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让老师印象深刻的事优选(热门15篇)

时间:2023-12-13 06:25:01 作者:XY字客让老师印象深刻的事优选(热门15篇)

优秀作文是展示作者思想和表达能力的重要方式,我们在写作中应追求优秀。下面是一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

一位印象深刻的老师作文

吴老师今年四十多岁,个子高高的,不胖也不瘦;圆圆的脸蛋上有一张樱桃小嘴,鼻子上架着一副厚厚的红色镱框的眼镜,尽管如此,眼镜还是挡不住那严厉、令人不寒而粟的目光。老师常常穿十分素净的衣服,长得不怎么好看,但是她总是脸带微笑,像母亲对待孩子一般呵护着我们。

中午放学时,有些同学很喜欢打乒乓球,就趁老师不注意的时候偷偷地跑到乒乓球台打乒乓球。可是他们一见吴老师来了,就会像老鼠见了猫似的,有的跑进厕所里,有的钻到乒乓球台下面,有的躲在拐角处,还有的一溜烟跑得无影无踪,快得比离弦的箭还要快。

一天,我们做完操回到班上时,开始十分有秩序的队伍,没走几步就散开了。有的同学去上厕所,有的同学跑到操场上玩耍,有的去乒乓球台打乒乓球,有的在走廊上追追打打、吵吵闹闹,不时地撞到别班的同学。于是老师一脸乌云地我们全部都进教室,开始大发雷霆,而我们十分害怕老师,教室里鸦雀无声,个个洗耳恭听,没人敢发出一点儿声音。

吴老师对我们学习是严格要求的。她布置的背书都是由她来抽查,如果哪个同学没有完成任务,她就会狠狠地批评那个同学。我们写作文时写错了一个笔画和标点符号,吴老师就会扣掉好几分,她经常教育我们:“写作文的时候,一定要细心,如果犯了那错误的话,可能导致你上不了清华、北大。”

吴老师虽然对我们十分严厉,但我们知道,吴老师对我们的严厉也就是对我们的爱,我们在吴老师的严厉教导下一点点地进步,我们爱严厉的吴老师。

一位印象深刻的老师作文

从小教过我的老师有很多,但让我印象最深刻的是在四年级教我语文的沈老师。

沈老师很爱笑,她个子不高,有立挺挺的鼻梁。平时,喜欢穿蓝色小碎花的裙子,特别漂亮,我不能忘记的是放学后给我补课的那件事。

那是个秋天,老师留了个作文让我在课上写完,放学了,全班同学只有我一个没有写完。放学后,沈老师让我去她的办公室。我忐忑不安的走了进去,老师说了一声“坐吧。”于是我坐在桌前拿出我的笔和本儿,可能因为太紧张我更不知怎么写了,十分钟过去了,我一个字也没动,老师走过来,弓着腰,抚摸着我的头,温柔地说:“怎么了,词穷了吗?你看这是一篇写人的文章。是不是先写……再写……最后点明主题是不是?别紧张,慢慢想,有老师陪着你呢,对不对?”我点了点头,心中开豁然开朗。

天气渐渐地暗了,我开始一点点的构思文章,沈老师出去了,不一会儿,我终于写了出来,我已经迫不及待地对沈老师说了。这时沈老师静悄悄的走进了办公室,生怕打扰到我,老师看我已经写完,拿出包里的两个热气腾腾的烧饼,她把芝麻多的给了我说:“饿了吧。给你一个烧饼吃,别饿坏了!”虽然这只是简单的一句话,一个烧饼,但我觉得她就像一位温情的母亲,对我说着世上最美好的话语,多么深刻!

