优秀作文能够展现学生的思维深度和观察力，是对所学知识的巩固和应用。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
生活需要尝试六年级作文
如果你想拥抱成功，那么第一步就是要有勇气去尝试。
假设今天是一个好的国庆节。我被父亲早早地拉了起来，去参加了奥运会。
在课堂上，老师在黑板上解释了一个难题。因为我没有醒来，我总是感到头晕。我只听了老师谈论的每一步和想法的一半。
"好，现在完成这个问题。"在老师的命令下，所有的人都在瞬间埋下了头，所有的人都聚精会神地开始钻研这个众所周知的问题。我揉了揉眼睛，挠了挠后脑勺，像猴子一样挠了挠全身，然后终于开始做这个话题。
当我看到这个问题时，我立刻站在那里。我对此一无所知。然后我发现没有人在思考如何解决这个问题。他们一遍又一遍地计算，甚至其中一些人也接近于找到答案。他们的脸上充满了自信，似乎看到了胜利的曙光。但我一点也不担心，总是在想，哼！无论如何，一定有人像我一样不能！时间一个接一个地流逝。五分钟过去了，我仍然呆若木鸡。看到所有的学生都交了作业，我仍然不急着写。
这时，老师对学生们说：“还剩五分钟！”听了这些，我终于开始担心了。我什么也做不了！我尽力让自己平静下来。凭借超强的记忆力，我回忆起老师一步一步解决问题的思路，各种各样的答案不断浮现在我的脑海中。我抓住了一种答案，通过推理和我自己的理解计算出了这种微小的可能性。“还剩两分钟。”老师令人作呕的话又响起来了。我尽了最大努力，一步一步地专注于这个话题。啊！终于找到了答案。
但是答案正确吗？我一点信心也没有，我应该把它给老师吗？我突然想起老师对我的教导：“你应该有勇气去尝试，只要你愿意思考，你就能征服所有困难的问题。”我冲上前去，把它递给了老师。老师拿起笔，开心地笑了笑，在我的笔记本上画了一个红色的大勾。这时，我也点点头，因为我明白了。
尝试是成功的第一步，因为只要你心中有希望，尝试就永远不会失败。然后，太阳将永远透过云层微笑。
生活需要帮助六年级作文
送人玫瑰，手有余香，生活需要帮助作文。生活中，有许许多多的人需要他人的帮助，正是有了人人献出的一点爱，我们的家园才会变得更加美好。不仅如此，帮助别人就是帮助自己，在帮助别人的过程中，自己种下了善因。
帮助，是一种美德。帮助是冬日里的暖阳，使寒冷的人们感受到爱的温暖;帮助是干旱时的雨水，使干渴的人们感受到心灵的滋养;帮助是黑夜里的路灯，使迷途的人们找到回家的方向。
比如那一次，我坐公交车回家，在途中车猛地一个趔趄，一位奶奶没站稳，就在快摔到地上的那一瞬间，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感激极了，一个劲的对阿姨说：“谢谢，生活作文《生活需要帮助作文》。”阿姨听了，笑了笑：“不用客气，没事。”车上的人也对阿姨赞许的点点头。
你瞧，帮助他人看上去是一件微不足道的事，可它却能反映出你的人格道德。
还有一次，放学时下了一场大雨，而我恰恰没带伞，连忙撒腿跑步回家可我的速度在快也没有雨下的快，没过多久，我全身大部分都湿透了，体力也快透支了。咦，怎么没雨了?我疑惑地向上望了望，哦，原来雨被伞遮住了。一位陌生同学对我笑了笑，“你没事吧，冷不冷?”我顿时觉得一股暖流流遍全身，驱散了寒冷。
正是这个帮助，让我和这位陌生的同学成了朋友，让我和她开出了友谊之花，架上了友谊的桥梁，我们的心贴近了。生活需要帮助。
是的，帮助：它是温暖的;它是美丽的;它是可爱的。生活需要帮助。
帮助，是最美丽的`无声的动作;帮助，是人与人之间沟通的桥梁;帮助，是给受伤的心灵最好的创可贴……人们生活着需要帮助，能将自己的快乐传替给需要我们帮助的人，那也是一种自己活着的理由和人生价值。所以说生活需要帮助。
尽自己的所能去帮助别人吧!让世界充满爱!生活需要帮助。
生活需要帮助六年级作文
