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四年级写风景范文(22篇)

时间:2023-12-10 09:16:11 作者:雅蕊

优秀作文是一种精心雕琢的文学之美,能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。我们从大量的优秀作文中挑选出了一些范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

四年级风景作文

不知什么时候,秋姑姑来了。马路上的树叶纷纷扬扬的飘落着,如同五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞着,又如同一封封信纸,告诉我们:秋天要来了。

秋天来到田野里,哇,一大片一大片的稻谷变成了金色的海洋,秋风一吹,调皮的麦田欢乐的跳着舞蹈,发出“沙沙沙”“沙沙沙”的响声,像在演奏一首丰收的小乐曲。农民伯伯高兴地看着自己种的果实,不停地感慨着:“秋天真的来了”。

秋天来到果园里。瞧!红柿子像小灯笼一样挂满枝头,笑呵呵的跟着苹果小弟说着悄悄话呢;金灿灿的梨子让人口水直流;不知是谁讲了个幽默笑话,让石榴们个个咧开了嘴巴……香蕉姐妹们正穿上金灿灿的闪光裙,跟水蜜桃老师学跳芭蕾舞呢!

啊!金色的秋天,我爱春意盎然的春天,我爱烈日炎炎的夏天,但我更爱五谷丰登的秋天。

四年级风景作文

我们的学校有充满童趣的教学楼,有郁郁葱葱的花草树木,有宽阔的操场,它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。

中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树,它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟,它经过岁月的洗礼,经过露天的风吹雨打,却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃,我们下课却还喜欢摇大钟。

春天来了,榆树偷偷地吐出新绿苞,悄悄地钻出来了,慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的,毛茸茸的,摸上去软软的,舒服极了。过了一段时间,榆钱变得发黄,洗洗就能吃,馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱,为此,个个都想方设法,绞尽脑汁啊!

夏的热潮袭来了,榆树长得枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了!

美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊,又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱,像一群群蝴蝶飞向我们,又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。

大雪纷纷扬扬地飘落,榆树已经被雪白雪白的雪装点,雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中,正做着甜甜的梦呢!树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

这样一方美丽而又充满欢乐的小天地,我怎能不喜欢呢!

四年级风景作文

“会当凌绝顶,一览众山小”是风景,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”是风景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是风景,但是那石缝间的小草也是风景。

或许石缝间的小草在别人眼中渺小的微不足道,它没有鲜花的芳香,没有望天树的高大,也不若松树般挺拔,然而石缝间的小草却用自己柔弱的身躯撑起一道美丽的风景线。石头下,光线阴暗,小草透过石缝间看到了明亮的光线。就为了那束光明,小草要冲破石头,享受光明。于是,小草用钢铁般的意志和不懈的努力一次又一次的尝试着,一天,两天……小草迫不及待。终于,它顽强的从石缝间钻了出来,那一刻,它享受到了阳光,享受到了微风,但是谁又知道在这背后小草付出了多大的辛劳和努力。

看到这石缝间的小草,我不禁想起了我们——一群为了同一个目标而坐在教室里学习的同学们,柔柔弱弱的小草都能突破岩石的阻碍,难道币小草高大几十倍的我们不能战胜那一个个困难吗?我们一定行。这个答案是必然的,因为只要你有顽强的意志和自强不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功。或许有人会说,努力不一定会成功,但我却执着的认为,不努力一定不能成功。