把作文交给老师后,我该回家了。下楼后,从远处看,只见办公楼只有一个房间的灯亮着,那不就是沈老师的办公室吗?我清晰地看见她备课的身影在窗前显现着,显现着。

沈老师是一位好老师,她的无微不至、和蔼可亲,一直留在我的心中,我永远不会忘记。

让老师印象深刻的事作文优选

我们的语文老师姓李,她姓李,是一位非常有学问的语文老师。

是一位很有学问的语文老师。她的课上得非常好,同学们都喜欢听她讲课,老老实实的,认真听她讲课。

老老实实的,认真听课。上课时,不仅要做好课前准备,而且还要积极发言,不懂得就问同学老师,有时还把自己的疑惑问问老师。有时老师还在黑板上写了几个字,有时把它们写得歪歪扭扭的.,还有时把字写得很不好看。同学们都很怕老师,但是老师没有批评同学们,而是耐心的给同学们讲解。

有一回,老师正在讲课上课,同学们都在认真听,而且还不时的举手发言,有的人举手发言,有的人低下头来,还有的人低着头不敢正眼看老师。老师看见了,就问同学们谁举手发言的最好,同学们都说是王子?王子?王子?王子?王子?还有的人举手回答问题。老师又叫同学们说自己的见解。

还有一次,老师在黑板上写的是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师讲课的时候,同学们都在认真听,老师也不时的回头看一下同学们,老师的眼睛里充满了赞许和赞许,好像在说:“王子,你真棒,你真厉害,我为你感到骄傲,这次的.语文考试,我们一定努力的,不怕困难。”

老师的课讲得很好,同学们都很喜欢听,老师也很喜欢听。老师不仅讲授课堂内容,还经常给同学们做一些小测试。

老师对同学关心,对同学们关心得很严厉,经常给同学们讲一些做人做事的道理。

老师的课上得很好,同学们都很喜欢听,老师也经常给同学们讲一些做人的道理。

老师对同学们的课上得很好,同学们很喜欢听,老师也经常给同学们讲一些做人的道理。

老师的课上得好,同学们都很喜欢听,老师也经常给同学们讲一些做人做事的道理。

老师的课上得非常好,同学们都很喜欢听。老师不仅对同学们很严格,同学们还很喜欢听老师讲一些做人的道理。同学们都很喜欢听老师讲课,老师也经常给同学们讲一些做人的道理,同学们也都很喜欢听老师讲课。

我们的语文老师,也非常好学,经常教我们学习,给同学们讲一些做人的道理。

老师很关心同学们,同学们都很讨厌老师,老师也经常教育同学们不要讨厌老师。

老师的课讲得非常精彩,同学们也很喜欢听。同学们也很喜欢听语文老师的课,老师也经常教育同学们不要讨厌老师。同学们经常在老师的课上做笔记,听老师讲课。

老师对同学们关心,对同学们关心,我们要好好学习!不能辜负老师对我们的希望。

一位印象深刻的老师作文

印象深刻的人?那可数不胜数。但令我印象最深刻的人却只有一个,他就是教了我五年美术的——杨老师。

他四十岁左右,小眼睛,小嘴巴,无聊的时候喜欢哼哼小调。眉毛很长,经过岁月的蹉跎上额已有了许多皱纹。

他常说,一个长辈能给予一个小辈知识是一种享受。同时,也是一种缘分。所以我们要珍惜我们在一起的每一分每一秒。

记得上个星期五的下午,下着小雨,我的心情也如这小雨一般,一只阴沉沉的。那天下午老师教我们了一幅非常难的水粉画。我连续尝试了很多次,最后,我终于按耐不住性子了,我把调色盘和画笔往身边一扔,愁眉苦脸坐在那里。老师见了,走过来细心的问:“怎么了?”我皱着眉头说:“这幅画我没听懂,老是画不好。”

老师听了,说:“是你对自己要求太高了,你已经画的很好了。如果你实在觉得没弄懂我可以再示范一遍。”我点点头说:“您还是再给我示范一遍吧!”老师听了,又耐心的给我示范了一遍。

除此之外,杨老师还是个大度的人。有一次,画室里的一个男同学和一个女同学打架,老师急忙制止,那个男同学不知道怎么的突然踹了杨老师一脚。老师并没有放在心上,只是对那个男生说,欺负女同学是不对的要他以后多让女生。那个男生好像认识到了自己的错误,给老师道了歉,老师也原谅了他。

杨老师说过的话,做过的事,教我的知识都令我印象深刻。小学时光就要过去,下一次相遇又不知何时……但我一定会记住您,用成绩感谢您!

