优秀作文是对学习过程的一次总结和反思，可以发现自己的不足和提高的空间。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
享受音乐的乐趣_初中
——题记。
喜欢孤单，一个人单独的享受，宁静，舒适。但是渐渐地找回感觉，觉得音乐也是一种挺美的享受。
小时候，就很喜欢音乐，总是跟着电视里的儿歌一起唱，尽管唱得不是很好。如今，长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是，有了比较喜爱的歌手，听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量，能令你在烦恼中快乐，在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界，沉醉在音乐里，仿佛整个世界都与我无关。那种感觉，如在飘渺的梦境中一般。
我会吹长笛。在以前，总觉得学长笛很苦，很枯燥，没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今，以前练习时的那种不快荡然无存，取而带之的是一种舒服的感觉。，我可以任自己的情绪在音乐中川流，可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了，所有的忧伤、烦恼，全都飞到了九霄云外。我相信，音乐可以陶冶人的性情，还可以放松自我。有时作业写累了，吹吹长笛，放松一下心情，劳逸结合，学习也不感到乏味，又得到了如诗般的音乐。
每次上网，都要先把音乐打开，体味流行音乐的欢快。听着听着，有时到了忘我的境界，自己随口就跟着唱出来了，我平时不怎么喜欢唱歌。此时，仿佛音乐就是一片蓝天，我则给自己插上双翼，自由地在蓝天翱翔，享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵，让我能聆听世间的各种声音：鸟儿婉转的响声，和着树叶的沙沙声，也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。
音乐似乎是这个世间最美妙的东西，给人以温暖，给人以舒适。如要走进音乐，就需要用心去倾听。而这时我觉得，其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。
音乐，是一种享受。
音乐，使我快乐!
享受音乐的乐趣作文
风静静的从我的耳边走过，花儿因此凋零，春天也有落叶之时，秋天也有开花之刻。不管天气怎样，不管什么季节都是不同分离的歌。
“……”
“……”
“该走了，车到站了，下回早些回来……”苍老的双手提着城沉重的箱子，紧紧地攥着，我无力的接过箱子，一句话没说，默默地走了。老人的眼睛此刻通红，眼泪一直打转却微笑着面对我，这时他如一个顽皮的孩子般倔强。
在车上的我一直看着他，嘴里一直喃喃着，但是声音却发不出，我不知道为什么，只知道很疼……不知不觉中我一发觉自己如此不堪，这一分离不知何时再见了，可是我们之间就只有一段简短的对白，这个世界仿佛只剩我们，周围都是无声的黑白电影，老人即使苍老，但依然俊朗，只是岁月在他脸上刻画出衰老的痕迹。
车开了，他慢慢地消失在我的眼中，我的眼闭上了，已久的泪滑落下来。
“人匆匆的来。
有无选择的离去。
离别时不会有太多诗句。
只好把离别留在心里。
封存在记忆深处“。
这一天，车站中发生了意见奇怪的事情，一个女孩嘶叫着让车停下，她跑下来抱住一个老人，大声叫着“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成声，当她慢慢平静下来的时候，只见她在老人的耳边喃喃几语，老人的眼泪也留下来。此刻，所有人停下，看见这一幕，如此平静。女孩走了，坐上了车，他只说了“再见”，这一切尽在不言中，老人转过身也走了，但此时他已不再是先前那般不舍，而是微笑离别。
这个世界，多少东西是不用说出来的，一切的意味只有自己慢慢体会，什么分离，什么相守在心与心的面前都是如此遥远，如此不堪。
我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。
“月儿明，风儿轻，树叶遮窗棂”
享受音乐的乐趣_初中
你的乐趣是什么?也许这样的回答有很多，但我的回答是音乐。我喜欢音乐是由于它为人们提供了美的享受。
走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔，使人的心情愉快，进步了兴致。伶伦编出了乐谱，从我国的远古时期音乐就开始发展。现在老年人共同的嗜好--戏曲，最有名的是北京的京剧，盛夏之时，人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整洁、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉醉在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着，搏得大家的一声声叫好。
我喜欢音乐，所以我就开始学习音乐中的一门课程--电子琴，从我八岁到现在经历了无数个日昼夜夜，学过了无数个曲子，也流下了很多辛劳的汗水。但是付出之后一定会有收获，原来，枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好，成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜很多著名的钢琴家，到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时，心情特别愉快。
小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。我从音乐中学到了知识，更从音乐中享受到无穷的乐趣!
