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匆匆读后感大学生作文范文
朱自清觉察到时间去得匆匆，所以他在文章第4段最后的反问里告诫我们：不能白白地活在世上，虚度年华。这句也是朱自清力求上进，不甘平庸的内心表白。结尾的一句和文章的开头相互照应，突出表现了作者对时光匆匆的感慨。
花谢可再开，草枯可再青，人老不可再少。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样回眸往事才会无愧于心，只有这样年老时会更自在，只有这样才可以在成长的道路上取得一次又一次成功。美丽的鸟儿珍惜羽毛，聪明的人珍惜时间。对于珍惜时间的人来说，一个今天=两个明天，而对于浪费时间的人来说，两个明天=0。
我觉得现在应该宁抢今日一秒，不等明日一分。同学们，我们要记住：黄金难买年少时，所以从现在起珍惜时间，做一个惜时奋进的人吧!
匆匆读后感
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间。今天语文课上我学习了《匆匆》这篇文章，真是让我受益匪浅！
《匆匆》这篇文章主要是写时间悄无声息的飞速流逝，并告诫我们要做一个珍惜时间的人。朱先生从生活的点滴出发，描绘了时光匆匆流逝的全过程，每一个字都仿佛在敲打着我麻木的心灵。
文中一个"溜"字生动地写出了时光匆匆飞逝，而"头涔涔"和"泪潸潸"让我体会到了朱自清对时光流逝飞快而手足无措，内心充满无奈之情。他又将无声无息过去的日子比作"轻烟"、"微风"、"薄雾",更形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。
很快，就要结束六年的小学生活了，一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩，一无所知。六年的时光转瞬即逝，庆幸的是我收获满满。花有重开日，人无再少年啊！所以，我要学会珍惜时光，让时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大、成熟的我不会再让时间跑丢啦！
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它很短，却饱含诗意;它很少，却发人深思。朱自清那仿佛充满魔法的细腻的笔，在天空绘出时间的足迹。时间，匆匆的，不肯停留;时间，急急的，不肯歇息。时间的匆忙，让人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文，这一篇短短的抒情文，却引起我无限的感慨，真正让我懂得，时间飞逝的多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人着急，匆匆的可怕。
“燕子去了，还有来的时候;杨柳枯了，还有再青的时候;桃花谢了，还有再开的时候”这句话是《匆匆》的第一句话。世间万物，有多少东西有再来的时候，可为什么时间一去不复返呢?不仅仅是去而不返，而且，过的那样快。发呆的时候，时间从眼前飞过;吃饭的时候，日子从筷子上飞过;睡觉的时候，分分秒秒又从枕边飞过了。发呆也好，吃饭也好，睡觉也好，时间在这儿总觉得过得那么快。
不知不觉，一天又飞快的逃走了。太阳坐着火车下山去了，脑中的忠贞仿佛在赛跑，跑完几圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：过去的时间如轻烟，如薄雾，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越紧，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓紧时间做更多有意义的事情，时间就没有白白流失。
匆匆读后感
在读过的课文中，我最喜欢《匆匆》这篇文章。因为它使我更清楚地知道时间原来多么的珍贵。真让我受益匪浅，回味无穷呀！
这篇课文通过生活中点点滴滴的事例，说明了时间流逝飞快。也让我真正地明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸金阴”的深刻的道理。
在生活中，也正如此，一个珍惜时间的人，无论是给他1分钟还是1秒钟，他都能过得十分充实，而一个整天饱食终日、无所事事的人，无论是给他几十年还是一生的时光，也只能空唱《明日歌》了。
时光匆匆，无论是我们怎样努力，终究是一去不复返。在学习上，如果我们不好好珍惜课堂上宝贵的40分钟，那么，我们就会变成时间奴隶。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”每当我读起这句话，我总能想起“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗，是啊！朋友们，让我们从现在开始，珍惜每一分每一秒，让我们一起做时间的主人吧！
