优秀作文不仅需要有扎实的基础知识，还需要有独到的见解和独特的表达方式。以下作文范文内容丰富多样，涉及多个领域和主题，非常值得一读。
获奖小学作文
我的家乡在美丽富饶，依山伴水的云南，那里的特产数不胜数，让人眼花缭乱，其中我最喜欢的是家乡最有名的水果——石榴！
“蝉噪秋枝槐叶黄，石榴香老愁寒霜。”这是一首描写石榴的诗句，石榴的枝干并不粗，它总是那么小巧玲珑，黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的树叶 丛中，常常戴着几朵娇艳的.石榴花，一朵一朵多么像一盏盏小灯笼啊！它们是那么引人入目。
秋天悄悄的来临。当阵阵凉爽的秋风吹过祖国大地，代替石榴花的便是一个个鲜红的石榴，他们一个个笑破了肚皮，闪过一丝晶莹的光环。瞧，他们多么像一个个天真活泼的孩子呀！
当你剥开外皮时，便看见那像玛瑙似的果实，晶莹剔透，一颗颗紧挨在一起，没有一点缝隙，取一粒放入口中，顿时感到甜丝丝，酸溜溜的。
石榴真可谓一身是宝。果皮，花朵都可入药，果皮可以抗菌治疗腹泻，还有驱虫之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么样，一定想尝尝吧！
从古至今，很多诗人都提笔赞美石榴，是啊，这么好的自然之礼谁不想赞美呢？
我爱家乡的特产——石榴！
获奖小学作文
什么故事家喻户晓，人尽皆知？那恐怕就是《西游记》了。它虽然没有《三国演义》的豪情壮志，也没有《伊索寓言》的深入浅出的哲理，但是它的内容极其丰富，故事情节完整严谨，人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，语言也朴实通达。
《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。
师徒四人为什么能到西天呢？最重要的是团结。如果一个要往西，一个要往北，一个要往东，那么经是永远取不到的。正所为“团结————在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。————高尔基”唐僧被妖精抓去了，如果孙悟空、猪八戒、沙僧不团结一致的话，师徒四人会被妖精全部抓去，他们就永远去不了西天。
我和我的朋友们拔河，我们这一队因为不团结而输了一局，下一局时，我们众志城成，团结一致，终于挽回了分数。
可见，团结是我们人生中多么重要的，我们语文书上也有一篇《学会合作》，给我们展现出团结十分重要。
获奖小学作文
老师和学生：
大家好！
从一年级开始大家就和我友好相处了五年，大家都很了解我。
在过去的五年里，在老师的教育下，在同学的帮助下，在自己的努力下，我在各方面都取得了快速的进步。昨天拿出五年的成绩单看了看。每年我的成绩都在提高，尤其是从四年级开始。
我曾经记得一、二、三年级的时候，二十以内的加减都是不准的，一直都是班里中等偏下，现在却是中等偏上！有时候前十。
在学校，作业从来不拖，各种作业都认真做对，及时修改。上课认真听讲。所以我去年期末考试成绩优异。
论身材，别看我矮，但是身体素质还可以。自从入学以来，身体一天天好起来，很少感冒，每年运动成绩都很优秀或者不错。
从我上小学开始，我就对我的班级充满热情。我代表学校参加了20xx年青年模特大赛，获得了三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
获奖小学作文