享受音乐的乐趣作文
朴树，那些花儿。
我听朴树的时候会想起村上春树，也许他们都一直在讲述“伤感而优美的青春，多情而孤独的年代”吧。只不过一个以音乐为载体，一个以文字为路径，朴树的音乐底蕴就是孤独，彻头彻尾的孤独，这种孤独不是末日后一个人站在荒凉的大地上，仰望大得吓人的月亮的孤独，而是站在鱼一样穿梭不息的人群中茫然回顾的孤独，前者是绝望，后者是残忍的绝望。
小四。
许多年以前，音乐成了我心中一个多么真挚而无奈的遗憾，我是那么轰轰烈烈地沉迷在音乐里，把我的内心一直要冲出的现实的困境表现得淋漓尽致，关于理想和爱，关于竭嘶底里的呼唤和呐喊，和那用双手挥舞着华丽精致并且秩序的未来，我一直不明白在沿途寻找什么，我只是沉浸于音乐的海洋里所构建的城堡，没有喧哗，不被指责的声音，不忍心去指责的声音，清澈，晶莹。超越一切，舒缓的旋律很诱人，我喜欢的却只是苍白，无助的声音，它更可以表达在那一刻我是那么的无助和彷徨。
许巍，我的秋天唱着……没有人会留意；这个城市的秋天；窗外阳光灿烂；我却没有温暖；伴着我有歌声；是你心碎的幻想；你用你的眼泪；抚摸我的寂寞；那些无助的夜；我漫无目的的走；那些无助的夜；你牵着我的手；幸福如此遥远；我无法看见；这秋天的夜晚；让我感到茫然。
我没有理由不喜欢，听它时，我彻底随它走，彻底追随。
他们都是诗人，艺术和秩序，艺术也因为有这些灵魂而绽放神采，一草一木也因他们的存在而美丽，花儿盛开和凋零。
帕格尼尼的小提琴在演绎着，伫立，离开。我的内心很灿烂，没有黑暗和压抑，只有理想和爱。
享受音乐的乐趣作文
轻轻地，打开一扇窗；静静地，啜饮一口茶。旋动电钮，我与窗外清风、茶中馥香一道，享受精彩音乐！
听高山的巍峨，听流水的潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音，寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩，聆听着，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞，《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下，太湖边上，一位盲人在抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛，迸发出坚毅与力量！
巴赫的赋格曲，浪漫优雅，折射出遥远的巴洛克时代风貌，迸发出远古的文明底蕴；柏辽兹的幻想曲，奔放洒脱，在古典中引入时尚，在秩序中引入不羁，在传统中引入个性；舒曼的小夜曲，恬静悠然，在无人打扰的夜晚，安抚你躁动的灵魂，轻吻你伤感的脸颊，让心灵与自然融为一体，享受完整的生命！
徜徉异国音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱！
精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪！
窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢……朋友，感受这精彩音乐，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩！
点评：事物的精彩与否，归根结底看你是否用心去感悟，音乐尤其如此。阅毕全文，作者的才情灵气跃然纸上，而这份才情灵气正是作者用心使然：作者的才情表现为文中丰富多变的词汇，也表现为清晰的结构、圆融的首尾。作者的灵气离开了平时生活中对音乐的熟稔与痴迷，是绝对表现不出来的。本文体现了作者丰厚的音乐素养，显示出和音乐同样高贵的旗帜。能从音乐中悟出精彩的人，相信他的人生一定会更精彩！
