优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准，它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
初中写事情周记
就在这个星期五，学校组织了初一段的外出秋游活动。同学们都是个个兴奋不已，迫不及待地准备出发了。
不过一会儿，一条长龙已在马路上走动了，每一个人都像龙身上的一片片鳞片，看上去是那么的壮观。可是，就有些同学在捣乱，叽叽喳喳地叫着，听了觉得让人很烦。
走在路上，老师和同学们聊着，好像忘记时间，忘记了路程的遥远。
我们的第一站是应星楼，来到应星楼旁，在老师的一番话后，同学都各自到自己的场地狼吞虎咽地吃起食物，而且吃得津津有味。坐在草坪上，忽然觉得世界是如此的美妙——因为走得实在太累了，所以才有如此感觉。
第二站是滨水公园，那里有壮观喷泉，如果再加点缤纷的颜色，那么就更妙了。紧接着，我们就排着队伍，按顺序，一个个班地到丽水十周年展览馆里展览。终于轮到我们班了，我们有序地进去，一边走，一边参观，展览馆里都是关于丽水未来建设的一些模型，顿时觉得好像来到到了另一个世界，因为太美妙，太壮观了。
不知不觉，这次的秋游活动已经结束了，剩下的只是一段让人烦恼的遥远的路程。走在回家的路上，同学们都叫苦不堪。
小学写事作文带评语小学写事情作文
秋天到了，碧蓝的天空一望无边。白云有时象一群白兔，有时像几只绵羊，有时像农田里的棉花。大雁开始往南飞，它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。梧桐树上的叶子变黄了，一片又一片的随风飘落。飘落的叶子有的像小鸟在飞翔，有的像蝴蝶在飞舞。田野里，菊花全开了，有红的，有黄的，有白的，五颜六色好看极了!你看，还有几个小朋友在我家楼下捉迷藏呢，他们玩得多开心哪!
啊，秋天多美呀!
【教师评语】。
这是一篇二年级小学生的写景作文，充满童心、童趣，“白云有时象一群白兔，有时像几只绵羊，有时像农田里的棉花”、“飘落的叶子有的像小鸟在飞翔，有的像蝴蝶在飞舞”，语言优美，言简意赅，前后照应，结构完整。
小学生作文辅导：如何写事情
一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。
如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。
顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次（发生、发展、高潮、结局）。
倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。
插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。
那么，怎样从小事中写出深意呢？
照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。
在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。
背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。
从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。
有一篇题目叫《节日的早晨》。
作文。
叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形结尾是：吃完早点我开了院门一看只见人们穿着美丽的新衣服三个一群五个一伙的走向热闹的大街走向光明的共产主义明天。
这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。
总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。
不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座；不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的。
评语。
：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。
