优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品，它能够打动读者的心灵。接下来，请大家欣赏以下小编为大家整理的优秀作文范文。
我最喜欢的一本书三年级作文
这本书主要讲得是三个智慧少年，坚毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，勇猛如虎的帕克里克。他们是形影不离的好朋友，组成了“冒险小虎队”。他们知难而进，无所畏惧，闯入了一个又一个的危险地带，留下了一个个精彩的故事。
这套系列丛书记叙的情节紧张、精彩、生动、逼真。当我看到小虎们遇到危险的时候，我为他们捏了一把汗；当我看到他们为了看清事情的真相而奋不顾身时，我被他们的勇敢，不畏惧而感动。看完后，好像自己也成了故事中的一员，就像小虎队的好帮手一样，帮他们分析案情，为他们出谋划策。我最喜欢路克，因为他有一个百宝箱，在关键时刻总能派上用场。在超级成长版冒险小虎队的书中，还附着魔镜、小虎解密卡、暗语破译卡和定位搜索卡。每次遇到紧急关头，他们总能帮助解难。使我感到了全新的体验，好奇心得到了满足。
这套书使我的观察力、想象力和判断力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴，又能从中学到知识。我喜欢《冒险小虎队》这本书。
我喜欢的一本书《西游记》我喜欢的一本书三年级
我最喜欢的一本书的名字叫《西游记》，它是我国的四大名著之一。《西游记》这本书的作者是吴承恩，他是明代著名的小说家。
《西游记》主要讲的是唐僧师徒四人到西天取经，一路经历了九九八十一难，最后获取真经的故事。故事情节引人入胜，风趣生动。它包含了作者对当时社会的种种看法，讽刺了当时朝政和fu败无能。
我们看到在取经途中，许多妖精都与天上、地下的神仙有着密切的关系。这样说来，无论是在天上还是地上，那些看似威严的统治下，都隐藏着丑恶，神仙也不例外。可见当时明王朝统治的fu败。不过在我们眼前出现了一个不受约束、敢于抗争的人物，那就是孙悟空！
我喜欢这本书，是因为唐僧师徒四人在取经途中遇到妖魔鬼怪时表现出来的无所畏惧的精神深深地打动了我。我想，只要坚持，我们就能战胜一切困难，取得最后的胜利！虽然在取得成功的过程中可能会遭遇许多的磨难，但是这样却更能磨练我们的毅志力，使我们得到锻炼。所以我们一定要坚定信念，勇敢向前。
我最喜欢的一本书三年级作文
书是一种精神食粮；是一件人生中不可多得的法宝；是指引着我们的一盏灯。形象地说，一本书就像香喷喷的大米饭，吃不够，看不厌。
书是与众不同，人更多姿多彩，不同的人会喜欢不同的书。我喜欢的是风靡全球的《哈利·波特之魔法石》，这是j﹒k罗琳的一本倾心著作，写给她最最亲爱的孩子。著作充满了伟大的母爱，现已被翻译成七十七种语言，销量超过四亿五千万册，并投入了好莱坞大片行列。
初次阅读，我觉得淡乏无味，哪比得上我的动画片，五光十色，幻彩魔力，反正我也就完成任务式的草草了事。到了五年级，我有幸遇到了史老师，他语重心长地告诉我：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，有知识的.人才是有智慧的。”起初，我并不知道其中蕴含的道理，但是为了老师的教导我坚持不懈地读下去，读着读着，我慢慢发现书中的主人公波特是个善解人意，乐于助人的孩子。那时我内心有了一个梦想，要很执着自己在帮助他人的路上砥砺前行，即使别人记不住你的好。帮助别人的过程是快乐的，是有爱的，我感受到这其中的真谛。阅读使人有灵性，在这个历程中我变得更喜欢交朋友了；更近人情了；更活泼宽容。不知过了多久，我也有了像罗恩和赫敏一样的生死之交了，我也学会了独立承担和面对错误了，勇于去拼搏和开创。小小闪光点让我成长许多，成长不是一蹉而就，需要的是时间和积累，可是我不害怕也不担心。
我最爱的《疯狂魔法石》内容引人入胜，让我不禁手不释卷，他推动着我在阅读之路上不断前进，即便是慢慢地匍匐前进。
