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党员五百活动心得体会(通用14篇)

时间:2023-12-12 05:08:53 作者:HT书生党员五百活动心得体会(通用14篇)

党员心得体会是党员同志之间交流经验、互相借鉴的宝贵资源,也是党组织了解党员干部工作情况、进行民主评议的重要依据。小编整理了一些党员心得体会的精选,供大家共享和交流。

党员活动心得体会

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

通过近段时间的组织学习,使我认识到了提高执行力的重要性,增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。

提高执行力是践行“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务的必然要求,也是我们转变工作作风,提高工作效率的必然要求。作为一名党员班干部,我如下心得体会:

作为一个行政执法部门,如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处,是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的,提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力,就没有竞争力,也就没有发展力,历史的发展证明:执行力抓得好,职工队伍就充满朝气和活力,事业就能顺利发展;执行力抓得不好,干部职工队伍就缺乏朝气和活力,事业就会受到挫折。真正把国家的方针政策落实好,提高执行力是关键。作为一名党员班干部,我如下心得体会:

一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习,我从思想认识上较以前有了很大的提高,也充分意识到做好本职工作,必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作,以前的工作方法还有欠妥的地方,对待群众有时存在急躁情绪,服务意识和服务水平有待进一步的提高。今后,我一定牢固树立为人民服务的意识,在具体工作中,要立足群众,把群众的需求作为工作的出发点和落脚点,想职工所想,急职工所急,热情做好政策解释,认真提高办事效率,让职工高兴而来,满意而归,提高单位对外的窗口形象,这也是提升效能,提高执行力的核心所在。

二、必须努力学习知识,不断提高工作水平,充分发挥职能作用、促使我县经济健康有序发展。以前自已的学习态度还不够端正,忽视学习的重要性,缺乏理论知识的刻苦学习,专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识,有求稳怕乱、安于现状的思想。工作方法有时不得体,科室工作有的方面还管理不到位。通过学习,使我认识到提升效能,提高执行力,就是要加强自我修养,提高自身素质。作为一名党员,不能按一般群众要求自已,以后我要端正学习态度,努力学习理论知识和专业技能,在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观,把思想统一到“为政之要、贵在落实;落实之要、贵在执行”的理念中来。业务上要高标准,严要求,精益求精,认真细致的做好做实各项工作,以较高的水平投身到为人民服务的工作中来,以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。

三、一定要加强政治敏感性。开展“两项活动”,说明各级领导对提高行政执行力和加强文明执法教育非常重视,这也说明当前政府各部门勤政、廉政、善政做得还不够,特别是“天门城管事件”发生后,更是引发了全省、全国大讨论。可见,提高行政执行力已是刻不容缓。

四、一定要注意把握好学习阶段的每一个环节。

五、一定要结合实际学习。学习时要注重反思,结合实际提高“四个服务意识”,即提高服务基层意识、提高服务行政相对人意识、提高服务新农村建设意识、提高服务消费者意识。要学以致用,落实在行动上。

作为一名党员,我要以这次以“提高执行力”为主题的组织生活会为契机,提高认识,继续把保持共产党员的先进性落实到各项工作中去,为我县县经济事业的健康、稳定、发展做出自已的贡献。

学习型组织是一种通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的,有机的、高度柔性的、扁平的、附合人性的、能持续发展的组织。它扎根于信息化和全球化的沃土,让组织中存在的智障得以消解,着眼于组织的可持续发展,使得组织中的个人更能活出生命的意义。

按照基本特征来理解,学习型组织实际上是一种精神超越,全员创新和结构扁平型组织。可是在建设学习型组织的实际过程中许多做法违背了学习型组织的基本特征。一是不知精神超越包含着知、情、意三个方面而陷入片面化的陷阱。学习型组织建设过程中所要求的学习必须是全身心投入,知、情、意齐用犹如战士打仗般的一种精神超越过程。而很多单位的学习只不过是多听几场报告,要求职工多读些报刊多看点书而已;二是不知全员创新对学习型组织建设的极端重要意义。三是不知在组织结构的扁平和有机化方面作出起码努力的重要性。扁平和有机化是学习型组织的结构基础,舍此就不用谈论什么学习型组织的建设问题。

按照学习型组织建设的必然、必要性和现实意义来理解为什么要建设学习型组织的问题,我们就可以增强建设学习型组织的自觉性和使命感。

要想深入展开学习型组织的建设,人们必须找到学习型组织建设理论和本单位实践的结合点,必须掌握学习型组织建设的主要内容(五项修炼),并且把握精髓(弘扬群体性主体意识来面对复杂环境的挑战)。圣洁·彼得曾说过:学习型组织建设没有完结之时,它是一项永恒的修炼。

为了解决学习型组织建设过程中的“三缺乏”即缺乏自觉性、长远性和使命感的问题,我们必须在转变三大观念上下功夫。一是要变“被动学”为“主动学”,加强学习型组织建设的自觉性;二是变“急功近利式学”为“持续发展式学”,着眼于学习型组织建设的长远性;三是变“机械式学”为“激情式学”,增强学习型组织建设的使命感。大家都知道,一个科学家或艺术家可以就凭自己的兴趣爱好而把一生都奉献给了科学或者艺术。这就提示我们:要增强一个组织成员学习的自觉性、长远性和使命感,人们可以在拿出切实措施鼓励组织成员自我超越上做文章。一是以物质利益的奖励,职位升迁的诱导,兴趣爱好的褒扬按层次来促进员工的学习;二是以共同愿景的树立为抓手把员工在学习上的近期,中期和长期目标结合起来。共同愿景的树立可以为员工的学习注入焦点和能量,所以员工学习的长期目标可以围绕着共同愿景来确立,然后再分解为中期和近期目标。

为了解开学习型组织建设过程中的“三不懂”即不懂理论和实践的结合点,不懂怎样展开修炼,不懂学习型组织建设的精髓的疙瘩,我们必须在找准结合点,深入展开五项修炼和把握精髓上下功夫。一是找准理论和实践的结合点。由于社会环境及相关背景的不同,学习型组织的五项修炼并不是拿来即用。

如果领导还没成为学习型领导,那就从领导本身做起,向“三师”方向努力;如果群众积极性不高,那就在激励机制上多想办法;如果组织的扁平化不够,那就改革管理体制,使得职工都能做到“人自为战”,都成为张瑞敏所说的“战略业务单位”!对于进行学习型组织建设已有一定时间但急需深化的组织来说,要在学习的质量上多动脑筋。而能否从“被动学,急功近利学,机械式学”转变为“主动学,持续发展学,激情式学”是衡量学习质量高低的主要标志;二是深入展开五项修炼。首先是冲破习惯的阻力。由于组织中的人们大部分都会得过且过,由于人们不喜欢说真话,由于人们常闹分歧,由于组织中存在着一道阻碍人们坦诚交流的隐形墙,由于人们往往看不见动态性复杂,所以,对于五项修炼来说这种习惯性阻力是十分巨大的,但我们还是应该想方设法加以冲破,不然就不可能去推进学习型组织的建设;其次是保持心灵的张力。无论是自我超越还是建立共同愿景,基础都是确保创造性张力,这本身就是心灵张力的一种;无论是改善心智模式中的自我检视,还是团体学习中的“深度汇谈”,或者是系统思考中的“心灵转换”,都要求人们在心灵上保持张力;再次是燃起生命的火焰。五项修炼越深入下去,越是需要人们动用全身心的力量来取得预期的成果。所以,五项修炼炼到深处结果就是人们生命激情的迸发;三是把握学习型组织建设的精髓。

历史如镜,可以鉴往知今,悠悠的五千年文明已经在新时代淀积为勤奋勇敢、自强不息的民族精神,岁月如山,可以登高远望,中国共产党xx年的风雨历程,使曾经的星星之火变成无数人心中不灭的火炬!