困难时最需要帮助，世界每一个人都需要帮助，如果人类不互相帮助，那么这世界怎能会如此的美好呢？一天下午放学后，我随着拥挤的人流走出了校门来到了公交车站。
不知等了多长时间，公交车始终没有到来，站台上只剩下了我一个人，我有点儿不耐烦了，但只得耐着性子等下去。
这时，我突然发现一个身穿牛仔服的青年人向站台走来。
他朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经，双拳也握得紧紧的，只见他走上前来。这时，我脑海里不禁迅速闪现出了“拐卖儿童”的一些电视情节，于是便警戒地向身旁移了两步。他好像察觉到了什么，便知趣地回到了原地。
不一会儿，公交车缓缓地开了过来，我一步跨到了车上，一边抓住扶手，一边准备交钱。可我左掏右掏，掏遍了身上所有的口袋也没能找到那至关重要的一元钱。这可怎么办？我不由得一阵惊慌，汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊！”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀，怎么不走了！”“就是，我还有事呢！”……一时间，车厢内的'议论声铺天盖地。我不禁呆在了那里，大脑中顿时一片混乱，杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响，我真不知道是应该立即下车，还是应该继续站在那里。这时，刚才那个青年走到投币箱旁，对司机说：“我替他交钱。”说完，一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了，我不禁激动地向那位青年投去感激的目光，又充满歉意地对他说了一声“谢谢”，而他却对我说“没关系，下次注意点儿。”
通过这件事，使我领悟了一个深刻的道理：生活需要帮助，不仅需要别人的帮助，而且还要帮助别人，只有这样，生活才会变得更加美好。
德化实验小学六年级:苏思婷。
生活需要帮助六年级作文
一直以来，我总认为自己不需要别人的帮助。但是直到那一天，我才发现，生活需要帮助。
那是一个烈日炎炎的中午。放学后，我便随着拥挤的人流走出了校门来到了公交车站。
不知等了多长时间，公交车始终没有到来，站台上只剩下了我一个人，我有点儿不耐烦了，但只得耐着性子等下去。
这时，我突然发现一个身穿牛仔服，蓬头垢面的青年人向站台走来，我见他这番奇怪打扮，不禁对他产生了戒心。只见他一会儿看看这块站牌，一会儿又瞅瞅那块站牌，显出一副无所事事的样子，看起来不像是一个正经人。
不料他看完了那些站牌，朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经，双拳也握得紧紧的，用眼睛的余光小心翼翼地观察着他的一举一动。只见他走上前来，用他那破锣般的嗓门向我问道：“小同学，现在是几点了呀？”我刚要抬起手腕却又机警地放下，脑海里不禁迅速闪现出了“绑架儿童”的一些电视情节，和家长“不要跟陌生人说话”的谆谆教导，于是便没好气地答了一句：“sorry，idon＇tknow！”随后又警戒地向身旁移了两步。也许他听不懂我说了些什么，也许从我说话的态度中察觉到了什么，便知趣地回到了原地。而我此时却急切的盼望着公交车的到来，以便能摆脱危险的降临。
不一会儿，公交车缓缓地开了过来，我一步跨到了车上，原以为会摆脱他的.纠缠，没想到他也跟着我上了车。我不禁暗想：反正车上有这么多人，他也不敢干什么。变调过头去，不再理会他。我一边抓住扶手，一边准备交钱。可我左掏右掏，掏遍了身上所有的口袋也没能找到那至关重要的一元钱。这可怎么办？我不由得一阵惊慌，汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊！”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀，怎么不走了！”“就是，我还有事呢！”……一时间，车厢内的议论声铺天盖地。