当前位置:首页>心得体会>我最喜欢的卡通人物哆啦a梦(优质17篇)

我最喜欢的卡通人物哆啦a梦(优质17篇)

时间:2023-12-12 08:33:45 作者:琴心月我最喜欢的卡通人物哆啦a梦(优质17篇)

优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写,能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家有所帮助。

我最喜欢的卡通人物作文

我喜欢的卡通明星是“多啦a梦”,他有两个爱称——“小叮当”和“机器猫”他是大雄的好伙伴。

他的外形非常可爱,他的脑袋大大的,小手圆圆的,眼睛炯炯有神,脖子上还挂着一个小铃铛,鼻子是红色的,穿着一身淡蓝色的衣服。在他的肚子上挂着一个百宝箱,里面藏着许多宝贝:有“飞行器、”有一个叫“撞倒手”的机器人,还有“游泳粉”等等,许许多多我们没有看到过的新奇古怪的玩意儿。

有一次,他的主人大雄被康夫欺负了,大雄决定要报仇,就回家和机器猫说:“康夫欺负我,你能帮我打败他吗?”“没问题”。说着,就从百宝箱里拿出“撞倒手”,对大雄说:“只要往“撞倒手”里放十元钱,大声地喊出欺负你的人的名字,他就会立刻替你报仇。”

这时“撞倒手”听到命令,就打开房门飞一般地往外跑去,追赶着康夫,很快追到了,只见“撞倒手”举起气1枪瞄准康夫向他打去,康夫吓得屁滚尿流地逃走了。不管小主人遇到任何困难,机器猫都能在百宝箱里找出一个小玩意,帮助主人达成心愿。

我真喜爱机器猫,想像他一样成为一个小小发明家,发明出很多新奇有用的小玩意,来帮助我解决各种各样的问题。

我最喜欢的卡通人物作文

柯南是一个遇事沉着冷静、善于思考、认真细致的人。

我看过《名侦探柯南》中的一集,名字叫《回转寿司杀人案》。主要讲了:在回转寿司店里发生了一起杀人案,名侦探柯南依靠自己的智慧成功断案的故事。

一天傍晚,晚霞洒在街道上,在一家有名的回转寿司店内,远处走来一个人,他就是名侦探柯南。只见他带着白手套,穿着西服大步走进店里,在尸体旁轻轻地蹲下,眼睛从死者的头部一直观察到脚部,又从下往上看一点点地仔细察看,没有放过一寸皮肤,他皱着眉头好像在思考着什么,又起身在屋里来回走着,嘴里还念念有词:“死者身上……没有伤口,口吐白沫,中毒?”

突然,他仿佛发现了什么,眼睛一亮,又快步走到死者跟前,观察那片沾有毒药的湿巾,好一会儿,又往后退了几步,微微一笑,严肃地向工作人员询问情况:“把你看到的一切,都清楚地告诉我。”

听完工作人员的话,店长又故作神秘地说:“刚才在死者身边有一个人非常的可疑……”柯南向上推了推眼镜,清了清嗓子,打断店长的话。忽然一转身得意地说:“真相只有一个,不要再演戏了,凶手就是你,对吗?店长!你的演技不错啊。”柯南拍拍手,“可惜逃不过我的法眼。”最终,警察将店长绳之以法。

柯南认真地观察,细致地分析,最终成功抓住了凶手。

我要学习柯南这种沉着冷静、善于思考、认真细致的优点,让自己也成为学习中的名侦探柯南,生活中的名侦探柯南,不断进步,不断成长。

读着同学们的习作,眼前不禁浮现一个又一个可爱鲜活的卡通人物形象,看来大家对于人物描写方法掌握得不错,让我们多多练笔,再接再厉,争取“百尺竿头、更进一步”。

我最喜欢的卡通人物作文哆啦A梦

昨天,我看了一本小朋友都很喜欢看的漫画,它叫做《哆啦a梦》。在故事中,哆啦a梦凭借自己身上的万能口袋,帮助大雄和其他小朋友。我十分喜欢它——哆啦a梦,我十分希望我是哆啦a梦。

假如我是哆啦a梦,我会从我的口袋里拿出防自然灾害的豪华别墅,再把它复制六十亿个,让全世界的人都住上它,从此不再害怕地震、洪水......