我最爱的《疯狂魔法石》是童年的一小块积石，让我在阅读的小路上越爬越高、越走越顺，伴随着胜利的步伐，伴随着成功的喜悦。在人生的旅程中这样的好书绝不会止于一本，好书会“代代相传”共同成就不同的人生哲学。
我最喜欢的一本书三年级作文
我最喜欢的书是《励志故事全集》。这本书中写了很多名人成功的例子和许多人生的哲理。非常好看。
比如其中有一个故事是讲李嘉诚成为富翁之后还勤俭节约的故事。李嘉诚虽然他是大富翁，但衣食住行都非常节约，平时尽量不买衣服，不合适了就改一改；吃饭也节约，先盛一点菜，吃完再加菜，从不浪费。出差不住五星级酒店，只住台塑集团招待所，用车也反对豪华车。
还有法国作家巴尔扎克写文章精益求精的故事。他总在作品出版前，再改一下文章，不惜扣掉酬金。还有贝聿铭为坚持建筑设计的高水准，坚决不让建筑商用平庸的设计修改自己的设计。
这本书很好看，我非常喜欢它。它用故事告诉我们许多人生的道理，教我们怎样去做人做事。我要向那些名人学习，学习他们的优良的品质和可贵的精神，将来也要做一个成功人士。
三年级学生《宇宙最后一本书》读后感
“在磨难和历险中成长，见证书籍与爱的力量。”看见这句话，我便买了这本书——《宇宙最后一本书》，我读得废寝忘食，不到一星期便把它看完了。
这本书主要讲的是：为了拯救身患重病的妹妹，12岁的男孩憨头决定赌上自己的性命，力闯重重危险的关卡，去寻找一线生机。最后，通过憨头的努力，妹妹终于脱离了危险。
这本书中我最喜欢的是故事的主人公：憨头。
憨头是个活泼可爱的孩子，他和我一样，喜欢蓝天，无边无际的蓝天；也喜欢长着绿油油青草的大地，只要看见绿草地，就想在上面打个滚儿。大自然给了我们人类无穷的资源，而我们却没有好好地利用它们啊！
跟我不一样的是，憨头在遇到重重危险的时候，有一股百折不挠的精神。为了救出自己的妹妹，他被技安抓进了猴男关，憨头利用穿透塔墩的钢筋一步一步爬下去，最后成功到达地面。又在死寂的只有沙碛的废墟中艰难地跋涉了两个小时，跟粗鲁地猴男巧妙周旋，最后成功逃出了关他们的碉堡。正是因为有这股精神，他才能勇往直前，救出他的妹妹。
暴民虽然烧掉了宇宙最后一本纸质的书，但是真正的书是烧不掉的，因为它深深地刻在了憨头的心里。
亲子共读一本书作文三年级
昨天我和妈妈看了一本叫《死亡游戏》的书，讲的是警犬拉拉制服一头疯象阿瓦隆的故事。
在阳光马戏团里，阿瓦隆是一只聪明的大象，他会敲钟，会推车射击，会踢球，会跳舞，还会吹口琴。母象莉娜是阿瓦隆的同伴。他们在同一个舞台上表演，相爱了二十年。大象妈妈莉娜去年因病去世。今天是莉娜的忌日。阿瓦隆看到一个上面有莱娜气味的彩球，就跑到街上去伤人。
大家赶紧报警，想抓住阿瓦隆，但阿瓦隆威力太大，大家都束手无策，准备用枪把它送到西方去，他却受不了。警犬拉拉自告奋勇，师傅就让他试试。
拉拉勇敢地上前拦住阿瓦隆，但是拉拉拦不住一只3米多高4吨重的大象。我该怎么办？经过仔细观察，他发现大象最脆弱的部分是它又小又细的尾巴。最后，拉拉用她的聪明和勇敢把阿瓦隆带进了铁笼子。
拉拉好聪明好勇敢！我对我妈说：“小狗能打大象，太不可思议了！”我要像警犬拉拉一样勇敢！
（四年级作文，）。
女儿说：今年夏天，我和妈妈拿着《格林童话》这本书去读，最吸引我的故事是《猫和老鼠》。一只孤独的猫在路上遇到了一只老鼠。他对老鼠说：“可怜的小东西，你这么小，肯定有人欺负你。我们交个朋友吧，以后我会保护你的。”于是他们幸福地生活在一起。秋天来了，猫和老鼠早早地准备了一罐奶油。他们把储油器放在教堂的祭坛下面，并同意在冬天之前任何人都不要在内室吃奶油。但是几天后，当猫想到奶油的美味时，它就流口水了。有一天，猫撒谎说：“表哥生了个孩子，让我当教父。老鼠相信了他。几天后，猫又找了同样的借口。二表姐和三表姐出去生孩子，把藏在教堂祭坛下的奶油都吃光了。第一个叫一层皮，第二个叫半罐。第三次，全部吃掉。但是笨老鼠想不通。从那以后，猫再也没有出去过。冬天到了，老鼠想起了那罐奶油，于是他们一起去教堂吃奶油。到了教堂，罐子还在，但是里面什么都没有。老鼠这时候才意识到。你作为教父来过这里三次。第一次，你舔了一层皮；第二次，你吃了半罐.老鼠还没说完，猫就跳过去和他一起吞下去了。看了《猫和老鼠》的故事，我和我妈都觉得一个说自己老实的人不一定老实。一个人不能轻易相信其他任何事情。只有多动脑筋，善于思考，才能看透别人的谎言。