青春焕发的我们正是奋斗的大好时期,努力吧,你也能撑起属于你的天空。

小草硬是用钢铁般的意志克服了重重困难,因此它不渺小,不是微不足道的,石缝间的小草,这也是风景。

四年级风景作文

阳春三月,大地复苏,春风送暖,景色宜人。星期天的上午我和爸爸、妈妈又一次来到玄武湖公园游玩。

从我家步行约十分钟就可以到玄武门,因此玄武湖公园就成了我们全家散步必去的地方。

玄武湖不愧是皇家的后花园!走进玄武门,眼前的景色不禁令人心旷神怡。湖水清澈见底、湖面波光粼粼,游船来往穿梭,湖水中的游鱼不时偷偷地游到岸边又突然地一下子溜回水的深处。环湖路干净整洁,有时笔直、有时弯弯曲曲地伸向远方。行走在路上的人们,有的扶老携幼;有的大步流星做环湖健身;有的停下脚步指指点点……。湖边的柳树已经从冬日的沉睡中醒来,吐出嫩绿的新牙点缀在枝条上,随风飘舞,让人眼前充满浓浓的绿意。公园的一角,下着象棋的爷爷,跳着健身操的奶奶,唱着京剧叔叔阿姨们,为玄武湖增添一道道亮丽的风景。

我们一家三口沿着环湖路向长着荷花的地方前进,荷叶还没有开始生长,但从残留的枯茎来看,就可以想像到荷花在夏天里盛开的样子。这时我发现,在我们前面十几步的地方,有一位老奶奶跟在一个刚会走路的孩子的后面,孩子有时弯下腰拾起一根枯的小树枝,一会从路边矮的植物撕下一片树叶。这时我发现他从草坪里捡起一只饮料瓶子,我心想他不会打开喝里面的饮料吧?这里,只见他摇摇晃晃地跑向一个垃圾筒,手脚麻利地把瓶子扔进了筒里,我看在眼里,吃惊在心里,这么小的孩子也知道不随手乱扔垃圾!

玄武湖真大呀!有看不尽的风景,小男孩把垃圾扔进垃圾筒里的一景,却是我心中最美丽的一个。

四年级风景作文

在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。

花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。

我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。

我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

四年级风景作文

我的家乡在江西莲花山,那里群山环绕,空气清新甜润,河水清澈见底,是个美丽可爱的地方。

春天的时候,漫山遍野,开满了各种各样,不同种类的野花。特别是那火红的映山红,在青山绿树之间,开的那么耀眼。一团团,一簇簇,朵朵花儿如红色的玛瑙。迎风玉立,娇嫩欲滴,引来无数的蜂碟飞舞,如诗画一般。小溪里的水欢快的跑着,里面的小鱼快快乐乐的游来游去。小溪两旁,细心的微风梳理着柳树那又细又长的头发,她跳着优美的舞蹈,是那么美,那么自然。

夏天,我们家门前的池塘里,荷花己经开了不少了,又大又圆的荷叶上,滚动着透亮晶莹的露珠,阳光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的画,那画家的本领真了下起。

秋天,树木的叶了全掉下来了,在掉下来的时候,叶子不忘给树木演一段优美华丽的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑弯了腰。树上果实累累,就等着农民伯伯去采摘了!

冬天,鹅毛般的白雪从天而降,覆盖了大地。河面上结了一层厚厚的冰,好看极了!树枝也被雪压的直不起腰,只有梅花在风雪中挺立着。雪一挺,家家户户都忙着扫雪了呢!

这就是我的家乡——莲花山。不知看完我的介绍后,有没有喜欢我的家乡呢!虽然我和爸爸妈妈在外省,但是我永远都不会忘记我的家乡。

四年级风景作文

可是我们是学校的一块的砖,哪里需要哪里搬,临危受命,本学期我的工作方向有点转移,要接任五(7)班的`班主任工作,不再担任五(3)班辅导员的工作,说实话,两年来,那些零碎的时间相聚,突然的放手,心中有些不舍,脑海里一幅幅的画面拂来,午后静悄悄静观孩子埋头学习的颈,每周一次(两周一次)的班队活动课上的精彩纷呈,参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑,我很喜欢这样的安排,因为‘三花’老师是他们五(7)班的语文老师,‘三花’老师一直是我崇拜的老师,一直想着怎样亲临与她合作一场,学习她:班级管得好,教学成绩好,班队有特色,班风扬正气,没有想到这样的美事转身就遇见,太突然的机会,太突然的变动,我还没来得及适应就已上路。

临危受命,快速适应,勇于担当,快速与任老师团结起来,在她的引领下,让自己学会更有效的管理班级,让自己借力成长。想想是件多么美好的事!没想到转身遇见最美的风景!