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一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话充分说明了时间的宝贵，有些人做事总喜欢拖拉，不知道他们有没有想过“明日复明日，明日何其多”这句话。人们总以为他们拥有的时间很多，却不知道他们的生命正在他们的手中渐渐地空虚。人生是短暂的，这就更需要我们去珍惜。时间不是被我们用来浪费，而是用来被我们利用的，如果你浪费时间，它就会越走越远，永远也不会让你追上。
“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”虽然我们的时间是有限的，但我们也要利用这有限的时间做出自己应有的贡献，而不是让它默默的来，默默的去。时间不在于长短，而在于内涵，如果你努力创造奇迹，即使你死了，你生命的价值却能永远留在这世上。虽然我们不能长生不老，但却可以让有限的生命焕发光彩，延伸生命的价值。
匆匆读后感
不知道这是我第几次读《匆匆那年》，遥想两年多以前那个考大物的夜晚，看到天亮，那时的我还小，读的时候只顾得上情节，顾得上可惜方茴与陈寻那么匆匆而过，却顾不上怀念，顾不上故事带给人真正的感受和领悟，匆匆那年读后感。
有时也不明白为什么自己那么执着于这么一个简单的故事，但是每一次读起，仿佛都唤起了我的青春年少时，总是会回想起高中时的我们，高中时的每一刻，简单，却被光照亮着。每一次读起，也会把自己和方茴联系起来，同样是那么单薄敏感，对于爱人那么执着用力，而他们之间的障碍，也是那么的无力的存在着。
如今再一次读起《匆匆那年》，不同的心境，也又有了不同的感受以及思考。陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝是那么的明显地存在着，年轻时我们不够成熟，傻傻的用力，却不知道用心去理解对方，不能理解不能体贴，不能体贴继续伤害，以至于努力的互相妥协着，以至于到互相受不了的境地，而这种境地就造成注定的渐行渐远。
年少的时候我们安逸的在一起，安逸的挥霍着每一寸光阴，总是以为一切都可以这么一直下去，其实青春终散场，只是一直躲在不远处，安逸的不想看见它的到来，读后感《匆匆那年读后感》。
回想起自己，其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的，而我却老是忍不住去看见远方，去期望能把以后的事情都确定下来，然后顺顺利利的过，其实很多事我们决定去做的时候我们都觉得我们一定会做到，但是很久以后，我们也会明白那些一定做不到，纠结未来之中，失掉现在。
年少时的眼睛中充满各种鲜明色彩，色彩太过鲜明我们都看不见色彩的中间地带，其实到头来，那些爱啊，恨啊，情啊，愁啊，对啊，错啊，都会随着匆匆那年一起过去，没有谁对谁错，谁清谁楚，谁黑谁白，只是年少时的眼光太过美好，看不见鲜明颜色的变换中总是夹杂着你不知道的过渡，你不知道从一种颜色变为另一种颜色需要怎样的调和。
只是终归，匆匆那年，我们毕业了，我们老了，如同现在越来越恋家，越来越恋父母，只是因为我们的思考越来越多了，也许真的不是简简单单的想就可以了，也许我现在还在爱憎分明着，还在敢爱敢恨着，但是慢慢的，我也终将被现实的残酷磨成圆形的。所有问题，所有情感都会慢慢沉淀，终将如化学反应，能看到圆满的结果，现在我们慢慢成熟，慢慢等待反应的进程。
匆匆读后感
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间了。暑假里，我细细品读了《匆匆》这篇文章，真是让我受益匪浅!
《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发，描绘了时光匆匆流逝的全过程，每一个都在敲打着读者的心灵。
文中一个“溜”形象生动地写出了时光匆匆飞逝，而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快而手足无措，内心充满无奈。真如晏殊所说“无何奈何花落去，似曾相识燕归来”想挽留，有挽留不住。又将“轻烟”、“微风”、“薄雾”比作无声无息过去的日子，更生动形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。
时间就是一条无声无息的长河，有时喘急，有时静谧，不可触摸。它像是一个顽皮的孩子，总是在我开心的时候飞快地溜过，也经常在我无聊、郁闷时来回渡步。
在我聚精会神的做作业时，它总是从我额头顶上豆大的汗珠旁流过;在我欢快的玩耍时，它总是从我有力的步伐中穿过;在我凝望天空发呆时，它又从我凝然的双眼前掠过……奥运会时，人们欢呼雀跃的为奥运会大幕拉开而高兴。比赛如火进行，人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们还没来得及搜索记忆，评选出自己心中最精彩的比赛时，定睛一看，奥运会已经都在时间流逝中结束。人们都说快乐的时光短暂，果真如此。
很快，就要结束六年的小学生活了，一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩，一无所知。六年的时光转瞬即逝，庆幸的是我收获满满。“花有重开日，人无再少年”啊!所以，我要学会珍惜时光。让时间流过的速度掌握在自己手中。相形慢慢长大、成熟的我不会在让时间跑丢啦!