2月18日至22日,按照党委的统一部署,作为一名普通党员,我参加一年一度的党员轮训,听了党委书记、主任李文华同志的动员报告及市检察院预防职务犯罪处曹处长、市规划局总师王钢同志的辅导报告以后,我深受启发,深感自己作为一名纪检监察干部,肩上的责任重大,必须时时刻刻牢记党的宗旨,勤奋学习,努力工作,力争做一名优秀的中共党员。

一个人的成长离不开学习和教育,党员更是如此。作为一名党员,我感到自己做得还很不够,主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化。三是工作创新不够。立足实际,大胆探索的方式方法比较少。四是工作作风还不够扎实。通过学习和培训,下一步我有了更明确的努力方向:

1、加强学习,不断提高自身的思想素质和工作能力。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入学习贯彻新党章,以党的“十八”大精神武装自己的头脑,深入领会其精髓和要领。同时积极参加政治学习,努力提高自己的思想素质。通过学习,深入理解xx大的精神实质、思想内涵和基本要求,不断强化学以致用能力。

胡在xx大报告中指出,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国人民团结奋斗的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。

作为一名共产党员,这就要求我们首先要始终保持政治上的清醒和坚定。政治理想和信念,事关政治方向,事关党的生死存亡。当前,我们坚持共产党人的理想、信念,坚持正确的政治方向,最集中的体现,就是要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

2、要从注意自我做起,爱岗敬业,一丝不苟,扎扎实实干好本职工作。一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉,螺丝钉虽小,作用却不可低估。我们每个党员都在一定的岗位上承担着任务,都与行业的改革发展直接相关。按照17大要求,使广大党员成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

3、求真务实,开拓创新,树立大局意识。进一步转换观念,作为党员应更好发挥先锋模范作用,解放思想,转换角色,支持参于改革,以全新的理念和姿态为建设事业的发展开拓创新锐意进取。以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

4、永葆党员的先进性。在工作中要善于发现问题,勤于思考问题,敢于提出问题。在生活、学习中具有敏锐的洞察力,发现问题后通过冷静、客观地思考与分析,敢于提出讨论,对建设事业发展有利的问题要多想多做,对建设事业发展不利的事情坚决不做,在群众中树立良好的党员形象,起到积极向上的作用。

总之,这次党员轮训,虽然只有短短五天时间,内容丰富,受益匪浅。通过学习和培训,我更加坚定了共产主义信仰,坚定社会主义信念,牢记为人民服务的宗旨,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。同时,作为年轻党员,在顺利的时候不能松懈,在困难的时候不能畏缩,要找准自己的位置,发挥自己的作用;作为一名年轻的纪检监察干部,我想只有虚心投身于不断的学习中,热心投身于党的事业中,才能真正实现人身的价值,才能体味到追求与幸福的壮丽。

党员活动心得体会

为了更好地弘扬“古田会议”精神,加深党员对党史的认识,接受革命传统和爱国主义教育,提高思想政治素质,促进“创先争优”活动深入开展。7月2日至3日,省职介中心党支部组织中心党员同志来到龙岩古田会议会址,体验红色之旅,瞻仰红色根据地。

地处闽西的上杭县古田镇,在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目,还未到古田会议旧址,这8个红光闪闪大字便让我心潮澎湃。在这里,我满怀着对革命先驱的无限崇敬,仔细地聆听了讲解员的讲解。根据党史记载,一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。会议选举毛泽东为前委书记,通过了《古田会议决议》,确立了“思想建党,政治建军”的红军性质。

《古田会议决议》由此被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上的里程碑。会议明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限。这次会议是中国革命历史上一次团结的、胜利的大会,是解放思想,实事求是的成功典范,具有伟大的革命历史意义。在古田会议旧址,我怀着无比崇敬的心情跨过青石大门、进入宽敞的前院,再进入一道红色的木门,就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整齐,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东同志为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。目睹此景此物,大家神色凝重,切身感受当时的革命氛围。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”,面对鲜红的党旗,参加此次红色之旅的中心全体党员,在伟人毛泽东塑像前高举右手,用激昂的声音再次庄严地许下了对党和人民的忠诚誓言。在古田会议纪念馆,庄严肃穆的陈列馆大厅,主题鲜明的各个展厅利用了大量的文物、图片和资料展示了“古田会议”这个重大历史专题。大家饶有兴致地认真阅读了古田会议召开的历史背景、古田会议的决议和古田会议永放光芒三个展览乐章,对陈列馆展出400多件文物进行了逐一瞻仰。红军穿过的衣物、军民用过的钢枪、儿童团站岗放哨的红缨枪……一件件珍贵的革命历史文物和资料图片,见证着历史,诠释了伟大的革命精神。重温历史,回顾那一段血与火的岁月,深刻了解了古田会议召开的历史背景、主要内涵和重要意义,爱国之情油然而生。

我深切体会着“星星之火,可以燎原”的革命真理,认识到中国革命的胜利来之不易,深情缅怀老一辈无产阶级革命家。

通过参观学习,我作为一名新党员,要继承和发扬“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,勇于胜利”的革命精神,继承革命传统,永葆先进本色。学习老一辈无产阶级革命家艰苦朴素的生活作风、可敬可叹的宽广胸怀和崇高的思想品质,并转化为前进的动力,在平凡的岗位上充分发挥自己特长,不断开拓创新,争当一名优秀的中国共产党员,为中心、为社会、为国家贡献自己的力量。

党员活动

近年来,随着社会的不断发展,每个人的职场压力,人际关系问题,以及思想观念等都面临着着巨大的挑战。作为一名共产党员,在个人成长过程中,参与党的组织活动,是我们必须要完成的任务之一。在这期间,我经历了很多值得感悟的事情,深刻体会到了党员活动的重要性。今天,我想与大家分享我的个人心得体会。

一、认真学习党的理论知识。

作为一名党员,必须要认真学习党的理论知识。只有不断提升自己的党性修养,才能够更好地带领群众,更好地为人民服务。在参与不同的党员组织活动时,我始终把学习党的理论知识作为首要任务。通过听取讲座、阅读相关读物、参加学习班等形式,我对社会主义理论有了更加深入的了解。同时,我也明白了党的路线方针政策,明确了自己的方向,在别人疑惑或者有困难的时候,能够给出积极的回答和建议。

二、积极参加志愿服务活动。

建设一个和谐的社会,需要每一个人共同努力。作为一名共产党员,我们应该有承担社会责任的精神。在党员活动中,我积极参与各种志愿服务活动,给予学习不易的孩子们帮助,关怀孤寡老人,人与人心心相印。这些活动从一个方面上提升了自己服务意识,从另一个方面也冲淡了生活中繁琐的琐事,让我们意识到自己可做的事情很多,只要肯付出,就能够为社会奉献一份力量。

