开展元旦活动的方案（热门20篇）

通过编写活动方案，我们可以提前预测到可能出现的问题和困难，制定相应的解决方案，降低风险。接下来，我们将为大家介绍一些编写活动方案的技巧和注意事项，希望能对大家有所帮助。

开展元旦活动方案详细内容

一、活动主题：

展示自我放飞希望构建魅力班级。

二、活动目的及意义：

通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。

三、活动形式：

活动分为两个阶段：

1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)。

2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)。

四、活动对象：

四(1)班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)。

五、活动过程：

1、节目准备和彩排(孙文亮负责)。

2、主持人开场白()。

3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)。

4、家长代表新年贺词。

5、班主任老师新年贺词。

6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)。

7、文艺表演结束，游戏项目开始。

8、一个游戏项目由两位家长负责。

9、安排一位家长配合陈老师发放奖品。

六、活动总结：

通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

学校开展元旦节活动方案

展示风采喜迎新年。

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子。

活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任。

活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任。

活动照相、录像：杨x波李x霞李x峰。

活动时间：20xx年月12月30日下午。

活动内容及负责人：

1、新年致辞郝校长。

2、学生演讲负责人：王x东主任。

3、优秀学生颁奖负责人：张x玉主任。

4、校猜谜活动负责人：吕x仁。

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任。

6、学生主持负责人：王x鸿学生主持：张x丹杨x。

7、学生主持词：王少平主任。

1、学校主会场地点及布置：电教室滕x燕孙x平杨x波。

2、音响录像现场直播：杨x波臧x。

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

开展元旦活动的方案

时间真是过的太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班准备举行我们班自己的双庆(圣诞、元旦)晚会，让我们辞去过往美好的一年，迎来新的美好的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接__年双庆(圣诞、元旦)的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。

一、双庆主题：

“狂欢圣诞，喜迎新年”

二、双庆目的：

丰富我班学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

三、晚会基调：喜庆、祥和、快乐。

四、双庆单位：__师专计科系11计网班。

五、双庆地点：__师专北校区新办公楼五楼小公议室。

六、双庆时间：__年1月3日(星期__)19：00——21：00。

七、双庆前期安排：

1、双庆海报(负责人：赵发金)。

2、购物品(负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟)。

3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主(负责人：唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、)。

4、会场布置：(负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌)。

5、主持人：(马仲永、李碧芳)。

6、音乐：(负责人：张志杰)。

7、音响调配(负责人：罗赵平)。

8、录像(负责人：罗雅兰、张世俊)。

9、照像(负责人：许江、陈松)。

10、催场组(负责人：黄天萍、成秋平)。

责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。

11、道具(负责人：武俊烈、张福武)。

责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。

12、安保组：(负责人：喻永强、艾祖斌)。

责任：安保组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。

13、服务(负责人：徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊)。

14、比赛结束后，请嘉宾先行退场!

15、本班人员进行现场清扫会场!

16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常。

17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表!

八、策划组委会。

总策划：张杰。

策划：赵发金、刘号伟、唐胭。

九、活动总结与资料整理：赵发金、刘号伟、官发茜、雷朝婷、王凯生。

校园开展元旦晚会活动策划方案

为丰富校园文化生活，展示师生良好精神风貌，提升学校文化品味，营造祥和、欢乐的迎接氛围，学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出，现将有关事宜安排如下：

一、演出主题。

弘扬社会主旋律，彰显鲜明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

二、举办原则。

欢乐、和谐、积极、向上。

三、举办时间。

四、举办地点。

xxxx。

五、主办单位。

xxxx。

六、节目要求。

1、节目内容：节目具有思想性(内容健康积极向上，格调清新高雅，富有创新意识，真实反映丰富多彩的校园文化生活，鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目，师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力)，能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采，鼓励原创。

2、节目报送：各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xxxx老师qq邮箱：xxxx，并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xxxx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成：xxxx。每个节目人数不少于xxxx人。

4、表演时间：演出的节目时长不超过xxxx分钟。

5、自xx月xx日起，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参与现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。

