优秀作文是在学习中表现出色的一种写作方式，它能够展示学生的思维和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
放风筝二年级作文
一天，我去公园放风筝，那儿有花有草，还有鹅卵石，很美丽。
妈妈先放，放呀放，一不小心没有控制好，落了下来。
接下来爸爸玩，风筝飞得又高又快，飞了很久，才落下来。
终于轮到我了，我还不玩，妈妈过来教我，风筝终于飞了起来，飞了一会，午饭时间到了，我拿回风筝，吃午饭。
吃完午饭，妈妈不想玩了，就让给爸爸玩。玩着玩着，咔嚓一声，线断掉了，风筝飞到了树上。
后来，我把草地上的东西收拾好，我们就坐车回家了。
作文二年级放风筝
这是一个春天的早上，阳光明媚，万里无云。桃花开了，一大片一大片，美丽极了，像天上的朝霞。
虽然我还穿着羽绒服，但是早春的春风，吹在脸上一点儿也不冷。
我先拿出两根棍子，插入其中，再用线把下面的孔给穿起来，这样风筝就装好了，我站在那里，准备放风筝了。
我让小刚帮我把风筝高高的举起来了。因为他长得最高，所以就让他帮我来举着大风筝。
就在这时我发现了远处已经油好几个风筝了，在天空飞着，是花花绿绿的“蝴蝶”，有的是摇头摆尾的“大蜈蚣，还有的是活泼的“金鱼”。
“小刚，你看别人的风筝都飞起来了，我们也得快点让风筝飞起来吧!我迫不及待地说。
“好的，小明，我们马上就开始吧!”
我先往前走几米，绳子拖到十米就行了，然后，我把线再拉长，小刚听到我大喊一声：“放!”他先一跳，再一扔，这样我的“奥特曼风筝就飞起来了，它超过了“小燕子”，连最高的“大蜈蚣”也超过了，这才是真正的“奥特曼”。
我们一起拍着手，仰头看着。天空中的风筝越来越多了。
二年级作文放风筝
星期六的早晨，天气晴朗，太阳起床了。爸爸妈妈说：“今天天气这么好，下午我们去放风筝怎么样？”我一听，一蹦三尺高，高兴极了。
风吹在人身上暖暖和和的，空气中散发着淡淡的花香，在这春暖花开的日子，我和爸爸、妈妈来到滨江广场。“哇”广场里好热闹呀!天空上真是五颜六色，千姿百态。我拿着风筝线，妈妈手抓着风筝，边喊:“一、二、三，开始！”我和爸爸飞快地向前跑去，在我们的努力下，风筝一下子飞的比房子还高了。
突然，调皮的风娃娃吹着哨“呼呼”的来了。风娃娃的威力可真大啊！树叶被吹落了，衣服、围巾上满是花粉；连风筝线都被吹断了，风筝摇摇摆摆的落下来了。咦，风筝哪去了？我们到处找，找啊找啊找，终于在一棵树上找到了。我哭丧着脸说：“算了，我们还是下次再来吧。”我们只好伤心的回家了，虽然没玩成，但是我们还是很开心。
二年级放风筝作文
今天，姥姥带我去公园放风筝。我的风筝样子像一只老鹰，它的颜色是棕色，它还有一对大大的翅膀，因为我的个子太小，风筝太大，我就请姥姥把风筝放飞后，把线交给了我，由我来放线，放了一会儿，线轴上的线打了个死结，又是姥姥帮我解开了死结，今天多亏了我的姥姥我的.风筝才能飞的最高。
作文二年级放风筝
今天下午，我和妈妈去凤凰广场放风筝，这是我们老师组织的活动。
我的风筝是三角形的，下面有彩色的长线，三角形上有喜羊羊图案。喜羊羊在玩滑板，沸羊羊和懒羊羊在逃跑，因为大灰狼要来抓它们了。
我们被分成三个区域，我和妈妈来到指定区域放风筝。
我们把风筝放在天上，我一边放线一边跑。
我的风筝总是缠着别人的风筝。我总是忙着解开线，有时风筝会掉下来。
我觉得风太大了，我控制不了。风太小的时候，我放不下。好急啊！
集合的哨声响起。我多么想玩一会！
二年级看图写作公园放风筝范文
今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧!”小明说：“好呀!比什么呢?”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀?”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗?”小东说：“可以呀!”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心!
