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我的“六一”小学作文
“六一”那天下午，我和学校里的同学和她们的家长去了世纪公园，我们玩得非常开心。
我们一行有12人，分别是蔡旖霏和她妈妈以及弟弟、史雯和她爸爸、孙清？和她爸爸及我和妈妈。我们一点出发，一会儿就到了我们的目的地：世纪公园。
到了那里，一位叔叔去买票，我们小朋友在世纪公园门口照相，照完相之后，我们最先玩了惊险的“碰碰车”，其次玩了“漂流船”、之后玩了“挑战者碰碰船”、接下来玩了“太空漫步”、后来玩了“小蜜蜂”。其中我最喜欢玩的`是“挑战者碰碰船”。
我的“六一”小学作文
6月1日儿童节，是小朋友们自己的节日。这一天，我们可以尽情地玩耍，还能收到礼物，真是开心极了！
下午有英语兴趣班，在最后的一个小时办了爱心义卖活动，大家将精心准备的物品带过来卖，所得的钱捐给贫困山区的`同学。
我的六一节小学作文
音乐对于我们每个人来讲，都有其独特的意义，很少有哪个人完完全全的不喜欢音乐，很多时候我们无以言说的情感，都可以付诸在音乐之上。每一个离别都那么让人不舍，对于小学六年生活的结束，感觉不应该就这样淡淡的、毫无生气的、与每天放学相同的。今天李老师的一节音乐课的主题是“六年级毕业演唱会”，只一看主题让我作为一名教师都能感觉到那离别的哀伤。
整节课由有音乐特色的课堂组织开始，以音乐的形式进行师生间的问候。课程内容分为两大部分。
第一部分回顾，演唱六年级音乐教材中的歌曲。一首一首歌曲的编排正契合了孩子们所处的情况。第一首歌是《游子吟》，以这样一首感恩为主体的歌曲开端，毕业的依依惜别之情油然而生，学生一扫往日的散漫转而变得认真严肃起来。第二首歌是《doremi》，这首歌用两种语言演绎，学生唱起来没有专业歌手的标准，但那认真的态度和充沛的情感表现出孩子们是最棒的！第三首《拍手拍手》孩子们边唱边有节奏的拍手，赋予了歌曲最童真的生命。第四首《明天会更好》，这首歌是孩子们送给自己最好的祝福，从歌声中可以听出孩子们像展翅的雏鹰对未来充满着向往！接下来的《榕树爷爷》《一把雨伞圆溜溜》节奏欢快的音乐，描绘了一幅孩子们亲近自然，与自然融为一体的美好画面！第七首歌《火车来了》，歌曲表达了对于美好生活，应该懂得珍惜，在生活中要学会感恩。接下来是一组关于朋友的歌《永远是朋友》《我们是朋友》正如歌词中所唱，短暂的时光、美好的回忆，将会永久永久！最后一首歌《跑南海》是一首打鱼号子，歌曲一气呵成，雄浑有力，仿佛昭示孩子们走向未来的步伐坚定、有力！
第二章是自由表演阶段。孩子们的表演让我惊叹之余，最让我印像深刻的是：李治钢老师点明让骥表演，这是一个上课十分淘气的孩子，当让他站到前面表演时那种腼腆怎么也让我们找不到昔日淘气的痕迹。李老师称他为“一小第一男高音”，这是李老师发现的“人才”，他唱歌确实有男高音的风范。这让我想到另一个学生“德”他是上两界毕业的学生，平时衣着脏兮兮，好像永远也不在状态，就是这样一个学生，李老师发现他特别的聪明，竖笛学得又快又好；李老师是一位有心的善于发现的老师，在他的眼里，每一名学生都是独特的，他也给学生机会，他与“德”一起合奏表演，让他在同生面前展示自己，相信这一刻在孩子的心中会永远的成为最甜蜜的回忆。诸如这方面的事情还有很多，碰到一位有心的，善于发现学生优点的老师是学生一生的幸运，做为一名教师我们都应该有这样一颗心。
我的六一节小学作文
今天的天气不是很好，但我还是带着愉快的心情来到了学校。
一进门，就看见有的人在练习分腿跳，这是为什么呢？噢，原来上个星期四体育老师给我们布置过任务，下星期一也就是今天来检查我们的分腿跳，不合格的人从草地的一边跳到另一边，一共要跳10个来回。10个来回啊！可不是那么简单的！怪不得同学们连早晨早自习的时间都拿来练习了呢。我心里特然一紧张“我也不会跳呢”，“怕什么，反正体育课是下午呢，临时抱佛脚也来得及。”我边想边自我安慰。第一节课下课，我就急忙练习分腿跳，我按照老师教的要点“膝盖抬平，后腿尽量往后抬”用心的练着，照这个姿势跳了几遍，发现自己差不多掌握了，只要再多练习几遍，肯定就会跳了。