（小学六年级，）。
亲子阅读。
——《绿山墙的安妮》。
马修和玛丽拉是住在爱德华王子岛绿色山墙的兄弟姐妹，他们想收养一个孤儿院的男孩来帮助他们，但他们误接了安妮，一个沉迷于幻想和喋喋不休的雀斑红发女孩。戏剧性的故事开始了。安妮像清新自然的风一样吹进了这个古老的村庄。她以率真的天性影响着身边的人，以爱赢得友谊，以固执坚持自己的本性，以浪漫的幻想抵抗现实的孤独。
读这本书忙的不亦乐乎，一本书读完如飞。书的内容很有趣，故事的情节也很吸引人。这个我从未经历过的故事场，是一个全新的世界，充满了思想、叹息、斗志、新奇和迷人的魅力。这一切，一切，都展现在我眼前。
安妮——是一个乐观勇敢阳光明媚的女孩。她丰富的想象力让我惊叹不已，把我带入了一个美妙而甜美的童真世界。它给了我无尽的想象，让我沉浸在想象的温暖美好的世界里。安妮通过考试时，她的名字在及格名单上的200个名字的第一行；当安妮通过努力获得艾弗里奖学金时，我的野心立即像魔法一样膨胀。她让我知道，只要我努力学习，就能取得好成绩。有理想真好。似乎永无止境。当你到达一个时，你可以看到另一个在前面闪烁。这种生活充满了乐趣.
妈妈也很喜欢这个孩子。她说安妮非常乐观。学习上从不服输，总想拿第一，总想站在不会崩溃的巅峰；虽然她在生活中遇到了很大的困难，虽然做了对不起别人对不起自己的事情，但她也努力克服，以此为戒，争取进步……这是我们每一个人都应该具备的品质。
安妮这样难道不是我们学习的榜样吗？
你还记得吗？^_^。
（六年级，600字）。
我喜欢的一本书三年级作文
你看过《笑猫日记》吗？哈哈，这是我最喜欢的一本哦！最近还出了新篇——《转动时光的伞》，我给你们讲讲吧！
首先，笑猫找天神借了一把“甜蜜伞儿”，“甜蜜伞儿”就是那把可以转动时光的伞。笑猫用伞穿梭到10年前，笑猫发现，它原来是杜真子在垃圾场旁捡的，杜真子见它很可怜，就把它抱进自己的房间，放在床下的拖鞋里。她每天做完作业就把它抱出来谈心。笑猫又用“甜蜜伞儿”穿梭到20年后，我们已经知道马小跳的妈妈是服装设计师，马小跳的爸爸是游乐设计师。马小跳小时候如此淘气，长大后却成了一名玩具设计师，他们是多幸福呀！
时间过得真快，笑猫就要把“甜蜜伞儿”还给天神了。真希望我也能有这样一把伞。
三年级同读一本书心得体会
同读一本书是一种有益于孩子成长的活动，不仅可以增加孩子的阅读量，培养阅读习惯，同时还能帮助孩子们懂得分享和合作。在三年级时，我和我的同学们也一同读了一本书，今天我想分享一下我的心得体会。
第二段：认真阅读的正向影响。
在课堂上，老师与我们分享这本书的时候，我注意到有些同学并不是很关注。但是，随着阅读的深入，我们在课上和课下的对话、交流和思考也变得更加热烈。我们不仅对于书中的情节和人物展开了深入的探讨，也表达了我们自己的看法和感想。在这个过程中，我们不仅培养了阅读兴趣，还增强了自己的表达能力和思辨能力。
第三段：分享体验带来的乐趣。
同学之间分享各自的阅读体验，让我们的同学关系更加融洽。通过互相询问、讨论和分享，我们也学到了更多看问题的不同角度和不同思维方式。在这个过程中，有些同学甚至展现出了他们的天赋，从中汲取了更多的乐趣和自信。我们之间的分享也变得非常活跃和积极，让人无比愉悦。
第四段：合作探究的重要性。
在这本书的阅读过程中，我们需要展开一定的合作探究。因为这本书表达了作者在其中提倡的一种关乎生命和环境的责任，所以我们需要去探究这种责任的具体内容和意义。通过其它学科的学习和各种途径的综合研究，我们得出了许多结论和认识。这个过程非常重要，对于我们日后的学习也会产生积极的影响。