我不禁呆在了那里，大脑中顿时一片混乱，杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响，我真不知道是应该立即下车，还是应该继续站在那里。这时，刚才那个青年走到投币箱旁，对司机说：“我替他交钱。”说完，一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了，我不禁激动地向那位青年投去感激的目光，又充满歉意地对他说了一声“谢谢”，而他却对我说“没关系，下次注意点儿。”通过这件事，使我领悟了一个深刻的道理：生活需要帮助，不仅需要别人的帮助，而且还要帮助别人。只有这样，生活才会变得更加美好。
我生活需要挫折六年级作文
算了，不去想它了，开灯看一看书吧，我打开台灯。发现桌上的面包屑在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这面包屑，面包屑一动一停，好像它们搬起来很费劲，我离近了一些，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点障碍。谁让我和蚂蚁有仇呢。我随手拿了支笔放在它们面前，它们要改变方向，却被我用笔团团围住，看它们这回怎样办！我离近了一些仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将面包屑拖过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将面包屑抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，面包屑最终被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我顿悟到，连这么小的蚂蚁应对挫折都毫不丧气，我们人类更应当敢于应对挫折，爱迪生的实验室被炸，应对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬应对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：我要扼住命运的咽喉。就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，仅有我们去奋斗，去拼搏，就必须会有鲜花和掌声在等待着我们。有人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于应对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
当清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。挫折，我向你挑战，生活需要挫折，生活因挫折更精彩。
生活需要尝试六年级作文
如果你想拥抱成功，那么第一步，便要勇于尝试。
就说今天吧，好好的一个国庆节，我早早的就被老爸拉起来，去上奥数。
课上老师在黑板上讲解了一道难题，我因没睡醒，总觉得迷迷糊糊，老师讲的每一个步骤和解题思路，我最多只听了一半。
“好，现在完成这道题。”随着老师的一声令下，所有人霎时间头全都埋了下去，个个专心致志，开始钻研这道众所周知的难题。而我揉揉眼睛，再抓抓后脑勺，像个猴子似的，把全身都挠遍了，才终于开始做题。
一看这道题，我顿时就愣在那儿了，这什么题目怎么看都看不懂啊，再看看别人没有一个不在思考怎么解题。他们一遍遍地演算着，甚至有些人都快要算出答案了，他们脸上充满了自信，似乎已经看到了胜利的曙光。而我却一点儿也不着急，总想着，哼！反正肯定有人和我一样不会呢！时间一分一秒地渐渐流逝，已经过去了五分钟，我依然呆若木鸡，看到一个个同学都把作业交了上去，我还是不着急动笔做。
