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幼儿园安全工作计划集锦(热门18篇)

时间:2023-12-10 09:48:19 作者:文轩幼儿园安全工作计划集锦(热门18篇)

幼儿园工作计划应该具备可操作性和可评估性,能够帮助教师实施和评估教育活动的效果。这是一份经过实践验证的幼儿园工作计划,具有一定的可行性。

幼儿园安全工作计划秋季集锦

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。我园已经在本年度暑假,积极筹措资金,将教学楼和老行政楼所有的老化电线更换完毕,解决用电线路老化的安全隐患。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。每学期出资安排教职工进行身体体检和资格培训,让每一位上岗的教师有一个爱岗敬岗的精神面貌和良好的身体体格。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每天对幼儿餐具、杯巾进行严格的高温消毒等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。做好幼儿、教师的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生,食堂实行食物24小时留样。

(6)加强卫生保健安全管理,认真贯彻落实各种文件精神,做好本园的卫生工作;继续执行每天的晨检午检制度;做好防控传染病工作,特别是手足口病、h1n1甲型流感和秋冬季节传染病的防治与宣传。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(8)建立班级安全责任制,主办教师为安全责任人,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

幼儿园安全工作计划秋季集锦

1、对幼儿进行日常生活安全教育。

2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。

3、园舍安全检查,及时消除隐患。

1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

1、幼儿保健知识宣传教育。

2、做好冬季消防安全教育。

1、对幼儿园重点区域进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护教育。

幼儿园安全工作计划秋季集锦

1、健全组织领导,确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、建立健全领导和有关规章制度,层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

幼儿园安全工作计划

本学年认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,继续以“平安校园”为工作目标,坚持“安全第一,预防为主”,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

1、制订幼儿园安全工作管理体系。开学初,利用集体会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度安全工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,定期开展安全教育活动。

2、加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用“家长园地”、橱窗等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

3、本学年我们要继续组织教职员工学习安全各项制度、应急预案,并把制度和预案落到实处,从而达到管理的长效性。

4、及时报送幼儿园的安全周报表和安全月报表,发现不安全隐患及时向向上级主管部门汇报并整改。

5、每学年初成立安全工作领导小组,成立安全护校队。确保校园内每天都有行政和教师值班。安全领导小组要负责落实上级主管部门下达的各项安全任务,带动全体员工洞悉生活中存在的安全隐患,把安全工作落实到一日活动的各个环节之中。

6、继续完善和制定各项应急预案并开展消防等实践演练,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

7、对在园的每位幼儿、家长及时发放《告安全家长书》,让家长了解孩子在园必须配合幼儿园的一些安全行为。家长书上家长签名并存档。

8、加强饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

9.充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

10、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

11、加强幼儿园安全队伍建设。要加强对安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责,经常组织和开展学校安全教育和宣传活动,对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。

12、加强园内安全检查和自我排查。为促进学校安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。

13、加强门卫进出管理制度,实行家长持接送卡接送和家长在校门口接送的管理制度。对外来人员访问要实行先联系后登记再凭访问卡进入校区。外来车辆不得驶入幼儿园内。

安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

组长:时佳英全面负责;

副组长:陆凤羽、肖月芬消防安全;陆凤羽安全资料的管理;

组员:全体教师教职工及幼儿健康状况;肖月芬传染病的预防等;

保育员幼儿用具、玩具安全;

周文亚食堂设备安全,食品安全。

幼儿园安全工作计划秋季集锦

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全幼儿园管理提供保障。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的幼儿园管理,严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全幼儿园管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品幼儿园管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(8)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

安全工作计划幼儿园

认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体幼师的政治责任意识和法制观念,根据园实际结合幼儿园实际特制定本园工作计划。

二、工作目标。

按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等;提高自我保护和自救能力。

三、领导小组:

组长:孙鸿雁。

副组长:王知英。

其他成员:全体教职工。

一、20xx年第二学期各月主要工作及活动计划安排:

1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,有安全隐患要及时排除。

八、九月份:

