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实习检查总结(通用15篇)

时间:2023-12-11 07:29:46 作者:HT书生实习检查总结(通用15篇)

实习总结是将实习期间的所见所闻所感进行文字化表达,为自己未来的发展打下基础。现在,让我们一起来阅读一篇关于实习总结的文章,从中学习如何把握好写作要点。

现场实习及检查站总结

(一)实习时间:2010年4月20日至2010年7月31日。

(三)实习性质:毕业实习。

三、实习环境。

实习期间,我在xx检查站3级道口工作,主要从事室内安检,查验检验驾驶和随车人员的身份证件,并对过往无证车辆及抽检的有证车辆进行登记。我被安排在检查站的d组工作,该组有队长1人,民警5人,特警1人,武警6人,学警20人,协管4人,共37人。

四、实习过程。

(1)了解过程。

起初,刚抵达xx的时候,这里的一切对我来说都是陌生的。我们的检查站位于xx收费站旁,工作环境也不是特别好,呈现在眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,即将在这样的环境中工作3个半月,有点不敢想象。正式上岗的前一天,我和同组同学坐上大巴驱车20多分钟到达了枫泾检查站,在那里明确了自己的小组与分工,见到了我们的师傅和带班队长。初次站在这世博安保的工作岗位上,让我切实体会到了在公安一线工作的感觉。在参观学习中慢慢熟悉着这新的工作环境。

作为刚刚抵沪的我们来说,对公安一线工作尤其是世博安保的查堵工作等各方面情况的了解都还是比较少的。一开始我对检查站的各项规章制度,查堵方法,车辆和证件检查工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便向岗位的带班师傅和队长请教,向小组里的其他民警了解查堵工作的一些做法,通过他们的帮助,我对检查站的查堵,车辆和证件检查的方面的工作有了进一步的了解。我们三级道口检查站的工作实行四班制(a、b、c、d组),四组的工作时间段为:早班8:00至下午6:00;中班6:00至凌晨12:00;夜班12:00至早晨8:00,一组轮休。

(2)摸索过程。

对三级道口检查站里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间我每天随大巴按时到站上岗,上岗工作之前先与上一班的同学交接检查工作装备,然后到指定地点等待带班组长集合所有民警、学警、武警、协管开会强调今日工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,我就抵达自己的岗位室外安检第4车道开始工作。工作开始之初我先到我们小组的文件存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:警务宝典)。然后等待安检车道的车辆及人员进入安检室安检。在等待过程中同时还会调控警用查控工作宝典,给宝典等便携设备的备用电池充电。

在查控工作刚开始的阶段由于对车辆安检,证件核实,警务宝典的操作还不是过于熟练导致查控速度不快,工作效率不高,让我感到有些苦恼。于是我便向小组里的带班队长和民警交流,向他们请教工作中对于车辆安检,证件核实和警务宝典的使用方法与技巧。在接下来的查控工作中运用他们介绍的操作方法技巧区工作,从而提高我的工作熟练度。同时在查控过程中具体情况具体分析对大型客货车辆及其人员进行详细的检查和物品检查,对抽检的持证车辆检查后实行快速放行从而减少安检区排队车数量并提高工作效率。同时在室外对于人员和物品进行安检的时候,注意到了充分的保障受检人的权益,做到人性执法人性检查。并与其他各岗位的同学加强配合,努力做到检查的快速,认真,详细,不让受检人等待过长时间,从而提高检查速度。

(3)实际操作。

经过一段时间的道口查控工作,我对我们三级道口尤其是自己所在的安检车辆,人员,物品的工作已有了一个较详细的了解与熟悉。对经常检查的,比如危险物品车辆及人员相关证件的检查,对一些在检查过程中不予配合的驾驶员及乘客也摸索出了一套文明,人性化的管理措施。上班期间,能够做到听从带班队长的安排,接受队长分配的临时性工作任务,在自己的工作岗位认真地进行工作,同时在工作不繁忙的夜间也能帮助其他岗位的同学,使他们也能够得到充分的休息。当工作中出些一些设备,设施的问题和遇到一些困难的时侯,先自己尝试着去解决,如果自己解决不了则及时向队长和其他民警反映情况,请求他们帮助解决。

实习期间,我对世博安保查控工作有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与我所学的专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多公安一线的查控知识,甚至在学校难以学到的东西。

在这三个半月的时间里,我与三级道口的各位同学齐心协力,共同工作,取的了辉煌的成绩和战果。其中收获最大的一次是与同组安检区彭世桐,曾文同学共同抓获网上逃犯一名。累计核查身份信息和登记车辆、人员不下十五万人,在工作中能做到一丝不苟,不放过一个嫌疑人员,通过我的仔细检查辨认现已查获刑嫌人员12人,吸毒人员5人,过期身份证15张,过期驾驶证30张,假身份证1张,超载车辆35车次,管制刀具129把,警棍、拳刺、烟花爆竹等。

在世博安保实习期间,生活上我一贯坚持节俭的作风不浪费食物和水电,在休息之余能够认真学习公务员考试知识和填写工作日志。同时在其余休息时间里积极参加中队的活动,并参加了分局团委组织的合唱比赛,心理咨询辅导,公务员讲座,参观世博园,游览明珠塔等活动,积极的参与这些活动不仅缓解了我在工作时的压力也让我进一步的认识xx这个繁华都市。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理一些简单的公安一线问题的方法与技巧,学会了与同学和同事相处沟通的有效方法途径。在与被检查人员的交流中积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了公安一线工作的艰苦性,通过实习,让我在工作中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己公安工作的实践技能。积累了公安一线工作的简单经验,为以后参加公安工作也打下了一点基础。

六、致谢。

现场实习及检查站总结

时光飞逝,在几个月的时间里我深刻地体会到实习是一个让人能够得到历练的过程。实习可以让我们有机会尝试不同的工作任务,投入到与学校截然不同的工作环境中,让我们学会做人学会做事,因此我很珍惜这次生产实习的机会。几个月的时间里,我收获了很多很多,不止是在专业知识上,在处事的态度上也有了很多的收获。所以非常感谢我的师傅和所在车间的工作人员对我的照顾和指导。

铁路运输业是一个独立的、特殊的物质生产部门,是发展经济、提高人民物质集体化生活水平的重要基础设施,是国民经济的大动脉。由于国民经济的发展不断推动着铁路运输量的增长,铁路运输在国民经济的发展中处于重要的地位,作为铁路诸多工作中,铁路调车工作又是铁路运输过程中的重要组成部分,也是车站行车组织工作的一项重要而又复杂的内容。调车作业质量的好坏直接关系到铁路运输的安全生产工作。调车安全的程度,不仅对完成车站的装卸工作,缩短车辆停留时间,加速车辆周转等各项指标有很大的影响,而且对保证行车安全和实现列车编组计划、列车运行图、运输方案,也有着直接关系。

近半年来,在师傅的大力教导下,和车间的关怀中,我也深知调车工作在整个运输工作中的重要性,安全是铁路永恒的主题,安全生产、安全生活、安全生存是构建和谐社会的基础目标。如何坚持“以人为本”的理念,不断探求调车工作的新途径、新方法,不断强化调车工作的安全意识,让真正的调车安全理念真正入心入脑,让安全理念成为每一名职工的行为习惯,为安全生产长治久安奠定坚实的基础,是我们永恒的课题。

结合编组场的现场情况和我自己的体会,我总结出调车行业新职。

工在上岗前应该注意的几个方面:。

1.盲目作业。

新职工在刚接触到调车工作时,没有任何的现场实作经验,安全意识淡薄,并对新设备、新环境有好奇、好玩儿的心态,虽然在安全教育时学习教材当时,可以完全背诵出作业标准和方法,但是一到了股道里面,经验不足,缺乏应变能力,心理条件不成熟,面对四面八方的移动车辆,拿不定注意,犹豫,自我保护意识不强,一旦师傅无法随时跟在身边指导时,就没有了主心骨,自己不知道应该怎么办,慌中出错,顾此失彼,这种情况下就会出现反映迟钝,臆测调车作业,就有可能会上铁鞋慌乱,制动调速不及时,造成脱鞋速度过大,发生撞钩、撞车事故。

