优秀作文是在一片纸上展现出的智慧与才华的结晶,它能够感动读者,引发共鸣。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。
打扫教室作文
今天班主任要我们班的同学搞一次大扫除,而且要我们门口外面的'走廊里也要扫一扫,和门窗擦干净。
最后一节课结束后,大扫除开始了,同学们热火朝天的干了起来。你看,张天阳手里拿着抹布正在擦磁砖,额角上满头大汗。徐遇安在擦窗户,擦得很干净晶营透亮。其余的同学在教室里扫地,看他们干得都带劲啊!个个满头大汗。扫得干干净净!
虽然这次大扫除同学们感到有点累,但是心里感到乐滋滋的很开心,因为这是一次有意义的劳动。
打扫教室作文
今天来到学校,一进教室,就看见大家都在打扫教室卫生。我一问,原来老师在我们来之前就告诉同学们今天要大扫除,如果自己的任务做完了,可以帮助别的同学。
我的任务是擦窗台和浇花。别看这些容易,做起来就难了。首先,我拿着抹布走到水池边,把抹布浸湿,拧干,放在窗台上擦。擦窗台的时候要非常认真,不能马虎,任何一处角落都不能落下。我认认真真地把窗台擦了一遍,擦完后,还把管教室卫生的同学叫过来,让她看一看。我说:“我把窗台擦好了,你看一下,干净不干净?”他听了以后用手在窗台上摸了一下,看自己手上没有灰尘,转过头对我说:“窗台擦好了,不用擦了。”我一听,高兴极了,走到水池边把抹布洗干净,送回生活柜里。
接着,我拿起浇花的喷壶去浇花。我提着喷壶走到水池边,灌满水。我一走到花旁边,那花儿立刻就直起了腰,好像说:“我要喝水,我要喝水!”我爱怜地把花盆放在地上,拿着喷壶给它浇水。浇花可有学问了,先要把花盆里的土浇湿,再把一些水浇在叶子上,这样看上去花很精神。我用这种方法把所有的花浇了一遍,把它们的位置摆放好,让教室的空气更清新,环境更美丽。
自己的活做完以后,我四处看了看,哪里还需要打扫。忽然,我眼睛一亮,黑板没有擦!我立刻跑去擦黑板,这可是我第一次擦黑板,显得有些手忙脚乱。但我不放弃,看别人怎么擦黑板,自己就怎么擦。首先把黑板上的粉笔痕迹给擦干净,擦的时候粉笔末四处乱跑,我只要用湿抹布把黑板再擦一遍。用湿抹布擦的时候,不能胡乱擦,否则黑板干了之后会不美观。
刚收拾好,上课时间也到了,我坐在自己的位子上,看着干净的教室,心里舒畅极了!
打扫教室作文
今天是星期六,妈妈认为家里太脏,太乱了,就准备大扫除,说是大扫除,其实就是收拾一下。
本来,我是反对妈妈大扫除的,可是,我不大扫除,妈妈就说:”婷婷,你太懒了吧!”我听不下去了,就反驳道:”妈妈,你说我懒,我才不懒呢!”说完,便拿起扫帚,扫起地来。妈妈在一旁看着我,笑了。
我在房间里扫地,妈妈在橱房里听见”沙沙沙”的扫地声,很放心。忽然,一声”砰——”妈妈便跑进我的房间,只见我躺在地板上,就知道我摔了个”大马哈”,便放声大笑起来,我赶紧站起来,身上的灰尘还没拍干净,就说:”有什么好笑的,不就摔了一个”大马哈”吗!”
我忙的.不可开交,又扫地来,又洗衣;做完这样,做那样。妈妈呆坐在那里,因为家里所有的家务都让我一人干完了!
我干完家务,已经汗流浃背了。我终于体会到了妈妈的辛苦了!
