活动方案还应包括活动的预算和资源需求,以确保活动的质量和效果。为了帮助大家更好地制定活动方案,小编为大家整理了一些成功案例。
幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)。
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)。
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)。
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌。
教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
教师节活动方案
1、观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演。
2、观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演。
1、了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段。
2、了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色。
杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月,地处太原市东华门东巷53号,全园占地面积3000平方米,建筑面积1126平方米,室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地,有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。
杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,坚持保教并重,以“优质规范特色”为核心,以五大领域课程为主线,以“国际象棋”教学为特色,优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神,真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风,不断提升教育质量,力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标,竭诚服务于幼儿和家长。
实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。
实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项,累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套,凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地”。1996年,实验幼儿园又大胆创新,进行国际象棋课题的专项实验,将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及,成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今,幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”,有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号,xx年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、xx年又被团中央命名为“全国青少年棋院”。
幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。
幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
活动时间:20**年9月10日上午。
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大。
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。
3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动方案
一:活动主题:“感念师恩”
二:活动时间:xx年9月6日—9月10日。
三:活动内容:
时间:9月6日班队会。
地点:各中队教室。
内容:教师节召开主题班队会----《老师,托起太阳的人》。
负责:各中队辅导员。
1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备:
(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的`手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。
(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:
b.自己制作一个贺卡,送给老师;。
c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。
d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
时间:9月9日早上升旗仪式。
地点:主席台。
内容:1、学生献词。
负责:六年三班献词(负责人:李娟)。
教师节先进表彰(负责人:刘静)。
时间:9月10日早上7:20---8:00。
地点:校门前。
内容:
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘静、张淑娟)。
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)。
3、活动准备:
(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)。
(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主题:“岁月如歌,感念师恩”
时间:9月10日。
地点:各中队文化长廊。
内容:把最美的图画献给最敬爱的老师。
负责:各中队辅导员。
要求:1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
时间:9月6日—9月10日。
具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
时间:9月10日(待定)。
地点:文化宫。
参加人员:全体教职工。
教师节活动方案
今的月日是我国的xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
“感恩老师,让心灵飘香”
xx月xx日————xx月xx日。
(一)一、二级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。
(二)三、四级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。
(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。
(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。
(六)自己动手给老师做一张贺卡。
1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、一、二级绘画一律用开的新闻纸,每班上交份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。
3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。
4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。
5、手抄报要求用开的新闻纸,板块新颖、书写端正。
6、上交时间:月日大课间时间;地点:政教处。
教师节活动方案
由班委负责,班主任、副班主任协助。
教室
1、自制感恩卡贺卡。
2、学生准备诗歌、歌曲等节目。
3、教室布置。
4、邀请任课老师参加。
5、照相机一台、节目主持人男女各一位。
(一)、上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。
(二)、教师节主题庆祝活动:
1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。
2、诗朗诵――老师,我们爱您!
3、歌曲:“感恩的心”。
4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取、选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。
5、歌曲:每当我走过老师的窗前。
6、舞蹈:xx或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物
学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。
8、班主任致辞或任课教师发言。
9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”
教师节活动方案
十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第二十六个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。
4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
教师节活动方案
持教师证在金桥水岸购房的为民教师最高可享受每平米300元的优惠。
金桥水岸项目位于长安区光华路和华清街交口北侧200米路东,东临建华大街,西面就是石家庄最具特色的景观带---民心河,小区依河而建为石家庄难得的水岸社区。金桥水岸项目居住区规划总占地91亩,总规划建筑面积约12万平米。社区内部配套齐全,购物、休闲娱乐为一体,项目全部建成后将成为和平路沿线屈指可数的一座生活社区。项目开发8栋住宅楼。