开学三天来,我就感受到任老师的班级管理特色,例如:我虽然教7班英语三年了,可是只是位科任老师,在除了英语学习方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话,个别孩子的情况同我交流,多么用心、细心的老师呀!

开学第一天,为了让孩子把班级习惯快速养成,我看到四条班规醒目的板书在黑板上:

整理学具(保持桌面整洁),

推凳子(方便里面同学的出入),

拉桌子(整个教室感觉整齐有序),

捡垃圾(教室整齐洁净),

每到下课,任老师走进教室,督促学生关注这四个方面,我说你好认真仔细呀,她说之前养成习惯,刚开学,前几天一定要示范、督促,抓实,日日习,才能成习惯,只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学习很多好法宝,一定好好学习!

四年级风景作文

环卫工人是一个值得尊敬的职业。他们没有华丽的衣服,也没有“山珍海味”的饭菜,就这么默默无闻地为我们的城市付出着。这么苦,这么累,换了谁,都不会选择去大街上扫垃圾的,而他们愿意吗?他们愿意。因为他们能为城市增添一分干净,一分美丽。

一天早晨,我要参加比赛,所以六点就起来了。当我和爸爸骑车行走在大街上的时候,道路两旁的灯还亮着,北风呼呼地刮着,寒风刺骨。但我却看见环卫工人们忙碌扫街道的背影。我以为我起的已经够早了,那么他们是几点起来的?5点?4点?3点?……我猜想不到,就不再猜了,不过,我想他们应该是比月亮姐姐睡得晚,比太阳公公起得早吧!(最后一个句子形容得很恰当,很形象)。

不管清晨还是晚上,马路上汽车来来往往,人行道上行人来来往往,没有谁去看、去关注那些环卫工人。他们辛苦,同时也快乐着……(这一自然段属于主题升华,令读者深思,可谓后劲十足)。

环卫工人是一道亮丽的风景线,这边的风景独好!

天爸点评:这是一篇视觉独特的文章,从环卫工人的角度,写他(她)们辛勤的忙碌,从而使文章主题升华,是一篇非常具有深思意义的文章。文章叙写条理清晰,列举的事例具有说服力。结尾处点题,使文章中心更突出,从侧面给读者带来了思想上的冲击力。另小作者需要注意在语言上表达的效果,要使读者更容易明白句子所表达的意思。

四年级风景作文

每次去到外公家,无聊的时候,总会在院子望着下面的风景。

下面的风景,山清水秀,鸟语花香,从正面看过去,就像是一片绿色的花海,时不时也会看到勤劳的农民们在锄地,种菜。从左边伸出头望过去,花花绿绿的一片田园映入我的眼帘,有冬瓜,葡萄,还有凤仙花,鸡冠花,芍药,茉莉从右边伸出头望过去,一片五彩缤纷的海洋展现在我面前,有香蕉,苹果,橘子,好多好多,好似一片丰收的果园。从枝间冒出的绿芽,有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。还有的像昂首挺胸的男孩子,大胆地露出绿芽,绿芽也是笔直的。

早晨,辛勤的农民们早早的起了床,拿起锄地的工具,浇水的器材,还有化肥,去自己的农地里干活了。有的浇花,有的锄地,有的撒种子,还有的收货成熟的菜,水果。再迟一点,会看见许多的小孩在田野里玩耍,嬉戏。有的在玩捉迷藏,有的在玩捉人仔,还有的在比赛跑步。有些孩子在帮父母或者爷爷奶奶收菜,汗水在他们的脸上好似一滴露珠。