第五段：结论。
通过同读一本书的活动，我们不仅学会了如何阅读，还学会了如何分享、合作和思考，这些都是我们日后成长不可或缺的一部分。在同伴的相伴中，让我们感受到了学习的快乐和多方面的收获。我相信这种阅读活动将继续为我和我的同学们带来更多成长和收获。
我最喜爱的一本书三年级作文
这部书的情节紧凑，一环扣一环，引人入胜。有一天晚上，九点多了，妈妈叫我去睡觉，当时我正在看《西游记》，便请求她让我看完这一回。她同意以后，就先睡了。结果，我看完这一回又看了两回。回过神来时，已经十一点一刻了。
啊!《西游记》，你是我生活中一颗璀璨的金星!
三年级同读一本书心得体会
首先，三年级同读一本书是一个非常有意义的活动。这个活动可以让所有同学都阅读同一本书，从而在读完之后进行交流和讨论。这不仅可以让同学们互相分享各自的读书心得，还可以增强同学之间的交流和理解。同时，所有的同学都可以以同样的标准去评判这本书的好与坏，这对于培养同学的阅读兴趣和提高阅读能力也是非常有帮助的。
其次，在这个活动中，同学们有机会同读一本优秀的书籍。这本书可能是经典名著，也可能是一本富有故事性的童话故事。无论是哪一种，同学们都可以通过阅读这本书来体会其中的情节发展和人物塑造。这不仅可以让同学们更好地理解故事情节，还可以帮助他们了解到角色之间的关系和心理变化。
第三，同学们在读这本书的过程中，可以发现很多有趣的细节。这些细节可能会在同学们的阅读笔记中留下痕迹，或者在讨论中被提及。这些细节可以让同学们更深刻地理解故事情节，同时也可以提高他们的阅读能力。通过发现和分析这些细节，同学们可以逐渐提高自己的思考力和分析能力。
其四，同学们在讨论时需要相互尊重和倾听。在这个过程中，每个同学都有机会分享自己的理解和观点。但是同学们也需要尊重对方的看法，避免互相指责和攻击。通过相互尊重和倾听，同学们不仅可以更好地理解故事情节，还可以提高自己的表达能力和沟通能力。
最后，通过这个活动，同学们可以建立起深厚的阅读友谊。在活动中，同学们不仅可以通过阅读相互了解，还可以通过讨论互相交流。这不仅可以让同学之间建立起真正的阅读友谊，还可以为将来的学习和交流打下良好的基础。
总之，三年级同读一本书的活动非常有意义，可以帮助同学们提高阅读能力，了解优秀的书籍，发掘故事中的有趣细节，培养自己的思考力和表达能力，同时还可以建立起深厚的阅读友谊。这样的活动不仅可以让同学们在阅读中获得快乐，还可以帮助他们迈向更广阔的阅读世界。
三年级同读一本书心得体会
三年级同读一本书是近年来越来越受到关注的教育实践方式。在阅读这本书的同时，孩子们将一起分享阅读的愉悦，交流彼此的思考和理解，形成一个共同的阅读群体。在这个过程中，孩子们学会了不仅是个人阅读，更是协作阅读，建立了阅读社交网络。下面我就来分享我在三年级同读一本书的过程中的体会。
第二段：表达感受。
在一开始，我对于这样的方式有些疑惑。我担心会失去个人化的阅读体验，不喜欢被强制要求在一定时间内读完或者快速了解书中的故事情节。但是，一旦我开始与我的同学们交流和分享，我便发现我变得更积极参与，愿意分享我的想法和日常生活中的实例，这样也帮助了我更好地理解书中的内容。我还对有机会向同学们听取他们对书籍的想法和观点深感欣慰。
第三段：加深理解。
在同学的分享中，我从其他人的阅读角度看待同一内容，我不断思考书中刻画人物角色的方式及其对整个情节的影响，让我重新审视人物之间隐含的信息和故事的重点。我也在交流中学习到把书中的知识或事件与他人的实际经验联系起来的方法。这些分享会带着一些问题，这些问题或许会在我们的阅读中被解答，而这个过程也能帮助我们更深的理解故事和人物的内心。
第四段：社交与协作。
我深信，每个孩子都有独特的阅读方式，而三年级同读一本书的经历给了我们一个互相学习的机会，我们可以分享和发现其他人的优点，建立自己的阅读社交网络。在阅读中，我们学会了专注的阅读，听取他人的观点，并在讨论中尝试了解对方的想法，这对我们以后的学习和生活也大有裨益。
