日记可以是我们的思绪的出口，我们可以在里面畅所欲言，倾诉快乐和痛苦。阅读下面的日记范文，你或许能找到一些与自己经历相似的情感共鸣。
小学生作文豆子的生长日记
我又来观察那些让我充满好奇心的小豆子了！掀开布看，小豆子们有两处变化，让我高兴极了！
碗里的豆子，有些浮了起来，有的却沉下去了。我很诧异，便去问爸爸妈妈。妈妈给的答案是“浮起来的是坏的，沉在下边的是好的。”爸爸的答案是“浮起来的往往是比较干燥的豆子，它的浮力大于它的重量，所以浮起来了。沉下去的是它的浮力小于自身的重量，所以沉下去了。”
我似懂非懂。必须承认，爸爸的说法比较科学。看，身边有许多奥秘等着我们去发现呢！
除了豆子沉浮问题，我还发现小绿豆的尾巴长的不能再长时，小叶子就会从小绿豆的缝隙里长出来，小叶子有两瓣，很像刚刚从菜地里长出来的小菜苗。
我问妈妈：“这些豆子长苗了，是不是就会坏掉了？”
妈妈亲切地说：“小绿豆只是长成小豆苗了，还没有坏呢！”
听妈妈这么一说，我放心了。
小学生作文豆子的生长日记
周五一放学，我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆，然后把它们放进一个盛满水的杯子里，最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像一群调皮的孩子在水里游泳。我为什么这样做，那因为本周要写观察日记。
晚上睡觉时，我想：“第二天绿豆会发生什么变化呢？”想着想着，我不知不觉地睡着。
第二天，我早早地起床，迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇！”我睁大眼睛，“绿豆怎么变成白色的？”我非常惊讶，然后我找来一个放大镜，全神贯注地盯着它。我在这个时候发现，原来绿豆脱皮！
它把绿色外衣脱下来，露出洁白如雪的脸颊。它跟昨天的绿豆相比，似乎软一些，下面还突出绿色的小芽，真有趣！
今天，我又看到一个非常有意义的现象，所以我对绿豆更加感兴趣！
第三天早晨，明媚的阳光直射到我身上，迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆，于一骨碌跑到桌子旁边观察，发现绿豆芽长大不少，健壮起来，可在水里的那颗就相对比较矮小。
我不解地看着天，突然想到一个原因：可能那颗豆子吃的东西太少，才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小，看来以后我也得多吃些。
经过这次试验，我看见有趣的绿豆，领略自然界充满神奇的植物王国！
小学生作文豆子的生长日记
每种植物都有自己的生长过程和生存环境。但是他们有一个共同的特点，需要肥沃的土壤给他们充分的营养！而绿豆则与众不同，有着顽强的生命力，既可以在土壤中生长，又可以在水中生活。
我做了一个实验，加一块口罩布拆成两半，垫在两个大小相同的碟子里，分别是1号和2号。再将20颗豆子平均放到1号和2号里。把1号倒入开水浸泡10分钟。在2号里倒入冷水。10分钟后，把1号中的水倒掉，换成和2号相同的冷水。
第二天，2号的豆子表皮皱了起来，而1号没有任何变化。第三天，2号的豆子皮裂开了，发了几毫米的小芽。而1号的豆子也发出了芽儿。芽儿尖尖的，底部是深绿，上面是新绿。
第五天，让我出乎意料的事情发生了。1号的豆子有两颗的芽长出了根，深深地扎进了纱布中，直接从碟底喝水吸取营养。2号的豆子却只是长长了一点芽儿，从近处看下面有点儿发紫，像个小葫芦。
更让我惊讶的是第十天，1号那两颗豆子居然站了起来，生长速度比2号快多了。我想：本来我以为被开水泡过的豆子不能生长，但现在它们不仅长大了，而且还比2号的豆子长得快。真奇妙！
绿豆有着顽强的生命力。它不需要肥沃的土壤栽培，也不用明媚的阳光照耀，只要普通的水分……无论它在什么情况下都能茁壮成长。它顽强的生命力让我着实佩服！
小学生作文豆子的生长日记
我用一个塑料瓶，装一些土，种几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过几天，我发现我的豆苗都长高，长大。我用尺子大约量一下，没想到长得快的已经两厘米，慢的也长一毫米。我可高兴极，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长一点。虽说很高兴，但还有那么一点失望，可能因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有根的长度，就能知道他们的总长多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