假如我是哆啦a梦,我会从我的口袋里拿出捎口信的大炮,用它取代手机,即环保又没有辐射。

假如我是哆啦a梦,我会从我的口袋里拿出自动打字机,让大人们不再烦恼有不会写的字了。

假如我是哆啦a梦,我会从我的口袋里拿出环境变换器,把它放进沙漠,让沙漠变成绿洲。

假如我是哆啦a梦,我会从我的口袋里拿出定时手表,把它送给每一个人,让老是忘记在某一个时间自己该做什么事情的人让他们的生活更加有规律。

假如我是哆啦a梦,我会从我的口袋里拿出浪费时间惩罚表,让人们都拥有它,如果你浪费时间,它就会对你进行不同的惩罚。

假如我是哆啦a梦,不,不可能了。我怎么会是哆啦a梦?可我还是沉浸在刚才的想象中,一直在沉思......

我最喜欢的卡通人物作文

“呜呜呜”远处怎么传来一阵哭声,原来是一个小姑娘在哭,她坐在母亲的坟前,流着眼泪。一天,她的父亲带来了她的继母和她的两个姐姐。自从她的继母来了之后,就把她赶进了厨房。她整天穿着一个灰褂子,脸上还脏兮兮的,所以城里的人都叫她灰姑娘。听说城里的白马王子邀请城里所有年轻漂亮的姑娘参加。灰姑娘的继母和她的两个姐姐,都打扮得漂漂亮亮地去参加舞会。灰姑娘又来到母亲的坟前痛哭,坟前的一棵小树苗被泪水浇灌成一棵高大的树。树上飞来一只白鸟,它说“我可以实现你的三个愿望”灰姑娘说出了第一个愿望,那就是她要一双舞鞋和一条群子。白鸟飞上树拿了一条用金丝做成的群子和一双晶莹剔透的水晶鞋。灰姑娘穿上了鞋子和群子,也去参加舞会了。她和王子跳着舞,她是那么的美丽,连她的继母和她的姐姐都没有认出她来。忽然钟表敲响了,她立马就向家里跑去,王子一直在追她,可没追到。灰姑娘回到家里之后,换上灰褂子坐在火堆边。

第二天,她们又去参加舞会,灰姑娘也去了。她又和王子跳起了舞,可是灰姑娘又要离开了。王子早就知道灰姑娘要逃跑,他就一直跟在灰姑娘的.身后。可灰姑娘跳在一棵梨树上消失了。王子觉得很奇怪,于是就命人砍倒梨树,可灰姑娘也不在,原来灰姑娘早就从梨树上跳了下来,跑回家去了。

灰姑娘又一次去参加舞会,王子就命人在楼梯上涂满了柏油,灰姑娘的鞋子被沾住了。她就脱掉鞋子继续跑。王子带着这一个小巧而精至的水晶鞋找遍了城里所有年轻漂亮的女孩,他总算找到了灰姑娘家,他叫灰姑娘的父亲把他的女儿叫出来试穿一下这个鞋子。灰姑娘的继母叫她的两个女儿来试穿这个鞋子。可大女儿的脚趾太长了穿不进去,二女儿的后脚跟太长了也穿不进去,王子又问灰姑娘的父亲:“您还有别的女儿吗?”灰姑娘的父亲只好把灰姑娘给叫了出来。灰姑娘洗了脸,去试穿鞋,她很轻松的就将鞋子给穿好了。她抬起头,王子很快的认出了她。王子把灰姑娘接去了皇宫,从此以后,灰姑娘就过上了幸福美满的生活。

那以后,再也没有人敢叫她灰姑娘。

我最喜欢的卡通人物作文

小孩子们都喜欢看动画片或漫画书,也喜欢里面的卡通人物。我现在就跟大家说说我喜欢的卡通人物,希望你也喜欢哦,这样我们在一起的时候就有说不完的共同语言了。

首先,一看他的相貌,我就喜欢:圆圆的脑袋,四颗大大的龅牙,一对招风耳,两只像溜溜球似的眼睛……五短身材,还是一位秃子呢!

他的打扮我更喜欢:一条丁字裤,一件蓝马甲,一天到晚都穿着拖鞋。

不过,我最喜欢的还是他出的成语谜语。比如,一个月没拉大便――打一成语。答案你想不到吧?他给出的答案是:坚持不懈(泻)!再比如:空着嘴巴没有苹果――打一成语。怎么样?打死你也想不出来?呆头的答案是:空口无凭(苹)!还有:高个子想说的话却被矮个子说了――打一成语。打破脑子也想不到吧?这个时候呆头出来公布最牛气的答案:长话短说!