第五段：总结。
总而言之，三年级同读一本书的经历让我切身体会到了一种全新的阅读方式。通过这样的方式，我们无疑会变得更加接近，并协作解决问题，尽管有时会面临挑战，但我们总能学习与开放的态度面对。阅读可以是一件孤独的事情，但在分享中，它可以变得更加丰富。我不仅感悟到了书中的人性和思想，还增强了自己阅读的技能。三年级同读一本书，正是我拥有快乐、充实、有意义的课外活动之一，我希望今后会有更多的同学有机会体验到这种美妙的教育方式。
三年级一本书状物作文
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童长篇小说《青铜葵花》，今天我就把它推荐给大家。
这本书的作者是曹文轩，发表于2005年。这部小说主要讲述了一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，男孩在五岁那年由于一场高烧而不能说话。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹，他们一起生活，一起长大，经历了许许多多的苦难。12岁那年，命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此便常常在芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
这本书让我懂得了一个道理：苦难几乎是永恒的，少年时，有一种痛苦的经历，长大后才有可能成为一个强者。小说中的青铜一家在经历了蝗灾后，家里最后一粒米也吃完了，但他们没有一个人哭丧着脸喊：“我饿”。他们想方设法地从广阔的田野里找到能吃的东西，他们把家收拾得比原来还干净。主人公青铜和葵花与我们年龄相仿，可他们却经历那么多的苦难，还能那样勇敢地去面对。他们经历的苦难，是我连想都不敢想的。
读书破万卷，下笔如有神。阅读《青铜葵花》这本书能陶治我们的情操，也能提高我们的写作水平，大家买一本来看吧!
三年级一本书状物作文
我们应该怎样生活才有意义?保尔·柯察金用他的行动向我们回答了这个问题：他在残疾后，毫不灰心，努力学习，努力工作，并开始了学习文学创作。后来他又双目失明，这对于一个已经残疾的人来说是多大的打击啊!但保尔仍不灰心丧气，经过不懈的努力，他终于完成了小说《在暴风雨中诞生》。读完这本书，我不禁对保尔这个普通的战士产生了由衷的敬佩。
有人说：“逆境造就人才。”现在的家庭条件好了，很难培养出艰苦奋斗的精神，一个人想要有所成就就必须坚持不懈，爱因斯坦说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这说明一个道理：一个人只有经过磨练才能成功。
我们作为新一代的青年，不必拥有像保尔那样执着的毅力，只需要脚踏实地地走好每一步，定一个目标，认真地完成，一定会受益匪浅。
我非常敬佩保尔不畏病魔侵蚀和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。有一次他不小心染上伤寒，他凭借坚强的意志奇迹般的把自己从死亡线上拉了回来。康复没多久，他就又赶到前线工作去了。
真正令我感动的并不是这个故事，而是下面这个故事。
索给面卡区的团组织几乎全部上阵，团省委去了三个人，这三个同志是朱赫亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到天气会这样恶劣，秋雨浸湿了衣衫，沉甸甸地，在这样恶劣的环境中，四百多人只能住在几件破旧的房屋内，穿着湿透的，沾着泥浆的衣服，紧紧地贴在一起，靠着对方的体温取暖。早上大家喝点粥就去干活了，午饭是素扁汤和一个如同煤一样的黑面包，但他们凭借对事业的责任心和坚持不懈的毅力，出色的完成了任务。
人的生命是宝贵的，我们不该虚度年华，不该碌碌无为，我们该怎么做呢?读了《钢铁是怎样炼成的》你就知道了!