通过这件事，我明白凡事都要有耐心，着急可不行呀。
小学生作文豆子的生长日记
今天，是国庆节！我要完成董老师布置的“泡豆子”观察日记的作业了。
一大早我就起床了，发动爸爸和我一起做这项作业。我让妈妈拿出黄豆来，自己选了颗粒大而饱满的黄豆，还让妈妈拿出了透明的塑料杯，我亲手把豆子放进杯子里。
第二天中午，我迫不及待的跑到厨房，却看到泡过的黄豆个个膨胀，变得皱巴巴的像老爷爷的脸，轻轻一捏变成了好几瓣；而没泡过的豆子则像小男孩的脸光滑无比，在它们面前可就渺小多了，看来我接热水是接对了。
这天，我又跑到厨房去，发现它们变得更肥，从深黄变成浅黄，也不再皱巴巴的。让我大吃一惊、激动万分的是有一两个发芽了。我拿出豆子看见豆子下端有一些凹凸不平，我想大概是还没长出来吧。我把豆子切开，闻到一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈看了一下，说：“再过一夜，就长成豆芽了。”我听了非常高兴。
又过了一夜，我怀着喜悦之情来到杯子旁边，看见豆子都拖着淡绿色卷曲的尾巴，大概有好几厘米长！昨天，我刚换了一次水就长这么长，真是不可思议；问了半天，原来是爸爸给豆子铺上了纸巾，才会在一夜之间飞快的生长。妈妈说：“儿子，现在豆子已经长成豆芽了！“我听了心情比考了一百分还高兴。
我亲手发的豆芽成功了，我开心极了。
小学生作文豆子的生长日记
今天，老师给我们布置了一项作业——泡发黄豆，并观察它是怎样发芽的？于是我和爸爸去买了一些黄豆。回来后，我先抓了一小把泡在水里，它们在水里静悄悄的，如同可爱的小宝宝乖巧的躺在水床上似的，一起好奇地打量着这个世界一样。
10月3日星期日晴。
今天早上，我迫不及待地起床跑到阳台上去看黄豆小宝宝们会有什么变化，黄豆小宝宝们经过一番挣扎，终于露出了还不到五毫米的小芽儿。中午，我练完琴后，急急忙忙的去看小黄豆。只见最高的已经有一厘米了，而最低的只有三毫米。
10月5日星期二晴。
今天上午九点，我吃完早饭，想起我的小黄豆，又飞快地跑到阳台上，惊喜地发现，连最小的芽儿都有两厘米高了，皮层部分也脱落了。
10月7日星期四雨。
“快快来看呀！”我连蹦带跳地喊着妈妈快过来看，我的小豆芽们已经越长越长，越长越粗壮了，豆子变得有点绿了，皮也大部分脱落了，在豆子两瓣的中间长出了嫩黄的小叶子。通过这几天的水培黄豆芽的经历，我不仅锻炼了自己的观察能力，还学到了很多课外知识呢！
小学生作文豆子的生长日记
于是我问妈妈怎么泡？妈妈轻轻地抚摸我的脑袋对我说：^v^傻孩子，黄豆必须在水里才能生长呀！^v^我拿来了一个杯子，然后接上水，再把黄豆放进去，端到阳台上。
10月6日星期二晴。
上完书法课后，我连忙赶回家。跑到阳台，我走近一看，惊奇有高兴的叫起来：^v^我的黄豆发芽了！我的黄豆发芽了！^v^就在我高兴的一刻，我发现黄豆的皮掉了，两边开了一点裂缝，从里面长出了一根又细又白的芽。芽的头很尖，真像老爷爷下巴的一根胡须呀！
10月8日星期四晴。
又是一个风和日丽的星期四，当我再次来看黄豆的时候，我的黄豆已完全变成豆芽了。这时我心内充满了高兴，充满了激动。通过这次泡黄豆，让我懂得了黄豆的生长过程，也让我知道了黄豆怎样变成豆芽，真让我受益无穷。
童年的趣事，让我永生难忘。
小学生作文豆子的生长日记
今天我把黄豆装在透明的瓶子里，往瓶子里倒少许的水。
黄豆是椭圆形的，穿着一件黄色的外衣。然后黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎，不一会儿便把自己的外衣弄皱了。
9月19日星期四晴。
早上。我刚睁开双眼，便急忙去看黄豆，但发现黄豆都变大了，大概是昨天喝水喝撑了，把肚子喝的胖胖的了。一天过去了，我又去看黄豆了，它与早上没什么变化，大小没有变，颜色也没变，只是把肚子里的水消化了，现在渴了。
我心里在想：什么时候黄豆才能发芽呀！
9月20日星期五晴。
今天我依旧去看黄豆，它终于有所变化了。
