在学习和工作中的点滴积累，让我更加深刻地理解了一些重要的道理。为了方便大家写心得体会，以下是一些优秀的范文供大家参考，希望能给大家提供一些思路和灵感。
白雪公主阅读心得体会
从小妈妈就每天晚上给我读童话，妈妈给我读那么多的童话，我最喜欢的还是白雪公主，至今，我都可以把它背下来了。
白雪公主讲的就是：冬天，一个王后想要一个女儿，但是她的皮肤要白里透红，不久，王后便生下了这个女儿，她的皮肤果然白里透红，像洁白的雪和鲜红的血一样。那么娇嫩，那么艳丽。没几天，王后便去世了，国王又娶了一位美丽的王后，很骄傲，专会妒忌人家，如果有人比她美丽，她就会忍不住杀了她。王后有一个魔镜，王后时常会问魔镜：“镜子、镜子，在这个世界上谁最美丽，”镜子会告诉她，是王后您最美丽。有一天，镜子却说白雪公主比您美丽一百倍，因此，她越来越讨厌白雪公主，并让猎人把白雪公主给杀了，拿肺和肝来证明，但猎人同情她，把她给放走了，王后上当了。白雪公主在森林里认识了七个小婑人，但不久王后知道她还活着，便想主设法的陷害她，最后王后胜利了。
但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并举行了婚礼，王后她死了，《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主，想方设法的陷害她，造成了她的后果，由此可以看出人心的不同。现实生活中，人和人交往也是一样，“好人有好报，恶人有恶报。”你用心去对待每一个人或用心去做每一件事。你才能得到你应该得到的东西。如果用手段去对待一个人或某一件事，也会得到报应的。所以，人与人之间要以诚相待，你怎么对人家，人家便会怎么对待你的。
白雪公主读后感今天，我就看了一本经典童话《白雪公主》。
白雪公主是一个生活在很久很久以前的公主。在森林里，她有许多动物朋友。她母亲去世后，国王又娶了一个新王后，新王后嫉妒白雪公主比她美丽，便要杀死白雪公主。多亏那些善良的人救了她。白雪公主才和王子过上了幸福美满的生活。我从中更加深入地体会到了：善有善报，恶有恶报。其实，一个人生活在世界上并不是非要比别人美。人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽的。可爱，包括人的心地善良。那新王后用了种种手段要杀害白雪公主，但到最后还是没有得成。而且还连自己的性命也丢了。这是多么不值得呀!
这个童话故事使我懂得了一个深刻的道理：人的好坏并不与长得如何有关。只要善良，就会可爱。只要可爱，就会美丽。
公主阅读心得体会
自古以来，公主一直被视为美丽与高贵的代表。然而，在这样的形象背后，每个公主都有着她们的故事，她们的成长与思考。《公主日记》、《灰姑娘》、《小公主》等等，这些公主故事，不仅让我们领略了公主们的奇妙冒险，更引导我们思考自己的成长与梦想。在阅读公主故事时，我也有了一些心得体会，想和大家分享一下。
第一段：公主的困境。
在公主故事中，我们经常可以看到公主们面临的各种困境。比如：灰姑娘遭遇继母的欺压，小公主失去父亲几乎陷入绝望，安妮·海瑟薇在孤独与贫困中不断思考自己的存在。这些困境看似是公主们的悲哀，但恰恰是她们成长的必经之路。在现实生活中，我们也面临各种各样的挑战，只有像公主们一样坚定地去面对与解决这些事情，才能真正成长为自己想要成为的人。
第二段：公主的美德。