七、奖励办法。

本次活动将根据表演形式和效果，由校领导组成评审团，采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分，设一等奖xxxx名;二等奖xxxx名;三等奖xxxx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

社区开展庆元旦迎新年的活动方案

为推进社区先进文化建设，展示社区居民良好的精神面貌，努力营造文明高雅、奋发向上的文化氛围，经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下。

活跃社区居民文化生活，优化居民生活环境，陶冶居民的艺术情操，推进社区文化建设，促进良好民风形成。

社区成立文艺汇演领导小组。

组长：

副组长：

成员：

题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能激发积极向上，对未来充满希望的热情，体现健康性、思想性、艺术性的统一。

可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。

按照节目形式，配合相应的服装。

1、辖区每个单位选送1—2个节目；

2、每个节目时间不超过6分钟；

3、各节目自行化妆，录音带、光盘各单位自行备好，在演出前交舞台旁直播处。

地点：xx小学。

时间：20xx年12月30日。

开展元旦活动的方案流程

一、活动主题：向__快乐进发!

二、活动目的：

为了庆祝__年元旦的到来，让我们感受新年新气象，回顾__年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27---31日。

四、活动地点：学校西操场、各班教室。

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比)。

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周__)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

社区开展元旦活动方案范文

二、主办单位。

东西湖区慈惠街。

三、承办单位。

__社区。

四、活动时间。

20__年1月1日—20__年1月2日。

五、活动地点：

__广场。

六、活动内容。

(一)、领导讲话。

(二)、文艺演出。

(三)、休闲活动。

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐。

2、水上游艇。

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目。

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目。

5、划龙舟。

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘。

(五)、年货售卖(年货大礼包)。

(六)、团年饭推介。

社区开展元旦活动方案

二、主办单位。

东西湖区慈惠街。

承办单位。

东西湖区慈惠街石榴红社区。

三、活动时间：

20__年1月1日—20__年1月2日。

活动地点：石榴红吉庆广场。

四、活动内容。

(一)、领导讲话。

(二)、文艺演出。

(三)、休闲活动。

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐。

2、水上游艇。

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目。

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目。

5、划龙舟。

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘。

(五)、年货售卖(年货大礼包)。

(六)、团年饭推介。

开展元旦活动方案详细内容

一、活动目的：

为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20__元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题：

大手牵小手，快乐助成长。

三、组织机构。

为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

组长：鲍宗武。

副组长：廖凤标、陈俊玲。

成员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏。

主办方：校音乐组。

四、比赛时间：20__年12月29日、30日下午。

五、比赛地点：多功能厅。

颁奖典礼及优秀节目展演：20__年12月31日下午在操场上进行。

六、参赛对象：

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求。

1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20__年12月20日。

第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演。

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法。

1、奖项设置：

1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖。

2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

开展元旦活动的方案

副组长：__。

成员：__。

二、活动时间、地点。

时间：20__年12月__日(下周__)下午第二节~第三节课。

地点：学校操场。

形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

文艺表演内容及顺序：

1、鼓号队表演(负责人：__)。

2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：__)。

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：__)。

4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人：__)。

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：__)。

6、优秀学生表彰方案待定。

四、人员分工安排。

1、活动总策划：__。

2、活动准备：__。

2、活动现场舞台布置：全体男教师。

3、音箱：__。

4、摄像照相：__。

五、其它工作：

请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

开展元旦活动方案策划模板

一、活动目的：

1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

4.增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

二、活动主题：展我风采喜迎新春。

三、活动时间：20__年12月31日(周__)下午2:20至4:00。

四、活动地点：各班教室。

五、活动内容：

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

六、备注：

1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。

7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

七、摄影：__,报导：__。

__中心小学德育处。

12月__日。

开展元旦活动方案

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20__”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：20__年12月31日下午。

三、活动地点：本班教室。

四、参加人员：本班老师、全体同学。

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白：

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：____小学校六年级2班20__年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)。

