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中班母亲节游戏活动方案(模板16篇)

时间:2023-12-11 09:02:32 作者:MJ笔神中班母亲节游戏活动方案(模板16篇)

活动方案是指为了达到特定目标而制定的一系列步骤和计划,它可以指导我们在特定活动中的表现和行动,提高我们的效率和成果。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

中班母亲节活动方案

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:语言活动

《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

活动二:绘画活动

《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。

活动三:综合活动

《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。

活动四:社会活动

《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。

活动五:健康活动

周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

中班母亲节活动方案

设计意图:

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了??而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

物质准备:

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。知识经验准备:

1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

活动过程:

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)。

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》。

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈。

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)。

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)。

3、朗诵儿歌《妈妈的心》。

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话。

师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)。

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)。

5、游戏——抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)。

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!??)。

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)。

延伸活动:

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

活动地点:幼儿园。

活动时间:2014年5月日。

活动目标:

1、让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节。

2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

活动准备:

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说:“祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了”

3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》。

4、准备气球。

5、音乐《让爱住我家》《世上只有妈妈好》《感恩的心》《烛光里的妈。

妈》《我的好妈妈》。

活动进程:

1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

己找到自己的妈妈或家人)。

4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句。

贴心的话。

5、让妈妈欣赏舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》《》。

6、活动结束。

注意事项:

1、如遇天气不好的情况地点变动为()。

2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人。

3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做。

活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。篇三:幼儿园母亲节活动策划方案。

一、设计意图:

为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

二、活动目标:

1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.三、活动准备:

1、发放邀请函。

2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

四、活动过程:

1、教师开场白:(老师自己组织语言)。

2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)。

《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》。

三、亲子游戏:

1、亲子抛接球游戏:(小班)。

游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)。

2、击鼓传花:(中班)。

游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)。

3、两人三足跑。

游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。

中班母亲节活动方案

20xx年5月11日(15点30分)。

中一班教室。

中一班的幼儿与妈妈。

一、活动目的。

1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。

3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。

二、活动准备。

1、提前三天通知家长做好相应的准备。

2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。

3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。

4、水果或零食。

5、照相机。

三、活动流程。

(一)亲子互动。

1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。

2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。

3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!

(二)展示妈妈的作品。

请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。

(三)我爱我的好妈妈。

1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。

2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!

(四)才艺展示。

1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。

2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。

(五)律动。

大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。

(六)晚餐。

晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。

(七)活动结束。

附:从第二环节到第四环节,等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。

中一班。

20xx年5月8日。

中班母亲节活动方案

主题:相约母亲节、传递感恩心!

活动目的:丰富学校生活,感恩促进暑假报名。

活动时间:5月13日晚6:30—9:00。

人员安排:

1、校长讲话:陈校长。

2、叔叔:舞台暑假宣传单大转盘现场布置总负责。

3、付小新星校区宣传海报2张各小学宣传海报少儿系列节目现场报名。

4、金兰幼儿系列班的节目现场抽奖。

6、郭丹:教师朗诵资料排练组织现场负责小孩子送礼给家长。

7、永燕节目总策划节目单、流程设计幼儿园表演现场抽奖。

6、肖主持主持稿开场舞排练组织感恩互动及游戏。

7、李娜《妈妈宝贝》动作主持采购:大转盘礼品心形便利贴笔。

8、刘丹。

集结:陈惠周少兰兼职老师3个。

嘉琪(带人搬东西)另3个男生。

注:活动前各项目负责人领取或准备所负责项目所需物品。

节目安排。

1、教师朗诵郭丹。

2、小品永燕。

3、开场舞《感恩的心》肖。

4、幼儿园表演永燕。

5、美术走秀丽华。

6、幼儿金兰。

7、少儿付。

8、同步周维。

9、感恩互动以及游戏肖。

活动内容。

2、设立唯美画室心形许愿墙,点缀紫色和粉色气球,贴便利条的形式,让在场的人写出最想对母亲说的话最想帮母亲实现的愿望等。可播放歌曲世上只有妈妈好,妈妈的吻,最好主持人讲一些关于母爱的动情话语。营造感动温馨的气氛。(此项目可在白天的时候就开始进行)。