这就是我最喜欢的卡通人物――呆头!你最喜欢什么卡通人物呢?你也不妨来说说,向大家推荐推荐,让更多的人喜欢你所喜欢的卡通人物!

我最喜欢的卡通人物作文

这个卡通人物说漂亮吧,也不怎么漂亮,说丑吧,也不丑,她是日本漫画中的卡通人物:短短的头发,小小的眼睛,穿着一件背带裙,她的双手喜欢往脑袋后面放,最重要的是她是一个善良的小女孩,你知道她是谁吗?对,她就是樱桃小丸子。

我每天回到家都会看这个动画片,她的学习成绩挺好的,但是呢,小小年纪却有健忘症,上学时总是丢三落四的,每次都是她爷爷给她送这送那的。小丸子很喜欢她的爷爷,不喜欢她的姐姐,一回到家过不了几分钟你就会看到她在和她的姐姐吵架。

她是个胆小的女孩,记得有一集,她的妈妈出去买菜了,爸爸上班还没有回来,奶奶散步去了,姐姐也没放学,爷爷对她说:“丸子,爷爷出去一下就回来,你在家里不要随便开门哟。”小丸子害怕地说:“好——吧——”爷爷出去后小丸子在家自言自语地说:“没事的,没事的。”之后爷爷回来了,砰地一声门打开了,丸子还以为有坏人,就大声地喊:“救命,啊——”爷爷也大喊着:“啊——丸子在吗?”之后的事情不用说大家也知道了吧,嘿嘿——原来是胆小的丸子以为是坏人进来了。

我最喜欢的卡通人物作文

哆啦a梦是卡通影片中数一数二的人物,更是众所周知、鼎鼎有名的卡通明星。他曾经是陪伴许多大人们成长时的好同伴,现在是许多小孩都想要的好朋友,我就是其间一位。

哇!真是烦死人了,每天一堆功课都不会,真是让我一个头两个大,头都快想破了,仍是有看没有懂,笨得跟猪没两样。假如我现在哆啦a梦,我就能够请他拿出百宝袋的“回忆面包”道具,让我能够不费吹灰之力,轻轻松松的就把功课写完,多出更多时刻玩游戏和看电视了。

究竟谁能够陪我玩呢!好无聊哦!假如我现在有哆啦a梦,我就能够拿出他的道具“空中画笔”,让我在天空中漫步,寻觅神仙住的当地;累了,躺在白白柔柔的白云上,舒舒服服的睡一个好觉,做一个香香甜甜的美梦;之后,像轻盈的小鸟一般自由自在的天空中打开臂膀翱翔,而且画上一座公园,公园里长满五光十色的花花草草,让这美景赏心悦目,流连忘返;一同再做一个森林迷宫,和小精灵一同游玩。有了这些,一切的孑立和孤寂一定消失的无影无踪。

有一句话说:“关于东西你是想要,仍是需求。”让我想一想,我需求的东西还真的数不清呢!每次都和爸爸妈妈妹妹抢电脑,电脑需求买一台,家里电视机也少了一台,由于每次都不能看自己想看的节目。可是这两样东西的价钱对我来说是一个天文数字呢!假如我有哆啦a梦,我就能够叫他拿出未来支票簿,让我能够买到我想要买的东西,就能够为所欲为地运用电脑和看电视了!

真希望有一个真真实实地哆啦a梦,让他满意我的愿望,可是想一想,假如真的有哆啦a梦,我的脑袋可能会生锈,由于没有学到常识,也会和大雄相同考试都考零鸭蛋,所以我们应该有困难的时分就要自己处理,由于“天下没有白吃的午餐”。

我最喜欢的卡通人物哆啦a梦作文

我很喜欢看日本漫画大师藤子不二雄的漫画作品《哆啦a梦》,因为他的肚子里有个万能的“百宝口袋”。里面有许许多多的魔法道具,如果我有哆啦a梦,我就可以实现任何愿望。

如果我有哆啦a梦,我会让哆啦a梦带着“百宝口袋”去贫困山区,让那些小朋友们有饭吃。还要开设一所免费学校,让他们也可以在课堂里读书。同时,我还会送学习用品与各种课外书籍给他们。