一位印象深刻的老师作文

要说让我印象深刻的老师,那位风风火火的数学老师绝对算得上头一号。

三年级时,她第一次闯进我的视线,身着大红色的外套,黑色的裤子。“川”字脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,犀利的目光扫射过班级,仿佛能以光的速度找到发呆的同学。

她做事雷厉风行,绝不拖泥带水,永远一气呵成。那是周五的一个下午,刚考完数学,她仅用一节课就改完了试卷。往嘴里灌了几口茶后,就马不停蹄地利用最后的一节课讲卷子。班上的同学都惊呆了,下课时纷纷说:“这是一般人类吗?60分钟改完了四十张卷子!”

“没错,没错,新的老师太猛了。”

时光太快,转眼又是一年,我们上四年级了,但是那个数学老师却不教我们了。直至今日每每上数学课,我都会想起那个经典的“川”脸,口若悬河的超强口才,还有那道从未结束的“最后”一题。

对老师印象最深刻的一件事作文优选

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像园丁,辛勤地栽种祖国的花朵;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路;老师像一本百科全书,知道许许多多的知识。项老师就是我最难忘的老师了。

项老师长的很漂亮。她的眼睛如宝石般的晶莹剔透;红润的小嘴唇,像水蜜桃似的;一笑起来,旁边两个小酒窝就现身了,像一朵绽开的山茶花;那长长的头发像柳丝一般轻柔。

项老师很幽默,总会在上课的时候给我们讲笑话,搞得我们哈哈大笑。有次,在上课的时候,老师在讲一个单词,“yellowdog”,老师问我们:“你们谁知道这个词的意思?”我们一个个都举起手来,老师点了一个人起来回答那个同学自信地说:“黄色的狗呗!”项老师摇了摇头说:“不对不对。”同学们都很疑惑,问:“为什么呢?还有什么意思?”项老师笑了笑说:“是卑鄙的人的意思。”同学们一听是这个意思,就开始互相对旁边的同说“yellowdog。”大家都笑嘻嘻地,可开心了。老师又说上个班有个同学在点名的时候这样说:金xx是宇宙超级大帅哥!”同学们一听全部都乐得笑趴了。

项老师既幽默,又会开导我们。有次进门考在发试卷的时候,项老师看到我的成绩,满脸的不满意,我心里很不开心。下课了项老师走来坐在我旁边对我说:“回家好好复习,不会的,可以问你妈妈,或者是问我下次一定能考好,ok?”“好!”我点了点头同意了,项老师安慰、开导了我,我心里很高兴,那次之后我就每次都考很棒了。

谢谢项老师给予我很多的帮助与肯定,我很感激,我一定会更加努力!天天向上!

这就是我最难忘的老师————项老师。

对老师印象最深刻的一件事作文优选

他,40岁左右,个子不高,身材中等。方方的脸上长着浓密的眉毛,眼睛很大,所以显得有些严厉,但是只要他一笑起来,那种害怕的感觉又会全然消失,有种特别亲切的感觉,他那双嘴巴特别能说会道,只要一讲起来就没完没了,还记得那原本不是他的课,但是为了我们的成绩能好,他就把副课要来给我们讲练习,可是,他一看到地上的纸屑和垃圾就开始唠叨个不停,然后就开始从卫生讲到我们的纪律,从纪律又谈到安全,但是他不仅讲,而且还能把我们逗的哈哈大笑,这也许是我欣赏他的地方之一吧!

他非常和蔼。我的数学成绩不好,每次考试都非常不理想,为此我也特别惭愧。那次期中考试的成绩一出来,我就特别害怕,我认为老师肯定会骂死我的,可是偏偏又要去送作业本了,没办法,我只好怀着惴惴不安的一颗心来到了老师的办公室里。进去之后,我和另外一名同学放下作业本就准备“逃”,但又被叫了回来,可是,他并没有骂我,而是用很小却很温柔的声音对我们说:“这次的考试成绩我很不满意,但是,你们也不要有压力,下次,再努力一点,肯定能有好成绩!”我听了,什么话都没说,只是低下头,在心里想着“我一定不会令您失望!”

他虽然很幽默、很亲切,但是该要严厉的时候也绝不会手软!