4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一：个人才艺展示(略)。

6、游戏：脑筋急转弯(略)。

7、、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。

8、结束语：

男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

男女合：____小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

学习贯彻党的十八大会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对中学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;面向全体师生，培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。为庆祝元旦佳节，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，经学校行政研究决定开展文艺汇报演出活动。此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体，彰显我校师生风采。对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们新的一年开启新征程，创造新辉煌。

二、组织机构。

总顾问：谭建能、任崇华。

总策划：赵云彬学校团委会。

策划：肖登均桂小江周林娟谭琦。

艺术总监：谭琦。

艺术指导：文体教师、各班班主任。

舞台监督：团委。

三、活动主题：欢庆“十八大”，开启新征程(待定)。

四、参加对象：全体师生(两级毕业班除外)。

五、汇演时间：1月1日(待定)。

六、汇演地点：内操场。

七、节目准备：

1、节目构成内容。

1)歌曲类。

(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类);。

2)舞蹈类。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类。

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)、经典的传统曲艺类节目;。

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知。

1)、节目来源。

(1)以班级为单位，在文艺委员的组织下进行节目排练，班。

主任、音乐老师指导。每班精心准备一个节目参赛。;节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映青年学生风采为主旋律。

(2)学校老师。以教研组为单位选送节目。体艺组教师(主要指音乐教师)单独出1-2个节目。30岁以下青年教师积极参与。

(3)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(4)整台晚会节目控制在18个左右.

3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

八、活动筹备。

(一)第一阶段(月30日)：下发节目征集通知。

1、各部、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(年12月20日—24日)：各部分开进行学生节目的选拔。

1、各部在12月20日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处，按节目质量确定最终参加汇演的15—18个节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2015年12月24日—12月26日)：学生节目的选拔、彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(校团委负责)。

(四)第四阶段(2015年12月27日—28日)：汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27日下午、晚上举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全：

1、学生组织及纪律维持：雷小波老师等及学生会成员。

2、会场安全：安稳办保安。

九、节目要求及上报时间：

1、各班根据班级特色，积极准备节目，展示本班风采。班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好。

2、各班必须在12月20日前上报节目单学生名单，独唱类节目单独提早与团委肖老师联系，确保质量，方便验收。

3、12月15日独唱类节目选拔。12月24号(待定)其他节目选拔。

4、12月日下午12:00开始进行节目彩排。(具体时间另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具体时间另行通知)。

十、评奖办法：

1、评分标准：见附件。

2、本次活动的奖项设置分高中和初中两个组进行设奖，高、初中分别设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余为优秀奖。

十一、活动程序：

(一)进行新团员入团宣誓仪式。

(二)文艺活动演出。

十二、说明。

1、通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力，展示学生的才艺能力。

2、请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目。

十三、附件。

评分表。

安全预案。

工作人员具体安排。

节目注意事项。

元旦活动方案

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

五山一饭二楼。

交流与打边炉交流：

正所谓甜不甜家乡水，亲不亲故乡情，在打边炉期间，我们可以相互交流，相互认识，相互做朋友，一起分享生活中的乐趣，感受同乡之情的温暖。

打边炉：

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉，相信大家都不会陌生，而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起，意义已经因我们家乡之情，同乡之谊而变得不同。

一、前期准备（以下工作主要由活动筹备小组）。

1、召开准备会议。

2、前往一饭二楼与老板协商，订位。

4、准备活动所需的食物，零食，饮料，纸巾等物资。

二、活动当天。

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资。

2、傍晚5：30开始签到，到场的老乡们可以相互交流。

3、晚上6：00左右，开始打边炉。

4、晚上9：00左右，活动结束，意犹未尽的老乡可以继续交流。

三、后期总结。

活动结束后，我们会做一个活动总结，并向所有同乡汇报。

经费预算：具体开支要看人数而定，但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金，活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元，在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动，为广大同乡提供一次难得的交流机会。

元旦活动方案

天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心境，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。

新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、礼貌和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“异常的爱送给异常的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，xx社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为xx，副组长为xx，筹备小组xx，供给活动场地及制定、执行活动规则，供给比赛所用的器材及奖品等。