如果我有哆啦a梦,我乘坐时光机回到中国抗日战争时期,我会让哆啦a梦用“百宝口袋”里的东西。帮助八路军战士们,消灭敌人。

如果我有哆啦a梦,我会让哆啦a梦用“百宝口袋”里的植树机。在沙漠里种树,念上咒语,将沙漠一下就变成绿洲。

如果我有哆啦a梦,我会让哆啦a梦用“百宝口袋”里的造房机在荒地上造出许多高楼大厦,让那些受灾的人,可以安居乐业的生活。

如果我有哆啦a梦,我会在医学不发达的地方建一所医院。让那些生病的人,免费得到冶疗,让他们可以早日康复。

如果我有哆啦a梦,我不用在夏天也可以游泳了。这样,我可以开心地度过寒假。

如果我有哆啦a梦,我可以用任意门,去全国各地旅行。

我真希望有哆啦a梦,我就可以每天做异想天开的事了。

我最喜欢的卡通人物作文精彩

我在新加坡环球影视城看到过真正的大黄蜂,他身穿黄色衣服,眼珠子是碧蓝碧蓝的,代表他是擎天柱的队员,会保护整个地球。相反,红色眼珠的就是霸天虎,会破坏地球。如果大黄蜂想说话,那可要装上能发出声音的卡片纸,否则就不能开口说话。大黄蜂巨大的像块大石头,背上有车轮胎,会变身成跑车。他的敌人霸天虎怕水,身上有水就会生锈。

大黄蜂一碰见霸天虎就会战斗,比如那回大黄蜂充满电,霸天虎就找到他打起架来。霸天虎有时候会向宇宙发送信息给队友,宽宽的电脑显示屏上数字显示到100的说话,宇宙里的队员就会赶过来帮忙干坏事。

大黄蜂会变成各种各样的车,有时候是又小又胖的面包车,有时候是又长又酷的跑车。变身的车像真的车一样,而且可以自动开,这样人们就可以把头伸出窗外乘凉了!

这就是我最喜欢的卡通人物大黄蜂啦!如果我还能遇见大黄蜂,我会对他说:“你就是我最喜欢的卡通人物!”

我喜欢的卡通人物

有一个勇敢又坚强的卡通人物,你们想认识他吗?就听我来介绍吧。

他是一个机器猫,名字叫哆啦a梦。他七岁了,小小的个头,大大的`脑袋,黑黑的眼睛,弯弯的嘴巴,两边有三根胡须,长短都一样。他有一个百宝袋,能变出很多工具,他非常勇敢。

这就是,你们也喜欢他吗?

相关专题:尚无数据

哆啦a梦卡通人物作文

在漫画人物中,有一只聪明的哆啦a梦和一个贪吃的大雄,考试一直考最后一名,大家都很熟悉。

这天,是大雄考试的日子。大雄早上起床就叫哆啦a梦帮他到它的神秘大口袋里拿出一只神笔。可是哆啦a梦就说:“大雄,你怎么什么都要叫我帮你的。”大雄就再三追问哆啦a梦要叫它给他拿出神笔。哆啦a梦就只好从它的神秘大口袋里拿出一支神笔给了大雄。

一道教室,大雄就拿出了神笔,准备考试了。考试时,大雄答得非常快,一会儿就好了。一到家,大雄就高兴地对哆啦a梦说:“哆啦a梦,谢谢你,我这一次一定考一百分哦!”哆啦a梦就说:“不用谢我的,你不是只要遇到困难就要我帮你的吗?”

第二天,老师就要发考卷了。老师说:“这一次考试考地非常不好,就大雄考地非常好,考了一百分。全班同学都被大雄的成绩给惊住了。回家时,全班同学就问:”大雄,你怎么考得这么好的呀?“大雄说:“其实也没什么大不了的,就回家看了几分钟的书就记住了。”同学们异口同声地说:“这是不可能的事,你一直考全班最后,着次怎么会考全班第一呢?”这不可能,不可能,不可能。~~~~~~~”回到家,大雄就吧考卷拿出来给爸爸看。爸爸说:“考这么好,有没有偷看别人的啊要诚实,说出来我不会打你的。”大雄就是不肯说出来,说:“没有偷看,这是我回家复习考真么好的。”爸爸说:“那好我就奖励你一只新书包给你。”过了一段时间,大雄没有拿到新书包,就问爸爸说:“爸爸,你有没有忘记要奖励一只书包给我呀?”爸爸说:“我问哆啦a梦了,是你问它拿了神笔,所以我不奖励书包给你。大雄很害羞。