体育课终于到了，老师先让我们跑三圈热热身，跑完过后，老师让我们排成两排，给三分钟时间先自己复习一下。我按照上午的姿势跳了一遍，觉得自己做的还行，但还是不怎么放心，毕竟惩罚是10个来回跳呢。又请别人帮我看了一下，确保万无一失后才把紧张的心缓缓的放了下来。三分钟自我练习时间到了，老师叫我第一个先做，我闭着眼睛，想着那个姿势，艰难的做出了5个，老师微笑着对我说：“过”，我万分激动。。。。。。最后，合格的有17人，不合格的有10人。王老师也毫不客气的兑现了他的“承诺”：10个来回跳！
对于我们来说，这节体育课过得真快啊！对于那些被罚的同学来说，这节体育课真漫长啊！
我的六一节小学作文
今天我们学校举办了庆祝六一游艺活动。
我们班的游戏是扔乒乓球，游戏的规则是离1米多远的地方把乒乓球扔进筐子里，就可以盖一个印章，攒够3到5个印章，或者10个都可以去老师那换一个小纪念品。我扔进去了一个，太可惜了。
我的六一节小学作文
的六月一日上午，在福山正达的大礼堂里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
在这次的庆六一活动中，唯一不同过的是，我们这次表演的'诗朗诵都是我们自己写的。而且，这个节目出炉的时间也很短，这与平时顾老师经常让我们写作是分不开，我们每个同学都有梦想，将我们的梦想汇聚在一起，就变成了全班的梦想，正达的梦想，这个排练的过程都是我们自己做主，谁朗诵哪段话，都是同学们自己选的，让我们感受到：我们真的长大了。
当我们全班同学站上舞台，每个同学都洋溢着无限的自豪和自信，在悠扬的钢琴伴奏中，我们的梦想娓娓道来，感动了无数的老师和同学，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。我作为四三班的一员，我觉得很骄傲，很自豪！我们的班主任顾老师被评为了我最喜欢的好老师，我们的班级被评为上海市优秀中队，面对这些荣誉，我们不能骄傲，我们一定要再接再厉不断创造新的佳绩，我们是幸福的，我们要珍惜眼前的幸福，让更多的、和我们一样大的孩子感受到幸福。于是，我们积极参与了下午的义卖活动，通过我们的劳动，为贫困山区的孩子们献出我们的爱心。我们都是中国的追梦少年，让我们共同扬起梦想的风帆，为祖国更加辉煌灿烂的明天贡献自己的力量！
我的快乐六一小学生作文
六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。那么，老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是六一儿童节作文400字：童年犹如一幅画。供广大小朋友参考学习。
童年犹如一幅画，一个个彩色的贝壳点缀着这幅画，其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。
画面一：
女生们正在布置这教室，她们做的热火朝天，有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天，有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!
画面二：
同学们准备的彩蛋，彩蛋有各种颜色，有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至，拿到的笑逐颜开，没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归，打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。
画面三：
这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来，这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着，气氛到了高潮。
这个“贝壳”是我童年是最美，最缤纷的装饰!