我喜欢的一本书三年级作文
书，是人类的朋友，在茫茫皆海中，要挑出一本，最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本喜爱的书，那就是非《名侦探柯南》莫属了。
《名侦探柯南》是我读3年级时，迷上的，因为这本书有很多有趣的地方，比如：小兰姐姐，有时，怀疑柯南是不是新一的'时候，柯南会变成像小孩子一样爱玩具，玩玩具，就会解出小兰姐姐的怀疑。
我爸爸，不给我看这些无聊的书。有时妈妈会偷偷地买几本，给我看。她买回来的时候，我会开心得不得了，我会因为我爸爸不让我看这些无聊的书，所以我偷偷地躲在每一个角落里，自己在欣赏着这本书。
还有一次，我趁爸爸还没回家的时候，我开心地走到密秘箱旁，拿出这本书，坐在沙发上看，忽然，我听到有脚步声。我心想：爸爸，怎么这么快就回来了。想到这里。我立刻把书房进秘密箱里，然后，拿相互一本书，我干才拿好，我爸爸就开门了。我连忙跑到沙发上坐着，拿起作文书，看。爸爸看了看我，什么话都没讲。
这件事情令我更加喜欢这本书了。还令我知道看书不一定要看故事书。什么书都要看，才能像杜甫，说过的一句话是:"读书破万卷，下笔如有神。"。
我喜欢的一本书三年级作文
我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的'是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。
获不少。因为你每天都进步了,都收获了,都努力了,都把自己该做的事情做到了,也许这就是成功的办法吧!是啊，每个人，只要在这一天内，都努力了，进步了，收获了，不管进步多少，只要我们进步了，就可以了，这应该就是让我成功的办法吧！只要我们不断努力，就会得到我们意想不到的结果。
书，是我人生路上的航标，是我指向的转折点，是我起跑线。书，是我永远的一位好朋友，一个我学习上的好老师，它使我懂得很多很多丰富多彩的知识，让我知道五彩缤纷的大千世界。
不信你也买一本看看吧！
我喜欢的一本书三年级作文
有一次，我在上语文课，老师讲完了课文《冬阳童年骆驼队》，之后，老师说要买《城南旧事》那本书。放学了，我回到家，对妈妈说老师在上课时说要买书，我妈妈同意了。妈妈连忙在网上帮我买书，妈妈要我自己选，我先了三本书：《城南旧事》、《(骆驼祥子》、《朝花夕拾》。妈妈说要等几天才会到。我耐心地等啊等啊，书终于到了。
第一次拿到书，就像拿到宝贝似的，左看看，右瞧瞧，我发现《城南旧事》的作者是林海音，《骆驼祥子》的作者是老舍，《朝花夕拾》的作者是鲁迅。他们的书我都是第一次看，我拿起老舍写的《骆驼祥子》津津有味地看了起来，有一段是有一群士兵围在作者的四围，把他当成奴隶，我伤心的`哭了，因为我感到作者很可怜。
妈妈的爱我感受到了。
我喜欢的一本书三年级作文
书，像知识的海洋。每个人都有，可一个人的书像一粒不起眼的沙子，只有千千万本书才能组成海洋。
我的藏书量不少，而我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》，它充满了童趣，尼尔斯变成了和老鼠一样大小的人，骑上自家的鹅，与大雁群在北方一起过冬，做尽了好事，他最后回到了家。
书中的尼尔斯喜欢淘皮捣蛋，因为被精灵变成小人，他再也不敢戏弄动物了，又帮助了很多动物连家中的马都知道尼尔斯在外面做了许多好事呢。当然，好心有好报，只要对社会做出一份付出，社会决不会亏待你。
有时，我会放学不回家，偷偷在图书馆看书，可偏偏一书难求，直到有自己喜欢的书，才能安然的`如饥似渴的读书。在书的世界，我乘着船，在书的海洋中遨游。
三年级一本书状物作文
古人曰：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。我们现在应该多读书，读好书，好读书。我来为你推荐一本书吧!