2.擅自调整钩位。

在车辆推进连接过程中,经常会出现钩销不落、钩位不对、对头钩等情况,新职工在作业过程中,没有养成使用无线设备的良好习惯,在压钩时,没有及时使用对讲机向老师或调车长汇报,擅自探身到车档之间调整钩位,这种情况下,一旦发生车列的瞬间移动,将会造成严重的人身伤亡后果。

3.使用人力制动机,没有挂好安全带。

来说,极其容易发生手忙的现象。

4.夜间作业时精神不集中。

夜间工作尤其是后半夜,人极易出现瞌睡情绪,思想上出现松懈惰性,再加上夜间视线不良,周围非常的安静,精神一旦不集中,不操心,容易出现癔症,导致错误开始作业,调车作业时,就有可能造成违反铁鞋制动的有关规定,或提钩未摘风管拉断风管,横越线路没有执行“一站,二看,三通过”,横越车辆时钻车等现象,这样就留下了很大的安全隐患,瞬间的麻痹就有可能造成无法挽回的损失。

5.心理素质不佳。

思想和情绪对人的行为起着支配和主导作用,在刚接触到新的工作环境和人员时,新职工往往情绪思想不稳定,和老职工互相了解中,总是有一段磨合时期,但是目前现场老职工大部分都是原先接班、部队退伍等,文化素质普遍不高,性格粗狂,各自都有自身工作家庭经济等方面问题,没有心思和新职工多做交流,难免在以后工作中出现误会和冲撞,受到批评后,老职工不经意间的言语会对新职工的心理造成影响;在思想情绪不佳的状态下工作,一旦出现失误,就会胆怯。

6.自身身体素质。

现在随着人民的生活水平提高,而大部分家庭都是独生子,刚工作的职工从小都在缺乏身体锻炼的情况下成长,造成从事调车行业后,身体素质达不到,体质弱,持续一段时间的作业后,出现胳膊没有劲儿,迈不开腿,身体疲敝。

为了杜绝以上的不安全因素,在实际工作中,我们一定要夯实调车安全的基础,严格执行调车作业步骤:作业前的准备,作业中的实际操作,作业完后对车辆的防溜工作。多想多看多做多走多注意观察,严格按照规章制度作业,避免盲目求快,臆测作业,违反安全规则。

强化源头控制,落实作业标准,强化劳动安全防护,确保调车人员的绝对安全。强化标准化作业的落实,真正保证调车作业的人身安全和行车安全。

古人云:“不待扬鞭自奋蹄”。在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度做好我的本职工作。建设现代化的中国铁路,尤其是新时期的中国高速铁路,不仅是我们肩头义不容辞的责任,也是我们引以为豪的使命。我要以与时俱进的使命感,以勇挑重担的责任感,善观大势早运筹,善谋大事主动干,用我的实际行动描绘铁路跨越式发展的美好蓝图。

假期在检查院实习报告总结

4.采用自有品牌要求零售企业必须具备一定的规模。

四心连心超市中也有一些属于自有品牌的商品,包括心连心牌卷纸,心连心系列小吃,以及最近并购的乡里腊味系列品牌,还有即将推出的黄酒产品等。

湖南心连心实业有限公司是一家大型的连锁超市企业。发展至今,在省内外已拥有门店二十余家,食品加工厂数家,年销售额五亿余元。虽然其规模和销售额排在步步高超市之后,但据业内人士评价,心连心公司就超市业态而言已经超过了步步高超市。具体反映为:心连心公司拥有更灵活的经营理念,更积极的促销手段,更严格的管理制度。目前,心连心公司为了谋求进一步的发展,一方面增加门店的数量;一方面并购了数家食品加工厂,积极打造完善的产销链条,实施自有品牌策略,进一步增强在行业中的竞争力。

在心连心公司物流配送中心实习时,我发现了一个有趣的现象;配送中心专门有一个仓库存放宝洁公司的产品,因为心连心公司是宝洁在湘潭的总代理,湘潭本地的一些批发站都要到这里来进货。那么同在湘潭的步步高是否也要到这里来进货呢?这样一来,宝洁产品在步步高的售价肯定会比心连心高。而仓库管理员却告诉我,两家的售价其实差不多,因为步步高是宝洁在株州的总代理,两家超市地位差不多,进货的价格也差不多。

在今年寒假,我经历一次大锻炼。

2月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到______等公司。首先,我与__肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了__所销售的产品、服务的对象以及近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了__,对__电脑__产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与__的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到____电脑城__、志诚电脑等作为我的实践单位。

到____商城之后,__饶经理为我介绍了____电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。实践也让我对__电脑城和____电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。__电脑城地处__市中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎__所有的市民都知道__电脑城,给人的感觉是进入__电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上__电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。____电脑城地处__市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而____公司对其电脑商家宣传力度不够,致使很多人并不知道____电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管____电器城的顾客人数要稍微多一些,但是真正成交的生意还是比较少,相对__来说,生意则要萧条一点。因此,我认为对____电器城和__电脑城应该采取两两合作,优势互补,进一步加强交流和沟通。

对__的电脑公司来讲,通过与____电脑公司的合作可以发挥其顾客比较多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的不足。对____的电脑公司来讲,通过与__的电脑公司的合作可以进一步扩大____的影响,让____电脑城在__市民的心目中树立一个良好的形象。同时也可以利用__电脑公司成交率比较高的优势进一步提升自己的销售量,发展壮大自己。通过前面2月12日—2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在7月17日临晨2点完成。

单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。咨询活动圆满结束。2月19日,该活动在火车站再次成功举办,并且收到了十分良好的效果。调查总结本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为__市民。通过抽样调查使我的出以下结论:

1、目前,__市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38.2%,而且还有30.9%的学生打算买电脑。而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于diy。

2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个不好的现象,就是学生买电脑主要是用来打游戏、上网等,而真正用来学习的不到30%。

3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有50.6%的人更关注价格,有29.8%的人更关注适用性,另外的19.6%的人更关注性能。

4、在调查中,很多消费者还表现出了对商家的极大不信任。所以我呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己。

5、咨询活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的电脑故障,我发现他们中有80%以上的使用的是联想品牌机。后序岁月的流逝印证着我的不屈与骄傲。在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了j们的伪善面孔和狡诈手段,接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深意。现在,我可以当之无愧的说:在本次实践活动中我的收获远大于挫折。

医院实习检查的个人工作总结

为进一步规范和加强临床实践教学管理,切实提高教学质量,由口腔系副主任杜凤芝、副书记于鹏分别带队,我系于xx年10月13~14日组织了对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊4所实习医院的跟踪检查。

本次实习检查的主要任务是:进一步了解学生的工作和生活情况,及时掌握学生的动态,同时加强与与各实习医院的沟通联系,了解医院人才需求情况,以便我们能培养出更优秀的、更符合社会需要的人才,另一方面也为明年的实习工作打下基础。

检查过程中,分别安排了与医院相关负责人、带教老师及实习生的座谈,同时也深入到学生工作的科室了解学生实习期间的工作、生活环境和存在的.问题。

大部分实习医院对实习工作比较重视,普遍对实习学生持欢迎的态度,各医院都有专人负责实习生的管理工作,根据医院情况制定有相应的实习计划,并安排了专门的带教老师,对学生的管理和要求也很严格。部分医院定期组织的专业知识讲座也很受学生们的欢迎。另一方面,院方包括带教老师对学生的生活也都比较关心。

从实习医院的走访与检查结果看,总体情况良好。检查中除沧州市口腔医院1名学生临时请假外,其余学生全部在岗。我校绝大多数学生均能严格按照毕业实习计划、大纲与管理制度要求,认真进行毕业实习,自觉遵守医院的规章制度,组织纪律性较强,工作积极肯干,求知欲强,服务意识较强,基本技术操作较规范,医德医风良好,得到了所在医院有关管理部门与带教老师的充分肯定,为学校树立了良好的形象。