我的快乐六一小学生作文
明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛!不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的`节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶!终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。
今天是六一，下午，妈妈带我一起去了森林公园。
一路上，我们有说有笑，不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目，妈妈付过钱后，我就玩了起来。开始，我有些力不从心，玩的时间久了，我找到了很多小窍门，比如：怎么分辨半死不活的鱼?当你抓住一条鱼时，在空气中待一会儿，看看鱼儿蹦不蹦，如果蹦得厉害就很活泼，如果，只看到腮动，就说明是半死不活的鱼，这样的鱼还是放生了吧。怎么捕鱼?一、把鱼逼到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的时候，猛得向中心捕去，动作要快、准、狠。三、可以把小鱼网隐藏在水里，趁鱼游到小鱼网上面时，把小鱼网拉起来，这叫守株待兔。我捕得十分开心，临走时，摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。
走出浑水摸鱼，我躺在吊床上歇了一会儿，还荡了荡秋千，就来到了手摇船地盘。知道怎么操作手摇船吗?让我来教教你吧。摇左面的手把，船会按顺时针转;摇右面的手把，船会按逆时针转;两个手把一起向前摇是前进;反之则是后退。我驾驶得很不错，只不过总和别人“撞船”。
天色渐渐暗了，我又爬了爬攀岩，才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。
真是快乐的一天!其实，快乐就是这么简单。
我的快乐六一小学生作文
今天是六一儿童节，人人都知道这是我们小朋友特殊的日子，我们本应该和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩，沉浸在欢快的节日气氛中。然而今年我却过了一个与往年截然不同的六一。
为什么说这次六一比往年的特别呢，因为今年六一学校在操场上举行了一次大型的爱心义卖活动。全校的小朋友聚集一堂，把各自从家里带来的玩具、书籍、食品等义卖物品放在已经摆好在操场上的课桌上。站在操场上，你回看见每一个特殊的“商场”上都挂着我们自画的花花绿绿的海报，上面画着卡通人物、玩具、好看的书……来吸引顾客。海报上海写着各个“商场”的名字：“巧克力飞屋”、“果汁飞屋”、“如来神掌”、“玩具百宝箱”……我们班开了八个“商场”，我就是“如来神掌”的`收银员。
活动刚开始，我们的“商场”非常冷清，我们一群“同事”都有点焦急了，于是，我决定主动站到场外叫卖：“快来买呀，我们这里的价格便宜，走过路过，不要错过啊！”顾客听到我们的叫卖，纷纷来我们这边光顾，我们都有点忙不过来了，我东奔西跑，递货，找钱，搞得手忙脚乱，人都快累趴下了，可是不知道为什么，我们都没有一个叫累的，反倒觉得很开心。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉活动就已经接近了尾声，虽然我们这次义卖活动没有赚到很多钱，但我想：“如果这些捐款能让青海玉树灾区的小朋友们过个快乐的儿童节，我们的辛苦就非常值得。”
我的六一儿童节小学作文
前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。
上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的.往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。
我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇！我成功了！我非常高兴。
时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来！
我的六一小学作文
在每一年的六一儿童节，我都很喜欢，这次的六一儿童节，老师带我们做了许多活动。真是快乐极了，下面我就给大家说说我的六一。