公主们为了自己的梦想，所显示出的美德更是打动人心。在《小公主》中，我们可以看到女孩丽塔丧失财富与地位后，却依然保有无私的爱，不断助人解困；在《安妮·海瑟薇》中，我们看到安妮的善良、勇气与坚韧，不断地与自身困境战斗，她的勇气和逆境中的坚持，成为了她成长中的基石。这些值得我们学习和模仿的美德，同样也可以让我们更好的拥抱生活。只有善良、勇气和坚持，才能让我们走向理想与梦想。
第三段：公主的梦想。
公主的故事，不仅让我们读到了坚韧与美德，更让我们看到了公主们向往与追求的梦想。安妮·海瑟薇想成为一个优秀的作家，灰姑娘想坚持自己的理想，丽塔想帮助更多失去家庭的流浪儿童。这些公主们，展现了自己的梦想，并通过努力实现自己的成长。我们也只有确定了自己的梦想，并不断地付出努力，才能真正地走向成功。
第四段：公主的自我认知。
在公主们成长的过程中，我们可以看到她们的成熟与自我认知。在《公主日记》中，我们看到玛丽亚夫人想方设法地让米娅充分认识自己，甚至逼她去学习一个美国少女的礼仪。这种自我认知，可以让我们更加清晰的认識自己，看清自己真正准备为自己梦想所作出的努力，而不是一味地随波逐流。
第五段：公主的爱情。
公主们的爱情故事同样是很多读者所喜欢的。在公主的感情世界里，我们可以看到公主们对爱情的向往与追求。从灰姑娘与王子的跨越阶级的爱到《电影灰姑娘》中灰姑娘与约翰·S.汉普逊的跨越时间与空间的爱情故事，这些都让我们相信，爱情不分年龄、不分性别、不分阶层。当我们看完公主的爱情故事之后，我们也仿佛被灌注了一些勇气，去追求自己真正的爱情。
在读完这些公主故事之后，我们可以看到很多公主的精神与行动，也想起了自己应该具有的品质：坚韧的性格、无畏的勇气、善良和自我认知等等。公主阅读不仅为我们提供了美丽的梦境，更引导我们在现实中成长。希望每个人在读公主故事时，都能获得自己的启示，找到自己的成长之路。
公主阅读心得体会
公主阅读是一种让女性走进世界名著，提高文化素养的阅读方式。我也是参加了公主阅读活动后，深入体会到这种阅读方式的行之有效。在这篇文章中，我将分享一下自己的公主阅读心得体会。
公主阅读让我不再把时间浪费在刷手机上，而是走进书的世界里。通过多元化的阅读方式，我在平时生活中所处的阅读圈子越来越广泛，这使我更加有自信地表达自己，也让我更加乐于探索陌生的事物。公主阅读不仅是学习文化知识，更是为我开启了文化世界的新局面。
第三段：人际交流的提高。
在公主阅读的活动中，我们参与者会相互交流书籍感受，这为我提供了一个与不同背景人们交流的机会。与好友分享我所喜欢的书籍，我发现这种交流还能以此为基础建立友情，甚至有可能促成商业交易。这让我更加相信，阅读是一种广泛且深入的人际交流方式。
第四段：提高自我认识。
公主阅读让我尝试不同以往的阅读方式，并锻炼了自我探索的能力。在这些名著中，我认识到了自己的局限性，也更加明确了自己的才能与优势。通过阅读无数名著，我甚至开始更好地理解人性和社会的运作方式，这些都把我带向更为优秀的个人。
第五段：结论。
公主阅读是一种传统文化的阅读方式，并以现代网络技术的便利进行探索，其影响力微乎其微。但我从中领悟到的，是更为宽广的视野和人性深度的理解，以及更加积极的生活态度。我认为，公主阅读是一种将传统和现代集合的良好体现，是我们备受渴望的一种完美体验。
《小公主》阅读心得体会
在我的书架上，满满地陈列着几十本好书。有《森林报》、《夏洛的网》、《草房子》、《海底两万里》……它们都讲给我许多知识，告诉我许多道理。在这些书中，我独爱美国作家弗朗西斯·伯内特写的《小公主》。