打扫教室的作文
放学了,同学们都走了。天天、花花、乐乐、美美、可可五个好朋友发现教室里非常脏,就商量一起把教室打扫干净。
可可和乐乐各自拿着一把扫帚认真地扫着每一个角落。花花和美美拿着湿毛巾一起擦着讲台桌,不一会儿,讲台桌就被擦得一尘不染了。天天拿着黑板擦把黑板擦得干干净净的。
没过多久,在他们的努力下,教室变得干干净净、明明亮亮的。看着干净的.教室,同学高兴地笑了。
打扫教室作文
从上学得那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日得时候,我和同桌都会兴奋不已!
今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学得铃声响彻了校园,同学们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌得家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑得。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟得位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸得纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇得关好。
天色渐渐得暗了下来,当我看着整洁明亮得教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到得快乐!
打扫教室的作文
今天下午最后一节课是理科,理科老师推迟了。
铃响时,他听到了铃声,所以我们先完成作业,然后才能回家。还好这次只有一页,还有一大篇阅读短文。
我是少数几个回到教室的`人之一。我一上楼就收拾好书包准备回家。完事后,我下楼打篮球,跑步,运球,做作业。父母来了,我就可以回家了。
一进屋就想起今天忘了扫地。这是怎么做到的?想了想,突然想起来:今天是周一,因为周四是清明节:放假;周五:节假日;周六:假期。只剩下周二周三了。我换了和别人一起扫地。上周我没有扫地。周一周三没扫地,还剩两三个。一样!
哈哈,脑子一下子从多云转晴,一下子变得明朗了!
打扫教室卫生范文
如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。
二、活动目的:宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适。
的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题:让我们的校园更美丽。
四、活动内容:打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告。
五、主办单位:院团委。
六、协办单位:院志愿者服务队。
七、活动时间:20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00。
八、活动地点:教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼。
九、活动准备::
1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;
(报名时间、地点:15、16日,教学楼104。
圾篓、);
5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)。
十、活动开展:
1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出;
2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;
3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;
4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。
十一、注意事项:
1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可。
能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;
2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;
3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;
4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;
5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情。