今天，阳光灿烂，风和日丽，小明拿了一只风筝来到操场上。小明先慢慢跑，风筝就渐渐飞起来了，后来风筝飞得很高了。风筝在天空一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，连小鸟都跟风筝做好朋友了。风筝在天空中好像一只美丽的蝴蝶。放风筝真有趣啊!
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。
冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。
瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说：“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。
作文二年级放风筝
今天，学校组织我们二年级全体同学到世纪广场去放风筝。听到这个消息，同学们可高兴了！
下午2点钟，我们在老师的带领下出发了。
今天的天气真好，阳光格外的暖，春风格外的温柔。一路上，只见股份大道中间的草坪上，长出了一片片嫩绿的小草。道路两旁有一种我叫不出名的树，上面开满了紫色的花朵，有些树上还开出了白色的花朵，非常好看。
来到世纪广场，这里非常开阔，正是放风筝的好地方。同学们各自拿出自己的风筝，有老鹰、福娃、奥特曼，还有机器猫、蝴蝶、蜘蛛侠……因为我的风筝是红色的，上面画着一个娃娃，所以我叫它娃娃风筝。我用竹棍把它的两头穿好，再用尼龙绳打一个结，然后牵着绳子跑了起来。我一边跑一边放线。风筝借着风力，忽扇着翅膀，摇摇晃晃地升上了天空。
广场上可热闹了，同学们跑哇，笑哇！开心极了。刚开始，有的风筝一飞上去就掉了下来，有的风筝怎么放也放不上去，还有的在空中横冲直撞。但是，经过反复练习，大家的风筝就渐渐地都飞上了天空。很快，天空中的风筝越来越多，各种各样的风筝在蓝天上随风飘摆，千姿百态，把天空打扮的五颜六色。
突然，一只“老鹰”翻起了更头，和“蜘蛛侠”撞上了，它们互相缠绕着，最后一起掉了下来。另一只风筝断了线，落下来绕在了放风筝的同学身上，大家赶紧帮他解绳子，弄得手忙脚乱。
我抬头望着风筝，手里牵着线，有几次风筝差点掉下来。经过反复试验，我掌握了窍门：当风力小的时候，我就牵着风筝逆风跑，当风力大的时候，我就放松绳子，风筝越飞越高。最后，我的娃娃风筝悠闲地在天空中飞翔，时而高，时而低，那漂亮的翅膀抖动着，仿佛在说：“蓝天真大啊！蓝天真美啊！”
今天，我虽然累得满头大汗，可还是玩得非常开心。回家之后，我心里还不时地想着放风筝时的情景，心情仿佛也像风筝一样飞上了蓝天。
我想，要是我也能像风筝一样飞起来，那该有多好啊！
作文二年级放风筝
周末，阳光明媚，绿草如茵，我和好朋友小英、小明去草地上放风筝了。
“我们也来放风等吧!"我迫不及待地说。小明拿出一只漂亮的燕子风筝，把风筝高高地举过头顶："快开始吧，我已经跃跃欲试了!"我左手紧紧地握住又细又长的线，右手握住线轴。小英手捧着她五彩斑斓的蝴蝶风筝，笑眯眯地站在一旁看着。
我先和小明小跑了一段，接着大喊一声：“一二三，放!"小明赶紧手一松，我拽着线继续向前跑了。只见那风筝摇摇晃晃地飞了起来，我停下来看着它越来越高，最后变成了一个小黑点。时而有一阵清风吹来，风筝随风一会儿往上，一会儿往下，轻盈得真像只活泼的燕子。
这时，我看见远处的一家人也在放三角风筝!那孩子正又蹦又跳，高兴地叫道："爸爸妈妈快看!我的风筝也飞起来了!”
无数的风筝在天空中忽上忽下地飞着，像在和白云玩耍。这真是一场欢乐的春日盛会啊!