黄豆的肚子露出了一条白色的缝，它们好像一个个美丽的少女，在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿，看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化，我高兴的一蹦三尺高！
9月21日星期六晴。
今天我迫不急待的.去看黄豆，我一看它的变化很大，豆芽全长出来了，而且它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。
小学生作文豆子的生长日记
国庆七天假，老师布置了一项特殊的作业——泡豆子、发豆芽，写观察日记。一听内容，就觉得很有意思。
今天我们一回到奶奶家，我就急切地让奶奶拿来黄豆和妈妈挑选起豆子来。我们把圆圆的、硬硬的没有病斑的大黄豆选好，放入碗中，倒入半碗温水。一个个黄豆宝宝静静地躺在水里。没过几分钟，黄豆宝宝原来那光滑坚硬的外衣，现在出现了褶皱，而且变得柔软了。
三个小时后，我看到黄豆宝宝的身体变大了，整个都膨胀起来，是原来的三、四倍。它把外衣也脱下来了，因为他胖大的身体已经穿不下这件外衣了。他已经变成黄豆先生啦！
我拿了个带漏眼的盆，把黄豆倒入盆里，让水流走。又拿了条湿毛巾，盖在黄豆先生身上。
黄豆先生睡着了，我不禁想知道明天他会变成什么样子。
今天早上，我一起床，就迫不及待地去看黄豆先生。
我掀开毛巾，见到黄豆先生们在盆里安静地躺着，却不见一点变化。我往毛巾上喷了点水，让他们赶紧发芽。
下午，我又掀开毛巾，黄豆上长出了一条小尾巴，弯弯的不足一厘米长，跟胖胖的黄豆比起来是那么渺小。那圆圆的脑袋和短短的尾巴凑在一起，真像一只只小蝌蚪，更像一个个小问号，对世界充满了好奇。
我往毛巾上喷了点水，希望明天他们的小尾巴越来越长。
今天早上，我还没起床，妈妈就拿来盛黄豆的盆子。我小心翼翼地掀开毛巾，生怕吵醒小蝌蚪们。“呀！小蝌蚪的尾巴不但长长了，而且翘起来了。”它们像在池塘里游来游去，高兴地嬉戏、玩耍。
今天下午我们要去姑姑家，要在那住两天。我的“小蝌蚪”怎么办？奶奶找来一个小塑料盒，我小心谨慎的把“小蝌蚪”倒入盒中，重新把毛巾盖好。一路上，我生怕颠簸让它们受伤，不停的嘱咐爸爸慢点开车。到了姑姑家，看到它们安然无恙地躺在盒子里，我这才放心。
早上吃完饭，我拿出盛黄豆的塑料盒，掀开毛巾，发现有的黄豆先生身上满是黑色的斑点，难道黄豆先生变老了？姑姑说：“是不是水质的问题？黄豆有点不干净了。”妈妈说：“是不是这个盒子没有漏眼，不透气？”我觉得她们说的都有道理，于是，赶忙用清水冲洗了几遍，把那些变黑的黄豆挑了出来，让剩下的又搬回到带漏眼的“家”里。希望这些斑点不会影响他们的生长。
这时我才想到他们的芽，已经足足有两厘米长啦！他们长得可真快啊！
今天已经是泡豆子的第五天了，一大早，我掀开毛巾。啊！我激动地喊：“太好啦！太好啦！终于成功啦！黄豆泡成豆芽啦！”爸爸听了，也过来看。
黄豆芽足足有三厘米长了，根部比较粗，是绿色的，越往上越细，顶端是尖的，颜色也逐渐变黄。难道他们晚上偷偷加餐了，所以才长得这么快？我不禁想。
看着长大的豆芽，我心里高兴极啦！
小学生泡豆子的观察日记
(一)。
今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。
过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。
(二)。
大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。
放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待···。
(三)。
这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。
我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。
(四)。
又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议!问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。
一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。
我生的豆芽成功了，我开心极了!