三、学会团结协作。

人们常说:"众人拾柴火焰高"。在团队合作中,同舟共济,相互协作是非常重要的。参与党员组织,我们应该互相帮助、尊重不同意见、相互支持,共同完成任务。在一个任务完成中,我们成功地解决了各种问题,团结力量的作用得到了充分地展示。这样的体验不仅加强了我们的集体荣誉感,同时也使我们更加坚定了自己认同的理念。

四、保持初心,自我约束。

当我们站在党员的立场时,始终不能忘记身上的责任和义务。党员的身份是我们做好自己工作的前提和基础。无论遇到任何情况,我们都需要保持使命感和责任感,才能够做好自己的工作。在参与党员组织活动中,我们应当自觉地遵守党的纪律,做到言行合一,在集体中锻炼自律意识。

五、坚定信仰,保持激情。

党的理论是我们共同的信仰,是我们共同奋斗的目标。党员组织活动不仅可以让我们学到更多关于党的知识,还可以提升我们的思想觉悟。通过参加活动,我感受到内心的动力逐渐增强,不再轻易被外界诱导。坚定信仰,保持激情是做好工作的关键,只有我们在内心深处往往深深地信念,才能够更加努力地为人民服务。

最后,我深深感悟到:作为一名共产党员,无论身处何方,都应该始终以服务人民为宗旨,坚持党的思想政治路线,努力做最好的自己。我将继续践行共产主义理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

党员活动心得体会

4月27日晚上,我作为一名入党积极分子,非常荣幸参加了公用工程部党总支组织的党员活动,活动由时文津副经理主持。首先我和大家一起听了葛林江书记讲得党课,以及20__年公用工程部形势任务报告,与大家一起详细学习了20__年公用工程部部门任务书。葛书记强调了今年工作的目标任务,提出全体职工尤其是党员同志要勇于肩负起责任,在日常工作中勇当先锋,起模范带头作用,积极分子作为党的后备军,要紧跟步伐,共同实现20__年目标任务。接着刘亚辉科长作了“转观念、勇担当、创效益”的专题讨论动员会,动员各装置根据各自特点积极开展有针对性的讨论会,并对具体的工作做出对应的安排和部署。还有4月份过政治生日的党员真诚地分享了他们的学习、工作心得,为当晚到会的党员和积极分子们的精神补了钙、思想加了油。

听完大家的分享,我内心很受鼓舞,作为入党积极分子也有两点心得想与大家分享:

1、要不断反思自省,保持先进和健康。

我们每个人之于党组织就像零件之于设备,设备的零件需要保养和维护,同样我们每个人,尤其是我们入党积极分子的思想也一样,也需要经常检讨和反思,这样才不会出毛病。时刻端正入党动机,时时保持个人的先进性,思想健康了,这个集体才会健康稳定的运作,个人进步了,这个集体就会不断的发展壮大。

2、对工作要有责任心,对思想更要有责任心。

我们身处各自的岗位,要有岗位责任心,注重积累和思考,不断提高工作水平,在保证装置的稳定运行的同时要敢想敢做敢于创新,就是在强基稳定的同时增创效益;同时对于我们自身的思想更要有责任心,要保持先进,要让思想强大,不被困难和压力吓住,压力处理不好,就会变成坏脾气,周围人可能都会遭殃;压力处理好了,它就会变成动力,指导我们进步,同时带动周围人进步,我们要保证自身思想的健康积极,这样,我们的工作也就顺心了、顺利了。

很感恩我身边有很多的优秀党员,时刻用实际行动激励着我,在之后的学习工作中,我要不断地加强思想上的学习,提高自己的思想觉悟,坚决听从党的指挥,经常进行批评与自我批评,随时准备清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。从行动上出发,像周围的优秀党员学习,自觉加入大家每个月的学习中,时时刻刻端正,时时刻刻改进,紧跟党的方针政策、步伐,保持思想的先进性,从而早日加入中国共产党,成为一名合格的共产党员。

党员活动心得体会

身为党员,要积极参加党组织举办的活动,下面小编为大家精心搜集了3篇关于党员活动的,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!通过近段时间的组织学习,使我认识到了提高执行力的重要性,增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。

提高执行力是践行“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务的必然要求,也是我们转变工作作风,提高工作效率的必然要求。作为一名党员班干部,我如下心得体会:

作为一个行政执法部门,如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处,是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的,提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力,就没有竞争力,也就没有发展力,历史的发展证明:执行力抓得好,职工队伍就充满朝气和活力,事业就能顺利发展;执行力抓得不好,干部职工队伍就缺乏朝气和活力,事业就会受到挫折。真正把国家的方针政策落实好,提高执行力是关键。作为一名党员班干部,我如下心得体会:

一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习,我从思想认识上较以前有了很大的提高,也充分意识到做好本职工作,必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作,以前的工作方法还有欠妥的地方,对待群众有时存在急躁情绪,服务意识和服务水平有待进一步的提高。今后,我一定牢固树立为人民服务的意识,在具体工作中,要立足群众,把群众的需求作为工作的出发点和落脚点,想职工所想,急职工所急,热情做好政策解释,认真提高办事效率,让职工高兴而来,满意而归,提高单位对外的窗口形象,这也是提升效能,提高执行力的核心所在。

二、必须努力学习知识,不断提高工作水平,充分发挥职能作用、促使我县经济健康有序发展。以前自已的学习态度还不够端正,忽视学习的重要性,缺乏理论知识的刻苦学习,专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识,有求稳怕乱、安于现状的思想。工作方法有时不得体,科室工作有的方面还管理不到位。通过学习,使我认识到提升效能,提高执行力,就是要加强自我修养,提高自身素质。作为一名党员,不能按一般群众要求自已,以后我要端正学习态度,努力学习理论知识和专业技能,在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观,把思想统一到“为政之要、贵在落实;落实之要、贵在执行”的理念中来。业务上要高标准,严要求,精益求精,认真细致的做好做实各项工作,以较高的水平投身到为人民服务的工作中来,以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。

三、

一定要加强政治敏感性。开展“两项活动”,说明各级领导对提高行政执行力和加强文明执法教育非常重视,这也说明当前政府各部门勤政、廉政、善政做得还不够,特别是“天门城管事件”发生后,更是引发了全省、全国大讨论。可见,提高行政执行力已是刻不容缓。

四、一定要注意把握好学习阶段的每一个环节。

五、一定要结合实际学习。学习时要注重反思,结合实际提高“四个服务意识”,即提高服务基层意识、提高服务行政相对人意识、提高服务新农村建设意识、提高服务消费者意识。要学以致用,落实在行动上。

作为一名党员,我要以这次以“提高执行力”为主题的组织生活会为契机,提高认识,继续把保持共产党员的先进性落实到各项工作中去,为我县县经济事业的健康、稳定、发展做出自已的贡献。

学习型组织是一种通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的,有机的、高度柔性的、扁平的、附合人性的、能持续发展的组织。它扎根于信息化和全球化的沃土,让组织中存在的智障得以消解,着眼于组织的可持续发展,使得组织中的个人更能活出生命的意义。

按照基本特征来理解,学习型组织实际上是一种精神超越,全员创新和结构扁平型组织。可是在建设学习型组织的实际过程中许多做法违背了学习型组织的基本特征。一是不知精神超越包含着知、情、意三个方面而陷入片面化的陷阱。学习型组织建设过程中所要求的学习必须是全身心投入,知、情、意齐用犹如战士打仗般的一种精神超越过程。而很多单位的学习只不过是多听几场报告,要求职工多读些报刊多看点书而已;二是不知全员创新对学习型组织建设的极端重要意义。三是不知在组织结构的扁平和有机化方面作出起码努力的重要性。扁平和有机化是学习型组织的结构基础,舍此就不用谈论什么学习型组织的建设问题。