故事的主人公萨拉·克鲁是个漂亮、善良的小姑娘，他的父亲克鲁上尉拥有一笔巨大的财富。一开始，萨拉生活得像个小公主。后来，父亲和朋友共同投资开发一个钻石矿，但后来两人倾家荡产了，于是那个朋友逃走了，克鲁上尉也不幸病故。可怜的萨拉在学校里的地位一落千丈，从一个高贵的公主变成了一个听人使唤的佣人，整日吃不饱、穿不暖，还受尽了虐待。尽管无依无靠、穷困潦倒，萨拉还是保持着一颗乐观向上的心，用生动的想象和宽阔的胸襟面对一切。后来，奇迹终于出现了——父亲的朋友找到了她，告诉她：钻石矿的财富已经翻了好几倍，你将成为这笔巨大财富的年轻继承人！
剧情一波三折，跌宕起伏，我的心也随着剧情的变化而变化。当读到萨拉又变回公主后，还不忘挨饿时帮助的那个小乞丐，告诉面包店老板娘：“如果以后再有乞讨的孩子坐在店铺附近，请把他们请进来，给他们面包吃吧！账单寄到我这来，我来付。”我的心中不只是感动，更多的'是震撼和对萨拉的敬佩之情。
小公主的阅读心得体会范文
一个十分聪明的小女孩——英国驻印度军官独生女儿莎拉·库尔，她出生后，母亲就去世了，由父亲莱福·库尔把她养大。
七岁的时候，父亲便把她送进了伦敦的某一学校读书。由于家境的富裕，她理所当然地成为学校特别重视的学生，成为集万千宠爱于一身的“小公主”。可是，正当她站在充满快乐荣誉的顶峰时，莎拉的父亲，由于事业上的失败，再加一生了一场重病，去世了。这时的莎拉就突然跌入不幸的深渊，就在一夜之间，她由一个万千宠爱的“小公主”，一下子变成了一个“小女佣”。她在遭到突如其来的打击之后，并没有因此而消沉;她身上原有的一些高尚品质，也没有因为灾难的到来，而发生变化。
就在这世态炎凉的现实中，由于她的善良和乐于助人的高尚品质，终于使她成了人们心目中真正的小公主。正因为她的善良，使得一些奇迹再一次发生：在她父亲的朋友——绅士盖尔斯福特先生的帮助下，她终于又重新获得了久违的幸福，再一次成为一个名不虚传的小公主!让我知道了无论碰到什么困难都要努力去征服。而现在的我身处在幸福之中，可能永远也不会碰到像莎拉那样的遭遇，但只要碰到一点小困难就束手无策，有时还怪老天爷不公平。
爱哭公主阅读心得体会
第一段：引入爱哭公主的背景和情节（100字）。
《爱哭公主》是一本著名的童话故事，在孩子们中间广受欢迎。故事讲述了一个经常不停地哭泣的公主，她对任何小事都感到十分伤心。为了帮助公主摆脱这种消极情绪，王后发出了一道任务：公主要找到可以让她感到开心的地方。这本故事给了我许多对积极面对挫折、寻找快乐的启示。
第二段：探索爱哭公主面对挫折的方式（200字）。
故事中的爱哭公主遇到一系列的挑战，试图完成她的任务。然而，每当她遇到困难时，她都会哭泣并陷入绝望中。这让我想起我们日常生活中的挫折。我们都会遇到各种各样的困难和挑战，但重要的是要学会面对它们。人生充满了起伏，只有在我们积极地应对困难时，我们才能超越自己，实现成功。像爱哭公主一样，我们不能只停留在痛苦和悲伤中。我们应该努力尝试寻找解决问题的方式，尽管有时候困难会让我们心烦意乱。
第三段：揭示爱哭公主如何找到快乐之地（300字）。
爱哭公主一直在哭诉自己找不到快乐的地方，直到有一天她遇见了一个善良的老人。老人告诉她，快乐之地就在她自己的心中。明白了老人的话后，爱哭公主开始思考自己为什么会常常哭泣。她意识到自己其实关注太多负面的事情，而忽视了身边的美好。于是，爱哭公主开始积极思考和寻找正向的事物，她发现了一座美丽的花园和一只可爱的小猫，这使她感到开心和快乐。