享受音乐的乐趣_初中
音乐是生命中的一股清泉——冼星海。
从很小的时候开始，音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣；后来的动漫歌曲；到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。
在夜阑人静的时候，当孤独的我打开mp3，一曲《朋友》拨开那层层乌云，使月光重新照耀在窗边；在阴雨连绵的时候，当烦闷的我打开电视，一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空，使太阳重新普照大地；在狂风怒号的时候，当无助的我打开收音机，一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙，庇护我走出困境；当艳阳高照的'时候，当焦躁的我打开电脑，一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手，抚慰我平息怒火。这是音乐给我带来的乐趣。
当我与好朋友一起坐在树下，探讨着音乐的真谛时，《十面埋伏》的激昂；《新疆游记》的幽深；《扬鞭催马运粮忙》的欢悦；《月光下的凤尾竹》的安谧，都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场；驼铃欢畅的丝绸之路；万众一心的抗日前线；月光初照的傣家竹林，令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。
闲暇时，搬出落满灰尘的乐器，弹一弹钢琴；吹一吹葫芦丝；拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐，在家中日以继夜练习时的辛酸，以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目，这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。
音乐，给我带来了无尽的乐趣，是我生命中永不枯竭的精神源泉。
享受音乐的乐趣_初中
人家都说近朱者赤，近墨者黑，但是谁又能说每天跟不好的人在一起自己就变得不好呢？环境只能是外在条件，内心的清高才是重要的，如果自己不想变得坏，即使每天跟不好的人在一起，同样是好的。
再者说，谁就能说那个是坏那个是好呢？再好的学生也有坏的一面。再坏的学生也有好的一面，所以不能片面的看问题，老师说的也不一定对，在老师眼里的坏学生也许是同学中的好学生，不要对每个人都心存怀疑，并不是每个人都是你想像得那么坏，每个人都有自己好的一面。
享受音乐的乐趣作文
我和妈妈感情非常好，没有什么家庭制约，非常合得来。经常俩人一起做在阳台上。沐浴着温暖的阳光，聊聊烦心事。谈谈我的学习情况。妈妈似乎是一个“老顽童”，常常和我一起打打闹闹，没有半点大人样。可是，从小到大，我还没有对妈妈说过：“我爱你！”并不是我不爱妈妈，而是我羞于启齿，无法开口。毕竟我也是个要面子的人。
妈妈最近很忙，几乎没有休息的时间，下班之后不仅要去学织毛衣，做饭，检查我和弟弟的作业，而且还有一大堆杂乱的家务事等着她。每天晚上累得直不起腰来。