按照学习型组织建设的必然、必要性和现实意义来理解为什么要建设学习型组织的问题,我们就可以增强建设学习型组织的自觉性和使命感。

要想深入展开学习型组织的建设,人们必须找到学习型组织建设理论和本单位实践的结合点,必须掌握学习型组织建设的主要内容(五项修炼),并且把握精髓(弘扬群体性主体意识来面对复杂环境的挑战)。圣洁?彼得曾说过:学习型组织建设没有完结之时,它是一项永恒的修炼。

为了清除学习型组织建设过程中存在的“三不知”即不知学习型组织的三个基本特征(精神超越性,全员创新性和结构扁平性)的毛病,我们必须在领导带头,群众跟上和强化机制上下功夫。一是领导带头做组织的精神领袖。如果一个单位把学习型组织建设过程中所要求的学习简单地看作就是一堆漫无边际的知识的学习而不是看作一种精神超越过程的话,那首先就是因为单位领导的水平低。何为精神领袖?圣洁?彼得认为学习型组织的建设必须要有学习型领导去带动,而学习型领导又应该是“三师”。首先是牧师,自己有着一种情感上的使命意识并以此感染组织其他成员。其次是教师,自己对组织的未来发展胸有成竹并点化启迪他人。再次是设计师,自己的主要精力应放到组织开展单位的五项修炼工作中来;二是群众跟上人人心里想着去创。假如群众都陷入了一种工作上的惰性之中,那主要责任并不在于自身而在于领导。解决以上问题的有效方法是在领导带头的基础上强化激励和约束机制的建设;三是用改革体制去不断推进组织结构的扁平化。目前我们很多单位的组织结构离扁平化的要求还存在着极大的距离。如果单位等级森严,领导高高在上,那岂能让职工和你建立共同愿景?如果管理僵化混乱,领导忙于应酬,那怎能让职工和你进行团体学习?如果溜须拍马之辈活得滋润而能干实干者牢骚满天,那又如何改善人们的心智模式?为了解决学习型组织建设过程中的“三缺乏”即缺乏自觉性、长远性和使命感的问题,我们必须在转变三大观念上下功夫。一是要变“被动学”为“主动学”,加强学习型组织建设的自觉性;二是变“急功近利式学”为“持续发展式学”,着眼于学习型组织建设的长远性;三是变“机械式学”为“激情式学”,增强学习型组织建设的使命感。大家都知道,一个科学家或艺术家可以就凭自己的兴趣爱好而把一生都奉献给了科学或者艺术。这就提示我们:要增强一个组织成员学习的自觉性、长远性和使命感,人们可以在拿出切实措施鼓励组织成员自我超越上做文章。一是以物质利益的奖励,职位升迁的诱导,兴趣爱好的褒扬按层次来促进员工的学习;二是以共同愿景的树立为抓手把员工在学习上的近期,中期和长期目标结合起来。共同愿景的树立可以为员工的学习注入焦点和能量,所以员工学习的长期目标可以围绕着共同愿景来确立,然后再分解为中期和近期目标。

为了解开学习型组织建设过程中的“三不懂”即不懂理论和实践的结合点,不懂怎样展开修炼,不懂学习型组织建设的精髓的疙瘩,我们必须在找准结合点,深入展开五项修炼和把握精髓上下功夫。一是找准理论和实践的结合点。由于社会环境及相关背景的不同,学习型组织的五项修炼并不是拿来即用。

如果领导还没成为学习型领导,那就从领导本身做起,向“三师”方向努力;如果群众积极性不高,那就在激励机制上多想办法;如果组织的扁平化不够,那就改革管理体制,使得职工都能做到“人自为战”,都成为张瑞敏所说的“战略业务单位”!对于进行学习型组织建设已有一定时间但急需深化的组织来说,要在学习的质量上多动脑筋。而能否从“被动学,急功近利学,机械式学”转变为“主动学,持续发展学,激情式学”是衡量学习质量高低的主要标志;二是深入展开五项修炼。首先是冲破习惯的阻力。由于组织中的人们大部分都会得过且过,由于人们不喜欢说真话,由于人们常闹分歧,由于组织中存在着一道阻碍人们坦诚交流的隐形墙,由于人们往往看不见动态性复杂,所以,对于五项修炼来说这种习惯性阻力是十分巨大的,但我们还是应该想方设法加以冲破,不然就不可能去推进学习型组织的建设;其次是保持心灵的张力。无论是自我超越还是建立共同愿景,基础都是确保创造性张力,这本身就是心灵张力的一种;无论是改善心智模式中的自我检视,还是团体学习中的“深度汇谈”,或者是系统思考中的“心灵转换”,都要求人们在心灵上保持张力;再次是燃起生命的火焰。五项修炼越深入下去,越是需要人们动用全身心的力量来取得预期的成果。所以,五项修炼炼到深处结果就是人们生命激情的迸发;三是把握学习型组织建设的精髓。

历史如镜,可以鉴往知今,悠悠的五千年文明已经在新时代淀积为勤奋勇敢、自强不息的民族精神,岁月如山,可以登高远望,中国共产党xx年的风雨历程,使曾经的星星之火变成无数人心中不灭的火炬!2月18日至22日,按照党委的统一部署,作为一名普通党员,我参加一年一度的党员轮训,听了党委书记、主任李文华同志的动员报告及市检察院预防职务犯罪处曹处长、市规划局总师王钢同志的辅导报告以后,我深受启发,深感自己作为一名纪检监察干部,肩上的责任重大,必须时时刻刻牢记党的宗旨,勤奋学习,努力工作,力争做一名优秀的中共党员。

一个人的成长离不开学习和教育,党员更是如此。作为一名党员,我感到自己做得还很不够,主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化。三是工作创新不够。立足实际,大胆探索的方式方法比较少。四是工作作风还不够扎实。通过学习和培训,下一步我有了更明确的努力方向:

1、加强学习,不断提高自身的思想素质和工作能力。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入学习贯彻新党章,以党的“十八”大精神武装自己的头脑,深入领会其精髓和要领。同时积极参加政治学习,努力提高自己的思想素质。通过学习,深入理解xx大的精神实质、思想内涵和基本要求,不断强化学以致用能力。

胡xx在xx大报告中指出,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国人民团结奋斗的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。

作为一名共产党员,这就要求我们首先要始终保持政治上的清醒和坚定。政治理想和信念,事关政治方向,事关党的生死存亡。当前,我们坚持共产党人的理想、信念,坚持正确的政治方向,最集中的体现,就是要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

2、要从注意自我做起,爱岗敬业,一丝不苟,扎扎实实干好本职工作。一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉,螺丝钉虽小,作用却不可低估。我们每个党员都在一定的岗位上承担着任务,都与行业的改革发展直接相关。按照17大要求,使广大党员成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

3、求真务实,开拓创新,树立大局意识。进一步转换观念,作为党员应更好发挥先锋模范作用,解放思想,转换角色,支持参于改革,以全新的理念和姿态为建设事业的发展开拓创新锐意进取。以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