1、做好开学前全园安全隐患大检查以及维修工作。

2、完善各项安全制度,签订安全责任书。

3、启动“安全教育周”,迎新生入园,家长开放日,利用家长会向家长宣传安全防范意识。

4、开展防震安全演练。

5、月末进行国庆节假前安全教育。

1、交通、消防安全知识教育。

2、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。

3、抓好安全管理和安全教育工作,开展防震安全演练。

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、开展防震安全演练。

3、安全领导小组会议。

1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。

2、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。

3、做好幼儿园安全工作档案检查及归档。

在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

幼儿园安全工作计划秋季集锦

1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录。

8、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

9、建立教室安全责任制,切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。

安全工作计划幼儿园

每一个孩子都是家庭的未来和希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"我们小班的幼儿年龄小,安全意识淡薄,所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作更是十分重要的事情。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我们应该充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故。现就本年级幼儿的实际情况制定安全工作计划如下:

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。坚持“安全第一,预防为主”,各班保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把师生的安危放在各项工作的首位。

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了中班段的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。

1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋,教育幼儿不带危险品入园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

3、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。并做好登记。

4、加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

5、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

6、进行安全工作自查。教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素及时进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人。

7、安全教育渗透于一日活动中。

保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。

(2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。以上,只是针对做好班级安全工作计划的想法,在具体实施中,各个班级的老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。进一步强化幼儿的安全意识。

(3)保育老师要做好午睡值班工作:要认真巡查发现问题及时处理。

(4)教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初儿的安全意识及自我保护能力。

第一周:教室安全。

第二周:吃带刺和骨头的食物。

第三周:远离玻璃、瓷器。

第四周:开关门窗、抽屉、

第五周:不给陌生人开门。

第六周:不玩塑料绳、塑料袋。

第七周:滑滑梯。

第八周:跷跷板。

第九周:荡秋千。

第十周:课间休息不打闹。

第十一周:远离流浪猫、狗。

第十二周:远离江、河、湖水。

第十三周:远离窨井、下水道。

第十四周:远离施工地段。

第十五周:远离带电设施。

第十六周:特殊电话110、119、120。

第十七周:安全标志。

第十八周:滑坡、泥石流。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,培养幼儿的安全意识和自我保护能力,促进幼儿安全、健康、快乐地成长。

安全工作计划幼儿园

为做好我园防洪防汛工作,切保幼儿园教师和幼儿的生命和财产安全,根据《普定县教育和科技局文件》普教科字[20xx]8号文件和乡中心校通知精神,结合我园实际情况,特制定本措施。

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,统一思想,转变观念,立足防洪汛、早部署、争主动,从而实现保平安的目标。

二、防洪防汛工作实施。

1、成立防洪防汛工作领导组织。以园长马丽为组长,杨永慧、陈实、杨甜、王明胜为组员的防洪防汛工作领导小组。切实保障我园防洪防汛工作的有序实施。

2、落实责任制。认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制,细化分工,责任到人,切实保障防洪防汛工作不走过场,收到实效,确保师生生命和幼儿园财产安全。

3、认真做好防汛工作。汛期已至,进行防汛工作安全大检查,及时查找和排除各种安全隐患。发现问题,及时上报,立即整改,消除各类安全隐患。

4、针对汛期容易出现的大雨、雷电、高温等极端天气,完善幼儿园安全工作应急预案。

然灾害的主题教育。尤其是强化幼儿防溺水教育,教育幼儿不到水库、池塘、河道等非游泳水域游泳,教给幼儿科学的遇险处理办法。

6、健全完善应急预案。幼儿园结合自己实际和事故发生特点,建立健全防汛应急预案,有针对性地开展紧急疏散转移演练活动,转移地点和疏散路线要科学选定,做到预警及时,防范在先,掌握主动权,并确保演练时幼儿安全。

幼儿园教师工作计划集锦

  (一)加强领导和规范,强化师德建设理念。

  1、学校把师德建设放在重要议事日程上,定期召开会议,统一思想认识,增强做好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

  2、使教师的道德教育规范化、制度化。教师集中学习与平时学习相结合,集体学习与个别学习相结合,每学期安排不少于4次集中学习。

  3、规范师德行为。对照师德相关规范的要求,教师在教育教学过程中反思总结自身存在的问题,开展批评和自我批评,撰写师德自查自纠的书面材料,有效解决教师之间存在的问题。