今天，妈妈做好饭，叫我们快点吃，吃完她好刷碗，吃完饭后，妈妈就赶紧收起碗筷，转身到厨房刷碗。刷好碗，我还以为妈妈会坐下来歇会，没想到妈妈竟然走进洗手间，去洗衣服了。望着妈妈疲惫的身影，我觉得心里好酸，比吃了一百个酸橘子还酸。可在心的另一头又有一种被阳光普照的感觉。正当我傻楞楞的站在那里品味这来其不易，奇特的滋味时，耳畔又响起妈妈严厉的声音：“王文静，站在那里干吗？快去写作业！”这时我才发觉，那堆积如山的作业足足能把我压扁，我情不自禁的大叫一声！又以讯雷不及掩耳之势，以百米冲刺的速度冲到书桌旁。终于，作业写完了，可是这句“iloveyou”还没有传到妈妈的耳朵里，这可把我难住了！
真是说曹操曹操到，老天下了一场及时雨妈妈来找我聊天来了，我欣喜若狂，笑眯眯的让妈妈躺在我床上，我帮她揉揉肩，捏捏腿，妈妈眼笑眉开，舒服的对我说：“有女儿真好！别停，继续捏！”“妈妈，我要和你说件事……”还没等我说完，妈妈就唠叨起来：“有什么好说的，接着给我按摩呀！”“我有重要的事情和你说！”我大声的说。妈妈听了撅起小嘴，耍起小孩子脾气来，气嘟嘟的说：“不给按摩，不给面子，哼！”说完，便走了。真是搞不懂老妈。
第二天，吃完早饭，我和老妈就向学校出发了，走出家门口，我终于鼓起勇气，对妈妈说了一声；“我爱你！”老妈感动的一塌糊涂，老泪纵横。我也按捺不住此刻的心情，只觉得妈妈的怀抱好温暖，我好像是一只蜜蜂，在鲜花芳香的花蕊中“沉睡”……可过了一会，妈妈又开始发表重要讲话，一下子又把我从天堂推进了地狱。老妈真是个神秘人物！她先拿出纸巾擦干眼泪，然后咳了两声，郑重地说；“孩子懂事了，可在这大庭广众之下哭太丢人了，就到此为止吧！别忘了上课认真听讲……”
哎，我真是服了老妈了！
享受音乐的乐趣作文
人人都喜欢听音乐，我也不例外，但很多人喜欢听摇滚的，或是劲爆的音乐，尤其是我们青年人，可我却钟爱于轻音乐，古典音乐。
妈妈想起之前看过一篇报道，说是科学家利用音乐对一些癌症病人进行实验，结果听音乐的病人明显比接受化疗的病人更轻松愉悦，说明音乐能使人放松。我半信半疑地找来一首节奏舒缓的歌曲，当旋律响起一段时间后，仿佛突然间有人施了一个魔法，头痛减轻不少，身体也变轻松了。原来音乐不仅可以令人欣赏，还可以令人放松啊！
如此这般，勾起了我的好奇心，音乐为什么能治病？不同的音乐作用各不相同吗？音乐还有哪些作用呢？我翻阅了大量的书籍和上网找寻了一些资料，才发现音乐的作用可不少。
音乐治病有物理和心理两方面的作用。从物理作用来说，音乐是一种有规律的声波振动，能协调人体各器官的节奏，激发体内的能力。大家都知道，人的躯体无处不在进行着振动，脑有电波，胃肠有蠕动，心脏有搏动，紧张和松弛，收缩和伸展，这些振动都有一定的节律，就像人的生物钟一样是有规律、节奏的，当音乐的节奏、旋律和自己体内所感受到的节奏吻合时，你就会产生快感和愉悦。从心理作用来说，音乐作用大脑，可以提高神经细胞的兴奋性，改变情绪状态，唤起积极、健康的情绪，通过神经及神经体液的调节，促进机体分泌一些对健康有益的激素、酶、乙酰胆碱等物质，能调节血流量，增加胃肠蠕动和消化液分泌等，从而促进整个身体的代谢功能，增强抗病能力，达到减少疾病和恢复健康的目的。
其实，不同的音乐也是有不同的作用的，如：舒曼的小提琴小夜曲《摇篮曲》，海顿的《g大调托利奥》，比才的《卡门》，莫扎特的《催眠曲》，舒伯特的《小夜曲》，能治疗失眠及神经衰弱。对于治疗抑郁，李斯特的《匈牙利的狂想曲》，门德尔松的第三交响曲《苏格兰c小调》等是有帮助的。而贝多芬的《第八交响乐》，约翰·斯特劳斯的园舞曲《蓝色的多瑙河》，贝多芬的《月光曲》，肖邦的《a小调》，舒伯特的《第六交响曲》，海顿的《f大调四重奏》，费朗克的《d小调交响曲》则是对情绪焦躁不安、易怒有很大安抚作用。
音乐还可以陶冶人的灵魂，培养高尚的情操，音乐还给予人以鼓舞和力量，帮助人们记忆…音乐存在于我们生活中的每一个角落，不经意间就来到了，甚至可以说音乐对我们来说是一个必须的存在。