匆匆读后感
题记：
插着翅膀的时光从空中匆匆而过，抓住者，前程似锦，实现目标与梦想；放之者，只留下一片怅惋与遗憾。
的确，时光就在我们的举手投足间垫起脚尖，偷偷的溜走拉，待我们回过头来，它却早已不知踪迹，然而，新的时间又在我们的寻找中滑过了。正如作者所说的“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”然而，也正是这缓慢的一滴一滴铸造了一晃即逝的时间啊！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。人人皆知道时间的重要性，并且明白必需珍惜时间，然而，你可曾做到呢？一般的人都不曾做到，因为他们之间存在了太多的“昨日者”、“徘徊者”和“今日者”。
布莱西特曾说过：“不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆流走的时光。”这正是在警告那些活在过去里的人，那些活在昨天里的人，在对已流逝时光大为叹息时放走时光的人。过去的时光已经成为历史，如果你执著于昨日的星辰，必将错过今朝的太阳。正如作者所说的：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”那么该做的则是抓住正在流逝着的匆匆的时光，抓住每分每秒去创造自己的生活，开创自己的天地。
“当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那些珍惜时间的人走到他们前面去了。”这则是苏格拉底在警告那些在原地滞留，徘徊不前的“徘徊者”。因为徘徊，他们失去了前进的方向；因为徘徊，他们失去了前进的勇气；因为徘徊，他们失去了大把匆匆流走的时间，失去了成功的机会。正如作者所说：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”那么，请向远方看吧，请跟紧时间的步伐吧，让自己在匆匆的光阴中，做出一份伟大的成就吧。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这想必是在说那些“明日者”的了。他们痴心于明日，然而今天该做的，明天再早解决也是晚了。可是，这些“明日者”们，却在无数多个明日中，埋没了自己似锦的前程，耗尽了自己青春的生命。到头来，任凭时光匆匆的走，也只能空吟“少壮不努力，老大徒伤悲。”那么，请那些“明日者”们赶快抓紧匆匆溜走的时光吧，为自己青春的生命锦上添花。
因此，只有今日事今日毕者，才是会追逐“匆匆”的人，才是真正珍惜时间的人，才是真正热爱生命的人。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”难道真的只有徘徊吗？难道真的只有匆匆吗？我们并非如此。当我们赤裸裸的来到这个世界，就必定要留下一些痕迹，一些属于自己的足迹，自己的成功和天空。尽管时光匆匆，步伐匆匆，我们也应将自己的步伐匆匆起来：尽管来的匆匆，去的也匆匆，我们依旧应在匆匆中找寻自我，创造成功。
那么，让我们携起手来，即使无法挽留匆匆的时光，我们却可在匆匆的时光中不断进步，不断充实自己，实现自己的梦想。蓦然回首时会发现，原来，在匆匆中，也可留下“不匆匆”的回忆。
后记：
我从流逝的时光中走过。
天空如画。
彩虹似霞。
一片落叶。
抵不过的是匆匆的时光。
一束疾影。
抵不过的`是匆匆的步伐。
依旧。
怀满心的向往。
携一路的沧桑。
向理想的天堂。
奔向前方。
蓦回首。
虽赤裸裸的来到。
却发现。
自己也曾留下足迹。
自己也曾放射光辉。
自己也曾创造天堂。
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这篇文章在小学时学过，当时的印象就不错，前几天又看到了这篇文章，觉得蕴涵着很多道理，现在把感受与大家分享。
我最不想看到每天的日落，但是又有什么办法呢?看着天色渐渐暗了下来，我就会默默地叹息，有时在看见太阳落山时，也会看见归巢的小鸟，它们迅速的穿过红晕的天空，逐渐在我的视线中消失。第二天太阳落山时，或许你也会看见归巢的小鸟，但那一定不是昨天你看到的那只鸟儿，因为你永远也不会看到那只鸟儿了，不要问为什么，这就像你永远不能回到过去一样。时间在默默中溜走，我们又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罢了。
匆匆读后感
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆的离去，我们想要挽留住他，却毫无办法。自古以来，有不少文人墨客用一些文章来表达自己对时光飞逝的惋惜，这其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的荣枯，四季的变迁来暗示时光流逝的悄然无息。表达了作者对时光飞逝的焦急、无奈与惋惜之情。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，为什么我们的日子一去不复返呢?”朱自清先生的疑惑，可能也是我们的疑惑，因为我们每个人都会对时间的流逝感到恐惧，而我们能做的，只有且行且珍惜。
