优秀作文要求作者在思考问题的同时，要有独立的见解和深入的思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我是女生初中作文
我是女生，做事认真的女生；我是女生，孝顺的女生；我是女生，有点胆小的女生。我骄傲我是女生。
做事认真优秀篇。
我骄傲我是女生，因为我做事很认真。记得一次上学，老师让我办黑板报。我疑云骤起，黑板报是什么？应该怎样办黑板报？为了办好黑板报，每天写完作业后，多余的时间，我都上网查资料，费尽了心思。解决了这两个问题，其他的问题又来了：该选怎样的主题？如果别人不喜欢怎么办？当天，我叫了几个同学帮我一起办。在办黑板报的过程中，我们努力把字写好，每写完一句话就读一遍，看看语句通不通顺，内容是否新鲜，是否有创意。最后完成的时候，已经到了十点，一看电话手表，妈妈给我打了好多个电话。到了评选那天，我们班获得了优秀奖。
孝顺篇。
我骄傲我是女生，因为我讲孝心。有一年感恩节，放学回家后，我快速写完了作业，准备做一张贺卡送给爸爸妈妈，于是带着自己的零花钱，去文具店买了五张卡纸和一把剪刀。为了不让父母发现，我还编了个理由，说：“今天同学约我一起出去玩，可能会晚一点回来。”买完后，我来到了一个十分隐蔽的地方，周围全是树，只有几盏昏暗的灯。我借着昏黄的灯光给爸爸和妈妈分别做了一张贺卡，上面还画了许多爱心和小花，以表对他们的感激之情。回家后，我把贺卡双手递给他们，他们也被我的孝顺感动了，一个劲地夸我。这也许就是俗话说：“女儿是父母的小棉袄”的原因吧！
胆小篇。
我骄傲我是女生，虽然我有一点胆小。记得一次钢琴表演的时候，快轮到我上台了，可我始终不敢迈出上台的第一步，心里直碎碎念：完了，钥匙琴键弹错了怎么办？停顿了怎么办？老师还在下面坐着呢，不会出错吧？因为紧张，背后出了一身冷汗，心里像揣着个兔子一样怦怦直跳，腿不停哆嗦。最后还是在老师与同学们地鼓励下上了台。哎，我每次上台都是这样，心中像压着块巨大的石头。
我是个做事认真，孝顺的女生，虽然我有胆小的缺点，尽管这样，我依然骄傲我是女生。
虽然我是女生初中作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的虽然我是女生初中作文，希望能够帮助到大家。
"做自己的路，让别人说去吧！”但丁的这句话一直是我的座右铭。我是一个性格洒脱的女生，自己想做什么就做什么，完全无所顾忌，和男生一样，有一种天不怕地不怕的感觉。也许自己太过于外向了吧!有时比男生都活泼，上课时总是不老实，动来动去，大概还有人怀疑我有“多动症。”在学校，和自己的“狐朋狗友”在一起，我很开心，整天乐的合不拢嘴。由于性格原因，我和男生的.关系很“铁”哦！跟他们在一起，没有跟女生在一起的拘束感，就仿佛拥有了我所向往的自由。我们在一起摘过学校的柿子，我想这在某些女生眼里是一种不文明而又有些大胆的行为，但我并不介意。他们将偷偷摘下的柿子全都给了我，由我"保管”，足有三十几个。时间过得很快，柿子渐渐开始变黄，由于放置热的原因，有些柿子竟然变坏了，但仍然被我们几个快乐的分享了，很甜！