落日的时候,橙红色的田园摆在我的面前,金黄的稻草和橙红色的夕阳搭配起来,简直就是天衣无缝。在奔跑的小孩,就像在跟太阳赛跑,比赛着谁先回家。在玩耍的小孩,要玩到吃晚饭了才肯回家,翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他们的游戏,那片田野就像是他们的游乐场。

乡村无论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

四年级风景作文

人们都:桂林山水甲天下。桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑假的一天,我和妈妈也来到这里游玩。

一下车,一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望,一座山耸立在桂湖对面,就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。

我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下,我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望,一条瀑布从天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附近的一个小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真绿啊!绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里,一会儿又冒出来,他们有时侯比潜水,还有时候比赛游泳。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友,让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让人流连忘返,但时间不等人,最后,我还是依依不舍的离开了桂湖。

四年级风景作文

乡下人家,总是住着简陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木头房梁、黄泥土墙。屋子里也只有必需的土灶、一张木头床、一个衣架或古色古香的衣柜和几张竹子做的小板凳,虽然没有一尘不染,但还是整洁、井井有条的。除了少数几户人家有水泥房之外,其他的人家住的都是清朝民国时期盖的房子,祖祖辈辈传下来的。古老的房屋成了一道别有风味的装饰。走过一幢幢的古房屋,仿佛能听见它在窃窃私语,似乎在向我们诉说着历史沧桑。

在这房屋中,只住着一两个老人,年轻人都去五湖四海了。老人们在凌晨四五点、天刚蒙蒙亮、公鸡叫第一声时就会起床。干完活后,他们或是站在窗前用含情脉脉的眼神仔细地打量着他们养的鸡、鸭、狗、猫,对它们微笑,喂它们东西吃,有时逗它们玩,仿佛把它们当儿女看待;或是用若有所思的眼神望着瓦蓝瓦蓝的、辽阔的天,仿佛在回忆、思考着什么;或是走到日历前,翻开崭新的`一页,算算离儿女回家还有几天;或是悠闲自得地边晒太阳边散步,如果刚好遇到认识的人,会拉住他问长问短,一说就没完没了,如果到了吃饭时间,就邀请对方到自己家里吃饭,边吃边聊,聊得天高地阔。

每到清明时节,乡下人家便会做“鼠曲饼”。这是用田里的鼠曲草煮熟后和白粿混合在一起做成的饼,一块鼠曲饼要整整一篮的鼠曲草。圆圆的、青青的、脆脆的鼠曲饼是我的最爱,不仅是因为它本身好吃,更是因为这鼠曲饼含着汗水。

其实,乡村生活远不只这些,它永远也说不尽,讲不完。在我心中,乡村生活不论在什么时候,都是那道最独特、迷人的风景线。

点评:赏读本文,就能明显地感到一股清新而又浑杂着泥土味儿的乡村气息扑面而来:古老简陋的房屋,悠闲自得却时时惦记着儿女的空巢老人,美味的“鼠曲饼”……小作者把老人的神态、动作、心中的那份惦记与感慨,房屋经历的沧桑,那个独独属于家乡的美食——鼠曲饼以及对乡村生活的热爱、向往,写得淋漓尽致,十分真实。

四年级风景作文

裸露的暮色,似半夜海棠的嫣红。我捧着《宋词》独坐窗前,享受着一抹书香池藻间的惬意,游离在一个个平平仄仄的字符里,垂钓着一地瘦瘦的感伤。

夜,深深,静静,沉沉。月华如水,荡漾着迷离的.涟漪。是谁独坐在那个深院小楼中轻唱:独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难?噢,是李煜。

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,,真一个愁字了得?”是李清照吗?怎么如此寂寞、深沉?乍不见“生当作人杰,死亦为鬼雄”的傲气,取而代之的,是无限幽怨与柔情。