作文字写事情优选
小的时候一直以为感情是好几个人的角逐戏，你喜欢她，她喜欢他，他又喜欢她，好像那些美好词汇中描述的一见钟情，两情相悦的事，真的是少的可怜！当然，小时候对感情的认知也只是来自电视里边，可是每一部电视剧里边好像一见钟情的戏码，特别的少。
就算是真正有一见钟情的，中间也会产生很多很多的曲折，总会出现第三者，第四者什么的！好像在所有的感情故事里，一男一女，两情相悦，从一而终，这种美好的感情真的是太过单调，所以必须得出现个第三者，第四者才显得热闹！
所以在小时候的印象中，自己一直以为感情就是好几个人的追逐戏！只有这样，你追我赶的好像才有意思。而只有这样你追我赶的，才能够吸引观众的注意力！
小的时候也曾经天真的以为只要两个人，爱了就会结婚，结婚了就会携手一辈子走过！虽然恋爱的过程中也有分手的可能，可是只要是结婚了，那么就是白头偕老的那个人！
可是后来渐渐的却从一些，身边的人和事，或者说一些电视剧中的情节得知，即使两个人结婚了，并不一定真的就会白头偕老，中间也有很多的不定性因素，也会出现所谓的小三小四，也会有什么出轨出墙之类的狗血剧！
甚至有的会大打出手，过不下去，将曾经的情人变成现在的仇人！每当看到这些狗血剧码上演的时候，自己就感觉所谓爱情的美好，好像也止于恋爱之前！而婚姻生活真的是有点恐怖！
但是自己好像还来不及细细思考婚姻的真实性，就在迷迷糊糊之间，一头扎进婚姻中！如今已经走过婚姻的第七个年头，好在自己的生活中也没有出现电视剧中的那些狗血剧！
但是自己时刻也告诉自己，婚姻中真的有着太多的不定性因素。自己真的不敢奢求现在跟自己在一起，每天生活的那个人就是和自己白头偕老的那个人！只要想多了，就会觉得婚姻过的真的是小心翼翼，每一天都如履薄冰！
所以也只能不断的告诉自己，在一起的时候就好好珍惜！等有一天真正的做到走不下去的时候，也有转身离开的勇气！
日记初中写事情
一转眼，暑假就过去大半时间了，我最大的收获是去集美体院学跆拳道。中午的阳光晒得我皮肤一阵阵地疼，没两天就晒成了“黑人”。学跆拳道很辛苦哦，每次都要先绕着操场跑一圈，汗流浃背了才开始训练：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然后两个人前滑步，再转一个圈，互相击掌。老师还让我们围成圈坐下来，横劈腿、直劈腿、还有盘腿……这个是我最拿手的啦，每次都顺利过关。可我身旁的那个“大胖子”就不行了。你看他努力了很久，离地面还是十万八千里呢。老师拼命让他往下压，但他还是不行，“啊呀呀”的叫声让人又好气又好笑。最后是训练踢脚板，因为这个我以前练过，于是练起来不太认真，结果动作不规范，老师特别请来一个大哥哥教我。他要我做到下脚不能弯，我好不容易做到位，上脚又不争气地弯了，结果又得纠正上脚的动作。
经过多次努力，最后终于都不弯了!而且一次比一次好，漂亮的动作引来了大哥哥一阵掌声。最开心的是听到下课铃声，虽然我全身又酸又痛，每走一步都像安徒生童话里的美人鱼走在刀尖上一样，可是我心里却乐开了花。因为，我又成功地完成了一天的任务。每当这时，我都有一种成就感，我会唱起那首自编的歌曲“女儿当自强”，快快乐乐地和爸爸一起回家去。
写事情的范文100
翻开记忆的相册，每一页都有我成长路上的点点滴滴。翻到这一页，不禁令我思绪飞扬，想到了那件令我受益匪浅的事。
那天，悠悠的白云点缀着蓝天，如一朵朵棉花糖般诱人。太阳也起来个大早，格外精神，偶尔吹过几缕微风，别提多惬意了!趁着这明媚的春光，我们一家人来到动物园游玩。
拜访了一个又一个动物的“住所”后，我们不知不觉来到了“动物霸主”老虎的圈养处，围观的人纷纷站在栏杆外向老虎投喂食物。两只呵欠连天的老虎摇头摆尾，看见食物“飞”来，便慢条斯理地走到食物面前，四足盘起，小口小口地细嚼慢咽起来。眼神中早已没了昔日的威风凛凛，取而代之的是慵懒与疲惫，走起路来也是无精打采，仿佛一个蹒跚学步的婴儿，没有丝毫的王者风范。这时，我突然想到了以前在“动物世界”看到的老虎，只要一看到猎物，炯炯有神的眼睛立马两眼放光，还未等你反应过来就看见它旋风般的身影，一跑起来就发狠了!忘情了!没命了!当它终于捕获到猎物时有，又立马狼吞虎咽起来。和这里的老虎相比，简直大相径庭，扮演着不同的角色。
我疑惑不解地询问爸爸，爸爸听了，笑着对我说：“动物园里的老虎每天吃着饲养员精心准备的食物，可谓“衣来伸手饭来张口”，根本不用自己操心，所以显得懒散，无精打采。而野生老虎就不一样了，没有人为它准备，它就要自己寻找食物，所以凶猛反应快。”
