读书给我快乐初二（专业17篇）

读书给我带来了快乐初二

我是个十二岁的小姑娘。我一直喜欢读书，因为读书给我带来了快乐。

我在老师的谆谆教导下把书读好，得到丰富的知识，变得聪明能干，是个好学生，让妈妈一心工作不用为我操心。当保证每次名列前茅的成绩拿回家，妈妈妈对我露出赞赏的笑颜时（因为妈妈又当妈妈又当爸爸很辛苦很少会发自内心地笑一笑），我感到了知识就是力量的伟大，感到了读书的快乐。

我还热忠于拿出借书证在图书馆里泡上半天看书，更畅意在书店里的一排排书架间来来回回，从踮起脚尖到弯下腰一本一本地把书名看过去，看到中意的，就伸手从竖放的`书上一摁一抽，开心地捧在手里，直至手上沉甸甸的一摞，然后找妈妈付钱。得到书的过程本身也是那么让人快乐。

我能坐着看书，也能躺着看书，还受到浙江小作家网的启发，拿一个苹果边啃边看书。外公说，我刚会坐不久，就会“看书”了，不过会倒拿着看，充其量也就是看看颜色，动动手指，然后还会拿着书得意地朝外公一笑，露出两颗小门牙。看书的过程是那么让人快乐。

书无比的快乐。

我家别的不多，就书多，那可全是我的宝贝，他们影响我的待人接物。同学邻居来我家玩都感叹：“这么多书啊！”于是以书会友，我总是大方地说：“想看什么就自己拿。”读书让我朋友多多幸福多多，怎么会不快乐呢。

爱书吧，和我一样，读书成为一种习惯，成为一生的朋友，因为读书更是一件快乐的事。

指导老师：邢春凤。

初二读书使我快乐作文

读书，是一种乐趣，是一种享受。

读书，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，还可以使你得到更多的知识，了解更多的事实，让你站得高，看得远。认真读书，会让你终身受益。

著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧，书中主人公保尔柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起保尔那种坚毅的精神，使我克服困难，攻克难题。

在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我马上回想，结合书上的内容，终于做出了正确的答案。我高兴得手舞足蹈。

还有一次，爸爸让我去买精盐，我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门，边走边看，结果绕着我家的大道转了一圈便回了家，回家后爸爸问我：“盐呢？”我“啊”了一声，原来我光顾着看书，结果忘了卖盐。

其实，我以前也不爱读书，老师说我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。

同学们，耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！

读书使我快乐初二作文

读书带给我快乐作文

记得以前我读过一本书名字叫《钢铁是怎样炼成的》，书中的主人公保尔失去了双目，失去了光明，可他永不言弃，最终拿起了笔，走出了黑暗。从这本书中，我获得了一种力量。在一次跑步比赛中，我越跑越慢，身体越来越累，本想算了，但是一想到保尔的那种精神，便一点一点地向终点跑去。

书是一种神奇的东西，也是我们人类的好朋友，更是我们的快乐之源，让我们一起在知识的海洋里遨翔吧！

读书带给我快乐作文

读书可能带给我们烦恼，但读书给我带来的却是无穷的快乐和收获。

高尔基说过：“书是知识的源泉。”在书中，我学到了知识，因此我很快乐。在读书之前，我想到我可以我想到我可以收获知识，就会很快乐。我很爱读书，只要一有时间，我就会抱起书死读。每当我懂得一种知识后，我就会高兴的手舞足蹈。我也读了许多名著，因而我也学会了许多写作手法，懂得了许多好词好句。因此，我的作文自然写得不错，经常在班里被老师当作范文读，我能不高兴吗？我快乐了，妈妈和爸爸也快乐了，他们看到我喜爱读书，就给我买了许多书，让我懂得了更多知识道理。他们还会鼓励我，让我当一个快乐的读书人，让我把“烦恼”远远的抛在身后，我自然会快乐。有一次，我偷偷地去一家书店读书，因此回家晚了。我将事情坦白后，妈妈平息了心中的怒火，没有再批评我，于是我在读书的过程中十分快乐。

