五四参观方案（优质14篇）

计划书是一种详细规划和安排工作、学习或者项目的书面材料，在我们的生活中起到了至关重要的作用。接下来，让我们一起来看看这些计划书范文，相信能够对你们的工作和学习有所帮助。

五四参观心得体会

第一段：引言（100字）。

在参观过五四运动纪念馆后，我深受启发和教育。五四运动是中国近代史上一次重要的革命运动，其精神内涵与时代背景使我深刻地感受到了那段历史的伟大和力量。我由衷地敬佩着五四运动先辈们的勇敢和顽强抗争精神，同时也深刻地意识到了自己作为新一代的责任和担当。

第二段：探寻五四运动的背景（250字）。

五四运动的爆发是在二十世纪初，正值中国民族解放的历史阶段。那时，中国正处于半殖民地半封建社会，国家面临着日本帝国主义的压迫和侵略。这时，五四运动迅速成为了中国民族解放运动和中国革命的标志。而我参观纪念馆时，通过细致的文字和珍贵的历史文物，更清晰地了解了五四运动的历史背景和国民对于民主和科学的追求。

第三段：五四精神的内涵（350字）。

五四运动弘扬了爱国主义、民主主义和科学思想，提倡了为国家和民族的命运负责的精神。通过研究五四运动纪念馆上的展品，我了解到五四运动不仅仅是一次反对帝国主义、封建主义和官僚主义的爱国运动，更是一次反对旧传统观念和封闭思想的辩论活动。五四运动的精神不仅仅是针对具体的历史事件，更是对人类文明进步的追求和思考。

第四段：五四精神对我个人的影响（300字）。

五四运动激发了人民的民族自尊心和解放精神，激发了中国青年的探索精神和创新精神。在纪念馆里，我看到了众多五四运动时期的学生领袖和普通学生们顶着巨大压力，勇敢地走上了反对压迫和束缚的道路。他们用实际行动证明了追求民主、自由和科学的决心。这让我深受鼓舞，也对自己有了更高的期许。我深信，作为新时代的青年，应继承和发扬五四运动的精神，不断为国家和社会的进步贡献自己的力量。

第五段：对五四运动的展望（200字）。

参观五四运动纪念馆，是一次深刻的思想洗礼。我认为，五四运动给我们敲响了警钟，告诫我们要珍爱现有的独立自主和民主自由，同时也需要我们不断反思和改进。我们需要在传承和发展五四精神的基础上，以更加开放和包容的态度，推动中国的现代化建设。只有通过不断的革新和进步，我们才能实现中华民族的伟大复兴。

总结：通过参观五四运动纪念馆，我加深了对五四运动的了解并受到了深刻的启发。五四运动的精神贯穿着中国近代历史的发展，对我个人和我们整个民族来说都具有重要的意义。我相信，在五四运动的激励下，我们新一代将勇敢地践行五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

五四参观心得体会

近日，我作为一名大学生，在校内参观了五四运动纪念馆。在参观过程中，我不仅了解了五四运动的历史背景和精神内涵，更深刻地感受到了青年的责任与使命。下面我将从五个方面来详细讲述我的参观心得体会。

首先，五四运动令我认识到了对于民族独立和社会进步的渴望。作为一场爆发在上世纪二十世纪初的重要革命运动，五四运动不仅是学生反对列强压迫的爆发，更是中国社会进步的象征。在参观纪念馆的过程中，我看到了五四运动的起源和演变，深刻感受到学生们为了国家独立和社会进步而奋斗的意图和行动。这使我明白了我们这一代大学生应该怀揣着一颗爱国、爱社会的心，为实现国家富强、民族复兴贡献力量。

其次，五四运动使我意识到了知识分子的重要性和责任。五四运动是由一批有志青年和知识分子发起的，他们以辛弃疾的《夜雨寄北》为战歌，在社会上掀起了激烈的反帝反封建的斗争。这让我深深地认识到知识分子对于社会变革的重要性和责任。身为大学生，我们应该不断努力学习，提高自己的综合素质，为社会进步和国家发展做出贡献。

再次，五四运动让我认识到了自由思想和民主精神的重要性。五四运动是中国新文化运动的先驱，在运动中，大胆创新的思想观念涌现，激发了民族自信和复兴的动力。通过参观纪念馆，我了解了五四运动期间许多杰出的文化人物和先驱们的发言和著作，如胡适、陈独秀等。他们提倡自由思想，倡导科学和民主，为中国的思想解放和社会进步树立了楷模。这让我明白，作为一名大学生，应该具备独立思考的能力，并勇于表达自己的观点。