后来,大雄明白了无论做什么事都要独立完成。

我喜欢的卡通人物

我是一个卡通人物疯狂痴迷者。从小到大,我看过的卡通片多得数都数不清。而年年都在变。

一、二年级的时候,“蜡笔小新”十分受欢迎,我也十分喜欢他那股调皮可爱劲儿。他挺着小肚皮对妈妈说:“妈妈,我要吃大大的奶酪!”每次看片子,我总会被他逗得哈哈大笑。还记得那一次,“蜡笔小新”出书了,我缠着爸爸,要他买给我看,爸爸受不了我这种“软磨硬缠”,就给我买了一本。我捧着书,高兴了一整天。

三、四年级的时候,又出了一个什么“火影忍者”,那人物确实流行了好一阵子。大伙争相购买有关“火影忍者”的一切装备。什么手套、护腕、护膝一大堆。我也买了一副“火影”手套,但很快因为不流行而扔了。

直到现在,我最喜欢的卡通人物应该是拥有“百宝袋”的“多啦a梦”。我十分想拥有它那个神奇的“百宝袋”。想要什么,就可以从里面拿出什么。更神奇的是那些小道具。“缩小灯”可以让人缩小;“竹蜻蜓”能让人飞上天空。我最爱那书桌里的“时光机。”去原古时代看恐龙都可以。有时候,我们一帮同学回疯狂地去收集“多啦a梦”贴纸。还去买一些跟“多啦a梦”有关的小挂饰。一到放“多啦a梦”动画片的时候。我们家就会爆发“电视遥控器争夺大战”爸爸要看新闻,妈妈要看连续剧,而我就要看“多啦a梦”,最后,往往是爸爸以人高马大的优势获胜。我也只好看重播了。

我最喜欢的卡通人物【】

你知道我最喜欢的卡通明星是谁吗?他的发型非常奇特,既不是帅气的小分头,也不是漂亮的卷发,而是一圈一圈向上向上盘起。他的头发虽然像一坨大便,不过这永远换不了的发型让他变得更可爱。因为他太胖了,所以眉毛下的眼睛才跟黑豆一般大小。因为爱吃,所以脖子上总喜欢围着个口水兜。他呀,就是最可爱又最懒的一头羊——懒羊羊!

懒羊羊可能吃啦!有一天中午,“我饿得不行了!”懒羊羊的嘴巴张得比一面锣还要大。“干什么呀?”沸羊羊不耐烦地说,“天天就知道吃!”话音刚落,暖羊羊推着小车过来了,说:“饭来了。”懒羊羊的眼睛都发光了。再一看,有美味的青草,有好吃的草饼,有香喷喷的草糕……懒羊羊的口水流得都漫过了脚。他狼吞虎咽地吃了起来,还抽空模糊不清地嘟囔:“还是暖羊羊对我好!”没过一会儿,小车里的食物几乎全落在懒羊羊的肚子里了。他满意地对大家说:“你们慢慢吃,我先走了!”他摸着自己又大又圆的肚子悠闲地走了,而饿着肚子的小羊们却是一副生气的样子,异口同声地说:“懒羊羊,你这个贪吃鬼!”“咕噜——”连他们的肚子也抗议了。

我喜欢懒羊羊这个爱吃的卡通明星。我羡慕他能快乐地吃,安心地睡,更羡慕他整天无忧无虑,天天一副开心又可爱的样子。

我喜欢的卡通人物

让学生围绕“”这个话题进行交际,对于二年级的孩子,说清楚自己喜欢的卡通人物是谁并不难,但要向大家表述清楚“自己为什么喜欢?”却不容易。因此教学中,我以轻松的谈话、有趣的猜谜导入,营造一个和谐的交际氛围,让学生敢说;营造一个适宜的交际环境,让学生能说,从而带动语言的训练,促进个性的发展;并以丰富的教学方式,直到学生会说,培养学生良好的口语交际能力和习惯。