(五)。
今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。
泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。
小学生植物的生长日记作文
我种的羊蹄甲长大了不少，枝干变硬变粗、呈棕色。告诉你，它要长叶子了！
瞧，枝干顶端长出两条细细的、嫩绿色的枝，枝条上面长着两三片小叶子，又薄又软，耷拉着头，别提有多柔弱了。我小心翼翼地把它支起来，它仰着头，高兴地说：“谢谢你，小主人。”
10月15日星期一晴。
羊蹄甲的枝干已经长高6厘米。哇，长得真快啊！再看看叶子。呀！已经4厘米了！叶子是紧密着的，背面长着白色的、细细的小绒毛，还闪闪发光呢。我再往上看，惊喜地呆住了。原来，上面又伸出一些绿色的枝，上面有许多小叶子。我兴奋地对羊蹄甲说：“你已经不再是芽了！一定要坚强！”它仰着头，似乎骄傲地对我说：“放心吧！”
10月20日星期三晴。
不知不觉已经过了五天，我再看羊蹄甲时，惊喜地发现，它的枝干已经高23厘米，叶子有18片了，我又量了量，最大的叶子长7厘米了，还是张开的，上面有一条条白色的叶脉。每片叶子都是圆圆的，末端凹进去。我定睛一看，一片片叶子不就是一个个绿色的爱心嘛。羊蹄甲摆摆身子，似乎高兴地对我说：“谢谢你细心照料我，对我这么好。”
我听了这话，心里暖暖的，有说不出的快乐。
小学生观察日记泡豆子
今天，老师告诉我们要做一个小实验：观察黄豆成长记。听到这个消息后，班里立刻炸开了锅，大家叽叽哇哇的说着，看得出来同学们都很兴奋，激动。
那“豆子几天能长大?”“中间需要换水吗?”“怎样才能让豆子长的更快?”一系列的问题绕得我满脑都是。回到家，我就迫不及待地开始泡豆子了。
我先接点水，再抓几大把黄豆放进去就行了。黄豆近看像点石成金的石头，又像一颗挨一颗的弹子，远看像一粒粒断了线的珍珠。“年轻”的黄豆们很爱美，一个个不愿挨着别人，生怕碰伤自己了，带有“皱纹”的，“年老”的黄豆们互相簇拥，好像水太凉了，他们想取暖似的。
带“皱纹”的黄豆都有一个弯弯的印，好像他们想发芽，在对我笑呢。
有的黄豆还在动，好像太挤了，睡不成一样;还有在动的好像是觉得自己太胖了，不能漂起来似的。
我的小豆豆，我时时刻刻关注着你，你什么时候才能发芽------。
(2)小豆快发芽了。
等着小豆发芽好像印在了我的脑海里，一会儿不看它，心里就发慌。
今天，当我再次看小豆时，发现它们身上有的有一道裂缝，好像饱胀的马上要破裂似的，有的“晚长”，身上还没有一点痕迹;有的“超速生长”，已经开了，我真为我的小豆豆们感到开心，骄傲，愿它们能更快发芽。
快发芽的小豆豆们似乎也感觉到了，一个个都想把裂缝弄得更大，给我一张更灿烂的笑脸。
喔!忘了告诉你们了，我的小豆豆在星期五的早上就已经长高了，有的成了大姑娘，有的变成了帅小伙，长大后的它们更像一颗颗亮闪闪的钻石。
小豆身上有一种生味，但在我闻来却是一种清淡的香味，可能是我太喜欢它们了吧。
啊!小豆，我喜欢你!我要陪着你长大!