四年级风景作文

文明,他是辽阔无垠的大草原;他是一望无际的天空,它也是波澜壮阔的大海。文明,在我的身边是一道最亮丽的风景线。

我一看见文明两个字就会想起我的一次文明举止。在一个天气晴朗,空中充满了新鲜空气的清晨,我乘坐公交车去上学,大街上人来人往。走上公交车,有好多人,好容易才挤出了一个座位,我坐了下去。正当我看着窗外的风景思考时,一阵咳嗽声打断了我的思绪,我抬头一看,一位头发苍白,脸上布满了皱纹,年纪将近70岁的老太太站在我的身边。我的心紧绷起来,犹豫到底要不要让座?我十分纠结。最后我认为一个小学生要有一种文明品质,于是将座位让给了老太太,老太太很高兴,夸我是好孩子,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。现在一想起这件事就十分自豪。这真是一个文明的现象呀!

现在有这么多的文明,想必古代也有,古代就有一个我们大家从小耳濡目染的故事——孔融让梨。从前有个孔融的孩子,他父亲的朋友送来一些梨,又大又香又甜。有一天,父亲把梨拿出来分,让孔一融先拿,谁知他拿了个最小的,父亲问他为什么?他说:"父母和哥哥比我大,我得留大的给你们。"父亲又问孔融,弟弟比你小为什么也把大的留给弟弟,他回答:"因为弟弟比我小,我得爱护。"全家人听了之后都感动不已。孔融这种品质真让人钦佩呀!

这种文明现象处处都有,比如我的一个同学,他有一次去操场跑步,看见地面上全是垃圾,真是一片狼籍。和蓝蓝的天空一点儿也不配。于是他一个人拿着扫把将垃圾一点一点的扫掉,操场又重新成为了干净的操场。我这个同学的行为十分值得我们来学习。是我们小学生中的楷模。

文明,你是多么美好;你是多么耀眼;你又是多么让人喜欢。你是一道最靓丽的风景线。

四年级风景作文

那一天,我和妈妈带着弟弟到公园玩。那时正值春天,金灿灿的阳光温柔的洒满大地,小鸟欢快的唱着歌,小草从地里探出了头,光溜溜的树干上发出了新芽,长出了嫩黄的叶子,桃花抢先露出了自己的娇嫩的笑脸,一簇一簇的挤满枝头,散发着淡淡的香味,真是一幅生机盎然的画卷呀!特别是哪个大湖,有时金波粼粼,有时水平如镜,湖里还不时有一两条鱼儿游过,最引人注目的还是那条小小的船,人景合一,让这幅美丽祥和的画面更加完美了。

“找好了吗?”一个粗粗的声音问我。

我正为自己的得意之作开心,没有在意问我的是谁,就随口说了声:“马上好了!”

“咔嚓”“咔嚓”一声,几张完美的照片便留在了我的相机里。哇!真漂亮!反复欣赏着自己的杰作,我欢呼着和妈妈分享,那只小船慢慢的划走了。妈妈摸着我的头说:“风景很美,但还有比风景更美的!”小小年纪的我并不懂妈妈当时的话。

我一天天长大,一次次看那张照片,渐渐明白妈妈的话了。一个划船的老人,为了一个素不相识的女孩拍照片,浪费了自己的时间,只是因为成全一个女孩子的心愿,这难道不是比风景更美的吗?我每每想起来都好后悔,后悔当时连一句简单的“谢谢”也不知道说。

这件事将在我的成长路上留下很深的印迹,让我一生满怀感激之情,更让我懂得,有时举手之劳就能给人带来久久的快乐,因为比风景更美的是一个人的心灵。

四年级风景作文

乡村的风景是美丽的,我最喜欢的是乡村的果园。不信你和我一起来看看吧!

