想一想，那时候的下课时间简直是折磨，看到一旁的同学三五成群、有说有笑的，真的是十分羡慕。经过了两年的相处，我的人际关系已经有很大的进步，不会再不敢主动讲话了！
低年级的我懵懵懂懂，安静又内向，对长辈的命令唯命是从，从来都没有自己的观点及主见；中年级的我似懂非懂，大方敢言，时常在班上举手发言，是老师及父母眼中的好帮手；高年级的我脾气颇大，常常和妈妈起口角，使妈妈头痛万分。经过了六年的历练与成长，我长大了。
小学校园是我六年以来的心灵导师，在这里所发生的喜、怒、哀、乐，可是一百根手指头也数不完的呢！升上初中之后，大家各奔前程，迈向那未知的高中生涯，迎接我们的可能是可怕的荆棘，却也可能是甜美的果实啊！纵使我们的童年正在一点一滴的流失，但我们还是要好好把握和大家相处的时光，用我们的童心，尽情追逐那渐行渐远的童年！
回忆校园的句子
1、操场上，来来往往的人络绎不绝。有的在跑步，有的在比赛跳绳，有的在兴高采烈的拔老根，石书旁几个人围成一组一起高兴地抓人玩儿。操场上零零散散地散布着的人，还有的在静静的读书。
2、一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
3、热闹的运动场才真的壮观呢！下课时，一群群打篮球的男孩子，一群群跳橡皮筋的女孩子都出现在操场上，上课后，在操场上还能听到教室传出的阵阵琅琅的读书声呢！
4、夏天，一炎热，喧闹的季节来到了。足球场上，小草长到了一尺多高，我们在上面蹦蹦跳跳，像在海绵上玩耍。中午，知了在树上不停的叫，像是在说：“热死了，热死了。”我们听着知了的声音都进入了梦乡。
5、校园的花是五彩的。鹅黄色的金线菊挺立着，每一片花瓣都向外翻卷着，而小的花瓣则被紧紧地簇拥在中间，挤压得几乎没有一丝的空隙。花的背面是奶黄色的，毛绒绒的毛又细又密。
6、接着，我们来到了教学楼大厅内，四盏连着的灯依然光彩照人，教学楼中间有着一座花园，不仅蜻蜓先生经常来访，就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少，整个校园沉在绿色的气氛当中。
7、一进我们美丽的校园，你便会看见一栋栋高楼，那便是老师给学生传授知识的地方，教学楼是用白色的砖瓦砌成的，一缕柔柔的阳光照上去，白砖变的闪闪发光，美丽极了。
8、秋天，黄叶打着旋儿落下来，仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆，像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。
9、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来，地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的雪，白皑皑的，又松又软；树上的雪把树枝压弯了腰。
10、步入育新校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园，抬头仰望，有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听，有百十只鸟婉转低徊；细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
11、不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事，名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。
12、“对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归”旦复旦兮，色校园里，大树见证在我们的成长，绿色的校园里，小草给予我们前进的希望，绿色校园里，我们用汗水把来时的路浇灌，绿色的校园里，我们带着为建设更加美丽，更加可爱的绿色校园，走向明天那未知的辉煌，那时我们会笑着看大树欣慰的眼神，看小草会心的微笑，试想，当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时，会是一种怎样的明媚风景。
13、春天，校园里的樟树开始换叶子了，虽然许多树都会在秋天换叶，但是香樟树可不同呢！随着春姑娘的脚步，樟树的叶子慢慢地变红，你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候，新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子，结伴在一起，组成了一幅美妙的图画，好像樟树开了红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃，小草们也探出了小脑袋，他们看见一派春意盎然的景象，在春风的吹拂下，高兴地跳起了舞。