4、永葆党员的先进性。在工作中要善于发现问题,勤于思考问题,敢于提出问题。在生活、学习中具有敏锐的洞察力,发现问题后通过冷静、客观地思考与分析,敢于提出讨论,对建设事业发展有利的问题要多想多做,对建设事业发展不利的事情坚决不做,在群众中树立良好的党员形象,起到积极向上的作用。

总之,这次党员轮训,虽然只有短短五天时间,内容丰富,受益匪浅。通过学习和培训,我更加坚定了共产主义信仰,坚定社会主义信念,牢记为人民服务的宗旨,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。同时,作为年轻党员,在顺利的时候不能松懈,在困难的时候不能畏缩,要找准自己的位置,发挥自己的作用;作为一名年轻的纪检监察干部,我想只有虚心投身于不断的学习中,热心投身于党的事业中,才能真正实现人身的价值,才能体味到追求与幸福的壮丽。

通过党课培训学习,我初步了解了《党章》,全面学习了加入党所需的条件、党的组织原则和指导思想等重要问题,不断加强自己的党性修养,坚定理想信念。参加党课培训后,我感觉到自己的思想在一天一天的成长,不断地提高自我,努力了解时事,努力学习党员的事迹。每当想到自己正在向伟大的党组织靠近,我的干劲就特别的足。这大概就是精神的力量,也是党员的力量。

总的说来,我的收获有以下几点:

通过系统的学习,我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的组织。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。

对于即将投入到祖国建设中的我们来说,入党不是一种荣誉,而是一种责任。入党并不是一块通往成功的“敲门砖”,不是为了向外人炫耀自己如何优秀的工具,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗着,实践着。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,端正入党动机,在思想上,保持和党的目标高度一致。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以xx为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。

中国共产党诞生九十年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

俗话说得好“天下兴亡,匹夫有责。”通过入党积极分子培训班的培训,在系统学习党的基本知识和理论的同时,我也清楚地认识到了自己肩上的责任。祖国今日的繁荣靠的是祖辈父辈的努力,而祖国美好蓝图的实现则如毛主席当年在橘子洲头咏叹的那般——“还看今朝”,看的是我们这一代的挥洒与奋斗。今后,我将更加认真学习科学理论,不仅是为了争取早日成为党组织中的一员,更是为了圆满完成党和国家交到我们手中的振兴中华的任务。

通过参加为期一天的预备党员培训班,我们对“学生党员”有了更为深刻的理解,作为一名学生党员,我们该如何发挥先锋模范作用是值得我们思考的问题。

作为一名学生党员,我们的身份先是学生,然后才是党员,我们的首要任务是学习,一个学生,只有在学好自身的文化知识,拥有一定的文化素养,有扎实的文化基础,才能够更好地投身到共产主义的事业中去。作为一名新时代的大学生党员,不但要有全心全意为人民服务的思想,还要有要全心全意为人民服务的本领,你没有这个能力,一切皆是纸上谈兵。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条,就是要勤奋学习,完成好自己的学习任务,培养多方面的能力,掌握过硬的为人民服务本领。这就要求大学生党员要善于学习,善于思考,真正掌握工作的本领,社会主义高校的任务,是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才,大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量,以卓有成效的工作业绩来为社会做贡献。如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,如果连基本的人生责任都不能履行,那么全心全意为人民服务就只能是一句空话,因此在任何时候都必须勤奋学习,不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一,成为一名合格的社会主义建设者。

作为一名党员,我们在思想上要时刻保持先进性,我们要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想,没有先进理论武装的党,不可能是先进的政党;没有先进理论武装的共产党员,也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要坚持运用先进的理论武装头脑,加强理论修养,才能坚持正确的政治方向,才能掌握马克思列宁主义的基本立场、观点和方法,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,从而深刻认识共产主义事业,牢固树立共产主义理想,增强建设中国特色社会主义的信念,大学生党员还要不断地提高理论水平和理论素质,提高共产主义觉悟,提高运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题并推进理论创新的能力,成为理论过硬,业务扎实的新一代接班人。因此大学生党员既要积极地学习,不断地扩大自己的思想政治知识。

要帮助其他同学,对身边有困难的同学要及时给予帮助,要和同学在学习上共同进步。在生活上也是如此,尽自己所能热心帮助同学排忧解难,做同学的知心朋友,真正体现全心全意为人民服务的宗旨。大学生党员还要密切联系权重,充分发挥桥梁纽带作用,要热爱和关心集体,顾全大局,树立榜样作用,带动同学共同建设好集体,增强集体的凝聚力。

我们作为一名党员,要懂得自我批评和接受他人的批评,对自身进行评价,对自己的言行作出判断,每隔一段时间应该静下心来去反思一下自己,既不妄自菲薄,也不目空一切,一切从实际出发,从长远出发,反思自己,梳理自己,提高自己。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失,要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误,诚心诚意地欢迎同学指出来,并且要做到及时改正缺点和错误。不断地思考可以增强自己的党员意识,不断要求自己,能够更好的认识自己的不足之处,更加明确的了解自己。不断地完善自我,提高自我,在批评中做到不断进步。

综上所述,大学生党员发挥先锋模范带头作用,就要从自身抓起,从小事抓起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

...五百活动心得体会

第一段:介绍五百活动的背景和目的(200字)。

五百活动是我校组织的一项寻找校内五百位优秀学生的活动,旨在发现和表彰在课业、体育、艺术和社会实践等方面取得优异成绩的学生。活动采用自愿参与的形式,每位学生都可以选择自己擅长的项目进行报名。活动的目的是为了鼓励学生全面发展,激发他们的学习热情和主动参与社团活动的意愿。五百活动自首次举办以来,受到了广大学生和教职员工的热烈支持,取得了良好的成果。

第二段:参加五百活动的经历和感受(250字)。

作为一名参与五百活动的学生,我选择了参加体育项目。起初,我并不自信,担心自己的体力无法达到要求。但是在活动开始后,我渐渐找到了自己的节奏,并逐渐取得了进步。通过每天的坚持训练,我不仅提高了自己的体育水平,还结交了很多志同道合的朋友。五百活动的经历让我充分感受到了团队合作和拼搏精神的重要性,也让我更加意识到自己的潜力和能力。

第三段:对五百活动的评价和意义(300字)。

通过参加五百活动,我体会到了团队合作的重要性。在体育项目中,我们互相帮助、相互竞争,共同进步。团队间的友谊和信任培养了我们在困难时保持积极态度的能力,也锻炼了我们的意志品质。此外,五百活动还使我明白了自己的不足之处,并激发了我不断追求进步的决心。活动结束后,我为自己所取得的成绩感到骄傲,同时也更加坚定了自己在体育道路上的努力方向。

第四段:五百活动给我带来的启示和改变(250字)。

五百活动不仅仅是一次竞赛活动,更是一次发现和展示自己优点的机会。通过比赛,我发现了自己在体育方面的天赋,也懂得了作为一名学生要掌握自己的优势,并加以发展。此外,五百活动还让我学会了正确面对失败和挫折。在比赛中,我也经历了挫折和失败,但我并没有气馁,而是通过不断地努力和改进,逐渐提升自己的技能和水平。这次经历让我深刻理解到成功需要的不仅仅是天赋,更需要付出心血和努力。