放风筝二年级作文
上一个星期天的下午，做完作业，我和老爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，老爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！老爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着老爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！
放风筝二年级作文
今天，老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队，手拉手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。
到了那，我们拿出事先准备好的风筝，我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿插进它的翅膀，怎么也插不进去，用了九牛二虎之力才把它插进去。可是，怎么也飞不起来。咦？怎么还有一根，我想了半天，才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑，风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快，风筝越飞越高。
我向四周看了看，同学们有的在做准备，有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美丽的蝴蝶，有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去，像一群群蝴蝶，可爱极了。
我玩累了。我把老妈给我准备的营养快线喝了一口，很好喝。
老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心！
放风筝二年级作文
今天，妈妈带我去姥姥家放风筝，我超级兴奋。
放风筝时，妈妈告诉我一个窍门，放风筝时，在起飞的时候要飞快的跑起来，风筝在飞起来的时候要放线，如果在飞的过程中感觉手里的线很松，风筝就马上要掉下来了，这个时候要赶快收线，知道感觉线很紧，这样风筝就不会掉下来了。我很快就掌握了这个窍门，不一会儿我就把风筝放得好高好高。
风筝像一只小鸟一样在天空中自由自在的飞着。我洋洋得意地看着风筝在飞。正在这时因为放的太高了，风太大，风筝线断了。风筝不受控制地向远处飞去，不一会儿就栽倒了地上。我跑了好远才把风筝找了回来。妈妈重新把线缠在了一起，风筝又可以放了。
就这样不知不觉的时间过去了，我和妈妈该走了，我们只好恋恋不舍地走了。我喜欢放风筝！
放风筝二年级作文
今天是周末，阳光明媚。爸爸、妈妈带我去南湖公园玩，经过一片绿草地的时候，我们看见许多人在放风筝，妈妈也给买了一个熊出没的风筝。买完风筝后，我们一起合作放风筝，虽然失败了很多次，但是我们玩得依然很开心。
二年级作文放风筝
在一个春光明媚的早晨，万里无云，有很多的小朋友跑到公园里放风筝。
那有很多的小花，小草。天空中还有活泼可爱的小鸟、小燕子，在蔚蓝的天空自由的飞翔。
小朋友们拿着他们亲手做的风筝，有燕子，毛毛虫……来到草坪上。小明最先来放他的风筝，他让自己的风筝迎着风慢慢的跑开了。放风筝小朋友越来越多了。他们的风筝也飞得越来越高了。他们手里拿着线，刚开始他们的风筝飞得不高，可是有一个小朋友就坚持放风筝，结果他的风筝缓缓的上升，成了最高的风筝。还有一些小朋友把自己的愿望写在上面，相当于自己的愿望实现了，而且他们的心里也很开心了，还有一些阿姨，叔叔都把自己从小的愿望也写上去了。天空中五颜六色的，花花绿绿，全都是各式各样的风筝。他们一玩就是玩的天黑，他们才把自己的风筝慢慢的放下来，有一些写了愿望的叔叔、阿姨和小朋友把自己的风筝剪了，希望他们的愿望快快的到来。又过了一天，在公园放风筝的小朋友、叔叔阿姨很多很多。他们就用放风筝来实现愿望。他们很开心。
放风筝二年级作文
今天傍晚，天气睛朗，吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝，在这样的天气很适合放风筝。于是，我让我的爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。
到了广场，看见许多人都在放风筝，天空上有各种各样的风筝，像一朵朵绽开的花，绚丽多彩，让我看得眼都花了。
我也急忙拿出风筝，迫不及待地跑起来，风筝只飞一点点高，老是飞不起来，风筝就像跟我作对，直接就掉了下来。我又开始第二次放飞，不过，风筝还是掉了下来，因为我一跑就开始放线，风筝还没飞起来，又失败了。我就不信，我放不飞风筝，第三次，第四次……还是没有成功。我只好去请教我的爸爸，我的爸爸说：“放风筝最关键是要观看风向，掌握好风向，坚持下去，一定能成功”。
我按照我的爸爸说的去做，我先放一点点线，再看一下风从哪边来的，开始顺着风的方向快速跑。就这样，风筝慢慢的起飞了，飞得越来越高了，我加快线的长度了，风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝，我开心的笑了。