经过座谈与检查发现,问题主要集中在两个方面:

1.大部分实习医院的学生反映,由于成本控制、患者本人意愿、担心产生医患纠纷等诸多因素影响,实习医院提供给学生实际动手操作的机会很少,学生的操作技能不能得到充分的锻炼。

2.专科学生普遍关心口腔专业专接本问题,由于大部分本科院校不招收口腔医学专业专接本学生,从一定程度上影响了本专业学生的学历提高,对就业率的提高也产生了不利影响,有少部分学生正考虑改接其他专业。

针对毕业实习检查中发现的第一个问题,我系已与医院有关方面沟通,在不影响医院整体安排的情况下,依据实习计划、大纲,尽可能多为学生提供动手机会。

第二个问题,在省内专接本招生整体情况不变的情况下,近期难以解决,注意随时关注各院校招生政策,及时向各实习队传达。

教育实习检查总结

时光飞逝,转瞬间为期两个月的顶岗实习教育工作已经结束了。这两个的实习经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这两个月的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆!在这两个月里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。

下面我对我的实习工作做一下总结:

一、具体情况。

(一)、课堂教学。

三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾经感到迷茫和无助,但通过这次的实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明方向。

首先,认真在备课。

我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。

其次,课堂上要“一心两用”。

我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表。

表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。

也有也于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,饿哦应该朝着这个目标不断努力。

再次,要做好教学反思与总结。

做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

最后,认真对待批改作业。

批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。

(二)、班主任工作。

在新疆实习中,我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

1、班主任工作实习情况:

(1)深入了解班级的基本状况:

通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

(2)、认真负责地做好班级日常管理工作。

每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

2、反思总结。

经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

(1)做好计划,繁而不乱。

班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

(2)了解学生对症下药。

深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

(3)尊重学生,贵在坦诚。

作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。

(4)做好自己,为人师表。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

(5)钻研教学,发展自己。

常言道:“要给人一碗水,自己要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。

实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,两个的实习一结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

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初期实习检查工作总结

根据本学期学院教学工作的总体安排,在学院领导的高度重视下,结合学院目前的主要工作,20xx年10月15日开始,我们对学院的实践教学工作进行了全面检查。检查之前制订了详细的实践教学检查方案,该方案在学院领导班子成员会上进行了研究并通过。

1、实践教学材料检查。

20xx年10月11日15日,我们主要检查了各系上报的各专业实践教学方案、实验课开设课程表等实践教学材料,这部分工作存在的主要问题就是一些专业的实践教学方案不完整,从实践教学方案中体现不出学生的实习单位、校内外指导教师情况等,这就反映出专业教研室主任根本不知道本专业学生的实习地点;再有就是上报材料不及时。

2、校外实践教学情况检查。

20xx年10月27日11月19日,在徐晓平院长的带领下,苏德祥副院长、马继权副院长、教务处、招生就业办、学生处、教学督导办、马德教研室以及各系认真参与,对我院在省内实习学生比较集中的、比较稳定的校外实习基地进行了检查,这是我院实行“2+1”为主体的教学模式改革以来的第三次大规模的实习实训检查工作。

先后检查了绥中县医院、兴城疗养院、锦州市205医院、锦州市中心医院、大连庄河个体育苗场、大连市瓦房店个体育苗场、营口口岸福晨实业有限公司、沈阳市陆军总院,以及盘锦市内的辽河造价所、大洼田家一江家园、兴隆台公元大道施工现场、盘锦湖滨四季城物业公司、盘锦筑帮物业公司、盘锦奥通汽车销售服务有限公司、盘锦鼎泰机电设备有限公司、盘锦杰事杰新材料有限公司、盘锦斯底瑞涂装有限公司、盘锦市第一医院、盘锦市第二医院、盘锦鹤缘旅行社、盘锦山水旅行社、盘锦福德汇第八栋手工咖啡、职院网络中心、盘锦联想客服中心、财贸系会计电算化仿真实训室等25家实习单位。每到一处,各位领导都能认真地与校外基地的领导、实习学生进行座谈,听取各方面的反馈意见,有些问题在现场就进行了解决。

这段时间,我们除了通过集中走访进行检查之外,还通过电话对500余名实习学生进行了实习情况的调查,扩大了对实习学生调查的覆盖面,更详细的掌握了学生的实习情况。

在检查过程中,徐院长带领相关人员就我院本科办学的事宜对辽宁医学院、沈阳化工大学、沈阳建筑大学、大连海洋大学等进行了走访以及深入的洽谈。

3、校内实验课教学情况检查。

20xx年11月11日11月17日,我们根据各系上报的实验课开设计划表到各实验室进行了检查,发现校内实验课教学情况比较正常,各专业教学计划安排的基础实验都能完成。存在的问题主要是由于实验耗材的采购、学校统一安排的学生活动等原因,使实验课不能按照原计划进行,串课现象比较普遍;再有就是一些专业本应该开设的基础实验,却没有写入实践教学计划。

通过这次实践教学检查,我们感觉到各教学单位都非常重视实践教学环节,寻找各种途径扩展校外实习基地的规模。

1、卫生系护理专业的校外实习基地非常正规,我们检查的都是正规的医院。我们先后检查锦州市中心医院、锦州市205医院、绥中县医院、沈阳xx兴城疗养院、沈阳陆军总院、盘锦市第一、第二人民医院等,通过与这些医院护理部主要人员座谈,了解到这些实习单位,对我们的实习学生的管理还是非常正规、严格的,每个医院都有接待不同院校护理专业实习学生的经验、都有一套完整的方案,实习学生对医院的管理也都非常满意。建议今后学院或者卫生系应该与这些正规医院经常保持联系,尽量把实习学生集中安排到这些正规医院实习,尽量避免学生自己找实习单位,便于实习学生的管理。

多数实习医院对我们实习学生的各方面表现还是很满意的,无论是学生的实习态度还是专业技能方面,这也体现出我院护理专业通过几年的努力,在人才培养方面有了非常大的.进步。她们也提出了一些建议:建议我们的学生在人文素质方面、形象礼仪方面以及与人沟通方面等加强培养。

盘锦市第一人民医院护理部主任反映:她们医院每年可接纳护理专业的实习学生50人左右,20xx年没有通过学院或者卫生系安排我们盘锦职业技术学院护理专业的学生实习,只有4、5个学生是通过个人关系到盘锦市第一人民医院实习,主要原因是:我们给的场地费太少,她们要求最低也要150.00元/生.月。

2、水产养殖技术、建筑、汽车等专业的学生实习环境虽然非常艰苦,但是,学生的热情还是非常高的,在实习过程中真正能够学到很多专业知识、专业技能,同时也培养了专业兴趣。我们在长兴岛看望了由水产养殖技术专业4名毕业生集资租赁的一座海参育苗室,通过考察看到,水产养殖技术专业学生通过在盘锦职业技术学院的打造,完全可以进行水产养殖生产。

3、其它一些专业,如石油化工、文秘、计算机、旅游、财会、物流等专业的学生实习相对分散,通过各系领导的努力,也在积极探索新的实习途径。信息系与网络中心合作,利用一个计算机实验室,配备20台电脑,专门成立一个工作室,由郑黎明、谷洪彬2位教师指导,目的是培养计算机专业学生的网页制作能力。用赵长印主任的话说:有目标的进行培养,最终还要进入市场化开发。目前这个工作室有计算机专业11名学生。

4、这次我们共计检查参观了25余个校内外实习基地,电话调查了500余名实习学生,基本涵盖了我院目前专业。在校外实习基地检查过程中,没有发现我们的专业教师有在现场参加专业实践或现场指导学生实习,各实习单位的领导或实习学生也表示,我们的专业教师多是通过电话、上网与实习单位或实习学生进行沟通。

1、进一步规范实践教学的管理。

首先,要求各系主任要严格要求各专业教研室,随着学院办学条件的不断完善,结合我院实际情况制定完整的、合理的、符合各专业人才培养要求的实践教学方案;其次,要及时地把专业实践教学方案、实验课开设计划表、实习学生实习情况跟踪调查表等实践教学材料上报到学院。