14、冬天，难得一见的雪来到了我们的校园里，她拿起手中的大笔，在树上草上以及很多地方，为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰，池里的乌龟早已在呼呼大睡了，真希望它们能做个好梦！特别令我们高兴的是，一下雪，老师就会让我们下楼玩一会儿，一下子，同学们就玩开了。而我呢！喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来，它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭，尝一点，好像冰糖水一样，有点甜呢！
16、跨入校园的大门，首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树，升旗台的前面有五颜六色的花儿，花儿旁边有一棵柳树，柳枝随风飘动，像身着绿衣裳的仙女一样。
17、清晨，太阳用金色的曙光迎接我们的到来，大树用宽大的胸怀带领我们前进，就连带着晶莹剔透的露珠，舒展自己的身体，向我们诉说着美丽心情；中午，浅浅的阳光从高高的树上投射下来，显得格外耀眼，落下斑斑驳驳的影子，我们踏着树与影的舞蹈，漫步在芳草鲜美的校园里，另有一番韵致，傍晚，倦归的鸟儿渐渐停下了歌声，停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣，绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下，别样动人。
18、秋天，校园里的树木的叶子变黄了，可是，迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃，它们好像在炫耀自己不怕严霜呢！不过，当它们看见枫树那满树的红叶时，也不禁暗暗佩服。是呀，那枫叶近看像一个个火红的小巴掌，好像在欢迎秋天，还不时在风儿的合作下鼓起掌来，真是逗人喜爱；远看则像一团燃烧的火焰，令人赞叹不已。一阵秋风吹来，一片枫叶飘落在我手中，这是秋姐姐送给我的礼物！我小心翼翼地将它夹在书里，它成为了一个美好的记忆，留在了我的心中。
19、我们的学校坐落在髽髻山下，白河岸边，与林区集镇一桥相隔，周围峰峦连绵，田野密布，山清水秀，景色宜人。作为山区学校，校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开，活像一座巨大的冠亚季军领奖台，两端各有一溜平房，中间是宽阔的运动场和憩息园，正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙，中央处开一小门通往厕所、原野、小河，整个校园远看就像一把圈椅，还有点四合院的风味儿。
20、夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课，不仅一点也不热，有时，还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎，就像绿色的海洋，凉风一吹，“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧！教学楼上的3个风车一直转个不停，就像3个纯洁可爱的白色小仙女，用魔法棒，为校园充电呢！
21、校园美，美在哪？美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数：鸭脚木每当看见我们，总是扬扬她们的小脚；玉兰树擎着白色的玉杯；更多的花儿，则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气，是她们悠扬悦耳的歌喉；星星点点，飘飘荡荡，则是她们曼妙的舞姿。每天，她们亦是如此。
22、校园美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；接着，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的心情，总是一翻书，就马上消失得无影无踪。每天，我们亦是如此。
23、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来校园越来越美丽，想想五年前，大家初入校园时，好奇的眼神，扫遍了整个校园，那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校园对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家！