春天的果园可真是五彩缤纷,有桃花、杏花、梨花、苹果花。那花粉的似霞,白的似雪,红的似火。如果你在那慢慢地感受,你会闻到淡淡的清香味,那正是这些花的味道,那些花连在一起就像一幅美丽的画卷。

夏天的果园更漂亮了。果树的叶子长得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友来这些树下乘凉、下棋、看书、打闹。果树的花凋谢了之后,结出了果子,这些小果子和小樱桃一样大,藏在叶子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爷爷会给这些树木浇水、施肥,好让果子快快长大成熟。它们好像知道我奶奶和爷爷对它们的期盼,然后慢慢地长大了,很诱人。我常常望着这些果子而情不自禁地流口水呢!

秋天到了,那些小果子成熟了,果园弥漫着醉人的果香。我和奶奶爷爷一起来到果园摘果子。还有爸爸妈妈、姐姐也会参与进来。我们开始分工合作了,我和姐姐来摘这边的,他们摘另一边的,就这样我们摘了一堆又一堆,我们一起享受丰收的快乐,心里都乐开了花。

这就是我们家的果园,你们喜欢吗?欢迎你来我家的果园品尝。

四年级风景作文

提起风景,脑海中呈现的是一张张甜美的笑脸,一片片诗情画意的景物和一件件难以忘怀的成长往事在这色彩斑斓的成长盒子里,让我为你打开盒盖去浏览属于我的那个天空。

——题记。

心弦上的那道风景——好美!

她是一个学习成绩比较落后的学生,在她的心中,教室的前门是为那些成绩优异的学生敞开的,而后门则是一些成绩落后的学生可以走的。

记得有一次我们进行语文考试,她和我是同桌,我问她考试是否考得理想,她吞吞吐吐地告诉我:“我有一大部分的题目都不会做。”望着她那双憔悴和渴望学习的脸,我顿时不知所措。

我是班里的学习委员,对同学们来说,最羡慕我的莫过于我的成绩,然而面对想学习的她,我绞尽脑汁却想不出帮助她的办法。蓦地,她问我:“怎样才能学好功课。”我语塞,眼里有些泪水。

考试成绩公布了。我的成绩远远超过了她。记忆犹新的是她向我微笑。

我和她的同学感情很好。在我热心帮她补习的情况下,她的成绩日益提升。从让人不起眼的35分到46分,从46分到53分,从53分到65分哇噻,她令我对她刮目相看!

“功夫不负有心人”,她的成绩有了惊人的进步。

从此以后,无论是测试还是考试或是竞赛,她都能胸有成竹地说:“我把题目全部做完了!”对此,我为她高兴。

那天,学校召开散学典礼,我看见了她面对微笑地、毫不犹豫地从前门跨过——我在心中为她鼓掌!

或许,在你们心中,风景应该是美丽的,神圣的,但是在我心中这件往事是最值得欣赏的。为何?因为她从一个后进生逐渐努力变成敢于走前门的学生;从一个不耻下问的学生变成敢于提问的学生;从一个怀有自卑心态的学生变成考试胸有成竹的学生,这、难道比那些风景还差吗?不,不差!有时候,总有一把钥匙属于自己。

希望这道风景能成为大家的记忆。这到风景也经成为我心弦上、不可磨灭的故事。

四年级风景作文

一连下了几天的雨,空气湿热,我额头渗出烦躁的汗。这雨下的,断断续续,很不干脆。夏天最怕连阴雨,闷在家,我的心始终安静不下来。数日望天空,太阳不露脸,月亮不出来,星星露出一点点,最终还是躲起来。闪电一霹雳,轰的一声响,我捂着耳朵心发慌。古老传说太吓人,雷公最打忤逆的人。我想没有这个道理,我对老人孝敬的不用我来说,可怎么就那么惊怕天上的雷呢?也许耳膜薄,要不然真的是胆小,其他的真的说不出原因。