在服饰上，我也很倾向男生的衣服，那看上去酷酷的，也很帅，让我很是倾心。在生活中，我的衣服大多都买男装，甚至在男生没有衣服时我也大方地给他们借穿。虽然我是女生，但多方面有着男生一般的性格，也许我的行为不雅或都很蛮横，但这些都是我向往的自己。“走自己的路，让别人说去吧!”虽然我是女生，那又如何？我向往自由和快乐！
我是女生初中作文
我，一个真真正正的女孩子。但不知怎么的，很多不认识我的人都以为我是一个男孩子，叫我“弟弟”，唉！不过，现在好一点了，少了人叫我“弟弟”，但毕竟还是有人叫，真可怜啊！虽然被人看作是男孩子不怎么好受，但我这“假小子”的趣事也多得很呢！
在我五岁时的一天，妈妈带着我到广州百货大厦买香水。那时妈妈的.样子就想十七八岁的女孩子，经常被人误会。当我们走到买香水的柜台是，那售货员姐姐走过来和妈妈交谈。突然，那姐姐说：“咦，这个是你弟弟吗？好可爱啊！”噢，我的天！“什么嘛，我是女孩啊！”我脱口而出。妈妈和售货员姐姐听了，哈哈大笑，我跟不好意思了。
还有，在上个学年的寒假里，有一天，我爸爸和妈妈一起去饭馆吃饭。出门前，为了好看点儿，我戴了一顶牛仔鸭舌帽才去吃饭。来到饭馆，我们好不容易找了一张桌子坐了下来。一位服务员姐姐向我们走来，对我说：“弟弟，要喝点什么吗？”“乌龙。”，没等我说什么，爸爸已经代我回答了。我本想对她说我不是弟弟，但她已经走了，算了吧！过了一会儿，另一位服务员姐姐向我们走来，不知是她们约定了还是巧合，她又对我说：“弟弟，想吃什么呢？”我故作镇定，对她说：“可以再说一遍吗？”谁知她又重复了一次那句话，我还是一个“弟弟”。我以为是因为我戴着帽子她才认错，所以我就脱下帽子，再一次请她说一遍。但结果出乎我意料，在她眼里，我还是一个弟弟！使我不得不对她说：“我是女生，不是男生！”结果当然还是惹得其他人哈哈大笑了！
关于我“假小子”的故事还有很多。比如有一次我和爸爸、妈妈到饭馆吃饭。我突然想去洗手间，我就进了这间饭馆的女生洗手间，正巧洗手间里的厕格都有人，我就站在那儿等。突然我感觉到好像有什么不妥似的，就向四周望了一下，我发现有一个清洁工用奇怪的眼光望着我。我连忙看看身上是不是有些奇怪的东西。这时，那清洁工对我说：“你来这里干什么？”我觉得很奇怪：她为什么要这样问呢？但我还是如实告诉她：“来这里当然是去洗手间。”接着，她的眼神更奇怪了，好像要把我赶出去。我突然醒悟过来，对她说：“别误会，我是女生，不是男生。”那清洁工的眼神终于正常了，对我说：“对不起，我真的以为你是男孩。“听了这句话，我差点晕倒。
虽然这有点令人难以置信，但这是真的！真是希望这样的事不要再发生在我身上就好了！
我是女生初中作文
3年级毕业升入4年级，我又和以前的女同学见面了。“嗨，各位，早上好啊！”我因激动而局促地和她们打招呼。看上去她们的模样没有什么大的改变，可是在她们的谈笑中却发现，她们比以前拘谨多了，淑女一般温顺，这让我着实吃了一惊。
我忽然发现，我竟然忘了自己是个女孩。我说话仍旧那么大声，听到有趣的事就会拍着桌子大笑，我也从来不照镜子，从来不用梳子照料自己的刘海，走起路来还是那么急匆匆地跑，从不在意别人的眼光，所以，无论是在上学或者放学的路上，你总能看到一个女孩在飞快地跑着。原来我一直单纯地把自己当作个人，却忘了性别。我只是凭着自己的兴趣去干某件事，从来没有思考过这个问题“我是个女孩！”而老同学的一言一行都已烙上了淑女形象，像小家碧女似的。看着以前无拘无束的好伙伴都翘起了兰花指，我忽然感到一阵失落，我也曾经试着翘起兰花指，可我却不习惯，慢慢地，我也就想通了，刻意去做自己不想做的事，不自然，也很痛苦。
