优秀作文需要注意细节表达，通过细致入微的描写和感受，使作品更加饱满和立体。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。这些范文有的是经典之作，有的是近年来的热门作品，不同题材和风格的作文都可以从中找到灵感和启示。但要注意，范文只是参考，我们并不需要完全照搬，而是要根据自己的思考和情感，展现出独特的个人风采。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文，并能够从中受益。
土豆小学作文
土豆是阿姨养的一只可爱的小狗，但我是看着贝贝长大的。
贝贝是公狗，圆圆的身体，胖胖的肚子，很可爱。它的毛是卡其色的，摸起来毛茸茸的。虽然它的眼睛有点小，但他能看清一切。贝贝的耳朵很大，腿很短，走路都是抖一抖的。他走路从来不出声，因为他的脚很软。
土豆和其他狗不一样。土豆不喜欢骨头，但是最喜欢肉，所以很健康。土豆特别调皮。它很喜欢水。每次它看到水和酒就迫不及待地要下水，它总是把水溅得我们满身都是。它高兴得叫个不停。晚上，我们都睡觉。当然土豆要休息。贝贝睡觉时侧卧，耳朵特别大。她只能听到门外的一点点声音。
我又想起来了，上学的时候，土豆跟我出来了，我让它回去，它不听，但是很自信，我就说“快回去”，不回去我就打你。贝贝可以人道，只好伤心地离开，于是我决定晚上回来安慰她！
这是我最喜欢的土豆！
年二年级小学作文篇土豆的妙用
土豆大家都知道，而且也都吃过。我知道土豆有几种作用：1、可以做菜吃;2、可以当饭吃;3、还可以做成薯片和薯条。直到今天，我才知道土豆还有一个作用就是消炎、消肿。
今天奶奶扭到了脚，我和妈妈要去买消肿药(红花油)。我们正要出门时，三奶奶打来一个电话，奶奶跟三奶奶详细的说了一下扭到脚的事情。然后三奶奶在电话里说：“土豆可以消炎、消肿。”我听说后，就去厨房找土豆，找了很久都没找到土豆。三奶奶听说我们家没有土豆，就说她家有，等下就送过来。
奶奶用了三奶奶送来的土豆敷脚。到了晚上睡觉的时候。奶奶的脚好多了，也消肿了。我想土豆的作用真多呀!
土豆小学作文
寒冷的冬天过去，迎来了生机勃勃的春天。
春天是个播种的季节，家家户户都开始了播种土豆。爸爸妈妈都忙着把有芽眼的土豆切成4-5块土豆块，准备播种呢！
春天高原的天空格外湛蓝，乡亲们在地里劳作了一天，终于把土豆种完了，就等一场春雨了。“好雨知时节，当春乃发生”，一场蒙蒙细雨过后，土豆种子已经长出了他们的小嫩芽，好像小宝宝偷偷探出了脑袋。
夏天，等土豆的植株长的大约有四五十公分的时候，植株上还开了一朵朵白色或淡紫色的小花，中间还伸出黄色的花蕊呢！那花小巧玲珑，真惹人喜爱，艳丽的花凋谢后长出了像小球一样的果实，咬开后涩涩的，还有些像芝麻一样的白色的籽。这时候如果你挖开下面的土，土豆还没有长大，只有一串串像母鸡肚里的小鸡蛋似的小土豆。只要再长上一个多月立秋了，人们都开始刨挖新鲜土豆或炒或煮吃，想起那香味就直流口水。
秋天到了，土豆已成熟，高原的天空下，乡亲们忙着收土豆，挖出的土豆有红色的、白色的，个大饱满，像一个个胖乎乎的小宝宝，家乡的土豆可是出了名的好。
冬天，雪花飘舞，最惬意的就是我们一家人围着暖烘烘的大火炉，再煮上一锅香喷喷的土豆，等土豆煮熟了，那香味扑鼻而来，从屋外也能闻到锅巴的香味，一揭锅，个个土豆像爆开的米花，一个又大又软的土豆被妹妹第一个抢在手中，我想妹妹会吃掉，刚要喊他给奶奶，只见她伸出小手把那最好的土豆让给奶奶，我们大家笑了，奶奶摸了摸她的小脑袋，也露出了会心的笑容。
天空中的鹅毛大雪依旧，但我们一家人心里暖烘烘的。
土豆小学作文
每当提到蔬菜，你会想到什么？是因苦得名的苦瓜？是甜美可口的西红柿？还是品种多样的鸡蛋？而我，则会想到一个我最爱吃的——土豆。
土豆，品种很多，有红皮土豆、红土豆、富贵土豆、普通的土豆等，其中最好吃的是富贵土豆。
