优秀作文不仅要考虑内容的深度和广度，还要注重语言的准确性和表达的精练性。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，看看他们是如何运用语言表达自己的思想的。
骄傲的风筝作文
天还蒙蒙亮，一只勤劳的小鸟就在天空中练习飞行。它渴了，就喝点露水，它累了，就在树梢上休息一会儿。
过了中午，一只骄傲的风筝飞了过来，扭着腰说：“喂！小家伙，你飞的那么低，而我却飞得又高又远。你怎么能和我比呢！”这是飞来了一只花蝴蝶，花蝴蝶说：“风筝哥哥，小鸟哥哥是靠自己的翅膀飞翔的，但你是风婆婆吹着飘起来的'，你才你才能飞的高呀！”风筝说：“滚开，这儿没有你说话的份儿！”花蝴蝶只好委屈地飞走了。风婆婆看见了这一幕，生气了，它停止了呼吸，风停了，风筝一下子跌落在水沟里，再也飞不起来了。
后来，那只小鸟飞得越来越高，在第28届鸟类飞行比赛时，还得了第一名呢！
骄傲的笔小学生作文
自从张大侠用斩妖剑封印了三个小妖之后，有三个魔头很想和三个小妖一起消灭姜国。
他们是况迪，况迅，周阳。他们把张榕容，戴怡洁，卢俊林，那儿去了。三妖女听到了说：“喂，三魔头，我们在这，帮我们拔掉镇妖剑，我们可以帮你统治一切。”三魔头说“我们就是来帮你的'。”
魔头们把妖女们放了出啦，对镇妖剑说：“破剑，当初敢把我们封在山上。”说完，他们就把剑扔了。
日照香炉生紫烟，
张大侠他下凡间。
一看六魔不顺眼，
战斗神剑送上天。
张大侠拿起神剑，加上自己身上的光芒把六魔彻底歼灭了。那王子——冉彬红还说自己是大陆诗人冉彬红。
骄傲的风筝作文
在一个阴暗的角落，放着一捆已有些发黑的线，和一只身上早已积满了厚厚灰尘的风筝。风筝身上虽然积满了灰尘，但却神气的对旁边的线说：“你看看你，那么脏，那么丑，有什么用处呢？你看看我，灰尘也挡不住我这光彩夺目的外表。”说完，风筝得意的抖了抖身子，故意把灰尘抖落在线上。
线听完风筝说的话，笑了笑说：“我虽然比不上你漂亮，个头也不如你，但是我也有自己的用处呀！”
风筝听了，昂起头，冷笑着说：“切，我倒要看看你这个瘦小的家伙有什么用处。”机会来了，有一天，有一个路过这儿的小姑娘发现了它们，她径直从线上踩过，拾起了风筝。风筝高傲的.低下头对线说：“知道别人怎么看待你了吧！”
面对高傲的风筝，线什么也没说，它相信，总会有一天它会实现自己的价值。线果然猜对了，第二天，小姑娘拿着风筝到处在找东西，线知道小姑娘在找自己，果然不出所料，小姑娘捡起了线，线激动得说不出话来。风筝看见了线，生气极了，他跳起来，冲着线大吼：“不要以为你被捡起来就有用处了，你照样是个废物！”
面对这么蛮横的风筝，它伤心极了，把心里的不满爆发出来说：“你怎麽可以这样，没有了我对你的支撑，你算什么，只不过是虚有其表，一点用处也没有，你为什麽能在天空中自由自在的飞翔，受人夸奖，又是谁在默默付出！”说着线忍不住哭了起来。
“我……”风筝低下了头，它意识到了自己的错误。从此，风筝变了。变得谦虚了，不再目中无人了。
风筝与线成了一对密不可分的好朋友。当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”它们齐声回答：“不！我们是永远的友谊，也是自由的未来！
这个故事告诉我们：不但互相合作能帮助我们走向成功，而且每个人都有长处和短处，不要只看到长处而忽略了短处。
骄傲的风筝作文
我有一个令我骄傲的弟弟，他今年三岁半，在新时代幼儿园上学。
我的弟弟聪明又乖巧，学习很努力，而且作业也写得很工整，所以老师给他做了个“大官”——班长。弟弟可兴奋了，放学时还没到家，他那银铃般的声音已飞进我的耳朵：“姐姐，姐姐，我当班长啦！”
弟弟也是一个背书能手，每天回到家里，他的第一件事就是拿起老师发给他的书读，老师当天教他的古诗、儿歌他都能流利地背出来。
弟弟不仅在学校很优秀，在家里也很优秀，他会帮妈妈扫地、拖地、抹桌子，虽然搞得不是很干净，但他的勤快实在是人见人爱。
要是你不开心了，你去找我的弟弟，他的鬼马扮相和天真无邪的话定会使你笑到肚子疼。
我的弟弟就是这样一个人，他叫温星宇，你要是见到我的弟弟，一定会喜欢他的。
骄傲的风筝作文
城关小学三年三班魏欣辰。