第四段：探讨如何积极面对情绪和挫折（300字）。
通过爱哭公主的故事，我学到了处理情绪和挫折的重要性。当我们遇到不顺利和困难时，我们常常会感到沮丧和绝望。然而，我们不应该让这些负面情绪支配我们的心灵。和爱哭公主一样，我们需要学会从消极的情绪中解脱出来。我们可以通过改变我们的思维方式，寻找积极的解决方案和看待事物的角度，从而战胜困难。此外，我们也可以寻求他人的帮助和支持，在困境中互相激励和帮助。
第五段：总结故事对于积极心态的启示（200字）。
在《爱哭公主》的故事中，公主学到了许多关于积极心态的重要教训。她意识到自己的世界观对她的情绪和幸福感有重要影响。通过积极地寻找正能量和快乐的事物，她找到了自己的快乐之地。这个故事通过刻画爱哭公主面对困难的经历，为读者们传递了一个积极的信息：积极面对困难和挫折，并寻找乐观的解决方案，才能真正感受到幸福和快乐。
总结：
《爱哭公主》这个故事通过揭示爱哭公主如何面对情绪和挫折，向读者们传递了许多积极面对困境和寻找快乐的启示。无论我们遇到怎样的困难，关键在于我们如何应对它们。通过积极寻找解决方案和正能量的事物，我们可以摆脱消极情绪，找到自己的快乐之地。这个故事提醒了我们关注积极的事物，培养乐观积极的心态，这样我们才能真正体验到幸福和快乐的滋味。
小公主的阅读心得体会范文
在外国儿童文学作家的海洋里，久闻弗朗西丝·伯内特，这位因著有《小公主》和《秘密花园》两部经典著作而遐迩闻名的美国作家。假期里阅读了《小公主》，一部让所有读者为之感动的小说。
这部小说描绘了小女孩萨拉的一段坎坷生活。萨拉九岁时，被富有的爸爸送到一所好学校念书。萨拉不以富贵自居，与受人欺负的孩子们成为了好朋友。但校长明奇小姐却嫉妒萨拉一口流利的法语，她仅仅因为萨拉很富有才佯装出一副喜欢萨拉的样子。萨拉早就看透了这种伪善，她也不喜欢明奇小姐。但没过多久，萨拉的父亲去世了。明奇小姐认为萨拉已不在是一大批财产的继承人，于是把她赶进了残破的阁楼，让她做一名仆人。小公主那些华丽的服装都被明奇小姐收了去，萨拉阳光的日子碎成了无尽的长夜。虽然，她心情悲痛，却没有掉一滴眼泪，她怀着一位公主应有的乐观和坚强自我安慰，望梅止渴：她请来好朋友，把阁楼想象成宴会厅，把床板想象成天鹅绒床垫，想象成自己是一位不向命运屈服的公主。萨拉在朋友及布娃娃埃米莉给予心理安慰下，凭着自己的精神见到了希望：她遇上了爸爸的朋友，那位朋友又使小公主的生活回到了从前那样，幸福，安详。
小公主萨拉的经历让所有人惊叹和感动。是什么帮助萨拉度过这段最艰难的时光?是她把布娃娃想象成一个回倾听的小伙伴是的想象力，想象的翅膀带她飞越了孤独的阴影，是她把一切褴褛看作是富丽堂皇时那种望梅止渴的精神，这种精神鼓舞她走出了饥饿与疲劳阴霾;是她忍耐着明奇小姐嘲讽是的清高，这种清高树立了她不可侵犯的尊严;是她在得知父亲去世后不掉一滴眼泪的坚强，坚强伴随她看见了幸福的曙光;是她在受尽痛苦后还相信能迎来新生活时的乐观，乐观替她找到了通往快乐大门的钥匙……阳光的心态促使这个还没有我们大的小女孩挺了过来，萨拉说：“如果我是一位公主，即使我衣衫褴褛，我的内心也还是一个公主，可是在不为人知时还能保持一颗公主的心，那便是一种极大的成功。”萨拉的思想境界显然已达到了很高的境界，那她创造的奇迹也是不容置疑的了。
这是关于一个少女不向命运低头的传奇故事请你记住它。当你今后在生活道路上遇到困难时，请你想起萨拉，一个幻想成为小公主的女还，她一定回给你无尽的勇气!