24、在乐学楼与知行楼之间的草坪里，玉兰无声地绽放了，如娇媚的女子亭亭玉立，温暖的阳光下，雪白的花瓣更显得灿烂，泛着阵阵柔和的光晕。叶形的，如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它，中间的花蕊散发着清新诱人的香，它高傲地站立在光秃秃的枝头，优雅而孤独，真是绝世的冷美人！
25、在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好。
26、走进教学大门，第一眼就能看见一座漂亮的雕塑：未来之星。他的寓意深刻，听班主任老师讲，意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇，五颜六色的花，吸引了许多小朋友的眼球。漫步来到后操场，今年开学时新增添了几件运动器材，有双杠，单杠，爬梯等等，它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳，在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去，好像在炫耀自己的身姿呢！
27、走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符；我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊！榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
28、最值得称道的是运动场东侧的憩息园，呈不规则的椭圆形，面积跟篮球场差不多，是去年才建成的，据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树，还精心布局，外沿是一圈法国冬青，往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树，差不多有三丈的样子，真的散发香气呢！在教室里就能闻到；玉兰正含苞待放，鹅黄淡雅，青春四射；万花树先开花后长叶，一株能分出几十个枝头，从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花，引来阵阵蜂飞蝶舞，不少老师和同学争相在树下留影。
29、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
30、春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头，一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。
31、当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。
32、一走进大门，两旁的花坛首先映入你的眼帘。左边的小花坛里，有樟树、银杏树等高大挺拔的树和矮小的灌木丛。灌木丛的颜色各种各样，错落有致，先是深绿色，再是梅红色，然后是暗红色，最后是嫩绿色，可漂亮啦！
33、夏天，火红的指甲花开了，那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘，把自己包着。各色的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
34、我倾听着，倾听着风儿掠过的声音——“沙沙”，倾听着鸟儿鸣叫的声音——“喳喳”，倾听着树叶呢喃的声音——“哗哗”，倾听着同学们嬉闹的声音——“哈哈”。风摩挲着树叶仿佛秋姑娘银铃般的笑声。夕阳的余晖幻化成美丽的橙色，落日将我们的身影拉的好长好长，校园妩媚的风景都融入了这无边无垠的晚霞中。
35、我们的校园是迷人的，是充满快乐的，一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征着和平；小白鸽展翅欲飞，飞向蓝蓝的天空，象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性，在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。
36、每天清晨，我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些革命烈士，红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。
37、你看！我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