活动地点：xx社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

元旦活动方案

为丰富我校教职工的文化生活、活跃学校文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围为目的，让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌，使全体教师过一个祥和、欢乐、平安、健康的元旦，特制定此次活动方案。

20xx年12月28日19：00。

宜都市旋台歌舞厅。

1、校长刘文卫同志新年致辞。

2、教师文艺节目表演及评奖。

3、贺新春谜语竞猜与知识抢答。

4、宣布评奖结果并颁奖。

5、工会主席笱从贵同志作活动总结。

（一）、领导小组。

组长：刘文卫。

副组长：笱从贵、苏贤成。

成员：何萍、程明、匡传荣。

（二）、工作小组。

组长：笱从贵。

副组长：苏贤成。

成员：何萍、程明、匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林。

（三）、具体分工。

1、晚会策划：笱从贵。

2、晚会主持人：熊莉莉。

3、编撰谜语和知识抢答题：苏贤成、何萍。

4、节目调度与舞台监督：何萍、匡传荣。

5、宣传：苏贤成。

6、音响灯光：陈绪昆。

7、摄像摄影：李其林。

8、会场布置：苏贤成、陈绪昆、李其林。

9、后勤：程明、郑联山。

刘文卫、邓正平、胡春云、胡芳、邓钢英、张艺红、袁丹。

1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组；这样，10个行政组各准备一个文艺节目，资料要健康，以歌颂党的十六大以来祖国的新面貌、新变化，反映现代教师学校生活为题材，歌舞、曲艺形式不限，时间在5分钟以内。各组文艺节目写好节目串词后，于本月26日前报何萍教师；歌碟自备，并在28日午时4点钟以前交陈绪昆教师。

2、在节目演出期间，节目主持人将组织“谜语竞猜、知识抢答”活动，晚会前每个教师都要作好抢答竞猜准备，凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。

3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。

开展元旦活动总结

为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节，拉近家长与幼儿园之间的距离，我们小五班于20xx年12月31号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下：

本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。

家长会上通过花样饺子欣赏，使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的.家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型等多种颜色和造型的花样饺子，深受孩子们的喜爱。

忙而不乱活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片，使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。

活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项，确保了家长在活动中的自律性，保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛，通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。

幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片，为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法，不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力，同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。

元旦活动方案

20xx年12月25日下午。

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备：

活动过程：

1、集体表演。

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了。

不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》。

歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。

2、亲子游戏。

a我为爸妈剥桔子。

每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。

b运皮球。

家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

c勺子搬豆子。

宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。

d赶小猪。

宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。

e救小动物回家。

幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。

f蒙眼摸宝贝。

同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把。

家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

g吹气球比赛。

家长吹气球，看谁吹得快。

h宝宝碰碰球。

家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

4、活动小结。

元旦活动方案

为了让孩子们感受节日的气氛，了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节，体验与教师、家长在一齐欢度节日的幸福和欢乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。经过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流，懂得团结合作，感受成功的喜悦。

一、活动资料：《庆圣诞、迎新年》。

二、活动目的。

(一)经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在团体面前表现自我，进取主动地参加团体活动。

(四)体验团体过节的愉快心境。

三、活动准备。

(一)场地准备：教室。

(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日午时6:00准时到园参加活动。

四、人员安排：王教师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李教师负责协助王教师，放音乐及活动物品的准备。

卞教师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供给充足的饮用水等。

五、当天活动流程：

上午活动：活动一认识圣诞节。

活动二装饰圣诞树。

午时活动：制作圣诞祝福卡。

晚上活动：圣诞狂欢夜。

(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)团体游戏：《找朋友》。

游戏：《传球》。

(四)亲子游戏：《秀一秀》。

(五)游戏(幸福转转转)。

(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》。

(七)歌表演：《新年好》。

(八)活动在简便愉快的音乐声中自然结束。

结束活动：致家长感激信，播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答。

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班教师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心境。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。