  4、进一步规范家校联系行为,建立健全家长与学校的联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系等形式,促进教师、学生和家长之间的相互沟通,争取家庭和社会对学校教育的理解和支持。继续开展学生问卷调查,征求家长意见,调查师德,评价师德,自觉积极接受学生、家长和社会的监督,增强工作透明度,增强学校与家长、教师和学生的有效互动,建立人民满意的学校。

  (二)加强学习,提高职业道德。

  1、组织所有老师认真学习《上海市中长期教育改革发展规划纲要》和《教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,落实县教育局关于加强师资队伍建设的相关要求。结合师德的学习内容,每个老师每学期都要写学习笔记和心得体会。

  3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、生活和成长,积极帮助解决实际困难,让教师感受到学校的温暖,提高职业幸福感,稳定师资队伍。继续关注教师心理健康,充分利用教师见面会、个别谈话、心理健康教育和辅导等方式,有效引导教师急躁情绪,确保教师以良好的心态在学校工作。

  (四)完善教师职业道德评价体系,确保师德建设健康发展。

  建立师德检查制度,制定教师月度考核指标体系,对教师进行月度考核。(师德占总考核的10%)。

  2、学校将把教师职业道德作为年度考核的首要条件,进一步完善师德评价体系,促进师德建设的发展,塑造师德群体的良好形象。

  3、对全体教师进行师德考核,将师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任和年度考核挂钩,实行一票否决制。发现违背职业道德的言行,及时对涉及的教师进行批评教育。情节严重的,按照有关规定给予教师纪律处分,在评聘教师时扣除相应分数,当年不能评聘晋升。

幼儿园安全工作计划

学前期的孩子正处身心发育阶段,活泼、好动,什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活经验及自我保护的意识和能力。幼儿园是孩子学习、生活、健康成长计划中的第一站,在幼儿园里度过的时间几乎是一整天。从门卫到饮食再到各个细小设施的检修、教师的交接班、责任心、细心等等,稍有疏忽,便会对孩子的生命带来极大的威胁和危害。所以,传输给孩子一些必要的自我保护意识是刻不容缓的,因此,我们制定了安全计划,主要有以下:

确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,我班在针对幼儿开展安全教育的同时,利用观看自我保护光碟和讲述故事的方式,通过观看、讲解、谈话对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、等安全知识和技能教育。如晨检注意检查幼儿口袋是否带尖锐的器具或小珠子之类的东西入园;餐前注意提醒要洗手;进餐时不说话、玩耍;出活动室前要整理好衣冠、鞋带,上下楼梯要靠右走;不攀爬栏杆、窗户;玩大型玩具时不越规、不拥挤、不倒滑滑梯等,避免发生不必要的安全事故。特别是加强交通安全教育,结合教学主题,布置《标志会说话》主题墙,开展认识常见的交通标志,学会看清常见的交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。让孩子从小学会“保护”自己,随着年龄的增长,慢慢对“安全”二字清晰化。如果孩子知道一个人在家时不能随便给陌生人开门,那么与此相关的不安全事故就不可能发生;如果孩子知道电的危险,就不会由于好奇心的驱使,去触摸任何一种带电的、具有危险性的物品;如果孩子知道在走失的时候去找警察叔叔,归根究底,如果从小培养孩子良好的生活习惯,孩子具备了安全常识,也就从根本上提高了自我保护能力与意识。

1、严格执行“幼儿接送卡”制度,坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,及时教育幼儿,并与其家长沟通。

2、开餐时要格外注意安全,保证热汤粥饭及所用餐具都在老师视线内,避免烫伤幼儿。

3、把好幼儿服药关,药品放在幼儿够不到的固定地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、生活老师在幼儿午睡时要检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有情况及时纠正并与家长沟通。

5、离园时要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的口杯和餐具每天清洗消毒;保证寝室干净,认真填写幼儿不来园原因,做到有疾病要及时上报。

7、户外活动时,老师要认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全,活动后及时收好所用的材料,不遗忘幼儿的物品。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗等。