读书既让我收获了知识，又让我感到快乐，所以我就视读书是一件快乐的事。这就是读书带给我快乐的原因。

读书带给我快乐作文

快乐莫过于读书。读一本好书，就像与一位挚友娓娓而谈，看到哪位心仪已久的作者，从字里行间向你款款而来罗贯中、蒲松龄、李白、杜甫……一个个经典人物，陪我一起长大。

记得在小学时，妈妈曾给我买过一本《水浒传》，我一看这本书，就被这本书里的内容吸引住了，我每天一写完作业，就迫不及待地推开梁山忠义堂的大门，与一百单八将把酒言欢，与他们一起风风火火闯九州，与他们一起三败高俅，陪他们一起破大辽，擒田虎，击王庆，杀方腊，为风雨摇摆的大宋王朝尽力，在陈桥驿滴泪斩小卒中，我读到了对贪官污吏的控诉，在与方腊血战乌龙岭中，我读到了两位农民领导人各自的无奈，在鲁智深坐化五台山才，宋公明神聚蓼儿法中，我看破了那个时代黑暗浮尘。

才一个多星期，我就利用课余时间把这本书给读完了，而书中梁山好汉从起义到失败的激动人心的故事，仍然让我回味无穷，有人说他们愚忠，我想那应该是精忠，有人说他们是投降派，我想他们是为了报国，也许他们最终壮志未酬，但他们无愧于国家。正当我沉浸在《水浒传》的故事中不能自拔时，我们学到一篇选自《水湖传》中的一篇课文，我胸有成竹的和老师同学交流、谈论着《水浒传》中的故事，赢得了老师同学的称赞，这让我感到读书的快乐感在心头荡漾起一圈圈涟漪。

就这样，我在《水浒传》中认识了仁义无比的宋江，足智多谋的吴用，见义勇为的李逵，正义勇敢的鲁智深……他们伴随着我成长，他们让我感到了读书之乐，得于目而富于心。

无声的书带给我们有声的世界，当你轻轻掀开书页，就能感受到历史的烽烟，人间的冷暖，世事的变迁。读书给我带来了快乐！

读书给我快乐作文

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所说的一句读书名言，难道读书真的.有那么大用处吗？书等于面包吗?很多人不相信，但我认为书真有那么大用处。

我刚上三年级时，对写作文是一头雾水，常常不是写的不通，不顺，字数太少，就是写的作文里好词好句太少，而现在呢？写作文通顺多了，好词好句多多了，字数也不是一百两百个字了，而是三百四百个字了，这都归功于读课外书啊！现在经常读课外书，一边读还一边勾画好词好句，读完课外书再把勾画的好词好句漂漂亮亮的抄在一个小本子上，还经常拿出来看看，写作文时再拿出来一边看一边写作文，作文能不好吗？读课外书还给了我不少快乐，比如有时读到好笑的啦，我便会捧腹大笑。

给我带来快乐初二作文

你是才子曹雪芹一挥而就的绝世佳作。你是茫茫历史长河中的一次波动，你是慢慢天空中的一颗明亮的星火，给我照明给我带来了快乐。你就是红楼。

万水千山总是情——寻水做的女儿。

冲击着人们的大脑，让人们为他们肃然起敬，他们的人格魅力更是永远的在历史长存。

万花开来丛中笑——寻白花花神去。

红楼花神忘不了那个“艳压群芳”的牡丹—宝钗，那个“瑶池仙品”的红杏—探春，那个“霜晓寒姿”的老梅—李执，那个“风露清愁”的芙蓉—黛玉……但更忘不了那个“芙蓉花神”的女子—晴雯。

黛玉是芙蓉，是因为她的冰清玉洁多愁善感。是她寄人篱下的孤独，但晴雯却是从骨子里透出芙蓉花般的坚强来，他在王善保家的面前直接将箱子里的东西倒了出来，不畏权势，有着与芙蓉花般的品质，当她硬撑着给宝玉补衣裳时的虚弱，那是她的顽强，她死后，虽然人不在了。但她却深深地影响着我，激励着我，那痴公子更是为了她撰写了《红楼梦》中，最长的韵文—《芙蓉女儿洡》。