此外，五四运动也让我意识到了团结合作和互助互爱的重要性。运动期间，学生们加入了各种各样的团体和社会组织，相互合作，互相帮助。参观五四运动纪念馆的过程中，我看到了许多团队合作和互助互爱的历史照片和文献，深受触动。这引发了我对于团结合作精神的思考，我认为只有大家携手共进，互相帮助，才能实现自身的价值和社会的发展。

最后，五四运动使我明白了奋斗和坚持的意义。五四运动是一场在极恶劣环境下爆发的运动，参与者面临着严重的困难和危险。他们以敢于斗争的精神，为国家独立和社会进步而坚持奋斗。在参观纪念馆的过程中，我了解到许多革命先烈的事迹和英名，深受鼓舞。我明白只有坚持不懈地努力奋斗，才能实现自己的价值和理想。

综上所述，通过参观五四运动纪念馆，我对于五四运动的历史背景和精神内涵有了更深入的了解。我认识到了对于民族独立和社会进步的渴望、知识分子的重要性和责任、自由思想和民主精神的重要性、团结合作和互助互爱的重要性，以及奋斗和坚持的意义。这次参观让我更加深刻地明白了身为一名大学生的责任和使命，我将坚定信念，为实现国家的繁荣和民族的复兴而不懈努力。

五四方案

一、活动背景：

五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生们都很少出去活动，甚至一星期都能呆在寝室。显然，这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。因此，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

二、活动目的、意义和目标。

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快能促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。

三、活动参加对象。

中本一班全班同学。

四、活动的时间、地点：

5月6日——5月8日地点：绍兴。

五、活动开展。

(1)统一集合。全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后能进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动。

(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家能拍拍照，以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。

参观方案

一、指导思想：

家，是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾。母亲，给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠。在“三八”妇女节来临之际，我们中班组特组织开展“庆三八亲子同乐会”，旨在：

1、感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

2、通过各种形式的活动尝试表达对母亲的爱。

二、具体安排。

1、时间：3月8日上午8点至11点。

2、地点：爱儿星国际早教园双语部。

3、策划：双语部中班组老师。

4、参加：中班组师生及小朋友妈妈或其他女性家长。

5、场地：操场及各班教室。

6、活动准备及分工：

(2)邀请函：王_。

(3)新闻稿及照片：邵_。

三、活动程序：

1、8：00—8：15。入园及晨间劳动。

2、8：15—8：45。入园及户外活动。

3、8：45—9：00。早操。

4、9：00—9：20。早点。

5、9：20—10：00。妈妈教我包馄饨。

6、10：00—10：10。如厕、喝水。

7、10：10—10：40。各班特色游戏(送妈妈礼物)。

8、10：40—11：00。我喂妈妈吃馄饨。

9、11：00—11：30。午餐。

活动四：《妈妈教我包馄饨》。

目标：

1、在妈妈的帮助下学习包馄饨，了解馄饨的制作方法。

2、体验与妈妈在一起包馄饨的乐趣，感受集体过节的快乐。

准备：包馄饨需要的一些工具、材料。

过程：

1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)。

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

综合：我爱妈妈。

活动目标：

1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

活动准备：

日历、油画棒、绘画纸等。

活动过程：

一.介绍三八妇女节：

1.教师出示挂历，询问今天是几月几日?(__年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)。

2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。

3.教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4.提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。

5.教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，[莲山课~件]也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我，我爱她：

1.妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适?

三.制作礼物，表达对妈妈的爱：

1、教师出示自己做好的礼物，并介绍制作方法。

2、幼儿制作送给妈妈的礼物，教师指导。

3、作品欣赏，活动小结。

参观方案

一、活动目的：

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

二、活动准备：

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

2、让幼儿了解基本的消防知识。

三、活动时间：

20xx年4月27日上午9：00~10：30。

四、活动对象：

大班全体幼儿。

五、活动过程：

1、各班出发前进行安全、礼貌教育。

2、8：50各班在篮球场集合，有秩序、有礼貌的步行前往消防队。

（1）、神秘的消防车—消防车大揭秘。

指导重点：鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

（2）、神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服的样子指导重点：学学消防员叔叔神气的样子。

（3）、神奇的灭火器—如何使用灭火器。

到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频。

观察重点：怎样正确使用灭火器？

4、安全教育：

重点：如果发生火灾，我们该怎么做？

五、活动延伸：

参观活动后，组织幼儿回忆参观的内容，激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，懂得基本的防火知识。

文档为doc格式。

五四青年节参观方案

一、活动背景:。

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1920xx年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四--我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:。