回望过去，那时的我无忧无虑，自由快乐，那时的'生活如今我还历历在目。可如今我要为了学习而用尽全力，再也不是当初那个什么也不用操心的小孩子了。
但是我们不能因时光短暂就整日消极、悲叹，我们要做时间的主人，而不是时间的奴隶。我们要奋发向上，在有限的时间中做有意义的事，把握住时间。
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从古至今，要我们珍惜时间的名言警句数不胜数：“放弃时间的人，时间也放弃他。”“花有重开日，人无再少年。”“今日事今日毕”。等。在你不经意间，时间就会从你身边溜走。时间就像一个被大人牵住的小孩儿，你牵住了他，他只能听你的话，你若是牵不住他，就相当于浪费了时间给你的机会。
这，也是我学了《匆匆》后的感受，朱自清在这篇文章里多次运用到比喻、拟人、排比、反问的修辞手法，让无形的时间变得可以触摸，可以感觉，变得可以发觉它的流逝。作者还把“八千多日子从他手中溜去”比成“针尖上一滴水滴在大海里”，把“时间的流”比喻成大海。八千多日子才算是针尖上的一滴水，我们的每一天都显得是那样的渺小，那样的微不足道，像一滴水滴在大海里一样，消逝的那么快，几乎就在瞬间无影无踪了。
作者在文章里叹息：叹时光为何流逝的如此之快，叹时光为何稍纵即逝，叹时光去的太匆匆了。但是时间是不会因一个人的叹息停下他匆匆地脚步，更不会因为一个已年迈的老人对年轻时碌碌无为的悔恨而倒退。他是公平的，不会因你悔恨当初不惜时的一句话让你重拾青春，不会因你一事无成的无奈让你重来一次，也不会在你认为自己碌碌无为、少壮不努力时让时光倒流;他是公平的，分给所有人的时间几乎一样，只会根据你珍惜时间的程度来增加你生命里的色彩。若你珍惜时间，今日事今日毕，甚至把明天的事也放到今天来做，你这一生一定不会“匆匆”，除非你自甘平庸。
匆匆读后感
读完朱自清著名的散文《匆匆》后，我首先感受到的就是朱自清先生珍惜时间的精神。时光匆匆如流水，在我不经意时一去不复返，作者在文中细腻的刻画了时间流逝的踪影，表达了自己对时光飞逝而感到无奈和惋惜的心情。
在文中，我最喜欢一句话：“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”是啊，当我跳绳时，日子从皮绳下钻过去；闲聊时，日子从嘴边溜过去；玩网络游戏时，日子从键盘上跳过去。
时光匆匆，转眼间我将告别小学生活，步入初中的大门。无论何时何地，我们都应该好好学习，不然就会成为“好读书不好读书，好读书不好读书”的人了。在我的生活中也是如此，有时前一天下定决心要早起，第二天早上又想，再睡睡吧，就一下…一下后，我就会天天睡懒觉，却从没感到过“匆匆”。学完《匆匆》这一课，杨老师在黑板上写下了十个大字“勿谓寸阴短，既过难再获”。我想：一定不能再让时间从我的睡梦中溜过去了。
时光匆匆，我也明白到：往者不可谏，来者犹可追。从现在开始，好好“抓”住每一天，我们才能赢得明天！
“节省时间，也就是使一个人的有限生命变得更加有效，而且也等于延长了寿命。”让我们把它作为座右铭，珍惜时间，抓紧时间努力学习，定会更加进步！
《匆匆》读后感
“燕子去了，有再来的时侯；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。
我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。我们甚至还幻想着，有一天，自我能够长大，不再听妈妈的唠叨，不再受学校的管制，想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视，不再写作业，想干什么就干什么。可是幻想归幻想，现实的生活我们还是要应对的。
也许我们都想长大，可是等到长大的时候，却又想回到童年。如果问起家里的长辈，她们都会说：“人这一辈子过得很快，你还小，等你到了我这个岁数自然就明白了。”
如果有一天，当你失去一个亲人时，在心痛之余，你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在x年的时候，我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人，他写的一手好字，文章写得也不错，经常给报社写文章，文章也经常被刊登。他用自我的双手创造了烟草公司，给儿女留下了一份家业，公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。