第五段:总结五百活动给我的影响和收获(200字)。

总之,五百活动是一次宝贵的经历,它让我更加了解自己,拓宽了我的思维和视野。通过活动,我学会了团队合作、拼搏精神和正确面对失败的态度,也发现了自己的优势和潜力。五百活动不仅给予了我荣誉和成绩,更重要的是让我明白了成功的真正含义。我相信,这次活动不仅对我个人有着深远影响,也将对其他参与其中的同学产生积极的启示和改变。我将珍惜这次经历,继续努力发掘自己的潜力,并为实现更高目标而不断努力。

党员活动日心得体会

党员活动日的目的是搭建党员活动经常化平台,充分发挥党员的先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的党员活动日。

欢迎大家阅读。

按照区委统一部署和要求,我局借党员活动日之机,组织全体党员到镇社区开展走访活动,并帮助社区居民麦收。通过走访活动,进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。

一、寻找差距,努力提高自身素质。

一是提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

二是提高思想素质。通过学习,筑牢思想防线,提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

三是提高作风素质。要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风。

四是提高廉政意识。要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

二、艰苦奋斗,大力弘扬清正廉洁。

要加强干部自身的党性修养,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种诱惑。要时刻不忘以共产党员的标准严格要求自己,以党的优良传统和作风勉励自己,时时处处牢记党的性质和宗旨,一言一行都要维护党的形象和威信,以共产党员的先进本色和优良作风,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定,时刻警惕权力、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化。要按照有关规定管好自己的配偶、子女和身边工作人员,不利用职权为他们谋取利益,做到公道正派、不循私情。要牢记“两个务必”,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

三、振奋精神,全力做好本职工作。

劳动保障工作直接面对职工、面对百姓、面对企业,涉及广大职工群众的切身利益,领导高度重视,群众热切期望,社会广泛关注。我们的政策制定是否能体现广大人民群众的根本利益,在具体落实中是否能让群众满意,发现问题后是否能及时纠正,不仅关系到党和政府的形象,关系到同人民群众的血肉联系。因此工作中应坚持做到:

一要用心想事,切实树立“立党为公、执政为民”的根本理念,着力于体制机制改革完善。要在促进充分就业、加强职业培训、强化社会保险费征缴、探索建立新型农村社会保险制度、发挥基层平台作用等方面,不断研究新思路,探索新办法,开辟新途径,推动新实践,力争取得新成效。

二要用心谋事,大力弘扬求真务实的作风,积极开展前瞻性研究。认真按照“坚持科学发展、构建和谐社会”的要求,科学认识和把握新时期就业和社会保障问题的特点和规律,把握好改革力度和社会可接受度的平衡点,出实招、办实事、求实效,研究出针对性、操作性和创新性更强的意见,进一步指导、推动工作。

三要用心谋事,带着对人民群众的深厚感情,帮助解决群众尤其是困难群众的生产生活问题。我们工作中接触到的每一个就业岗位、每一笔社会保险金、每一份。

劳动合同。

每一次投诉电话每一封信访函件,都关系到群众的基本生活切身利益。一定要始终坚持把群众利益特别是困难群众生产生活中的实际困难摆在突出位置,满腔热情,脚踏实地,深入群众,想群众所想,急群众所急,千方百计为下岗失业人员困难企业离退休人员等困难群众排忧解难。只有这样,我们才能以过硬的作风履行好党和人民赋予的职责。

通过学习,使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以,要把教育纳入科学的现代发展体系,教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。

作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就中学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。

社会的发展最终依赖并体现为人的发展,这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以,教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候,学生也将汲取科学观念的营养,逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观,这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。

二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。

教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习,准确地说是人的一种内涵和修为,终身学习不是急功近利的学习,不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式,如函授班、研修班等,终身学习也不是限定于某种内容的学习,它就是人的一种需要,一种终身的需要。

教师模范作用的具体表现:。

(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名学习型的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。

(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。

(3)在信息技术大环境下体现出卓越技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。

(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。我就曾自费去北京利用假期时间学习新东方学校的雅思培训,目的是了解雅思的教学内容和教学方法及它的考试方式,回来用于自己的教学中。当我学生聊起学习经历时,他们特别感兴趣,也特别佩服我,同时也增强学习英语的积极性。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

科学的发展不是消耗式、粗放型的发展,而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求一种高效课堂教学模式,在这种追求中身处一线的教师是理所当然的探索者与实践者。高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。

课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。教师要在探索中思考如何从宏观上把握课堂的全局,努力体现资源整合的优势,寻求满意的课堂效果。

要实现这一目的,在于对学生学法的指导。学习有法,而无定法。准确地说,学法指导就是教师要自觉地给学生灌输这一思想,传递学法的有效信息,使学生结合自身的特点找到科学的、可行的、适宜的方法,那么课堂的效益也会得到很好的提高。

四、教师是在校园中创造和谐的使者。

科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围,构建和谐的校园,为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用,是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。

无论什么样的学生,他们都有平等地享受教育的权利,我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话,我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生,学生是年轻的、单纯的,这就决定了他们不可能不犯错误,一犯错误就打死,就全盘否定,这是形而上学的方法,是不科学的。

教师需要有一种成熟的心态,一种辩证的思维方式包容学生的错误,因为包容不是纵容,而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容,才能为师生的对话与交流打下良好的基础,创建良好的平台,这样的校园才是和谐的,学生的发展才是和谐的发展。

通过学习,使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以,要把教育纳入科学的现代发展体系,教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就中学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。

社会的发展最终依赖并体现为人的发展,这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以,教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候,学生也将汲取科学观念的营养,逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观,这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。

二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习,准确地说是人的一种内涵和修为,终身学习不是急功近利的学习,不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式,如函授班、研修班等,终身学习也不是限定于某种内容的学习,它就是人的一种需要,一种终身的需要。

教师模范作用的具体表现:。

(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名学习型的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。

(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。

(3)在信息技术大环境下体现出卓越技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。

(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。我就曾自费去北京利用假期时间学习新东方学校的雅思培训,目的是了解雅思的教学内容和教学方法及它的考试方式,回来用于自己的教学中。当我学生聊起学习经历时,他们特别感兴趣,也特别佩服我,同时也增强学习英语的积极性。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

科学的发展不是消耗式、粗放型的发展,而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求一种高效课堂教学模式,在这种追求中身处一线的教师是理所当然的探索者与实践者。高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。教师要在探索中思考如何从宏观上把握课堂的全局,努力体现资源整合的优势,寻求满意的课堂效果。要实现这一目的,在于对学生学法的指导。学习有法,而无定法。准确地说,学法指导就是教师要自觉地给学生灌输这一思想,传递学法的有效信息,使学生结合自身的特点找到科学的、可行的、适宜的方法,那么课堂的效益也会得到很好的提高。

四、教师是在校园中创造和谐的使者。

科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围,构建和谐的校园,为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用,是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。无论什么样的学生,他们都有平等地享受教育的权利,我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话,我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生,学生是年轻的、单纯的,这就决定了他们不可能不犯错误,一犯错误就打死,就全盘否定,这是形而上学的方法,是不科学的。教师需要有一种成熟的心态,一种辩证的思维方式包容学生的错误,因为包容不是纵容,而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容,才能为师生的对话与交流打下良好的基础,创建良好的平台,这样的校园才是和谐的,学生的发展才是和谐的发展。

党员活动日心得体会_党员活动日心得体会

在暑假前,为了保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用以及暑期社会实践,李书记特地布置了每位党员做件好人好事来体现,并要求我们自己写出心得体会。其实,作为一名党员应该有这个觉悟,在群众需要帮助的时候,我们应该尽全力去帮助,为人民服务是我们党员的宗旨。