这时老师对同学们说：“还剩五分钟！”我一听终于着急了，我可不能什么也不做呀！我努力使自己平静，凭借超强的记忆力，回忆起老师讲述的一步步解题思路，脑海里不断浮现种种答案，我抓住了一种答案，用推理的方式和自己的理解算着这一微不足道的可能性。“还剩两分钟。”又响起了老师那讨厌的话语。我竭尽全力使自己全身心投入题目中，一步一步……啊！终于算出了答案。
尝试是成功的第一步，因为心中只要抱有希望，尝试永远不会辜负你，到了那时，阳光总会拨开云雾露出笑容。
生活需要鼓励六年级作文
“不倒森林”游戏活动规则是这样的：一组12人，每人手中拿一棵“小树”，组长喊：“一、二，走！”组员就快速右移，同时放掉自己手中的“小树”，赶紧握住右边同学的“小树”。一棵“小树”落地，就扣1分。
轮到我们小组开始活动了，我们信心百倍地走到场地中央。我喊了声：“一、二，走！”还好，我们组员都没掉“小树”。我们的信心顿时高了一大节，可场外其他小组的同学开始捣乱了，他们一起喊：“一、二，倒！”听他们一喊，我不知为什么就没有先前那股子劲了，口号喊的也没那有力了。接着，耳边传来的都是他们“倒！”“倒！”的喊声，如他们所愿，“啪嗒！”随着一声清脆的响声，一位同学的“小树”应声倒下了。这时，我们组的有些同学开始责怪那位同学：“你怎么这么不小心，真为我们小组拖后腿。”而被责怪的同学委屈极了，低着头，不说一句话。“一、二，走！”“倒！”“一、二，走！”“倒！”三组同学更来劲了，而我们组的同学呢？都像霜打的茄子一样，没了精神。“走！”“倒！”“走！”“倒！”八轮过去了，我们才得了3分。小组同学又开始发出不满的声音，“真是的，太丢脸了！”“倒霉，分到了这一组！”“唉，输定了！”最后，我们总共得了4分，在四小组中排名最后。
通过这次蒋巷社会实践活动，我们明白生活中需要鼓励，需要掌声。“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪，啪啪”，听，这是我们在给我们的同学鼓掌呢！
生活需要的作文六年级
生活需要泪水，哭，是女孩的天性。记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。
生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤；而是景仰。
生活需要的作文六年级
没想到这位年轻的切割时很轻松地把这块钻石一分为二，之后老切割师便留下了一句耐人寻味的话：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”
读完这个材料，上课铃便响了，匆忙把书收进课桌。由于这节课考试，所以耳边一直回荡着妈妈的嘱咐：“张凯林，下一次考试考差了就不要想玩游戏了，心中的大石头一直悬着，随/时都可能落下来把我砸中。
“要有经验、技术，更要有勇气。”我想起了书上的那一句话，心中似乎平静了许多。我把脑袋里与考试无关的事清空了，一心一意地写卷子。下课铃一响我便交了卷。当我得知我考了95分时激动极了，终于能给我妈一个交代了。
“要有经验、技术，更要有勇气。”这句话不仅可以运用在学习方面，在任何方面都可以作为自己的座右铭。做事首先不要考虑失败带来的影响，应该考虑的是如何把事情做好、做成功，而不是去考虑什么后果。
让我们用勇气、技术和经验创造奇迹，遇事请首先考虑行动，而不是后果。
生活需要的作文六年级
我从不信奉世界上“每个人都是一座孤岛”之类的话。因为，生活需要伙伴！
轻轻关上心理咨询室的门，妈妈长叹了一口气，医生依旧找不出我不说话的原因。
在认识她之前，我大概就是一座孤岛，身上似乎写着两个大字:冷漠。这一度让妈妈怀疑我是否有自闭症。不只是对同学如此，对家人我也不爱说话。我只是不想说罢了，懂事后的我突然发现，世界对于我来说太过嘈杂，只有沉默和安静才适合我。
妈妈让我回老家放松放松。“曦，你终于到啦！”阿婆跑过来紧紧拥住我，“你先歇会儿，一路上累坏了吧！”阿婆温柔的问着，眼中的笑意似乎要溢出。