况需征求负责人后方可;
6、服从统一安排,注意集体形象。
十二、可行性分析:良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围。
需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭。
里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象。
十三、活动经费预算:
钢丝球:30x3=90元磨砂纸:10x2=20元。
红纸:1x1=1元合计:111元。
广西民族师范学院。
志愿者服务队。
20xx年2月20日。
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打扫教室的日记
今天下午,我高兴地来到教室。进入教室,老师笑盈盈的说:“女生扫地,男生擦玻璃。”声音刚落,同学们各自安排。我就拿起扫把,认真地扫起来。我把我扫不到的垃圾用手捡起来,扔进垃圾桶里。不久,放学的铃声终于响了。同学们都络绎不绝地把扫把放回原位,放好后,就都高高兴兴地回家了。
不打扫教室检讨书
尊敬的班主任:
您好!
我写这份检讨书的目的是真心的检讨自己所犯的错误,并且坚定的表明我以后改正错误的决心。
在这里,我非常感谢班主任给了我这次悔过的机会,我一定会非常珍惜这次机会的。首先说说这次我以及我们宿舍所犯的错误。“知错能改,善莫大焉”,亡羊补牢犹时未晚。既然班主任给了我们这次检讨的机会,那么要改正我的错误及我们宿舍的错误,应该还不算太迟。我一定痛改前非.只要我们宿舍全体成员坚持不懈的努力,对自己都严格要求,我们一定能够纠正我们以前的错误。在今后的学习生活中,我们将会拥有一个非常舒适的地方,那就是我们的宿舍。
我和我们宿舍由于宿舍卫生没有打扫好,给班集体的形象带来了影响,是班集体的荣誉受损。我们没有别的办法可以补救我们所犯的错误,只有通过现在以及以后得努力来改正我们的错误,力求不在犯这样的错误。宿舍卫生没有搞好,不只是懒惰的原因,更是思想上的错误,在思想上完全没有清楚搞好卫生的重要性。在以后,我们要改的不只是要搞好宿舍的卫生,还要从思想上明确其重要性。
在老师批评和教导之后,我们宿舍全体成员都认识到了自己所犯错误的严重性。都下定决心要改正我们的错误。我们讨论之后,明确了值日生值日期间的'任务,和打扫时间。大致是,值日生每天要负责全宿舍的卫生,包括扫地、拖地、倒垃圾、整理阳台、打水。非值日人员需配合值日生的工作,并且要整理好个人卫生。值日生每天早上和中午各打扫一次卫生。另外,每个人要注意自己的个个人卫生,不能再宿舍堆放没有洗的袜子和脏衣服。保持个人的卫生,不能对宿舍的空气造成影响。宿舍每天要注意通风等。所有人都不得推卸自己的责任,每天的卫生由宿舍长负责监督。
在我们讨论之后的当天,我们就认真落实了。早上起来,每个人整理好自己的内务,再由值日生负责宿舍的打扫工作。这使得我们宿舍的环境有了很大的变化。同班同学进来我们宿舍之后都大为惊讶,我们宿舍是这样的整洁干净。我和我的室友都感到非常的舒服和满足,因为我们自己的努力,给我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始,不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们宿舍集体把搞好卫生养成一种习惯,那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的整理内务的习惯,不止让我们会有一个舒适的环境,这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。
我和我们宿舍由于宿舍卫生没有打扫好,给班集体的形象带来了影响,是班集体的荣誉受损。我们没有别的办法可以补救我们所犯的错误,只有通过现在以及以后得努力来改正我们的错误,力求不在犯这样的错误。
我以前犯了错误,使我懊悔不已。但是,我不能只有后悔,我要改正错误,并且严格要求自己,在以后不在犯同样的错误。前面写了好多所犯的错误,和我以及我们宿舍改正错误的情况。也写了一些我们要改正错误的决心。但是,这些不够。我要做出保证。
我保证:从今以后一定认真搞好自己的个人卫生和宿舍卫生。
不在宿舍乱扔垃圾,吃完食物以后及时处理垃圾;
不在宿舍堆放脏衣服和未洗的袜子;
督促其他室友完成整理卫生的工作;
不止认真搞好卫生,还要认真学习。
错误已经犯了,我们都无力挽回以前的错误,只有铭记以前我的错误,并且以后努力改正。我恳请老师给我一个改过的机会,我在这里不奢求老师就能对我们的错误释怀,我在以后会用实际行动来证明的。
检讨人:
20xx年x月x日。
教室打扫心得体会
第一段:引言(150字)。
一个干净整洁的教室是学生学习的良好环境,教室打扫是每个学生每天必须进行的一项任务。在过去的几年里,我担任了班级内的教室卫生组长,负责协调和指导同学们进行日常的清扫工作。通过这些年的打扫工作,我深深体会到了教室打扫的重要性,并积累了一些心得和体会。