听了爸爸的一席话，我猛然想起来最近刚学的文章《桃花心木》，文中种树人的一段话此时萦绕在我耳畔：“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定的量，树苗就会形成依赖，根就会浮生在地表上，无法深入地底。一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多，而侥幸存活下来的树苗一遇到大风，就会被吹倒。相反，只要我不帮它们浇水，树木没了依靠，自然会拼命扎根在土地里找水源，那么长成百年的大树也就不成问题了。”是啊，人也一样，在动荡中生活的人，比较经得起生命的考验，因为在动荡中，我们只能独立思考，不会对他人形成依赖。在动荡中，我们更容易学会生存的本领。生命的法则不可能这么固定，这么完美，因为固定和完美的法则，会让你形成被动的状态，就像动物园里的老虎一样，会“枯萎”得更早。
关上记忆的闸门，我赶忙来到书桌前，埋首于书海之中，因为我知道唯有独立。自主，才可能拥有美好的明天。
写事情的作文【】
去年夏天，我在家里看电视眼睛瞟了一眼阳台，突然发现了一个黑色的小东西在慢慢移动，原来是只壁虎来“做客”。我赶紧拿起苍蝇拍，死死地按住它的尾巴，它拼命地挣扎，逃走了，只留下一条尾巴。
过了几天，它又“现身”了，仔细一看，尾巴长出了大半截儿，真有趣！如果人类能像壁虎一样有再生能力的话该多好。我突发奇想，如果能从壁虎身上提取再生基因，注射到失去胳膊、腿的残疾人体内，他们就会长出新的胳膊、腿。
我相信，随着科技的日益进步，在不久的将来，我的愿望一定能实现。
写事情的范文100
在我的记忆长河里，有许多美丽的记忆。
有因为受到表扬而欣喜;遇见不平而气愤;受到委屈而伤心;遇到开心的事而高兴。
今天，我就来挑一件开心的事与大家分享。
那是一次期末考试，语文的作文题目有点难;数学的最后一道题是奥数的追及问题(很难);英语的阅读最后一道题也很难。
因为怕时间不够，我写试卷时慌慌张张，所以做完了都没来得及检查。
等到试考完了，我才后悔，后悔平时没有认真复习这些知识。
一共有七天的改卷时间，这七天里，我总是坐立不安，也没心思去玩，时时刻刻都在是否能考个好成绩?七天的时间终于熬过去了，我慢慢地来到学校，老师已经开始报分数了，我的心里像十五个吊桶打水--七上八下一样，老师读到张×:我的心一下子提到了嗓子眼，张×:语文:98，数学:97，英语:99。
我的什么“不安、烦恼”都抛到九霄云外去了，心里的大石头总算落了地，我飞快地从老师手里拿过试卷，望着老师亲切的眼神，老师还微笑地摸了摸我的头，我开心极了，心里像吃了“蜜”一样甜。
晚上，我早早地吃完晚饭，坐在院子里赏月，只见皓月当空，弯弯的月牙像小船一样在乌黑黑的“大海”中激流勇进，我想:“我要像月牙那样在知识的海洋里努力学习，奋发向上，这次的分数也许是碰巧，我要再接再厉……”
在人的成长过程中，会经历到许多的事情:成功、失败……我的成长经历似乎也很平常，但是，那一次的失败却让我受益终身，想知道是为什么吗?那还是听我细细道来吧!
今天，数学老师以他那素来严厉的语气，为我们讲昨天的考试。
我拿到卷子，看着上面那鲜红的分数，我的眼泪差一点就流了出来，“70”分，天哪!要知道，我从来没有考过这么低的分数，况且还是数学!老师在台上讲题，底下传来改错的沙沙声，我的手也在动，可脑子里却是不尽的悲哀。
我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齐涌上我的心头。
然的呆坐在那里，同桌拍了我一下，“怎么还不走呀?”“你先走吧!”我苦涩的说出这句话，心里却是一阵伤感。
空荡荡的教师里只听到我的抽泣声。
当我拿起书包，慢慢地走出教室时，教室外已经是大雨倾盆了。
我慢慢地走进雨雾中，大雨顿时包围了我，却一点也没有感觉到，直到我停止了哭泣，才发现自己已经成了一个“雨人”。
走着，走着，我突然觉得脚下一滑，然后就摔在了地上还是一个泥坑!路人也不时的指指点点，“你说现在这年轻人……”“哎!没救了……”我听着这些话，心里挺不是滋味的。
我什么也没有说，我还能说什么呢?我慢慢地爬起来，就当我爬起来的那一刹那，我好像突然明白了什么。
这70分不正是人生中的一个挑战吗?不错，只要你不放弃，就会成功!要奔向人生的路上，有勇气才能战胜一切!