自然美才是自我的美丽，人工美是伪装的美，只有保持自然才是最美的！
我是女生初中作文
我庆幸自己是一个女生，我可以肆无忌惮地在妈妈怀里撒娇，可以整天异想天开做一做白日梦。
也许在爸爸看来男孩的潜力比女孩大，但我想证明一点，女孩潜力不比男孩差！一年级，起先考试都是男生名列前茅，但好景不长，几次以后，就没有一个男生摘夺过桂冠；也许又有人说女生长大后没有男生出色，我就不信，所谓良好的天资能比勤奋重要，所以我努力学习，争取做到最好，让大家彻底改变男生比女生强的观念。大家认为女生一不如意就哭哭啼啼，我要用行动去证明――女生，你的名字不是弱者。我是一个火辣辣的女生，一个谁都不怕的女生。
因为我是女生，我骄傲，我为自己能与男生较量，证明自己的实力感到骄傲。我的口头禅是：我是女生我怕谁！
我是女生初中作文
如果我变成了女的，我会很愤怒，女的太软弱了，总会被那些男生欺负。
我亲眼看见过一个女生被欺负――她带了一个篮球，正在玩，没想到被几个男生抢了，男生们把篮球扔来扔去，玩得很开心，而她东跑西跑，半天也拿不到篮球，急得快要哭了。在这种情况下，我死也不愿意做女的，听别人说女的反应迟钝些，而且跑步也很慢。这个时候要是男的，定会找几个身体强壮的同伴，把篮球硬抢抢回来，可女的就不行了，力气太小，怎么抢也抢不回球的。
还有那些女生们喜欢玩“白雪公主”、“芭比娃娃”，我一看见就要呕吐。
三年级时，班里传开了“芭比娃娃”风。有些女生带了芭比娃娃和芭比娃娃的服装过来，我一看见这些东西就很反感。女生的娃娃们每天换服装，今年换长裙，明天换短裙。女生整天玩这些玩意会被男生笑，笑女生太幼稚，都三年级了还玩芭比娃娃。男生还会跳到女生面前，故意做出想吐的样子。我是女生的话，我才不会玩这些娃娃呢！
我要是女的话，我妈会嫌麻烦。女生是很麻烦，早上起床要扎好辫子，有时候女生要穿裙子，穿裙子比穿裤子可麻烦多了。妈妈最讨厌扎辫子了，她觉得女生没必要扎辫子。我也不喜欢扎辫子，听有些女生说，扎辫子会很痛。
如果叫我做女生，我坚决不干！
我是一个快乐的女生初中作文
我是河滨小学五2班的学生，我的名字叫刘畅，这个名字是小舅舅给我起的。“畅”在字典里的解释是没有阻碍，就是希望我的一生平平安安、一帆风顺。
我米的个子，长得很瘦。一张瓜子脸，尖尖的下巴，小小的嘴，小巧玲珑的鼻子，水汪汪的大眼睛，细细弯弯的眉毛。一头乌黑的头发，梳成了一条辫子，显得精神爽朗，充满阳光。
在班上我是副班长，班上的黑板报都由我来负责。老师不在班上时，我要和班长一起维持好班级秩序。我还帮助数学课代表收作业。中午，我还要带好在校吃饭的同学。我管的事情还真不少吧!
我上课认真听讲，作业认真完成，所以我的成绩还可以。不管小考大考我的成绩总能名列前茅。
我不光认真学习，还练习毛笔字。我三年级就跟着蒋老师学写毛笔字。我一直很努力，每次去练字蒋老师都夸我。到现在我练字已经快三年了。这些年中，我总是坚持不懈，不管是烈日炎炎，还是北风呼啸，我都坚持了下来。别人在玩耍，我在练字;别人在看电视，我在练字;别人早早睡了，我总要练完字才睡觉。第一次考级，我就考到了五级，第二次，我又直升七级，现在我准备考十级啦!