我向你推荐城南旧事这本书。
这本书主要讲了：20____年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。
真本书淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。花儿谢了会再开，一曲终了还可以再从头，但是童年一去再也回不来了。
所以请大家好好珍惜属于我们的童年。
亲子共读一本书作文三年级
晚上回家比较早，没等我躺到床上，孩子已经拿出了一本书，要求共读。书的名字是《特别的女生撒哈拉》，它讲述了一个女生和一位老师的。这本书买来已经很久了，我已经读完一遍（孩子要读的书我都要在她之前先读一遍，省得她把我“问住”），但没时间和孩子一起“共读”，在我看来，我家小妞应该能从撒哈拉身上学到很多东西，这些东西应该可以影响她对一些事情的看法。
我拥她入怀，翻开了这本书，平静地读了起来。当读到主人翁的妈妈也像我一样喜欢给孩子买书时，女儿紧紧地搂住了我，我知道她在感谢我把那么多好书带给她，而且因为阅读，我们俩获也得了很多荣誉，这些对孩子来说都是童年最难忘的记忆。
我会主动和她牵手。
书中写道，妈妈告诫“撒哈拉”不能通过一本书的封面来判定这本书的好坏时，而“撒哈拉”又把这个结论引申了——也不能通过一个孩子的外表和日常表现就断定一个孩子是好还是坏。对于这个结论，我害怕孩子理解不了，就刻意多说了几句，可没等我说完，小家伙就嚷嚷开了，非要为我讲述发生在他们班的真实故事。
女儿的语调有些哀婉——妈妈，我们班的某某家里很穷，穿的衣服总是脏兮兮的，而且她的爸爸妈妈都没空管她，她的学习成绩也不好，所以我们班的女生都没人和她玩儿，更可恶的是上体育课做集体游戏的时候，居然没人愿意和她拉手，嫌她脏......
孩子一脸自豪地告诉我——妈妈，我不会瞧不起她！别人不和她牵手，做游戏不叫她，我就主动邀请她，主动和她牵手。虽然她学习成绩不好，也没有漂亮的衣服穿，但她很懂事，很善良，她身上有许多优点！
听到这里我总算松了一口气！看来我们的《一百条裙子》没有白读，平日里我的告诫她也没有忘记。
很多时候，我并不是特别在意孩子的成绩，但我绝对在意她的德行，善良是需要从小培养的。
妈妈永远相信你。
读着读着，突然觉得自己这个当妈的不如“撒哈拉”的妈妈那么理解孩子，在关键时刻，我可能没有站在孩子的立场上考虑问题，尤其是当孩子被素养老师数落的时候。
书中的妈妈听到校长或老师对孩子的错误评价时敢于“反抗”，而我每次听到老师对孩子的看法时总是用“严师”的口口吻继续数落她，仿佛只有这样孩子才能得到提升。其实不然，通过为孩子读这本书，通过孩子对撒哈拉妈妈的认可，我终于明白——当孩子遭到批评或谴责的时候，最需要妈妈的安慰，而不是妈妈的随声附和。
孩子很认真地点了点头。
孩子毕竟是孩子，是需要有精神寄托，是需要鼓励的，但愿我能从撒哈拉的妈妈和老师身上找到引导孩子的良方。
亲子共读一本书作文三年级
没有人知道故事主人公戴尔先生满屋子熠熠生辉的、无一完全相同的瓶子里装的是什么，还有那些和这些瓶子一起闪烁着的秘密，究竟是什么。让我们走进他的小屋，解开心中的谜团吧！
——题记。
上周一，初次读到这本图画书，我就非常喜爱！被这本书的封面深深吸引，在读这本书之前跟孩子说：你们看到这本书的封面想到了什么？呵呵！孩子随即问我：妈妈你想到了什么？我说：我也真想知道这么多美丽的瓶子里面到底装着什么秘密？那咱们看看吧。
再看书的扉页透露了这样一个秘密：洁白如雪的背景里，一个小小的玩具木船，有细木棍做的桅杆，旁边放着一小桶淡黄色的油漆和两只可爱的小桨。这样一个一寸见方的小插画，一下子就让我们想起了小时候父亲给我们做的手工玩具，那个乐呵呵的童年就那样从尘封的记忆里走出来了。