38、牵牛花的色彩更为缤纷。每一朵花都只有五只花瓣，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外围是深紫色的，花蕊高高的从花芯翘出来，像无数个出生的婴儿好奇地窥视着外面花花绿绿的世界。微风吹过，牵牛花群就像起了波浪般摇晃着，红的、紫的，每一株都婀娜多姿。你瞧，停在牵牛花瓣上的东西是什么？原来是只纯白的蝴蝶，你看黑色的花纹闪动着。它往前翕动，两条有力的触须直直的挺着，脸趴到花芯上，翅膀却不停地摆动。呀！还有一只蜜蜂，黄黑相间的花色衣裳上下晃动，两对翅膀急速的扑闪着，它也跟着上下不停地舞动，原来是在采撷香甜的花蜜。
39、过了小道，就来到操场。操场左侧，一个沙坑进入你的视线。土里藏着漂亮又奇特的石子，还有雪白的贝壳，沙土软软的，一跳就是一个小坑。四周是绿色的植物，既美化校园，又减少尘土。正中心是一块草坪，春天是嫩绿的，夏天是碧绿的，秋天是淡黄的，冬天是枯黄的。草坪上有两个球门，大家可以在这儿快活地踢足球。草坪周围是一条跑道，每天早上，大家在跑道上做早操；体育课上，大家在跑道上跑步、锻炼身体；有时，大家还在跑道上嬉戏玩耍。跑道留给了我们多么快乐的回忆呀！
40、刚进小道，就看到一排排青翠挺立的松树，让人觉得神清气爽。再往里走，就出现了一棵棵茶花。现在茶花开得正旺盛，压满了枝头。茶花色彩明丽，有梅红色的，有粉嫩嫩的，有白中带粉的，可美啦！茶花形态万千，有的还是个花骨朵儿呢；有的恨不得马上开花；有的开了两三瓣儿；有的全部开放了，像亭亭玉立的少女。它还有沁人心脾的香味，真美！走进小道深处，就看到了樱树。樱花谢了，留下了黄黄的残根，不晓得开花时有多美呢！
校园回忆作文
回忆是那么美好，记录着一点一滴，最后便汇成海洋，浩瀚无边。而那里面也是五味杂陈——酸、甜、苦、辣、咸等等一一尽有。
而转眼间，从初一便到了初三，看着校园里的变化，以及老师与同学们的变化。
那时候，我们刚来这个陌生的地方。陌生的地方、陌生的脸面、陌生的老师、陌生的同学们，甚至连我都觉得是那么得陌生。而也就是这个时候，我开始去与他们交谈，这不也是古人所说的.“日久生情”，我也渐渐融入了其中，不在那样孤独、寂寞，也让我感觉了初中生活的与众不同。
渐渐得进入初中最重要的时期——初二。在这团结的大家庭中，当然也避免不了矛盾。经过了这段时光，也觉得又长大了不少，古人说，“人恒过，然后能改，”不正是说的这个道理？这可真是吃了一把“咸”呀！而转眼间便悄然离开了初二的生活了。
而现在，我们处于了初中最美好、也是最紧张的时期。而现在我放下了从前养下了一些毛病，开始抓紧了学习，早上早起背书，在古代人们就已经知道“业精于勤”这个道理，虽然早上早起很辛苦，但也值得。左右一看，有得还在嘲笑别人好像是只大熊猫似的，而我们好像是从动物园里运来一大批珍惜动物呢！
而这么多的回忆，我也只能说到这里，你们也只能听到这里了，在这初中生活，虽然不能在温暖的家，但觉得校园才是一个真正的家。
我们相处、我们开心、我们悲伤，我们一起共渡难，这么美丽的校园中，充满我们留下的足迹与回忆，而在这美丽的校园里，让我尽情地学习，让我在这里留下最美好的回忆。
校园的回忆
听着蜡烛在燃烧时。
发出的一丝丝细微的声音。
满月的银光开始透进光滑洁兆的窗户，
照着黑色的衬衫，
映在了一张毫无血色的脸上。
蠢蠢而动的心潮涌来，
不断地传来紧急的敲门声，
琴弦也早已经在心灵上徐徐拨动了，
铺开了夜晚生涩不协调的阴影里，
荡出了一幅幅长长的画卷。
紧紧地锁定在排泄不畅的阴沟中，
急欲滔滔不绝，却遍地泛滥，
把这些大块翡翠摔成尘雾和碎末，
结果只剩下一堆污染环境的垃圾。
浩渺的思念，只得重新拾起一片片碎渣。
在沸腾的想象空间里，
原来的那一幅幅美丽的画卷，
默默地在眼前展开了。
从第一次着描绘时，
那熟悉的旋律就在腹中激烈地滚烫着，
那扇高大的铁门又矗立在面前，
这大概是朝朝暮暮难以忘怀的地方，
也大概是最初青春洋溢的地方。
只要轻轻地推开了那沉重的大门，
一条水泥路就展现在面前，
路两旁长满了一排排整齐的灌木丛。
可是灌木丛最左边却是一个花园，
最后边也是一个花园。
如今或许花园已锦簇，
蜀葵长得像树一般高，还有一些不知名的野花竟相开放，
花坛边上还点缀着粉红的海石竹，
呈现出色彩斑澜的景象。
不觉或许倘佯在往昔的情景中，
扶着那辆至今还在废铁中的自行车，
情不自禁地停下愉快的脚步，
尽情地看个饱。
一张叶子的翻动，一朵花儿的点头，
或许中间满储着天真的意趣与情感成长的脚步声，
仿佛昨日还端着书在这里散步，
或许还可以闻着野蔷薇在清晨和夜间散发出的香科，
看着昔日同学们在这里。
津津有味地读着课文。
莫名的思绪猛烈地把我咬伤，
痛苦万分地颤栗着。
那道神符又在静谧中摆放在眼前，
只有无尽的愁水沾湿了脸庞，
但泪水并不能洗掉没有考上的污名。
不管那校园的寝室如何地干净宽敞，
也不能在里面的床铺上和周公说着话儿。
也不管那校园的操场如何地宽广，
却不能在累的时候劳动一下筋骨。
更不管那教室的殿堂如何地金碧辉煌，
还是不能在原来的座位上汲取雨露。
仅仅只能流淌着不值钱的泉水，
折磨着僵硬的四肢，
痛恨着生了锈一般的头脑。
不知几时能重新看到枝叶繁茂的桔子园，
教室门前几株苍老的枫树和美丽的山谷？
恐怕只有等到夕阳西下时，