从四年级开始,他就开始教我们了,但那时总是有很多人不写作业,方老师就想了一个招:三次作业没写就调到最后一排,这使很多人都不敢不写作业了,但是现在到六年级了,这种“小招数”已经对一部分人不管用了,所以,方老师又改变了他的计划:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,现在数学作业不写的人几乎寥寥无几,甚至没有。

老师,总是使我们敬佩的,每当我回忆起这些小事时,总会深有感触,我也会对这位启蒙老师有着非常深的认识,也许他很平凡,也许他做的有些事情我还不太理解,但我相信,终有一天,我会明白的……我会永远记得您,方老师!

让我印象深刻的老师作文

三年级时,她第一次闯进我的视线,身着大红色的外套,黑色的裤子。“川”字脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,犀利的目光扫射过班级,仿佛能以光的速度找到发呆的同学。

她做事雷厉风行,绝不拖泥带水,永远一气呵成。那是周五的一个下午,刚考完数学,她仅用一节课就改完了试卷。往嘴里灌了几口茶后,就马不停蹄地利用最后的一节课讲卷子。班上的同学都惊呆了,下课时纷纷说:“这是一般人类吗?60分钟改完了四十张卷子!”

“没错,没错,新的老师太猛了。”

时光太快,转眼又是一年,我们上四年级了,但是那个数学老师却不教我们了。直至今日每每上数学课,我都会想起那个经典的“川”脸,口若悬河的`超强口才,还有那道从未结束的“最后”一题。

我印象深刻的老师作文

从小学一年级到六年级,在羊坊店第四小学教我的每一位老师都给我留下了很好的印象。他们认真教书,热爱生活,善待我们的每一个学生。但给我印象最深、最难忘的老师是我的启蒙老师刘。

刘看上去和我妈妈差不多大,身材苗条,留着波浪长发,戴着一副“很有见识”的眼镜。她每天都对我们微笑。她的课很精彩,无论是语文还是数学,每个知识点都很详细,这能让我们理解,学生们都喜欢听她的课。但是我和我的同学最喜欢她的原因是她总是像关心自己的父母一样关心我们。

记得,当我在二年级的后半段,有一天我和我的同学在玩游戏。我不小心摔倒在地上,摔断了牙齿。我满嘴是血。我吓得哭了。商先生听到这个消息后,急忙跑过来检查我的牙齿。他安慰我说:“孩子很好,不要害怕。”他把我带到学校门口,打了一辆出租车赶往医院。在路上,商先生焦急地给我父母打了电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像母亲一样温柔地问我:“孩子,冷吗?”,我摇摇头,说“不冷”。看着尚先生亲切的眼神,我心里暖暖的,心里忍不住喊了一声“妈”!

已经两年多了,但它经常出现在我的眼前,并将永远铭刻在我的心里。

我现在非常感谢我的老师刘。如果没有你的教育,我会是个文盲。

一位印象深刻的老师作文

谢老师是一个温柔、体贴、慈爱和严格的好老师。

她有一双炯炯有神的眼睛,红彤彤的脸蛋,乌黑乌黑的短头发,戴着一副眼镜,显得格外美丽。一开始看到谢老师的时候,心里在想:这个老师会是一个什么样的老师呢,应该不是一个凶巴巴的老师吧!

有一次,我在路上碰见她时,还没来得及问好,她对我笑了笑,就匆匆离去,在我看来那温柔的笑,如温润的流水缓缓流进我心里,给予了我信心。

一次上课,我鼓起勇气大胆地举手发言,她也笑了,我自信地将答案写在黑板上,老师温柔地笑着说:“对了。”那时,我高兴极了,谢老师又给我一次鼓励与肯定。

在一次考试中,我的成绩有了明显的进步。在路上,刚好碰到谢老师,她笑容满面地说:“你真厉害,提高了这么多,要继续保持,会越来越好的,加油!”我腼腆地说:“谢谢,我会更加努力的。”

从谢老师的笑容中,我能体会到老师一直都在给我加油,都在肯定我的付出,就像父母。那一股又一股的力量慢慢流进我的心中,无论您是什么样的性格,我都喜欢,因为您是我的老师,给予了我力量。

老师,您是一棵长满知识的果树,把成熟饱满的果实留给了我们;老师,您是一支粉笔,把知识写在我们心中;老师,您就像那春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师,谢谢您!