以“五四--我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:。

1、纪念五四运动93周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;。

四、组织方式:。

由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:。

汇湾中学5--9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:。

1、前期工作:。

a、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:。

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:。

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:。

1、开场:。

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:。

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:。

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:。

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:。

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌，上下场致意，答谢。1分。

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项：

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

xx年4月10日。

五四青年节参观活动方案

活动目的：

值此建团**周年之际，结合五四活动，以参观故居这一红色旅游点为活动载体，教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立足本职岗位，献身教育事业;同时也为了释放情怀，调节身心，增进交流，我校团支部组织外出踏青考察活动，也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

活动地点：

故居、辰山植物园。

活动对象：

所有团员青年教师及党员。

其中九名退团人员：张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

活动时间：5月6日。

活动议程：

1.主持人宣布本次活动目的、意义。

2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3.请校党总支书记张玉凤讲话。

4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

注意事项：

1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全;。

2、有组织、有纪律，自觉遵守活动时间。

一、活动背景:。

九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神。

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间：

20xx年4月12日。

五、活动地点:。

闽侯善恩小学。

六、活动流程：

(一)前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

(二)活动阶段:。

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

(三)后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算。

海报：20元。

条幅：30元。

交通费：100元。

活动奖品：50元。

矿泉水：20元。

总计：220元。

一、活动背景。

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立93周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

二、活动主题。

本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排。

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)。

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳。

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);。

规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;。

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮。

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜。

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑。

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)。

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

五四青年节参观学习活动方案

参观活动方案

为庆祝建队60周年，在万江图书馆展示全区各小学精彩的少先队活动图片。我校大队部组织五年级部分师生进行参观活动，让少先队员们互相交流，互相学习，增长见识，增强自豪感。

万江图书馆

10月27日下午1：50至3：00（九周二）

苏炳贤 凌健生 五(6)班师生(44人 )

校车安排：苏炳贤

领队：凌健生

保健：黄伟棠

摄影：凌健生

1、 安排参观活动的班级要做好安全教育、卫生教育、礼仪教育。

2、 学生佩戴好红领巾，不戴校卡，自由带水。

3、 下午1：50前集中a区大堂。

参观活动方案

根据工作室“请进来，走出去”的工作思路，为学习借鉴兄弟学校先进的经验，提升工作室研修成员的教育教学水平。我工作室准备开展一次外出参观学习交流活动。为了保证该活动圆满的完成，特制订以下方案。

一、活动目的。

开阔我工作室教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，加强校际间的`横向联系，加速工作室的发展，提升工作室的知名度。

二、组织机构。

1、组长：田明。

2、总策划：赵洪波（15802822960）。

3、组员：工作室学员、大邑中学历史教研组组长罗以良。

4、双中联络教师：匡仕国（13408634752）。

三、活动时间、地点。

1、20xx年11月18日（周五）。

2、四川省双流中学。

四、活动主要形式。

1、观摩听课。

2、教师交流讨论。

五、具体安排（见附件）。

大邑县“田明工作室”

参观活动方案

为了丰富同学们的校园生活，宣传企业优秀文化，同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化，生产管理，运营方式等，加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外，我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野，了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性，有利于让同学更好的适应当代社会的发展，更好的了解和适应食品企业的用人需要。

“深入了解企业优秀文化，提高学生实践能力”