诵读着《芙蓉女儿洡》，花神们的到来给我带来了快乐。

海棠舍来桃花替—寻那永絮才女。

宝玉玉中挂，金钗雪中埋。可叹停机德，堪怜咏絮才。

吟诗是《红楼梦》的一大特色。自秋爽斋里扮起海棠社，再到桃色舍将其取而代之，我数遍佳作令我神往。

启笔摘下这一篇篇佳作，咏絮才的到来给我带来了快乐。轻翻书页，夜已深，唯有这份情怀不能忘怀，唯有这份独特的快乐令我感动，不仅叹一声，红楼给我带来了快乐。

读书给我的快乐作文

在我很小的时候，刚上幼儿园大班的时候，虽然那时的我还不认识太多的字，但我那时就已爱上了读书。记得一次偶然的机会妈妈带我去书店买书，我一下就被各种各样的书籍所吸引，从此我便与书结缘。上幼儿园时我还很淘气、也很好动，说来也奇怪，只有读书能让我很快安静下来，妈妈发现我很爱读书便经常带我去书店看书，我有时看得入了迷，甚至三四个小时都不动一下地方，妈妈就坐在旁边陪着我。

现在我上小学四年级了，读书量也越来越大了，我的班主任老师为了激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的.读书习惯，特别为我们班"量身定做"了一个[阅读点亮人生、好书伴我成长]的阅读活动，要求我们每天都要读书半个小时以上，并把读书视频发到群中大家分享，以此激发大家读书的兴趣，这个活动太好了，我为此又兴奋了好几天，只要写完作业一有时间就马上拿起书来读，读书提高了我的识字量，并让我懂得了很多道理，也从书中学到了很多知识。

我从幼儿园时读的漫画书，到现在读的各种文学书、百科书、世界名著、历史故事、动物小说我读书的种类也越来越多。

我爱读书，是因为它带给我快乐、带给我知识，我最喜欢的事情就是读书。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，书已经成为我的朋友，书已经成为我最忠诚的伙伴，读书引导着我快乐的成长。

读书给我的快乐作文

不知是父母的影响，还是我自己的喜好，在我很小的时候，我就爱上了读书。从简单的识字书到精美的图片书，从梦幻的拼音书到无拼音的`全文章的名著，不知不觉，书陪我从三岁长成十二岁的大孩子。十年来的风风雨雨，让我长了不少文化和知识，它也成为了我心灵中的一份快乐。

为了读书，我可以舍弃我的所有时间，妈妈告诉我：“读好书，就会有很大收获。”果然，收获还是有了。那是四年级时，商场举行猜灯谜活动，我根据书看过的一个谜语，竟答对了一道题，并获得了一个精致的小笔盒！礼物虽小，却意义非凡，我对书更是爱不释手了。

读书，让我有了天马行空的想象力和各种各样的写作方法。五年级时，我有了第二笔收获，我在学校的作文比赛中荣获高年级组二等奖，我是何等的兴奋啊！

读书，不仅带给我快乐，也成为了治疗我心理的良药。有一次，我因打破了家里的花盆被妈妈狠狠地训了一顿，而我认为我不是故意的，不该认错，就把自己关进了房间，抓起一本书就看了起来，很快，我被书中的情节所吸引，心中的怒火渐渐消失了，故事里的主人公犯了错误能及时认错，我应该向他学习啊！最终，我打开房门，主动向妈妈承认了错误，妈妈也觉得她做了过分了些，原谅了我，我们和好如初了。