主持人台词:

2011年的母亲节即将来临,无论身在哪里,家乡或者异乡。相信。

很多的朋友都会想起牵着母亲衣襟的快乐时光,在那个不愿长大的幸福。

日子里,是母亲给了我们生命,给了我们最无私的爱。

也许你不擅文笔,只要表达出来对母爱的颂扬就好。也许你有妙。

笔,那就尽情地讴歌伟大无边的母爱吧,快快行动吧!

3、设立游戏环节,时间限半个小时。分为歌曲接龙和诗词接。

龙,要求事先在网上搜集关于母亲的歌曲,诗词实行淘汰。

赛制;分为4轮,凡参与者都可免费获得公司提供的纪念。

品(仅限20名)。

4、播放一段20分钟的关于母爱的视频,邀请四对观众上台。

(分为小学生,中学生。大学生,上班族四个年龄阶段)。

让他们讲出听完录音的感受,以及最想对爸妈说的话。最。

想做的事,想想自己以前有哪些不能理解父母的事情,对。

她们道歉(最好有父母在场)参与者均准备精美礼品。

5、母亲节给妈妈送温暖;倡导关心母亲;最想做的10件事。

活动流程及时间安排:上午8.00-9.30到现场进行场地布置以及人员安排,确定好主持人以及台词对接,最好提前一天进行彩排,通过发贺卡的形式把观众聚集到现场营造浪漫温馨的氛围。。。

活动场地布置:粉色塑料座椅10张,红色条幅2条,彩笔100支,便利条500张中心宣传海报一张。帐篷2个,长形桌子两张,宣传板四块,易拉宝四个:字数要控制在一定范围之内配有宣传画。贺卡500张最好设计几种款式,爱心天使10名。个性台历20本。音响设备一套,关于颂扬母亲母爱的歌预先准备好,保证无误,活动全程可以用dv记录下来,通过剪切制作可传至热门网站,增加观众的认知度,扩大公司的影响力,在热门网站发贴,讨论母爱。

费用预算;

人员安排;活动需要的支持:

1)争取与(省)市妇联合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利。

用软性文章扩大声势。

2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。

3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。

主宣传海报:小字内容;寻人启示(选择性的摘录也可以当台词,苹果。

树的漫画演绎)。

也许你正烦恼于她饭桌上的喋喋不休;

也许你正茫然于她眼中对你无尽的期望;

也许你因工作太忙无法很好照料日渐衰弱的她;

也许你正忙于谈情说爱而忽视了为你日夜操劳的她;

也许你早已习惯她的付出她的劳累……。

你的成长见证母亲青春的流逝。母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑。

或许一天,母亲不无感慨地说:“今天,一个小朋友竟然叫她„婆婆‟。”

你会觉得自己的安慰苍白无力----苍老已经侵入母亲的身体。

向母亲讨一张她年轻时的照片,再和她一起照一张今天的照片。面对。

记得小时候拽着妈妈的衣角嚷着要去儿童公园吗?记得妈妈带你到街。

上吃小食,你吃完了还闹着再要的情景吗……。

现在,你长大了……你有多久没陪妈妈到户外活动呢?有多久没有送。

母亲礼物了呢?

母亲节我们该为母亲做些什么呢?

母亲节送什么礼物给母亲好呢?