生物技术系。

实践部。

生物系大一新生。

10月20日上午9点。

光阳蛋业股份有限公司。

(1)通知网络部准备相机。

(2)准备系旗。

(3)收集参观人员名单(保持在40人左右)。

以海报宣传为主，我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。

(1)参观人员需服从统一安排。

(2)参观人员注意卫生，不得乱丢垃圾。

(3)参观过程中跟从组织人员，不得随意走动。

(4)参观人员保持安静，不得大声喧哗，注意用语文明。

(1)全体参加人员在上午8点40分准时在校门口集合(要求佩戴校徽)，由自律部负责点名，步行至光阳蛋业。

(2)听工作人员讲光阳蛋业的企业文化，企业的生产管理，市场的开拓，参观的注意事项等。

(3)在工作人员的带领下参观各车间的生产流水线，实地考察各生产的工艺流程，与一线工人进行交流，实地了解工人的生产工作及生活状况。

(4)在工作人员的指导下参与流水线工作，体验生产工作。

(5)在会议室集中，向各部门负责人自由提问，相互交流。

(6)由网络部进行拍照。

(7)在企业门口集合，由自律部负责点名，返校。

参观活动方案

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

1、通过本次活动让学生了解革命先辈的感人事迹，继承和发扬他们的革命精神，培养学生的爱国意识。

2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

20xx年3月28日下午

方志敏烈士陵园

青少年学生活动中心全体学员

邓必高 魏琪 程小华

1、中心老师和学生于下午1:30在活动中心集合，2:00准时出发。

2、在墓园广场，由主持人介绍本次活动的各注意事项。

3、到达墓前，学生代表上前敬献花圈，之后全体师生悼念。

4、听取方志敏烈士事迹。

5、全体默哀三分钟。

6、参观方志敏烈士纪念馆。

7、师生有秩序的退出烈士墓园。

8、活动结束后，老师布置学生写参观烈士陵园后的感想。

1、班主任与学员家长取得联系，让孩子1:30分前到活动中心集中，4:50到中心接小孩回家。

2、各班主任加强对学生的安全教育。乘车时学生绝不允许头伸向车外，车内不允许打闹嬉戏；参观时必须听从班主任的指挥，不允许学生单独行动，要跟随大部队，有事先报告老师，以免走丢。安全负责：程小华 陈强。

3、进入墓园时，请全体师生有秩序进入，各班主任负责整理本班队伍，不允许有不和谐现象发生。

4、进入墓园时，切勿大声喧哗，注意保持文明形象。

5、参观纪念馆时，应严格遵守墓园管理规定，听从墓园管理人员安排。

6、整个活动过程中同学们应举止文明，穿着整齐。

7、不得在园内乱扔垃圾，破坏园内花草树木，应保持园内的卫生，园内禁止吸烟玩火。

8、各负责老师必须在学生上下车时清点人数。

参观活动方案

围绕"论坛"的主题，通过参观企业，丰富"论坛"活动内容，加强了解，促进交流，创造合作与发展的机遇。

二、主办单位。

论坛组委会办公室。

三、承办单位。

市经委。

四、时间安排。

9月20日下午参观海尔集团;。

9月21日上午参观青啤集团二厂;。

9月21日下午参观青岛港。

原则上通过报名，按规定的时间(9月20至21日)分三次参观三个企业，另外，对少数代表提出的参观要求，也将作出临时安排。

六、线路安排。

9月20日下午2时，根据参观代表的人数配备汽车，由代表驻地--东海路--海尔路--海尔工业园--海尔大学侧门，集团领导迎宾--到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的介绍，汇报时间约30分钟--参观模具中心(1号门)，参观产展览室，从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回，走海尔路--香港东路--香港中路--各自宾馆。

海尔接待组成情况：组长王颖民、杨传薪。组长及成员都在公安部门有政审备案。

9月21日上午9时，代表驻地--香港路--海尔路--青啤集团二厂，车辆停放在二厂接待室前门大院内，代表在接待室品酒，听取集团领导的情况介绍，然后参观糖化车间、包装车间。上午10时左右离开青啤按原路返回驻地。以上安排按50人来定，超过50人分成两组，一组在接待室品酒，听情况介绍，另一组参观，然后再轮换。目前青啤集团已对参与接待的领导和工作人员进行了政审。

9月21日下午2时，代表驻地--香港路--文登路--太平路--中山路--港务局(参观人数在100人以内执行本方案)，在青岛港务局八楼会议室，由港务局领导介绍情况，观看青岛港vcd光盘(约30分钟)，参观青岛港奋进楼，俯瞰老港区港容港貌、货物堆码、管理，机械设备定位管理等情况(约15分钟)，参观青岛港信息中心，参观edi数据传输、信息开发和管理等情况(约10分钟)，参观集装箱公司综合业务楼，俯瞰集装箱泊位、堆场、机械设备等全貌(约15分钟)，参观集装箱现场作业及集装箱堆码情况，然后按原路返回驻地。港务局以局长为首组成接待组，做好政审工作，并对参与人员进行了政审。

开放参观活动的准备工作：1选择开放参观的时机;2成立专门机构;3准备介绍材料(准备宣传下册子以及放映视听材料和观看模型);4做好解说及接待准备(挑选并培训导游或解说人员、确定邀请对象，制作并寄发请柬、确定参观内容，选择参观路线、设立接待服务处、准备特殊的参观用品及准备礼物和纪念品)。