在快放假的前几天,我家楼下的阿姨找上了我,让我为她初一的孩子补习数学,我欣然地接受了。

这名学生,因为基础比较好,所以我的任务就是给他进行提前学习,即提前对她下学期要学习的知识进行讲解。每天学习一节,交完一章巩固一次。原以为,对于一个大二的学生来说,这是比较容易的。但是,知道真正接触,我才明白,我还是高估了自己。时间之后,我对自己有了更清醒的认识,也总结了一下几点感想:

首先,每个人都是不一样的,世界上没有两片相同的树叶,每个学生有每个学还是呢个的学习方式和思维方式。作为老师,特别是一对一的家庭教师,应当做到针对不同的学生采取不同的传授方式,让他们寓学于乐,这样我们才能收到事半功倍的效果。一开始,我没有意识到这一点,所以两天下来,除基础题之外,提高篇她不知如何动笔,幸好,我及时的认识到了自己的错误,改变了辅导策略,在讲解基础知识的同时更侧重于对难点、重点的深度挖掘和巩固。最后,她终于顺利地学会了二元一次方程组的相关解题技巧,坐起题目来也是得心应手,这是她的成功,也是我的成就。

第二,学无止境,何以言满。不管是任何人,任何事,我们都应当时刻保持严谨谦虚的态度。原本我贯彻的是临阵磨枪、得过且过的辅导思想,甚至为自己的指点优势而窃喜。直到那天,一个不等式组难倒了我为止,我用了半个小时的时间也没有把那道题解出来,最后只好求助于答案。我们永远不知道下面将发生什么,我们唯一能做的就是在此之前做好最最充分的准备。

通过自己助人为乐经历,以及感受,我体会了那份快乐,那份心安,还有那份光荣。从以往到如今,大大小小的好人好事中,我发现了,我是非常喜欢的,我会因为我为他人服务了而感到非常的高兴,同时在以后的服务当中,我的热情更胜一筹。终于明白了,为什么帮助别人会使得自己也快乐起来。其实每个人都有一颗善良的心,都不愿意看到他人陷入困境,看到他们痛苦不勘,很希望自己能够帮助他们,解救他们,当你看到那些曾经是痛苦的,如今在你的帮助下快乐的生活的时候,你也会被他们的快乐所传染,也会为自己所为有所成就感,从而他人乐,你也乐。这就是我所理解的助人为乐。我们要发扬这种助人为乐的精神。

党员活动日心得体会_党员活动日心得体会

为进一步推动公司创先争优活动的深入开展,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,严格党的组织生活,活跃党内活动,提高党员素质和水平,喜迎党的的召开,经公司党委研究决定,组织全体党员开展“党员活动日”活动,具体方案如下:

一、活动方式。

以各党支部为活动组织单位,支部内所属党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式,创造性地开展活动。

二、主要内容。

“党员活动日”的主要内容是:

1、科学发展教育。组织党员学习中央、集团、国际、公司的工作决策和部署、相关会议精神等,让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。

2、党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,增强党风党纪教育的针对性和时效性,使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施,检查落实情况。

4、研究党内重大事项和部署工作;围绕生产经营工作,分析党员如何结合本职工作,对标杆、攻短板、练内功,发挥模范带头作用;倾听群众诉求,帮助群众解决实际问题。

5、开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。

6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。

7、邀请先进人物和有关专家作专题报告。

8、组织开展多种形式的党员主题实践活动。

9、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。

三、具体要求。

1、坚持“党员活动日”常态化,各党支部每月活动一次,要求每名党员无特殊情况必须按时参加活动。

2、坚持“党员活动日”流程化,各支部活动开展前,要与思政部提前联系沟通,思政部将会统一安排其他支部的人员参加活动,实现活动的交叉参与,互相点评,互通有无,同步提升。

3、坚持“党员活动日”规范化。各党支部要按照公司统一活动方案,认真开展党员活动日活动。明确专人负责,抓好组织实施,确保活动顺利开展。

4、坚持“党员活动日”制度化。一是建立考勤制度,活动日原则上任何党员不得无故缺席,并将考勤结果纳入年底党员评议考核之中;二是建立活动计划预告制度。活动前,各党支部要征询党员和群众代表意见,根据实际需求制订活动方案,确定活动内容,并告知所有党员,增强党员参与活动的积极性、主动性;三是实行情况通报制度。各支部要将活动的开展情况在每月的党群点评例会上做专题的汇报。

党员活动心得体会

xx年“七一”是中国共产党94岁生日。1921至xx——见证了中华民族历史命运深刻改变的伟大转折,镌刻下党带领人民坚定迈向复兴的丰功伟绩。

是我们的党,在风起云涌之时,不因流血而后退,化作指路的明灯,照亮着中国前进的道路,也是我们的党,变作航行的舵手,带领我们向幸福生活航行。

伟大的中国共产党,从星火燎原到四海映红,从举步维艰到步履轻盈,从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹,一点点被印刻成民族印迹,一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,踏平坎坷成大道,穿越烟云谱华章,在现代中国历史上谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!以星星之火燎原大地,将希望的种子撒向人间。从为人民服务到践行群众路线——这,便是我们的党坚韧的求索过程。

中华民族近代百年来跌宕起伏的命运变迁深刻昭示:只有一切为了群众、一切依靠群众,中国才能富有凝聚力和向心力;只有践行群众路线,才会得到群众的拥护。践行群众路线,是党的生命线,是党的性质的体现,也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。

人民群众是历史的创造者,“中国梦”的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众,一切为了人民群众,群众的利益是无小事的。

历史选择了党的领导下的中国道路,道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福,具有中国特色的社会主义道路,意味着中国所行走的是一条前无古人的'道路,是符合中国国情的道路,是一条带领中华民族走向伟大复兴的路,是一条充满梦想的道路,是一条符合群众路线的阳光大道。

我们坚持群众路线,应当把人民群众的利益放在第一位,坚持从群众中来,到群众中去,有效的组织动员群众的主动参与,更要注意工作成果让人民群众共同分享。只有这样,群众路线才有旺盛的生命力。群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝,也是我们党能够始终走在时代前列的重要秘诀。是我们实现中国梦的正确选择。

党员活动心得体会

12月6日,我参加了广州电信分公司接入维护中心党总支组织的“不忘初心、牢记使命”主题教育。

首站,我们来到了深圳改革开放展览馆参观。该展览全景展示了广东改革开放40年波澜壮阔的历史进程,突出展示了党的十八大以来,在新思想指引下广东改革开放再出发,勇当排头兵、先行地、实验区,奋力实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”的新作为和新担当。中心党员们一一参观了“敢为人先勇立潮头”、“增创优势砥砺前行”、“走在前列当好窗口”等六个展厅,感受到了改革开放40年来人民群众生活中发生的伟大变迁,以及日益增加的幸福感和获得感。