伴随着典雅的音乐声，我感到全身都充满了力量与精神。音乐的力量是无穷的，是强大的，是神奇的，它等待着我们去探索！
享受音乐的乐趣作文
世间乐事有千百种，我却独独对文字和音乐情有独钟。
或许是先天的性格又或许是后天的影响，我对文字有种无法自拔的痴迷，看着笔尖下的文字，我觉得它们是有魔力的，可以反映你内心的渴望，揭示你的思想和灵魂，为你创造一个独一无二的“平行世界”。
在别人的文字里畅游，更是一种享受。感悟别人的沉思与反省，感受别人的人生与情感，体察别人的酸甜苦辣，你会觉得自已也在长大——这不是肉体上的成长，而是灵魂上的超脱与升华。
热爱文字的人身上都有一股独特的气质。李清照身上的“愁”，让人叹息；李白身上的狂傲，让人敬仰；鲁迅身上的刚毅，让人折服；冰心身上的灵气，让人感叹……只是我才学疏浅，不能完整的描绘出文字的美，但我知道，我爱文字，它是我的信仰。
之所以喜欢音乐不仅是因为潮流，更是因为音乐自身的美妙以及带给人们心灵上的触动。几个简单的音符，几片微小的歌词总能以最真诚的方式来打动你，它们透过你的血液，直接流入你的心脏，给你最真实的感受。音符在旋律中弹出来如同在你的血液中缓缓流过，你是否记会随音乐一起回想音乐中描述的那个熟悉的脸庞、那抺迷人的微笑、那难以割舍的情感？音乐带给你的是最美最纯粹的感动！
在些人不喜欢在雨天读书，只觉得雨声嘈杂，不堪入耳，打破了自已读书时的心境，而我正好相反，我喜欢在雨天读书，那字里行间仿佛都沾上了雨的灵气，显得清新而灵动。书中的情节缓慢、动情时，雨滴如同小提琴曲般让人觉得悠扬缠绵、悱恻动人；书中的情节紧张而曲折时，雨滴如同架子鼓般让人觉得紧张急促、惊心动魄……雨是最好的音乐！
那日，在雨下读《琵琶行》时，听着雨声，竟觉得这雨和文中描述的“大珠小珠落玉盘”的意境极为相似，这种文字的意与音乐的行结合起来，让我觉得极为美妙。雨如同在伴奏一般，我禁不住狂喜起来，那种心境真是只可意会不可言传呀！
我热爱文字和音乐，有时会恍然觉得文字像是我的骨架，音乐是我的血液，在它们的陶冶中，我的灵魂得到了升华。真是美极，妙哉呀！
享受音乐的乐趣作文
我还记得小时候，我常常躺在琴房的摇椅上，听哥哥练琴，吮吸我最喜欢的安抚奶嘴。这是多么愉快的一件事啊！从小到大，看着哥哥似乎总是沉浸在自己的音乐世界里，唱歌弹钢琴，仿佛在进行一场环游世界的演唱会，让我有一种充分发挥自己技能的冲动。
因为哥哥从小就开始学钢琴，妈妈以前是钢琴老师，我在他们的耳目下接触到了“钢琴”，但是我调皮的小指头经常不听我的，所以“弹钢琴”就成了我的苦差事，我可以拖拖拉拉，一闪而过，心想：“为什么看别人弹钢琴很容易，而我就是处理不了黑白规律？”“就在我差点被劝阻放弃音乐事业的时候，一个偶然的机会，点燃了我音乐之旅的又一股活力。
这是一个感人的音乐活动——长笛演奏，当然这也是我母亲给我一个选择的机会。因为我妈说：“钢琴是学习任何乐器的入门，但绝对不是唯一的。我们以弹钢琴为基础，可以选择另一种你感兴趣的乐器来学习。”所以，我和长笛结下了不解之缘。
我还记得第一次欣赏长笛演奏的时候，舞台上表演者演奏的优美音乐回荡在我的耳边，表演者演奏她飘动的裙摆？，还随着旋律摇摆，优雅的姿势，甜美的旋律，我很向往。在妈妈的鼓励下，我不仅突破了学琴的心理障碍，还发现自己爱上了“长笛”。每次想到音乐人的动人画面，我就越练越努力，想着有一天我会像哥哥一样，弹奏出最美的旋律，陶醉在音乐世界里，于是吹笛子成了我最喜欢的事情。
学习长笛期间，我妈一直鼓励我：“不管你怎么弹，努力是最重要的。”听了这句话，我知道，无论练的时候嘴巴有多难受，还是要克服困难，更加努力的学习，来回报妈妈的辛苦。当我摆好乐谱架，摆好姿势，悠闲地弹奏《天空之城》，或者以最愉悦的心情弹奏《龙猫》时，父亲立刻拍着手说：“太好听了！哪位伟大的音乐家的杰作？”以前我总是胆小怕事，不敢表白，现在可以勇敢表白了，因为长笛让我更自信，更无畏于人们的关注。