第二段:落实责任(250字)。
教室打扫工作的落实离不开责任心。作为卫生组长,我意识到要先树立榜样。我每天都会率先到达教室,清扫课桌和椅子,擦拭黑板和墙壁,确保教室整洁。同时,我也要监督下属,确保每个同学都认真清扫自己的区域。通过这样的方式,我在班级中树立了一个积极向上的形象,激发了同学们的卫生意识,让他们主动参与到教室打扫中来。
第三段:分工合作(300字)。
在我担任卫生组长期间,我意识到分工合作是组织教室打扫的关键。为了提高效率,我设计了详细的任务分工表,把教室打扫工作分成了几个环节,例如扫地、擦桌子、清理黑板等。在每个环节之前,我都会说明任务的重点和注意事项,让同学们清楚明白自己的工作内容。通过分工合作,每个人都能专心做好自己的任务,同时也提高了工作的效率和质量。
第四段:培养爱护环境意识(300字)。
教室打扫不仅仅是一项任务,更是培养学生爱护环境的意识。在我担任卫生组长的时候,我意识到要通过教室打扫来培养同学们对环境的关心。在讲解清扫任务时,我会强调保持教室的整洁不仅仅是为了让自己学习更舒适,更是为了爱护学校的资源和环境。我会和同学们分享一些环保知识,如节水、节电等,让他们明白自己的每一个小动作都能对环境产生影响。通过这样的培养,同学们的环保意识逐渐增强,他们会更加主动地为环境做出贡献。
第五段:收获与反思(200字)。
通过几年的教室打扫工作,我收获了很多。我发现教室打扫可以培养同学们的责任心和合作精神,提高他们的环保意识。同时,我也发现了一些问题,如有些同学只注重表面清洁,忽略了角落和墙壁上的污渍。因此,我在今后的工作中,会更加加强对同学们的引导和督促,提高他们的清洁意识和质量。在我离开卫生组长的职务后,我希望我的接任者能继续保持教室的整洁,并且把这种责任心和环保意识传承下去。
总结:
通过几年的教室打扫工作,我深深体会到了教室打扫的重要性,也积累了一些心得和体会。落实责任、分工合作、培养爱护环境意识是组织教室打扫的关键。通过教室打扫,我们不仅仅是为了让教室更整洁,更是为了培养学生的责任感和环保意识。我相信,只要每个人都能从小事做起,每天为环境做一点贡献,我们的学校将会变得更加美丽,我们的地球将会更加清洁。
不打扫教室检讨书
于7月31日晚修放学之后,为了庆祝四位同学的生日,我班的同学商议好为他们搞小小的派对,结果把教室弄得一片狼藉,对于此事,我们在这里作一个深刻的检讨,希望老师给我们一个机会。作为一位学生,我们应该明白学校是学习的地方,我们只为了个人的快乐,而影响了同学们的正常休息和学习;作为一名高考班学生,我们应该比其他同学更要明白学习的重要性和紧迫感,我们更应该珍惜所剩的时间,好好学习;作为一名成年人,我们应该明白安全的重要性,应该明白这种活动带来的影响。
我们承认,我们都太冲动了,但是我们恳求老师给我们一个机会,我们将作此事作为教训,将痛改前非!
打扫教室的日记
今天,中午老师发来短信说:“谁有时间谁下午去学校打扫卫生。”我听到这个消息以后我问妈妈下午我们去打扫卫生吧?妈妈说:“好的”到了下午我去了学校到了教室,我看见了我们的黑板能拉了。
过了一会儿人来多了,我门开始打扫了,有的扫地、擦桌子、还有的擦窗户,我们把教室打扫得干干净净,然后老师给了我们钱我们每人买了一块雪糕,就开开心心回家了。
打扫教室卫生
今天下午,我和几位同学一起在教室打扫卫生。我走到教室楼下的时候,心里面有一些疑虑:不知道自己到底该不该上去。
教学楼各处都是在装修的模样,泥土堆在走廊边上,水泥倒在楼梯边。抬头一看,有些教室的窗户至今都还没有装上。环看四周,似乎并没有同学上去,只有几个正在施工的工作人员正在交谈着什么。
我仔细想了想,看了看手机上的时间,距离约定好要打扫卫生的时间就只剩下四分钟了。于是,我怀着将信将疑的心情上楼了。
看到了熟悉的教室402,我简直无法相信眼前这间面目全非的教室,居然是我们之前待了一个学期的教室。里面的桌子,椅子还有黑板报都被弄得乱七八糟的,一片狼藉。有两个比我先到的同学,她们一见到我就说:“你看一下,这里这么乱,十个人打扫哪里够得啊?”我仔细看了看,虽然有点儿乱,但是如果仔细分析一下的话,先把那些大物件搬出来,再把地上十分脏乱的东西扫干净,其实也没有她们说的那么难。
后来,来打扫教室的同学们也陆陆续续地过来了。我们一起分工合作,先把后面的黑板搬到外面去,然后再把坏了的桌子椅子搬走,再把一些不需要的东西清理干净,最后把地好好打扫一番,教室后面基本上就打扫得差不多了。教室前面倒是没有很乱,大概是工人过来的时候,需要挪地方,所以把座子椅子都弄乱了,我们只要把它们一一摆放整齐就好了。之后,在我们十个人的'共同努力下,把教室基本上还原成了以前的模样了。
这一次打扫教室卫生,真的有点累,因为学校最近在大面积地装修整改,所以我们打扫起来比平时要更费力一些。不过,下一次真的希望那些来装修的工人叔叔可以善待一下我们的教室,毕竟这间教室以前也是其他工人的劳动成果。