读书，给了我心灵极大的舒适和满足，每当畅游书海，我的愤怒、痛苦、悲伤全部化为了快乐。书，你真是我快乐的源泉，接下来，让我们共同创造快乐吧！

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读书给我的快乐作文

书籍是人类进步的阶梯。它能陶冶人的情操，丰富人们的知识，是我们的良师益友，我喜欢读书，读书给了我丰富的知识和极大的兴趣，读书是我最大的快乐。

我的书柜里摆满了许许多多各式各样的书，有历史类的，有文学类的，有益智类的……我最快乐的事莫过于读一本好书。每当我捧起我喜爱的一本图书，便开始聚精会神的阅读，欣赏着书中优美的词句，伴随着书中的故事情节，跟随着主人公一起喜怒哀乐……犹如一条快乐的小鱼遨游在书的海洋里。

读好书似品茶，沁人心脾。我习惯完成作业后，从书柜中取出一本书，静静地阅读，获得许多意想不到的惊喜和课本以外的知识。当我读《三国演义》时，常常被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。诸葛亮的聪明博学、足智多谋、神机妙算、用兵入神，让我佩服的五体投地。我很欣赏他成功地“草船借箭，唱空城计，七擒孟获”等。文章中描述的“赤壁之战、火烧新野、败走华容道”等典型的著名战役，故事情节跌宕起伏，精彩激烈，身临其境，仿佛让我回到了那战火纷飞的`年代，这本书让我百读不厌。

我还喜欢读有关科学家的传记，爱迪生、牛顿、居里夫人、爱因斯坦的奋斗、勤学的故事使我在学习中受益匪浅。爱迪生从小就喜欢提问问题，反而不受老师的喜欢而被学校开除，但是他始终坚持学习，依旧提出各种问题，甚至是古怪的问题，他从小就喜欢亲自动手做实验，竟付出一只耳朵失聪的代价，但是凭他的勤学好问和锲而不舍，他成为一名举世闻名的伟大的发明家，他一生发明了印刷机、留声机、扩音器等1000多样机器，被誉为“发明大王”。其中他为了发明我们现在都离不开的电灯，不知道度过了多少不眠之夜，做了不计其数的实验，终于发明了白炽灯，给人类在黑暗中带来了光明。获得诺贝尔奖的居里夫人，发现了放射性元素镭，也是来之不易的。她为了这惊人的发现，在一个废弃的破棚子，终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，废寝忘食地工作。她坚定、刚毅、顽强，最终获得成功。他们的故事不断地激励着我，每当我在学习中遇到困难就打退堂鼓的时候，我就想起他们那种坚毅不拔、永不退缩的工作精神，我便精神焕发，努力思考，打败一个个“拦路虎”，那时我快乐无比。

古人云“读书破万卷，下笔如有神”，大文豪季羡林老先生也说过，要想写好作文，就要多读课外书。让我们大家在书的海洋里畅游，体验读书的快乐吧！

读书给我带来快乐

书是一个指南针给我指明前进的方向；书是一个明亮的火把给我照亮前进的路；书是我的良师益友，教我知识，跟我一起嬉戏玩耍。读书让我放松心情，受益匪浅，积累了好词好句。读书给我带来了无尽的快乐！

读书让我放松心情!当我开心时，拿出自己最喜欢的一本书开始阅读，将自己的开心事倾诉给书，让它和我一起分享快乐；当我伤心时，拿出自己最幽默的一本书，读到书中人物的搞笑事情、动作、语言时，我会忘记伤心和书中人物一起搞笑的继续感染其他读者；当我难过哭泣时，我就会拿出自己最“信赖”的书朋友，将自己的苦恼告诉给它，它会“哄”我开心，让我停止哭泣，回到开心的心情……读书可以让我放松心情，舒展身心，会在我伤心难过时，读书让我忘记苦恼，快快乐乐地读书！

读书让我受益匪浅!读一本好书会让我学到一个主人公的品质，让我感到无比的开心快乐。《西游记》让我明白了做人要勇敢，忠诚与他人，做事要坚持不懈，有始有终；《女生日记》让我明白了要诚心诚意的对待朋友，朋友有困难时，想尽一切办法帮助朋友；《假如给我三天光明》让我明白做人要有梦，为梦而坚持……每一个道理又让我在成长的记录本上记上了一笔。这些道理让我变得更加完美，读书让我明白道理，让我做的更好，我高兴万分！