一天，阳光明媚，一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。累了，就停在树枝上休息，渴了就喝田野里的水。可它怎样努力还是飞不高。原来，这是一只刚学飞的小鸟。
一只风筝在风婆婆的帮助下，飞得很高很高。风筝得意洋洋地对小鸟说：“小家伙，你看我飞得这么高，你飞得那么低，你还是别飞了。再怎么飞也还是飞不高的。”
小鸟谦虚地说：“你是靠风婆婆和小朋友的`帮忙才飞得这么高。而我是靠自己的力量飞的。”
风筝听了火冒三丈。风筝挣断了线，顿时就失去平衡，在空中翻了几个跟头，应一头栽到水沟里，再也飞不起来了。
小鸟还在空中自由自在地飞翔。
从此以后，再也没有谁敢嘲笑小鸟了。
指导老师：高玉华。
评语：小作者能巧妙地运用成语，形象地写出小鸟和风筝不同的表现，对话写得生动具体。童话故事还告诉我们骄兵必败的道理，给人启发。
(投稿：xszw于2006-8-1619:37:12)。
骄傲的风筝作文
一天，阳光明媚，一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。累了，就停在树枝上休息，渴了就喝田野里的水。可它怎样努力还是飞不高。原来，这是一只刚学飞的小鸟。
一只风筝在风婆婆的帮助下，飞得很高很高。风筝得意洋洋地对小鸟说：“小家伙，你看我飞得这么高，你飞得那么低，你还是别飞了。再怎么飞也还是飞不高的。”
小鸟谦虚地说：“你是靠风婆婆和小朋友的'帮忙才飞得这么高。而我是靠自己的力量飞的。”
风筝听了火冒三丈。风筝挣断了线，顿时就失去平衡，在空中翻了几个跟头，应一头栽到水沟里，再也飞不起来了。
小鸟还在空中自由自在地飞翔。
从此以后，再也没有谁敢嘲笑小鸟了。
骄傲小学作文
我家里有一只可爱的小狗，它长得十分漂亮，人见人爱，谁看见它都会对它称赞一番。因此，它在我们的溺爱中渐渐变得骄傲起来了。你不信我就给你举个例子吧！
那是一个天气晴朗的星期天的`下午，小狗洗完澡后没多久，我的表妹就来我家来玩了。她一看见刚洗完澡的小狗，就惊呼起来（我表妹总爱大惊小怪）：“天哪，多么可爱的小狗啊！它的毛真白，真像‘白雪公主’（其实并不是那么白，只是我表妹总是夸大其词而已）！”小狗听了，信以为真，就有点飘飘然了，于是它迈着“猫步”走向它的“王座”（其实哪有什么“王座”呀，只不过是给它坐的小凳子而已），而且经过我们面前时，连看也不看我们一眼，气得我眼睛都要冒出火来了。但这还不算，在吃晚饭的时候，它还要我们去请它吃它才吃！
哎，小狗呀小狗，你可不可以不要那么骄傲呀!（百分之百的真心话）。
骄傲小学作文
在离人类很远的一片森林里，有一个和睦的大家庭，里面住着１０个好兄弟，它们分别是０、１、２、３、４、５、６、７、８、９，还有一位大长老。有一日，年事已高的大长老宣布：在明日正午要举行一年一度的算术比赛，请大家踊跃参加。
这天正午。太阳慢慢地增加着热度，阳光炙烤着大地。
算术比赛开始了，大长老提问：５６－１４得到的商是哪两个一位数组成的？请向前跨一步。
各个数字都在想有没有自己。４和２向前跨出一步，这时０算都不算，想都不想就大声地劝阻２，让２回到队伍中，让它出去，数字们都笑了。２不听劝阻，依然站在那里，骄傲的'０自以为大家都在笑２，就自信地走出队伍，大家笑得更厉害了。大长老让大家安静下来，说：“正确的答案应该是４和２。”
０听到后羞红了脸，脸面丢得一干二净。心里很惭愧，决心脱胎换骨，不再骄傲。
骄傲的风筝作文
我骄傲，我是中国人。鲜花为我们歌颂欢乐的今天，祖国把我们领进美好的未来!我骄傲，我是中国人。我们拥有黄色的皮肤，我们拥有黑色的眼睛。我骄傲，我是中国人。杜甫、李白是我们心中的模范，岳飞、李广是我们心中的英雄。我骄傲，我是中国人。伟大建筑――长城在祖国，辉煌殿堂――莫高窟在祖国。
我骄傲，我是中国人。因为《四大名著》，中国人更聪明，因为“四大美女”，中国人更俊俏。我骄傲，我是中国人。重庆火锅家喻户晓，云南米线人人皆知。我骄傲，我是中国人。祖国的诗很巧妙，祖国的词很神奇。我骄傲，我是中国人。桂林山水甲天下，武夷山脉顶呱呱。我骄傲，我是中国人。鲜花为我们歌颂欢乐的今天，祖国把我们领进美好的未来!