让我印象深刻的老师作文

在教过我的老师中,给我留下印象最深刻的就是潘老师了。她大概50左右,两鬓的头发已经花白了。她的眼角布满了深深的鱼尾纹,瘦削的脸上戴着眼镜,她总闭着嘴,显得十分古板我要在她的班借读两个月,当我第一次见到她的时候,心想:真是个“老古董”,一脸的`死板,听她的课准得心烦。第一节课,上课铃响了,同学们都坐好了,我手里还摆弄着妈妈给我买的新铅笔盒。潘老师看见了,走过来,什么也没说,就把 我的铅笔盒拿走了。我心想:糟了,第一节课就得挨批,好丢人!而且这老师好凶啊!我低着脑袋等着。

“同学们请看,”潘老师举起我的铅笔盒,“我们今天的说话练习就是观察这个铅笔盒,看谁能抓住特点有条有理地说一说。”老师没有批评我,不可能吧!我没有听错?几分钟后,同学们你一言,我一语,边观察边说。轮到我了,我更是信心倍增,因为这是我的铅笔盒,我更了解它。它的外形,它的构造,它的颜色,它的用途,我都说的有条有理,我刚说完,老师和同学们不约而同地给我鼓掌。这时我全然忘了自己是一位借读的学生,自己要挨批的紧张感也被抛到了九霄云外。

从那以后,不知怎的,我特喜欢上潘老师的课。我想说:“潘老师,我爱您!”

一位印象深刻的老师作文

说起令我印象深刻的老师,那就是邢老师了。邢老师留着一头小平头,戴着一副方形眼镜,脸上总是挂着慈祥的笑容。邢老师是我三年级的班主任,他十分幽默,上课会时不时地讲个小笑话,既让我们学到了知识,又让班级里充满欢笑。他是我们的大朋友。

人不可貌相,海水不可斗量。平时幽默和蔼的邢老师也有严厉的一面。邢老师为了提高我们班的计算能力,每天晚上给我们出五道题,第二天早上收了改。由于做错了题可是要挨“板子”的,我还特意让六年级的表姐帮我检查,可还是挨了“板子”,不过严师出高徒嘛。真是功夫不负有心人,考试那一天,同学们摩拳擦掌,获得了年级总分第一名。我们班能取得这样的好成绩,邢老师功不可没。

考试之后,就是分班了。我在心里千求万求,求老天爷保佑我能分到邢老师的班,可老天爷好像故意跟我作对似的,我没有分到邢老师的班。我总是嫉妒地望着三(1)班,因为他们的口号是“三一三一,勇争第一”。我总是带着妒忌的心情喊“三一三一,倒数第一”。看到邢老师我也总是叫“老师不好”,其实我哪里会希望老师不好呢,我希望他好还来不及呢。

第二天早上我就得了个“小叛徒”的外号。三(1)班的同学总是打趣我。我感到既难过又惭愧,私下里还偷偷地抹了几回泪。邢老师了解到这一情况,耐心地开导了我,解除了我心中的芥蒂。在班里说我是一个热爱班级、尊敬老师的好孩子。一个老师排除孩子世界里的一件小小困惑是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的安慰与鼓励!

有一次初中部来了个发表演讲的人。我们见他长的像邢老师,也知道邢老师不会生气,就瞎起哄说那人是邢老师的弟弟。我们邢老师大名叫邢波,那我们猜测他弟弟应该叫邢涛。有一次,偶然我遇到了邢老师,便随口问了一句:“老师,你有兄弟嘛?”老师听了说:“有啊,叫邢涛,上次不是来过我们学校吗,这么快就忘了?”我哭笑不得。

这就是邢老师,一个幽默、严谨又满怀慈爱的好老师!