家园密切配合进一步深化幼儿的自我保护教育。对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力,通过和家长交流,让家长配合幼儿园教育工作,平时生活中强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯,深化自我保护教育,教育家长平时让幼儿做些力所能及的事情,培养幼儿的自理能力,使幼儿学会照顾自己的基本生活,如鞋带松了会自己系好,天气冷了会自己加衣服等。家长还应加强幼儿生活习惯的训练,如吃饭不嬉笑、打闹,避免异物进入气管,并有意识地让幼儿独立的处理一些问题、困难,使之掌握适应自身生理或心理变化、周围环境变化的应变能力,做到遇事不慌,从容应对。

孩子安全,我们才能安心。真心祝愿每一个孩子都能在我们温馨和谐的大家庭里健康、快乐、幸福地成长。

幼儿园工作计划_幼儿园教师工作计划_幼儿园安全工作计划

1、自己穿脱衣服,折叠衣服。

2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。

3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被。

4、不舒服能及时告诉老师。

5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

措施。

幼儿园工作计划

1、邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园、省绿色学校及__市农村合格园的创建工作。

2、召开四月份总结及五月份工作布置会议。继续做好家长参与考核工作,结合家长评分,认真做好考核回复工作。

3、开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动,通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。

4、为了培养幼儿变废为宝,节约资源的意识,结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,倡导节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不仅激发了孩子们的想象力和创造力,也让环保意识在孩子们心中生根发芽,同时促进了家长间的沟通与交流。

5、为了更好地丰富教师假期文化,倡导“低碳生活,绿色出行”。

由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了教师之间的团结与合作,营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让教师们一同关注家园关注环境,倡导低碳生活。

6、大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了,即将进入小学学习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安:幼儿园大班年级组特地组织家长,去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的充分肯定和支持。

7、为促进教师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动,为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。无论初赛、决赛,教师们都能积极参与、精心准备、认真比赛,充分展现了我园良好的精神风貌。

8、装修正在进行中,完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。

9、江苏少儿频道主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小朋友一道播种绿色的种子,时间虽然短暂,但孩子学到了很多,收获了很多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加美丽!

10、根据区计划,在小百合幼儿园举行了雨花台区幼儿园“创建联盟”活动,根据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创建园业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创建计划。活动后进行了深入的交流、反馈。

1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级组长主持,各幼儿园年级组组长、教师及执行园长参加了研讨。老师为每次教学研讨活动精心准备了特色课,课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。同时教师们对近期的工作进行了教学反思,就工作中碰到的一些问题进行了探讨。教师们通过观摩—说课—洗课,在研讨中共同碰撞,共同成长。

2、教科研阶段汇总。对第三生成主题实施情况进行交流,对研究活动中存在的困惑及研究过程中取得的成果进行研讨。并对正在研究的二个课题资料进行收集整理归档。

3、按照原计划,区语言组在我园开展了活动,此次,给老师带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师,他们的活动分别是小班早阅《春天》、大班早阅《熊小弟的栅栏》。二节课设计巧妙,教师在活动中注重问题提出的技巧,幼儿互动频率高,活动实际效果好。

4、开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中,根据幼儿的完成情况及课程中出现的问题开展教研活动。

5、组织教师开展调研,积极进行“十二五春江幼教发展计划”的制定。

6、结合各类区级以上教研活动,幼儿园开展了反思性教科研活动,通过对观摩活动的回顾、反思,进行重新制定教案、邀请有思想的教师执教,教师进行研磨,提高教师的教学能力。

7、向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导,有针对性地开展了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。

8、结合中班活动开放及家长学校活动,开展中班年级组的研讨,全年级组集体备课,开展集体研课,为开放活动的质量做好准备。

9、结合资源节,教师们认真研讨,研出了很多符合我园特色的好课,在研讨的过程中教师们得到了成长。10、通过艺术节的开展,教师们开展活动组织能力、主持能力、表演能力、语言表达能力、舞蹈创编能力等方面得到了提高,出现了很多优秀的新作品。