不是每个人都知道音乐的美，但它是一门高深的学问。你要用心去体验，去享受自己的音乐世界。
享受音乐的乐趣作文
我爱音乐，甚至到了痴迷的程度，钢琴曲，轻音乐，流动歌曲，经典老歌我都爱听，我轻轻地走进它的世界，就不想离去。
还记得小时候的我，哭闹得很，当妈妈拿我没辙时，便拿出手机，每当旋律缓缓流出，我立刻就会停止哭闹，睁着双眼，痴痴地听着每一个音符。小小的脑袋还时不时跟着节拍一个劲地摇晃，当时妈妈看着我真是哭笑不得。
从此，我走进了音乐的世界，我不知前方的路将会怎样。但初次的见面，已让我欢喜和好奇。
上了小学，不再像儿时那么天真，但依然有几分懵懂与贪玩。
一放学，我就把自己锁在房间里，让音符自由自在地玩耍，听听最近的新歌，听听最近大家都在听的歌，好听的便纳入我的歌单，仅仅只是这些事，便可以让我忙的一天得都停不下来。见歌多了，又删去一些不常听的。就这么日复一日，年复一年，我的小学生活就这么过去了。
在音乐的世界，我好奇得敲打每一个音符，每一段旋律，一步步向深处走去。
很快，初中生活正一步步走来，沉重的书包让我不得不面对现实，从此告别了小学的懵懂，随之挂在脸上的是疲倦。
周末我又一次回到了家，放下书包，手无意识碰到了音响，多少天，我深埋在题海，多少个月，我备战考试，每晚，我与灯火共战竟忘了你的存在，我熟练地旋转着那再熟悉不过的按纽，往日熟悉的音乐又在耳畔响起。刚刚的疲倦感一扫而光，那熟悉的旋律又在房间荡漾。
这才是属于我的世界，没有书本的打扰，老师的责骂，没有无尽的题目，只剩那熟悉的旋律和我。
有人说：一百种人听同一首歌有百种理解，同一个人一百次有一百种领会。就这么我在这属于的世界里用我的方式去领会去，去理解！
享受音乐的乐趣作文
窗外的树叶飘落，留下的只是那光秃秃的枝丫，天下着小雨，细细的雨滴敲打着地面，发出悦耳的声音！小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣，它也洗尽了我的愁丝，使我的心得到片刻的安静，我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕，因为我有音乐做伴！
我推开门，坐在阳台的藤椅上，旁边放着优美的古典音乐，手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受！那跳动的音符仿佛跳进了我的心里，让我感受到它时而澎湃，时而寂静，时而忧伤，时而欢乐！我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴，让我的心仿佛随他们去了，感受当时的沉寂，喧嚣与黑暗！其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅，因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣，来跟里面的小天鹅一起舞动！可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲，因为它太过悲壮，但是我却很喜欢，因为那是最能表露他心迹的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎样的'同命运作着斗争，并且你会被他的坚强所感染！