2、20xx年5月,盘锦职业技术学院与北京博杰纵横国际集团合作创办了“阳光海天”实验班,首期招收来自财贸系、经管系的41名同学。利用周二、周五下午以及晚自习时间对学生进行《服务礼仪》、《停车管理与服务》等专业知识的培训,7月12日送到北京博杰纵横国际集团下属的阳光海天停车管理有限公司顶岗实习。其中09级学生8月末回到学校上课,目前有7名08级同学成为该公司正式职工,并从停车场的管理员岗位升职为车场副主管,月薪为1700-2100元,还有几名同学跳槽到北京其它的公司就业。最近,应北京博杰纵横国际集团多次邀请,学院马院长带领相关人员对公司进行了为期3天的考察,对公司的发展情况以及我们学生的实习就业情况有了更深入的了解,校企双方就下一步的合作方向进行深入研究后,决定今后校企双方通过以下途径进行紧密合作:一是充分利用寒暑假时间,组织财贸系物流专业、经管系物业专业以及应用系的汽车专业的学生到企业带薪参见社会实践,初步感受实习环境,为顶岗实习奠定基础;二是上述三个专业适当调整专业教学计划,把到北京阳光海天公司见习纳入常规教学计划中,使学生在带薪见习过程中,感受顶岗实习环境,增加学生的就业、创业意思。

3、结合“阳光海天”实验班的成功经验,探索在卫生系护理专业开设“军护班”通过这次检查发现:今年卫生系护理专业就有近40名学生通过学院领导或者学生个人关系,到沈阳xx下属陆军总院、锦州205医院、兴城八一疗养院等部队医院实习或就业,而且这些部队医院接纳我们实习学生的数量逐年增加。为此,在沈阳陆军总院检查期间,马院长与医院负责实习学生管理的工作人员进行了深入的交谈,初步设想在盘锦职业技术学院成立“军护班”,有计划地挑选一些护理专业的学生进行培训,然后派到这些部队医院参加实习。

4、学院下拨的实践教学经费的标准。

通过检查发现,卫生系护理专业的学生在各大医院实习时间一般为8-10个月,实习期间都要向实习医院缴纳场地费,一般每名学生要交300-1200元左右(沈阳陆军总院实习费200元/月,住宿费300元/月),油气开采专业的学生实习期间也要缴纳场地费(20元/生.天),以及校外专业教师的指导费,其它专业是不需要缴纳场地费的。由于护理专业学生最后一年基本在校外实习,学生把最后一年的学费正常交到学校,学校应该为实习学生承担这笔场地费(护理专业学生的实习补助400元),护理专业的学生也在问我们这件事。

由于各系专业性质不同,实习费用的使用情况也不相同,学院下拨给各系的实践教学经费标准应该采取一系一策的原则,具体问题,具体分析。

在实践教学经费的使用上,学院应该加大监督力度,各部门也应该增加实践教学经费使用的透明度,保证最大限度的使用到实践教学上。

5、关于专业教师或辅导员到校外实习基地进行现场指导所需费用问题。

按照学院有关政策要求,专业教师必须参加社会实践,承担学生专业实习现场指导任务,所需要的费用是否包含在学院下拨给各部门的实践教学经费之中?学院应该明确。

6、学院各教学部门、各专业应该经常与校外实习单位保持沟通联系,掌握学生实习期间的各种表现,及时解决发生的问题。再有,就是通过与实习单位的沟通,进一步完善专业教学计划,勇于探索新的教学模式。

就上述总结的问题,有不当之处,敬请大家提出宝贵意见,同时,就目前实践教学需要解决的具体问题,也希望各位领导提出具体意见。

20xx年12月8日。

医院实习检查总结

为进一步规范和加强临床实践教学管理,切实提高教学质量,由口腔系副主任杜凤芝、副书记于鹏分别带队,我系于2010年10月13~14日组织了对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊4所实习医院的跟踪检查。

本次实习检查的主要任务是:进一步了解学生的工作和生活情况,及时掌握学生的动态,同时加强与与各实习医院的沟通联系,了解医院人才需求情况,以便我们能培养出更优秀的、更符合社会需要的人才,另一方面也为明年的实习工作打下基础。

检查过程中,分别安排了与医院相关负责人、带教老师及实习生的座谈,同时也深入到学生工作的科室了解学生实习期间的工作、生活环境和存在的问题。

一、医院方面

大部分实习医院对实习工作比较重视,普遍对实习学生持欢迎的态度,各医院都有专人负责实习生的管理工作,根据医院情况制定有相应的实习计划,并安排了专门的带教老师,对学生的管理和要求也很严格。部分医院定期组织的专业知识讲座也很受学生们的欢迎。另一方面,院方包括带教老师对学生的生活也都比较关心。

二、学生方面

从实习医院的走访与检查结果看,总体情况良好。检查中除沧州市口腔医院1名学生临时请假外,其余学生全部在岗。我校绝大多数学生均能严格按照毕业实习计划、大纲与管理制度要求,认真进行毕业实习,自觉遵守医院的规章制度,组织纪律性较强,工作积极肯干,求知欲强,服务意识较强,基本技术操作较规范,医德医风良好,得到了所在医院有关管理部门与带教老师的充分肯定,为学校树立了良好的.形象。

三、存在的问题

经过座谈与检查发现,问题主要集中在两个方面:

1.大部分实习医院的学生反映,由于成本控制、患者本人意愿、担心产生医患纠纷等诸多因素影响,实习医院提供给学生实际动手操作的机会很少,学生的操作技能不能得到充分的锻炼。

2.专科学生普遍关心口腔专业专接本问题,由于大部分本科院校不招收口腔医学专业专接本学生,从一定程度上影响了本专业学生的学历提高,对就业率的提高也产生了不利影响,有少部分学生正考虑改接其他专业。

针对毕业实习检查中发现的第一个问题,我系已与医院有关方面沟通,在不影响医院整体安排的情况下,依据实习计划、大纲,尽可能多为学生提供动手机会。

第二个问题,在省内专接本招生整体情况不变的情况下,近期难以解决,注意随时关注各院校招生政策,及时向各实习队传达。

护理实习带队老师月工作检查总结

护理实习带队老师月工作检查总结

xx年x月至x月根据学校和学院的相关安排,本人作为商务学院带队老师,带领商务学院x级共xx多学生参加武汉商贸职业学院商务学院寒假至富-士-康科技集团武汉基地的顶岗实习 工作。实习是一个系统的工程,带队老师担任多种的角色,有着重要责任,带队老师不仅对学生实习过程中出现的任何工作状况和思想状态进行及时了解,恰当的指导 。

从一开始正式投入到紧张辛苦的实习工作中,我严格要求学生,给他们做好充分的思想工作和纪律要求,处处为我校树立良好的形象。在实习期间,对于学生要求进入公司先做人再做事,主动与公司员工交流,做好人了才有事做。融入公司后,仔细熟悉公司环境,认真了解公司的工作流程。带着问题,有目的的开展,学习最新技术,带着问题请教公司的技术员。 努力在实习期间,通过自己的技术和努力体现自己的价值。实习中观察社会,体验社会,观察公司运作。在实习期间,我坚持要求每个学生认真完成实习日记 ,进行一天的实结 ,相互交流经验,发现不足,学生带着布置的问题寻找答案。为了让学生观察社会,观察不同的社会中的人。实习过程中发现问题,马上或者当时指出,防止再发生不好的类似问题,实习结束的时候,进行礼貌的公司回访,让公司对学生的实习提出宝贵的意见,同时代表学校向公司表示谢意,为下一次学生的再次实习做好准备,为这次实习画上完美的句号。实习培训期间的认真学习和观察领悟,正式分岗工作后为积极融入工作,生活和人文环境所做出的努力,偶尔因劳累而留下的泪水,而过后却是更加坚定认真地工作,空余时间积极学习。学生在实习中得以磨练,而变得更加开阔,乐观,能干,坚强,逐渐克服了懒散和自私的作风,浮躁与狭隘的心态。