它型似椭圆体，有许多凹凸不平的地方，还有它的食用方法：可以做成土豆丝、土豆片、土豆块，还有我们都喜爱的薯条，不仅如此，还可以和香肠、山药配炒，也可以切成小块放在馒头、烙饼里吃，还可以做成干炒土豆、泡土豆，同时也是大米、馒头、饼子等很多面食的“最佳搭档”，当下饭菜吃，真是美味！现在，每家每户都可以见到它的踪影！
现在土豆老少皆知，同时也是一种纯天然、健康、绿色、无毒、无害、无污染的健康食品。希望大家和我一样，都能够喜欢吃土豆！
小学作文二年级篇炸土豆片
今天下午我看到路边有卖炸土豆片的小摊子，便好奇地跑了过去，想尝一尝。妈妈付了钱后便去发动车子了，我就呆在原地等。
只见摊主先拿出一个土豆，削掉顶部的一小片，然后把土豆放进一个绿色的机械里。机械里头有一根长长的管子，她使劲儿一戳，使管子贯穿土豆。然后她便开始“搅拌”了——之所以说像搅拌，是因为她将机械盖住土豆，然后飞快地推动机械顶部的指针状物(不知道叫啥，大概就像指针一样)，旋转了一圈一圈又一圈，像一阵旋风一样，怪不得叫做“旋风土豆片”呀!过了十几秒，摊主停止推动指针状物，取出土豆。我很疑惑，土豆看起来跟放入时没什么两样嘛!待到摊主拿出一根长长的细木棍，将土豆串上去，我才发现，土豆已经被绞成了一片片的土豆片了。摊主用戴着白色手套的手将连在一起的土豆片分开，将这串土豆片放入白色粉末状的特制调料里，再在旁边的特制汁儿里滚了几圈。摊主告诉我们，不加这些东西的话，土豆片就不能炸。然后她把这串土豆片递给一旁的助手，助手将土豆片放到锅里炸。我从她们的谈话中得知，因为火比较小的原因，所以炸土豆片的时间比较长。过了好一会儿，我拿着刚出锅的炸土豆片，在甜酱里滚了滚，又撒了一些烤肉粉，这才满意地装到塑料袋里，留到车上再慢慢品尝。
土豆小学作文
我在题目里所说的“土豆”并非是我们常吃的土豆，他其实是我们家的狗。
我们叫它土豆，是因为他一生出来就是黄色的，圆溜溜的。所以我们就叫它土豆。
我们之间还有很多件有趣的事呢。因为我们家有两个门一个东门一个西门，于是它有时走那里有是走这里。有一次，东门关着，而它却在用爪子抓东门，我爸听见了，非常烦不想开门。给土豆说，让他走西门。狗似乎听懂了人话，不抓门了，没了动静。过了一会儿，狗从西门高兴的跑了进来。
土豆不仅是一个聪明的狗，而且是一个忠实的狗。
一次，我和我爸去医院化验血液，土豆也跟了上去。到了医院门口，这里不让狗进，我们也没办法，只好把狗留到外面。过了几十分钟，我和爸爸，走了出来。没想到土豆还在门口等我们。我心想它真是一只忠诚的狗。
经过了这些事，我感觉到，土豆真是一只聪明伶俐，忠实的狗。
土豆小学作文
今天，我和外婆一起种土豆。
我先找一把刀，然后，在土里挖一个洞，把土豆放进去，再培上土，最后浇点水，外婆还告诉我不能在土豆上面浇水，要在土豆旁边的土里浇水。
我想：土豆一定要好好长，长出又大又圆的土豆。我也要好好长，长得又高又壮。种完土豆，妈妈就回来了，我对妈妈说：“妈妈，你看，我种的土豆好看吧！？”
妈妈说：“嗯，好看！”我说：“土豆长出来，一定特别大，特别圆！”
妈妈说：“没错！”我们过了一个快乐的下午。
20xx年4月10日晴。
土豆小学作文
hell，大家好，你们猜猜我是谁，我先说出我的特征，考考你们。
我的学名叫“马铃薯”我的样子很奇特，有圆的，也有椭圆的，脸上坑坑洼洼的；大的有包子那么大，小的有鸡蛋那么小，法国人叫我地下苹果。农村的人都很喜欢我，每顿必吃，少一顿都不行。而城市里的人嫌弃我土里土气的，灰不溜秋的，觉得我绝对不好吃。但我想对你们这些不喜欢我的人说；人不可貌相，海水不可斗量。
我的营养价值特别高，蛋白质相当于苹果的10倍，只要每天都吃我和牛奶，身体就可以变得棒棒的。
我的功能也不少，我可以健脾，补气，消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助，外国人还说吃了我还可以长生不老。
有一些餐厅还用我来做菜呢，比如；土豆泥，薯片，薯条等等。最好还是把我炒成土豆丝，这样更美味。