早上，我7点半起了床，后来爸爸带我去了学校，我刚学校就看到老师还没来，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那个柏翔宇他说：“他早就来了。”我说：“才怪。”后来老师来了，老师手里提着一大堆东西，她说：“这些东西全是给我们的，是让我们抄作业。”我们高兴的嘴都合不上了，老师看着我们那么高兴，就说：“马上就要做活动了。”后来老师带着我们下去做活动，我们玩的是两人背球的游我和赵思泉一起背，背好了，音乐老师就会在那发好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快乐呀！
这就是我快乐而又难忘的六一儿童节，我真喜欢那天的活动呀！这个活动让我体会到了无比的快乐。
每一年的六一儿童节，我都很喜欢，这次的六一儿童节，老师带我们做了许多活动，真是快乐极了，下面我就给大家说说我的六一。
早上，我7点半起了床，后来爸爸带我去了学校，我刚到学校就看到老师还没来，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那个柏翔宇他说：“我早就来了。”我说：“才怪。”后来老师来了，老师手里提着一大堆东西，她说：“这些东西全是给你们的。”我们高兴的嘴都合不上了，老师看着我们那么高兴，就说：“马上就要做活动了。”后来老师带着我们下去做活动，我们玩的是两人背球的游戏，我和赵思泉一起背，背好了，音乐老师就会在那发好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快乐呀！
这就是我快乐而又难忘的六一儿童节，我真喜欢那天的活动呀！这个活动让我体会到了无比的快乐。
评语：明毓同学的这篇文章语句通顺，内容充实，写出了自己六一儿童节的经历，写出了自己所参加的活动，还不错，望继续加油！
在每一年的六月一日就是我们的六一儿童节，那一天，可以让我们的烦恼消除，让我们开开心心的过六一儿童节，今天，我就和大家说一说昨天过的六一儿童节。
昨天早上，妈妈叫我起床，我一看时间已经8:20了，我对妈妈说：“你为什么这么晚才叫我？”妈妈微笑的对我说：“你不知道今天是什么节日吗！”我想了想说：“不知道“”，妈妈说：“今天是六月一日”，我高兴的说：“啊！六一儿童节中于到了”，我赶快穿好衣服，叫妈妈把我送到学校。到了学校，我很高兴，不一会儿，就要去云海楼那里听领导讲完话已后，我们就迅速跑到教室。老师把东西发完，就下去了，我参加了很多活动，我先参加了宝龄球，过了一会儿，就到我了，我瞄准了一下，就把球滚了过去，一下子就全倒了，我拿了一个涂改液，然后我又去参加了夹珠子比赛，我用了两分钟就夹好了，我拿了四只笔……老师叫我们回教室。我们回教室了，老师说：“你们今天太厉害了，你们可以回家了，我就依依不舍的回家了。
这就是我们过六一儿童节的快乐，这就是快乐的六一儿童节，我希望下一次的六一儿童节更加快乐，更加难忘！
每一年的六月一日就是我们的六一儿童节，那一天，可以让我们的烦恼消除，让我们开开心心的过六一儿童节。今天，我就和大家说一说昨天过的六一儿童节。
昨天早上，妈妈叫我起床，我一看时间已经8:20了，我对妈妈说：“你为什么这么晚才叫我？”妈妈微笑的对我说：“你不知道今天是什么节日吗？”我想了想说：“不知道。”妈妈说：“今天是六月一日！”我高兴的说：“啊！六一儿童节终于到了！”我赶快穿好衣服，叫妈妈把我送到学校。到了学校，我很高兴，不一会儿，就要去云海楼那里听领导讲话，过后，我们就迅速跑到教室。老师把东西发完，就下去了，我参加了很多活动，我先参加了宝龄球，过了一会儿，就到我了，我瞄准了一下，就把球滚了过去，一下子就全倒了，我拿了一瓶涂改液，然后我又去参加了夹珠子比赛，我用了两分钟就夹好了，我拿了四只笔……老师叫我们回教室。我们回教室了，老师说：“你们今天太厉害了，你们可以回家了。”我就依依不舍的回家了。
这就是我们过六一儿童节的快乐，这就是快乐的六一儿童节，我希望下一次的六一儿童节更加快乐，更加难忘！
今天早上我轻轻地睁开眼睛看见床头上有一个我喜欢的动画片高铁侠里的两个人物，红魔号和魔龙号，妈妈走过来告诉我今天是六一节给你的礼物。于是我才想起来今天是六一节我们的节日。