这次实习拓展了学生的知识面,扩大与社会的接触面,增加他们在社会竞争中的经验,锻炼和提高能力,以便在以后毕业后能真正融入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习,从学习中实践是至关重要的。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,对于人才的要求就会越来越高,学生不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实习中暴露的个别学生缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏磨炼,不能知难而进,对新环境适应能力差,不能进行自我心理调节。对学生再次进行思想教育,摆事实,讲人生,与其他同学对比,激起好胜心,建立自信心,圆满的解决这样的问题。

这次实习工作得以积极开展和良好有序地进行归功于学校领导 ,实习单位领导 ,实习带队老师和所有实习学生的共同努力,相信学生们在这次难得的顶岗实习中充分全面地发展自己。

检查站实习报告

三、实习环境实习期间,我在检查站3级道口工作,主要从事室内安检,查验检验驾驶和随车人员的身份证件,并对过往无证车辆及抽检的有证车辆进行登记,20xx检查站实习报告。我被安排在检查站的d组工作,该组有队长1人,民警5人,特警1人,武警6人,学警20人,协管4人,共37人。

四、实习过程(1)了解过程起初,刚抵达的时候,这里的一切对我来说都是陌生的。我们的检查站位于收费站旁,工作环境也不是特别好,呈现在眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,即将在这样的环境中工作3个半月,有点不敢想象。正式上岗的前一天,我和同组同学坐上大巴驱车20多分钟到达了枫泾检查站,在那里明确了自己的小组与分工,见到了我们的师傅和带班队长。初次站在这世博安保的工作岗位上,让我切实体会到了在公安一线工作的感觉。在参观学习中慢慢熟悉着这新的工作环境。作为刚刚抵沪的我们来说,对公安一线工作尤其是世博安保的查堵工作等各方面情况的了解都还是比较少的。一开始我对检查站的各项规章制度,查堵方法,车辆和证件检查工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便向岗位的带班师傅和队长请教,向小组里的其他民警了解查堵工作的一些做法,通过他们的帮助,我对检查站的查堵,车辆和证件检查的方面的工作有了进一步的了解。我们三级道口检查站的工作实行四班制(a、b、c、d组),四组的工作时间段为:早班8:00至下午6:00;中班6:00至凌晨12:00;夜班12:00至早晨8:00,一组轮休。(2)摸索过程对三级道口检查站里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间我每天随大巴按时到站上岗,上岗工作之前先与上一班的同学交接检查工作装备,然后到指定地点等待带班组长集合所有民警、学警、武警、协管开会强调今日工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,我就抵达自己的岗位室外安检第4车道开始工作。工作开始之初我先到我们小组的文件存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:警务宝典)。然后等待安检车道的车辆及人员进入安检室安检。在等待过程中同时还会调控警用查控工作宝典,给宝典等便携设备的备用电池充电。在查控工作刚开始的阶段由于对车辆安检,证件核实,警务宝典的操作还不是过于熟练导致查控速度不快,工作效率不高,让我感到有些苦恼。于是我便向小组里的带班队长和民警交流,向他们请教工作中对于车辆安检,证件核实和警务宝典的使用方法与技巧。在接下来的查控工作中运用他们介绍的操作方法技巧区工作,从而提高我的工作熟练度。同时在查控过程中具体情况具体分析对大型客货车辆及其人员进行详细的检查和物品检查,对抽检的持证车辆检查后实行快速放行从而减少安检区排队车数量并提高工作效率。同时在室外对于人员和物品进行安检的时候,注意到了充分的保障受检人的权益,做到人性执法人性检查。并与其他各岗位的同学加强配合,努力做到检查的快速,认真,详细,不让受检人等待过长时间,从而提高检查速度。(3)实际操作经过一段时间的道口查控工作,我对我们三级道口尤其是自己所在的安检车辆,人员,物品的工作已有了一个较详细的了解与熟悉。对经常检查的,比如危险物品车辆及人员相关证件的检查,对一些在检查过程中不予配合的驾驶员及乘客也摸索出了一套文明,人性化的管理措施,实习报告《20xx检查站实习报告》。上班期间,能够做到听从带班队长的安排,接受队长分配的临时性工作任务,在自己的工作岗位认真地进行工作,同时在工作不繁忙的夜间也能帮助其他岗位的同学,使他们也能够得到充分的休息。当工作中出些一些设备,设施的问题和遇到一些困难的时侯,先自己尝试着去解决,如果自己解决不了则及时向队长和其他民警反映情况,请求他们帮助解决。

五、实习期工作总结和收获实习期间,我对世博安保查控工作有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与我所学的专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多公安一线的查控知识,甚至在学校难以学到的东西。在这三个半月的时间里,我与三级道口的各位同学齐心协力,共同工作,取的了辉煌的成绩和战果。其中收获最大的一次是与同组安检区彭世桐,曾文同学共同抓获网上逃犯一名。累计核查身份信息和登记车辆、人员不下十五万人,在工作中能做到一丝不苟,不放过一个嫌疑人员,通过我的仔细检查辨认现已查获刑嫌人员12人,吸毒人员5人,过期身份证15张,过期驾驶证30张,假身份证1张,超载车辆35车次,管制刀具129把,警棍、拳刺、烟花爆竹等。在世博安保实习期间,生活上我一贯坚持节俭的作风不浪费食物和水电,在休息之余能够认真学习公务员考试知识和填写工作日志。同时在其余休息时间里积极参加中队的活动,并参加了分局团委组织的合唱比赛,心理咨询辅导,公务员讲座,参观世博园,游览明珠塔等活动,积极的参与这些活动不仅缓解了我在工作时的压力也让我进一步的认识这个繁华都市。此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理一些简单的公安一线问题的方法与技巧,学会了与同学和同事相处沟通的有效方法途径。在与被检查人员的交流中积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了公安一线工作的艰苦性,通过实习,让我在工作中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己公安工作的实践技能。积累了公安一线工作的简单经验,为以后参加公安工作也打下了一点基础。

教案检查总结

全校任课教师的所有教案,在两天内,我都已经仔细地读过,仔细地欣赏过。能够说,在检查教案的过程中,我真的被大家的这种敬业精神所感动!

我明白,在备课的过程中,大家都遇到了很多困难,但没有一位教师到教务处去找,也没有一位因为各种原因不写教案。比如:边缘学科如地方课和校本课没有教材,教师就自我找素材,上网查找资料。有些年级是新编教材,比如一年级和六年级数学,教材来得晚,但教师也克服了困难进行仔细地备课,认真的书写。老教师眼睛花了,他们就戴着老花镜一丝不苟地认真写教案,这些,我们都逐一看在眼里。此刻,我代表教务处向在座的所有教学一线的教师们,说一声,辛苦了!感激大家对教务处工作的支持与理解。

总体上看,教师们备课态度较认真,教案详尽,有些教师详尽到每一环节教师说的话,认真到每一个细节,比如打格用的笔的颜色啊,板书设计的精巧啊,教学情境的创设啊,等等。课时数量充足且能做到提前备课。大多数教师能根据教材及班级实际,定好教学目标,确定教学重、难点,有必须的教学准备。教案书写字迹工整、美观,设计合理,教学环节清晰。重难点把握准确到位,师生活动安排合理,备课详细,有很强的操作性。注重与学生互动交流,在学生自主学习的基础上引导他们进行合作,有些教师还设计了展示交流、或拓展的环节,体现了学生学法的多样性,思维的灵活性,想象的丰富性。在本次教案检查中,学年组长给大家做了很好的表率:李楠、王磊、窦海波、刘文娜、庄丹丹、郑国梅;老教师的代表:史凤奎教师;教师的代表:陈艳华、程艳辉。以上这些教师对教案的书写及备课情景提出表扬!如果能列出本单元的课程标准,就更好了!