骄傲的风筝
在一个阴暗的角落，放着一捆已有些发黑的线，和一只身上早已积满了厚厚灰尘的风筝。风筝身上虽然积满了灰尘，但却神气的对旁边的线说：“你看看你，那么脏，那么丑，有什么用处呢？你看看我，灰尘也挡不住我这光彩夺目的外表。”说完，风筝得意的抖了抖身子，故意把灰尘抖落在线上。
线听完风筝说的话，笑了笑说：“我虽然比不上你漂亮，个头也不如你，但是我也有自己的用处呀！”
风筝听了，昂起头，冷笑着说：“切，我倒要看看你这个瘦小的家伙有什么用处。”
机会来了，有一天，有一个路过这儿的小姑娘发现了它们，她径直从线上踩过，拾起了风筝。风筝高傲的低下头对线说：“知道别人怎么看待你了吧！”
面对高傲的风筝，线什么也没说，它相信，总会有一天它会实现自己的价值。
线果然猜对了，第二天，小姑娘拿着风筝到处在找东西，线知道小姑娘在找自己，果然不出所料，小姑娘捡起了线，线激动得说不出话来。
风筝看见了线，生气极了，他跳起来，冲着线大吼：“不要以为你被捡起来就有用处了，你照样是个废物！”
面对这么蛮横的风筝，它伤心极了，把心里的不满爆发出来说：“你怎麽可以这样，没有了我对你的支撑，你算什么，只不过是虚有其表，一点用处也没有，你为什麽能在天空中自由自在的飞翔，受人夸奖，又是谁在默默付出！”说着线忍不住哭了起来。
“我……”风筝低下了头，它意识到了自己的错误。
从此，风筝变了。变得谦虚了，不再目中无人了。
风筝与线成了一对密不可分的好朋友。
当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”它们齐声回答：“不！我们是永远的'友谊，也是自由的未来！
这个故事告诉我们：不但互相合作能帮助我们走向成功，而且每个人都有长处和短处，不要只看到长处而忽略了短处。
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我骄傲我是小学作文
“一二一，一二一”一年一度的跑操比赛又开始了。我们三、四、五年级的全体师生排着整齐的队伍，齐聚操场，在那里度过了那让我就永生难忘的跑操时光。
音乐声已响起，我们身穿红绿校服，脚蹬浅色运动鞋，个个神情严肃，严阵以待。练了这么久，这一次是要来真的了！
“跑步——走！”？随着体育老师一声令下，比赛正式开始。同学们“唰”的一齐紧握双拳，夹在腰间，双脚微微垫起，个个如同绷紧的弓一般，一触即发。队伍如同一条巨龙般步如操场。
瞧！小明完美的演绎着“行如风”的真谛。她昂首挺胸，目光炯炯有神，直视前方，精确地判断着自己与旁边或前面班级的距离，简直是丝毫不差。她的双手始终紧握拳头，夹在腰间，尽管身子再怎么摇晃，但她自始至终都没有改变过。只见她神情凝重，眉头紧锁，双唇紧闭，十分认真。她的双脚安照左右左的规律有节奏的踏步走，都能跟阅兵仪式上的士兵相比较。她的肩膀夹的紧紧的，一直跟她旁边的队友靠在一起，就像用强力胶把他们粘在一起似的，要分也分不开。她神态严峻，身上的每一个细胞都在用力把跑操跑得更好而努力。
看着她认真的样子，我也加紧了步伐，可是我的喉咙如同着火了似的，十分口渴，腿似乎灌满了铅，每一步都是那么的费力，手也麻了，抬不起来了，我就要放弃了。此时我耳边响起了那排山倒海的口令声“1—2—3—4”我的脑海中又浮现出了平时训练时的努力与汗水，顿时又充满的力量。对！我一定不能放弃，一定要坚持下去，不能让自己的努力白费，我一定要为校争光！于是，不知从哪来了一股力量，让我又重新抖擞了精神。只见我眼睛里流露出的坚定，头抬了起来，迈出了矫健的步伐，把那已经完全麻木的手夹在腰间，重又拾起信心向前踏起了步伐。
近了、近了，快到终点了！“立定”我们心有灵犀，几乎同时停了下脚步，化作一棵棵小松树挺立在操场上，我们终于成功了！此时，我心潮澎湃，阳光照在我的身上，十分温暖。太阳见证了我的努力，操场见证了我的拼搏。汗水顺着我的脸颊淌了下来，泪水盈满了我的眼眶，无数个日日夜夜的拼搏，今朝终于有了成果，我十分骄傲！我作为一名通师一附的学子，我奉献出了我那炽热的心。团结、友爱、拼搏，我们勇往直前，永不退缩！我是一名跑操队员，一名通师一附的的跑操队员，我一骄一傲！