1.关于母爱歌曲:世上只有妈妈好。

2.母亲。

3.周杰伦:听妈妈的话。

4.妈妈的吻。

5.懂你。

6.鲁冰花。

7.黄家驹:真的爱你。

8.彭丽媛:母爱。

9.程琳-妈妈的吻。

10.毛阿敏:烛光里的妈妈。

11.儿歌:我的好妈妈。

12.儿童歌曲:听妈妈讲那过去的事情。

13.陈小春:妈妈的话。

14.宋祖英:送给妈妈的茉莉花。

15.阿吉仔:妈妈请你也保重。

16.南拳妈妈-吃你煮的鱼。

17.朴树:妈妈,我18.德乾旺姆:一个妈妈的女儿。

19.亚东:慈祥的母亲。

20.齐峰:父亲的草原母亲的河。

21.聪明的一休:藤田淑子母亲大人。

22.德德玛:远去的母亲。

23.苏芮:沉默的母亲。

24.周冰倩-10-为何走不出母亲的温柔。

25.阎维文:母亲。

26.殷秀梅:妈妈教我一支歌。

27.[革命歌曲]郁钧剑&于文华-想起老妈妈。

28.亚东:妈妈的羊皮袄。

29.阿牛:妈妈的爱有多少斤。

30.儿童歌曲:世上只有妈妈好。

:我的爸爸妈妈。

32.我很张含韵(正式版)06.妈妈我爱你。

33.张韶涵-妈妈妈妈酸酸甜甜就是我34.理查得·克莱德曼:给母亲的信。

关于母爱的诗词:慈母爱子,非为报也。〖汉〗刘安。

十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》。

一尺三寸婴,十又八载功。《劝孝歌》。

母称儿干卧,儿屎母湿眠。《劝孝歌》。

母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》。

老母一百岁,常念八十儿。《劝孝歌》。

尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》。

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》。

白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈。

母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》。

高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。(李白《将进酒》)。

暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多。(仉端璩《忆母》)。

故乡今夜思千里,雪鬓明朝又一年。(高明《琵琶记.中国教女》。

“m-more”:那是母亲所给予我的太多太多;

“o-old”:可是母亲却在慢慢变老;

“t-tear”:就是母亲曾为我拭去的那串串泪珠;

“h-heart”:这是母亲那颗金子般纯净的心灵;

“e-eye”:她是母亲那爱意盈盈的眼神;

“r-right”:是我对母亲的祝愿——永远永远地健康幸福!

——把它们拼起来后,你就会明白为什么我们深情呼唤:母亲——mother!

mother的诠释。

m(many)妈妈给了我很多很多。

o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头。

t(tears)您为我流过不少泪。

h(heart)您有一颗慈祥温暖的心。

e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱。

r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情。

中班母亲节活动方案

活动时间:xx年5月11日(15点30分)。

活动地点:中一班教室。

参加对象:中一班的幼儿与妈妈。

一、活动目的1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。

3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。

二、活动准备。

1、提前三天通知家长做好相应的准备。

2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。

3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。

4、水果或零食。

5、照相机。

三、活动流程。

(一)亲子互动。

1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。

2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。

3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!

(二)展示妈妈的作品。

请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。

(三)我爱我的好妈妈。

1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。

2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!

(四)才艺展示。

1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。

2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。

(五)律动。

大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。

(六)晚餐。

晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。

(七)活动结束。

附:从第二环节到第四环节,等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。

中一班。

xx年5月8日。

中班母亲节活动方案

妈妈,我爱您!

5月7日(下午3:30—5:00)。

5月4日—5月6日。

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。

2、5月4日—5月6日。

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

3、5月7日。

(1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。

(4)我给妈妈唱首歌。

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。

(6)送礼物,结束愉快的活动。

请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的.食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

中班母亲节活动方案

1.让幼儿了解母亲节的意义。

2.让幼儿学习说“祝妈妈母亲节快乐”“妈妈您辛苦了”

3.练习舞蹈“《让爱住我家。》”

4.准备气球(每个幼儿一个)