重拾旧日的痕迹，
来翻阅那些老照片里的人。
还手持着书卷，徘徊在那些往昔的录像中，
回想着青春年少时的岁月。
再一览这几十年的.奇峰怪树，
那又是怎样的一种滋味？
但还有那校门前熟悉的田野景色，
时时割舍不下。
在那郁郁葱葱的禾苗上，
在微风轻轻地吹荡之下，
一个又一个浪头在绿色海洋中打着旋，
动荡了起来。
转绿的长草。
在明亮的晨曦里闪烁。
墨黑稳重的山影，
却如一尊端穆凝肃的守护神。
守护着山下肥沃辽阔的平野，
整齐划一的稻畦。
可辗转了几万里，几个春秋，
平常的奇异烽火也见多了，
而眼前的图卷似乎完全不是那个圈。
眼看着含有别具特色色的气息在流通，
一一呈现在面前，
一种激动的情绪涌上心头，
仿佛又一次来到了圣洁的天堂。
康奈尔大学门口，悬挂着智者的光芒。
可叹被拒在金门外，
不难摘取闪烁不定的桂冠，
与缪斯共同描绘着校园的一景一物。
哀叹只能用这低劣的细泉，
在梦幻中又一次叙述天堂的概貌。
还坐在堆着书的桌子旁，
听着蜡烛在燃烧时。
发出的一丝丝细微声音。
校园的回忆
肖先生，在流水清风的日子里，打开微黄的相册，我总是会想起你。
那时候我是一个很momo的女生，一直喜欢拿着书在黑暗中咀嚼自己的悲伤。那时候海子的诗是我最喜欢的，他的文字里渗透的悲伤深深影响了我。我也喜欢独处，这是我的性格。
直到肖先生来了。她是个单纯的女孩，穿着普通的白衬衫，黑裤子，扎着普通的马尾辫。当年，很多漂亮的老师都被我遗忘了，唯一深刻的是小的朴素打扮。肖老师非常喜欢茉莉。她在教室外的空地上种了一大块茉莉花，香味飘了一夏天。
肖老师很喜欢我。但我对她很漠然。是我的性格。那天，我一个人回家，背着包。老师拦住了我，我们并肩走着。“你喜欢海子吗？”我轻轻点了一下头。“为什么？你还年轻，怎么能读懂他？”“我不懂，但我能感觉到。”“你还年轻，读这些书不好。”“怎么了？海子死的那年我出生了。我跟他一样难过，不是吗？”
说完，我就跑了，留下萧老师一个人站着。
那个夏天，日子过得好快。我永远不会忘记那晚班级举行聚会。空气中弥漫着淡淡的花香，月光洒在每个人的脸上。我坐在石阶上，凝视着远方，让冰雪在心里飞翔。小小姐上台了。这些年来，她的歌声一直在我心中荡漾。她拿着吉他，唱着《白桦林》。吉他的声音，像清泉，汩汩流过我的心。而老师低沉的歌声也让每个孩子彻底安静下来，就这样静静地听着美妙的声音。那一刻，我仿佛感受到了某种久违的温暖。
后来慢慢和肖老师联系上了。我们一起聊了海子，川端康成，校园民谣。我度过了一生中最难忘的时光。我逐渐尝试和更多的人沟通，和父母和解。
离别的时候到了。那一天，小还穿着那条同样的黑白相间的裤子，但他的眼睛里满是忧伤。她给了每个同学一份礼物。忘记她的离别词，忘记她离开时的情景，只记得空气中的茉莉花香，就像忧郁一样，弥漫在心里。
后来打开了礼物，是一本《海子诗选》的有茉莉花瓣的书。扉页上写着：“生活是美好的，幸福就在不远处。世界上有很多值得珍惜的东西。为了爱你的人民，爱你的亲人，选择一座面朝大海，春暖花开的房子。”我没有说话，但眼泪开始在我脸上自由地流淌。
几年过去了，我再没见过小老师，也不知道她过得好不好。我真的很感激她。她教我抛弃momo，和别人交流。她的声音和笑容，弥漫整个夏天的花香，永远在我心中起舞。
[校园回忆散文随笔]校园回忆散文随笔
南风，又轻轻吹起。校园，又是绿草葳蕤，繁花似锦。多美呀，我可爱的校园。但是，此刻。我却要与她作别了，正因，我需要前行！
抬望眼。我们的教室，此刻却静静地沉思于六楼的西端，仿佛之间，她多像一位满腹经纶的老者，正思考着人生的某一哲理。曾记得，多少回，冬阳暖暖，偷偷地漏进窗户，映照着同学们听课时那专注的表情，他们正倾听着老师那深入浅出的讲解。
徘徊于绿草如茵的操场边，一阵阵的欢声笑语不经意侵扰了我的耳鼓。噢，那是初一级的小弟妹们正在夕阳下嬉戏追逐，他们，正享受着课余那自由自在的快乐时光。我，不也曾有过这完美的回忆么？记得那一次拔河比赛，我还因用力过猛而“四脚朝天”哩。那时，我是多么地不好意思呀，但同学们那关切的言语和行动一下子就把我的害羞一扫而光。
校园，处处留下了我那完美的回忆。是啊，是您，教导我克服了一个又一个的困难；是您，激励我踏上了一级又一级的台阶；此刻，又是您，敦促着我向前挺进，去追求人生更大的辉煌。
再见了，老师！再见了，同学！别了，可爱的校园，不论是天涯海角，不论是狂风暴雨，您永远是我心目中的“小桥、流水、人家”！
脑海中浮现学校里的人和事，各种情景样貌，激起了我心中的那一片涟漪。一个人，在办公室，透过窗户，仰望天空，真的真的，很想念在学校的生活，那么充实，那么清闲，那么单纯，只可惜，我现已经是个踏入社会的人了，挂着社会人士的头衔在外面拼搏。