“曦，你去后面的园子里摘几个茄子吧！我做豆角茄子给你吃！”我轻轻点头，来到屋后的园子里。油麦菜绿的要滴出汁来，几个小虫跌跌撞撞地飞着，一头撞上紫色的贵妇，的确，那紫色茄子分明就是贵妇嘛！我没发现，自己在不经意间已扬起了嘴角，淡淡的笑容，却足以让我的脸变得柔和起来。我摘了几个茄子交给阿婆，在院子里静静的发呆。
我第一次觉得，生活是如此美好，宁静的不想让别人来打扰。我伸了个懒腰，笑了！
“星儿，吃饭！”对面的邻居家传来一声呼唤。“来啦！”两个字，干脆利落。随着话语，一个矫健的身影从柳树上跳下来，跑回了家。
豆角茄子的味道真好，我吃了很多饭，躺在椅子上不愿动弹。
“阿婆！你家客人呢？”我要去摘木耳，妈妈说您家来了客人，让我邀着一起去。”声音不动听，却十分清脆，极易抓住他人的耳朵。映入眼帘的，是一个清清爽爽的女孩儿。你对粗粗的麻花辫，健康的小麦色肌肤，十分有活力。
“喏。这不是在这儿吗？星儿呀，你看你，都跑出汗来了。”星儿吐出舌头，调皮一笑。“曦，你去吗？”望着星儿笑吟吟的脸，我不忍心拒绝，点了点头。挎上小竹筐，与星儿一同向着林子走去。
“木耳都长在大树的.背阴处和林子里的阴凉处，木耳做汤，可香，可鲜啦！”突然，他停住了，“你认识它们吗？”原来前面是一片花丛，我仔细看了看，摇头。“那个紫色的是星雨草，粉色的是雏菊，黄色的是虎耳草，是不是很漂亮？”她眨着眼睛，十分期待的望着我，不一会自己又摇头:“我忘了，你不喜欢说话。”
“呀！快来！”我听着声音寻来，原来是木耳，一个树墩上长满了木耳。我伸手摸了摸，柔柔的，凉凉的。星儿从树上上抓下一把木耳，放进我的筐中，我也急忙抓起一把塞给她。她紧紧盯着我，突然笑了，说:“你可真可爱！”我羞红了脸，不再看她。
从此，星儿天天往我家跑，我们很快成为了朋友。一天，她突然问我:“你为什么不说话呢？我一定要让你说话！”说完，一双黑眼中闪着希望的光芒。
第二天，我坐在院中的树下等了很久，也不见她的身影。直到傍晚，她才出现，衣服已脏的不成样，活像一个小花猫。
她神神秘秘的让我坐下，拿出一个纸包的小袋子，将袋子的东西倒在杯子里。满怀信心的说:“曦，喝了吧！这是另一个村跳大神的女巫画的符的灰，据说喝了治百病！我求了她一天，又帮他把屋子打扫的干干净净才换来的。”我看了看她，一仰头喝了下去，真苦！
那天晚上我家的灯亮了一夜，医生说我是因为吃了脏东西才生病的。星儿来向我道歉，我笑笑，不说话。最起码她关心我！
我让她坐下，在她耳边说:“我们是朋友，对嘛？”她怔了怔，“对！对，我们是朋友！”
生活需要伙伴，好友的关怀，是，最大的温暖！！！
生活需要的作文六年级
如果把艰辛比作是蝉，那么生活则是封住蝉的蛹，蝉只有冲破蛹才能高高飞翔，展示自我。只有浸透泪水，洒遍鲜血，才会冲破蝉蛹。
秋天上旬，田野中翻滚着金色大浪，颗颗饱满，树上结着丰硕的果实，农民伯伯们高兴得合不拢嘴。
秋高气爽，雁过留声，远眺远方，神清气爽。一棵白果树上挂着不少“不倒翁”。它们在风中起舞。走近一看，原来是前来过秋的.蝉儿。蝉儿善于吐出那一根根色如雪、细似针的丝。为了保护好自己，它们都被土色的蛹紧紧地包裹着，时间流逝着，蝉儿已渐渐长大，我又一次来到它们面前，看它们展翅高翔。
只见那蛹破出了一个小洞，两只细而长的触角出现了，挣扎着，它们梦想自由，挣扎着，它们梦想展示自我。只见它两触角向两边扩张，肚子在不停地收缩，扇动着两只强有力的翅膀，蛹已渐渐的松了，它使尽了浑身解数。它自由了，它拍打着翅膀高飞了。越来越多的蛾飞了出来。此时，一个“凄凉的叫声”吸引了我，是什么呢？我留心的寻着，原来是一只蛾因能力有限，挣扎不开蛹了。我觉得它很可怜，一手轻轻捏住蝉儿，一手剥开蛹，它飞了出来，但没飞多远，它慢慢从开上落下，它经不住风儿。渐渐的死去了。我想一定是我刚才的举动害了它。它并没有尝到艰辛的滋味。其它的蛾飞走了，它们用自己的艰辛换来了幸福的生活。我们只有艰辛才能冲破生活这道蛹。生活需要艰辛。只有付出努力，才会有回报。