1、在情境交际中能大胆、准确、清楚地介绍自己喜欢的卡通人物,态度大方,声音洪亮。

2、引导学生积极地参与交际过程,在交际过程中,通过多方面评价规范口头语言,培养良好的听说习惯和相互交际的能力。

3、尝试围绕以“”,以学生喜欢的方式开展各种丰富的语文活动。

能围绕“”准确、清楚、大胆地向别人介绍。

在交际过程中规范学生的口头用语,并且培养学生良好的听说习惯和评价能力。

师谈话导人:同学们,我知道平时大家都喜欢看卡通片,能告诉大家你喜欢的卡通人物是谁?(指名说)。

师:大家有这么多喜欢的卡通人物,那咱们今天就来聊一聊“”。(教师板书课题)。

师:老师也喜欢一位卡通人物,今天我把他带来了,你们猜猜他是谁:说他是猫不是猫,见到老鼠他就跑。胸前一个大口袋,里面全是好宝贝。(生:叮当猫)。

师:真有本事啊!看来你们早就是朋友啦!

瞧,这就是卡通城堡!你们想进去吗?那可要闯三关打开智慧大门啊!

师:让我们赶快去看看第一关是什么吧?

第一关:乐乐、强强、文文都说了些什么?可要听清楚哟!

师:谁听清楚啦?他们说了些什么?(指导学生把话说完整)。

师:嗯!大家说得很棒,而且说得很清楚。同学们,乐乐、强强、文文是这样说的吗?咱们再看一看!(cai课件出示图片与相应的文字)。

师:乐乐、强强、文文说了自己喜欢的卡通人是谁,还告沂了大家什么呢?(引导学生弄清在介绍自己喜欢的卡通人物时还要说清楚自己喜欢卡通人物的理由!)。

师小结:真不错,同学们的小耳朵可真灵,听得很清楚,知道乐乐、强强、文文向大家介绍了喜欢的卡通人物是谁,还说了喜欢的理由。祝贺大家,顺利通过第一关,为自己鼓掌加油吧!

师:来,让我们看看第二关吧。(放映cai课件)。

第二关:说一说。同学们,你们能向他们那样向大家说一说你喜欢的卡通人物吗?说的同学要大声说,说清楚;听的同学要认真听,听明白。

师:向同学们介绍时要注意什么呢?(说清楚自己喜欢的卡通人物是谁,还要说清楚为什么喜欢它。)。

(学生自由说,教师参与学生交流。)。

师:哪一对小伙伴上来说一说你们喜欢的卡通人物呢?(指名说)。

师:咱们可要认真听哟!

(在学生说的过程中引导学生注意说话时的态度,规范学生的口头用语。培养学生认真听别人的发言的习惯,并能作适当的评价。)。

同座的小伙伴说完以后,再让学生与小组的同伴交流。教师对学生互动交际进行指导。并让每组的学生上台进行交际介绍。

师过渡:来,让我们一起闯入第三关吧!

第三关:做一做。同学们把自己喜欢的卡通人物图片拿出来办一个卡通展吧!

师(放背景音乐):同学们,赶快来办一个卡通展吧!(同学们兴趣盎然地拿出图片办卡通展。并邀请大家一起观赏。)。

师:瞧!卡通城堡被我们打扮得多漂亮啊!这么多既可爱又有趣的卡通人物。小叮当一定喜欢,这不,智慧大门就要打开啦。

师:同学们,课后,你们可以和家人、朋友聊一聊自己喜欢的卡通人物,也可以围绕“”办一次画展,开展讲故事比赛,还可以演一演卡通人物的故事呢!

喜欢谁?

为什么喜欢?

我最喜欢的卡通人物【】

我喜欢的卡通明星有许多,有勇敢解救妈妈的沉香,有一路保护唐僧而西天取经的孙悟空……但是我最喜欢的还是哆啦a梦,又可以叫它小叮当。

哆啦a梦它是一个机器猫,它有着蓝蓝的身体,圆圆的头,六根长长的胡须,一张大大的嘴巴,两条短短的腿,脚上穿着一双白鞋子,站在你的面前,真是可爱极了!