这就是我，一个快乐96的小女孩，一个同学的好伙伴，一个老师的小助手，一个写字小能手，我会发挥我的特长，憧憬美好的未来。
我是女生初中作文
我是一个活泼开朗的女孩，每当爸爸妈妈或同学不开心时，我会去帮他们解除烦恼，再稍微讲一些另人愉快的事情，偶尔在逗逗他们。当同学需要帮助的时候，我会伸出热心的双手，问问他们有什么事？如果我能做到这件事，我就一定会尽量帮助他人。
我是一个经常爱幻想的女孩，如果坐在床上或躺在床上的时候，我就会幻想我突然飞到了埃及的沙漠上，在看美丽的金字塔，在金字塔周围玩耍，不时的，嘴巴里还唧唧咕咕的说些什么，虽然不是现实。不过，过不久就会实现的。
我是一个爱唱歌的女孩，当无所事事的时候，嘴巴就会情不自禁的唱起来，有时稍微还带一些小动作，还真像一个在演出台上表演的一个小女孩呢！每天都会伴着歌声成长的我，使我开开心心的度过了每一天。
我又一是一个爱看花的女孩。每个星期天都会去我爷爷家看花。当然，我爷爷也是一个爱花人，养了许许多多的花，摆满了整个阳台。那里有太阳花，仙人掌……还有许多花的名字我都叫不出来。把花儿放在阳光下，显的生机勃勃。有时天气晴朗，有时乌云重重；有时狂风怒吼；可是这些花儿不怕困难的精神吸引住了我，就这样，我不知不觉的爱上了这些美丽的花！每当有微风吹过，花朵儿轻轻摆动着自己柔嫩的身躯，像一个姑娘在跳着美丽的舞蹈，做着自己美丽的姿势，忘着这些花儿的表演，我不禁称赞：真美！
我是一个这样的女孩，看着自己，心理有一种有甜又苦的滋味！
我是女生初中作文
如果我是女生，就不会像班里的女生那样霸道，也不会像她们那样邋遢，像个不修边幅的女人。我会打扮得漂漂亮亮，有一种高贵的气质，说话有礼貌，举止优雅，让班里的同学对女生有好感，也让男生听到女生的即时反应不再摇头，表示不能认同。
如果我是女生，我会努力学习。说好听点，我真的会比别人更努力，打破班里前三的学生都是男生占主导的局面，打破女生胸大无脑的观念。如果我是女生，我会和男生打成一片，我会落落大方，我不会像自恋一样显得那么孤独寂寞。
如果我是女生，我一定会证明女人不是弱者，我会在很多方面加倍努力。老师曾经说过：无论男女老少，无论是东方人还是西方人，只要努力，总有一天会成功的。他还说：龚宇会移山，精卫会开垦土地，更不用说人类了。我们呢？所以，只要我努力，就会有成功的一天。如果我是女生，我会为男生争抢，让他们不再看不起娇气的女生。
但我是男生，不管怎样我都习惯了做男生，我以做男生为荣。所以，如果我该选择做男生还是女生，我会毫不犹豫的举起右手大声说：我要做男生。
我是一个快乐的女生初中作文
1、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。
例1：谢天谢地，菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长。
叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》。
例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他。
发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!