阅读心得体会
20xx年10月24日上午第三节课，我上了“单元整合”五年级上册第六组“父母的爱”的组内研究课。这是人教版五年级上册的第六组，本组教材以“父母之爱”为主题。教材中编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》，两篇略读课文《慈母情深》《学会看病》，一个“口语交际习作”和“回顾拓展”。这几篇课文，从不同的角度来反映父爱、母爱的深沉与宽广，崇高与无私，让人感动，引人思考。
本次教研课，我主要选取《地震中的父与子》作为主要讲解的课文内容，抓住父亲语言、外貌、动作体会课文表达的深深的父爱之情，同时指导朗读，通过朗读更深刻地认识伟大的父亲形象。再以精读文的方法带略读课文，让学生学以致用，通过小组合作学习得到学习能力的提升。
首先，我以回顾导读入手，让学生明确本堂课的学习任务。再出示四篇课文的插图，通过做游戏：考考你的反应力，说说每一幅图是那篇课文的插图。学生的兴趣一下子提高了，为活跃课堂氛围打下了基础。接着，请一个学生回忆了四篇课文的主要内容，然后进入本堂新授课的学习。
1、教学设计的整个结构清晰，以精读课文带略读课文，抓住主要人物语言、外貌、动作体会课文表达的父母之爱，以此为主线，任务明确，思路清楚。
2、学生勾出第十七课的第十二自然段时，由外貌描写入手，引导学生抓关键词体会父亲的辛苦、劳累。通过创设情境：如果你是阿曼达，当你看见满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服……时，你的心情怎样？当你是旁人，看见这样一个父亲，你的心里会有什么想法？让孩子入情入境，从而指导朗读，效果特别好。在学习罗列几个时间词的那句话时，同样引导学生展开想象，当他挖了八小时，可能会发生什么？当他挖了十二小时，可能会发生什么……让孩子们展开丰富的想象，培养了孩子们的阅读能力和联系上下文展开想象体会句子表达的情感。
3、抓了儿子的语言，引导学生体会为什么儿子会说：无论发生什么，你总会跟我在一起。学生体会到了是儿子对父亲的信任，这样的信任源于父亲对儿子的爱，让学生容易理解通过儿子的语言描写侧面烘托了父亲对儿子的爱，始终围绕本课的主线索展开。
4、《慈母情深》这篇略读课文，主要是在总结上篇课文的学习方法后采用小组合作学习，抓了两个排比句（母亲的动作描写）进行交流。理解句子容易，主要让学生学会这两个句子的表达方法，运用于以后的作文中，提升学生的语文能力。就这一点，学生有所获。
5、能认真制作课件和钻研教材。
1、老师的个别问题还应更准确一些，比如：勾画人物语言、动作、外貌的句子，我应该提勾画主要人物语言、动作、外貌的句子，这样交流时才不会东拉西扯，耽搁了时间，以至于后面就有点儿自乱阵脚，重点句（八小时、十二小时、二十四小时、三十六小时）讲得不够透彻、深入。
2、指导朗读时，抽的第一个学生带着体会已经读得很好了，还在抽其他学生读，反而效果不好，以至于有偃张息鼓的感觉，其实应该表扬她让其他孩子跟着读。这样，既省时又达到了效果。
3、我对于课堂的掌控力不够强，尤其是对于学生精彩的发言没有给予及时的鼓励，在其他孩子心理没有留下深刻的印象。评价语贫乏、缺少指向性，太多重复学生的话，以后还要加强学习呀。
4、小组合作学习后的交流环节有点儿乱，没有充分发挥小组合作学习的长处，生生之间没有互动起来。老师说得多，老想牵着孩子走，说到自己想要的东西，禁锢了学生的思维和语言的表达能力的发展。
作为单元整合的教学，这只是一种尝试。在今后的教学中，我会继续努力，发扬自己认真、踏实、虚心的优点，多向优秀的老师学习弥补自己的不足。
阅读心得体会
我是个没有恒心的人，无意间看到朋友在打卡目标上打卡减肥，看到很多人给她点赞留言支持和肯定，从而促使她每天乐此不疲的坚持着。于是我给自己设了个目标，每天坚持阅读半小时。当然我加入的是圈子，有专业的老师带领并和志同道合的小伙伴一起分享成长，我觉得特别适合我，毕竟刚下决心读书是一件很寂寞的事情。
1.关于读书：得到读书会以图文、音频的形式讲解每本书的精华内容，时间一般控制在半小时内，解决了我没时间读书，不知道读什么书和读书效率低的问题，让我随时随地利用碎片化时间学习，真的是一种很好的学习方式，很适合我。
2.读书的收获：一周的学习，收获满满《三生有幸》教我们如何在互联网时代利用幸福体验规律设计出更好的产品，以及通过符合认知科学的时间管理干预自我行为，从而实现人生幸福;《亲密关系》教我们学会用知识和爱酿造幸福秘方;《正念的奇迹》让我提醒自己常常保持正念;《非暴力沟通》让我学会打开爱和理解的密码，高效沟通。
3.关于打卡：一般选择中午小憩时间，坐在躺椅上听书，很是惬意。听完在眯半小时，除了让眼睛休息外也能回顾下书里的内容，最后打卡总结，毕竟这也是收获的一种。午休不再是两边一闭一睁，心灵上的满足从读书开始!