生活需要的作文六年级
生活是一块七色板，其中有欢声笑语，也有挫折与困难……那时，你需要的是朋友与分享快乐，分享挫折与困难，听听温馨的问候，看看甜蜜的微笑。朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。
似乎每一个女生身边都会有一个小圈子，每天都黏在一起想连体婴儿。都喜欢同一个明星同样可爱的饰品，每天形影不离上厕所都会三个一群五个一伙的一起去。我的身边就有三个傻姑娘，小学时大多时间都被她们“占用”了。
曾经的一次考试，我的成绩出乎意料的差，我当时不可置信地接过写着鲜红分数的薄纸觉得手里千斤重。“嘿！没事啦，你看！我考的`比你还差，我都没什么事你伤心个什么劲啊！”乐天派的周晴拍着我肩膀，满不在乎的对沮丧的我说。“考这么差我怎么跟爸妈说？”“淡定，随机应变。”我满脸苦笑。想起回家后会被批，心情仿若跌落谷底。“没关系，下一次会考好的，这一次只是发挥失常罢，了，没必要这么伤心……”刘裕祺安慰我道。“嗯，你们说过的，要淡定。”在她们多重的安慰下我收拾好心情，露出笑容。
六年来，诸如此类的事情记不清有多少件。跟着她们三个傻姑娘，我的心情总会写满愉悦。每次看到她们，我的不开心总会离我远去。看着她们的洋溢在脸上的笑，我也会自然而然地跟着笑。她们这三个傻姑娘陪着我一起磕磕碰碰走过了不仅有着快乐还有伤心的六年时光，在快乐的时候我们三个一起疯一起闹，好像周围只剩下我们的笑脸。在我伤心哭泣，感觉世界都在唱着悲伤的歌曲时，是她们这三个傻姑娘安慰我，逗我开心，跟我说没什么大不了的，让我破涕为笑。虽然会因为一些小事闹别扭但总会和好如初，再继续“如胶似漆”的生活。或许，这就是女生间的友情。分享自己所知道的小秘密，一起讨论什么衣服最好看最近流行什么。
友情就像一杯清茶，但散发着淡淡的清香；友情就像一把伞，但在雨天可以发挥它的作用；友情就像是一种作料，一种生活中不可缺的作料，生活需要它。
生活需要的作文六年级
“直走，拐弯，左拐，右拐！”在一辆小汽车中，传来了这样的声音，这是怎么回事？因为我熟悉了回家的路，所以，现在我就假装爸爸不知道回家的路，来当爸爸的“导航”。
在回家的路上，有许多拐弯处，并不是一直直走到底，一直向前走。在生活上，也是这样，不能一直无所顾忌，一直毫无目的的向前走，因为生活需要拐弯。拐弯就是出路。
洗衣，需要拐弯。
记得那是一个冬天，我坐在餐桌上磨磨蹭蹭，吃着饭，到了后来，才发现那漂亮的新衣服上沾了一块油渍，散发着一种令人恶心的气味。那一块油渍似乎在嘲笑我：“嘿，谁叫你这么不小心？现在，我要在你的衣服上留下一块勋章！”为了不让油渍得逞，我马上捧着衣服，挤了点洗洁精，放了点水，用力搓起来，希望油渍能早点投降。但这衣服干了以后，还是留下了那块“勋章”。油渍怎么能得逞？我不服！难道是我还不够用力？我拿板刷来刷，衣服都变形了，油渍还是没有投降。后来，我突然想到科学课，水不能溶解许多东西！于是，我不加水，直接用洗洁精搓，结果油渍跑了！
在这一瞬间，我突然意识到，生活需要拐弯！没错，就是拐弯，就像我想洗掉油渍，为什么要放水呢？拐个弯，只用洗洁精，不就洗掉了吗？做一件事，如果这么直直的向前走，尽了最大的'努力，还没成功，那，是时候需要拐弯了！拐弯，能显示出一个人的智慧，变通，才能取得成功，生活需要拐弯！
曾也听过这样一个故事：一个内蒙古小孩被两只狼包围住了，他很无助，因为他知道这时所有的青壮年都下地劳动了，只剩下那些老人小孩和妇女们，还在家里，但他还是大喊：“狼来啦！狼来啦！救命啊！救命啊！”但是没有一个人过来，眼看狼就要把他吃了，男孩突然灵机一动，大声喊道：“耍猴啦！耍猴啦！”老人小孩妇女们，听说要耍猴了，全部都从四面八方赶来，因为当时的内蒙古没有什么娱乐活动，耍猴颇受村名的欢迎，听说耍猴，村名们当然蜂拥而至，两只狼一见这一阵势，夹着尾巴，落荒而逃。