在太爷爷过世之后，我经常不甘心地问妈妈：“人去世之后就真的什么都没有了吗”“唉—能有什么呀”妈妈经常用叹息回答我。应对“死”这个字，很多人都很害怕，但，我却不怕，我很平静。因为，我明白自我将来也会有那么一天。
所以，珍惜时间，把自我完美的一面留给世界。
匆匆读后感
读了朱自清的散文《匆匆》，我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，太阳落山了，又再从东边升起的时候；人跌倒了，有再爬起来的时候；天空被乌云遮蔽了，又重现光明的时候……可我们手中的每一天呢，却如江河入海，一去不复返。
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学回家后把书包一扔，不是看电视就是玩。父母批评了多次，可我却说写好了，书中的内容也记得。可当试卷发下来，却处处挂“红灯”。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他都会一无所获，过的空虚。
时间，来匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊，赶快睁开你们的双眼吧。不然，时间将在你的身边消逝。
读完这篇课文，让我明白了时间是如此的珍贵，比世界上任何东西都要珍贵，我以后一定会珍惜时间，珍惜每一分，每一秒。好好的利用时间，去做我想做的事情。
《匆匆》读后感
我读《匆匆》疑问的时候，先是感觉不太懂，接着就难以理解了（个人观点，见谅）。
我知道朱自清老师是在教育我们要珍惜时间，但是，“我何曾留下过像游丝般的痕迹呢？”这句话我不太认同，难道没有在世界上留下过痕迹就没有意义吗？不是的，即使没有在世界上留下痕迹至少也会在别人的心里留下痕迹的。我觉得并不需要多大多大的名气啊，创造过多么多么好的发明啊，这些都不重要，只要曾经为自己的梦想努力过，能够坚持到底——那样，就很好了。
“过去的日子如轻烟”怎么会呢？我觉得，喻成一支笔更好，在我们人生的书上记录着过去的日子：有开心的事，也有伤心的事。
“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我并不聪明，但是我可以回答：这是因为要迎接新的日子。
《匆匆》读后感
这是著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨万千！这短短几百字，却向我们阐述了深刻的道理！
有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间闹钟是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华最后两手空空地离开。
下学后，作业是一拖再拖，总是想着“待会儿再写”，不知不觉的已经天黑了，而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快？”
其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事，这虽然很小很小，用途却很大很大！
如过你一直在和时间赛跑，那麽我相信，你一定会成功！
时间是不等人的，从朱自清清秀的笔墨中，我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊，时光总是匆匆地逝去，在你一不留神时，一秒便过去了，永远不会再回来了。
所以，抓住现在，每分每秒，用这些时间，打造努力，打造成功。珍惜现在的每时每刻，不让它白白浪费！不然到那时，只能够掩面叹息了。
时光如梭，转眼间，这学期已快过完了，记得在刚进入这所学校的考场上时，我们还只是一名小学生，那时候的的画面还如此新鲜，就像昨天一样。
把握现在，为这学期画上完美的句号！
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《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线索，去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面，接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子的行踪。
在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触，时间的匆匆和自己的无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”
诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。
《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，节奏疏隐绵运，轻快流利。