这时，我仿佛一下子就豁然开朗了。
心里也不再有困惑了。
现在，我终于明白了李白的一句话“天生我才必有用”。
不错的，此时的我仿佛拨开了乌云，天空也放晴了，架起了一道彩虹。
人，就是要坚强!
写事情的范文100
成长，是每个人都要经过的历程，我的成长历程中最令我难忘的便是游泳。
去年的8月初，我已经可以游一段距离了，郑教练让我参加比赛，要游50米。我很吃惊：现在我只能游20多米，50米虽然我之前尝试过不少次，都是没有一次成功过，看来今天得练一练了。
我走到50米的岸边，跳到水里，望着遥远的对岸，我很不是滋味，这么长的距离，我怎么游得过去呢？最多游30米!我把头埋到水里，脚蹬了一下身后的墙壁，出发了。这次不知怎么了，或许是紧张的缘故，还没游到10米我的浑身就开始酸痛。哎，早知道就不游了，这么远，怎么游得过去？就算我能游过去，在比赛的时候能得到好名次吗？我毕竟是一个新手!我转念一想：我暑假来游泳又不是为了得冠军的，是为了锻炼身体的，游泳不仅锻炼身体，还锻炼我的耐力，现在正是好机会呀!
我加了把劲，更加努力地打腿、划手。通过换气，我看见我大约已经游了一半的距离。哈哈，看来我还是挺厉害的!但是全程最艰难的时候到了，因为我总结出一个观点――无论做什么事，做到60%―80%的时候是体力消耗最大的时候，但是只要挺过了这一段，剩下的就非常容易了。
在游了几米之后，我感觉我的体力透支了，想划手都难，越来越力不从心了。完了，看来这一段确实难熬呀!不行，再难我也不能放弃，因为放弃了便是百分之百的失败，而坚持下去还有百分之一的希望，只要有希望，即使希望比灰尘还要小，那我也要搏一搏!我放慢了速度，划手的频率慢了许多，这样一来，我的速度慢了不少，但是体能上的消耗也变小了许多，这样我就能游得更远了。
我抬头看了看前方，已经展现出了白色，那不就是对岸的墙吗!我又加了一把劲，触摸到了墙。太好了，我成功游到了对岸，yes!我成功了!
通过游泳，我明白了要坚持，坚持就是胜利!我在成长的道路上又迈出了一大步。
写事情作文
整理手机相册时，突然翻到一张照片——上面的两个女孩互相做着鬼脸，那是我和佳佳。
我和佳佳原本是最好的闺蜜，我们很少吵架，即使吵架也能很快和好，我那时一直以为我们能永远这样下去。可有些事总是不尽人意的，她和别人一起鼓孤立我，事后又总能装出一副楚楚可怜的样子对我说：“我没有，是她们逼我的！”我总会为这些事伤心，导致成绩直线下降，后来因为很多原因我们绝交了，从此以后，我们谁也不理谁，就这样持续了两年多。
我翻看着以前的记忆，到了有一页，我停了手，再往后就是我们绝交那段时间写的，刚绝交时，我还一直自我安慰：忘了吧，你能找到更好的闺蜜……突然，一张纸从本子中飘落，我惊异地看着，捡起后打开，那是佳佳给我的信，我看着上面的花字，心中十分纠结，直到看到了那一行字：我想，与其多一个敌人，不如多一个朋友……什么意思？她居然把我当敌人？这句话使我内心久久不能平静。
下课后，佳佳来找我，问我能原谅她和她再做闺蜜吗？若还是当年那个天真的小女孩，一定会毫不犹豫地答应她、原谅她，只可惜那个小女孩早已灰飞烟灭，或许，她还把我当成那个小女孩，还想利用那个小女孩的善良……可是从前终究已翻篇，现在的我已不再是当年那个小女孩了。
事后，我又像两年前一样安慰自己，“忘了吧，忘了吧。”
写事情的作文