这时，我想起自己的一件事：有一次，我约好朋友一起出去玩，天公不作美，偏偏下了雨，我想：既然下雨了，好朋友一定不会来了，于是，我悠闲地坐在家里看电视，“叮咚”外面的门铃按响，我打开门，原来是好朋友，望着他那副落汤鸡的样子，我那不争气的泪珠夺眶而出，朋友说：“我来到约定的地方，发现你还没来，于是，我便来到你家。”
是啊，人人拥有诚信，这个社会越来越强大。拥有诚信，一朵小小的浪花，能飞溅起整片海洋;拥有诚信，一片片绿叶能倾倒整个季节;拥有诚信，一根小小的火柴能照亮整个夜空。诚信之重，诚信之贵，在于你懂不懂得守信。
获奖小学作文
我的成长过程中充满了酸甜苦辣，有过成功，有过失败，我最喜欢获奖是的滋味，那滋味是甜的。
今年的象棋比赛又开始了。我们班参赛的是三男一女，当然，一女指的就是我了！到了比赛现场——五楼多功能厅，我大吃一惊，四年级段女棋手加上我只有3个，裁判老师早在迎接了。
比赛开始了，对方连摆棋都不会。我心想：这次我赢定了。对手上了兵，我便把炮放在兵的后面了，炮是跳着吃子的，刚好可以吃将军。哈，对方就这样成了我的手下败将。
第二盘又开始了，我把炮走到兵的跟前，又用炮吃了将军。哈，几秒钟之内又出现了一个手下败将。这样的事不多，所以被称为“秒杀”。哈哈，我们班唯一参加比赛的女生——我，得了个第一名。妈妈知道了很吃惊。我的心里像抹了蜜似的，甜滋滋的！因为这个第一名，我领到了一张红红的奖状和一本厚厚的笔记本呢！这第一名并不代表我的棋艺高超，我不能骄傲。
“天外有天，人外有人。”我会以此为起点。
获奖小学作文
今天我苦尽甘来却一无所得，事情得从7月17日午睡后起。这天中午，睡完午觉后老师叫我们去餐厅，有活动要集合。我们无精打采地排队来到食堂，在领导的指示下，我们在一个餐桌上坐了下来。发现桌上有切好的西瓜和黄瓜，我不禁拍手叫好，这肯定是给我吃的。我们班早上做了菜单作品，经别的班透露，现在要评比了。我是和jack合作一件作品，先写他的名字后写我的名字。经过评委一阵忙碌，结果出来了，我们作品获了奖。“那你还感叹？”先别打断我，唉，说到哪了？“你的作品获了奖。”哦，我前面说了先写他的名字，所以他们只给了jack奖状，而我却没有。当时我就呆了，天理何在啊！
“你获了奖，并不一定要物资鼓励啊！”你别老插嘴行不？我还是个孩子，又不懂大道理，有这想法也是情有可原的。当时我是吹胡子瞪眼，一想：哼！
我竟然没有奖状，你们是怎么搞的？我还差点哭了。你们评评理。
获奖小学作文
一天，我在书房里读《小巴掌》这本书，无意中一抬头，发现妈妈买来的水仙花抽芽了，嫩嫩的，绿绿的，一丛一丛的，像一个个还没长高、长大的小朋友，特别可爱。
一个星期后，我依然在书房里品味着《小巴掌》这本书，想把书中的精华吸收进去。突然，我发现妈妈买来的水仙花叶子又高又壮，像一群活力四射的年轻人。
又一个星期过去了，我就快把《小巴掌》读完了。我看了看水仙花，惊奇地发现它有花苞了！这可把我高兴坏了。现在的水仙花像诚恳的中年人。
一个星期又过去了，我终于读完了那本《小巴掌》。一阵芳香突然飘了过来，我走近一看，呀！水仙花开花了！这时的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激动地挥舞着花束。
几天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的脑海里。这时的水仙花像一位老人，永远守在家的旁边。
我爱书，书，你是我的好伙伴！
获奖小学作文
哎!说起我那个在上二年级的表弟，我就忍不住要笑出声来——他可是个“粗心鬼”。
看吧!他在书房那里认真地写口算题。我们都没叫他去做作业，他还是挺自觉勤奋的嘛。
这已经够粗心了，下面的更是粗心!