4.打卡的收获：以前听书，总是边做事边听书，听完就完事了，听一遍大概只能记住20%。现在听完书，会边做归纳总结。最后，打卡写个读书心得与打卡目标的小伙伴一起分享。有时候遇到看过同一本书的小伙伴留言对书中不同的看法还可借此机会探讨学习。读好书求甚解才能学以致用。
5.套用张萌老师的自我管理体系来说，阅读是输入，写作、分享是输出，输入输出是学习最好的循环。读书打卡就是这么好的学习方式。
阅读心得体会
寒假妈妈把老师发的必读书目全部给我采购回来了，好开心啊！妈妈说她小时候也看过三毛流浪记，当我看到三毛流浪记这本书时，就迫不及待的赶紧打开想看书里的故事。
这本书，读起来感觉很轻松也很有趣，读后又让人沉思，不禁感叹三毛的生活很惨苦，没有爸爸和妈妈，更没有感受到家的温暖，没有饭吃，也没有衣服穿，还经常受欺负。
我们生活在这个时代，是多么的幸福，有爸爸妈妈的疼爱，有温暖的家，想吃什么就吃什么，过着幸福的生活，还有可爱的学校学习知识，所以我们要好好珍惜现在的一切，学习三毛的精神，虽然遭遇很惨，但他那颗纯真善良的心让他变得更加坚强，因此，我们一定要好好学习，珍惜现在所拥有的一切。
应该欺负他们，更要帮助他们，不要让流浪儿们感到世界很不公平，要给他们一个温暖的家。
阅读心得体会
翻阅，一如既往，被他深深震撼。他机智聪明;他坚强勇敢;他重视情感和正义。他，一只狗，是一个特殊的物种。他，叫巴克;他比人类更好。
“古欲在心中汹涌，习惯的束缚使心不安;再一次，从冬天的沉睡中，唤醒春天原始野性的爱。”这是小说的开头，给人无数的思考和遐想。
因为人类的欲望，巴克从一只受到全世界尊重的高贵的狗沦落为拉雪橇的奴狗。他在北方艰苦的条件下过着与众不同的生活，但他没有灰心。他以自己超强的常德适应能力和血液中不可否认的原始野性活了下来。在自然法则——弱肉强食的控制下，巴克学会了狡猾和欺诈，他彻底堕落成了一个像狗而不是狗，像狼而不是狼的野蛮状态。
“这次失窃标志着巴克适合生活在危险的北国环境中。它标志着它强大的适应性和适应环境变化的能力。缺乏这种能力意味着迅速而悲惨的死亡。而且，它也标志着它的道德本性的衰落或瓦解，已经成为一种虚荣，成为无情的生存竞争的障碍。”读这段话的时候，心里还是有些感触的。道德其实是“一种虚荣，一种障碍”。可想而知这是一个什么样的社会，残酷，险恶，不道德，还是黑暗!