哆啦a梦有一个神奇的口袋,口袋里有许多神奇的'宝贝,那些宝贝都是一些未来科学家制作的。哆啦a梦还有一个朋友,名字叫大雄,大雄的成绩一直很不好,但是有了哆啦a梦的帮助和自己的努力,所以他的成绩一直名列前茅。

有一次,大雄对哆啦a梦说:“哆啦a梦,我们一起去照照片吧!”哆啦a梦兴奋得跳起来,说:“好呀!好呀!”于是,哆啦a梦在它的神奇的口袋里拿出了一架照相机。大雄问:"这是什么呀?”哆啦a梦说:“这是一架照相机,只要所有拍下来的景物用热开水浇在照片上,照片上的景物就会变成真的。大雄听了哆啦a梦的话惊呆了。然后,他们就出去拍照了,哆啦a梦拍了一幢房子,大雄急忙用热水浇了上去,谁知道,居然变成真的了,大雄跑到房子里看了一下,他简直不敢相信,后来他们又拍了几张照片,高高兴兴地回家了。

这只可爱调皮富有神奇本领的哆啦a梦,它成了我的朋友,我喜欢这只机器猫。

哆啦a梦卡通人物作文

圆圆的脑袋,大大的嘴巴,丁玲丁玲的铃铛,构成了一个可爱,活泼的机器——哆啦a梦。

就是它,我才能知道友情的珍贵;就是它,我才知道原来一个人喜欢一件事能如此疯狂;就是它,我才天天快乐。

哆啦a梦是一只来自未来世界的机器猫,用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人大雄解决各种困难。哆啦a梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界。因此,它能作为一个常青的形象,伴随几代少年儿童的成长。

哆啦a梦最初是由两位漫画家合作创作出版的。他们是藤本弘和安孙子素雄年,哆啦a梦首次被小学馆作为长篇连载漫画出版,自此,这个可爱的机器猫就越来越受到广大观众的喜爱。当首部哆啦a梦动画片于1979年在日本播出时,全日本随即掀起了哆啦a梦的热潮,尽管在早期的时候曾经有过几年萧条期(如1973年第一版幻之动画的低迷人气),但是几十年来在日本取得了空前的成功。随后第一部哆啦a梦电影亦在1980年推出,除了2005年外,每年春季都有一部电影在日本发行。

哆啦a梦是一个心肠好,乐于助人,但却心肠软的人。每次野比遇到困难,他总会帮野比。但有时会用愚蠢的方法来帮助野比。当它吃不到铜锣烧或人们叫他狸猫时,脾气会非常暴躁。他原来是和妹妹一样,黄色的,而且有耳朵,但是,一天,小世为了感谢哆啦a梦照顾他,做了一个哆啦a梦的`泥娃娃,可就是耳朵老做不好,就用未来世界的工具(很像老鼠)修改泥娃娃,可是小世下错了指令,那个工具就把哆啦a梦的耳朵咬坏了,之后马上被送到了医院,谁知,在糊涂的医生和糊涂的病人(指哆啦a梦)的“合作”下,哆啦a梦因为苍蝇的到来而不小心动了,结果导致医生不得不把耳朵切除掉。因为太羞愧了,受到女友无意的嘲笑,痛苦的哆啦a梦沮丧地独自一人哭泣,突然,他想不能这样下去了,要喝一种药振作精神,可他拿错了药,是让人大哭不止的药,结果他哭了一天一夜,身上黄色的喷漆都掉了,只剩下蓝色的底漆。所以哆啦a梦就成了现在这个样子。因此,他也惧怕老鼠。

年哆啦a梦登陆中国大陆,当时都称它为“阿蒙”(前期)、“机器猫”(后期)。而“叮当”或“小叮当”这种叫法在台湾十分流行,香港亦如此。据说香港人喜欢在颈部坠个东西祈求平安,他们把此物称做叮当;而机器猫身上正好挂着一个大铃铛。同时,机器猫早期被各国引进时都分别使用不同译名,以便当地少儿接受。哆啦a梦在藤子先生的笔下永远保持着亲切友善的形像,很受各国儿童欢迎,根据藤子·f·不二雄的遗愿,世界各地把他笔下的这个可爱的蓝色(se)猫型机器人统一使用本来响亮的名字——哆啦a梦。

我十分佩服“哆啦之父”——藤子·f·不二雄年不二雄受到漫画大师手冢虫的启发,立志成为儿童漫画家年凭“q太郎”一炮而红,从此奠定了他在漫画界的重要地位;而机器猫更掀起了一股无法抵挡的旋风,成为了成千上万儿童心目中永恒的经典年不二雄和安孙子素雄合作以藤子不二雄名称创作了“叮当”,在“小学一年级生至四年级生”开始连载。由于大受欢迎,于1973年为不二雄赢得漫画家协会优秀奖及后来的文部大臣奖。不二雄由于寻醉漫画,以致患了肝病,但他仍然坚持继续画漫画,直至9月20凌晨因病逝世。近年来新秀田中道明和三谷幸广开始画机器猫,使机器猫不至青黄不接。但窃以为其水准不可同日而语。