读书让我积累了好词好句！“不懂笔墨不读书”，每次读书时积累里面的好词好句，并试着在写作文的时候加入运用。有一次，老师布置了一篇写景的作文，昨天我刚读了几篇写景文章，积累了里面很多好词佳句，写作文时，好词好句从我脑袋里蹦了出来，这次的作文我写的非常成功，老师发下来，我得了100分，老师还给了我一句评语——读你的作文，真是一种享受。还当了例文给全班同学听，当时我心里比吃了蜜还甜，这都是读书的好处！

读书可以让我放松身心，读书可以让我明白道理，读书可以让我提高写作能力，！

读书给我快乐作文

读书是一种享受，如果你是草草去读一本书，是感受不到其中的乐趣的，谈何享受。只要你认真得读，认真思考，仿佛自己也成了书中的人物，这样你会感受到读书是一件多么美好，多么快乐的事！

读书是一种快乐，读书的快乐是多方面的，书上的故事令你快乐，读完这本书后你增长了知识，使你变得愉快，学会如何做人，如果走属于自己的'路，书上的内容是丰富多彩的，细细品味，其乐趣无穷！

读书是中幸福，并不是这本书讲的内容是幸福的，而是指这本书能给你带来益处，比如，书可以令你增长知识，明白道理，憧憬未来，这就叫幸福。

书是我生活中最好的朋友，忠诚的朋友，书使我在学习中不断进步。知识是无价之宝，由此看出，书的价值有多高，有多贵！

书，是多么神奇，多么美妙，书是人类进步的阶梯，这个比喻是多么形象生动，书能带领我们领略人世的真谛。

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读书给我快乐的作文

从小学一年级起，我就开始领悟到读书的快乐。读书使我学到好多知识，使我的生活过得更充实，所以我觉得读书是快乐的。

四年级的时候，老师给我们发了借书卡。我激动得几天都睡不着觉。图书馆里的书真多啊！我喜欢哪本就看哪本。我甚至在幻想：如果全世界的书都排起队来任我选择，那该多好啊！

下课了，我就往图书馆飞奔而去，希望可以早点借到我心仪的书。但是是那里早已排了长长的队伍，可能还要等很久。但是想到马上就可以借到书再长的时间我也愿意等。只要能看书，什么都可以，站着也不觉得累。不知不觉就轮到我了，我还不相信呢！怎么这么快。这次我挑了一本叫《小公主》的童话故事书。是老师给我们介绍过的。书借回来后，我看了又看。深深被书中的故事吸引着，不舍得放下。

以后我一有空就到图书馆借书。每一次都有不少的收获。从此，我更喜欢读书了。难怪古人说“一日无书，百事荒芜。”读书可以给我知识，给我快乐，我爱读书。

初二作文：我读书我快乐

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的。的确，从古至今，无数人因读书而受益，我便是其中之一。

开始读书，我只图一时开心而不求甚解。一年级的时候我就已经把简单古文版的《三国演义》、《杨家将》看完，虽然没能理解多少，只是记住了一些故事情节，但我读书的兴趣却从那时培养出来了。随着年龄的增长，我读书的兴趣越来越浓，读书的范围也越来越广泛。二年级的时候，我读书有了计划，也不再囫囵吞枣。我一边读一边寻找好词好句，细细品味每一个精彩片段。当读到《三国演义》时，我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已。当读到《水浒传》时，我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服。当读到《唐史》和《宋史》等历史书时，我不禁为唐太宗等有为明君们的`励精图治而叫好，为隋炀帝等无道昏君们的荒诞生活而哀叹。书看的多了，也大大开阔了我的视野，在同龄人中，我的课外知识很丰富。