《真没想到》。
2、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢?那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》。
3、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
4、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。
例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个。
小酒窝。《我的弟弟》。
5、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑。
着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》。
6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声??”铺设情境，而后总起全文。
例1：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现。
出妈妈的影子。《难忘的妈妈》。
7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。
8、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》。
9、写景导入式。
二、结尾。
1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。
例1：求求你啊!狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了，至。
今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒??《可怕的大狼狗》。
2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
3、自然式。以事情的结果自然结束。
例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》。
4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。
例：啊!老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;。
啊!老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。
5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。
例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多。
珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》。
6、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。
我是女生初中作文
有飞扬的裙袂，飘逸的长发，善感的心情，无尽的暇思……当一个女生，我觉得很美好。
题记。
深深感谢老妈，生了一个作为女生的我。
我
这次月考，分数真是残不忍睹。至于老爸老妈，还真是“无颜以对”啦。懒懒散散的走在大街上的我，有点小沮丧，望着空旷的万里无云的天空，开始难过。
可是不要紧！还好，我是女生。我可以打电话向朋友倾诉、撒娇；我可以独自在大街上闲逛，放逐悲伤；我也可以在灯下奋笔我的心情；我还可以在开着音响，一个人对着话筒狂吼滥叫。
我笑笑，忙打了电话叫小珊出来陪我逛公园。
亲爱的人民公园啊，我又来投奔你啦！我望着眼前的公园，和小珊屁颠屁颠往里跑。
今天人特少，我和小珊坐在草地上。我不说话，低头。“喂！”我抽了抽，原来是小珊，吓我一大跳！“干嘛！”我没好气的说。“你怎么今天怪怪的？吃错药啦？！”她用看怪物的眼神看我。小妮子，敢骂我？有你好看的，我在心里暗笑：“是啊，我是吃错药了，可以今天你也怪怪的呀！”顿了顿，我一拍手，坚定的说：“你绝对是没吃药！”小珊愣愣。突然。四周风云突变，她面露凶相，紧接着，一个拳头就过来啦……最后，我们扭打在草地上。(有损形象了)。
不过没关系。还好，我是女生。可以肆无忌惮的尖叫，可以没心没肺的疯狂。
终于，我受不了了，连喊：“我错了！错了！”小珊才肯停止对我的“虐待”。她拿出一个袋子，我们排排坐，分果果。她递给我一个苹果。率先，清脆的咬了一口，含糊不清的说：“我大学毕业了想去威尼斯。”(天哪，我们才初二啊)。我看着苹果，轻轻说：“我想去爱琴海。”然后我们就聊了未来的很多很多，如果未来看到啦，应该会来看看我们吧……可是，至少在现在，眼前一片迷茫，不知道哪里才是我的方向。