还记得，在学校的时候，我每一天都起得很早，一个人在美丽的校园里散步，痴痴地被我们学校的美景所吸引，就那样一次又一次陶醉其中，白天上课，我们宿舍在我的影响下每次都是最早到教室的，任我门选取教室里的最佳听课或讲话的位置。课余时刻，我最爱去的就是图书馆看，一个人，安安静静的坐在一个角落，伴着书香味，享受着属于我一个人的时光，。其次就是体育馆和户外场中间的那片足球场了，那么大一片绿油油的草地，或三五个朋友在体育馆打球，淋漓尽致，或盘坐在绿地上，圈圈而谈。这样的日子，此刻却仅仅只能时候回忆了。几年的大学，没有交男朋友，没有逃过课，没有玩过通宵，没有爬过围墙，没有真真切切的喝醉过，没有。为了弥补这些遗憾，在离校前的最后几个月，我跟随着室友的脚步，去逃课，第一次就被辅导员抓了，批得灰头土脸的，心里虽然有些心虚但却依然开心；过生日那天，邀了一群朋友玩了一个通宵，他们还给我壮胆，陪着我去爬了围墙；班级吃散伙饭那天晚上，喝得很尽兴却没有醉，酒不醉人人自醉，那是来自心底那深深浅浅的离殇。东南西北，就要踏向不一样的方向，有时一个通宵，第一次在ktv陪他们喝酒打牌，一顿乱疯，完完全全突破了我平时所有的“好”；唯一，没有去理解别人，至始至终都是一个人，或许是觉得自己还不够成熟，或许是自己暂时不愿意去坚信有那一份真情存在，又或许是自己没有勇气去尝试去理解，不管怎样，我都不后悔。
也许在旁人看来。我的大学生活过得太平淡，太安逸了，那么波澜不惊，但我却不以为然。我喜爱并享受着那种朴实，宁静的生活。此刻想起来，真的，那样的日子过的真快，太难得啦，再也回不去了吧。比起此刻的每一天正常上班下班，同事的各种闲言碎语，冷嘲热讽，表面上风平浪静，暗底下却风潮涌动，随时都有可能被那些大浪小浪掀起，这样的生活，实在过的很“繁重”。
那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们此刻该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的期望，它们也证明了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。
总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。
可惜，我别离了，为了梦想。我的悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。
清晨，太阳公公露出了笑脸，与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态。有时，白云像一只活泼的小兔，在向前奔跑，不一会儿，便融入了云群当中；有时，白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶，它一点一点地扩大了，模糊了，变成一片大白云。
我的校园！这儿鸟语花香，绿草成茵，花团锦簇，就像一座大花园。走到校门口，就看见一堵大理石的墙面，上方嵌着刚劲有力的大字，在阳光的照射下显得熠熠生辉。
走进校园，迎面而来的是一座教学楼，它有四层，是淡黄色的。在这所教学楼里，常常传出朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，想远离也变得热闹起来，响声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的，当夕阳把最后一刻留在房顶的一角，教师的一面，操场的一边。我欣赏着，新的发现会赶走一齐烦恼，它，有着无穷的魔力。
我的母校位于县城中心，始建于1967年，校园占地面积13333平方米，学校现有31个教学班，在校学生2000余人，教职工101人，现有图书36094册，，数学、音体美器材、实验仪器配备达标，有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室，并且建起了教育网，有学生户外场和200米环形跑道，教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名，副校长2名，其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中间的花蕊为校园，六个年级团结协作，打造优秀的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师，在小学时，我们经常和她们作对、惹她们生气，但她们都让着我们，也许是正因知道我们是小学生，还不懂事吧，而此刻呢，老师开始体罚，生气就让我们吃竹笋炒肉丝了，此刻觉得小学最快乐，正因老师不会体罚，但初中已经开始“生气就体罚的惩罚”了，好想回到校园重新开始拿不懂事的六年，好后悔小学没有听老师的话，好后悔小学和老师们作对，对不起，胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空必须回来看望你们！
还在小学的同学们，请珍惜你们此刻拥有的小学生活，别等到之后才后悔莫及！