最盼雨过天晴日,走一走,逛一逛,花钱买心情,游山玩水调出自己的好心境。

最盼雨过天晴日,跑集市,赶热闹,买条大鱼带回家,尽享美餐乐滋滋。

最盼雨过天晴日,想一想,望一望,最想看到邻家女,笑靥洋溢在脸上。

最盼雨过天晴日,风劲动,心驰荡,翘首望东方,男儿有理想,女孩也有美好的愿望。

最盼雨过天晴日,拼一拼,闯一闯,男儿有志在四方,报效祖国把那光荣带回家。

几夜过去时,眼前一片亮,忙起身走到屋外,呼吸早晨最新鲜的空气。大自然的那个香,我词穷难形容,但会嗅,百香集一身,似檀香非檀香,真够纯正,沁人心脾,激起我无尽的遐想。最想知道她的香,就是这个早晨的自然香。尽享自然香,不误看日出,不能留下今日的遗憾。赶紧仰起头,重现久违的蓝天,我心飞翔。蓝天浮地上,雾气在上扬。太阳似灯笼,一点一点爬出来。东边的那个云,秀出五彩的锦绣,最是画家心中的梦想。月牙儿调皮的歪着头,说了晚上秀一把,慢慢地躲到云层里。天是那样的蓝,最像电脑的屏,似在动,哟,朵朵白云向西飘。碎片的云,似棉絮,又像花朵,时刻变换着美丽身姿,秀着青春迷人的模样。

尽享蓝天好风景,放松心情,仰头望太阳。今天的事情今天做,不能白白浪费美好的时间。

尽享蓝天好风景,开阔视野,抬头看蓝天。美好的憧憬青春的梦,我奋进,敢和岁月赌一把。

尽享蓝天好风光,登高一步天地宽,走在充满希望的大道上,大展宏图,用火热的情怀谱写人生的辉煌。

四年级风景作文

这儿,是一座古色古香的庭院。朱红色的大门,吱呦吱呦的开门声带我进入了古代,那文明的世界。

庭院很大,大得出奇,到处都是池塘、假山,池塘里的莲花开得正盛,鱼儿自由的嬉戏,无忧无虑,那宁和的气息让人无法阻挡。

推开房门,红木的桌椅、睡榻,那帘子都如此的美丽、纯洁。床很舒服,丝绸的被子,大花枕头,一倒下便可呼呼大睡。

假山上有一座亭子,走上去,俯身望去,好美、好祥和的景色。那一间间房子,做工都如此精细,如此美,那是古人智慧的伟大结晶。咦?那儿有一扇小门,快去看看。

从假山上下来,走到小门前,我将小门轻轻推开,天啊,这好似人间仙境。这一片是桃树,开满了桃花,那一片是竹林,又有几棵樱花树。鸟儿在枝头歌唱,歌唱这美丽的人间。花儿飘飘洒洒,像雨点般洒落下来。落在地上,落在我的身上。我高兴的又蹦又跳,好像找回了童年时的欢乐。

这儿是我最爱的风景,尽管我不知道它在哪儿,但我知道,它永远在我心中。

四年级风景作文

大家好,我是本次的导游小姐任子怡,大家可以叫我小任姐姐或是子怡姐姐。

首先,映入我们眼帘的是阳朔的十里画廊。十里画廊,顾名思义,这里的景色很多很美,那奇峰美景,田园秀色,给人无限的遐想,如诗如画,被称为阳朔十里画廊。在这里可以骑骑车,走一走,在这里待上一整天都是非常享受的。

请大家跟紧队伍,不要掉队了。我们现在来到的是阳朔的`图腾古道。这里住着一群原始部落的甑皮人,与他们打招呼时,比如问好就是把手放在嘴边,发出哦哦哦的声音,再见就是把左手放在右胸口,说出nimomo。在娱乐场里,跟他们跳舞时,边跳舞边友好的用臀部碰你,如果你被碰的次数比较多,就说明你是最受欢迎的。虽然动作相当机械,却非常有原始味道。