听了这个故事，我深有感触，生活需要拐弯呀！因为拐弯，也许会在困难时帮助你，拯救你。
事情可直可曲，妙，就在“变”。有些事，尽管做了最大的努力，也未成功。那时，就应该停下来静静想一想能否拐弯，因为也许，在拐弯处，就存在着“柳暗花明又一村”。
山穷水尽莫道无路可走，拐弯之处定会柳暗花明！让我们记住，生活需要拐弯！
生活需要梦想六年级作文
有一个道理我一直印象深刻：生活需要放手一搏。这，是我教给一位同学的道理。
记得有一次上英语课，学习了西班牙的传说。老师看到教材上的对比翻译，突发奇想，打算以西班牙语翻译英语为主题，来一场突击考试，正确率最高的可以加分。大家都很紧张，毕竟都没学过西班牙语，便快速地在课本上翻找着、背诵着那几十个单词。五分钟很快就到了，考试开始了。
前几个词非常简单，很多同学都做对了，中等难度的题我也全部回答出来了。很快，目前班里全对的只剩下我和yiyi两个人。我们两个不相上下，不仅做得对，还是秒答。下一道题来了，我已经开始忘记单词了。老师出了题，我绞尽脑汁，却仍是想不起来。我脑海里只记得一个词，那就是“mother”。我迟迟不敢下笔，因为我害怕答案是错误的。可是，我最后决定写下“mother”这个词，因为我意识到不写答案一定是错误的，但写下来还有可能答对！答题时间到了，我亮出了题板：mother。yiyi则是低着头举起板子：一片空白。老师大声喊道：“aster回答正确！aster获胜！”
我回头，看到了yiyi惊呆的表情，老师对我们说：“我看到很多人都亮了白板，但我一定要告诉你们一个道理：不管你觉得你的选择是对是错，一定要放手一搏！不要害怕自己做错事，只要尝试了，就没有遗憾了。最重要的就是不要放弃，尝试一下，说不定就对了！”下了课，yiyi跑过来问我：“aster，你是怎么把这些词记的这么清楚的啊？是不是学过西班牙语呀？”我告诉他：“其实我“mother”那个词是猜的，我其实不确定这是正确答案，只是写下来，打算放手一搏。我看到了yiyi懊恼的表情，她眼睛看向地面，嘴巴嘟起来，自责地说：“mother”当时就在我的脑海里，我就不应该放弃，如果当时写下来就好了！那么好的机会被我亲手毁掉了，如果我赌一把，写下来“mother”这个词就好了……“她喃喃自语着。
现在，每当要做选择的时候，我总是放手一搏，因为我知道，无论对错，只要尝试了，就有可能成功。而成功，就是在一次次放手一搏中诞生的。
生活需要的作文六年级
巴金是一个伟大的作家。他的作品有《灭亡》等，而他最著名的作品是《家》、《春》、《秋》，合称“激流三步曲”。巴金不但作品很多，他的名言也很多。我对其理解最深的便是这句话：生命的意义在于付出，在于，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。我生活中的许多事例都证实了这句话。
记得那是一个深冬的夜晚，寒风凛冽，我和爸爸妈妈在亲戚家吃好年夜饭正走在回家的路上。由于白天刚刚下过倾盆大雨，所以地上很湿滑，容易摔跤。我们走路都是小心翼翼的，生怕滑倒在地。走着走着，我们看见一辆大众汽车正在高速行驶着。开到一个十字路口时，旁边突然蹿出来一辆自行车。大众司机见了，连刹车也不踩就冲了出去。结果自行车连人带车飞了出去，自行车上的龙头都歪了。而那大众汽车却装作没看见，头也不回就跑了。而那时我又气又恨，可也无能为力，只能眼巴巴地看着凶手逃之夭夭。至于马路上的那名受害者，只见他倒在地上痛苦地呻吟着。这时，四周一下子围聚过来很多人，可他们只知道在旁边对着受害者指指点点，竟没有一人把他送进医院。就在这危急关头，人群中跑出一个中年男子，只见他一手抱起那名倒在血泊中的受害者，一边打120急救电话。不一会儿，一辆救护车开来了。那名中年男子一边把受害者抱上救护车，一边嘴里还在说：“快点，快点，不然他就没命了。”最后，救护车消失在茫茫人海之中。
啊，多么伟大的付出呀!看到这儿，我不禁想到：如果世界上的人都为别人付出一份爱心，那世界将变成美好的人间。