早上妈妈送我到学校吃了早点，到了操场上我看到学校十分壮观，主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”我看到了十分高兴，因为今天是六一儿童节！9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演的很精彩，我喜欢我们班的亡羊补牢，因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生，她带雪花喷雾来玩，突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里，我马上告诉老师，老师说这个东西有毒，再喷一点她就会死拉，这就是我的六一，快乐的六一。
今年的'六一儿童节我十分难忘，我十分感动，在以后的学习中我们更加努力，更上一层楼。
今天早上我轻轻地睁开眼睛，看见床头上有一个我喜欢的动画片《高铁侠》里的两个人物，红魔号和魔龙号，妈妈走过来告诉我那是六一节给我的礼物。于是我才想起来今天是六一节，是我们的节日。
早上妈妈送我到学校吃了早点，到了操场上我看到学校十分壮观，主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”，我看到了十分高兴，因为今天是六一儿童节！9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演都很精彩，我喜欢我们班的亡羊补牢，因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生，她带雪花喷雾来玩，突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里，我马上告诉老师，老师说这个东西有毒，再喷一点她就会死啦，这就是我的六一，快乐的六一。
今年的六一儿童节我十分难忘，我十分感动，在以后的学习中我会更加努力，更上一层楼。
我在六一的前天昨晚中，我做了一个六一的梦，梦见有我许多想要的玩具，妈妈突然跳出来，吓了我一跳妈妈说：“今天是属于我们的节日。今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了脸、刷了口，我就急忙去学校了我到了教室看见黑板上写着7个大字。是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国季儿童节，我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演，每个表演的精彩万分。其中最后一个特别精彩，我们又拿去板凳回教室了老师说：“祝同学们节日快乐，然后老师发了一些水果，我们拿到水果冻时过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一我，我和全班小朋友渡过了快乐的六一，我还懂得了这个来之不易的金色童年，我觉得还快了无比。
我在六一的前一天晚上，我做了一个六一的梦，梦见有我许多想要的玩具，妈妈突然跳出来，吓了我一跳，妈妈说：“今天是属于你们的节日。”今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了脸、刷了牙，我就急忙去学校了，我到了教室看见黑板上写着9个大字，是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国际儿童节，我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演，每个表演都精彩万分。其中最后一个特别精彩，我们又拿起板凳回教室了，老师说：“祝同学们节日快乐！”然后老师发了一些水果，我们拿到水果后过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一，我和全班小朋友度过了快乐的六一，我还懂得了这个来之不易的金色童年，我觉得还快了无比。
我的快乐六一小学生作文
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里，发现教室里的顶梁上都挂满了气球，同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了，他让我们马上坐回位置上，等了一下。老师拿出了一张张红纸条，原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容，讲完后，我们的.同学便迫不及待冲出了教室，各自去找自己感兴趣的活动。
活动终于玩完了，我回教室领到了丰富的奖品……。
今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日!