突然音乐断了，妹妹站在我面前，用她那双大眼睛打量着我，说：“姐，你什么时候变得那么老了，听起这种音乐了，换一个吧！“随后在这蒙蒙的细雨中响起了流行的旋律，显然它没有古典音乐那样的高雅，但是它却能使你感到轻松，冲破原始的格局，新奇的旋律，每首歌里都抒写了一个动人的故事和歌手难以诉说的以往！我在那里了解到了爱情，友情，亲情！有时候它甚至能为我乏味的生活增添无限的乐趣，它鼓励着我一直前行！流动的音符已浸入我的心，我十分享受它给我带来的乐趣！
花已谢，树已枯，人还乐，因有乐伴；
人已去，楼已空，人还乐，因有乐伴；
雨已下，风已刮，人还乐，因有乐伴！
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小学作文：享受音乐的乐趣
生活，如一棵巧克力，有苦有甜，生活，如一场暴雨过后的彩虹，只有经历了足够的挫折，才能尝到幸福的滋味；生活，也好似一杯热茶，只有细细品尝，才能感到茶叶带给你的直沁肺腑。
早晨，空气异样的清新，在这个时候，我都要和爸爸去打一会儿羽毛球，我经常会想起我初次大羽毛球时的趣事。
一种多么完美的结合呀！过了一会儿，爸爸教我握球拍的姿势，怎么发球，怎么接球。过不了一会儿，我就把这些球技掌握得滚瓜烂熟了。至今想起这些事，还是令我回味无穷。
享受生活，才能享受乐趣。
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享受音乐的乐趣作文
音乐，在我们的生活中是不可缺少的一部分，它可以让我们感受到人生的喜、怒、哀、乐……法国的浪漫主义学家维克多·雨果曾经说过：“音乐表达的是无法用语言描述，却用不能对其保持沉默的东西。”对于音乐，我仿佛有一种莫名的喜爱，不知从什么时候开始，我就爱上了音乐，喜欢在雨天的时候，一个人静静的倾听着古典的音乐，捉摸着其中蕴含的情感；喜欢在写完作业后，带上耳机，享受着现代的流行音乐。今天，我就来谈谈我对音乐的“瘾”。
从很小的时候开始，我就试着接触音乐，每当闲下来的时候，便坐在琴边，用那双稚嫩的小手，弹奏出一曲曲动人的乐章。有时，我也会让八音盒来播放音乐，而自己在一旁，跟随着音乐，翩翩起舞。
上小学的时候，我喜欢上了贝多芬的音乐，无论是《命运交响曲》，还是《欢乐颂》，又或者是《献给爱丽丝》……每一次，我都会听的如痴如醉，完全沉醉于其中。虽然不能完全体会那种情感，但是对于音乐的喜爱，丝毫不减。
我对音乐的瘾，已经算是痴迷，你呢？
享受音乐的乐趣作文
我从小学起，就对音乐很感兴趣，经常在妈妈爸爸面前，说音乐的好处啊，说说我喜欢的曲子啊，终于，妈妈给我报了一个音乐班，就在我家不远，我高兴得一蹦三尺高，和妈妈一起来到了琴行。
琴行的名字很美，叫做《映山红琴行》，里面的店员啊，老师啊，包括将近500名学生差不多都在我们部队院里住，大多是5——13岁的学生，当然也有例外。
第一次上课，我还是懵懂的在老师旁边坐着，看着大家们在练琴，想想以后我也能像他们弹得一样好，心里就有股说不出来的高兴劲。吉他老师20多岁，男，笑的特别的可爱，经常逗我玩。他姓吴，因为他那胖胖的脸，黑色的长长的头发，大大的眼睛，加上那“臃肿”的身体，灿烂的笑容，所以是琴行最受欢迎的老师。
我练琴特别的刻苦，每次上课都从早上10点一下练到晚上8点，每次在家练习都能达到3小时，所以我在琴行慢慢的变得有名起来，谁都吉他班的陈致远，每个老师都很喜欢我，于是我越来越刻苦，在吉他班的同学，也就是我原来的师哥和师弟们，都放弃了学吉他，而我却一直不厌其烦的每天重复的练习，每星期都坚持上课，从来没有迟到或是没去的情况，爸妈也看到了我的努力，就给我换了一把吉他，我家本来就家境贫寒，5000元的吉他也不是说买就能买的吧，但是我爸妈没有这么想，他们狠了狠心，就把5000元的吉他给我买回了家。