骄傲小学作文
在一棵树上，有两片树叶，一片谦虚一片骄傲。
有一位著名的画家路过这里，说：“你们真是太棒了，宽大的树干，繁茂的树叶，再合适不过当我的.绘画作品了！”谦虚的树叶说：“你听，他要画我们呢！”骄傲的树叶反驳着说：“胡言乱语，他明摆是画我，你们下等人，只是无足轻重的小混混，谁画你！”谦虚的树叶和其它的树叶一齐讨论起来：“骄傲的树叶最讨厌了！”“对啊，对啊，恨不得把它踢下树去！”
突然，睛转多云，一场蒙蒙细雨下了起来，情况越来越严重。“轰、轰、轰”闪电一道接一道劈向那棵树里骄傲的叶子，结果它烧焦了。画家只好第二天来画。
第二天画家把画完了，就是没有画骄傲的树叶。画家把画传遍中国，共13亿人点赞。而烧焦的骄傲的叶子躺在土地上说：“如果我能谦虚一步，那结果肯定大不相同。”同伴们说：“知错就改，可以获得许多道理，既然你领悟了真谛，就帮你一把。”骄傲的树叶马上被分解成养料，长成了新的叶子。
骄傲小学作文
子豪：
你好！
读了你的《归队》这篇文章后，我的感触颇深。首先为你的重新走近同伴，得到友情而高兴。还有，我在你的身上看到了自己曾经有过的影子，我也为自己的所作所为感到惭愧。
五年级上学期的时候，我的作文写的比较认真，老师批改了我的作文后，高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而，我对这句话却没有真正的理解。
又一个星期天，老师布置了一篇作文。我心想：“我平常的作文写得还可以，这次又算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师狠狠地批评了一顿。老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连我自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠你一句名言——“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
回家后，我把老师赠我的名言写在纸上，压在我书桌的玻璃板下，做为鞭策我的座右铭。
子豪，希望你也把这句名言做为你的座右铭！
祝：
学习更上一层楼！
读了你文章的人：xxx。
20xx—6—6。
骄傲的风筝作文
记得我读二年级的时候，我曾经被老师评为田径队，而且在比赛的时候还获得了第二名的好成绩，这是我最大的`骄傲。
在一次班会课上，语文老师宣布说：“月底的时候，要选五名运动员参加去新校区参加田径比赛”。说完语文老师一个一个地选，最后宣布了田径队的成员是：“潘逊、张驰、王葭、杨箫……”当老师念到我名字的时候，我真是开心极了。
老师选完田径队之后，就是长时间的训练了，每星期一到星期四的第三节课要到操场集合，体育老师先让我们练习踢腿，只要有同学踢腿没有踢到位，体育老师就会走过去纠正我们的错误；接下来就是压腿训练了，老师叫我们压腿的时候，我觉得腿好疼，但是我想为了比赛，我一定要坚持，不一会儿我的脚开始打颤了，但是一定要坚持住，五分钟、六分钟过去了，我终于坚持住了，老师向我走来了，他夸奖我说：“你真棒！”开始跑步训练了，老师叫我们来跑步比赛，我们说：“好！”，我和王葭比赛跑，我想她肯定可以比我跑得快，这时我信心大增奋力地跑向终点，我和终点只差一米了，我冲了过去，耶！我得了第一名呀！我为自己感到骄傲！
骄傲小学作文
雷雨下了大半个小时，渐渐地停了。大地万物好像都洗了个澡，一副精神抖擞的样子。池溏里，粉红的荷花在荷叶的映衬下，显得格外美丽优雅。荷叶下，鱼儿嬉闹着，溅起的水花落在叶片上，一颗颗透明的水珠儿滚来滚去，煞是好看！
这时，从小桥上莹的珍珠似的.。”
小水珠听了，得意极了，瞥了瞥自己旁边的荷叶、荷花，说：“瞧，我多美！别人都是来欣赏我的，而不是来看你们的。”荷花、荷叶听了都笑了笑不作声。而小水珠却愈发得意忘形起来，仿佛真成了一颗珍珠，在荷叶上尽情地舞蹈着，闪耀着自己的美丽。不料，一不小心，竟滚落到了水里。水面上荡起了涟漪，之后，又恢复了平静。
荷花、荷叶们却依然挺立着，默默地……。