5.音乐《让爱住我家》、《让爱传出去》、《感恩的心》

1、先安排各班幼儿家长按班级在一楼大厅地毯上坐好

2 、16:50组织幼儿在幼儿园一楼排好队并给幼儿发放气球

3 、当《让爱传出去》的音乐响起时,各班教师按大、中、小、的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)

4 、把手中的气球献给妈妈,拥抱妈妈或亲吻妈妈,给妈妈说一句贴心话。

5 、让幼儿邀请自己的妈妈一起跳舞蹈《让爱住我家》

6 、活动结束

1.先让家长围坐在一起,再安排幼儿找自己的家人

2.如有家长有特殊情况未到,教师安排好幼儿在自己身边,告诉他先把礼物收好,等妈妈来了再送给他。

中班母亲节活动方案

5、体验亲子活动的乐趣

1、邀请小朋友观看《妈妈再爱我一次》

2、学唱歌曲《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》

3、邀请小朋友和家长一起画“我的漂亮妈妈”

4、收集幼儿的绘画作品

5、在展板展示我的漂亮妈妈主题画展

6、评选优秀作品给予奖励

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

中班母亲节活动方案

一、设计意图:

“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,懂得感恩的人,长大后才能懂得孝敬父母,尊敬师长……才能更好的融入社会。

每一名幼儿都是在母亲纯洁而无私的沐浴下长大,为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,我们设计了“母亲节,游园会”的活动,引导幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了感激和敬仰的心情。让幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步树立起“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

二、活动目标:

1、让幼儿了解母亲节,通过系列活动让幼儿更加了解自己的母亲。

2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让幼儿懂得感恩。

3、通过亲子游戏,体验亲子活动的乐趣,增进幼儿和妈妈之间的感情及互动。

三、活动对象:

幼儿及妈妈,活动前向妈妈宣传此次活动的意义,邀请妈妈们参加。(邀请函详见附件一)(签到表详见附件二)

四、活动时间:

年 月 日

五、活动地点:

各班教室

六、预先准备活动:

预先和幼儿开展“护蛋总动员”游戏,以便在母亲节当日发表幼儿的护蛋成果(预备活动方案详见附件四)

七、规划当天具体活动流程(当日活动流程详见附件三)

八、准备母亲节当天具体的活动方案(当日活动方案详见附件五)

九、预先与几位家长代表取得联系,请他们准备交流材料

十、准备做游戏的材料,活动背景音乐:《感恩的心》、《我的好妈妈》

十一、准备活动当天所需器材(所需器材详见附件六)

中班母亲节活动方案

结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

1、幼儿了解母亲节的由来。

2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

3、培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

4、制作调查表。

5、5月8日能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

6、5月9日老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

7、学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

1、为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

2、体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

1、请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

2、与同伴一起分享妈妈做的食物。

3、幼儿为妈妈表演一个节目。

中班母亲节活动方案

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

感恩母亲,快乐亲情。

5月6日下午。

大四班教室。

妈妈您辛苦了,我永远爱您。

“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

中班母亲节活动方案

中一班教室。

中一班的幼儿与妈妈。

1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。

3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。

1、提前三天通知家长做好相应的准备。

2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。

3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。

4、水果或零食。

5、照相机。

(一)亲子互动。

1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。

2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。

3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!

(二)展示妈妈的作品。

请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。

(三)我爱我的好妈妈。

1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。

2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!

(四)才艺展示。

1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。

2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。

(五)律动。

大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。

(六)晚餐。

晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。

(七)活动结束。

中班母亲节活动方案

为了进一步提高知名度,增进消费者对西餐厅的品牌认知,以品牌带动销售,现借助20__年的“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。

五月西餐厅,“感恩”当先——母亲节系列活动。

1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。

2、通过母亲节活动提西餐厅在__地区的品牌知名度。

20__年5月__日。

目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

1、活动预热期。

(1)广告宣传。

(2)活动所需物料准备。

(3)活动操作培训。

2、活动执行期。

(1)客房前台操作规范;