金桥水岸小区在东、西方向都设置了出入口,向东可直通建华大街,向西可到华清街。另外,在小区的西面还架设了两座功能不同的桥梁,南面的这座是车行桥,车辆通过小区南面的路直接进入地下停车场,(一期设有120个地下停车位,),其中地上还有地上停车位。北面的这座是步行景观桥,悠闲散步的同时还能欣赏到小区和民心河的美景。
勒泰中心(论坛相册户型样板间点评地图搜索)
项目效果图
中山路北侧、正东路以南,东临栗康街、西临长征街
勒泰中心之夜--黑鸭子石家庄演唱会,将于9月10日晚19:30在河北省艺术中心大剧院唱响,国内著名和声组合黑鸭子将携手中国最佳男声四重唱组合“老泥车”为大家带来数十首经典老歌。
一种体验式消费的人文景观。
项目总建筑面积为62.36平方,总用地面积61647平米,土地性质为石家庄市旧城改造用地。是由六层商业裙楼(20.129万平米)和地下四层(22.3万平米)超大型地下停车场、超市(位于地下一层),以及44层豪华智能写字楼、29层5a(loet)高档写字楼、43层超高层万豪酒店、35层酒店式公寓四栋塔楼组成。四栋塔楼均为超高层,1号办公楼162.8米,2号办公楼193.6米,为最高,超高层酒店为176.1米,假日酒店126.7米,商业裙楼为35米,容积率6.5,覆盖率55%,绿化率47.4%(含屋顶绿化),有15000平米空中花园。地下停车位3250辆,摩托车及自行车停车位约5000辆。整个建设期为四年,20xx年“十一”前全面开业,预计总投资约40个亿。
滨江商务大厦(论坛相册户型样板间点评地图搜索)
中山路与休门街交口西南角
酒店式公寓、写字间
均价8000元/平方米
20xx年2月
9月10桥东区教师节专场音乐会--黑鸭子合唱团“聆听最熟悉的歌”。
滨江商务大厦位于桥东区休门街与中山路交口西南角。总建筑面积8万多平米,由一栋地下3层地上4层的裙楼和两栋塔楼(写字间和酒店式公寓)组成。
a楼6-19层为写字间,每层7套,共计98套;b楼6-30层为酒店式公寓,每层23套,共计575套。5层为功能配套楼层。
滨江商务大厦公寓,雄踞石家庄城市干线――中山路,交通异常便捷,作为石家庄极为罕有的酒店式公寓项目,滨江尚城国际集合了公寓、办公、独立商场、大型超市、临街商铺等多元产品于一体,将呈现一座尊贵、浪漫、时尚、便捷的国际化品位生活城。a座设计为办公;b座设计为酒店式公寓;裙楼负1至地上4层为大型百货公司,5层为阳光式休闲娱乐配套;地下2-3层为地下车库。
教师节活动方案
为了进一步推进师德建设,庆祝第25个教师节,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,同时也为了表达同学们对老师们辛勤耕耘、无私奉献的崇高敬意,校团委、少先队联合德育处开展 “师恩难忘”教师节主题活动。具体要求如下:
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设置,中学可放置在共青团园地里。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,团委、少先队将进行专项检查。
请中学部的同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月8日下午上课前交至年级分管共青团老师处,分管老师于8日下午放学前交至校团委,届时将制作展板展出。
教师节活动方案
一、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。3。提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
一、“互敬互爱”活动负责人:xxx。
2、“心系开幼”公益活动负责人:xxx。
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长。
蔚斗分园全体教职工。
第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
活动经费:以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
教师节活动方案
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为"园丁"的教师也在收获,他们在收获"桃李满天下"的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可。鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。现将教师节庆祝活动安排如下:
1、9月9日清晨组织初二年级全体团员开展向教师献花活动。
2、上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动。
3、要求各班举行主题团队会和老师一起庆祝教师节。
4、各班团队会要利用双休日到小学教师及退休教师家进行慰问,并送上节日的祝福。
5、活动开展后,各班团支部,中队要尽快写出活动总结材料,并及时交团队办公室存档。
呼和浩特市第十九中学。
政教处,团委,大队部。
20xx年xx月。
教师节活动方案
正值第33个教师节来临之际,为了弘扬尊师重教的优良传统、培养尊师爱师的情怀以及树立对老师心存感恩的美德,元庄社区将开展“致我们亲爱的园丁”之庆祝教师节活动。此次社区活动,主要面向社区的未成年人,活动的主要目的:一方面帮助学生拥有感恩与关爱之心,培养尊师重教的良好品质,一方面体验集体活动的乐趣,度过一个充实且有意义的节日。
一、活动名称:“致我们最亲爱的园丁”之元庄社区庆祝教师节活动
一、活动时间:20xx年9月10日(本周三)15:33
二、活动地点:元庄社区未成年活动中心
三、活动对象:元庄社区的未成年人
四、活动内容:
1、“花朵与园丁”———纸折樱花
2、“天使心愿墙”———手写祝福语
3、“我的小小收获”———分享参与活动心得
教师节活动方案
(一)活动时间:20xx年9月10日(星期六)。
(二)活动地点:
(三)活动主题:“感恩教师节”
(四)活动内容:
1、由xx物业公司订购50盆绿萝,智慧社区服务中心定制贺卡并进行配送。
2、智慧社区服务中心将准备10元礼包附赠。
(五)活动目的:以“感恩教师节”为主题,xx物业服务有限公司联合智慧社区服务中心策划在教师节当天送绿萝活动,绿萝的花语是“坚韧善良”遇水即活,因顽强的生命力,被称为“生命之花”。老师培养了新一代园丁,为此感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,让老师感受到职业的光荣与幸福。
(一)活动形式:
绿萝、贺卡、礼品由智慧社区服务中心配送到小区每位教师家中,并送上“祝您节日快乐”问候语,提醒老师能配合线上活动把收到礼品发app邻里圈。
(二)人员配置:
送货员2名:统一着装,按照物业提供名单对小区内的教师进行礼品派送。
(一)通过教师节送礼品活动,提升用户对智慧社区服务中心关注度。
(二)通过社区活动,提升柳林春晓智慧社区app影响力,增加用户量,提高日活。
教师节活动方案
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
院文学社
所有在校学生
xx年9月10日
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结。
教师节活动方案
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的`感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
院文学社
某大学所有在校学生
20xx年9月10日教师节
1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、 祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、 见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
9月7日,文学社社长团 拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日,文学社宣传部推出了欢庆教师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅 (提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(23个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
教师节活动方案
一、活动目标:
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日
的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备:
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
三、活动过程:
1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
2、第一节活动课
1)、幼儿老师本领大引出主题。
今天我们来学一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2)、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3)、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
3、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝
教师节《我爱老师》活动。
1)、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
2)、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3)、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动方案
4.每节课前,黑板上写下“某某教师节快乐!”
1.贺卡附带所有同学的签名;
2.鲜花全是同学自己动手;
3.上课全部起立问好+鞠躬(直到老师叫起来再抬起);
5.语文课前全体朗诵诗歌;
6.物理课,全体朗诵短文。