记得二年级的时候有一天，我们去拿红领巾，但是下了好几天雨，就耽误了。最后，在上学之前，老师通知我们可以领红领巾，所以请穿校服。但是我和表姐误会了，所以第二天只要我和表姐不穿校服，老师就告诉我们，我现在就借手机打给你妈。如果他们不能及时到校，那么你们两个就得留级。当时我们差点哭了。我们赶紧给妈妈打电话，妈妈答应了。过了一会，全班都去做早操了，我们就在班里等妈妈。最后妈妈来了，我们尽快换好衣服。我们兴奋地对妈妈说：“谢谢你及时赶来，不然我们上课就不及格了。”我妈说只要是关于你的学习，我都会及时赶到，不管是暴风雨还是雨天。我当时就被扔到妈妈怀里了，我很开心！！！突然老师来了，叫我们赶紧离开。我们和妈妈说了再见，然后出发去买一条红领巾。
啊！今天有我妈在就好，不然我能怎么办？
写事情的作文200多个字
今天上课时语文老师给了我们一个问题让我们互相讨论，然后把答案交给他。说完是他还怪异的笑了笑，然后便离开了。这实在是让我们捉摸不透。
同学们似乎被吓到了。
“老师刚刚笑是什么意思啊，难道这里面有阴谋？”
“是啊，不会是像看我们谁学习没认真吧？”……。
经过同学们的”紧急会议“后决定认真讨论，以免出错。过了十几分钟后，大家确定了答案，便安静下来。这是老师恰好走了进来，我们见了才明白，原来老师一直在暗处盯着我们啊，还好我们刚才没玩。这时我们也明白刚刚老师为什么要那样笑了，原来是想我们认真讨论而设下的一个局啊。
老师永远是精明的！
小学写事情的作文
自己的事情自己做，说得简单，做起来难！为什么呢？因为现在大多数孩子都是独生子女，都是家长的＂掌上明珠＂，爷爷奶奶的＂小皇帝＂＂小公主＂。这就造成了许多同学什么也不会干的现象。可我的奶奶却从来不这样溺爱我。
从小，奶奶就让我自己做力所能及的小事。当别的同学还有家长接送上学时，我就已经能单独上学了；当别的同学还要家长帮助梳头时，我就能自己歪歪扭扭的扎辫子了；当别的同学还在望着凌乱的床铺一筹莫展时，我已经学会叠被子了。诸如此类的事还有很多。
正是通过这些锻炼，我才渐渐明白了“留自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己做。靠人，靠天，靠地，都不算好汉！”这句话的含义。才明白了奶奶对我的苦心。这句话，一直在我心里，也是我最爱的格言。
在长长的人生旅途中，父母并不能陪伴我们一辈子，可是独立生活的技能却可以。在真正踏上社会旅途时，我们什么也靠不了，只能靠自己。
“留自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己做。靠人，靠天，靠地，都不算好汉！”对于生活，我们要靠自己！
写事情的作文
记得那时我刚满八岁，恰好爸妈都有事出差下午才能回来于是就把我一个人放到家。就这样时间慢慢流逝着。慢慢的我的“午餐令”响了，于是我决定亲自下厨。我学着妈妈做饭的样子把土豆洗好，然后我小心翼翼的拿起刀慢慢的切下去，但是还是切到自己的手了。我吓得跑出了厨房。但是我的肚子召唤我回到厨房里。
我打开的煤气罐当我把油到进去时，看着锅里的小水珠，突然里面的'小水珠不停地乱蹦乱跳。再次吧我下的老远。
当我再次鼓起勇气是我也就十分小心、谨慎生怕再弄伤了我。
终于功夫不负有心人，我终于做出了我的第一盘土豆丝严格的说是土豆块。我本应该高兴的但我尝了第一口我就毫不犹豫的把他吐了出来。我相信这应该是天下最难吃的饭了。它把我彻底打败了。
当妈妈回来一看就知道这是我的“杰作”了。妈妈又耐心的一遍一遍的教我做菜，我相信下次我一定会大有进步。
在此也让我明白了一个道理：想做好任何一件事，都要不断地努力去实现!