我的快乐六一小学生作文
玩是孩子的天性，孩子玩是为了寻找快乐，六一儿童节就是这么一个使孩子快乐的节日。
着“六一”联欢文艺汇演的标题，底下还写了十分抢眼的校训：我负责，我快乐，我成长。来到了教室，同学们都在快乐的谈论着“六一”举行的节目。随着《中华人民共和国国歌》的唱响，我们开始了“六一”的第一个活动——“六一”联欢文艺汇演。“六一”联欢文艺汇演中最精彩的歌舞还是五年级组表演的《加油棉花糖》，《加油棉花糖》是由男*配合完成的一段舞蹈。歌声刚一响起，五年级男生就肩跨吉他，跑上了舞台，节奏虽然很快，可男生们却能跟着节奏跳动，狂弹乱跳，又快又好，真是劲歌劲舞，用一个字来形容那就是酷！接着五年级*就穿着白色超短裙像仙女一样“飘”上了舞台，她们那漂亮的舞姿很快就把我吸引了过去，我的眼睛一直盯着舞台看，生怕漏掉一个环节，直到表演结束了，我还想五年级表演的歌舞：真是刚中带柔，完美结合呀！最后“六一”联欢文艺汇演伴着《同一首歌》结束了。
随后我们又学了剪纸，观看了*才依依不舍得回家了。
我真盼望下一次的“六一”早点到来。
我的快乐六一小学生作文
今天，我们要在学校里欢度六一端午节！
早上，老师带我们去体育馆看节目。我兴奋地走进体育馆，顿时眼前一亮，原来是一位月姐姐。她给我们介绍汉服的特点和材质。当我们一眼看到陈马和黄老师穿着古代的衣服，我们就激动地跳起来，我们挥着手喊：“黄老师，黄老师，陈马，陈马！”黄老师眉开眼笑，陈马一边看着我们，一边望向月姐姐。我觉得黄老师和陈马都变成了明星了！“明星，给我签个名，可以吗？”我在心里乐开了花。
中午，我和同学们到体育馆参加画画比赛。有的同学画彩蛋，有的同学画绘画。我要画粽子姑娘。我先把粽子姑娘画好，把衣服上的花纹填上去。接着，我用黑色勾线笔和橙色的马克笔把边框勾好，然后，用蜡笔上色。啊，一副令人欣赏的作品诞生了。哇，小朋友们画得真好啊！高年级的姐姐用水粉画，画得也很漂亮，真是了不起呀！
今天，我度过了一个快乐的六一端午节！我还学会了包粽子呢！
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我的快乐六一小学生作文
结束了上午的贸易节，我们都有些累了，中午好好的歇息了一下，下午又开始了开心的“茶花会”。
一觉醒来，正当睡眼朦胧之际，余烨旸妈妈端来了香喷喷、热乎乎的烤鸡肉，我咬了一口，立刻就清醒了，我狼吞虎咽地吞了下去。等到第二次拿时，我眼疾手快，迅速拿了一块，立刻吃了下去——爽！我很快精神地等待着下一个内容。
我们在林子涵妈妈和张程锦爸爸的带领下，玩起了猜成语的游戏。记得有一个谜面是“2468”我们都被难住了，我也在苦思冥想：这都是偶数，没有奇数，这又是什么呢？有什么成语有“偶”和“独”呢？而且是“没独”。有了！我激动地站了起来，大声地说：“无独有偶！”林子涵妈妈笑眯眯地说：“对了！”我激动地坐下来继续听题，心中一阵得意。
接下来，我们又玩起了“撕名牌”。我心中一阵翻腾。“开始！”我瞄上了余启航，我冲过去想一把撕下他的名牌，可他卧倒在地，我正想再撕时，余启航说：“你out了。”我摸了摸身后，名牌真的没了！我垂头丧气的回到了座位，不过很快又一心一意的啃起瓜子来了。
今天的六一过得真爽，这也许是最后一次了吧·····。
我的快乐六一小学生作文
快乐的六一儿童节马上就要来临了，我迫不急待地对妈妈说：“带我去烈士公园玩，好吗?”妈妈答应了。
星期一，妈妈带了我和爷爷、奶奶一起去烈士公园玩，一进烈士公园，我们就看到两旁绿树成荫，地上好像铺了一层绿油油的地毯，烈士公园里面空气新鲜，我们一边贪婪地呼吸新鲜空气，一边走在去游乐场的路上。
一到游乐场，我看到平常最喜欢玩的飞椅不错哦不错哦，我闹着要玩，妈妈帮我买了一张票让我玩。等上一轮小朋友玩完，我们就一个劲儿地冲进去，坐在椅子上等着游戏开始。游戏开始了，坐椅开始转起来，我两只手抓紧旁边的绳子，椅子越转越高，心就像飞了起来，转了几圈后，椅子停了下来，工作人员将安全带解开，我们就像小鸟一样冲出去，嘴里还说着：“真好玩!真好玩!”
接着，我还玩迪斯科转盘，投球等游戏，今天我们玩得非常开心。