第二站我们乘车来到了位于盐田区沙头角的中英街。中英街的由来,要追溯到19世纪中叶,英殖民主义者发动了鸦片战争,逼迫清政府把香港岛和九龙岛割让英国,当时就竖立了界碑,随后有人在界碑两侧搭建房屋做生意,形成了中英街的雏形。改革开放后,小街几经变迁和发展逐步形成了店铺林立,一片繁荣景象的免税商业街。在中英街一角,有一个警示亭,里面挂有一个巨大的铜钟格外引人注目,这就是的中英街警示钟。警示钟亭并不大,但钟上、亭子内侧、地面上皆刻有很多文字,记叙了中英街割占、抗争、变迁、发展和回归一百年来的历史。钟身上刻着“勿忘历史,警钟长鸣”八字,提醒我们牢记中英街屈辱的历史,告诫后人必须铭记深刻历史教训:国家落后就要挨打。

第三站我们乘车来到了珠海,乘坐游船参观港珠澳大桥。港珠澳大桥从1983年最初提出到通车,它创造了多个世界之最,是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长跨海大桥,也是世界公路建设技术最复杂、施工难度、工程规模最庞大桥梁,它更是我国改革开放的产物,体现我国强大的综合能力和自主创新能力。

通过本次活动的参观学习,我感受颇深,深知今日的幸福生活来之不易,也为祖国的繁荣富强而倍感自豪。此次活动激励了我们要继承和发扬老一辈革命家的优良传统和作风,增强了党支部的凝聚力和战斗力,锻造敢于担当、奋发有为的优良作风,培养敢为人先、追求卓越的创新思维,不忘初心、牢记“人民邮电为人民”使命,为社会贡献自己的一份力量。

党员活动心得体会

三项机制是指《陕西省党政干部鼓励办法(试行)》《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》《陕西省推进省管党政干部能上能下办法(试行)》三个重要文件,就做好干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制贯彻落实工作提出了明确要求。

这三项机制的提出我认为对基层党政干部的作用很大,基层工作相对比较复杂,所接触的人员大部分都是老百姓,由于老百姓的文化素质和综合素质差异比较大,层次基本不一样,所遇到的事情也是千差万别,所以基层干部工作起来就要能随机应变,在处理事情的过程中不仅要考虑到老百姓的利益,同时要考虑到国家政策方针,这就要求基层干部敢于干事、敢于担当、敢于创新。三项机制的提出为基层干部的干事,担当,创新起到了很大的作用,极大的支持鼓励了基层干部。

三项机制激发基层干部的干事热情,实现基层干部追赶超越。在基层干部面对老百姓提出的问题时,有三项机制的支持就可以根据实际情况,大胆的创新,在不违背政策的前提下给出处理意见,及时合理的解决问题。这样以来极大的增加了基层干部的工作效率,也使老百姓的利益的到最大化。

三项机制给基层干事者加油,为担当者兜底。在基层干部遇到的问题中,难免有些事情是比较错综复杂的。因此,在处理的过程中不可能照顾到所有的利益,有时会造成一定的'失误,或者是一定的过错。有了三项机制的支持,基层干事者就可以甩开膀子去干,只要不是人为的过失或者故意的犯错误,就可以进行容错纠错,这样以来,就可以激励基层干部在干事过程中的担当精神。

总之,我觉得三项机制的提出,不但激发了基层干部的干事热情,实现了追赶超越,而且给基层干事者加了油,为基层担当者兜了底。极大的提高了基层干部的干事效率,使老百姓的事得到最快最有效的解决,是老百姓的利益得到最大化。

党员活动心得体会

我团为进一步转变党员干部的工作作风,密切党群干群关系,推进和谐社会建设,从xx年12月25日——xx年3月31日开展了五百活动。主要是“进百家门,知百家情,排百家忧,解百家难,暖百家心”。下面就本人参加活动的心得体会做如下小结:

1、作为一名普通技术人员,我始终起到带头作用,认真钻研科研知识,团结其他同志。

2、主动帮扶生活上有困难的职工,解决他们生活上的困难,帮助他们树立信心。

3、从物质上资助家庭贫困的职工。

4、走访困难的家庭。尤其是孤寡老人家庭和子女出外打工的家庭及老干部、老军属、老军垦家庭。

在这次活动中我一共走访了19户家庭,从中了解了职工的家庭生活情况,和职工交流了致富经验,树立贫困职工致富信心,了解职工生活困难。认真听取职工对连队工作的意见建议,听取职工对自己工作的意见和建议,听取职工的合理的建议要求,解释好各种政策法规的内容。搭建好连队与职工、党员与群众、干部与职工的沟通桥梁。为xx年的工作开端奠定好良好的基础。

1、通过走访我认识到在全团党员领导干部中开展“五百”活动的重要性和必要性。在党员干部中开展“五百”活动是践行“三个代表”重要思想的必然要求,是构建社会主义和谐社会的客观需要,是始终保持共产党员先进性的集中体现,是党员干部密切联系群众,改进工作作风,发挥党员先锋模范作用的有效方法,是我们基层领导的一项基本工作,是党为人民服务的具体体现,也是党对干部的基本要求。如果我们对身边职工群众的生活、思想、家庭、收入等基本情况不甚了解,就是从根本上脱离了职工群众,也无法做好职工的思想政治工作。党的`路线,方针,政策也无法向基层职工群众灌输,基层组织的桥梁,纽带作用就无法发挥。那么党的先进性和支部的战斗堡垒作用就无从谈起,就会降低党在职工群众中的威信。

2、这项活动全覆盖,党员领导干部全参与,把“扶贫帮困活动”、“党员服务活动”与“五百”活动有机结合起来,做到家喻户晓,人人皆知,全面促进各项工作的顺利开展。此次活动是挑毛病,找差距,出点子,想办法,定措施,帮民富,办实事的活动。我在走访入户时始终做到“三心、两解、一明白”即:扶贫帮困献爱心,宣传政策要用心,教育职工有耐心;职工群众疑惑、困惑的问题解释清楚,职工群众生产生活中的难题尽力解快;职工群众关心、感兴趣的话题讲明白。通过对活动登记记录,整理出职工合理化建议7条,慰问困难家庭3户。

3、对自己今后工作的要求。

总之,一个阶段以来的“五百活动”,使我重新审视自我,觉得很有收获,更是对自己思想灵魂的洗礼。我要继续投入到以后的五百活动中,用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员的要求,努力为连队建设贡献力量。通过这次“五百”活动,加强了我与广大职工之间的联系,增进了我与职工之间的感情,使我的思想认识有了很大程度上的提高。

党员活动心得体会

党史学习,可以从历史中汲取智慧和力量。胡锦涛同志深刻指出:“正确地对待历史,善于总结经验,这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”党史学习为深入认识和正确应对前进道路上的新情况、新问题提出历史借鉴;党史学习,同加强传统教育紧密结合起来,帮助广大干部群众特别是青年人加强对党的认识,牢固树立坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路的信念;党史学习同探究世界政党兴衰成败紧密结合起来,从中汲取有益于提高大概的执政能力,巩固党的执政地位的经验教训,。

党史学习,是加强党的思想理论建设的重要任务。教育和引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过多种方式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,着力增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。要把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作用、英雄模范事迹教育。党史学习,是继承党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在过去的将近90年的历程中取得了一系列的重大成就,包括革命、建设、改革开放等等,总结党的成功业绩,要传承并发扬光大,做得更好。以史为鉴,开创中国现代化建设的新篇章!

在建党90周年的欢庆之年,我们青年人在歌颂党的光辉业绩的同时,要注意自我鞭策,站在伟人的肩膀上,应该去的更加丰硕的成绩,正确树立自己的人生观、价值观,为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献,做一位普通公民需要这样,作为一种新时代的中国共产党更要有所作为。

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