通过家长参与,使家长更加了解、支持幼儿园的工作。

1、根据当前重点,幼儿园加强了安全保卫责任制的落实,对门卫制度、出入门登记制度、教师轮流值班制度、幼儿接送卡制度和定期安全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重声。责任到人,确保师生安全。

2、加强安全教育工作,加大安全教育力度,通过邀请专家讲座、园内告家长书、网页等形式,对教师、家长及孩子们的进行安全教育,提高教师、家长及幼儿的安全防范意识。

3、为进一步加强幼儿园安全保卫工作,为孩子们的学习、成长营造平安和谐的教育环境,幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安,安装了监控及110紧急报警系统,全力保障广大师生的生命财产安全。

4、接受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我园开展的安全工作大检查。对我园的做法:“三关”、“三证”给予了充分的肯定。

5、加强安全工作,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。严防意外事故的发生。

6、继续做好甲流、手足口的宣传及自我防范。加强预防春季传染病的宣传,严格晨检,教师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,认真做好消毒记录。严防传染病入园。

7、完成了幼儿一年一次的“六一”儿童体检,测试体检后,幼儿园给全园幼儿家长发放了体检回执单,让家长详细了解到此次体检幼儿的身心发育状况。得到了全园幼儿家长的支持及欢迎,并为我园保育工作的开展和膳食的营养搭配提供了科学的指导依据,有效的促进了幼儿身心的发展。

8、后勤工作中做好了伙食费专款专用,伙食费月结算向家长公布,做到家长人手一份。认真完成每月推出二道新菜及自制二道新点心活动。完成了成职教科社会力量办园的年审材料的上报工作。

9、做好合同到期教师的续签、续保工作,为到期教师协议签订的工作准备,并重新签订保险及并为签订的新教师办理保险。

1、幼儿园“十个一"工程每月都在按要求实施,为提高教师综合能力是春江幼儿园队伍建设中的重要一课,本月在工会主席的带领下,针对全园教师重点“钢琴弹奏及即兴伴奏”开展培训,每位教师主动参与积极行动,通过有计划的实施训练,教师的钢琴弹奏及即兴伴奏基本功有了很大的提升,每位教师的专业水平有了明显提高。

2、为迎接市、区教育局托幼办、教研室举办青年教师基本功大赛,按照市、区、园比赛标准,结合园本“十个一”工程,开展教师基本功训练,通过对照比赛标准开展:自学理论—苦练技能—集体培训—专家指导—展现才艺—参加比赛等训练。通过园级比赛。推选出四名优秀的教师参加区托幼办举办的“五四杯”基本功大赛。

3、教师“十个一”工程一直是春江幼儿园的长期工程,幼儿园在坚持做好做优特色的同时,认真抓好新教师的培训及基本功的提升。通过开展新教师试教活动,促进新教师成长。通过开展行政管理岗位的培训,提高管理水平。

4、根据园务计划,我园每月定期开展教师师德学习,加强师资队伍的建设,提高教师的自身素质。本月学习内容为“陶行知先生的教育思想”。让每位教师通过学习,体会要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子,真正像陶先生那样拥有更高的境界。

5、结合本园特色及早操评比后情况,教师们深入开展研讨,达成共识,组织实施。通过又一次早操比赛,使我们的老师在活动中有更多的收获。

6、5月21日,__艺术团的老师们参加了“金陵五月风”第_届__文学艺术节首届街道文艺演出,本园的经典保留节目《国风》被邀代表雨花区参加了比赛。春江艺术团的教师们在各项比赛中不断成长,不断成熟,涌现了一批更好的舞蹈作品。

7、“五四”团活动,开展主题为“行环保事做环保人”骑自行车游“牛首”活动。在倡导低碳生活及绿色出行的今天,让大家一同关注家园、关注环境。

8、园本培训“十个一”,开展“读一本好书”活动。要求教师、家长积极参与并写出一篇读后感,教师读后感深动。

9、加强保健教师反思及工作能力的培养,要求保健教师对所做工作每周进行专题总结及专项汇报。做到每项工作认真仔细。

10、根据教师“十个一”工程计划,我园对保育员老师进行了保育员培训:学写硬笔字。写字容易,但是写好字难。在此次培训中保育员老师知道了很多关于写字的知识,了解了书法与单纯的写字之间的区别。