这有什么大不了！还好，我是女生，我可以幻想我未来的花朵，我可以幻想我未来的美好。我也可以在现实中茫茫碌碌的去追寻梦想的脚步。我是自由的，自由自在的。
在未来，也许有可怕的遭遇，也许有冗长的寂寞，也许有阴霾的沮丧……。
还好，我是女生！我会把挡在我面前的石头，统统打倒。
我是女生，我叫雪晴。听妈妈说，我出生的时候，正赶上大雪过后，天空放晴，所以给我取名雪晴。
我是女生，诚实的女生。不管是受到表扬，还是遭到批评；不管是成绩优异，还是成绩糟糕；不管是在学校做了好事，还是闯了祸，我都会一五一十地告诉爸爸妈妈，从不撒谎。因为我知道，我还小，做事做错了，还有机会改正，做人做错了，将会影响一生。
我是女生，健康的女生。上幼儿园的时候，我就开始学游泳，虽然教练对我们很严格，但是让我知道了“严是爱，松是害”。学到现在已经六年了，我学会了蛙泳、自由泳、仰泳三种姿势，虽然现在已经不练了，但我还是想有机会继续学下去，把蝶泳学会。
我是女生，爱哭的女生。爱说爱笑是我的优点，爱哭爱闹是我的缺点。不开心的时候，我的眼泪就像没有关紧的水龙头，流个不停。有时候我都不知道为什么，简直是情不自禁。我一定要用最短的时间改掉这个坏毛病。
我是女生，快乐的'女生。因为有爸爸妈妈的呵护照顾，有老师的言传身教，有同学的关心帮助，所以我快乐的成长。
长大后想当空姐的女生，每日，我都把这个小小的心愿想上几回。
一个爱唱歌的女生，不管走到那里，我都会唱上几曲。
喜欢跳舞的女生，同学聚会，我总要跳上几步。
喜欢学习的女生，在学习时，我都会问上几个问题。
一个刚刚学会骑自行车的女生，每天，都会去新城广场兜上几圈。
一个爱美的女生，每天，都会拿出多条裙子试穿几次。
我就是这样一个女生，
不断进步的女生。
（
一个可爱的女生。
一个调皮的女生。
一个不爱穿裙子的女生。
一个善良的女生。
一个独特的女生。
我是我自己。
我是一个极为普通的女生，这并没有什么好说的，但是，我身为女生，却能够感受到我们女生的一切好处。我们不像男孩子那样，整天在球场上奔波，也不会弄得一身汗臭，我们十分文静，每天都会充足安排自己的时间，不像那群男孩子，一下课，就追着足球、篮球跑，我们会合理的安排每一件事情，并仔仔细细地去完成那一件事，细心，就是我们女生最大的优点，一点儿也不像那群男生，粗枝大叶，丢三落四，因为我们是女生。我是女生，我还可以为我可以大胆地哭出来而骄傲。你有可能会嘲笑我：“这么大的人了，还喜欢哭？”我会置之不理：“哭并不丢脸，哭出来，将烦恼发泄出来，又有什么不对？更何况我们是女生，女生可以尽情地哭，而男生们，即使想大声哭也要故意装作坚强的样子，逼迫自己不要哭出来，就是为了“男子汉”这个称号。我们却不需要什么名利称号，我们可以放声大哭，但你也不要认为我们哭起来就说明我们是一只只娇气包了，我们可以当做是尽情发泄，我们可以置之不理。如果你是女生，你会发现我们女生的各种特点，如果你是男生，那你就会发现女生的更多优点。
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，可爱的女生……”相信大家都听过《我是女生》这首歌吧，我也是女生，一个唠叨、淘气的女生。
先说唠叨吧，我只要一说起话，就停不下来了，有时为了一点小事就会唠叨好长时间。有一次，我把本子丢在学校了，一回到家，我就开始了“长篇大论”，“本子会不会不在学校？”本子会不会被人拿走了？”“万一本子找不到怎么办?”“……”最后，妈妈实在忍受不了了，就说到：“找不到就找不到，大不了再买一本呗，也就几块钱。”这不说倒还好，一说就更不得了了，“几块钱也是钱啊！”“多用一块钱就要多砍伐一颗树，太可惜了”“……”妈妈不禁“感慨”：“怪不得你人缘不好，原来是因为话太多了。”
还有我的淘气。暑假里，我跟随乐学小记者团的夏令营活动来到日照，晚上我给爸爸打了个电话，听着悦耳的铃声，我突然想逗逗爸爸，结果我开口就来了句：“你女儿在我手里！”听爸爸说，这一时的淘气可把他吓坏了。
我是一个快乐的女生初中作文
万事开头难，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。作文开头的方法很多，在此谈谈常见的5个方法。
一、开门见山法。也叫一步切题法，起笔点题，或直截了当地切入话题，或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法，朴实自然，简洁明了，直截了当，引起下文。一般来说，这种开头方法，随信手拈来，但毕竟出彩儿不多，如果是记叙文或者抒情散文，建议选用其他方法。
不过，就考场作文而言，假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟，不建议在开头上采用过多的技巧，最好就用开门见山的方法。
《心灵的镜子》的开篇：“一个人看世界犹如照镜子，镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的灵魂。”