这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事时，一次失败，并不可怕；因为失败乃成功之母，只要坚持下去，找对方法，一定能成功！
放风筝二年级作文
星期六的下午，爸爸妈妈带我去广场放风筝。
到了广场，发现人真多啊！偌大的广场竟显得有些拥挤，今天的风稍微有点大，正适合放风筝了。
爸爸立马带我到了风筝店选风筝，我一眼就看中哆啦a梦风筝，我兴奋的对爸爸说：“我就要那个哆啦a梦。”爸爸立马给我买了下来。
我迫不及待地拿着风筝往广场飞奔过去。爸爸把风筝理好系上线让我拿好风筝，等他数完一、二、三，我就把风筝往空中使劲地一抛，爸爸赶紧一边后退，一边慢慢地放线，风筝渐渐地升起来，慢慢地飞上了高高的蓝天。
我往天空一看，还有数不清的风筝在飞舞，五颜六色，可美啦！有的风筝像可爱的小鸟，有的风筝像翩翩起舞的蝴蝶。
我也想变成一个风筝能在天空中自由自在地飞翔多好呀！
放风筝二年级作文
星期六上午，母亲给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。母亲带我到少年宫广场上放风筝。
刚到少年宫广场，我就发现很多人在放风筝。母亲把我的风筝组装好，就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情，只要跑快一些，风筝就可以飞上天。但是，我跑了一阵子后，却发现风筝并没有飞上天，而是像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。母亲走过来对我说：“风筝都还没飞起来，你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢？”我问母亲。“我先帮你举着风筝，然后你再跑！”
母亲微笑着说。
母亲高举起风筝，让我等到一有风就赶快跑。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝应该飞起来了吧。我回头一看，风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但是才一会儿，风筝就掉了下来。我非常失望。母亲告诉我：“等你感觉风筝已经飞起来，你就要放线，还要用另一只手不停地拉线。”听了母亲的话，我又拿起风筝的线，等风来了，我又跑起来。感到风筝飞起来后，我立刻开始放线，还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了，却一头撞进了广场边上的大树里，像只受伤的小鸟，可怜兮兮地挂在了树梢上。
母亲费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝，但是已经满头大汗、气喘吁吁的，再也跑不动了。休息了一会儿，上课的时间快到了，我只好收起风筝。
亲自放过风筝，我才知道，放风筝没有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有体力。不过，春天放风筝真是一件好玩的事情。
放风筝的作文二年级
今天是周末，我们终于等来了姗姗来迟的太阳，天空放晴，微风习面，正是放风筝的好时节。
我和爸爸来到灵湖的广场上准备放风筝。广场上已经有好多人在放风筝了，抬头远看，天空中有好多只纸飞鸟在愉快的飞翔。我的风筝是一只小凤凰，我先将棍子架好。我一手拿着风筝的棍子，一手拿着风筝线，飞快地跑了起来，我边跑边放线，风筝在空中摇摇摆摆，越飞越高，我抬头望上去，啊！飞得真高！可好景不长，正在我放线之时，一个风筝朝我的风筝”撞“过来，我的风筝遭到”重击“越来越低，我见情况不妙，赶紧收线，飞快地奔跑着，可也无济于事，风筝还是掉在了地上。
我想放弃之时，爸爸向我走来，对我说：”加油！我看好你！“我听了，下定决心，再来一次。我做好准备，又飞快地跑了起来，我慢慢地放线，风筝也越飞越高，我慢慢地停了下来，风筝稳稳地飞在蓝色的天空中，与白云嬉戏、玩耍。我见了，和爸爸一起开心地笑了。
放风筝二年级作文
在星期五的航模课上，老师教我们做了一个风筝。吃过早饭，我就让爸爸带我下去放风筝。我怕自己放的时候跑不快，就穿着轮滑鞋去放风筝。一试，果然穿着轮滑鞋放的更美，但还是始终不能让风筝完全飞在天空。看来还是我的技术不过关啊，我准备再加大马力，好好练习，争取一定让风筝飞的很高很高。
放风筝二年级作文
今天是一个春光明媚的日子，中午我们一家三人去大明宫国家遗址公园放风筝。
一下车，我就像小燕子一样飞快地跑到大广场。哇！这里的空气好新鲜呀，天是那么的蓝，水是那么的清澈，真是游玩的好地方。
我就迫不及待的一个人放风筝去了，可是风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我说：“放风筝先要顺着风吹的方向一点点的放线，等到风自然把风筝拖到空中时再放线。”于是，我就先按照爸爸教我的.方法去做，不一会，风筝真的飞得很高；爸爸又对我说：“你要观察风筝的高低，要是风筝飞的不稳，你就慢慢地来回拽几下线，风筝就会重新飞起来。”我掌握了放风筝的技巧，我就把风筝放的很高很高，抬头望天空，一个个风筝摆着不同的姿势，就像春姑娘一样随风飘动。
不知不觉已经到了下午，我也觉得有点累了，这时爸爸收起风筝线，我们沿着弯弯的小路朝着回家的方向走去。