1、单元教材分析不够透彻。

有些教师只对教材进行了分析,没有进行重难点的设计,也没有列出本单元所用的总课时。

2、每周的课时标注不准确。

有些教师不理解第几周第几课时是怎样回事。我举个例子,比如一二年级语文每周8节语文课,那么在你的教案上就应当有八节教案。分别标注为1—1,1—2,1—3…..一向到1—8。这一周的课时量就满了。而资料上,就是你的教学进度所规定的课时资料。那里需要说明的是,比如作文指导课,练习课等都是要占用课时的。占用课时了,就要有相应的教案。

3、设计意图不够明晰。

有许多教师把设计意图与目标等同起来,与做什么等同起来。其实不是这样的,师生活动是做什么,而设计意图是为什么这样设计。这样设计的依据是什么。设计意图这一环节的设计,其实是在督促大家进行教育教学理论学习,加深教育教学理论素养,多读些教育专著。不盲目备课和上课。

4、要认真对待反思,认真进行反思。

在检查教案过程中,发现有个别教师课还没上呢,反思先出来了,这能说明一个问题,有个别教师不明白写教案的目的是什么,写教案不是为了应付检查,而是为了提高教学效率,为上课做准备,反思是为了提升自我的专业水平,有一份教师的专业尊严。

如今,大家的感觉都是一样的,时间少,任务重,课程表上的课时量十分有限,我们辅导的时间很少很少,那么,我们怎样才能让更少的时间上出更高效率的课,这就需要一线的教师们,开动自我的脑筋,详备课,精上课,不仅仅备课标,备教材,备方法,还要备你的学生。有些教师反映说学生纪律不好,维持课堂教学秩序就得几分钟,那么,这些因素是不是应当在备课的时候应当思考,你的课应当如何上,才能吸引你的学生,如果你在课前就应当画好的图却在仅有的一节课时间花上几分钟去画,试想,怎样的学生才能耐住寂寞,坐住凳子?这样的课堂,何谈效率?说到维持课堂教学秩序,我们不妨到一年级的课堂上看看,一年级的学生年龄最小,注意力集中的时间最短,但为什么教师在前面讲课,学生一个个都瞪大了眼睛听教师讲课?课堂秩序为什么会井然有序?这些都应当引起我们的思考。

教师们,如果我们用心设计每一个教学环节,用心设计每一个教学活动,我相信,我们的孩子将会不断地带给你惊喜,那时,你将会体验到从未有过的职业幸福感。

检查组双减工作检查总结

减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担,是国家作出的一项重大决策部署,事关青少年身心健康,事关义务教育髙质量发展,是实行以人民为中心的`发展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。推动实施“双减”工作,涉及千家万户,我校深刻领会“双减”工作的重要意义,把全面提髙学校教育教学质量作为治本之策,把全面规范管理校外培训机构作为重要措施,切实扛牢责任,着力构建良好教育生态,推进学生全面发展健康成长。

(一)治理培训机构,在“规范”上下功夫把学生从校外学科类补习中解放出来,把家长从送学陪学中解放岀来,是减轻校外负担的重点任务。

在校外培训机构治理,xx市坚持源头治理、系统治理、严格治理,拉网排查、挂单督战、重拳出击,切实减轻了校外培训负担及家庭经济负担。突出校外培训”时间、作业、线上培训”等管控重点,将培训结束时间、是否留作业作为重要监管和查处内容,聚焦违法违规举办校外培训机构、培训与招生入学挂钩、中小学校及在职教师组织或者参与培训行为、校外培训机构超前超纲培训、侵害消费者权益行为等五个方面,重点查处一批违法违规的校外培训机构反面典型。

(二)统筹好减负与提质。

只有减轻大量机械重复的作业负担,切实发挥好作业检验课堂教学成效的基础作用,把学生从效率低效果弱的刷题苦海里解放出来,把家长从繁重的作业辅导或送孩子校外培训的焦虑中解放出来,才能真正破“重智轻德”,立“以德为先”,实现“五育并举”。必须要把作业总量控下来,中小学校要制定和完善作业管理细则,确保小学一二年级不留书面家庭作业、小学其他年级书面家庭作业时间不超过60分钟、初中不超过90分钟刚性要求得到有效落实。必须要把作业质量提上来,中小学要聚焦素养优化作业设计、布置、批改、分析反馈、辅导等教与学闭环管理机制,将作业设计与实施纳入校本研修重要内容。中小学要建立完善常规制度,明确检查考核要求,让教师教学、学校检查考核有据可依,有章可循,将作业布置与批改情况的检查结果与教师绩效考核等挂钩。

(三)明确职责学校制定了“高九双减工作方案”,成立“双减”工作领导专班,作业管理领导专班,系统推进学校“双减”工作高效、有序进行。

(四)统筹好校内与校外要坚持向课堂“抢”效率,开展启发式、探究式、合作式教学,确保课堂教学培育学科核心素养,提高课内学习效率。

要坚持向校园“争”时间,推进义务教育阶段学校课后服务全覆盖,除体育、劳动、综合实践等科目必须有课外作业外,鼓励学科作业尽可能在校内完成,实现“小学阶段作业不出校门”。全面加强家校沟通,定期召开以规范办学行为、减轻学生负担、提高教育质量为主题的家长会,减少家长的疑虑和担心,增进家长对“减负”工作的理解和支持,防止学校“减负”的同时家长“增负”。全面规范校外培训,成立由教育行政部门牵头,民政、人力资源社会保障、市场监管等11个部门负责为成员的校外培训机构专项治理工作领导小组,确保校外培训专项治理工作有人管、有人抓。坚持“边排查、边整改”的工作思路,集中整治无证无照、安全隐患、超前超纲、违规收费、暑假集中补课等行为,迅速遏制校外培训机构乱象丛生问题。在运用好全国中小学生校外培训机构管理服务平台的同时,依托“xx“开发校外培训机构政务审批管理一体化平台,目前正在部分县(区)试运行。正式运行后,将实现校外培训机构审批备案年检全网通办,资质信息奖惩全面公开,查询评价投诉一键融通。

(五)作业评价的5种方式。

1、亮点评价。评价以激励当先,尊重学生及其学习成果。

2、数学课堂作业教师必须全批全改,练习册可采用多种形式批改,错题点明并要求学生予以纠正,纠正错题不能在原题更正,应在老师批阅下面写上“错题更正”四字后再更正。教师每天至少要批改一次作业。优秀学生作业鼓励用花朵或鼓励性语言激励学生。批改作业“wx”要规范。每周课堂作业不少于5次。

3、三至六年级大、小楷由老师批改,大楷必须要求学生临帖。练习册可采用老师批改、组长批改等多种形式,但教师至少要批改一半以上。

4、对话性评价。以面谈方式采用情感性语言对学生进行鼓励和指点,引起师生共鸣。

5、作文必须详改,对佳句和学生未发现的错别字要用符号批示或注,错别字要求学生更正。病句要予以纠正,眉批和总批要有针对性,指导性、激励性。文中点评要贴切、指导性强。周记可以简改。

(六)持续加大监管力度,有效减轻学生校外培训负担严格监管制度。

制定实施《关于加强校外培训机构风险防控措施》和《校外培训机构学费资金管理暂行办法》,采取信息公示、规范合同、行政执法、资金监管等x项“硬”措施,进一步加大了对校外培训机构的监管力度,特别是通过设立学费专用账户、留存最低存款余额、监管大额资金异动等措施,进一步强化了对校外培训机构的学费资金规范管理。

(七)进一步转变教育评价观念。

树立正确的舆论导向,大力宣传中小学减负的好经验、好做法,营造更加浓厚的舆论氛围。积极引导学生家长、广大群众切实转变教育评价观念。注重学生个性、特长的发展和综合素质的提升,注重学生良好行为习惯的养成。

(八)进一步规范校外培训治理。

坚持依法治理、标本兼治,强化培训内容监管,规范培训服务行为,尤其是在从业人员资质、资金监管、合同使用、课程质量等方面加大监管力度,严肃查处违法违规培训行为,切实减轻学生过重的校外培训负担,维护孩子身心健康和家长合法权益。