1、资源节里,开展了一系列有关幼儿良好习惯培养、增强环保意识的资源收集活动,孩子和爸爸妈妈一起收集各种商标及标志,在收集整理过程中,幼儿的动手能力得到了提高,剪贴技能得到了发展,有效地促进了幼儿在活动中的认识与感受,在一同的操作过程中,孩子与家长的亲子感情得到了升华。

2、对全园各班的资源节展板进行了检查与评比。资源节的展板围绕的主题是“民族美术”。

各班教师都根据班级特色以及幼儿的年龄特点积极准备,鼓励孩子积极参与,认真创设。每块展板都是由孩子们们的精美作品组成的。不仅主题突出,且版面设计比较精美。

3、为使幼儿在享受运动快乐的同时提高早操锻炼的效果,我园在区早操评比后,以开展了新一轮早操的评比活动。此次早操比赛遵循了孩子身体发育规律,使孩子在动作、能力、意志、合作等方面得到发展。

4、结合我园民族艺术渗透教育,开展了艺术节活动,活动宗旨“审美、爱美、展美”,通过"全家总动员”,为幼儿搭建起多元化展示的舞台,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的艺术节,使家长在参与“六一节”庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的重要性。

5、结合各年龄阶段新主题活动,教师为幼儿创设了良好的游戏环境,提供丰富的教育活动材料,教师与幼儿一道创设具有园本特色的主题环境,幼儿在参与的过程中各方面能力得到了发展。

6、新托班的幼儿经历了一个月有系统的培养,已形成了良好的习惯,早晨入园能主动问早,乐意上幼儿园,能听懂成人的话,能开心的进行集体教学、及游戏活动。

7、结合艺术节活动,教师们开动脑筋,为幼儿编排了大量的赋有特色的形式多样的文艺节目,小班幼儿在家长的参与中开心的进行表演,中班幼儿能根据主题与家长一道制作演出服装,大班幼儿能根据节目内容与家长一道创编动作并积极完成作品。

8、大班的幼儿将进入小学进行学习,为了让小朋友们快速适应学校的生活及学习,对大班的作习时间进行了调整,对集体教学活动间游戏的内容加入了许多民间游戏,通过科学合理的一日活动的安排,确保了每位幼儿能顺利的进入学校学习。

9、幼儿通过配合省电视台开展了“种绿、护绿等活动,通过操作活动,培养了幼儿爱护大自然,保护环境,从身边的小事做起。

10、本月开展了03教育进社区活动,使宝宝及家长受到了良好的教育及指导,深受家长的喜爱。

幼儿园工作计划_幼儿园教师工作计划_幼儿园安全工作计划

1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。

2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。

3、学习解决交往中出现的问题。

4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。

5、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。

6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。

7、乐于使用学习文明礼貌用语。

幼儿园工作计划

3—6岁幼儿处于生长发育的关键时期时期,其生长发育的特点是新陈代谢旺盛,身高增长速度大于体重增长的速度,神经系统发育迅速,脑的重量已接近成人,对蛋白质、钙的需求较高。随着幼儿年龄的增长,运动量不断增加,热量的消耗亦增加。因此提供合理膳食是保证幼儿健康成长的基础。

营养不足可导致生长育迟缓,如体重不增,消瘦,佝偻病,贫血等。而过量的营养则可导致幼儿肥胖,反应慢,动作协调性差,心脏病和糖尿病的患病率增加。所以我园将幼儿膳食工作作为一项最重要工作内容来抓。

(一)食品种类的选择

1、选择含有优质蛋白质的食物,如牛奶、鸡蛋、鱼虾类、瘦肉类、肝脏、豆类及制品等;