我又看见一道口算:“14-6=10”。这也错的太离谱了吧。5-0=0，这可以说把减号看成除号，还好。但是，14-6=10。这根本就是胡乱写的吧!我看这全是源于“粗心”。
你看，我说他是粗心的表弟吧，是名副其实的吧。我们把表弟笑到脸都红了。
获奖小学作文
我国第一个获得诺贝尔文学奖的获得者是莫言，20xx年12月8日凌晨莫言穿着一身中山装在文学奖的授奖仪式获奖的感言。莫言的演奖的感言讲的都是故事。听到的却是人世人心，人信，人情。他以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根”文学作家。莫言作中的人物都是普普通通老百姓的形象和亲朋好友的影子，一些朴朴实实的中国人，他演讲了一些故事，有两个特点打动了我。
一：莫言的语言非常接地近气、充满乡土气息，那个有关母亲的小故事，莫言非常生动的娓娓道来，让我非常感动。是莫言的母亲，给了莫言最好的榜样。
二：他认为，他还要继续“讲故事”，因为“真理和正义是存在的.”。言下之意，他还要继续为真理和正义而战斗。我认为，莫言的理解和看法，有正确的一面，也有值得商榷的一面。
莫言身为一个作家，他有使命感、责任心，作家写作并不是一味的追求正义感、使命感。不然可能会陷入说教甚至不伦不类的辩护士和反叛者的境地，小说的艺术性、欣赏性就没有了，思想性多大也没有用处。莫言和莫言为代表的中国艺术家大多数是有智慧的人，我想我们的一些担忧可能是多余的，当然，多余的是最好的。
获奖小学作文
日前，学校举办了第xx届“星草”杯征文活动。在这次活动中，我的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘先生告诉我，我是一年中唯一的一等奖，并给了我一份免费的《星星草》时，我的心是如此的高兴，我真的想马上回家，告诉我的父母这个快乐的事件。
中午放学后，我一到课后，就把这件事告诉了昕薇老师，他给了我一个风铃作为奖励。风铃很美。上面有许多串葡萄，粉色、蓝色、绿色、紫色和许多颜色。我很喜欢他们。
晚上回到家，给爸爸妈妈奶奶看《星星草》。他们高兴地表扬了我。在我的要求下，我妈妈给了我一袋橡胶。
学校举行颁奖礼的时候，我有机会来到东校区，学校领导给了我们一个写着奖项名字的大日记本。杨宗英老师给我们讲了《星星草》的创建过程。杨老师还说，如果能在《星星草》上发表三篇以上的稿件，就可以成为《星星草》的会员，参与《星星草》的编辑工作。我下定决心要争取这样的机会。
回到班里，刘老师让我给同学们讲讲获奖情况，让我再看一遍获奖作文。学生们都羡慕我。
获奖的感觉真好！但是我不能骄傲，我要向更高的目标前进！
小学生获奖感言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫杨佳宁，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师、评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。
首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。其次，我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高。
我在绘画时，最开始就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在于最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功!
谢谢大家!
获奖小学作文
在这个时刻，我作为我们班的班长，在“颁奖”的时候，我的脸会红，我的心情也会高兴……你想不想看看我们班获得的奖呢？想就继续看，不想就关掉！
“奖状”一：五年级组上课最不听话奖。
前言：由于我们班上课不是和老师顶嘴，就是各做各的`、搞小动作、和旁边的同学聊天啊什么什么七七八八的事，所以我们班很“荣幸”地获得了这个奖项。
例子一：有一节英语课，邓宦亨、邓泳、邓浩亨和邓永雷这四个不写英语作业的同学被老师痛骂了10分钟后，被老师“批准”到教室外晒着太阳把英语作业写完。他们几个一不在教室，果然安静了许多。他们几个把英语作业写完后，教室里又开始闹了。特别是邓宦亨，老是跟英语老师顶嘴，害得英语老师都差点把他给罚死。
例子二：数学课，还是邓宦亨胡闹，还说什么如果他明天在不拿尺子来学校的话，就去自杀。可是第二天，老师叫我们拿出尺子写作业的时候，邓宦亨还是没有尺子！老师问他：“你怎么还没有尺子？去自杀啊！”邓宦亨无语……可是他还找借口说：“我说的是明天啊！”
“奖状”二：五年级组成绩最差奖。
前言：由于我们班有几个成绩特差的，所以我们班的分数被他们拖了后腿。
例子一：“黄丽秀，10分！邓永雷，20分！邓泳，25分！马俭华，30分……”老师一边不停地摔着试卷，一边狠狠地读着分数。“你们啊，你们怎么考的？平均分才70多分！……”55，这次我这个优等生要和差生一起挨骂了！我还考了98分呢！
还想知道我们班还获得了什么奖项吗？请看我们班“获奖”了！（2）哦！一定要看哦~~。
小学生获奖感言
尊敬的各位领导、朋友们：
大家好！有机会获奖，我很高兴，也非常激动。此时此刻，我想用两个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
首先要感谢组委会开展了“湖南省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动”，为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台，促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说，这是对我们在空间建设上的一种肯定，更是对我们专业上的一种激励和鼓舞，使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。