(2)餐饮部操作规范;

(3)礼品的发放和监管。

康乃馨:100束__20元=20xx元。

餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约1000元)。

母亲节中班活动方案

母亲节(mother's day),是一个感谢母亲的节日,这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,比如康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。今年的母亲节是20xx年5月13日。

母亲节是歌颂母爱的日子,也是赞扬母亲的日子。很多时候在我们心里,母亲已经变成一个刻板的符号,看到自己的妈妈为我们操劳一世,我们想,也许她就应该是这样的。许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话,或亲自表达对母亲的感激,可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈。无论在何处,无论以什么方式,要让母亲知道你是爱她的。三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

1、通过母亲节的活动宣传,培养子女要有一颗感恩的心,以自己的实际行动来表达对母亲的感恩之情.通过亲情的熏陶,从而使全社会的公民也能够怀着一颗感恩的心去面对自己身边的人。

2、扩大参爱小米海参品牌的社会影响力,使得诺瑞实业的企业文化能够深入人心,加强品牌与消费者之间的情感沟通,为产品销售做铺垫,促进消费者的认知和购买。

感恩母亲节,参爱送好礼!(5月7-13日,购买参爱系列产品5折起!)

(限10人参与答题,每人送价值50元左右的小礼品)

2、歌唱母亲:凡是报名参加电视台、花椒直播栏目,每人准备一首关于歌颂妈妈的歌,歌曲形式不限,内容必须是关于妈妈的。 (限4人参与歌唱,每人送价值100元左右的礼品)

3、讲述母亲:母亲节当天邀请母亲一起参加母亲节感恩宴的嘉宾,每人讲述一段与妈妈之间的故事,回忆妈妈为自己的付出,看哪位嘉宾所讲的故事最感人。 (限2人参与讲述,每人送价值500元左右的礼品)

2、制作精美的活动邀约卡,到各大商业中心、高端社区、写字楼等发放,现场邀约;

3、在各大社区和商场周边制作户外广告牌和提示标志,提醒居民参加;

4、在公交车站、地铁站、高铁站、机场候机厅等地设置广告牌;

5、通过微信朋友圈、今日头条、自媒体网站发布活动通知;

母亲节活动方案中班

活动时间:20xx年5月11日(15点30分)。

参加对象:中一班的幼儿与妈妈。

一、活动目的。

1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的`深厚感情。

3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。

二、活动准备。

1、提前三天通知家长做好相应的准备。

2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。

3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。

4、水果或零食。

5、照相机。

三、活动流程。

(一)亲子互动。

1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。

2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。

3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!

(二)展示妈妈的作品。

请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。

(三)我爱我的好妈妈。

1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。

2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!

(四)才艺展示。

1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。

2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。

(五)律动。

大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。

(六)晚餐。

晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。

(七)活动结束。

附:从第二环节到第四环节,等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。

母亲节亲子活动游戏方案

活动目的:

1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

活动过程:

一、来园活动:

1、接待:热情地接待幼儿和家长,与家长亲切交谈。

2、室内活动:

重点指导:智力大嘴巴。

要求:1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。

2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力。

二、集体活动:

1、歌表演:《我的好妈妈》。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演,感受母子之间的亲情。

2、游戏(一):大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走,先走完回来的一组为胜。

3、游戏(二):漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈”。

4、游戏(三):抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。

5、游戏(四):你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。

6、游戏(五):排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗比赛,谁的球先落地就输了。

7、游戏(六):百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。

8、游戏(七):请没有参加过游戏的幼儿参加比赛,评选出胜利者。

三、小结活动:

家长和老师对孩子提出新年希望,听音乐退场。

活动主题:妈妈,我爱您!

活动时间:5月7日——11日。

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

活动流程:

一、5月7日。

母亲节的由来。

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表。

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月8日。

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月9日。

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月10日。

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月11日。

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)。

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

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