写事情的作文
在我家隔壁住着一位快80岁的老奶奶，老奶奶有个女儿在外地教书，一年到头，都是老奶奶自己一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人在她的生身边照顾她，她毕竟是上了年纪，手脚不灵便，该买的不能买该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的`人，每天下班回来，都会去帮老奶奶缝缝洗洗、帮他按摩。妈妈常对我说：“每天放学回来，你也应该帮老奶奶做点儿事。”少先队员应该懂得“尊敬老人，找顾老人”。
而且老奶奶还经常夸我是一个好孩子，原来被别人称赞的感觉还蛮不错的，这(）让我突然想起了一个道理，“帮助别人，快乐自己”。
写事情的作文
今天，妈妈突然运动神经活跃，说要带我去农大踢足球，我当然也很高兴，高兴地跳了起来，差点碰到了天花板！
终于盼到了下午，我冲下楼，跳上了本田车就往农大狂奔，农大的路好漫长啊！如果现在真的有时空虫洞或哆啦a梦的任意门，那我一定会毫不犹豫地跳进去。可是，我只有等10分钟了，终于到了！我拿了足球便迫不及待地跳下车，开始踢球了，我想守门员一样，雄赳赳气昂昂地站在球门前，妈妈乘我不注意，嗖！一个球进了！我很生气，用脚把球勾到空中，一下子跳起来便在空中射向妈妈的球门，球直飞网底，妈妈想用手把球接住，可是，不但没接住，还摔了一个”狗啃泥“，我落地之后，哈哈大笑。
就这样我们踢呀踢呀，直到晚上才不舍地离开。
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小学写事情的作文
寒假到了，相信同学们在户外都听到了不少事情，看到了不少事情吧！今天，我就来说说我寒假里在户外都看到了什么事情和听到了什么事情吧！
那一次，妈妈带我去副食品市场买零食吃。我一进那里，就看见一股股“人流”走来走去。我和妈妈走到一个摊位前，东看看西看看，我立马提起一个篮子，往里走，“哇”没想到，这个摊位里还有这么多是我喜欢吃的零食。不到半个小时，我已经提了满满一个篮子的零食了，篮子里面都装着我喜欢吃的零食。
我看见旁边的路人这看看那看看。“老板这个东西里面还有吗？”“老板娘，你便宜一点，我全要了。”“老板，这个东西多少元？”买东西的人问来问去，卖的人却忙得不亦乐乎。
我和妈妈走到了卖牛肉的地方，那刚好有一个客人正在和那家店的老板娘在吵架。过了一会儿，我终于知道他们是因为什么而吵架的了，是那个老板把钱找错了，所以那个买东西的人很生气，跟那个老板吵起来了。在卖牛肉的店里还有松子、瓜子等，来这买东西的人，一个个嘴巴里不停地尝着各种东西，尝到好吃的就买。
今天，我的'收获特别大。每到过年的前几天，副食品市场都会有很多人来买东西。
事情的作文
那是散学典礼那一天，我十分高兴，马上就要放假了，满脑子都在想要去哪里玩。
陈铭远说他带了口香糖，我也迫不及待想吃一片，反正不吃白不吃，陈铭远也很客气的给了我。陆柏烨也说要，陈铭远也给了。
我们大口大口的嚼着口香糖，还不停地说说笑笑，老师早就发现我们了，盯了我们很久，我们还是自顾自的讲话。
忽然，老师生气了，说：”吃东西的，给我站起来。“糟了，我们一定会被加作业的。早知现在，何必当初呢？我自认倒霉，站了起来，看来这次一定会被加作业的。老师严肃的说：”你知不知道这是很不文明的行为，老师在上面讲东西，你们却自己管自己吃东西。罪魁祸首站到后面去。“更令我们气愤的是：王熠明明吃了，却不肯承认。我们打算再也不理她了。
毕竟是要过年的，老师宽容了我们一下，不用加作业，只要把事情写下来。
经受老师的批评，我牢记在心，知道老师讲课，或者领导在说话，都要认真听讲，不能做其他事。
文档为doc格式。
小学写事情的作文
有一天，一头爱睡觉的小猪，一觉醒来，发现上学的时间到了。小猪心急如焚地喊：“妈妈，快喂我吃饭！”说完，急忙跳下床，走到镜子前一看，自己的衣服还没穿，他又大声喊：“妈妈，快来给我穿衣服！”小猪连喊了几声，也没见妈妈走过来。猪妈妈早早出门了。小猪急得快要哭了。他抓起衣服，就往学校跑。
小猪跑到学校时，已经上课了。小猪低头走进教室，刚一坐下，“哄”的一阵大笑，原来小猪没穿衣服。小猪赶紧把手里的衣服往身上穿，可是怎么也穿不到身上。小猪急得满头大汗。越着急，越穿不上。这时，山羊老师走进了教室，看见小猪狼狈的样子，问：“小猪同学，你怎么不穿好衣服再来上学呀？”
小猪红着脸，结结巴巴地说：“我……我不会穿衣服。在家都是妈妈帮我穿……穿衣服。”
山羊老师放下手里的教案，帮小猪穿好了衣服，并对大家说：“同学们，自己的事自己不做，今天有父母、老师帮着做，那明天呢？作为父母、老师这件事帮你做，那件事也帮你做，那明天什么事你可以自己做呢？”
小猪听了山羊老师讲的话后，吃饭、穿衣、洗脸都学着自己做了。尽管有时把衣服穿反了闹出了笑话，但是，慢慢的他还是学会了自己的事情自己做。
小学写事情的作文
说到趣事呀!那可就不能不提我丰富的暑假呢!