我还有要感谢娄底教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励，把这项重要的任务交给了我。领导的重视，同事、朋友的关注，给我带来了阵阵清凉，我时刻提醒自己千万不要偷懒，有那么多人的关注，别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙，空间建设资源上传数量减少，但隔三差五我会来逛逛，会把自己优秀的资源和大家分享，也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。
第二个词是行动。
在学校领导的信任、支持和鼓励下，我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态，达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间，在空间首页，我看到了许多优秀的“云空间”，对于这些老师充满了钦佩，他们的空间页面设计美观，空间背景音乐优美动听，空间内容充实，想想自己的空间，觉得自己离这差距太大太遥远了，对于能否评奖也不报什么希望，重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距，找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿，我的内心起了新的变化，我决定不断的充电学习。空间建设前段时间，我拜访他人空间的时候多，在优秀的空间上留下了学习的脚印，就这样在大家的园子里吸收着，汲取着，努力把自己空间的页面设计做好。后段时间，完成了大量资源的上传，把自己的原创资源和大家分享，并不断的学习其他老师的优秀资源。
不过，获得了“魅力空间”这样的荣誉，并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓，但空间建设并没有结束，我会继续建设好自己的空间，把自己的资源与大家分享交流，努力做到更好。
想说的话很多，我最想对大家说的是：“我们就像缺氧的鱼群，需要一个喘息的窗口，需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁，无论职业多么不同，但只要点击鼠标，我们就能打开那扇大门，都能了解彼此的思想。
谢谢！
获奖小学作文
20xx年冬天的一天，我坐在颁奖大厅的座位上，聚精会神地听主持人宣布获奖者。当时心里一胀，不由得想起了赛前的艰苦训练。
那是20xx年，我被邀请参加第xx届双龙杯书画大赛。听到这个消息，老师和家长都很开心，我自己更开心。
为了在比赛中有最好的表现，老师马上抓紧时间开始给我“特殊训练”。我听了很激动，以为“特训”是游戏，就欣然同意了。但是一到特训现场就失望了。特训现场是一个房间，但是房间中间有一张大桌子和一把椅子，桌子上放着一大堆白纸、毛笔等文具。我坐在椅子上，看着面前的老师，开始了第一天的专项训练。这一天，老师给了我各种培训和测试。经过一天的.特殊训练，我的头都晕了。第二天的训练还是很枯燥，专项训练的内容数不胜数，但我还是坚持下来了。经过特殊训练，我参加了比赛。
我高兴得跳了“n”脚，观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深鞠了一躬，然后又回到了观众中间。
小学生获奖感言
各位老师，各位同学：
在这次演讲比赛中，我可以获得三等奖，并且获得奖学金，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧?刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。
我一直不断的努力去有一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。
老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习 的地方，让自己做的更好!
最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。
小学生获奖感言
我是一个很喜欢学习的人，在我看来，能够学到一个新知识，那是一件非常开心的事情。所以不管是什么课，我总是坐得端端正正，从不思想开小差，眼睛目不转睛地盯着老师，全神贯注地听老师讲课，虽然我的同桌非常调皮，上课从来不听，只会做小动作，但是我从不会与他去说话，因为我觉得上课说废话，那简直就是在浪费生命。
尤其是老师上复习课文的时候，更要专心，千万不要以为学过了自己就全会了似的。复习课是查漏补缺的好时机，老师将过去地时候，我就会在脑子里回忆，考问自己这些知识有没有掌握。若是碰到一些掌握不够扎实的知识点，我还会回到家再做一遍。
做试卷也是有方法的。首先一定要专心，不能看老师在，做几道题目;一看老师不注意自己了，就开始做小动作，随便做做，甚至和同学聊天。如果一不仔细，考试时就会出错。
我这个人特别喜欢探究。在家里，我大多数的时间都在看书，但偶尔也会与爸爸妈妈一起看电视。我喜欢看《最强大脑》。如果看到我看不懂的地方，我会马上拿出手机百度，一定要把这个我不懂的东西搞清楚。如果我懂了，还要去告诉爸爸妈妈为什么是这样的。
学习要劳逸结合。学习过后也要适当地放松，运动运动。我是我们班级的运动健将，长跑是我的强项，其他活动我也从不落下。
20xx，我觉得自己做得很好。20xx年，我要再接再厉，让自己变得更加出色。
小学获奖感言
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