虽然我跟大家说了这么多我的优点，但我也有缺点；请不要把我放在阴暗，潮湿的地方，这样我好发芽的，如果我发芽了，就千万别吃我，要不然中毒了我可不管喽。
虽然我的价值这么高，但是我的价钱却很便宜，现在的人基本上都吃得起，为了自己的身体，要多吃我哦。少吃肉，但肉也得吃一点。这样才能保持营养均衡。身体健康。
跟大家聊了真么多，想必大家已经猜到我是谁了吧；没错，你猜到了，我就是----土豆。希望大家听了我的自述后，以后更加喜欢我。
土豆小学作文
这一天，森林菜场上十分热闹，大家都在排队买菜，这时一个不引人注目的小土豆从篮子里滚了出来。来来往往的动物太多了，小土豆一落地就被马大叔给踢飞了。落地之后，小土豆还是不受控制地向远处滚去。
小土豆滚呀滚，滚到了一只小松鼠的身边。小松鼠，你这是在干什么呀？小土豆好奇地问道。我在搬松果。小松鼠回答道。那我来帮你。小土豆又说道。小松鼠点了点头，于是小土豆用自己厚实的身体把一大堆松果推着前进，一直把松果推到松鼠家门口，小土豆才满头大汗地滚走了。
小土豆滚呀滚，滚到了一只小白兔身边，只见小白兔跳上跳下，好像很着急。小土豆疑惑地问：小白兔你这么着急在找什么东西呀？小白兔焦急地说：我奶奶送给我的胡萝卜铅笔不见了。小白兔一说完，小土豆就主动帮着一起找了起来。他们找了半天，把整个家都翻了个遍，最后他们才发现，原来胡萝卜铅笔一直在小白兔的口袋里呢！唉！我这差记性！小白兔摸摸头，并十分感激小土豆。
小土豆又滚呀滚，一不小心就滚进了沼泽里去。他慢慢地陷了进去，动弹不得，他感到非常害怕，救命呀！我掉进沼泽里了，谁来救救我！小土豆着急地大喊，声音在森林里回荡。我们来了！小土豆，别怕，我们来帮你！小松鼠和小白兔听到了小土豆的求救，连忙赶来，拿出绳子去救小土豆。他们一起齐心协力地把小土豆拉了上来。
谢谢你们！小土豆对小松鼠和小白兔十分感激。小白兔和小松鼠异口同声地说：这没什么，你也帮助过我们呀！
小土豆的滚动之旅终于结束了！真是一场神奇的旅程！
土豆小学作文
今天，妈妈带我去菜市场买菜。
当我们来到市场时，我们挑选了商品。这时，我想起了昨天老师布置的一个作业，——，学习炒一个小盘。我对妈妈说：“妈妈，老师想让我们学做小菜，再写一篇作文。”"然后教你怎么烧青椒和土豆丝。"于是，妈妈带我去菜摊买了青椒土豆，然后才回家。
回到家，我用清水把土豆洗干净，然后去皮，再切片，切碎。我又把青椒切好，把里面的'种子挖出来，然后用水清洗。然后，我把青椒切成条状。等一切准备好了，我再做其他作业。
吃饭前，我回家，开了煤气炉，放了煎锅，倒了色拉油。当油里没有气泡的时候，油熟了，我就按照妈妈说的把食物倒进去了。然后，我用铲子炒菜。炒了几分钟后，我放了水、盐和糖，盖上盖子，让它燃烧。过了一会儿，菜熟了，加了点味精，拌了一会儿。我尝了尝，不咸不淡，很香。啊，一锅青椒土豆丝出锅了。
土豆小学作文
我妈从网上买了一些我们这里买不到的黑土豆，还没来得及吃，就发芽了。
我妈妈建议我把土豆埋了，因为这样我们就不用每年都买土豆了。我有点疑惑地问妈妈：“妈妈，你是怎么种土豆的.？”你能教我吗？”妈妈告诉我，“首先要把土豆发芽的地方剪掉，切成三角形或者正方形。然后，找一块地种上。"。记住，种植前先把土做成小土堆！”
我听妈妈的话，自己种了土豆。过了几天，我去看小土豆的时候，它没有发芽。过了几天，我再去看我的土豆宝宝的时候，它也没有发芽。过了几天，再去看我家土豆宝宝的时候，终于发芽了！
土豆小学作文
一提到削土豆，大家就会感到很平凡，几乎家家都要削土豆，可对我来说真是一次极大的'挑战呀！因为这是我第一次削土豆。
当然，每个孩子的家人都会把孩子当个宝，不让干重活，可是这到会使我们变得傲慢，无情无义。说到哪次削土豆真是让我大有见识呀！平时我看奶奶削土豆挺容易的，自己也就试了一下，这一试可真“出事”了。我削着削着，“扑通一下”，掉到盆里去了，我又削了一下，又掉盆里了，真可气！破土豆，一点也不听话，我费了九牛二虎之力，可算削完了，一看，呀！“日本土豆”真叫一个黑呀！我又洗了洗，一下掉了，水花四溅，吓死我了，我便叫道：摸摸毛，吓不着。