妈妈说八月份要去玩，而且是三天两夜喔!知道这件事后我不由自主的手舞足蹈，爸爸还提醒我行李要快点整理好，后天就要出发了。我好像穿了飞天鞋，马上冲到房间，不到十分钟我已经把衣服、沐浴乳、洗发乳和兴奋的心……通通塞到行李袋里。
弹指之间已经到了星期五出游的日子，我们带着重重的行李，走进车子，发动引擎，出发了!
车子一路摇摇晃晃，总算到了目的地。我们到了月眉湾，六点开始卖票，而我们五点多就到了，我们就一脸“大便”好生失望的去换泳装，再喝杯饮料，终于六点了，我们兴高采烈的冲去买票，再用“火烧屁股招”跑进去。
我们先去玩“大海啸”，在一阵音乐后，大海啸“生气”了，一阵大浪往我打了过来，爸爸胆小的落荒而逃，妈妈也是，只有我，“初生之犊不畏虎”勇敢不退缩，站在红色警界区，突然我后退了“几百里”;我才刚起来，大浪又用力往我这里打，当我再次站起来时，我发现我离警界区好远好远，还好有惊无险!
接着我们来到了“漂漂河”，看到那清澈的水，就开始手痒了，我们一人一个泳圈。因为全程还满长的，妈妈提议：“我们可以在水中睡午觉，是不是很酷呢?”我和爸爸异口同声的说：“不!翻船怎么办?”后来经过讨论，大家说好，各自往不同的方向飘，等回到这里再把看到的一五一时说出来。玩完漂漂河，我们要吃晚餐了，吃着吃着，“啊!已经八点半了，该回饭店了!”大家依依不舍的回到大饭店，里面的设备应有尽有，可说是“麻雀虽小，五脏俱全”!我看一下电视，玩一下电脑，洗个澡，准备睡觉啰!真是有趣的一天啊!
“晚安!”梦中，我依稀听见海啸的呼喊声，和一阵阵的欢笑声……。
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事情的作文
三年前的春天，我们家迎来了一位新成员——一只毛绒绒的可爱的小鸡，我高兴坏了，给它起了个名字叫“小咕”。
我把小鸡的家安在阳台上。每当我和奶奶玩耍时，它总是调皮的从笼子里钻出来，跑到我的面前，叽叽叽的叫个不停。当我把它放回笼子的时候，我都会发现它又在地上大便了，地板也臭烘烘的。
每次我都教育小鸡，不可以随地大小便，可是这个小鸡根本不听呀!奶奶年纪大了，不能弯腰，但是每次看到我为小鸡打扫卫生，也帮我一起打扫了。看着奶奶辛苦的样子，我心疼极了。小鸡，小鸡你什么时候能懂事呢?再不懂事，我就不喜欢你了。
当那只鸡慢慢长大了，黄色的绒毛褪去，露出坚硬的灰白色的羽毛时，它长大了。我和妈妈决定送它离开。虽然它的离开我有一点点不舍，但是我心里更多的是高兴，因为我知道，小鸡终于要离开了，奶奶终于可以不用弯腰跟我一起打扫卫生啦!想到这里，我心里终于舒畅多了。
第二天醒来，妈妈说：“小鸡不见了。”我听了心里很高兴，新的一天开始了。