我的练习越来越刻苦，越来越刻苦，而且我在琴行里的称号也改了，不再是“小师弟”，而变成了“大师兄”，在不知不觉也就上了初中，初中可没有想象中的那么好上，我平时在小学前十名的成绩，到了初中也就不一定能保持了，但是我还是没有放弃吉他，同时也在加紧学习，结果我在第一次考试中，竟然拿到了全班第6名！这可把我高兴坏了，但是我也在不知不觉中骄傲起来了，练习也不经常练了，上吉他课时，也没有平常的积极了，我不知不觉变得骄傲了，而我却没有察觉，总是生活在幻想之中，每天的作业开始缺缺少少，甚至有时还不写，妈妈发现了我的骄傲，立刻停止了我2年的吉他生涯，让我好好学习，心稳下来了，在继续学吉他，我只好反省我的错误，还是俗话说得好，骄傲使人落后啊。
我以后一定会好好学习，端正心态，虽然舍不得，但是我还是愿意把“大师兄”的宝座投入汪洋大海，我不怕失败，失败后只要做了改正就可以成功，我不怕等，哪怕等20年以后在学音乐！
我相信！我能做到！我，能成功！
听音乐的乐趣初中作文
秋风萧瑟，窗外的落叶旋转着翻飞而下，枯叶蝶一下一下地轻轻扇动着轻薄的翅膀，落到枯萎发黄的叶子上，诉说着了冷秋的离愁。
老家的山坡上有一片枫叶林，春夏秋冬四个季节，我尤其喜欢秋天的枫叶林的景色。在秋日暖阳下，原本就是暖色系的枫叶林就像一团柔软的棉花，散发着香甜的气息;它也似傲然立于风中的仙人，每一根枝干都镌刻着眉心的神韵。我好似恍惚看到一抹飘逸的身影向我徐徐走来，一瞬间，身体好像被什么定格住。三瓣拱形的枫叶洋洋洒洒的飘落，景色如人间仙境，而我只是呆立在原地，望着其中一颗枫叶出神。
傍晚，惬意的凉风划过脸庞，木椅一前一后地慢慢揺晃，天上的星星和往常一样一闪一闪地玩着捉迷藏，枫叶的影子在一汪清水上隐隐约约的浮现，皎洁的月亮高挂在苍穹，即便是耀眼的星星也成了它的陪衬。
万籁俱寂，唯有我独自哼着悠闲的小曲儿，晃荡着双腿。
春暖花开，夏日无殇，秋风萧条，冬雪凄美。而秋，是一道亮丽却又孤独的风景线。
黎明，我强忍着睡意和冷风的侵扰从床上爬起，晃晃悠悠的提着水壶就出了门，来到山坡上望着熠熠生辉的枫叶树，困意竟一扫而空，暖和的阳光从皮肤上每一处毛孔渗入，每一处毛孔都在雀跃的欢呼，接受阳光的洗礼、升华，心脏也跳动的更加欢快。虽不止一次看过这样令人窒息的景色但它仍旧让我感到心跳快要停止，枫树的叶子被暖风吹的一阵摇晃，脚步有不知不觉向前走去。
我沉浸在这美轮美奂的景色，没有喧嚣，也没有车马人烟，只有我沉浸在这种乐趣里。
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享受音乐的乐趣作文
时光每时每刻都在不停止的向未来去，伴随着你，伴随着我。时光给我们带来了什么？带来了生命中的每一个精彩的瞬间。
时间回到前，那时我才呱呱落地，每日每夜的哭闹。当我出生的那一刻一定是给全家人带来了喜悦，但之后的生活也会给家人有一点点小麻烦。我在1岁以后就显得安静多了，不同于别的孩子那么活泼。经过12年，现在的我却在与人交往的方面上挺出色的，就是不怕生，会说话，当然也保留了了一个特征：有时候我可以安静得一整天不说话，绝不扰人。有时候我可觉得自己很怪，因为像我这样双重性格的.人并不多，但也很想反过去问问时光：你是怎样塑造了一个这样的我？无人知晓，时光仍流。
人们总是在感慨时光的残酷，总算说“岁月是把杀猪刀”，但时光也是一把雕刻刀。我们出生的时候是一块刚挖掘出来玉石，是时光一点点的帮我脱去土壳，剔去杂质，雕刻成形……最后，我们才能成为一块闪闪发光的和氏璧啊！时光的残忍其实就是在把你一步一步的推向成功！那它还算什么残忍？应该是你的恩人！
当我与时光走完了一生，一块美玉也一定会永存于世间。时光带来的快乐，应当去享受，好好的享受。