2、选择含多种维生素,粗纤维和含有丰富无机盐的食品,如新鲜的蔬菜、水果等。

3、选择供给幼儿热能的食品:主要有谷(粮食),油类、白糖等。

4、选择调味品,包括食盐、酱油、醋、味精、葱、姜、和大蒜、烹调出的菜肴具备色、香、味的要求、它能刺激幼儿增加食欲。

(二)营养的摄入量

要做到各种营养素之间,所占比例科学合理,适合学龄前幼儿的饮食需求。三大营养素所给的热量,各占总热量的百分比为:蛋白质占12-15%。脂肪占20-30%,碳水化合物占50-60%。每餐热量的合理分配,分别为:早餐占20%,早点占10%,午餐占30%,午点占10%,晚餐占30%。

(一)根据幼儿消化系统的特点安排膳食

幼儿期正处于长牙与换牙时期,咀嚼能力差,食管比成人的短而狭窄,粘膜薄嫩,昂于损伤,胃的叶蠕动能力较弱,所在膳食安排调配时,不仅要考虑营养丰富的食物,而且必须注意以细、软、烂易于消化、便于咀嚼的食物为宜。

(二)根据幼儿的心理特点安排幼儿的膳食

幼儿期的心里特点:性情活泼,好奇心较强,该时期的幼儿愈来愈喜欢形式多样化的食品,所以在调配膳食计划时,我们一定设法安排好,主要在烹调技术和花样翻新上去满足幼儿的心里要求,使幼儿产生新奇感,以增加幼儿食欲。

(一)成立伙食管理小组,每月定期开会,研究伙食问题,并做好记录。

(二)伙食费专款专用,精打细逄算,计划开支,合理使用。每月公布伙食帐目。

(三)根据季节供应情况,每周制订适合幼儿年龄的带量食谱,二周不重复,每日公布。

(四)配制食品原则是供给足量的各种营养素,并且新鲜、卫生、细软易消化。粗细粮搭配,荤素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。

(五)工作人员伙食和幼儿伙食严格分开,不侵占幼儿伙食。

(六)准确掌握幼儿出勤人数,做到按量供应主副食,不吃剩菜饭。

(七)按时开饭,幼儿进餐时间不少于三十分钟,保证幼儿合理进餐。

(八)保健医每月对幼儿食谱进行营养分析,公示分析报告,提出改进意见。

(九)保健医要深入班级了解幼儿进餐情况,经常到厨房检查食品质量及饮食、个人、环境卫生等情况。

幼儿园工作计划集锦

1、关心周围一起生活的花草树木,感受我们的生活离不开植物,要爱护植物,。

2、观察秋季植物的变化,学习照顾植物,愿做小小护绿员。

目标:学习保护自己,随时注意将肚皮包好。

措施:

1、 与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己,找找方法,。

2、 请个别幼儿示范包肚皮,其他幼儿观察动作:将外衣撩高,将内衣下摆牵好,并塞到裤腰中。

重点指导:呼啦圈

目标: 学习扭动身体,利用腰部力量将呼啦圈转动起来。

措施:

1、 教师示范并讲解动作:将呼啦圈放在腰部靠上,双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部,将圈圈转动起来。

2、 幼儿选择呼啦圈进行练习,针对个别幼儿进行指导。 集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标:知道不同音乐相应的动作,听节奏、有力度地进行操节。

措施:观察幼儿的动作,针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容:植物养成记(植物角、美工区)

目标:引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况,学习照顾植物并记录植物的生长。

材料: 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸…… 指导方式 教师讲述植物生长过程,幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录。

集体活动

语言活动:树真好

艺术活动:

秋叶飞飞

社会活动:沙尘暴

艺术活动:悬挂树

科探活动:

该怎么分呢

小组活动:

摇啊摇

小组活动:

树叶贴画

小组活动:

秋天的花园

小组活动:

4是4 机动课

家长工作

1、协助幼儿收集秋天的各种植物果实或种子并带至班级。

2、让幼儿帮助适当做一些家务,培养幼儿的相对独立性。 个别幼儿

工作 天气变化大,注意幼儿在运动中的衣物调节,针对幼儿情况进行相应调控。

幼儿园教师工作计划集锦

  1、新教材大纲把握:

  熟悉所教学科教学大纲,掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。

  2、讲课:

  能把握教材重点、特点、难点,教学目标适切,教法、学法选择设计合理有据,教学程序有序,导学精当,主体突出,训练到位。

  3、评课;