(3)小豆发芽了。
今天，一起床，我就迫不及待地去看我的小豆豆们。顿时，我的眼睛放出了光芒，一眨也不眨。啊，我的小豆发芽了。
有的小豆的芽像一个小秤钩，好像能挂衣服;有的卷了起来，像“龙卷风”;有的才翘起来一点，小一只只小蝌蚪在找妈妈;有的还在小豆身体里，好像“娃娃”不愿离开妈妈一样，真是太有趣了。
小豆，我既替你们感到高兴，有为你们担心，高兴的是你们长大了，发芽了;担心的是你们马上将变成我的大餐了。
(4)吃豆芽前。
今天，一回到家，我就去看我的豆芽，它们都长大成型了，一个个像英俊的士兵。
想着我精心培育，照料的小豆豆们马上要成为我的大餐时，心里多少有些伤感，一种说不出的滋味涌上心头，好像一个个小生命在我的手中消失了。
还好，妈妈告诉我今晚饭已做好，明天再炒吧。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我的心里非常高兴，因为豆芽终于可以维持一夜的生命了。
相信我的小豆芽们会给我一个惊喜，在一夜之间快快长大，让它长的更胖，尾巴翘的更高，让我美美地吃上一顿吧。
小学生大蒜生长观察日记
首先，我找来一个花盆，小巧的棕色花盆刻有名人名言和花纹。我掰开一个大蒜，选出四个白白胖胖的蒜瓣。用铲子把花盆里的土挖开四个小坑，让蒜瓣睡在里面，再用土把坑填满。浇上充足的水，大蒜就种好了，我就静静地等着它发芽了。
晚上，我做了一个梦，梦见我收获了一箩筐的大蒜，我笑得合不拢嘴。
星期三阴。
我连忙跑到花盆边仔细看，发现它们都钻出了嫩嫩的小白芽。它们那么可爱，像一个个刚出生的小婴儿。我拿来尺子量了量，最高的有二厘米，最短的才几毫米。
我要保护好它们，让它们茁壮成长!
星期天晴。
今天天气晴朗，阳光格外温暖。我又来到阳台上看我的大蒜长多高了。
它们已经分成两截，下面是白色的杆子，上面是翠绿的蒜叶。它们细细长长的，充满了生命力。我目不转睛地盯着它们，甭提多高兴了。我又拿来尺子量了量，最高的有十厘米，最矮的有六厘米了。
我把这份喜悦分享给了妈妈，妈妈抚摸着我的头说：“再过几天，大蒜就可以用来做菜了。一份耕耘，一份收获。只有自己的劳动果实才最香最甜。”
小学生大蒜生长观察日记
今天解老师对我们说：“从今天起要同学们种大蒜并写观察日记。”她把种大蒜的方法发在了微信群里。我回到家后急忙和奶奶一起看老师发的视频，看完后我从家里的厨房里找到了大蒜，奶奶则从衣架上拔出一根铁丝，可是我力气小无法把铁丝插进大蒜里，好在奶奶帮我，她一使劲就把铁丝插了进去。
我把放了大约2厘米深的水的盆子放在了大蒜下面，又把盆子和大蒜放在了阳台上，希望它们能快快长根长芽。
2021年10月11日星期日晴。
今天星期天，原本可以睡懒觉的我惦记着大蒜，急匆匆起床，没顾上洗漱就跑到了阳台上。我一看大蒜长芽了，大部分只长了2厘米，最长的有3厘米，还有三粒大蒜无动静没发芽。
昨天我听说别人的蒜苗芽已经长得很长了，但也有人说自己的蒜苗长得很慢。说不定我种的大蒜就是像我一样是个慢性子，我又轻轻地把大蒜拿起来看看下面，大蒜的下面长了许多根须，就是有点短，还有的还是原样没长根也没长芽，看上去像个缺了个口子的短裙。
妈妈也到阳台来了，我和妈妈都认为是水太少，我们又给盆子里加了一点水。我想：“水足够了，我的大蒜能长得快点了吧。”
2021年10月13日星期二晴。
下午放学回到家，我背着书包就去看我的蒜苗了。
我发现原先那块没发芽的缺口已长出了一点小苗，根也长长了。我拿出尺子量了其他的苗，大部分已经5厘米，最长的6厘米多一点，最短的也有3厘米了。我又看了一下根，顺便把那摇摇晃晃的铁丝拔掉了。大蒜的根显然长长了很多，我把水换了，希望我的大蒜能长得更高。
吃过奶奶做的'蒜苗炒肉片，很香，我种的蒜苗长高后应该也能炒肉片，自己养出来的蒜苗一定更香吧。
豆芽生长日记_实验的小学生观察日记
上课前，老师端了一个瓷盆放在教室前面右墙角的小课桌上，又将随手拎来的一小袋黄豆分发给我们，这时我才知道原来是让我们在班上生豆芽。
在老师的吩咐下，我们分头将黄豆择干净后放进瓷盆里，加些水，用一块湿纱布盖上。老师说，黄豆得这样泡上四五个小时才能撇去水，以后每天换一次水。
9月18日星期二阴到多云。
清晨，我早早地来到学校，想趁着给豆子换水的'机会观察，先睹为快。我揭开纱布一看，发现每颗豆子都大了许多。
9月19日星期三多云。
今天轮到别的小组给豆子换水，我和同学们挤着看豆子是否生芽了——豆子都涨起来了，有的裂开了，有的还长出小芽呢！那小芽嫩嫩的，真好看！
9月20日星期四晴。
这次，我等挤在一块儿观察的同学走开了才凑近看了个仔细。一夜之间，那小芽都长大了。再看那圆圆的、胖胖的豆子和薄薄的、晶亮的皮儿也已经剥离开了。易文文刚伸出手想抚摸它们，我提醒说：“喂，别碰折了！”
9月21日星期五晴。
小学生观察日记泡豆子
我最喜欢吃豆芽了,但不知道它是怎么长出来的,听说豆芽是用黄豆长成的,就让我去试一试吧.