参观活动项目：参观海尔会活动展览馆室。

参观的人数：100人以内。

起止时间：9月20日至21日。

负责人以及工作人员：

组长：张明工作人员：韩东杨新。

路--各自宾馆。

者名签。住宿地点：客房(具体情况会有相关人员接待)。

费用预计：5000元。

案例分析。

日本丰田公司以参观活动作为树立公司形象、推销产品的重要手段，它不仅欢迎顾客参观公司，而且想办法招揽参观者。为此，公司专门盖了一栋楼房。一楼陈列公司的各种资料、零件和成品;二楼、三楼有冷暖设备，是放电影的大礼堂;四楼、五楼则为套房，给最近20xx年买过公司汽奉的参观者免费住宿。这样一束，丰田公司顾客盈门，那些想买丰田汽车的人不辞劳苦，前来公司参观，了解各种型号汽车的性能、优缺点，以便做出最佳选择。为了使参观者对组织产生兴趣和好感，组织对外开放参观日需要做好具体、细致的准备。

近来，开放参观越来越受到企业重视。一般来讲，开放参观可分为游览参观和组织参观两类。通过游览参观，可以进一步了解合作对象;通过组织参观，可以扩大组织的社会知名度。

开放参观活动的主题，就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。

(1)扩大组织的知名度，提高美誉度;。

(2)促进组织的业务拓展;。

(3)和谐组织与社区的关系;。

(4)增强员工或家属的自豪感。

2.安排开放参观的内容。

要根据主题来安排开放参观的内容。参观的内容一般包括：

(1)情况介绍，事先准备好简明生动、印刷精良的宣传小册子。

(2)现场观摩，让参观者参观现场。如：生产经营设备和工艺流程;厂区环境或营业大厅;员工的教育和培训设施;组织的科技开发(实验)中心;组织服务、娱乐、福利、卫生等设施。

(3)实物展览，参观组织的成果展览室;可以陈列资料、模型、样品等实物。此外，参观活动内容的确定还要考虑到参观者的需要和兴趣。

3.选择开放参观的时机。

最好安排在一些特殊的日子里，如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。

4.确定邀请对象。

一般性参观常邀请员工家属或一般市民等;特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众，如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。

5.选择参观路线。

参观路线的选择要求做到：

(1)能引起参观者的兴趣;。

(2)能保证参观者的安全;。

(3)对组织正常工作干扰小。

以上三点要综合考虑。

6.策划宣传工作。

参观前，可准备一份简明的说明书，发给参观者，或放映电影、录像片进行介绍。

参观时，由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观，对于有些看不到的特殊事项，可以用图表、数字表示。

7.做好解说及接待准备。

(1)挑选并培训导游或解说人员;。

(2)制作并寄发请柬;。

(3)设立接待服务处;。

(4)准备特殊的参观用品;。

(5)准备礼品或纪念品。

注意事项：

1.目的明确。

整个开放参观活动，都要围绕所确定的主题进行策划和组织。

2.时机选择要得当。

开放参观活动应选择春末或秋初的时节，不宜选择雨天、酷暑或寒冬季节。最好安排在有纪念意义的特殊日子。

3.处理好公开与保密的关系。

要规定好参观路线，选择好参观地点，尽量做到既给公众留下坦诚的印象，又不使组织机密外泄。

4.安排好细节问题。

对从策划、组织到结束的全过程的每一个细节都要周密考虑，包括人员的具体安排、生活细节安排、资料和纪念品发放的安排、接待和陪同的安排等等。

5.精心做好展示工作。

包括：场景的布置，物品的陈列，文字说明的准备，人员的准备等。

参观活动方案

开放参观活动的主题，就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。

2.安排开放参观的内容。

要根据主题来安排开放参观的内容。

3.选择开放参观的时机。

最好安排在一些特殊的日子里，如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。

4.确定邀请对象。

一般性参观常邀请员工家属或一般市民等;特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众，如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。

5.选择参观路线。

参观路线的选择要求做到：

(1)能引起参观者的兴趣;。

(2)能保证参观者的安全;。

(3)对组织正常工作干扰小。

6.策划宣传工作。

参观前，可准备一份简明的说明书，发给参观者，或放映电影、录像片进行介绍。

参观时，由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观，对于有些看不到的特殊事项，可以用图表、数字表示。

7.做好解说及接待准备。

(1)挑选并培训导游或解说人员;。

(2)制作并寄发请柬;。

(3)设立接待服务处;。

(4)准备特殊的参观用品;。

(5)准备礼品或纪念品。

案例。

归真堂养熊基地开放日。

1、活动时间：2月22日、24日。

2、活动地点：归真堂黑熊养殖基地。

3、媒体报到时间：7:50前到。

将开放黑熊养殖基地的相关区域，可现场考察生态养殖、引流胆汁的全部过程。

1.开放日当天，大厅安排四名同志负责签到，发放说明材料，引领参观。

2.参观过程有专人陪同、解说。