《青春无价》的开头：青春是人的.生命中最灿烂最宝贵的季节，它的价值不能用金钱去衡量。
《第一次当家》中开头：很巧，爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作为大哥，自然挑起了当家的担子。
二、设置悬念法。指在写作中提出疑问，引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索，激发阅读兴趣，达到引人入胜的效果。
如《一次精彩的课外活动》：“上个周六，我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”：一个女生哇哇地在课堂上哭，而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上，最后，全班同学都哄堂大笑起来。至今，同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢，为什么学生哭，老师笑，而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦，怎么会那样呢?就很想阅读下去。
三、情景渲染法。也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法，是记叙文的常见开头方法，建议同学们采用。在故事中间或者结尾，要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”，以便于呼应开头。这种开头方法，其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是，情景描写悬念的浓度不大，偏向于情景的渲染，而设置悬念，偏向于一个出人意外的结果，使人好奇。
我是女生初中作文
我是个爱打抱不平的女孩儿，充满了正义感，被班里的女生称为正义的化身。班级里的男生若是敢欺负女生，一旦被我抓到，那个男生肯定吃不了兜着走。男孩子也见识到了我这个假小子的厉害，我掰手腕比男生强，跑步比男生快，还会踢男生裤裆。我是班里女生的守护神，但我不仅仅只是守护我们班的女生。
有一次我看见一个六年级的男生在走廊上欺负我们班的一个女生，他一直在揪女生的辫子，那女生被揪的快哭出来了，她几乎带着哭腔在求男生放过她。“真是岂有此理，你在干什么？”我勃然大怒，冲上去对着男生吼，“欺负女孩子算什么本事？”男生被我的气势吓住，不过他还是轻蔑的说：“小丫头片子，多管闲事干什么？”我顿时怒火中烧，揪住了男生的领子，就像捉小鸡一样，然后提起膝盖，给男生的裤裆来了好几下。那男生恼羞成怒，想回击我，可我的跆拳道是白练的嘛？我三下五除二把男生打趴在地上。
围观的女生，包括一部分男生，都用惊讶的眼神看着我。一个四年级的女生把一个六年级的男生制服了？可真是不可思议呢！可我却不以为然，要知道跆拳道馆里，我可是天天和男生对练的，就连跆拳道馆里的男生都惧我三分。所以对付这样的男生嘛，小菜一碟啦！
“怎么？就会揪弱小的女生的辫子？敢不敢揪一下本姑娘的？”我霸气的质问。那男生哪有之前的嚣张神情？“饶了我吧，女侠。”忽然听见被欺负的女生说：“谢谢你，让他道歉就行了，别打了吧。”我听罢，对那个被我打趴在地上的男生说：“听见没有，向她道歉！以后不要再欺负女生了！”男生赶忙道歉，随后灰溜溜的走了。
围观的女生，包括一部分男生，都鼓起了掌。“假小子好样的！”“不愧是假小子啊！”
从此，我的名字也在班里更加响亮。没有男生再敢动我们班女生一个手指头，因为我会让那个男生痛不欲生。
这就是我，一个正义感十足的女孩，爱打抱不平的女孩。
我是女生初中作文
如果我是女生，可以不用像以前一样跑来跑去、调皮捣蛋、常常跑出去打球或是没排好升旗队伍，就被老师罚跑操场、特训或是罚站。如果我是女生，上体育课时，就可以轻松自在的在旁边打屁聊天、玩耍或是看男生打棒球。
当女生的优点是：很文静、很听话，又很乖，叫没有惹事生非，都从来不跟风纪股长、老师唱反调，也从来没有制造纠纷、打架，上课时表现的也比较好，连成绩及各方面多数都是比较好，所以男生就常被老师说要跟女生学习。
当女生除了有优点，也有缺点，要做许多琐碎的家事，也爱七嘴八舌、小气、爱生气、胆子小，体能也比较没像男生那么好，而且还有一个艰难又辛苦的神圣使命——生小孩。
以前是重男轻女，但现在的社会女生的地位已经升级了，和男生的等级一样，就是“女男平等”，所以如果我是女生，我会扮演好我的角色。
我是女生初中作文
如果这世界上少了男生或女生都不太好，因为只要少了某一方，世界就会像是永远都无法平衡的翘翘板，就没有人类可以继续生存在这世上了。
我是一个女生，但我觉得我像一个男生，有点粗鲁又暴力，男生们总是称我为「母老虎」。有时，我觉得当男生真好，可以做一些自己想做的事，不用在意他人的眼光。可是，我却觉得男生幼稚且又常不会察言观色，总是爱捉弄女生，真是讨厌死了!