  能正确概括课堂实况、特点或特色,运用教学理论有理有据分析评议,能指出问题和不足,阐说自己观点提出改进建议。

  (三)外出学习。

  为教师提供外出参观、学习的机会,组织一次全园教师外出(包括到姊妹园)学习活动,通过外出参观学习,了解其他园的先进经验及教育方法,进一步提高本园的办园质量。

  (四)继续教育。

  鼓励教师参加继续教育学习。

幼儿园工作计划集锦

认真学习全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》各项要求,积极领会区教育局发展思路,围绕区托幼办和学校工作重点,积极探索幼儿园科学管理的有效措施,促进教师的专业化发展,不断优化保教质量,努力提升办园质量和服务水平,逐渐形成幼儿园特色。

1.组织全体教师进行全面的安全培训与学习交流,采取多方有效措施,细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节,最大限度确保幼儿在园安全。

2.制定《家长入园守则》,明确工作要求,整合接送卡和安全出入证的使用功能,落实幼儿的接送安全。

3.将幼儿安全教育和师幼安全实战演习纳入日常量化管理,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

4.严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,科学制定带量食谱,定期为幼儿查体,确保幼儿身心健康成长。

1.了解全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》各项要求,积极领会《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的指导思想,进行理论联系实践的考核,注重提高教师理念践行的力度。

2.成立新教研组,确立研究任务,分别从幼儿的亲子阅读、幼儿社会性发展和幼儿身心健康成长等方面开展研究与探讨。

3.提高日常集体教育教学活动的质量,加大学科教研力度和推门听课的次数,进行幼儿园“学科带头人”和“优秀班主任”评选活动。

4.在上学年开展“优秀园丁”评选、鼓励教师个体发展的基础上,本学期培养教师的团队意识,开展“优秀团队”评选,尝试在民主评议的基础上增加日常量化考核力度,鼓励各班全面做好日常各项工作,促进幼儿园整体教育教学水平的提升。继续办好“幼儿园里好事多”德育栏目,在教师参与的基础上鼓励家长和小朋友一起参与,营造和谐互助的精神氛围。

1.各班结合幼儿园工作计划和本班幼儿实际,制定科学合理的班级工作计划,注重尊重幼儿的个体差异,树立“面向全体幼儿和促进幼儿全面发展”的教育理念。

2.开展幼儿园“故事大王”评选活动,提升幼儿大胆表现能力和语言表达能力,提高幼儿参与展示活动的兴趣。

3.在上学年进行阅读习惯培养的基础上,加深亲子阅读力度,挖掘亲子阅读中的美育价值,调整经典诵读的内容,由全园诵读古诗活动调整为小班、中班以诵读古诗词为主,大班尝试诵读《三字经》,督促教师学习古文化,促进幼儿对古文化的简单了解与感知,逐步提升师幼文化素养。

4.结合亚运会在广州召开的大好形势,鼓励各班运用家长资源,挖掘幼儿感兴趣的传统体育器材,开发传统体育游戏的新玩法,召开以班级为单位的冬季运动会,鼓励每位幼儿积极参与,为其提供展示自我和健康成长的机会。

1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织家长开展亲子活动,创造让家长了解幼儿园的机会和条件。

3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

5.利用园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

八月份:

2.召开新学期小班家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路;开展新小班试入园活动,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

3.进行教师理念学习与交流活动,围绕工作实际,考核《幼儿园教育指导纲要》及相关学前教育方面的法律法规。

4.新教研组分别各自的研究重点进行研究计划的交流与探讨。

九月份:

3.开展“我爱我的好老师”系列主题活动

十月份:

1.组织教师开展“学科带头人”评比活动

2.规范徒手操的动作与要求,进行徒手操评比活动

3.开展“争做敬老爱老的好娃娃”系列主题活动

十一月份:

1.组织教师进行美术技能考核和体育技能考核

2.组织幼儿“故事大王”评选活动

3.开展“我运动我健康”的冬季亲子运动会

十二月份:

1.“欢乐圣诞”、“欢庆新年”庆祝活动

2.进行备课评优活动和先进工作者评选活动

3.各班进行学期工作总结和期末展示活动

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