站在这里发言，我感到十分荣幸。这次考试中我得了年级第一名，内心十分激动，因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力，是对我学习的一种肯定，更是对我的激励和鞭策，也是对各位老师辛苦教学的汇报。
在这里，我首现要感谢我的父母，是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭，使我能够愉快的来到学校里学习。其次，我还要感谢我的各位老师，是他们的辛勤教导，才有了我今天的成绩。语文课上，裴老师抑扬顿挫的语调，细致、精彩的讲解，带领我们徜徉在丰富多彩的知识海洋里；晨读课上，要求我们饱含感情的朗读，使我们品尝到了诵读的美味；习作中，老师给了我们一双明亮的眼睛，去细心观察生活，感悟生活，通过写作来记录、抒发我们生活中的真实情感。数学课上，在石老师的引导下，我们善动脑筋多动手，攀越了一座又一座困难的山峰，跨过了一条又一条阻扰前进的沟壑，拨开了一层又一层的迷雾，认清了图形的`变换，深刻的理解了因数与倍数的区别和联系，也明白了长方体和正方体与我们生活联系的密切。点点滴滴的学习和老师通俗易懂、生动有趣的授课方式，把我们带进了一个又一个数学知识的殿堂，让我们认识到了“哥德巴赫猜想”的神秘和欧几里得的“几何学”对数学发展史的深远影响。英语课上，王老师纯正的发音、有趣的讲解，使我们每一个同学都对英语的学习产生了浓厚的兴趣，虽然从a.b.c的规范书写到基本生活用语的实际运用，我们前进的每一步并不顺利，但王老师严格的书写和背诵要求、孜孜不倦的领读和纠正发音，都使我们的学习态度有了很大的改变，我们相信，在王老师的严格要求下，我们的英语成绩将会有更大的提高。
另外，我还要感谢其他的各位老师，正是他们的辛苦付出，我们才有了多彩的课堂，德、智、体、音、美等各方面才有了巨大的提高，我们在校园里才得以快乐的生活、学习、成长。
成绩只能代表过去，未来的学习道路还很漫长。但“花有重开日，人无再少年”，今天过去了就不会再来。我时常告诫自己，要把握当下，留着时间，认真学习，每天进步一点点，日积月累，就会有很大的进步。
希望各位同学也能明确目标，奋力学习，用优异的成绩回报自己、回报老师、回报父母。
最后，再次向各位辛勤教导我们的各位老师说声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
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小学获奖感言
今天是星期一，早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文比赛二等奖证书，我又兴奋又带着一丝小紧张，上台领奖时，我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌，真是又激动又自豪。我想说三句话：
第一句，我要感谢徐老师对我的培养。是徐老师在空间里评论我的日志，是徐老师在我比赛前给我指导作文，从开头到结尾，从字词到句子都细心地教我。
第二句，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们教我做学习生活的有心人，让我到身边去寻找去感受，并它们记录下来，每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的小文章，让我谈感受说感想。每次比赛爸爸妈妈都陪着我，送我去比赛。
第三句，我要对自己说：虽然这次取得了一定的`成绩，但不能骄傲，而是要更加努力地练习写作，平时注意多看书，多积累好词好句，多观察身边的点滴。妈妈说过：学习如逆水行舟，不进则退。所以我不能放松。
文档为doc格式。
小学获奖作文：获奖
本站：恭喜小作者获奖，但是不能骄傲哦，保持努力再接再厉，下面我们一起看看这篇《获奖》。
前几天，我参加了全市进行的征文比赛。我非常努力，对自己的。
作文。
进行了无数次的修改。
征文教上去后，我的心里特别紧张，那可是我花了好多的时间去修改写成的。功夫不负有心人，今天早上，王老师打电话对我说：“席一，你在全市的征文比赛中获得了一等奖，祝贺你呀!”我一听，激动极了，但转念一想：“疑!不可能呀!比我写的好的人有很多呢，为什么偏偏是我获得了一等奖呢?会不会是在做梦呢?”我马上伸出手，使劲地捏了自己一下。“好疼，原来不是在做梦呀，是真的，我真的获得了一等奖。”我激动的跳了起来。
走在回家的路上，路边的小花小草好像都对我说着：“席一，你真棒，席一，祝贺你!”回到家里我马上打电话告诉爸爸、妈妈，他们在电话里高兴地祝贺我，并且说要给我准备礼物。我放下电话想了想，会是什么礼物了?一本书?一个娃娃?但想想又不可能。过了一会，爸爸和妈妈都回来，他们给我带回来一本书，还给我买了好多好吃的呢?并鼓励我说：“下次继续努力，我听的心里美滋滋。”
下次我一定还要继续加油，争取再得一等奖，让爸爸妈妈都高兴，但想要再得一等奖就要多看书，多读书，不骄傲，再努力!
小学生获奖感言
各位老师，各位同学：
在这次演讲比赛中，我获得了三等奖，并且获得奖学金，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧！刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情，这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。
我一直不断的努力去做出一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。
老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习的地方，让自己做的更好!
最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。
谢谢大家！