(九)制订了作业批阅的几个要求。

1、作业应该及时批改,作文一般在一周内批改完成外,其他作业一般在当天批改。

2、通过分析、梳理学生作业存在的普遍问题和知识的薄弱环节,及时调整教学进程与教学方法策略,作为推进有效课堂教学的依据和支撑。

3、针对性帮扶完成作业有困难的学生,提倡精批、面批、面改。

4、严格控制作业量,各年级作业完成时间为:

(1)一年级原则上不留书面家庭作业。

(2)二年级家庭作业不超过30分钟。

(3)三、四年级家庭作业不超过40分钟5、教师对学困生的作业进行当面批改,或者过后当面指出学生作业中的优点和存在的问题。教师通过对学生作业情况的及时指导,提高学困生学习的积极性和主动性。

(十)评价体系激发全员发展本学期学校将以“诚信银行”为新的学生评价体系,在学校评价的总体框架下,各班制定适合的评选细则,以评促管,从德、智、体、美、劳五个方面对学生进行综合评价。

“诚信银行”评价体系分为明德卡、善学卡、修身卡、玉润卡、勤创卡。明德卡主要表彰学生乐于助人、拾金不昧等高尚的行为,由大队部和班主任进行评价;善学卡表彰课堂表现突出、作业完成优秀的学生,由科学、语文、数学、英语、道法老师进行评价;玉润卡表彰积极参加区、学校的艺术活动的学生,由音乐、美术老师进行评价;修身卡主要面向体育活动,体育小达人评选中表现突出,体育达标进步巨大的学生,由体育老师进行评价;勤创卡表彰学会本年级应该掌握的劳动技能,完成劳综老师布置的任务,由综合实践和班主任老师进行评价。

下一步我们将对标对表上级部门的“双减”意见研究制定“双减”xx方案,压实属地主体责任,稳妥审慎推进。减负是一项系统工程,解“表”不治本,要更多地采用中医治“里”的疗法。只要我们从坚守教育初心、牢记教育使命的髙度来认识这项工作,以深化新时代教育评价改的全局观念和系统思维来推进这项工作,有破釜沉舟的决心和滚石上山的韧劲,就一定能打好“双减”这场硬仗!

检查站实习报告

实习期间,我在检查站3级道口工作,主要从事室内安检,查验检验驾驶和随车人员的身份证件,并对过往无证车辆及抽检的有证车辆进行登记。我被安排在检查站的d组工作,该组有队长1人,民警5人,特警1人,武警6人,学警20人,协管4人,共37人。

(1)了解过程

起初,刚抵达的时候,这里的一切对我来说都是陌生的。我们的检查站位于收费站旁,工作环境也不是特别好,呈现在眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,即将在这样的环境中工作3个半月,有点不敢想象。正式上岗的前一天,我和同组同学坐上大巴驱车20多分钟到达了枫泾检查站,在那里明确了自己的小组与分工,见到了我们的师傅和带班队长。初次站在这世博安保的工作岗位上,让我切实体会到了在公安一线工作的感觉。在参观学习中慢慢熟悉着这新的工作环境。

作为刚刚抵沪的我们来说,对公安一线工作尤其是世博安保的查堵工作等各方面情况的了解都还是比较少的。一开始我对检查站的各项规章制度,查堵方法,车辆和证件检查工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便向岗位的带班师傅和队长请教,向小组里的其他民警了解查堵工作的一些做法,通过他们的帮助,我对检查站的查堵,车辆和证件检查的方面的工作有了进一步的了解。我们三级道口检查站的工作实行四班制(a、b、c、d组),四组的工作时间段为:早班8:00至下午6:00;中班6:00至凌晨12:00;夜班12:00至早晨8:00,一组轮休。

(2)摸索过程

对三级道口检查站里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间我每天随大巴按时到站上岗,上岗工作之前先与上一班的同学交接检查工作装备,然后到指定地点等待带班组长集合所有民警、学警、武警、协管开会强调今日工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,我就抵达自己的岗位室外安检第4车道开始工作。工作开始之初我先到我们小组的文件存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:警务宝典)。然后等待安检车道的车辆及人员进入安检室安检。在等待过程中同时还会调控警用查控工作宝典,给宝典等便携设备的备用电池充电。

在查控工作刚开始的阶段由于对车辆安检,证件核实,警务宝典的操作还不是过于熟练导致查控速度不快,工作效率不高,让我感到有些苦恼。于是我便向小组里的带班队长和民警交流,向他们请教工作中对于车辆安检,证件核实和警务宝典的使用方法与技巧。在接下来的查控工作中运用他们介绍的操作方法技巧区工作,从而提高我的工作熟练度。同时在查控过程中具体情况具体分析对大型客货车辆及其人员进行详细的检查和物品检查,对抽检的持证车辆检查后实行快速放行从而减少安检区排队车数量并提高工作效率。同时在室外对于人员和物品进行安检的时候,注意到了充分的保障受检人的权益,做到人性执法人性检查。并与其他 各岗位的同学加强配合,努力做到检查的快速,认真,详细,不让受检人等待过长时间,从而提高检查速度。

(3)实际操作

经过一段时间的道口查控工作,我对我们三级道口尤其是自己所在的安检车辆,人员,物品的工作已有了一个较详细的了解与熟悉。对经常检查的,比如危险物品车辆及人员相关证件的检查,对一些在检查过程中不予配合的驾驶员及乘客也摸索出了一套文明,人性化的管理措施。上班期间,能够做到听从带班队长的安排,接受队长分配的临时性工作任务,在自己的工作岗位认真地进行工作,同时在工作不繁忙的夜间也能帮助其他岗位的同学,使他们也能够得到充分的休息。当工作中出些一些设备,设施的问题和遇到一些困难的时侯,先自己尝试着去解决,如果自己解决不了则及时向队长和其他民警反映情况,请求他们帮助解决。

备课检查总结

为了进一步规范教师的教学行为,找出存在的问题和不足,总结经验,改进以后的工作,理科教研组于20xx年6月28日组织了一次业务常规检查,看着办公桌上老师们一套套的备课本和作业本,我想对老师们说一句:大家辛苦了!现在将本次检查的具体情况小结如下:

(一)好的方面:

1、各位老师都能认真备课,课时量充足。备课中能注意把握教学目标,教学过程设计能围绕教学重难点,综合考虑教材、学生、板书、练习、作业等多方面因素,结构内容齐全。

2、部分老师能注重教后的教学小结和反思。教学反思是教学中非常重要的一部分。这一环节可以帮助教师反思教学上的得与失,还能反思学生知识掌握的情况,为后续的教学设计提供改进依据。这一点,谢学武主任、王琪老师、盛玉龙老师、刘小玉老师都做得非常的好。

3、作业设置合理,题型多样,作业量适中,难易相当,批阅及时,认真。

(二)不足的方面

1、备课离规范要求还有一定的距离,有的教案还缺乏一定的完整性。

2、教学设计存在“中看不中用”的现象:这主要在于一些备课看起来结构完整,内容充实,但仔细推敲起来似乎不够实用,或者很难在课堂上采用它。3、作业也存在着不足之处,比如批改作业时几题在一起只用一个对号,较粗略,还有的学生作业做错了,没有及时订正。

4、在电脑备课中,也有一些问题:大部分老师都是参阅的网上资源,学习其他老师已有的探索、成功经验。取之精华,为我所用,老师们的用心是很好的,但是大部分老师都是大范围的复制,不符合本校本班学生的实际情况。

(三)改进意见

1、备课的规范:一份完整的教学设计有以下几个内容是必不可少的:三维教学目标(知识与技能、过程与方法、情感与态度)、教学重点、教学难点、教学过程、板书设计、教学反思。

2、提高备课质量。教师要备课真正深入钻研教材,针对本校本班学生实际情况,认真设计,提高备课的实用性。

3、作业的批改更细致一些。如果能给学生的作业适当地写一些鼓励性评语,既肯定学生的成绩,也委婉地指出存在的不足,帮助学生找到解决的方法。我想学生读了这样的批语,心灵一定会受到震动,从而改正缺点向好的方面发展。