但这个故事是从瓶子开始的，而瓶子又是从戴尔先生那个花园深处的小木屋开始的。
在故事的开篇，戴尔先生的小木屋里弥漫着的老烟斗的味道，是不是让你有一种回到过去的感觉？老爷爷要开始讲过去的事情了，简单的情节为整个故事奠定了一个感情的基调。
屋子里五彩斑斓，形状各异的瓶子是不是就像是各种各样的记忆：白色的是想念，蓝色的是依恋，高高的是胜利，圆圆的是爸爸对孩子深沉的爱……每一个瓶子都是一个动人的故事。
一本书三年级写事作文
我看了一本书，名叫《365页睡前故事》，是龚勋写的。里面有我最喜欢看的《狼和七只小羊》，那里面的主要内容是：从前，有一座木屋，里面住着七只小羊和小羊的妈妈。一天羊妈妈出门了，叫七只小羊不要随便开门。
过了一会儿，大灰狼来了，说：小羊乖乖把门儿开开，快点开开，妈妈要进来。小羊说不开不开，妈妈没回来，不把门儿开。小羊又说：你不是我妈妈，你是大灰狼，我的妈妈声音是细的，而你的声音是粗的，所以你不是我们的妈妈。
大灰狼听了之后捏着嗓子说：小羊乖乖，把门儿开开，快点开开，妈妈要进来。小羊突然看到了窗边的灰爪子，说：你不是我们的妈妈，不能把门儿开开，因为你的爪子是黑的，我们的爪子是白的，所以你不是我的妈妈。
大灰狼听了之后把爪子涂上了一层白色的面粉，又说了，跟上一句一样的话。小羊这回相信了，把门打开了，大灰狼一口气就把七只羊吞到了肚子里，就出去到草坪睡大觉了。
羊妈妈回来了看到一只小羊都没在家里，就出去找他们了，羊妈妈找到了大灰狼，就把小羊们救了出来，就把一大堆石头丢进大灰狼的肚子里，醒来时大灰狼口渴了，就到井边喝水，大灰狼喝时，就掉到了井里。
我想把这本书推荐给同学，因为这里面的内容可以教会你分出好坏善恶。
三年级一本书状物作文
今天我要向大家推荐一本特别好看的课外书，它就是美国作家弗兰克.鲍姆的童话作品——《绿野仙踪》。
这本书主要讲了小女孩多萝茜和她的叔叔、婶婶，以及小狗托托快乐地生活在美国堪萨斯州的大草原上。一天，多萝茜和小狗托托被龙卷风吹到了遥远而又神秘的奥芝国。在寻找家的方向时，她认识了想要脑子的稻草人、希望得到一颗心的铁皮人和想得到胆量的胆小的狮子。一路上，他们互相帮助，克服种种困难，在实现各自愿望的同时，也收获了可贵的友谊。
书中有很多引人入胜的故事情节：他们智斗虎头熊身的“开力大”，穿过要命的罂粟花丛，神奇的翡翠城，齐心协力杀死西方恶女巫……这些故事，让我们仿佛踏上奇妙而又刺激的冒险之旅。
这本书中也有许多值得我们学习的地方，多萝茜和她的朋友们坚强勇敢、持之以恒、团结友爱的精神，让人敬佩不已。我们在生活中遇到困难时，总是很烦躁，有许多抱怨，还总希望老师或者父母帮我们解决问题。想想多萝茜和她的朋友们，我们应该向他们学习，勇敢地面对困难，并积极寻找解决问题的办法。
我爱《绿野仙踪》，爱它奇妙而又惊险的故事情节，更爱它带给我们的团结一致、坚持不懈的精神。听了我的推荐后，你也赶快去阅读吧!
我喜欢的一本书三年级作文
“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在聆听一个高尚的人讲话。下面，我就向你介绍一下我喜欢的一本书吧！
我喜欢的书是《青少年百科》。一本世界知识大百科，它就像是一座没有围墙的学校。
不同的神奇壮丽的名胜古迹及绚丽多彩的风光……。
渐渐地，我有了“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽复来”的傲气。这些世界的奥秘和博大的知识让我越来越喜欢这本《青少年百科》了。
啊！这本《青少年百科》既是我学习上的朋友，也是我生活中的一位好老师！积淀许久的人类文明已由初始的一棵小树繁衍成一片森林，我喜欢这本书。