2月14日晴天星期五。
回到家,我把10颗黄豆放进了碗里,又倒上水,妈妈说:“黄豆放得太少,多放一点,那样能看清黄豆的变化."我就又放了一些黄豆.几个小时后,经过水的浸泡,小黄豆的皮有了皱纹,样子比原来难看了许多,真想看看明天豆子会是什么样呀!
今天一早,我急忙去看小黄豆变了没.没想到黄豆比原来变大了,圆鼓鼓的,颜色变亮了,金黄金黄的,我还看见有些小豆子的衣服破了,长出了白色的小芽芽.小黄豆真是可爱,像一个个断了线的小珍珠一样.希望芽儿长得快一些.
今天我一大早起床,又去看我可爱的小黄豆.小黄豆又长了1厘米多.我大吃一惊,也许明天就长成小豆芽了.我真好奇!妈妈说:“小黄豆长成豆芽就可以吃了!”我迫不及待地想吃自己的劳动成果.
今天我一放学就去看小黄豆变了没.小黄豆的芽已经有3厘米了,有些黄豆的颜色变绿了.我急忙让妈妈看我的成果,妈妈说:“等皮掉了就可以吃了.”今天我真开心,因为我成功地让黄豆长成豆芽了!
通过泡豆子这件事,我明白了只有自己动手做一做,并细心观察,才能发现事物的变化.以后我要大胆地去做.
小学生种豆子日记
4月20日晴。
我问外婆：“四月最适合种什么种子？”
“豆类。”外婆脱口而出。
我回到家里翻箱倒柜，找了一颗黄豆和一颗绿豆种在了花盆里。
4月21日晴。
早上，我一觉醒来，揉揉睡眼惺松的眼睛，光着脚丫跑到窗前，看到种子没有任何动静。我大失所望，跑过去叫醒爸爸：“爸爸，种子为什么还不发芽？”
“你昨天才种的，不会这么快发芽。”爸爸懒洋洋地说，“种子发芽要很长的时间，它要慢慢地生长。”
“星星，你的豆子发芽了！”妈妈趴在窗台上大声呼喊。我冲过去，只见两棵小豆芽破土而出，身上还披着少量的泥土呢！我开心得又唱又跳。
一夜间，绿豆已经长出了两片嫩绿嫩绿的小叶子，就像一把绿色的小剪刀。可是黄豆还很害羞，顶着一顶小帽子，不敢抬头，紧贴着土地。
我小声嘀咕道：“是不是黄豆抢不过绿豆？”
妈妈看我满脸疑惑的样子，和蔼地说：“黄豆和绿豆的'生长周期是不同的，你耐心等着吧。”
我半信半疑地点点头。
早晨，我跟往常一样趴在窗户上看豆芽宝宝，惊奇地发现黄豆芽长高了，长得比绿豆芽还高！它戴着那顶老式的豆瓣帽，弯着腰，低着头。
绿豆芽虽然矮，但原来那两片嫩绿的叶子已经变得翠绿，并且舒展开来，像展翅的蜻蜓，引人注目。
5月12日晴。
过了这么多天，心形的黄豆叶长成了圆形的。
圆圆的黄豆叶可奇妙了。白天，它张开双臂，就像两把圆圆的伞，给黄豆茎遮风挡雨。晚上，黄豆叶耷拉下来，紧贴着茎，犹如暖和的小棉被。
（指导老师谭玲）。
小学生泡豆子的观察日记
大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。
放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待···。