我从书中得到的，不仅有知识，还有快乐。我从书中认识了形形色色的人，有抵御外族入侵的英雄，如岳飞、史可法等；有卖国求荣的汉奸，如秦桧、汪精卫等；有舍生取义的志士，如文天祥、谭嗣同等；有救国家于危难的领袖，如孙中山、毛泽东等。我徜徉在知识的海洋中，一会儿像一匹野马尽情驰骋，一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏，一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……我跨越历史时空穿来梭去，用心去和他们交流对话。我看书的姿势也不拘一格，坐、跪、蹲、走、跳，无奇不有。当看到精彩的地方，我会情不自禁地手舞足蹈；当看到幽默的地方，我会忘乎所以地捧腹大笑。有时一不留神从椅子上摔了下来，我却像打了麻药一样不知疼痛，总之，读书给我带来知识的同时也带来无限快乐，我沉浸在知识的海洋中，享受着快乐。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋朝朱熹就曾这样精彩地描述过读书的境界和感受。

读书给我的快乐作文

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”书给我们以智慧的火种，书给我们以寒冬的暖炉，书给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香，引领我们探索知识的海洋。博览古今多少事，做到读书破万卷，下笔如有神，尽在书中满乾坤。

记得在小时候，妈妈就经常给我讲故事听，等会上了一年级的时候，妈妈就告诉我说：“现在你都上一年级了，要自己学会看书。”于是我开始尝试读《安徒生童话》，我发现当自己读完一本书的时候，自己会，有一种十分伟大的成就感，当我读到了《皇帝的新衣》时，我为那个皇帝的所作所为一感到十分可笑，当我读到了《卖火柴的小女孩》到时候我问那个小女孩的处境，感到可怜，当我读到《丑小鸭》到时候我为初夏也坚持不懈的精神而欣慰，读书使我感受到了深深的快乐。

读书的时候不仅是一种很好的`享受，更是一种快乐，一种幸福，现在当我读完了《鲁滨逊漂流记》的时候，我学习鲁滨逊乐观的人生态度，他在荒岛生存了20多年，最后回到了自己的故乡英国，当我读到《三国演义》到时候我认识了神机妙算的诸葛亮，当我读到《作文大全》到时候突然发现自己的写作水平提高了很多。

多读书，读好书，会让我们多些知识，知识就是力量，这事就是哺育灵魂的源泉，书是人类进步的阶梯，为中华之崛起而读书，所以同学们多读书，读好书，让然后做一个贡献社会，对社会有用的人。

给我带来快乐初二作文

如果有人问我什么是最美丽的姿态，我一定会毫不犹豫的告诉他——一个人努力奋斗的样子，便是最美丽的姿态！

在我第一次接触软笔书法时是在小学一年级，那时的我什么也不懂，不懂得什么是书法，什么是毛笔，只是单纯的觉得写字、画画很好玩，可以用来打发时间。直到真正学习起来才体会到其中的不易和困难，也正是这种不易和困难刷新了我对写字的认识，使我对写字的兴趣降到了最低点。因此，我对写软笔书法很不上心，字迹非常潦草，从未受到过表扬，同样，我也受到了不少批评。我曾多次向父母诉苦，不想再学。可妈妈告诉我说：“不论什么事，一旦开始就不能半途而废。”在父母和老师的督导下，我终究还是学了下去。

直到升入三年级时的那年夏天，我学习楷书。可能是我的不懈努力，也可能是老师和父母的耐心指导，终于到了花开的时候。我的字进步了好多，这也使我第一次受到了夸奖。我的整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风中欢叫的冲动，让我有种说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都那么的赏心悦目。之后，我不断回想着那句夸奖和赞美。从此，我下定决心要写好书法，为了父母和老师的期望，也是为了自己，更是为了那句夸奖。

升入初中后，我的软笔书法已经过了十级，取得了小小的成就。在此期间我也受到了不少的挫折，可每次遇到困难我总是想：只要努力就能克服重重困难，正是这种信念，始终支持着我，使我总是跌倒后又站起来。

现在，我渐渐意识到，这不是一项工作，更不是一个任务，而是一个责任。我和其他人共同背负起的是中华民族的传统文化，是中国人的象征，我们要将软笔书法传承下去，永不丢失！