好啦,我们要到下一个景点——大榕树去玩了,大家快跟上来。现在我来介绍一下大榕树。这棵大榕树高17米,树围7。05米,硕大的树冠覆盖2亩土地,盘根错节,枝繁叶茂,细根如老人胡须在风中飘拂,树干有的贴地而生,有的斜出,如飞龙破雾,是罕见的奇树。这棵千年古榕距今已有1500年树龄。生长这么久的树真是罕见呀,我们要好好爱护它,不要为了拍美照而损坏它的枝叶哟。

阳朔的风景美如画,说也说不尽,希望你有时间去细细游赏,再见。

四年级风景作文

千百年前的你在路上看风景,千百年后的我们在诗中看你,于是你就成了后人眼中一亮丽的风景线。

会当凌绝顶,一览众山小。――杜甫·洒脱。

二十岁的你满怀雄心壮志,来到东岳泰山,准备一睹它的风采。泰山的青色让你遥望都会眼前一亮;傍晚归山的飞鸟让你眼角张大感到疼痛;泰山的高大让你处在或明亮或阴暗的奇异世界中……你不禁想要登上这座山峰,在山顶体会到“一览众山小”的崇高境界,那也是你的政治理想吧!你最伟大的抒情,就成为我们人生路上孜孜不倦追求的风景。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。――辛弃疾·闲适。

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。――马致远·忧伤。

黄昏的时候,夕阳落山。寂寥悲清,惟枯藤一条,老树一棵,乌鸦一只,小桥一座,桥下流着水,远远的有几户人家,悄怆幽邃,让你不禁想到了自己久别的家乡,家中妻子越来越老,母亲的身体越来越弱,孩子却越来越大,家乡的一切,无不牵动着你的心,你成了一个断肠人,在遥远的天涯思念着记忆中的家乡,眼中充满了忧伤,作出千古传唱的《天净沙·秋思》。你那亘古不变的忧伤与苍凉,也是后人们眼中的风景啊!

原来人的感情有三种,忧伤也罢,洒脱也好,还是那宠辱不惊,去留无意的闲适与恬静,却会是人生路上最美丽的风景。

四年级风景作文

长江是全中国第一大河流,它像是一条蜿蜒盘旋的巨龙!它流经我的家乡,是家乡最美的风景线。

清晨,蒙蒙的薄雾笼罩着长江,它好像戴着一个神秘的面纱。长江还在睡梦中,江面很平静,空气清新甜润,在薄雾中隐隐约约看见有几只小船若隐若现。清晨的长江像大自然画的`一幅水墨画,太阳出来了,只露出半边脸,好像很害羞似的。江面金光闪闪,长江从睡梦中苏醒过来,汽笛声响,一大早轮船就开始忙碌工作了。

中午,江水非常急促,浪花在奔跑着,卷起一个个小旋涡。听!江水的声音非常动听、豪放;听!时而高亢,时而低沉,时而缓慢,时而急促,急时像贝多芬的《命运交响曲》,慢时像《晚安曲》。岸边人们有的在自由自在地垂钓,有的在岸上看报纸,还有的在浅水区里泡脚,浪花拍打着小脚,可舒服了。

傍晚,霞光红红的,好像江水都被染红了,吹着江风,看着落日,可享受了。长江大桥的轮廓倒映在江水里,样子很神秘。

夜晚,明月挂在天空,繁星又在为天空点缀,一闪一闪的,我不禁想起了《小星星》这首歌。长江大桥上灯火辉煌,长江早就进入了梦乡。

我爱家乡的长江,更爱赐予这美景的大自然。

四年级风景作文

身边的风景好美,有的只是一份美丽,心底的风景好美,有的确是一份感动。

星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

爱是一道亮丽的风景线,是留在我心中永恒的风景,它不需任何华丽的装饰——淡妆浓抹总相宜。

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