这一次削土豆可真难呀！看着倒挺容易，其实自己动手做可难了，不过‘世上无难事，只怕有心人嘛！
土豆小学作文
土豆泥并不是我想象出来的，是我看到过它的精致，品尝过它的美味，让我想到了可以尝试做一次给大家尝尝。我说干就干，一会儿就预备好了材料，准备开始了！
我精心挑选了六个最大、最光滑、最圆的土豆，迅速地把它们放进水里冲洗干净，并麻利地把它的“外衣”脱掉，这是我的拿手活。我刷刷地就把它们一个个脱光，露出了嫩黄嫩黄的肌肤。接着怎么做呢？我边看百度边操作，哦！原来下一步要把它切成片，要切成一厘米左右的厚度。这是我第一次做土豆泥，本来就不怎么会切东西的我，再加上要切成这么薄简直是难上加难。圆溜溜的土豆在菜板上滚来滚去，像六个调皮的小孩子，一点也不听我的话，我用力压住它，在它的肌肤上找个位子下手，想不到它“噗通”一下跳进了垃圾桶里，好在有妈妈帮忙，终于搞定了。
又看了下百度，之后就把土豆放进水里煮开，一直煮到它能用筷子夹破，我紧张得一直在边上候着，两分钟开一次锅，生怕它煮过头了。经过十分钟，终于出锅，用筷子轻轻地碰一下就已经破了。我赶紧捞出沥干水分，放进一大碗里开始捣碎，一直要捣成糊状。再分别把葱和蒜也切成细碎。只剩下最后一关了：搅炒拌。这是我最不会的一关，因为我的手臂力量不够大，怎么样也翻转不过来，拌也拌不均匀，只好向妈妈求助。我在边上看着妈妈如何炒，还在一边帮忙放调料，不一会儿，一碗香喷喷地土豆泥就这样出炉了。闻一下，好香；尝一下，好美味！
我再把它制作成一个圆球放进碗里，感觉更精致了！如果下次你到我家来做客，一定让你尝尝我的手艺，我相信我的手艺一定会越来越好的。
土豆小学作文
小土豆滚到了小鸡家门前。小鸡热情地打开家门，把小土豆请进了家里。小鸡把自己最喜欢的零食、饮料和点心都拿出来与小土豆一起分享。小土豆和小鸡吃饱喝足以后，小鸡还把玩具都取出来，跟小土豆一起玩耍。他们玩得可开心啦！
从此以后，小土豆跟小鸡成为了好朋友，小土豆决定在小鸡家门前的花园里生根发芽。一年过去了，小土豆一直在小鸡身边陪伴，它也有了自己的家。小土豆长大了，长出了根茎和枝叶，结出了许许多多的果实。小鸡家门前的花园变成了果实累累的土豆田，长大的小土豆把土豆果实全部送给了小鸡。
小动物们听了这件事，全都赶来看热闹。只有小鸭和小猪偷偷地躲在后面看着，它们后悔了，只好灰溜溜地离开了。
土豆小学作文
一个幼儿园老师决定让她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋，里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字，所以痛恨的人越多口袋里土豆的数量也就越多。
第二天，每一个孩子都带来了一些土豆。有的是两个，有的是3个，最多的是5个。然后老师告诉孩子们，无论到什么地方都要带着土豆袋子，即使是上厕所的时候。
日子一天天过去，孩子们开始抱怨，发霉的土豆散发出难闻的气味。另外，那些带着5个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。一周后，游戏结束，孩子们终于解放了。
老师问他们：“在这一周里，你们对随身带着土豆有什么感觉？”孩子们纷纷沮丧地表示，带着土豆袋子行动不便，还有土豆发霉后散发的气味很难闻。
这时，老师告诉他们这个游戏的意义。她说：“这就和你心里嫉恨着自己讨厌的人一样。嫉恨的毒气将会侵蚀你的心灵，而你无论到什么地方都要带着它。如果你连腐烂土豆的气味都无法忍受一个星期，你又怎么能让嫉恨的毒气占据你的一生？”
所以不要让一生都背负仇恨的包袱，原谅别人的过错更可取。
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