印象深刻的老师作文

我的数学老师吴老师懂得可多了,在每时每刻都能教给我们一些哲理和知识,让我们铭记在心,终身难忘。

在上课的时候,她就像一个哲学家一样。一次考试后,试卷发下来了,有的同学因为粗心导致考砸了,甚至有的同学因为态度不端正,成绩一落千丈。吴老师虽然很生气,但她使劲按压住自己心中的怒火,给我们讲了一句我一辈子都忘不了的话,哦不,对我来说可以是人生箴言了:“态度决定高度,信心决定成败。“那时,我也因为粗心而没有考上90分。老师说完后,看了我一眼,那束目光仿佛是两把利剑,直接刺进我的'心里,让我知道了我犯了一个不该犯,低级的错误。我也感受到了老师对我有着很大的期望,这个目光,让我印象深刻。

有时候,她又像一位数学家,只要我们遇到难题,她总能给我讲解,直到我们完全懂了为止;当我们遇到挫折时,她就会像一位教育家一样鼓励我们;当我们面临抉择时,她又像一位心理学家,引导我们做出正确的选择。

十年树木百年树人,老师就像辛勤的园丁,而我们就是那祖国的花朵,老师精心把我们培养成茁壮的小树。老师,您辛苦了!

印象深刻的老师作文

俗话说:一日为师,终身为父。我印象中最深刻的这位老师,是个女性,那么,就终身为母吧!她就是我读四年级时的班主任和语文老师——邱老师。

邱老师人长得不太漂亮,但很清秀。长长的深褐色披肩头发,大大的眼睛透出智慧。她是学校重点培养的年轻老师,经常在省级说课比赛中获奖。

邱老师对我们的要求很严格,但从来没责骂过我们。记得有一次,市里有关领导来视察我们学校,走过我们班级外面走廊,那时正是课间时间,邱老师不在教室,班里乱哄哄的,甚至有的同学正在吵架。陪同的校长看了这种情形,顿时皱了皱眉头。糟了,我们暗暗叫苦。

不出所料,一会儿,邱老师为这件事挨了校领导一顿狠批。从校长室出来时,我们看见邱老师的眼圈红红的。上课了,我们坐在座位上,惴惴不安地等着邱老师发火。意想不到的是邱老师站在讲台上时,语气却十分平静。她先进行了自我批评,又告诉我们这样做不对,以后要改正,并没有大声呵斥我们。邱老师的宽容却使我们心里更加难受。从那以后,我们再也没让邱老师丢脸,教室里、走廊上消失了我们打闹、嬉笑的声音。这件事,使我们感受到了,邱老师跟我们是一样的,做得不好也会被批评,所以我们也感觉跟老师的距离,也缩短了不少。

邱老师对于我们的学习,从来不放松。若是有谁退步了,哪怕一点点,她也不放过。记得有一次,我成绩下降了,她把我找到办公室谈话,又打电话跟我妈妈交流我近期的学习情况,帮我找到退步的原因。当然,如果我们进步了,她绝不吝啬表扬的语言。让人觉得亲切得像大姐姐一样。

邱老师就是这样既对我们严格要求,又和蔼可亲,深受同学们的爱戴。她是我印象里最深刻的一位老师。

我印象深刻的老师作文

我喜欢许多老师,例如:幼儿园的何老师、补习班的缪老师,小学里的刘老师、耿老师、潘老师、强老师……但我最喜欢的是潘老师。头发长长的,鼻子上架着一副眼镜。她和蔼可亲,不过,上课是很严厉。

记得有一次,老师布置背素数表。我回家背了一遍又一遍,却总是背错,还得重头开始背。时间一点一点的过去,我心里很着急,都快10点了,可我背得还不是很熟。于是我只好抱着自我安慰的心情睡觉了。第二天,上课之前,我忐忑不安,潘老师的脚步逼近了。“叮叮叮―”啊!上课了,我还不会呢,潘老师踏着铃声进来了。她说:“现在开始背素数表,郑忠达。”“1,3,5……97。”“好,坐下,”潘老师说:“下一位,范欣冉。”“1,3,5……97。”老师见我发呆了半天,就说:“下一位,郑敏妍。”我立刻站了起来,支支吾吾的半天才背出来,“1、3……49……97。”老师说:“背错了,五遍,再背给我听。”我把表抄完时也已经会背了,背给老师听后,她说:“以后不能马虎对待,口头作业也要认真完成,一大段不会背,就分成一小段一小段的背,这样才能进步。只要努力,就一定会成功。会背的关键是是否用心,上课也要认真听讲。”

老师的教诲之恩,我终生难忘。

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