我一直对巴克有一种崇拜和敬佩。他太强大，生活太悲惨。他一次又一次面对你要去哪里，尤其是最后一次，他打猎回来，看到了主人和伙伴的尸体，残忍。还原原貌后，巴克毅然撕裂了印第安人(凶手)的喉咙，这是他第一次杀人。之后他彻底成了野之王，令人胆战心惊。我非常同情和怜悯巴克，他是一个孤独的国王，一个骄傲的国王。
巴克带领狼群在无边的月光下穿梭，苍凉的月亮下嚎叫的幻觉一直在我脑海里闪现。我也开始向往最原始的生活，抛弃道德的束缚，追随“野性的呼唤”。
阅读心得体会
让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的，开展爱阅读活动，使全班同学受益匪浅。
阅读活动刚开展时，家长们在微信群里沟通，说有部分孩子是为了完成任务，只为拍照片发群里。但是开展一段时间后，大家一致认为，孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了，每天做完作业后，他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中，我们家长不断总结经验，形成了一些适合家庭阅读的方法。
首先，尽量找到孩子的兴趣点，适合他们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处，慢慢地孩子的知识面会变得开阔，思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次，为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
再次，阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了！与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个“爱和自由，规则与平等”的环境。
作为家长的我能有这些收获，要感谢老师开展的爱阅读活动，你们不止给予了孩子们关爱，更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。
阅读
阅读是人类认识世界的一种方式，也是人文素养的重要组成部分。每一次阅读都能给我们带来不同的感受和体验。下面我将分享我在阅读中得到的心得体会。
第一段：阅读的重要性。
在我看来，阅读是人类认知世界的一种重要方式。通过阅读，我们可以了解世界上的人、事、物，感受到他们的情感、思想和文化内涵，不断丰富自己的知识和生活经验，培养自己的审美和认知能力。
第二段：阅读的解压作用。
除了能带来知识的积累，阅读还可以起到解压的作用。在繁忙的生活中，读一本书或者只是短暂地扫过几页，都能让我们暂时从焦虑、忧愁、压力等负面情绪中解脱出来。阅读可以让我们沉浸于另一个世界中，与现实生活产生一定距离，并释放我们内心的积极能量。
第三段：阅读的启示作用。
黄色书籍、橙色笔记、旧版杂志，都可以给我们带来思考和启示。当我们阅读时，往往会产生共鸣，触发对自我、他人以及社会的关注与思考。例如，读一本哲学读物可以让人思考人生的意义与价值，读一篇评论文章可以激起对当下社会热点的关切。
第四段：阅读的综合作用。
阅读能够在知识、装备和启发方面对个人成长起到多重作用。相关统计表明，每年看10本书的人与只看1本书的人相比夜间睡眠多3倍，白天工作效率提高2倍。因此，如果我们把阅读当做一项日常习惯，每天保持一定阅读量，我们将不断提升自我修养，拓宽视野，增强应对挑战的能力。
第五段：结尾。
总之，阅读是人类认知和认识世界的一种重要方式，不仅可以丰富我们的知识储备，还能解压、启发和促进个人成长。希望通过我的分享，能够让更多的人重视阅读，塑造健康的审美心态，不断挖掘人生的更高价值。
阅读心得体会
其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件，森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些，在《森林报》上都可以看到！
因此，我才会喜欢上这本书。
这本书让我了解了更多的动物，也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。
这本书以童话、幽默的写作方式，写出了大自然与动、植物们相依相随，如：把洁白明亮的雪地比作一页干净的书，有动物走过，书面就会留下痕迹，写下一行：某某来过此地。当有下过一场雪后，大地就像翻了一页，又是干干净净的一面。
森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀！
“知识未必能改变一个人的命运，却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家，写出更多更好的动物小说，要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物！
阅读心得体会
美国教育家霍力斯·曼曾说：一个没有书的家，就像一间没有窗的房子。塑造阅读的环境，在家中（如床边、客厅、桌子等）随处可拿到书，随处可看到书，让宝宝习惯与书为伴，让书成为宝宝生活中不可缺少的元素。在这方面，爸爸妈妈更应该身体力行，做孩子的榜样。