大家听了我的介绍,大概也心动了吧,哆啦a梦,这个不朽的杰作,将使我学会乐于助人。这个伟大的作者,将是我一生的榜样。

我最喜欢的卡通人物作文精彩

我最喜爱的卡通明星是来自《西游记》里的孙悟空。

他是一只猴子,头上戴着一个金光闪闪的箍,穿着黄色的上衣和蓝色的裤子。他有一双千里眼,可以看到很远的地方,他还有一对顺风耳,只要有一点风吹草动,就能马上听到。他的身上还披着红色的披风,配着一根金箍棒,非常帅气。

我喜欢他,不仅是因为他本领高强,还因为他是一位斩妖除魔,保护百姓的大英雄。

有一次,妖怪到处杀害老百姓,本领高强的孙悟空用七十二变把自己变成了一只蚊子,从妖怪的嘴巴里钻进去,一直钻到妖怪的肚子里,再把自己变回原样,用金箍棒在妖怪的肚子里打来打去。妖怪大声哀号:“哎呀,痛死我了!”孙悟空说:“神仙来惩罚你啦!”妖怪说:“是谁?快给我出来!”孙悟空又变成蚊子,从妖怪的肚子里飞了出去。趁妖怪不注意时,孙悟空变成了一个大力士,把妖怪扔到了天上。百姓们欢呼着,庆祝胜利,还为孙悟空接风洗尘呢。

我特别喜欢这部动画片,你们喜欢吗?

相关范文推荐
  • 12-12 护士政治思想总结大全(20篇)
    思想是人类与众生之间的重要区别,它使我们能够思考、判断和决策。思想是我们对世界和自身的认识和理解,我们应该积极思考和反思。一名优秀的护士要具有高度的责任心、良好
  • 12-12 电子信息工程个人英文简历(优秀17篇)
    英文作为全球通用语言之一,在现代社会中具有重要的地位。以下是一些学习英文的建议和注意事项,希望对大家有所启发。目前所在地:广州民族:汉族。户口所在地:梅州身材:
  • 12-12 供应商战略合作合同范文(14篇)
    通过合作,我们可以学会倾听、尊重他人的意见,并提供合理的建议和帮助。小编为大家准备了一些关于合作的成功经验分享,希望能够帮助到大家。甲方:乙方:签字:授权代
  • 12-12 县委办副主任三年个人工作总结(模板13篇)
    月工作总结是对个人工作能力和业绩的一种客观评价,有助于我们提高自身的工作水平。我们为大家准备了一些精选的月工作总结范文,希望能给大家的写作带来一些灵感和思路。
  • 12-12 我这个人热心肠(精选13篇)
    优秀作文是一种精神的表达,它可以让读者感受到作者的情感和思想。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以了解到不同风格和题材的作品,拓宽我们的文学视野。我叫谢梁瑞,今年
  • 12-12 景色的下雪(热门17篇)
    优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。小编整理了一些优秀作文的范文分享给大家,相信大家会有所收获。1、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹
  • 12-12 外公写人记事(实用22篇)
    优秀作文往往能够打动读者的心灵,给人以深刻的思考和启示。接下来,让我们一起来看看这些优秀作文,探索他们的独特之处。我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了,他满头
  • 12-12 三证合一承诺书(专业14篇)
    范文范本是写作的参考材料,有助于我们提高作文的质量和水平。小编为大家整理了一些范文范本,希望能够给大家在写作时提供一些参考和启示。我公司,(注册号:),成
  • 12-12 承诺书小学(精选17篇)
    范文是学习和借鉴他人经验的好方法,我们可以通过阅读范文来提升自己的写作水平。接下来是一些经过精心挑选的总结样本,帮助您更好地理解和应用写作技巧。太阳被乌云遮住,
  • 12-12 内科护士个人年终自我鉴定(优秀17篇)
    护士要不断学习和更新自己的知识,以适应医疗技术和治疗方法的发展。在这些护士总结范文中,我们可以看到不同护士对于护理工作的理解和表达方式。在医院领导班子和护理部领

猜你喜欢

热门推荐