4、音、体、美的专业老师因为年级跨越比较多,可以分低、中、高三个年级备课,一节备课只能算一个课时。

5、电脑备课时,我们不能简单的下载网络资源,要把别人的东西加以变化,自己思考,自己探索,结合自己的教学实际有所改进,有所创新,因材施教、与时俱进。这样才能适应你的学生,才能使你轻松驾驭课堂。

总之,有用的才是有效的,今后我们的备课作业的设计应更注重实用性,只有这样,才能更好的服务于课堂教学,才能构建真正的高效课堂。

教案检查总结

本次教案检查按照县教育局《教务处日常检查标准》执行,主要检查教案数量、教学目标、基本要求、,教学过程和评估练习。其中,教学目的提倡培养学生的能力。基本要求必须干净严肃,重点难点突出,多媒体应用,黑板设计,教学反思。教学过程应完整,有意义的评价练习应体现由简到难的梯度设计理念,符合小学生的认知规律。

在检查过程中发现了许多显著的亮点。

初中部的几位老师写了精彩的教学计划。他们是崔惠民、张立坤、孟惠燕、何锡坤、李米乔和姚菊芬。套用宋丹丹的经典台词:那不太好,那很好!我将拍摄一些精彩的片段并展示给大家:

这些老师有着写得很好的教学计划、好的课堂和优异的成绩,深受学生们的喜爱。他们在那里应该受到极大的赞扬!

另一个亮点是,小学二系五年级教研组整体写作水平相当不错。其中最突出的是李燕玲、曲永梅、徐静娜、苏雄英和张丽丽,以及六年级的白淑娟和张月芳。现展示如下:

五年级教研组是一支阳光明媚、健康充满活力的团队。学校的每项工作都做得非常好。可以说是石塔学校的“南京路八好公司”。

第一小学教师杜立超、李英芳认真规范地编写了教学计划,并用红笔标出了重点难点和教学反思,收到了良好的提示效果。

虽然艺术与体育系在人们眼中是所谓的“未成年人”,但陈丽荣、安丽、孙朝霞等几位老师在备课时并不粗心。他们写得淋漓尽致,很好地体现了美术课的特点。

当然,在检查过程中发现了一些不满意的地方,总结起来,有以下几点:

(i)一些教师没有交教学计划。

(ii)少数教师的教学计划过于简短,无法达到备课的目的。

(iii)教学计划中没有黑板书写设计和教学反思。

希望教师在未来改变他们的想法。他们不应该仅仅为了应付检查而写教案,而应该真正为我们的课堂教学服务。这样,编写教案将成为我们提高课堂效率的“法宝”,而不是“负担”。

检查站实习报告

(二)实习地点:市公安局分局检查站。

(三)实习性质:毕业实习。

实习期间,我在检查站3级道口工作,主要从事室内安检,查验检验驾驶和随车人员的身份证件,并对过往无证车辆及抽检的有证车辆进行登记。我被安排在检查站的d组工作,该组有队长1人,民警5人,特警1人,武警6人,学警20人,协管4人,共37人。

(1)了解过程。

起初,刚抵达的时候,这里的一切对我来说都是陌生的。我们的检查站位于收费站旁,工作环境也不是特别好,呈现在眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,即将在这样的环境中工作3个半月,有点不敢想象。正式上岗的前一天,我和同组同学坐上大巴驱车20多分钟到达了枫泾检查站,在那里明确了自己的小组与分工,见到了我们的师傅和带班队长。初次站在这世博安保的工作岗位上,让我切实体会到了在公安一线工作的感觉。在参观学习中慢慢熟悉着这新的工作环境。

作为刚刚抵沪的我们来说,对公安一线工作尤其是世博安保的查堵工作等各方面情况的了解都还是比较少的。一开始我对检查站的各项规章制度,查堵方法,车辆和证件检查工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便向岗位的带班师傅和队长请教,向小组里的其他民警了解查堵工作的一些做法,通过他们的帮助,我对检查站的查堵,车辆和证件检查的方面的工作有了进一步的了解。我们三级道口检查站的工作实行四班制(a、b、c、d组),四组的工作时间段为:早班8:00至下午6:00;中班6:00至凌晨12:00;夜班12:00至早晨8:00,一组轮休。

(2)摸索过程。

对三级道口检查站里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间我每天随大巴按时到站上岗,上岗工作之前先与上一班的同学交接检查工作装备,然后到指定地点等待带班组长集合所有民警、学警、武警、协管开会强调今日工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,我就抵达自己的岗位室外安检第4车道开始工作。工作开始之初我先到我们小组的文件存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:警务宝典)。然后等待安检车道的车辆及人员进入安检室安检。在等待过程中同时还会调控警用查控工作宝典,给宝典等便携设备的备用电池充电。

在查控工作刚开始的阶段由于对车辆安检,证件核实,警务宝典的操作还不是过于熟练导致查控速度不快,工作效率不高,让我感到有些苦恼。于是我便向小组里的带班队长和民警交流,向他们请教工作中对于车辆安检,证件核实和警务宝典的使用方法与技巧。在接下来的查控工作中运用他们介绍的操作方法技巧区工作,从而提高我的工作熟练度。同时在查控过程中具体情况具体分析对大型客货车辆及其人员进行详细的检查和物品检查,对抽检的持证车辆检查后实行快速放行从而减少安检区排队车数量并提高工作效率。同时在室外对于人员和物品进行安检的时候,注意到了充分的保障受检人的权益,做到人性执法人性检查。并与其他各岗位的同学加强配合,努力做到检查的快速,认真,详细,不让受检人等待过长时间,从而提高检查速度。

(3)实际操作。

经过一段时间的道口查控工作,我对我们三级道口尤其是自己所在的安检车辆,人员,物品的工作已有了一个较详细的了解与熟悉。对经常检查的,比如危险物品车辆及人员相关证件的检查,对一些在检查过程中不予配合的驾驶员及乘客也摸索出了一套文明,人性化的管理措施。上班期间,能够做到听从带班队长的安排,接受队长分配的临时性工作任务,在自己的工作岗位认真地进行工作,同时在工作不繁忙的夜间也能帮助其他岗位的同学,使他们也能够得到充分的休息。当工作中出些一些设备,设施的问题和遇到一些困难的时侯,先自己尝试着去解决,如果自己解决不了则及时向队长和其他民警反映情况,请求他们帮助解决。

实习期间,我对世博安保查控工作有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与我所学的专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多公安一线的查控知识,甚至在学校难以学到的东西。

在这三个半月的时间里,我与三级道口的各位同学齐心协力,共同工作,取的了辉煌的成绩和战果。其中收获的一次是与同组安检区彭世桐,曾文同学共同抓获网上逃犯一名。累计核查身份信息和登记车辆、人员不下十五万人,在工作中能做到一丝不苟,不放过一个嫌疑人员,通过我的仔细检查辨认现已查获刑嫌人员12人,吸毒人员5人,过期身份证15张,过期驾驶证30张,假身份证1张,超载车辆35车次,管制刀具129把,警棍、拳刺、烟花爆竹等。

在世博安保实习期间,生活上我一贯坚持节俭的作风不浪费食物和水电,在休息之余能够认真学习公务员考试知识和填写工作日志。同时在其余休息时间里积极参加中队的活动,并参加了分局团委组织的合唱比赛,心理咨询辅导,公务员讲座,参观世博园,游览明珠塔等活动,积极的参与这些活动不仅缓解了我在工作时的压力也让我进一步的认识这个繁华都市。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理一些简单的公安一线问题的方法与技巧,学会了与同学和同事相处沟通的有效方法途径。在与被检查人员的交流中积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了公安一线工作的艰苦性,通过实习,让我在工作中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己公安工作的实践技能。积累了公安一线工作的简单经验,为以后参加公安工作也打下了一点基础。

感谢分局和专科学校给了我这样一个实习的机会,能让我到公安一线上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓了眼界。感谢我所在岗位的所有同学,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握插查控岗位技能,感谢我们组的师傅和其他岗位的民警师傅们,你们帮助我解决处理查控工作中的相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习带班老师赵传升老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项和关心照顾我在驻地的生活,我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

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