阅读无论是对孩子还是对父母来说，都是一件很美好很有意义的一件事情。以绘本阅读为媒介，让作为妈妈的我陪孩子更好的一起成长。我与儿子的每日读书时间，选择睡前，这个时期他相对安静，到了这个时间就进行亲子阅读，阅读让我与儿子都受益匪浅，阅读培养了儿子人格树立，培养情商，绘本的颜色让他感受到色彩的冲击，文字让他丰富语言，故事内容让他学会自我认知，提高阅读兴趣。
记得在他两岁多的时候，奶奶给他买了一本[妈妈讲故事]里面的故事小羊过河教会了他相互谦让；狼来了，让他知道了，撒谎是不对的，说话要诚实；在儿子再大一些的时候就让他接触绘本，绘本[大嗓门的妈妈]让他知道大嗓门妈妈也有温柔体贴的以一面，有时候，骂也是一种爱；[我的爸爸是军人]让他明白爸爸的很少回家的原因，懂得学会理解；[死了100万次的猫]让他知道生命与死亡，学会好好的去爱每一个人。
儿子三岁时候，第一次他完整的给我讲了一个小猫钓鱼的故事，奶声奶气的对我说，妈妈我不做小猫，我要做老猫，一心一意的钓鱼。在他四岁的时候他给我讲了一个《小公鸡馋嘴巴》的故事，告诉我说：妈妈我以后不要做花花，见到吃的就流口水，如果陌生人给点吃的就会被骗走。同时也会带他一起看一些有关安全意识方面的绘本和交通知识，也带他看一些情绪管理方面的绘本，引导他去认识自己的情绪并克服情绪，正面引导共同成长。这就是来自坚持不懈陪伴他阅读获取的知识力量。
亲子阅读让我和儿子共同学到知识，明白道理，增进我与孩子之间的情感交流，也让儿子感受到爸爸妈妈对他的爱，我和儿子阅读从来都是大声朗读，父母的声音会带动孩子投入，我们也会就书里的内容会随时进行交流和阅读之后交流，让他感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨。无论孩子多大，读书和听书，对孩子的语言表达能力和理解力的培养，阅读对任何年龄的人来说，都是一种非常快乐的体验。不要因为孩子大了，就让他失去了获得这种快乐的机会。
成长需要的不仅是知识和时间，还需要我们父母与孩子学会相处的距离与温度，坚持与耐心。学会感恩，不断长大，让他做一个有爱的孩子，让我做一个及格的家长。
以下是阅读带来的知识力量：
1、亲子阅读可以培养孩子浓厚的阅读兴趣，锻炼他们的口才和沟通表达能力。更可以让孩子见多识广，让孩子从阅读中找到属于自己的那份小快乐。
2、可以培养孩子独立思考的能力。锻炼孩子举一反三的思维，有利于孩子以后的学习，甚至对于孩子的性格和好习惯的养成大有裨益。
3、增加与父母之间的感情。平时父母工作忙，没多少时间陪孩子，可是父母利用亲子阅读的时间与孩子多接触多交流。让孩子从亲子阅读中感受到父母的浓浓的爱意，对孩子的身心发展绝对有好处。
4、提高各方面的阅历。亲子阅读可以让孩子了解掌握更多的知识，让孩子轻松学到课堂上学不到的知识。
5、亲子阅读可以化的利用好时间。让孩子可以充分的利用时间阅读，不让孩子有过多的时间沉迷于玩游戏或者是看电视。
阅读心得体会
每个人都有自己的童年。在这期间，很多人影响了我们，给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书，重现高尔基小时候的领袖。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里，高尔基描述了他真实的童年生活，并没有经过润色就呈现给读者。
在书中，外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良，却又如此出众。
在高尔基眼里，奶奶有自己的上帝，她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事，甚至看到祭坛上有两个天使！云一样，半透明的两个天使！她不仅见过天使，还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的，都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了！
但是不管是爷爷还是鬼，还是什么可怕的东西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远，她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎，让他抓住他。如果他没找到，他就不敢睡觉，求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处，不知道它们会带来灾难。奶奶老了，苦了一辈子，病了，但还是聪明能干。当火灾发生时，她平静地面对它，指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火，她不再是可怜的老太太，而是一个救火英雄！
小说的气氛严肃而低沉，但却是从一个孩子的角度去描写，使得一个悲剧不至于太沉重，给社会的残酷增添了纯真，也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。
社会虽然黑暗，但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母，还有乐观能干的年轻tsz gang，老实人grigori，还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量，让他在黑暗中勇敢坚强。