要是我是男生的话，我绝对不会做一些幼稚的事，因为我知道这很可笑!男生简直是像一头又粗鲁、脑袋空空的大笨猪。我觉得女生应该是像哆啦a梦里面的静香一样，既温柔又善良;但，现在的女生可不一样，凶巴巴的，像一个欧巴桑一样，整天东骂骂、西骂骂的，又常耍心机，不过有些女生还是很乖巧、文静的。
如果以我在学校的班级来说的话，我觉得在我们班上男生眼里的女生应该是：超级恶吧!因为我们班的女生不但很凶，而且又都很暴力，常因为一些小事就打男生;但我觉得这不是我的本性，都是那些臭男生自己要来捉弄我们的，所以他们被我们女生打、骂也是活该!男生的脑袋里应该都装一些“色色的东西”，毕竟他们的`本性本来就很色啊!我们女生眼里的男生都是少根筋，每天像没头没脑的蚊子一样，到处乱飞。
下辈子如果可以选择当哪一个性别的人的话，我还想要再当女生，但我要当一个跟这辈子不一样的女生，希望可以是不会太兇的，但还是要温柔一点的女生。
我是一个快乐的女生初中作文
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。
一、自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之自然结束式。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么式，什么法。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究自然并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。
１、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》，开头写了在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。结尾写道：四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：我要高声赞美白杨树！
２、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称画龙点晴式。如《枣核》结尾写道：改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。《记一辆纺车》结尾写道：跟困难作斗争，其乐无穷。――记一辆纺车。
名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到言已尽，意无穷的效果。《驿路梨花》结尾写道：驿路梨花处处开。
作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的诗外之功。
我是女生初中作文
我是女生，我可以留长长的头发，让它随风飘扬。但是男生就不行了，谁见男生留着长长的头发呢？诗句里、词典里有很多描写女生的词“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，巧笑倩兮，美目盼兮。”多美的语句啊，但是只有在形容女生是才会用这么优美的语句吧。女孩子还可以躺在妈妈妈的怀里撒娇，谁身见过堂堂七尺男儿躺在妈妈怀里撒娇呢？女孩子一遇到不顺心的事情就可以痛痛快快的流泪，而不会怕被别人说什么。而且女孩子还比男孩子感情丰富，能把作文写得很优美。
还心灵手巧，总能做出来很多精致又好看的小饰品。女孩子的衣服颜色有很多，红、黄、蓝、绿、白、紫、橙……这些可爱又清新的颜色，而男生的衣服都是那些种色调的衣服，看起来老气横秋的。女孩子有优势也有劣势，看见男生在哪里疯玩，其实自己也想加入，和他们一起疯玩。可父母不让，说那样会像“疯丫头”一样，看起来没教养，再叫里看书吧，也能陶冶下情操。比在外面玩好多了。听见父母这样说了，又不能怎样，只能乖乖的在家看书。其实那是很想变成男生，在外面疯玩，也不怕父母说什么了，应为这是男孩子的本性。女孩们在一起总会吃醋。
和这个玩了那个会生气，和那个玩这个又不高兴了，看见她们在一起玩的好了，自己心里也不舒服。而且还容易生气。一不小心说错了话，或开个玩笑，她们都会当真，生气起来。自己还要哄她们，不小心哄错了，又和你闹绝交，这样做起来是很累的。很希望像男生那样，有那么的几个兄弟，几个人在一块，口无遮拦地说着，不高兴了还可也发泄一下，谁也不会生谁的气。女生有优势也有劣势，这就是性别的差异吧。不管怎样，上帝创造处了女生，那么――我会因为自己是女生而骄傲的！